第一篇:安徽工業大學 電工電子實習A總結報告——收音機制作
電工電子實習A總結報告
——收音機制作
姓名:金杰靈
學號:10902444
5班級:材料學院 成型102班
指導老師:孫金明
上課時間段:第3~10周 周一9~12節
日期:2012年11月25日
一、實習項目
HX108—2A晶體管收音機的安裝、焊接及調試。
二、儀器設備
萬用表(MF—368)、穩壓電源(HY1721—1)、示波器、高頻信號發生器、電烙鐵。
三、操作步驟
①讀取色環電阻,并將電阻別在紙上,標上數據;
②焊接電阻,將前面別在紙上的電阻按R1—R13的順序焊接;
③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數,緊接著焊電解電容,特別要注意長腳是“+”極,短腳是“—”極;
④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”;
⑤焊接三極管,一定要認清“e”、“b”、“c”三管腳;
⑥焊接中周,認清中周的顏色,以免焊錯;
⑦焊接開關、電位器SOK及雙聯可變電容CBM—223P等;
⑧焊接天線線圈,四根線要按電路圖準確焊接;
⑨焊接印刷電路板上“■■”狀的間斷部分;
⑩焊接喇叭和電池座。
四、調試
在通電狀態下,收到某個臺,然后按“黑→白→黃”順序調節中周,每次調節到聲音最大即可,不可調節紅色中周。在調節過程中,一定要記下每次調節過程,如果調節失敗,再重新調回原來位置。
五、實習體會
這次的實習可以說是理論與實踐的結合,在實習中,需要了解各個配件的用途以及彼此的區別。首先我們需要電烙鐵,還有焊錫。它們是結合所有配件的關鍵。還有電路板,通過焊錫把一些配件粘牢在電路板上。然后對照書上面的圖把電路圖填滿,再在焊接的過程中注意電路的排線就可以了。
當然,對于電器原件還是要有一定的了解,要知道有些電器原件是有正負極的。絕對不能安裝錯誤,類似于電容一樣的原件,按裝的正反會導致電容的爆炸。要注意安全。三極管和二極管也要注意它的正反,以及如何讓它接入電路表中。在電烙鐵通電之前,應檢查電烙鐵的引線是否完好,如有不好的要及時去處理,如完好要用萬能表去測量,插頭是否有短路的。檢查完之后才能通電。以前看別人修東西的時候對著電路板,焊焊蠻簡單的,不過實際操作起來卻不是這樣的。一開始沒掌握到焊接的技巧,只是盲目的把焊錫往電烙鐵上放,等
著融化的錫流下來,把腳住固定住。然后焊錫在電烙鐵的焊錫處,焊錫越來越多,就是不往下流。開始有點急躁了。不過再后來慢慢地練習中發現,其實只要你先把電烙鐵放在腳住的位置預熱一下,再把焊錫放在預熱的部位,往下按一下就行了。
四節課的實習時間雖并不算很長,但是在此當中,感觸很多,體會也很多。第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了,有點存在的小成就感;第二,通過電工實習,加強了我們的動手實踐能力和設計創新精神,作為信息時代的大學生基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
第二篇:電工電子實習A總結報告——收音機制作
考察報告
電工電子實習A總結報告
考察報告
——收音機制作
姓名:金杰靈
學號:109024445
班級:材料學院 成型102班
指導老師:孫金明
上課時間段:第3~10周 周一9~12節
日期:2012年11月25日
考察報告
一、實習項目
HX108—2A晶體管收音機的安裝、焊接及調試。
二、儀器設備
萬用表(MF—368)、穩壓電源(HY1721—1)、示波器、高頻信號發生器、電烙鐵。
三、操作步驟
①讀取色環電阻,并將電阻別在紙上,標上數據;
②焊接電阻,將前面別在紙上的電阻按R1—R13的順序焊接;
③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數,緊接著焊電解電容,特別要注意長腳是“+”極,短腳是“—”極;
