第一篇：安全知識講1

《安全知識講座》觀后感

今天我看了《安全知識講座》，讓我了解了很多有關安全方面的知識。

一、當地震發生時我們該怎樣避險？

（1）一定要保持冷靜清醒的頭腦。2008年5月12日汶川發生大地震時，成都師范附小用僅僅4分多鐘的時間成功疏散，就是因為地震發生時沒有驚慌失措。

（2）盡快逃到空曠的地方，逃跑的過程中近量保護好頭部。

（3）發生地震時如果正在上課，一定要保持鎮定，躲在課桌椅下面，保

護好頭部。

（4）發生地震時如果在高層，千萬不要坐電梯下樓，更不要跳樓。

（5）逃生的過程中，不要直立行走，要彎腰低頭，甚至爬行。

（6）地震剛剛結束時，千萬不要回房子拿東西，因為可能還有余震會造

成更大的危險。

二、當火災發生時我們應怎樣逃生？

（1）大聲呼救，爭取周圍人的幫助。

（2）撥打119，并且說清楚火災所在的正確位置，火勢如何以及有無傷

亡情況。

（3）在火警沒來之前，盡量自己想辦法滅火。

（4）不同的火災要用不同的半法滅火。比如說，電器起火，要想把電源

關掉，在用干粉滅火器滅火，千萬不要用水滅火，液化器起火時，千萬不要打開房子里的燈，要關掉氣源，并且讓房子通風，然后在滅火。

三、怎樣避勉交通事故發生。

（1）要認識交通標志和交通信號燈，嚴格按交通標和交通信號燈行走。

（2）12歲以下的學生不能騎自行車上學。

（3）小朋友過馬路時，必須有大人看管。

地震是自然災害，我們無法避勉，但火災和交通事故基本是人為的，所以在我門的生活中，要文明用火，文明駕駛。

第二篇：環保知識講1

石蓮鄉中心小學環境保護專題講座

環保知識講座

——楊天倫

利用每一個綠色紀念日宣傳環境意識

同學們，你們知道嗎？每年2月2日是世界濕地日，4月22日是世界地球日，6月5日是世界環境日，6月25日是中國土地日,7月11日是世界人口日,10月4日是世界動物日……。這是喚起人們環境意識的重要時機。我們生活在這個世界上的每一個人既是環境破壞的制造者，也是環境破壞的受害者，更可以是環境破壞的抵制者和改變者。在濕地日，我們告訴大家長江發大水的原因之一便是濕地被圍墾縮減；在地球日我們說這顆迄今所知宇宙中惟一有生命的星球需要善待；在土地日和人口日我們提醒人們這樣一組鮮明的數字：中國可耕種土地每年縮減1500萬畝，中國人口每年暴增1500萬人；在動物日我們重申如果有一天所有籠中困獸都得以回到它們祖先生活的地方，這一天便是動物的節日；如果所有野生動物都因失去生存空間而消亡，這一天就是人類的末日。

在房前屋后栽樹

樹木是我們的“綠色工廠”，可以大量吸收二氧化碳、放出氧氣，吸附粉塵、吸收有害氣體，如形成酸雨的二氧化硫等。此外，樹木還能吸納噪音，調節小氣候。印度加爾各答農業大學德斯教授對一棵樹的生態價值進行了計算：一棵50年樹齡的樹，產生氧氣的價值約為31200美元；吸收有毒氣體、防止大氣污染的價值約為62500美元；增加土壤肥力的價值約為31200美元；涵養水源的價值約3750O美元；為鳥類和其他動物 提供繁衍場所的價值約為31250美元；產生蛋白質的價值約為2500美元；除去花、果實和木材價值，總計創造價值約196000美元。所以，在 房前屋后種樹既可以美化我們的生活環境，又能起到樹木“綠色工廠”、“綠色衛士”的作用，保護我們的健康，又為我們提供納涼的場所。樹多了，鳥兒自然就會來。清晨伴著鳥鳴沐浴于晨光中，呼吸著新鮮的空氣，一天都會有好心情。

節省紙張，回收廢紙

在報紙和電視中，我們常常可以看到一些造紙廠污染環境的報道。大量的污水把水體變得又黑又臭，魚蝦絕跡，兩岸農田減產或絕收。生產紙張大部分以木材為原料，而木材的來源－－森林是我們賴以生存的根本，是 “地球之肺”，同時造紙還要污染環境，所以節約紙張就等于保護了我們生存的空間。在我們每天繁忙的學習和工作中，留心一下準備扔掉的廢紙，也許反面還能用。即使是沒有空白的廢紙也不要隨便扔進垃圾桶。回收一噸廢紙可以少砍17

