第一篇：職中假期作業(yè)

安國職教中心假期作業(yè)一

一、選擇題

1．下列各組詞語中加點(diǎn)字的注音不正確的一組是（）A 繁衍．(yǎn)媲．(pì)美B 耿．(gēn)介魅．

(měi)力 C 困窘．(jiǒng)模．(mó)擬D 粗糙．(cāo)昭．(zhāo)示 2．下列各組詞語中有錯(cuò)別字的一組是（）

A 心甘情愿一塌糊涂B 忐忑不安戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢 C 無上光榮情不自禁D 一筆鉤消大現(xiàn)身手 3．選出與例句運(yùn)用的修辭方法相同的一項(xiàng)是：（）

例句：她做事絲毫不敷衍，就是屠戶們送來的黑如鐵的布襪，她也給洗得雪白。（比喻）

A 失了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。B 大河上下，頓失滔滔。

C 在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽出了歡樂。D春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

4．選出下列各組語句中句意明確、沒有語病的一句（）

A 網(wǎng)絡(luò)的誘惑令現(xiàn)代人無法拒絕，即使昂貴的網(wǎng)上消費(fèi)又令網(wǎng)迷們心痛不已。B 小明的年齡恰巧比他父親的小一倍。

C 汽車質(zhì)量的好壞，是安全行駛的重要保證。

D 電子計(jì)算機(jī)在運(yùn)算速度方面有著人所無法相比的優(yōu)越性。5．下列句子中關(guān)聯(lián)詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

A 人的一生難免要遭受挫折，如果遭受了挫折就灰心喪氣，那他就很難取得事業(yè)上的成功。

B 因?yàn)榉堑湫头窝讟O易傳染，所以醫(yī)務(wù)工作者仍然臨危不懼，忘我地奮斗在“抗非典”的第一線。

C 一個(gè)熱愛讀書的人，即使不能擁有舒適的讀書環(huán)境，也會(huì)始終保持著一份純潔的讀書情感。

D 我們學(xué)習(xí)，不僅要接受前人創(chuàng)造出來的知識，還要提高自己的創(chuàng)造能力。6．下列有關(guān)文學(xué)常識的表述不正確的一項(xiàng)是（）

A 人物描寫包括肖像描寫、語言描寫、動(dòng)作描寫、心理描寫。

B 環(huán)境描寫包括自然環(huán)境描寫和社會(huì)環(huán)境描寫。

C 要寫好說明文，我們首先要學(xué)會(huì)準(zhǔn)確把握事物的特征。D 便條的格式包括：正文、結(jié)尾、署名和日期四部分。7．《我的母親》的作者是（）

A 朱自清B 郁達(dá)夫C 魯迅D 老舍

二、閱讀下面的文字，完成文后各題。

電子計(jì)算機(jī)真是人類的偉大發(fā)明。在運(yùn)算速度方面，它有著人所無法相比的優(yōu)越性。最近我國研制成的“銀河”巨型計(jì)算機(jī)，每秒鐘能進(jìn)行10億次運(yùn)算，利用它可以解決那些要花費(fèi)成千上萬人的一生才能精確計(jì)算的極為復(fù)雜的問題。同時(shí)，也只有利用計(jì)算機(jī)才能控制各種快速運(yùn)動(dòng)的復(fù)雜系統(tǒng)。但是，在以計(jì)算機(jī)為核心的現(xiàn)代控制系統(tǒng)里，人仍然是最重要的環(huán)節(jié)，這是因?yàn)槿梭w擁有一臺世界上最完善的“天然計(jì)算機(jī)”——大腦。

人腦，大約只有1500克重，體積只有1500毫升左右，所需能量不到2.5瓦，但卻有140億到150億個(gè)細(xì)胞，這個(gè)數(shù)目是全世界人口總數(shù)的3倍。目前，最好的電子計(jì)算機(jī)——巨型機(jī)比人腦要重上萬倍，消耗的電能也要多上萬倍，但它的“記憶”和“思考”能力卻遠(yuǎn)不及人腦，可靠性也比人腦差得多。