④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”;
⑤焊接三極管,一定要認清“e”、“b”、“c”三管腳; ⑥焊接中周,認清中周的顏色,以免焊錯;
⑦焊接開關、電位器SOK及雙聯可變電容CBM—223P等; ⑧焊接天線線圈,四根線要按電路圖準確焊接; ⑨焊接印刷電路板上“■■”狀的間斷部分; ⑩焊接喇叭和電池座。
四、調試
在通電狀態下,收到某個臺,然后按“黑→白→黃”順序調節中周,每次調節到聲音最大即可,不可調節紅色中周。在調節過程中,一定要記下每次調節過程,如果調節失敗,再重新調回原來位置。
五、實習體會
這次的實習可以說是理論與實踐的結合,在實習中,需要了解各個配件的用途以及彼此的區別。首先我們需要電烙鐵,還有焊錫。它們是結合所有配件的關鍵。還有電路板,通過焊錫把一些配件粘牢在電路板上。然后對照書上面的圖把電路圖填滿,再在焊接的過程中注意電路的排線就可以了。
當然,對于電器原件還是要有一定的了解,要知道有些電器原件是有正負極的。絕對不能安裝錯誤,類似于電容一樣的原件,按裝的正反會導致電容的爆炸。要注意安全。三極管和二極管也要注意它的正反,以及如何讓它接入電路表中。在電烙鐵通電之前,應檢查電烙鐵的引線是否完好,如有不好的要及時去處理,如完好要用萬能表去測量,插頭是否有短路的。檢查完之后才能通電。以前看別人修東西的時候對著電路板,焊焊蠻簡單的,不過實際操作起來卻不是這樣的。一開始沒掌握到焊接的技巧,只是盲目的把焊錫往電烙鐵上放,等考察報告 考察報告
著融化的錫流下來,把腳住固定住。然后焊錫在電烙鐵的焊錫處,焊錫越來越多,就是不往下流。開始有點急躁了。不過再后來慢慢地練習中發現,其實只要你先把電烙鐵放在腳住的位置預熱一下,再把焊錫放在預熱的部位,往下按一下就行了。
四節課的實習時間雖并不算很長,但是在此當中,感觸很多,體會也很多。第一,通過實踐真正覺得自己可以做些什么了,有點存在的小成就感;第二,通過電工實習,加強了我們的動手實踐能力和設計創新精神,作為信息時代的大學生基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
考察報告
第三篇:安徽工業大學電工電子實習總結報告
電工電子實習總結報告
<收音機制作>
姓名:萬剛強
學號:129024347
班級:材料學院 料122班
指導老師:施曉明
上課時間段:第7~11周 周三晚
一、實習項目名稱
HX108—2A晶體管收音機的安裝、焊接及調試。
二、儀器設備及規格型號
萬用表(MF—368)、穩壓電源(HY1721—1)、示波器、高頻信號發生器、電烙鐵。
三、收音機制作的操作步驟
①讀取色環電阻,并將電阻別在紙上,標上數據; ②焊接電阻,將前面別在紙上的電阻按R1—R13的順序焊接;
③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數,緊接著焊電解電容,特別要注意長腳是“+”極,短腳是“—”極; ④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”;
⑤焊接三極管,一定要認清“e”、“b”、“c”三管腳; ⑥焊接中周,認清中周的顏色,以免焊錯;
⑦焊接開關、電位器SOK及雙聯可變電容CBM—223P等; ⑧焊接天線線圈,四根線要按電路圖準確焊接; ⑨焊接印刷電路板上“■■”狀的間斷部分;
⑩焊接喇叭和電池座。在通電狀態下,收到某個臺,然后按“黑→白→黃”順序調節中周,每次調節到聲音最大即可,不可調節紅色中周。在調節過程中,一定要記下每次調節過程,如果調節失敗,再重新調回原來位置。
五、實習體會 這次的實習可以說是理論與實踐的結合,在實習中,需要了解各個配件的用途以及彼此的區別。我學習并掌握了晶體管超外差收音機的原理,了解了收音機各個部分的工作方式,通過實踐鞏固了課堂上學習的理論知識。另外,我還學會了如何識別和使用常見的電子元器件,學會了電烙鐵的正確使用方法。
