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愛因斯坦成功的秘訣

時間:2019-05-14 04:46:08下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《愛因斯坦成功的秘訣》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《愛因斯坦成功的秘訣》。

第一篇:愛因斯坦成功的秘訣

《愛因斯坦成功的秘訣》讀后感

“成功之花,人們只驚異它開時的明艷,卻不知當初它的芽,浸透了奮斗的汗泉,灑遍了犧牲的血雨。”讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章,我深受啟發(fā)。這句話像火花一樣,閃耀在我心間。

成功,這是一個多么令人神往的字眼,可是成功的秘訣到底在哪里呢?愛因斯坦對成功的秘訣做了科學的概括:W=X+Y+Z,即:成功等于艱苦勞動、正確的方法及少說空話。這也正是愛因斯坦的成功之道。我認為,這三個條件中艱苦的勞動,即“勤”是首要的條件。因為勤能補“拙”。

愛因斯坦小時候也不是超人的“天才”,甚至有人說他是個“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成為“天才”的,不正是這個“勤”字嗎?愛因斯坦深信天才出于勤奮,他用勤奮去彌補自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個問題,他比別人多花幾倍時間,終于用汗水澆開了成功之花,對科學技術(shù)的發(fā)展做出巨大的貢獻。

對于“勤能補拙”,我也有深深的體會。我有個同學小明,我倆一邊大,經(jīng)常在一起。人們說我比他聰明,平時背一篇課文,我總比他先背會。背完后把書一扔,就算完事;小明卻拿著書一直在背,直到徹底背熟為止。結(jié)果,老師每次檢查背誦,他都比我分高。剛開始寫作文,我也每次都比他寫得好。后來,他對我說,他一定要把作文水平提高。因為他平時不怎么愛說話,所以我不相信他作文會有多大的進步。但他不管這些,堅持每天寫日記,三天寫一篇作文。經(jīng)過一段時間的努力,他的作文水平果然提高了。上次學校作文競賽,他超過了我,獲得年級組的第一名。

這使我認識到:“勤能補拙”,是一條顛撲不破的真理。我們每一個人都應(yīng)該用勤奮去彌補自己的笨拙,用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。

第二篇:《愛因斯坦成功的秘訣》讀后感

《愛因斯坦成功的秘訣》讀后感

前幾天,我讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這本書,讀完后使我深受感動和啟發(fā)。

《愛因斯坦成功的秘訣》這本書寫的是愛因斯坦從小到大和他為什么能在他的一生中會有那么多的發(fā)明和創(chuàng)造,為什么會在他的事業(yè)上有所成就,而有些人看上去好整天很忙,但卻不如愛因斯坦呢?

那些看上去好像整天很忙的人卻不如愛因斯坦的原因就在于他們沒有實際地去忙,沒有像愛因斯坦那樣充分的利用時間,而是在瞎忙。成功,這是一個多么令人向往的事情,可成功的秘訣到底在哪里呢?愛因斯坦對成功的秘訣做了概括:W=X+Y+Z,成功等于艱苦勞動、正確的方法及少說空話的和。這就是愛因斯坦的成功之道。我認為艱苦的勞動是重要的,艱苦的勞動就是勤奮,勤能補拙。

愛因斯坦小的時候并不聰明,可他為什么能成為“天才”呢?促使愛因斯坦成為天才的就是“勤奮”這兩個詞。有時愛因斯坦為了弄清楚一個問題,他會花比別人多好幾倍的時間去弄懂那些問題。他成功的另一個秘訣就是會“擠時間”,別人喝咖啡的時間他會去搞發(fā)明、創(chuàng)造。有一次他在等人時解出了一道非常難得題。有人寫過這樣一個等式:天才=90%的勤奮+10%的智力。

我讀完后又想到了我自己,我媽媽單位上有一個小女孩兒,她不如我聰明,但他每次考試的成績總比我好,為什么呢?這就是“勤奮”的問題。她雖然沒有我聰明,但考試成績卻比我好,是因為她努力了。我雖然比她聰明,但沒有努力,所以我的成績不如她。

我讀完這篇文章后,想到:“天才”不是天生的,是經(jīng)過努力和勤奮而成的。

第三篇:《愛因斯坦成功的秘訣》讀后感

前幾天,我讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這本書,讀完后使我深受感動和啟發(fā)。

《愛因斯坦成功的秘訣》這本書寫的是愛因斯坦從小到大和他為什么能在他的一生中會有那么多的發(fā)明和創(chuàng)造,為什么會在他的事業(yè)上有所成就,而有些人看上去好整天很忙,但卻不如愛因斯坦呢?