人腦有很強(qiáng)的記憶力，并且善于思考。人類在解決問題時(shí)，能夠聯(lián)想和回憶，能夠一邊思索舊問題，一邊解決新問題；遇到出乎意料的情況時(shí)，人能夠隨機(jī)應(yīng)變，妥善處理，電子計(jì)算機(jī)就缺乏這種創(chuàng)造性思維。至于人腦能利用視、聽、味、觸等感覺器官的信息，綜合地感知外界的復(fù)雜情況，做出相應(yīng)的處理，更是電子計(jì)算機(jī)所的。

8．這三段文字主要說明了一個(gè)什么問題（）A 電子計(jì)算機(jī)的起源。B 電子計(jì)算機(jī)的優(yōu)越性。C 人腦與電腦的區(qū)別。D 人腦的優(yōu)越性。

9．上述文字綜合運(yùn)用了哪三種說明方法（）

A 列數(shù)字作比較打比方B 列數(shù)字舉例子分類別 C 列數(shù)字舉例子打比方D 列數(shù)字作比較分類別 10．文章結(jié)尾處的橫線上應(yīng)填的成語是（）

A、望洋興嘆B、聞風(fēng)喪膽C、望塵莫及D、無所不至

三、指出下面這份請假條在格式上存在的問題。

請假條 王濤

上周末我在回家的路上淋了雨，受涼引起高燒、咳嗽，經(jīng)過兩天治療有所好轉(zhuǎn)，但醫(yī)生建議繼續(xù)治療三天。不能上課，特此請假，請老師批準(zhǔn)。

3.下列句子中加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.造型獨(dú)特、雄偉壯觀的“鳥巢”，是設(shè)計(jì)師和建筑師們嘔心瀝血的結(jié)果，．．．．它已成為我國奧運(yùn)會(huì)場館的標(biāo)志性建筑。

B.重慶三面臨江，一面靠山，既有水的柔情，又有山的險(xiǎn)峻，顯現(xiàn)出別具匠心此致 敬禮

這份請假條在格式上存在的三處問題是：（1）（2）（3）

安國職教中心假期語文作業(yè)二

一、選擇題。

1.下面加點(diǎn)字的注音，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()

A．殘羹冷炙．(zhì)尋覓．(mì)迸．(bang)發(fā) B．毛骨悚．然（sǒng）蹣．(mǎn)跚墮．(zhuì)落 C．小心翼翼．(yì)自詡（xǔ）心扉．(fēi)D．駭．(hài)人聽聞孕．(yùn)育凜冽．(lia)2.下面語句中書寫準(zhǔn)確無誤的一項(xiàng)是（）

A.她第一次聽青它們在夜晚，在風(fēng)的慫恿下豁啷啷地歌唱。B.泉源長年為我送來清涼的慰籍。

C.文字上面有含糊，就顯得思想還沒有透徹，情感還沒有凝練。D.在自學(xué)的過程中要知難而進(jìn)，契而不舍。

月6日

．．．．的風(fēng)格。

C.地震災(zāi)情發(fā)生后，街頭的流動(dòng)采血車前，等候獻(xiàn)血的群眾排起了長隊(duì)，這場面讓人感動(dòng)得頭暈?zāi)垦＃.三年時(shí)光匆匆離去，在畢業(yè)晚會(huì)上，同學(xué)們回首往事，懷古傷今．．．．，不禁潸然淚下。

4、以下作家作品國別對應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）A 《我的空中樓閣》——畢淑敏——中國 B 《我愿意是急流》——裴多菲——匈牙利 C 《項(xiàng)鏈》——莫泊桑——俄國