在焊接過程中,我也遇到了元件焊錯和虛焊的情況,這給我的調試帶來了不少麻煩,但通過我進一步仔細的檢查,最終還是解決了所有問題。雖然這次收音機的焊接和調試不是非常順利,但這為我以后進行類似的工作積累了寶貴經驗,可謂從中受益匪淺。
通過一個星期的學習,我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
1、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了很多實際生活中應用的只是,打開了我們的視野,增強了我們的知識面。
2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。在實習中,由于電焊技術的不成熟,常常會出現幾個焊點連到一起的現象。幸運的是最后解除了危機。此過程中,極大地鍛煉了自己的動手能力,對于我們信工學院的學生而言,這點最為重要。
3、在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時,怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題。最后,通過以前對別人焊接的觀察和認真的研究實踐,最后將芯片準確的焊接上了。
4、這次實習,也讓我學會了要認真,仔細的焊接,組裝元件;耐心,細心的排查錯誤,學會了耐住寂寞,枯燥。
5、這次實習,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,通過實習他們更加體會到了“學以致用”這句話的道理,終于體會到“實習前的自大,實習時的迷惘,實習后的感思”這句話的含義了。
第四篇:收音機制作總結報告
收音機制作總結報告
(最后
有多個小結
供參考!)
ds05-7b收音機收音機的安裝與調試報告
一、實訓的目的:
1.掌握電子線路的基本原理、基本方法。
2.掌握通過電路圖安裝與調試技術。
3.通過具體的電路圖,初步掌握簡單電路元件裝配、初步的焊接技術及對故障的的診斷和排除。
4.根據課程要求,查閱相關資料。
5.對收音機原理和直流穩壓電源原理有初步的了解。
二、實習內容:
(1)學習識別簡單的電子元件與電子線路;
(2)學習并掌握收音機的工作原理;
(3)按照圖紙焊接元件,組裝一臺收音機,并掌握其調試方法。
三、實習器材介紹:
(1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
(2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
(3)松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固,焊點光亮美觀。
(4)兩節5號電池。
四、收音機原理
收音機就是把從天線接收到的高頻信號經檢波(解調)還原成音頻信號,送到耳機變成音波。調幅收音機由輸入回路、本振回路、混頻電路、檢波電路、自動增益控制電路(agc)及音頻功率放大電路組成,如圖1—1所示。
輸入回路由天線線圈和可變電容構成,本振回路由本振線圈和可變電容構成,本振信號經內部混頻器,與輸入信號相混合?;祛l信號經中周和455khz陶瓷濾波器構成的中頻選擇回路得到中頻信號。至此,電臺的信號就變成了以中頻455khz為載波的調幅波。
圖1—1調幅收音機原理框圖
中頻信號進行中頻放大,再經過檢波得到音頻信號,經功率放大輸出,耦合到揚聲器,還原為聲音。其中,中放電路增益受agc自動控制增益控制,以保持在電臺信號不同時,自動調節增益,獲得一致的收聽效果。
五、產品參數:
頻率范圍:535-1605khz;
中頻頻率:465khz
靈敏度:≤1.5mv/m(26dbs/n)