棵大樹，生產800公斤好紙，減少35％的水污染，節省一半以上的造紙能源。我國的廢紙回收率很低，每年都要進口廢紙，僅1996年就進口了137萬噸，我們可以把學校和家中的舊報紙、舊課本、廢紙片等集中起來，送往廢品收購站。在購買紙張時選擇再生紙，用實際行動支持廢紙的循環利用。還可以把廢紙回收的好處告訴同學和父母，大家都來回收廢紙。

隨手關燈，節約用電

我們大多數人每天都能享受到電帶來的便利，我們夜晚的活動幾乎都離不開電燈的照明。現階段，電燈所消耗的電不管是來自水力、核能還是火力，都是以重大的環境和資源代價換來的。水電設施改變了江河的生態狀況；核電站輸出核廢料；火電燃煤產生大量的有害氣體和粉塵，污染了大氣，危害了人類的身體健康，導致了酸雨，增加了全球范圍的溫室效應。自工業革命以來，人類燃燒了大量的煤炭，這是大氣中二氧化碳含量提高30％的主要原因。全球氣溫的提高是我們每個人都能感覺到的。溫室效應使南北極的冰山融化，海平面上升，氣候異常，導致一系列生態和社會危機。所以說我們消耗的電能不是潔凈的，也不是無窮無盡的，而是有限的，對環境造成巨大的壓力。我們對電的依賴非常強，我們應該節約用電，避免不必要的浪費。你可能以為關一盞燈節約不了多少電，可是如果我們大家都隨時注意這一點，節電的效益就很可觀了。

隨手關閉水龍頭

生活中，我們經常會見到滴水或用后不關的水龍頭。也許很多人認為這流不了多少水。先讓我們來做一個小實驗，用一個量筒在滴水的龍頭下接，15分鐘就可接上200毫升水，換算成每天是近20升，每年就是7000多升。全國有成千上萬的水龍頭，加在一起可不是個小數。我們的淡水資源是極其有限的。雖然地球表面有71％以上的面積是水，總計約有13.85億立方千米，但其中有97.2％ 是不能利用的咸水，2％是兩極和高山的冰雪以及難以利用的淡水，真正可以供人類利用的淡水資源僅占全球水量的千分之一。全球每年的淡水使用量在不斷增加，擁有全世界40％人口的80多個國 家和地區缺水，約有10億人喝不 到純凈水，因飲用不潔凈水死亡的人數在發展中國家每年有1000萬。如此緊缺的淡水資源還在被浪費和破壞著。水是生命之源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。讓我們從身邊做起，在用過水后、洗手洗澡打肥皂和洗碗間歇時，隨手夫閉水龍頭。

節約糧食

在日常生活中，隨處可以見到浪費糧食的現象。也許你并未意識到自己在浪費，也許你認為浪費這一點點算不了什么，也許你仍然以為我們的祖國地大物博。然而事實是：我國人口己超過12.5億，每年的凈增長是1200萬人；人均耕地面積1.2畝，是世界人均值的1／4；

目前耕地面積正以每年30多萬畝的速度遞；全國40％的城市人口消耗的糧食依靠進口。從1981－1995年間，全國共減少了耕地8100萬畝，每年因此而減少糧食生產500億斤。而且現在這個減少速度仍然在不斷加快。亂占耕地、挖沙、土地質量下降、荒漠化等種種現象在蠶食著耕地。現實絕對不容樂觀！節約糧食，是我們每個公民應盡的義務，而不是說你的生活好了，你浪費得起就可以浪費。浪費 是一種可恥的行為。只要存有節約的意識，其實做起來很簡單：吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯菜；在餐館用餐時點菜要適量，而不應該擺闊氣，亂點一氣。吃不完的飯菜打包帶回家。盡量減少對生態環境的壓力已經成為一種新時尚，成為新時代人應該具備的一種品質。

勸告長輩不亂扔煙頭

我們經常可以聽到反對吸煙的人列舉出香煙的種種罪過。的確，吸煙有百害而無一利，可你是否想過百害之中，有沒有對環境的危害呢？不光有，還挺多挺厲害呢！就說這小小的煙頭吧，對環境的危害就挺可怕。一方面被人隨意扔在路邊的煙頭最后往往會被風吹進下水道，進而會污染水源；另一方面，亂丟未熄滅的煙頭還會引起火災，造成更為嚴重的環境后果。1987年5月發生在大興安嶺的那場特大森林火災，就是因為一個被人丟棄的煙頭引起的。一個小小煙頭不光毀了萬頃林海，還讓整個東北亞地區飽受了長時間的大氣污染之苦。如果您的長輩現在還在吸煙，那么請勸告：首先最好盡快戒煙；第二，不要亂丟煙頭。相對于第一條來說，第二條應該說很容易做到。