D 《拿來主義》——朱光潛——德國

5、依次填入下列句子橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

①那時(shí)候,他已經(jīng)詩興不作而研究志趣正濃。他正向古代典籍鉆探,有如向地殼寶藏。

②這是一種不馴服的、對抗性的，是對世界上一切苦難的蔑視情感的迸發(fā)。

③花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,生命的長河是無止境的，只要擁有希望,一切都將過去。

A.尋找悲鳴盡管B.尋求悲號盡管 C.尋找悲號但是D.尋求悲鳴但是

2二、填空。

1、(),().愛而不見，搔首踟躕。

2、《拿來主義》的作者是（），原名（）。

3、《》記錄孔子言行的一部語錄體的散文集，4、《致橡樹》作者是（），是（）詩派的代表人物。

5、小說的三要素是指（）、（）、（）。

三、閱讀。

1、現(xiàn)代文閱讀。

蘑菇轉(zhuǎn)了一個(gè)彎

①那一年，我即將大學(xué)畢業(yè)，為了找個(gè)單位，天天出去“掃街”，但仍一無所獲。我學(xué)的是建筑設(shè)計(jì)專業(yè)，找了幾家建筑設(shè)計(jì)院，人家要的不是博士就是碩士。一負(fù)責(zé)人看著我的簡歷說，你讀書時(shí)，還獲過不少獎(jiǎng)，不錯(cuò)！可是，我們這里暫時(shí)不缺建筑設(shè)計(jì)方面的人才，要不你先來我們這里干個(gè)保安什么的吧！等有機(jī)會(huì)再安排你。

②這番話點(diǎn)燃了連日來積壓在我心頭的委屈，好歹我也是個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)生啊，讓我去干保安，也太小看人了！我一口回絕了那家公司。那段時(shí)間我非常苦悶，就回了趟老家。

③父親問我為什么回來，我便把找工作的遭遇向父親說了。④父親聽后笑了笑，說，現(xiàn)在像你這樣心態(tài)的年輕人很多。算了，別想了。哎，對了，這幾天山上蘑菇正多，你不是最喜歡喝蘑菇湯嗎？明天咱們?nèi)ゲ砂伞?/p>

⑤父親的話引起了我對兒時(shí)生活的回憶??

⑥這天晚上，我睡得很香，夢中又見到了滿山鮮嫩的蘑菇，聞到了蘑菇湯濃濃的香味??

⑦沒想到第二天早晨，當(dāng)我和父親來到山上時(shí)，已經(jīng)有很多人在那里采了。父親說，咱們晚了一步。我聽了很失望，今天的蘑菇湯喝不成了。父親看出了我的心思，就說，咱們摘一些山果回去吧，這里的山果沒有打過農(nóng)藥，也是綠色食品呢！

⑧于是，我和父親就動(dòng)手采了起來。別看父親50出頭的人了手腳還挺利索，我明顯趕不上他的速度。一頓飯工夫，我們便摘了滿滿一麻袋山果，父親說，今天摘的山果太多了，咱們也吃不了，這種鮮東西，擱幾天就會(huì)壞的，咱們一起背到鎮(zhèn)上的水果店去賣給他們。

⑨沒想到還真賣了不少錢！這時(shí)，父親讓我在水果店等他片刻。一會(huì)兒父親就拎了滿滿一袋子?xùn)|西回來了。

⑩午飯時(shí)，父親竟然給我做了一鍋香噴噴的蘑菇湯，我很吃驚，蘑菇不是都讓人采走了嗎？

⑾父親看出了我的疑惑，說，蘑菇是我用賣山果的錢買的。如今我們這里的人都喜歡在山上采摘一些東西去賣錢。其實(shí)，當(dāng)很多人都在搶同一樣?xùn)|西時(shí)，我們不一定能夠順利得到，有時(shí)候我們不得不走一些彎路，這是沒辦法的事，因?yàn)榻輳讲⒉欢唷？墒悄悴幻靼走@個(gè)道理啊！