選擇性:≥20db±9khz
工作電壓:3v(2節5號電池)
靜態電流:無訊號時≤20ma
輸出功率:≥180mw(10%失真度)
外型尺寸:124×76×27mm
六、原理圖
收音機安裝注意事項:
1.ds05-7b型套件為3v低壓全硅管袖珍式七管超外差式收音機,外形尺寸為124×76×27mm。為使初學者能一次裝配成功、少走彎路,務請在動手裝配前仔細閱讀該“裝配說明”。
2.中周和振蕩一套四只。紅色為振蕩線圈(t2)、黃色為第一中周(t3)、白色為第二中周(t4)、綠色為第三中周(t5),請注意不要裝錯。
3.t6為輸入變壓器。線圈骨架上有凸點標記的為初級,印刷板上也有圓點作為標記,其線路板上可以很明顯的看出,安裝時確勿裝反。
4.三極管為9014、9018、9013。因外形相似安裝時須仔細對照元件裝配,不要裝錯。
5.電原理圖所標各級工作電流為參考值,裝配中可根據實際情況而定,以不失真、不嘯叫、聲音宏亮為準。整機靜態工作電流約11ma左右。
6.調試前應仔細檢查有無虛、假、錯焊;有無短路,確認無誤后,即可通電調試。通常只要裝配無誤、焊接可靠、裝上電池即可唱響。
七、收音機組裝指南
1.要求:安裝正確。元器件無缺焊、錯焊,連結無誤,印制板焊點無虛焊、橋接等。
2.組裝要領:
1、耐心細致、冷靜有序。
2、檢測按步驟進行,一般由后級向前檢測,先判定故障位置(用信號注入法)。再查找故障點(用電位法),循序漸進,排除故障
3、忌諱亂調亂拆、盲目燙焊,導致越修越壞。
4.注意事項:1、中周一套四只。紅色為震蕩線圈,(t2)、黃色為第一中周(t3)、白色為黃色為第二中周(t4)、、綠色為第三中周(t5)。注意不要裝錯。
2、t6為輸入變壓器。線圈骨架上有凸點標記的為初極,pcb板上也有圓點作為標記。其線路板上可以很明顯看出來。安裝時確勿裝反。
3、三極管為9014、9018、9013。因外關相似,安裝時需要仔細對照元件裝配,不要裝錯。
4、電路原理圖所標各級工作電流為參考值,裝配中可根據實際情況而定,以不失真、不嘯叫、聲音洪亮為準。
中端調整在1000khz附近收聽廣播,使聲音最響此時調整雙連電容器動片中的花片上的c片,撥動片距。若撥動花片時,輸入減小,則中端不失諧,將花片撥回原處,若輸入增大,還需在撥動對邊花邊進行補償,也可改變墊整電容的容量。
九、實習過程
9.1
電路板的焊接
電路板的焊接是本次實習的核心部分。焊接之前必須在正確識別各個電路元件的基礎上再用相關儀器準確測量其參數值,并與電路圖中所標示的元件對號入座。焊接順序遵循先低后高、先低后高、先耐熱后怕熱的規則。焊接時應迅速,一點而就,以免與電路板接觸時間過長而燙壞其它元件。焊接的實物電路如圖6所示。
9.1.1
焊接電阻
由于電阻是各個元件中最耐熱的元件,而且焊接時可以緊貼電路板而不至
于影響其它元件的安放,故而最先焊接電阻。選擇好電阻后置入相應的孔中,將伸出的引腳剪短至高出電路板約2毫米以便于焊接。
9.1.2
焊接中周、變壓器
這幾個原件是所有元件中最高的,可以先將其焊好以便為電容等其他元件提供參考高度。注意三個中周的順序不可放錯。其引腳穿過電路板以后應先將其彎向電路板以后再焊接,必要時也可以適當將引腳剪短。焊接變壓器時注意將變壓器上原副邊裝正確。
9.1.3焊接電容、發光二極管及三極管
注意區分瓷片電容與電解電容,焊接電解電容時還應注意其引腳的正負極。焊接
三極管之前無比用相應示波器測出其放大倍數后再安裝焊接,并且注意三個極的位置不可錯誤。所有電容、三極管的高度不可高于中周變壓器,以免影響最后的安裝。發光二極管要事先彎成適當的形狀使其能夠最終伸入指示燈孔。
9.1.4
焊接雙聯撥盤、喇叭、耳機接孔、電位器撥盤
注意兩個撥盤焊接時要保證其不被其它元件干擾,能夠自由轉動。
9.1.5
焊接磁棒線圈
磁棒線圈是收音機接收信號的輸入端。必須先確定原副邊的出入線頭,將磁棒放入磁棒支架中以后,將四個線頭對應接到相應的孔中。迅速焊好,避免燙壞電路板或其它元件。