做環保志愿者

同學們，也許你認為關心環保、投入環保只是政府或環保團體的事，與你無關，那你就錯了。潔凈的空氣、幽雅的環境是我們共享的，每個人都應對環境保護盡一份義務。你也許會說，自己不是環保專業，不懂環保知識，職業也和環保無關。這些都不是問題！只要你愿意，來做環保志愿者吧！你可以做的事情很多，比如參加環保宣傳、義務幫助環保組織工作，參加公益活動如籌款、植樹等等，你可以有很多選擇。做環保志愿者在許多國家和地區已經成為一種時尚。據報道，美國18歲以上的公民中有49％做過義務工作，每人平均每周義務工作4．2小時，相當于創造了2000億美元的價值。我國也逐漸有了環保志愿者，如北京林業大學學生志愿守護大雁，“自然之友”組織北京會員到沙漠義務植樹等。國外很多大公司在錄用人才時，特別注意應征者是否參加環保公益活動。以此判斷其責任感和敬業精神。

同學們，愛護環境，改善環境是我們每個人的事情，行動起來吧！

第三篇：小學生消防安全知識講1

小學生消防安全知識

同學們：

大家好！普及消防知識，全面提高全社會抵抗火災事故的能力是我們每一位公民應盡的職責。掌握簡單火災的預防知識、懂得常見的火災的自救，學會使用簡單的滅火器材，真正做到不玩火，會使用火，從小做起，提高大家的消防安全意識，爭當知法守法的好公民。因此特印發有關消防知識，使同學們知道怎樣用火，怎樣防火，怎樣救火。

眾所周至，火既可以造福于人類，也可以給人類帶來災難。我們也很難想象沒有火的日子，只要大家遵守安全用火準則，合理用火，就會馴服火災。

一、常見的幾種消防器材

1、應急照明燈：它是在火災情況下，一旦停電，能夠自動提供照明的消防指示標志，一般懸掛在樓梯和門的出口出。

2、滅火器：是用來撲救初期火災的簡易滅火器材，它的種類有很多，如二氧化碳滅火器、干粉滅火器、泡沫滅火器等。

二、家庭安全防火

在日常生活中，同學們要養成不玩火的好習慣，比如用火柴、打火機等點燃報紙等易燃物品，因為火柴、打火機這些小東西使用時稍不留神就會引起火災，所以每位同學都要做到不玩火，并勸阻其他的同學也不要玩火。不要把火種帶到校園。

隨著人們生活水平的提高，每位同學的家里都不同程度地使用液化氣灶和燃氣熱水器，等家用電器，但是這些器具會給我們生活帶來方便但使用不當很容易引發火災，所以一般情況下，同學們不要使用，尤其是冬季，電暖氣是我們最經常使用的，有80%的火災是由于電暖氣使用不當造成的，因此在使用時不要將電暖氣靠得可燃物太近，在使用過程中要養成人走斷電的好習慣。

三、校園中火災的預防

對同學們來說，在校園里要禁止玩火，不要焚燒廢紙和垃圾等物品，更不要把打火機、火柴、鞭炮等易燃、易爆的物品帶到學校。以免玩耍一起火災。學校應該對學生的書包進行安全檢查，消除安全隱患。

此外大家要養成一個好習慣，就是進入公共場所時，首先一定要注意它的安全通道、疏散路線安全標志，一旦發生火災就可以最快的速度逃生。

四、其他場所

禁止燃放煙花爆竹，隨著冬季的來臨天干物燥，路邊雜草干枯，上放學途中不要隨意點燃路邊雜草，避免造成不可救藥的損失。此外我們要特別注意千萬不要攜帶易燃易爆的危險物品進入公共場所和交通工具上。

五、火災自救常識

發生火災一般都會伴隨著濃煙，其實在火場上人員的傷亡大多是被煙給嗆死的，這是，大家要用濕抹布捂住嘴和鼻子，這樣是為了防止吸入有毒氣體窒息，同時最好彎下腰或沿地面最下層爬出火場，這是因為煙氣的密度要比空氣的密度輕，會向上浮動，而空氣向下沉。當自己的身上被火點著時，大家不要驚慌失措地亂跑，否則很容易被燒傷，這時可以有兩種方法處置：一是迅速脫掉著火的衣服；二是就地打滾。

消防工作關系到大家的生命安全，同學們都是祖國的花朵和未來的希望，掌握必要的消防知識和安全常識，培養良好的消防安全意識，關系到我們的健康成長，因此同學們在學習科學文化知識之余還要掌握必要的消防知識，做一個真正的四有新人。

