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自傳提綱

時間:2019-05-14 05:13:11下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《自傳提綱》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《自傳提綱》。

第一篇:自傳提綱

第一部分:出身背景

姓氏,家世,族中故事,祖父及父母人生概況,出生地人文地理概況,兄弟姐妹的人生概況,族中重要人物的人生概況。

第二部分:童年

自己:父母或別人對自己的描述,最早的記憶片斷,與小朋友玩耍的情景,最愉快的事,最不愉快的事,做錯的事,受到表揚的事,童真的故事,淘氣的故事。

背景:居住環境,父母,鄰居,同學。

第三部分:上學

小學:

1、自己:第一天上學的情景,第一位老師以及他留給你的印象,與老師的交往,與同學的交往,愉快的事,做錯的事,受到表揚的事,受到批評的事,有趣的事,頑劣的事,第一次考試,第一次寫日記,第一次寫作文,有何理想。

2、背景:居住環境,父母,鄰居,同學,社會上的發生的事情。

中學:

自己:印象最深的老師,他與你的交往中記憶最深刻的事是什么,學習成績的起伏變化,以及起伏變化的原因,與同學交往中印象最深的事是什么,感到光榮的驕傲的事是什么,感到窩襄丟人的事有哪些,有沒有初戀,初戀有哪些故事,結果如何,有何理想。

背景:居住環境,學校,老師,父母,鄰居,同學,社會上的發生的事情。

大學:

自己:印象最深的老師,他與你的交往中記憶最深刻的事是什么,學習成績的起伏變化,以及起伏變化的原因,與同學交往中印象最深的事是什么,感到光榮的驕傲的事是什么,感到窩襄丟人的事有哪些,有沒有戀愛,戀愛有哪些故事,結果如何。

背景:居住環境,學校,老師,同學,社會上的發生的事情。

第四部分:成長

自己:與父母以及周圍人們的相處故事,對周圍社會的認識和理解,對自己理想的不斷修正和最終確立,思想的起伏變化,情感的潮起潮落,知識學養的日積月累,為人處事的逐步成熟。

背景:居住環境,單位,朋友,父母,同事,社會上的發生的事情。

第五部分:初涉社會

自己:終止學業的情況,第一份工作,所學知識在與工作對接中感受到的差異和不同,工作和在實踐中再學習,對工作的逐步認識,技能的不斷掌握,愛情,婚姻。

背景:居住環境,單位,朋友,父母,領導,同事,社會上的發生的事情。

第六部分:歷練

自己:面對理想和現實的困惑,磨煉,抉擇,尋求改變或在工作中逐步成長,對父母及兄弟姐妹的責任和義務,對社會的責任和義務,感受壓力,承受壓力,尋求突破。背景:居住環境,單位,朋友,父母,領導,同事,社會上的發生的事情。

第七部分:升華或機遇

自己:在工作中能力獲得了升華,或機遇突然出現,把握,突破,成功,失敗,家庭與

社會責任的增長,游刃有余,如履薄冰,危如壘卵,艱苦卓絕,創業,成功,失敗,再成功,現失敗。

背景:居住環境,單位,朋友,父母,領導,同事,社會上的發生的事情。

第八部分:顛峰

自己:曲徑通幽,苦盡甘來,感受成功,體驗幸福,激動,眼淚,鮮花,掌聲。背景:居住環境,單位,朋友,父母,領導,同事,社會上的發生的事情。

第九部分:思考

人生觀,世界觀,事業觀,哲學觀,回報社會,新的挑戰。

第二篇:自傳提綱(精選)

畢業生自傳參考提綱

一、本人簡歷

從入小學記述到現在;小學、中學、大學的學習目的、學習態度、學習成績情況;受獎勵或處分情況及感想、認識。

二、家庭成員及社會關系

家庭成員姓名、職業、工作單位、政治態度及對本人成長的影響;家庭經濟來源情況;主要親屬姓名、職業、工作單位、政治態度及對本人成長的影響。

三、世界觀、人生觀、價值觀及確立過程

何時何地經何人介紹入共青團或共產黨,對黨、團的認識及入團入黨后的表現情況;大學階段那些事物和活動對確立世界觀、人生觀、價值觀的影響較大;在所經歷的各項政治活動中,受到啟發教育的情況;對三中全會以來黨的路線、方針、政策的認識情況;對畢業就業態度及志向情況。

四、注意事項

6月20日前完成,并以學院為單位送校檔案管理中心;用16開稿紙、藍黑鋼筆或水性筆手寫,3000字左右,字跡清晰;年月日一律用公歷(阿拉伯數字),落款處簽寫名字;各方面的情況要如實表述,可不受本提綱順序、條款的限制;由于自傳要裝入檔案,請同學們一定要認真撰寫。

遼寧大學畢業生就業指導中心

2014年5月

第三篇:自傳提綱

自傳提綱

(一)基本情況。包括:姓名、性別、出生年月、籍貫、民族、家庭出身、本人

成分、文化程度、參加工作實踐、現任職務等。

(二)簡歷。包括:學歷和參加工作后的經歷,重點突出思想轉變過程。

(三)家庭情況。包括:父、母(含已故)、兄弟、姐妹等家庭成員的的姓名、年齡、職業、職務和政治面貌。

(四)主要社會關系。指與本人來往較多,關系密切的親戚的姓名、年齡、工作

崗位、職業和政治面貌等。

(五)自己的成長過程。包括:從小學、初中、高中到大學的成長過程、對黨的認識(包括對建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線、方針、政策的認識和態度、最新時事政治的認識)世界觀的形成、個人的理想、信念、學習、工作、生活等內容。