9.2電路板的測試
將兩節電池裝好,電位器撥盤調至斷開的位置,用萬用表的50mA檔跨接在電位器撥盤兩端。如果顯示電流小于10mA,接通電源,分別測量四個電路缺口的電流值若所得數據與圖5中顯示的電流在誤差范圍之內,則可以將四個缺口分別用錫焊焊好,將音量開到最大,轉動雙聯撥盤開始調臺。若個某個缺口電流值不在誤差允許范圍之內,則檢查該缺口所在電路級的電路。若缺口電流正常但收音機仍不能正常收到電臺信號,則按故障排除的方法進行檢修排除故障。
10.故障分析
在檢查好電源及開關的情況下,收音機的故障主要表現為喇叭不響、喇叭發出沙沙聲而收不到電臺或喇叭發出嘯叫等情況。喇叭不響時可以先測試其輸入電阻是否正常,也可以換其他信號源確定其是否能正常工作。如果喇叭正常,則問題出在電路板上。電路板的故障主要表現在虛假錯焊或電路元件失效的問題,可按以下步驟檢查:
10.1
電阻虛焊問題
若電阻正常,則通電后電阻兩端應該有一個電壓值。根據這個原理,用萬用表逐個測量各電阻兩端的電壓,若飄零則說明該電阻沒有焊好、短路或者電阻故障,應進一步確認故障原因并處理之。
10.2
電感線圈問題
電感線圈很容易出現斷路的情況,因此可以用萬用表檢測每一個包含電感線圈的元件(如變壓器、中周變壓器、磁棒線圈等)的電感引腳,若各量程下的阻值均為無窮大,則說明該線圈斷路,應更換之。
10.3
三極管問題
三極管是電路的關鍵部件。首先檢查各管腳是否連接正確,而后用萬用表測量各管腳與地之間的電壓,并判斷其是否工作在放大狀態。若沒有工作在放大狀態則可進一步確認是管腳松動或其他附屬電路問題還是三級管的選用問題。
以上三點是一般的也是最容易出現的癥狀。如果以上都正常則要進一步檢查其他元件是否焊接良好,電解電容極性是否正確,中周變壓器是否錯位等。若自己不能排除,則要請指導老師解決或查閱更多資料。
11.實習小結
通過這次實習及其過程中查閱的各種資料,我學到了更多的關于電子方面的知識。錫焊技術的欠缺使焊接過程中很容易出現各種形式的虛焊而且不易被發現,而任何一個簡單的虛焊都將最終導致實習的失敗。不熟悉各種元器件的識別,不了解其結構知識讓焊接很容易出現錯誤,而出錯后又不知該如何去檢測。因此在以后的學習過程中應加強對模擬電子技術的學習,并且通過實習體會到知識和動手結合對學習的重要性。
12.參考文獻
1.模擬電子技術基礎(第四版)
童詩白
華成英主編
高等教育出版社
2005.4
2.無線電愛好者讀本(中)
無線電愛好者編寫組
人民郵電出版社
2000.1
3.電路(第五版)
邱關源
羅先覺
高等教育出版社
2006.5
附:小結
這一天,我就真正進入到電子技術實習的操作中去了,以前雖然接觸過電烙鐵,但畢竟沒有實際操作過,總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的,元器件的連接都需要焊接在電路板上,所以焊接質量的好壞直接關系到以后制作收音機的成敗。因此對電烙鐵這一關我是不敢掉以輕心的。
影響焊接質量主要取決于焊接工具、助焊劑、焊料和焊接技術。對焊接工具、助焊劑、焊料這樣的物品我是沒任何辦法的,唯一可以改善的就是我的焊接技術,所以焊接技術就直接決定了我實習的成敗。由于我使用的電烙鐵是新的,所以我就免除了除銹的工序,直接將電烙鐵預熱,后上錫,以達到最佳焊接效果。
最終我在這一天的實習中,焊接了十幾個元件,起初沒經驗,將電阻立得老高,這樣既不美觀也不牢靠容易形成虛焊,之后有了經驗就采取臥式法,既美觀又牢靠,只是拆卸時稍微麻煩,需要別人幫忙。焊接時雖然膽戰心驚,但還是總結出了心得,就是焊錫要用一點點下去,電烙鐵要在錫水熔化后產生光亮就拿開,這樣就能焊出光亮圓滑的焊點了。
將它們插好后就依次拆卸下來,先焊接電阻,再焊接瓷片電容(由于瓷片電容不分正負極,所以焊接同電阻)。然后是三極管,焊接時注意三極管的極性,管腳要放入相應位置。液體電容在裝配時也要注意極性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。