學校安全管理辦公室

2012.11.9

第四篇：小學生交通安全知識講1

小學生交通安全知識講座

同學們，大家好，在講課之前，先給大家提幾個問題：同學們，你們會走路嗎？會乘車嗎？同學們可能會說，這么簡單的問題，還值得問嗎？問題是簡單，然而真正做到會走路、會乘車確不是那么簡單的。我們先看兩個案例：

①某中學15歲學生陳杰，無證駕駛一部兩輪摩托車搭乘三個伙伴，結果在路上與同向行走的陳某尾隨相撞，造成陳某被撞死，駕車人陳杰也死亡的慘劇，而搭乘摩托車的三個伙伴也受重傷。這一起事故造成兩死三傷。

②某小學六年級學生付某在去學校報名的路上，沒有仔細看看公路上過往的車輛而橫穿馬路，結果被一輛家用車撞倒，經搶救無效死亡。看了上面的現兩個案例，你們是如何想的？好了，今天我們要講的課題便是與你們的健康和安全息息相關的道路交通安全。

第一 交通事故猛于虎

人們常說，交通事故猛于虎。可是老虎再兇，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。請看下面一組數據：

據統計，2006年，世界交通事故死亡人數達50萬人，其中中小學生占了10萬多。而我國交通事故死亡人數則世界排名第一。我國每年交通事故死亡人數都在10萬多人，平均每天死亡達300人，這真是一個比戰爭還要無情，還殘酷的數字。2006年11月14日早上6點，山西沁源縣二中900多個學生在公路上晨跑時，一輛大東風帶掛貨車向學生橫沖直撞過來，造成21名師生死亡，18人受傷。當時公路上躺滿了遇難師生的尸體。

這一連串觸目驚心的數字背后，這一起起慘烈的事故背后，有多少家庭失去了親人，有多少歡樂變成了悲劇，有多少幸福化為烏有。在每一起交通事故背后，是一個個家庭失去了頂梁柱，是一個個白發人送走了黑發人，是一個個孩子與父母陰陽兩隔。

是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發生？據交通警察調查統計，在所有的交通事故中，除極少數屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規則等。

綜觀各類交通事故，我們不難發現，我國交通事故頻發的根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守規則。生命對于一個人來說，只有一次，應該愛護，應該珍惜。出入平安，這是大家都希望的。然而，很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規。殊不知，許多交通事故的發生往往源于某些不經意的違法行為。在他們當中，有一部分是對交通法規不甚了解，對安全常識掌握不多，有一些人是抱著僥幸心理，明知故犯的。所以學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序必須履行的義務。有人比喻，道路交通法規是用親人的淚水，死者的血泊，傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來的。

第二 了解《道路交通安全法》

一、什么是《道路交通安全法》？

《道路交通安全法》是指《中華人民共和國道路交通安全法》，已由中華人民共和國第十屆全國人民代表大會常務委員會第三十一次會議于2007年12月29日通過，自2008年5月1日起施行。它是我國道路交通安全管理即將實行的一部“交通法”。

二、《道路交通安全法》的主要內容

中華人民共和國境內的車輛駕駛人、行人、乘車人以及與道路交通活動有關的單位和個人，都應當遵守本法。

各級人民政府應當經常進行道路交通安全教育，提高公民的道路交通安全意識。

機關、部隊、企業事業單位、社會團體以及其他組織，應當對本單位的人員進行道路交通安全教育。

教育行政部門、學校應當將道路交通安全教育納入法制教育的內容。

1、全國實行統一的道路交通信號。

交通信號包括交通信號燈、交通標志、交通標線和交通警察的指揮。

交通信號燈由紅燈、綠燈、黃燈組成。紅燈表示禁止通行，綠燈表示準許通行，黃燈表示警示。

學校、幼兒園、醫院、養老院門前的道路沒有行人過街設施的，應當施劃人行橫道線，設臵提示標志。

2、道路通行規定

根據道路條件和通行需要，道路劃分為機動車道、非機動車道和人行道，機動車、非機動車、行人實行分道通行。沒有劃分機動車道、非機動車道和人行道的，機動車在道路中間通行，非機動車和行人在道路兩側通行。車輛、行人應當按照交通信號通行；遇有交通警察現場指揮時，應當按照交通警察的指揮通行；在沒有交通信號的道路上，應當在確保安全、暢通的原則下通行。