(六)自己存在的不足。

(七)表明自己在今后的學習工作中的態度。

注:1.自傳標題為“自傳”或“個人自傳”

2.自傳要落款

要求:

1、寫自傳要求書寫整潔、用黑色水筆填寫,不得涂改;

2、要結合自己的實際情況,從思想、學習、工作、生活等方面闡述;

第四篇:自傳撰寫提綱

自傳撰寫提綱

一、基本情況

姓名(包括原名;曾用名、更改姓名事件以及原因)、民族、性別、籍貫和出生地、出生年月日、工作部門和職務,文化程度和所學專業。歸僑的原僑居民國名以及歸國時間、原因。

二、家庭狀況以及社會關系

家庭成員(包括已故直系親屬)姓名、與本人關系,出生年月。曾在何部門從事何種工作?在其中擔任過何職務?他們對你有什么影響?你對他們各有什么看法?家庭經濟和其他方面的演變情況。

愛人姓名、出生年月、文化程度及專業、政治面貌、何時何地參加何工作?何時結婚?主要經歷及學歷?愛人家庭主要成員姓名及社會職業。

你有哪些社會關系(包括國內和國外)?與你關系密切、影響較深的親戚朋友的姓名、工作單位、職業和政治面貌。他們對你有什么影響?你對他們有什么認識。

三、學歷和經歷

從七歲時至現在逐年逐段寫出(包括在國外)。何時何地在什么學校學習以及主要學習專業?哪些學業對你啟發較大?在校期間哪些教師和同學對你影響較大?參加過哪些重大社會活動(包括**)和組織?離開學校后,何時何

地何部門從事何種工作、擔任何職務?你的思想和行為表現怎樣?何時何地何人介紹參加過何種組織(包括黨、團、民主黨派和社會團體)任何職?這些組織對你有何影響?你是如何認識的?哪些人能證明你經歷中哪一段或者哪個問題,證明人現在何處工作?

四、思想認識和成長進步過程

你對中國共產黨和建設有中國特色的社會主義是怎樣認識的?貫徹執行黨的基本路線的認識和實際言行表現如何?在工作中有何突出的政績?

五、獎懲情況

何時何部門受過什么獎勵處分?什么原因、如何結論?當時你有什么意見和認識?現在又是如何認識的?還有哪些歷史和現實問題需要向組織交代的。

六、其他

你有什么特長和愛好?在思想和工作上又哪些優缺點?今后的努力方向是什么?

以上時間一律試用公立年號。用鋼筆藍黑墨水填寫,不得使用圓珠筆、鉛筆。

第五篇:2013最新黨員自傳提綱[最終版]

自傳提綱

一、標題:自傳

二、寫清入黨申請人的基本情況。主要包括:姓名、性別、出生年月(按公歷算)、籍貫、出生地、民族、文化程度、參加工作時間、家庭出身、工作單位、從事的工作以及擔任的職務(職稱、工種)、有何重大成果、有何專長等。

三、寫清入黨申請人家庭主要成員的基本情況和政治情況。主要指和自己有直接血統關系或婚姻關系的人,包括父母(或撫養者)、配偶、子女以及和本人長期在一起生活的人的姓名、性別、年齡、職業(、政歷情況(務必詳細)、與自己的關系等。

四、寫清入黨申請人主要社會關系情況。要寫清與本人在政治、經濟、生活上有直接聯系的親友以及同學、同事等人的的基本情況和政治情況,以及對本人的影響情況。親友主要指祖父、祖母、伯父、伯母、叔父、嬸母、舅父、舅母、姨父、姨娘;外祖父、外祖母、岳父、岳母、公公、婆婆等。詳寫姓名、性別、年齡、職業、政歷情況、與自己的關系以及對本人的影響情況等。

五、寫清入黨申請人的歷史,要求從上小學或七周歲寫起。要寫明從何時到何時,在什么學校讀書或在什么單位從事什么工作,擔任什么職務(包括上山下鄉務農、應征入伍)。每段時間要銜接起來,而且每段時間都要提供證明人。還應寫明,參加過什么民主黨派、進步團體、反動組織或封建迷信組織,參加過什么大的活動,任何職務,以及有何其他政治歷史問題,有無結論,結論如何,受過何種獎勵和處分,需要向黨組織說明的其他問題等。

六、寫清自己的思想演變過程(這是自傳的主體部分),要求具體詳細。這部分內容可根據自己對一些重大歷史政治事件的認識來寫,當前應著重寫清楚在改革開放和現代化建設幾個關鍵時間的思想認識和表現,黨的十一屆三中全會以來對黨的路線、方針、政策的認識和態度;黨的十七大前后的表現和思想認識等。要準確地把自己的思想認識反映出來,要通過總結、回顧,看到不足,明確今后的努力方向。

(簽名、蓋章)

年月 日

(注意事項:

1、要如實寫自己的經歷,實事求是的評價自己。不夸大、不縮小、不編造、不隱匿,包括時間、地點要寫清楚,一些重要事件要有證明人。

2、要從實際生活中總結經驗教訓。不要寫成干巴巴的幾條,要寓說理于敘事之中。

3、自傳要求簡繁得當,主次分明。既要避免只直述經歷不觸及思想,又切忌事無巨細地什么都寫,重點不突出,記流水賬似的做法。

4、本人以及家庭主要成員、社會關系是工人、職員的詳細寫到現所在車間、工段、公司部門,農村農民的詳細寫到現所在村組;

5、統一用16開紙張、藍黑或黑色鋼筆書寫,也可以打印,但必須由本人親筆簽名

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