在組裝收音機中,最重要的就是天線的安裝,要將天線繞組區分開,分出匝數多的一側和匝數少的一側。用萬用表測量匝數多的還是少的,電阻為零為一側的繞組。將繞組多的焊接在電路板上的12點上,繞組少的焊接在電路板上的34點上。
焊接完電路板的電子元件后,就要處理電源同電路板的連接,揚聲器同電路板的連接。將電源槽揚聲器安裝在收音機外殼的對應位置,用焊錫焊接導線在接線柱上。將電源的正負極焊接在電路板對應位置,揚聲器的導線不分正負極所以就近焊接,使導線不容易扭曲干擾為佳。
接下來就是安裝電池,調試收音機了。因為前期安裝焊接時謹慎小心,所以安裝完電池后,調節雙聯電容,就可以調節出臺了,而且能調出四個電臺。調試基本成功。
十、實習小結及心得:
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了。現在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都很有“成就感”。第二,電工電子實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
通過一個星期的學習,使我對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義;也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
1、對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,在日常生活中更是有著現實意義。
2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時,怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題,可是經過訓練后,我們做到了。雖然在實習中會遇到難題,但是從中我學到了很多,使自己的動手能力也有所提高,我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向,增進專業知識的強化。
3.辨認測量:①學會了怎樣利用色環來讀電阻,然后用萬用表來驗證讀數和實際情況是否一致,再將電阻別在紙上,標上數據,以提高下一步的焊接速度;②學會了怎樣測量二極管及怎樣辨認二極管的“+”,“—”極,③學會了怎樣利用萬用表測量三極管的放大倍數,怎樣辨認三極管的“b”,“e”,“c”的三個管腳;④學會了電容的辨認及讀數,“╫”表示元片電容,不分“+”、“—”極;“┥┣+”表示電解電容(注意:電解電容的長腳為“+”,短腳為“—”)。
焊接順序:①焊接中周,為了使印刷電路板保持平衡,我們需要先焊兩個對角的中周,在焊接之前一定要辨認好中周的顏色,以免焊錯,千萬不要一下子將四個中周全部焊在上面,這樣以后的小元件就不好安裝→②焊接電阻,前面我們已經將電阻別在紙上,我們要按r1——r13的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我們需要用萬用表檢驗一下各電阻是否還和以前的值是一樣(檢驗是否有虛焊)→③焊接電容,先焊接元片電容,要注意上面的讀數(要知道223型元片電阻&103型元片電阻的區別,元片電容的讀數方法——前兩數字表示電容的值,后面的數字表示零的個數),緊接著就是焊電解電容了,特別要注意長腳是“+”極,短腳是“—”極→④焊接二極管,紅端為“+”,黑端為“—”→⑤焊接三極管,一定要認清“e”,“b”,“c”三管腳按放大倍數從大到小的順序焊接)→⑥剩下的中周和變壓器及開關都可以焊了→⑦最需要細心的就是焊接天線線圈了,用四根線一定要按照電路圖準確無誤的焊接好→⑧焊接印刷電路板上“”狀的間斷部分,我們需要用焊錫把它們連接起來→⑨焊接喇叭和電池座。