3、行人和乘車人通行規定

行人應當在人行道內行走，沒有人行道的靠路邊行走。行人通過路口或者橫過道路，應當走人行橫道或者過街設施；通過有交通信號燈的人行橫道，應當按照交通信號燈指示通行；通過沒有交通信號燈、人行橫道的路口，或者在沒有過街設施的路段橫過道路，應當在確認安全后通過。行人不得跨越、倚坐道路隔離設施，不得扒車、強行攔車或者實施妨礙道路交通安全的其他行為。學齡前兒童以及不能辨認或者不能控制自己行為的精神疾病患者、智力障礙者在道路上通行，應當由其監護人、監護人委托的人或者對其負有管理、保護職責的人帶領。盲人在道路上通行，應當使用盲杖或者采取其他導盲手段，車輛應當避讓盲人。行人通過鐵路道口時，應當按照交通信號或者管理人員的指揮通行；沒有交通信號和管理人員的，應當在確認無火車駛臨后，迅速通過。乘車人不得攜帶易燃易爆等危險物品，不得向車外拋灑物品，不得有影響駕駛人安全駕駛的行為。

4、高速公路的特別規定

行人、非機動車、拖拉機、輪式專用機械車、鉸接式客車、全掛拖斗車以及其他設計最高時速低于七十公里的機動車，不得進入高速公路。高速公路限速標志標明的最高時速不得超過一百二十公里。

任何單位、個人不得在高速公路上攔截檢查行駛的車輛，公安機關的人民警察依法執行緊急公務除外。

5、法律責任

對道路交通安全違法行為的處罰種類包括：警告、罰款、暫扣或者吊銷機動車駕駛證、拘留。行人、乘車人、非機動車駕駛人違反道路交通安全法律、法規關于道路通行規定的，處警告或者五元以上五十元以下罰款；非機動車駕駛人拒絕接受罰款處罰的，可以扣留其非機動車。

第三 交通安全小知識

人行橫道：馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”，也有人把它叫做“斑馬線”，它是專門為行人橫過馬路而漆劃的，行人在這里過馬路比較安全。法律規定，汽車在行駛過程中，遇到有斑馬線，應當減速慢行，遇到有行人從斑馬線上橫穿公路，汽車應當停下來讓行人先過。行人橫穿車行道時必須行走在人行橫道線內，設臵有人行橫道信號燈的，還必須按信號燈指示通行。

交通信號燈：在繁忙的十字路口，四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈，它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統一的交通信號燈。

1、指揮燈信號：綠燈亮時，準許車輛、行人通行，但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行；黃燈亮時，不準車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進入人行橫道的行人，可以繼續通行紅燈亮時，不準車輛、行人通行；綠色箭頭燈亮時，準許車輛按箭頭所示方向通行；黃燈閃爍時，車輛、行人須在確保安全的原則下通行。

2、人行橫道燈信號：綠燈亮時，準許行人通過人行橫道；黃燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的，可以繼續通行；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道。

隔離設施：交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行人安全，防止行人橫過馬路走入車行道和防止車輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。我們不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶，走進車行道，否則有被車輛撞倒的危險。

人車分流 各行其道：每當你走馬路，就會看到許多行人的車輛來來往往，川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走，那么就會交叉沖突，發生混亂。交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應走的道路：機動車走“機動車道”，行人應走人行道。

交通標志：在道路上，我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環境情況。這些標志對于安全非常重要，被稱為“永不下崗的交通警”。

道路交通標志分為主標志和輔助標志兩大類。主標志又分為：警告標志、禁令標志、指示標志、指路標志、旅游區標志和道路施工安全標志。警告標志：警告標志是警告車輛和行人注意危險地點的標志。其形狀為正等邊三角行，顏色為黃底、黑邊、黑圖案。如：

注意危險 慢行 注意行人

禁令標志：禁令標志是禁止或限制車輛、行人交通行為的標志。其形狀通常為圓形，個別為八角形或頂點向下的等邊三角行。其顏色通常為白底、紅圈、紅斜桿和黑圖案，“禁止車輛停放標志”為藍底、紅圈、紅斜桿。如：

禁止通行 禁止駛入 禁止行人通行

指示標志：指示標志是指示車輛、行人行進的標志。其形狀為圓形、正方形或長方形，顏色為藍底白圖案。

人行橫道 步行 非機動車車道

指路標志：指路標志是傳遞道路方向、地點和距離信息的標志。其形狀，除地點識別標志、里程碑、分合流標志外，為長方形或正方形。其顏色，一般道路為藍底白圖案，高速公路為綠底白圖案。

分岔處 此路不通 殘疾人專用

一、汽車的性能和我們小學生必須知道的內容：在一般情況下，汽車在行駛中，如遇到危險情況，駕駛員踩剎車減速或停車就可能避免交通事故。但是，遇到緊急突然情況，如行人或騎車人在車輛臨近時橫穿馬路，盡管駕駛員采取緊急剎車的措施，也難免發生撞車、撞人的事故。同學們，你們都知道慣性的原理，駕駛員從發現危險到采取緊急剎車到汽車完全停止，需要兩個過程，即“制動停車過程”和“制動停車距離”。這就如同你在奔跑中突然停下來，還受慣性的作用，不由自主地向前沖擊幾乎一樣。汽車行駛速度越快，慣性力越大，制動停車距離越長。因此，汽車不是一剎車就能停止的。