那些看上去好像整天很忙的`人卻不如愛因斯坦的原因就在于他們沒有實際地去忙,沒有像愛因斯坦那樣充分的利用時間,而是在瞎忙。成功,這是一個多么令人向往的事情,可成功的秘訣到底在哪里呢?愛因斯坦對成功的秘訣做了概括:W=X+Y+Z,成功等于艱苦勞動、正確的方法及少說空話的和。這就是愛因斯坦的成功之道。我認為艱苦的勞動是重要的,艱苦的勞動就是勤奮,勤能補拙。

愛因斯坦小的時候并不聰明,可他為什么能成為“天才”呢?促使愛因斯坦成為天才的就是“勤奮”這兩個詞。有時愛因斯坦為了弄清楚一個問題,他會花比別人多好幾倍的時間去弄懂那些問題。他成功的另一個秘訣就是會“擠時間”,別人喝咖啡的時間他會去搞發(fā)明、創(chuàng)造。有一次他在等人時解出了一道非常難得題。有人寫過這樣一個等式:天才=90%的勤奮+10%的智力。

我讀完后又想到了我自己,我媽媽單位上有一個小女孩兒,她不如我聰明,但他每次考試的成績總比我好,為什么呢?這就是“勤奮”的問題。她雖然沒有我聰明,但考試成績卻比我好,是因為她努力了。我雖然比她聰明,但沒有努力,所以我的成績不如她。

我讀完這篇文章后,想到:“天才”不是天生的,是經(jīng)過努力和勤奮而成的。

第四篇:《愛因斯坦成功秘訣》讀后感

“成功之花,人們只驚異它開時的明艷,卻不知它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的雪雨。”我讀了《愛因斯坦成功秘訣》這篇文章,我深受啟發(fā)。這句話像火花一樣,閃耀在我心間,使我永遠不能忘記。

成功,這是一個多么令人神往的字眼,可是成功的秘訣到底在哪里呢?愛因斯坦對成功的秘訣做了科學的概括:W=X+Y+Z,即成功等于艱苦勞動,正確方法和少說空話的和。這也是愛因斯坦的成功之道。我認為這三個條件中“勤”是首要條件,因為勤能補“拙”。

愛因斯坦小時候并不是超人的“天才”,甚至有些人說他是“笨蛋”。可是促使“笨蛋”成為“天才”的,不正是這個“勤”字嗎?愛因斯坦深信天才出于勤奮,他用勤奮去彌補自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個問題,他比別人多花幾倍的時間,終于用汗水澆開了成功之花,對科學技術(shù)發(fā)展做出了巨大的貢獻。

對于“勤能補拙”我也有深刻的體會。我上二年級時有個同學叫王海,我倆一般大,經(jīng)常在一起。同學們說我比他聰明,平時背一篇課文,我總比他先背會。背完后,把書一扔就算完事,王海卻拿著書一直在背,直到徹底背熟為止。結(jié)果老師每次檢查背誦,他都比我分高。

今天,我讀《愛因斯坦成功秘訣》這篇文章,使我進一步認識到“勤能補拙”是一條顛撲不破的真理。我們每一個人都應(yīng)該用勤奮去彌補自己的笨拙,用汗水澆開那絢麗的花朵。

第五篇:愛因斯坦成功的秘訣是什么?讀后感

當細細品完一本名著后,一定有很多值得分享的心得吧,為此需要好好認真地寫讀后感。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的愛因斯坦成功的秘訣是什么?讀后感,希望對大家有所幫助。

我們認識的名人實在太多了,他們也很值得我們?nèi)ゾ磁濉6宜麄冊谝恍┪⑿〉膯栴}里發(fā)現(xiàn)了真理,為我們?nèi)祟愒旄!?/p>

你看,愛因斯坦為我們創(chuàng)造了相對論;愛迪生為我們發(fā)明了電燈;居里夫人為我們發(fā)明了釙;貝爾為我們發(fā)明了電話……真是數(shù)不勝數(shù)啊!

要解決的主要問題

那么愛因斯坦是怎樣成功的`呢?

我們知道愛因斯坦從小善于動腦,而且不懂的問題總要追根究底的找出答案。

當愛因斯坦四歲時就善于動腦,什么事都要問個為什么。當父親送了一個羅盤給愛因斯坦時,愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了羅盤的針是指向北方的。當愛因斯坦撥動指針時,一松手,指針依然指向北方。于是他跑去問父親,最終找到了答案的所在。

愛因斯坦喜歡科學,比如說愛因斯坦發(fā)現(xiàn)了狹義相對論。然而,為了創(chuàng)立相對論愛因斯坦整整花了十年的時間,最后終于成功的創(chuàng)立了相對論,為人類造福。

而就是因為愛因斯坦愛動腦所以他能成功,這樣還不止,愛因斯坦也總結(jié)出了自己成功的公式,這個公式就是A=x+Y+Z!公式里x表示努力工作,Y表示懂得休息,Z表示少說廢話。就因為這道簡簡單單的公式和那愛動腦筋的頭腦使愛因斯坦成為了一位偉大的物理學家。

心得

愛因斯坦實在另我敬佩不已,原來這道簡單的公式對他是有那么大的幫助啊!愛因斯坦讓我們懂得了如此多的事情,還給我們帶來了許許多多的科學道理。愛因斯坦真聰明呀!

啟發(fā)

讀了愛因斯坦的故事后,讓我對科學又增添了一份喜愛。我以后一定會按著這個成功的公式去做每一件事,這樣我就能知道更多的知識了。

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