⑿我明白父親的用意了，父親是用這件事來啟迪我啊！

⒀后來，我還是去那家公司做了保安，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了我的才能。當(dāng)時(shí)領(lǐng)導(dǎo)很驚詫地問我，原來你還是個(gè)專業(yè)人才，怎么愿意做保安呢？我告訴他，我不來公司做保安，你就不會(huì)發(fā)現(xiàn)我的才能。

⒁父親已經(jīng)使我學(xué)會(huì)了，讓蘑菇轉(zhuǎn)了一個(gè)彎。

1、第1段“掃街”在文中的意思是

2、請將文中劃線句子改成反問句。.3、小說情節(jié)一波三折，引人入勝。請?jiān)诶ㄌ杻?nèi)填上恰當(dāng)內(nèi)容。（）↓ 父親提議上山采蘑菇↓

（）↓ 采摘山果賣得不少錢

↓

（）

4、文中的父親是一個(gè)怎樣的人，請作簡要分析。

5、對本文主旨理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A、面對挫折，不要?dú)怵H，只要堅(jiān)持，就會(huì)有成功的一天。

B、只要目標(biāo)明確，有時(shí)候走一點(diǎn)彎路同樣能夠取得成功。C、如果善于發(fā)現(xiàn)，生活中就有一條捷徑等你去走。

D、有時(shí)候換一種方式，打破思維定勢，也許離成功更近。

6、請你根據(jù)上下文的情節(jié)進(jìn)行合理想象，適當(dāng)運(yùn)用描寫，再現(xiàn)第五段中兒時(shí)生活的情景。（20字左右）

2、文言文閱讀。

采薇

采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。

靡室靡家，玁(xiǎn)狁(yǔn)之故。不遑(huáng)啟居，玁狁之故。

采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。憂心烈烈，載饑載渴。我戍未定，靡使歸聘。采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止。王事靡盬，不遑啟處。憂心孔疚，我行不來。彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車。戎車既駕，四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居？一月三捷。駕彼四牡，四牡骙(kuí)骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭(mǐ)魚服。豈不日戒？玁狁孔棘！________，楊柳依依。_________，雨雪霏(fēi)霏。

_______，載渴載饑。我心傷悲，________！

1、給下列字詞注音，并解釋。①莫（）：_____②盬（）：______

③腓（）：_____④雨（）：______

2、在文中橫線處填上詩句，并翻譯《采薇》最后八句詩。

3、這首詩表現(xiàn)了什么樣的主題？你認(rèn)為哪些語句最能表達(dá)這種情感？（說出三句即可）（5分）。

四、作文

生活和學(xué)習(xí)中肯定會(huì)有很多的不如意，你們是否會(huì)有一種傾訴的想法

呢，請以“成長的煩

惱”為話題寫一篇800字左右的作文，文體不限。

第二篇：假期作業(yè)

假期作業(yè)安排：

1.讀4本書《會(huì)思想的書》《國學(xué)小子叢書—漢字故事》

這兩本書選1本寫讀后感（稿紙）

《假如給我三天光明》《八十天環(huán)游地球》

這兩本選1本做讀書卡（A4彩卡）

2.《古詩》和《成語接龍》全部背完，已經(jīng)會(huì)背的熟練背誦。

*開學(xué)要對這些必讀書和和《古詩》《成語接龍》相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行知識競賽。