檢測結果表明，當汽車以每小時40公里的速度行駛行進時，從司機發現情況急剎車到制動有效，車會向前繼續行駛18.82米遠，才能停住：而在雨、雪天氣，由于路面較滑，會向前繼續行駛達24米。在日常生活中，有許多人不懂得汽車慣性的道理，以為汽車只要一剎車應立即停止，于是便毫無顧忌地在行駛著汽車前橫過馬路或從停著車頭車尾突然走向車行道上，結果被汽車撞倒了。這種案例時常出現，特別是農村公路和學生更為突出。

對于這種情況，汽車駕駛員也無可奈何。如果出現類似的交通事故，橫穿馬路的人往往要負責主要責任。

汽車轉彎：當汽車的方向燈一閃一閃時，它告誡人們，汽車要轉彎時所占用的空間寬度大于車輛本身的寬度，這是因為汽車在轉彎時，前后輪不會在同一條弧線上，而是有一定的距離差距的。這個差別就叫“內輪差”。由于這種“內輪差”，使汽車轉彎時，前輪可能通過道路的某一物體，而后輪卻不能通過。

懂得了汽車轉彎時的基本原理后，我們在道路上碰見轉彎的車輛時，不能靠車輛太近，不要以為汽車的車頭可以過去，就沒有事情了。其實，如果你離轉彎的汽車太近，就很可能被車尾撞倒，液壓離轉彎的車輛橫距一公尺以外。

第四 珍愛生命，安全出行

小學生是道路交通行為中的弱勢群體，大家在參與交通的過程中，怎樣保障自己的人身安全呢？

首先，我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為，是否曾經有過不遵守交通規則的行為，是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。同學們，你們當中很多人每天好幾趟往返于學校和家庭之間，途中又大多要走馬路，不管步行也好，騎自行車也好，總要避讓來往的車輛。但是，你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。想想看，當你們走在馬路上時，是不是有同學追追打打？是不是有同學邊走邊看書？是不是有同學隨意橫穿公路？是不是還有同學騎自行車時喜歡顯示自己的本領，有意雙手離把或單手騎車？

我們平常騎車或走路、總免不了要橫過馬路，但在橫過馬路時，一定要看看左右來往的車輛，要確認安全之后再橫過，在有人行橫道或過街天橋或地下通道的地方，一定要走人行橫道或過街設施。千萬不能因搶時間，搶速度而隨意橫穿。

安全出行的三大本領：一會走路、二會騎車、三會乘車（這三個“會”的含義就是要保障自己的人身安全）

1、走路時，要走人行道或在路邊行走，過馬路時，左右看，紅燈停、綠燈行，不亂跑、不隨意橫穿，不在馬路上追逐打鬧、不攀爬欄桿，遵規矩、保生命。

第一，行人須在人行道內行走，沒有人行道時靠路邊（距路邊緣線1米處以內）行走，并注意前后車輛。

第二，橫過車行道，必須走人行橫道。沒有人行橫道的，須事先看清左右來往車輛，待車輛走過后直行通過，不要追逐、猛跑。

第三，不準在車輛監控時或車輛停著的車后突然橫穿馬路，也不要走在路中突然回頭走。這些會導致駕駛員措施不力、判斷失誤，導致交通事故。

第四，晴天過公路，如有灰塵應回避一下，但不要盲目搶上風；雨雪天氣，打傘、穿雨衣不要遮住視線，防止與車輛碰撞。

第五，過交叉路口，要注意交通信號，熟記紅燈停，綠燈行。有些路口設臵了紅綠兩種顏色的人行橫道燈。綠燈亮時，準許行人從人行橫道內通過；綠燈閃爍時，不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的，可以繼續通行；紅燈亮時，不準行人進入人行橫道，這時行人應讓在人行道上等候。

要規范自己的走路行為。在城市街道，走路必須走人行道，在農村公路須靠路邊行走。橫過街道必須走“人行橫道”、“人行天橋”或“地下通道”。這樣可以避免與車輛發生碰撞。

2、乘車時，等車停穩先下后上；坐車時不要把身體的任何部分伸出窗外，也不要向車外亂扔東西。

3、不要搭乘超載車，更不要坐農用車，尤其是人貨混裝車。4、12歲以下兒童不要騎車。騎車時要靠右走，車速不能過快，更不能雙手離把，不逆行，不要騎英雄車。自行車后座不能載人，騎車拐彎時要伸手示意。