第五篇:電工電子實習報告(收音機設計)
摘要:收音機的安裝、焊接及調試,讓我們了解電子產品的裝配過程;掌握電子元器件的識別及質量檢驗;學習整機的裝配工藝;培養動手能力及嚴謹的工作作風,電工電子實習報告(收音機設計)。關鍵詞:收音機的安裝、調試、工作原理。
一、引言:有時侯我們自以為簡單的事情,當做起來時才知道并不是我們想象的那么簡單。任何一件事要做好都要掌握一定的技術,還必須具備一定的素質才能完成。要了解一項工種,掌握焊接和電子工藝的操作技術,光靠看書本和講解是不行的。所謂實習就是要我們自己實際的去練習,去操作。要真正的把從書本的理論知識轉到實際操作、實踐中去。還有就是不能由著自己的性子來操作,一定要在老師的指導、講解下進行操作,嚴格遵守操作規程,不可自己耍小聰明。
二、調幅中波收音機的電路方框圖,電路圖,信號的流程如下:
收音機的基本工作原理:
天線收到電磁波信號,經過調諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。同時,在收音機中,有一個本地振蕩器,產生一個跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產生差頻,這個差頻就是中頻信號。中頻信號再經過中頻選頻放大,然后再檢波,就得到了原來的音頻信號。音頻信號通過功率放大之后,就可送至揚聲器發聲了。天線接收到的高頻信號通過輸入電路與收音機的本機振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高一個固定中頻,我國中頻標準規定為465KHZ)一起送入變頻管內混合——變頻,在變頻級的負載回路(選頻)產生一個新頻率即通過差頻產生的中頻,中頻只改變了載波的頻率,原來的音頻包絡線并沒有改變,中頻信號可以更好地得到放大,中頻信號經檢波并濾除高頻信號,實習報告《電工電子實習報告(收音機設計)》。再經低放,功率放大后,推動揚聲器發出聲音。
三、安裝前的準備工作:
所需的基本工具:電烙鐵(焊槍)、烙鐵架、松香、萬用表、鑷子、尖嘴鉗、偏口鉗、螺絲刀。
焊接工藝要求:
1、在焊接之前要仔細的查看個元件的個數,以及用萬能表測試個元件性能是否為良好的。
2、要清楚的識別元件種類和作用。
3、在焊接時要注意電烙鐵的角度,要使電烙鐵、焊錫絲與電路板三位一體,要注意焊錫絲的用量,如果多了可能會影響其它元件的焊接也不美觀,少了也許會焊不牢固。
4、在撤離電烙鐵的同時要保證電路板不要晃動以免產生虛焊,在之后的調試過程中不容易找出錯誤的所在。
5、在焊接三極管的時候要注意分清它的集電極、基礎極和發射極。
6、在總體的焊接中要服從后級向前級安裝,先小后大的原則。
焊接工藝實訓的體會:在電焊的收音機的時候,學會電焊應該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下焊接的體會,焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者造成焊接短路現象。
四、收音機的安裝與調試過程:
安裝:1.首先對照元件明細表認清元件,核對數量。然后用兩只?2.5X4的絲桿把可變電容器擰在線路板上。
2.把三只中頻變壓器和二只音頻變壓器對照印制板電路圖安裝在線路板上,這樣一來線路板就被裝上的幾個件分隔成了幾塊,然后再找出每一塊中需要安裝的元件,一一對號安裝,這樣不易出錯,也比較容易。安裝過程中注意,二極管、三極管、電解電容器的極性,不要裝錯。
3.焊接把所有元件都插上后,剪去多余的引腳,只留下離銅箔2-3mm長開始焊接,注意焊接時,電烙鐵頭上要有少量焊錫,烙鐵頭要接觸到元件的引腳與銅箔,這時把焊錫絲觸到烙鐵頭上,焊錫絲就會很快融化,把元件的引腳與銅箔連為一體,烙鐵很快離開,這樣就焊好了。焊接技術是教學大綱中規定學習的內容,同學們應認真學好焊接技術。