3.三年級上每天背兩個(gè)單詞，每周全部聽寫一遍。（英語本，每次聽寫寫上日期）

4.做1本口算(二下）。計(jì)時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)1分鐘8道題。批

（千里馬，吉林出版社）

5.每天鍛煉達(dá)1小時(shí)：包括踢繩拴布袋毽子或跳繩。

6.藝術(shù)技能：

（1）攝影7寸，照景不照人（只要帶孩子出去玩的家長都照一照，不管什么樣的景都可以）

（2）繪畫 《我用畫筆畫夢想》紙約桌子。

（3

A4白橫）

7.社區(qū)活動(dòng)（18號到社區(qū)報(bào)到，甲區(qū)在校門口集合，自愿）

8.全運(yùn)知識競賽每人1份手抄報(bào)（先把內(nèi)容記一記，開學(xué)全校要舉行知識競賽）

9.研究性活動(dòng)：做風(fēng)車（有創(chuàng)造性、美觀點(diǎn)、精致點(diǎn)）

10.動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)： 種蕓豆

拍照片：①種②發(fā)芽③開花④結(jié)果（做手抄報(bào)A4彩卡橫）*召集日：8月30日，具體時(shí)間校訊通通知。

第三篇：假期作業(yè)

書目

必讀：（兩本）

1、《活了一百萬次的貓》或《森林大熊》

2、《森林暢游》或《月亮不見了》

3、《夏洛的網(wǎng)》

4、《時(shí)代廣場的蟋蟀》

5、《長襪子皮皮》

6、《愛的教育》

7、《犟龜》

選讀：（一本）

1《笨狼的故事》

2《足球大俠》

3《狐貍小學(xué)的插班生》

4《小巴掌童話》

5《藍(lán)鯨的眼睛》

6《女巫》

7《魔法師的帽子》

8《了不起的狐貍爸爸》

9《西頓野生動(dòng)物故事集》

10《狐貍列那的故事》

11《中國童話》

假期作業(yè)

一、完成暑假作業(yè)

二、抄寫三年級下冊所有語文園地的讀讀背背兩遍

三、根據(jù)你讀的書目寫三篇讀后感

（要求：100字以上）

四、日記六篇（要求：150字左右）

第四篇：假期作業(yè)

六年級暑假作業(yè)

語文

1、假期共寫讀書筆記15篇，內(nèi)容自定。

2、關(guān)于暑假生活的作文2篇。

3、背過第十課《論語》十則、十五課古代詩歌四首、《世說新語》兩則、課外古詩詞背誦10首。并寫2遍，返校后上交。

4、假期日志按時(shí)填寫，返校上交。

數(shù)學(xué)：

預(yù)習(xí)有理數(shù)的內(nèi)容

1、正數(shù)和負(fù)數(shù)

2、有理數(shù)

3、有理數(shù)的加減法

4、有理數(shù)的乘除法

5、有理數(shù)的乘方

英語：

預(yù)習(xí)七年級上冊英語，學(xué)習(xí)音標(biāo)，每天讀15到30分鐘英語

語文：

1.讀名著《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》，每部作品

寫3篇讀書筆記。

2.背誦10首古詩詞（課本后面）。

3.預(yù)習(xí)第五、六單元文言文。

數(shù)學(xué)：

第一到三章：三角形全等三角形軸對稱

1.預(yù)習(xí)2.背概念3.課后練習(xí)做在練習(xí)本

英語：

1.做完暑假作業(yè)英語部分

2.預(yù)習(xí)八年級上冊所有單詞

歷史：

借八年級上冊課本寫第一二單元預(yù)習(xí)筆（每一課的重難點(diǎn)）生物：

1.自主預(yù)習(xí)八年級上冊第一章，整理每節(jié)重點(diǎn)、難點(diǎn)，做好書面記錄，并自主完成課本思考與練習(xí)。

2.返校時(shí)上交所整理的重點(diǎn)、難點(diǎn)，以便教師分析學(xué)生預(yù)習(xí)情況，做好新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

政治：

整理八年級上冊知識點(diǎn)

語文：

1、背誦“課外古詩詞十首”(開學(xué)后檢查）

2、讀名著《水滸》《傅雷家書》《培根隨筆》各寫三篇讀書筆記

3、預(yù)習(xí)第六單元文言文（會(huì)讀會(huì)理解大意）

數(shù)學(xué)：預(yù)習(xí)九上21--23章課本，做課本習(xí)題及練習(xí)題 英語：九年級第一單元——第五單元單詞背誦默寫。開學(xué)后檢查。物理：