5、在道路上遇到突發事件，要立即就去找成人幫忙。

6、遇到交通事故，撥打122或110報警電話，同伴被車撞倒，要記下撞人車輛的車牌號，車身顏色或其它特征。

同學們，美好的人生從安全開始，只有保證了健康和安全，才能創造美好的未來，大家一定要培養文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實到行動，我相信，我們完全可以遠離交通事故。

第五 吸取教訓 引以為戒 同學們，縱觀許許多多的交通事故，有不少是因行人不守交通規則而造成的，而其中中小學生占有相當大的比例。造成這些事故的原因有：無證駕駛摩托車、橫過馬路注意力不集中、亂穿公路、橫穿高速公路、違規搭乘摩托車等等。下面是一些交通事故案例，希望同學們能從中吸取教訓，引以為戒。

一、無證駕駛摩托車：（違規搭乘摩托車）

案例一： 2004年7月5日臺山汶村鎮剛畢業的17歲男中學生陳某，無證駕駛二輪摩托車搭載三個同學由汶村往海宴方向行駛。晚上8時多行至風村擇美路口路段時，車輛失控翻側，造成摩托車損壞，四人不同程度地受傷，其中駕駛人陳某送醫院后經搶救無效死亡。

案例二： 2004年7月25日，外地一輛大貨車，裝載土石方由新會三江鎮往新會會城方向行駛。下午1時許，行至270省道線新會金牛頭大橋路段處，在轉彎往名冠工業園的過程中，與相向行駛二輪摩托車發生猛烈碰撞，造成摩托車上4名15~18歲的青少年死亡、摩托車嚴重損壞的特大交通事故。

交警提醒：

1、年齡不滿18歲的學生不準駕駛摩托車。乘坐二輪摩托車必須戴安全頭盔；乘坐摩托車的不準打傘、不準側坐、不準站立。

2、不能違規搭乘摩托車。

二、橫過馬路注意力不集中或亂穿公路

案例一：2003年3月31日11時55分，河南省潢川縣小學生楊明亮(男，8歲)，在豐臺區富豐橋東韓莊子路口步行由北向南橫穿機動車道時，被由西向東駛來的李元元(女，24歲，北京市公交總公司603車隊)駕駛的大公共汽車當場軋死。

案例二：2004年1 0月8日11時10分，房山區玻璃河中心小學學生劉雁飛(男，9歲)步行在房山區京保路劉李店村由東向西橫過馬路，恰有房山區玻璃河水泥廠職工張海(男，34歲)駕駛兩輪摩托車由南向北駛來，張車前部將劉撞出，劉受傷經搶救無效于10月1 3日死亡。

案例三：1990年6月6日12時許，江北區鯉魚池小學學前班學生楊洋，男，6歲。中午放學爺爺接他站在校門口準備過路回家，這時他媽媽站在路對面喊他，楊洋就掙脫爺爺牽他的手，向馬路對面跑去，剛跨進馬路兩三步，就被左邊駛來的一輛北京牌吉普車撞倒并從身上碾壓過去，當場死亡。案例四：1998年6月18日，8歲的小學生曹某與小伙伴們結伴上學，下了電車從車前繞過，高喊著“沖刺流星”向校門沖去時，一輛載著12噸石子的大貨車將曹某撞倒并碾于輪下。這一沉痛的案例發生的原因是孩子沒有按路線通行，司機在視覺盲區造成的事故。

交警提醒：

1、在橫過沒有交通信號燈的人行橫道時，應當左右看觀察往來車輛的情況，確認安全后再過馬路；不得在車輛臨近時突然橫過或者中途倒退、折返。

2、過馬路時要注意觀察交通信號燈的變化。紅燈亮時，不能過馬路；綠燈亮時，也要看清左右確定沒有車來，才可以過馬路；如果馬路過了一半時，信號燈變了，要趕快過馬路，千萬不要驚慌。

三、橫穿高速公路

案例一：2005年7月22日下午3時10分左右，在運風高速公路永濟境內50KM處發生一起交通事故，永濟市城北區趙杏村年僅10歲的小學生曹亮因橫穿高速公路，被一輛飛馳而來的臨汾市某單位的小車當場撞傷，經搶救無效死亡。

案例二：2004年8月24日上午大約在9時20分，在西線高速公路105公里處，一8歲小學生從高速公路東南方向橫穿公路，被往海口方向行駛的灰色小車撞倒，男孩當場死亡。

交警提醒：

行人切不可擅自進入高速公路行走，更不能橫穿高速公路。

第六 做遵紀守法的小公民

同學們，上面已經給大家講了這么多的交通安全法規和知識，接下來就是要落實到我們的行動上了，那么，我們該怎么做呢？

首先，要培養自己的文明交通意識，養成自覺遵守交通法規的良好習慣；

其次，要始終把交通安全牢記在心，落實到行動；

第三，還要當好交通安全的宣傳員，不僅自己要知道交通安全和遵守交通法規，還要幫助別人，更要幫助家長，讓他人也行動起來，做自覺遵守交通法規的好公民。下面有幾道測試題，回去后，考一考你的爸爸、媽媽和家人，看他們知道不知道，好嗎？