1.將《考而優(yōu)》全部做完，要求全部計(jì)算題做在一新作業(yè)本上，有計(jì)算過程，不需要抄題，開學(xué)上交作業(yè)本。

2.每兩周一篇（四篇）關(guān)于物理知識的科技小論文或記敘文。參考意見：光學(xué)中光的反射、折射現(xiàn)象及你發(fā)現(xiàn)這有什么樂趣，也可以寫寫你對某一個(gè)知識的獨(dú)到見解。每篇不少于300字，作文紙書寫。開學(xué)上交！

3.認(rèn)真復(fù)習(xí)功及功率的知識，下學(xué)期會(huì)用到；另外，壓強(qiáng)、浮力的知識很重要！認(rèn)真對待，復(fù)習(xí)并多做練習(xí)！

4.預(yù)習(xí)新課程：下一冊要學(xué)習(xí)電、熱、磁等知識。那么，建議大家預(yù)習(xí)電學(xué)知識！教材可以參考老教材八年級下冊。政治：

1、完成暑假生活政治部分。

2、預(yù)習(xí)九年級教材1-4單元。歷史：暑假生活，預(yù)習(xí)九年級上冊歷史。

第五篇：假期作業(yè)

假期作業(yè)

一．20篇日記，要求：寫上日期，天氣情況，每篇100字以上。

二．三篇周記，要求：寫上日期，天氣情況每篇500字以上，家長簽字。

三．二篇作文，要求：寫上日期，天氣情況每篇600字以上，家長簽字。參考題目《壓歲錢》《感悟春節(jié)>》《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)之我見》《拜年》 四，假期閱讀名著

《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》《格列夫游記》《朝花夕拾》《福爾摩斯探案》

五．假期觀看內(nèi)容春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)2元宵晚會(huì) 3開心辭典 4新聞聯(lián)播 并記住20

條國家大事

六．摘抄內(nèi)容名言警句50條2使用歇后語20條3 俗語諺語30條4優(yōu)美語句20句優(yōu)美片段10段6優(yōu)美文章2篇

七寫名著讀后感，電視電影觀后感，優(yōu)秀作品感悟共6篇，每篇300字以

上，家長簽字，寫上日期，天氣情況

八．預(yù)習(xí)八年級下期語文數(shù)學(xué)英語物理四門功課。

語文預(yù)習(xí)到60頁，英語預(yù)習(xí)到60頁數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)到70頁物理預(yù)習(xí)到80頁開學(xué)后：針對預(yù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行測試.。

假期作業(yè)

一．20篇日記，要求：寫上日期，天氣情況，每篇100字以上。

二．三篇周記，要求：寫上日期，天氣情況每篇500字以上，家長簽字。

三．二篇作文，要求：寫上日期，天氣情況每篇600字以上，家長簽字。參考題目《壓歲錢》《感悟春節(jié)>》《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)之我見》《拜年》 四，假期閱讀名著

《鋼鐵是怎樣煉成的》《駱駝祥子》《格列夫游記》《朝花夕拾》《福爾摩斯探案》

五．假期觀看內(nèi)容春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)2元宵晚會(huì) 3開心辭典 4新聞聯(lián)播 并記住20

條國家大事

六．摘抄內(nèi)容名言警句50條2使用歇后語20條3 俗語諺語30條4優(yōu)美語句20句優(yōu)美片段10段6優(yōu)美文章2篇

七寫名著讀后感，電視電影觀后感，優(yōu)秀作品感悟共6篇，每篇300字以

上，家長簽字，寫上日期，天氣情況

八．預(yù)習(xí)八年級下期語文數(shù)學(xué)英語物理四門功課。

語文預(yù)習(xí)到60頁，英語預(yù)習(xí)到60頁數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)到70頁物理預(yù)習(xí)到80頁開學(xué)后：針對預(yù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行測試.。