1、在沒有人行道的郊區公路上，下車橫過道路時，應從車的哪個方向走？ A.車前 B.車后

2、行人在沒有人行道的路上行走，應該_______。A.靠路邊行走 B.隨意走

3、行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎？ A.能 B.不能

4、乘坐轎車時從哪邊下車最安全？ A.左邊 B.右邊

5、乘坐小汽車要系安全帶，下面哪個說法正確：

A.前排乘車人可以不系安全帶 B.司機和前排乘車人必須系安全帶

6、全國統一規定的交通事故報警電話： A.110 B.122 C.120

7、步行或騎自行車不得進入以下道路： A.城市快速路 B.高速公路 C.封閉的機動車道

8、我國的道路通行原則是：

A.右側通行原則 B.左側通行原則 C.中間通行原則

答案：

1、B

2、A

3、B

4、B

5、B

6、B

7、ABC 8 最后，祝愿同學們身體健康，學習進步，一生平安、A

第五篇：安全知識1

全省中小學生安全知識網絡答題全省中小學生安全知識網絡答題（高中一年級）

一、選擇題

1、在學校遇到不守紀律的同學身體攻擊應該（）(2分)A、找高年級同學或社會青年“擺平”

B、打電話告知家長

C、自己伺機報復

D、及時報告班主任或其他老師

2、震后救助時，應先將被埋壓人員的（）從廢墟中暴露出來。(2分)A、頭部

B、胸部

C、腿部

D、手部

3、在復讀過程中，應該（）。(2分)A、老是想著過去自己成績很不錯

B、認為自己只要在來年考試中發揮好了就沒問題 C、平常心對待成敗得失

D、強自尊，高焦慮

4、根據《刑法》第三百四十七條第四款的規定，走私、販賣、運輸、制造鴉片（）、海洛因或者甲基苯丙胺不滿10克或者其他少量毒品的，處3年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處罰金；情節嚴重的，處3年以上7年以下有期徒刑，并處罰金。(2分)A、不滿500克

B、不滿400克

C、不滿300克

D、不滿200克

5、下列對我國傳統文化的表述，正確的是（）(2分)A、曾子倡導禮儀仁愛和

B、孔子提出“三省吾身”

C、賈誼提出“國耳忘家，公耳忘私”

D、墨子強調“義利之辨”和“理俗之辨”

6、下列符合考前飲食原則的是（）。(2分)A、多吃肉類食物

B、多吃清淡食物

C、多吃酸辣食物

D、多吃保健品

7、青少年在青春期應如何學會與朋友相處？不正確的是()(2分)A、關注朋友的缺點

B、寬容理解朋友

C、善用個性互補 D、互相關心、互相信任

8、高中生每天應保證（）小時的睡眠時間(2分)A、5～6

B、7～8

C、9～10

D、11～12

9、小勇打羽毛球時突然發現四肢瘙癢難忍，皮膚上出現大量紅色的“風團”，醫生抽血化驗后，又詢問了小勇在打羽毛球前的飲食情況，診斷出小勇對菜花呈陽性反應，小勇屬于（）。(2分)

A、偶然性過敏

B、單純性過敏

C、單純生菜花過敏

D、運動性過敏

10、對于仿真槍，我們可以（）(2分)A、買過來當玩具

B、攜帶仿真槍外出

C、用已經裝有發射彈丸的仿真槍對準他人射擊

D、如果有同學玩弄仿真槍，要對其進行勸說

11、（）是一種負面情緒，是指自己的才能、名譽、地位或境遇被他人超越，或彼此距離縮短時，所產生的一種由羞愧到憤怒，再由憤怒到怨恨等組成的情緒過程。(2分)A、羨慕

B、嫉妒

C、失落

D、痛恨

12、根據我國刑法規定，走私、販賣、運輸、制造鴉片（）克的，處3年一些有期徒刑、拘役或管制(2分)A、50克

B、100克

C、150克

D、200克

13、萬一被綁架了，下列錯誤的做法是（）。(2分)A、趁匪徒不注意放火

B、大哭

C、把綁匪想知道的情況告訴他

D、賴著不走

14、如果發現有人在公共場所抽煙并不聽人勸阻，我們最正確的做法是（）。(2分)A、上前去呵斥他

B、找同學一起去勸阻 C、找警察

D、請管理員去阻止他

15、下列不屬于電話詐騙的方式是（）(2分)A、獲獎繳稅

B、支付工資

C、大額消費

D、欠費超支

16、所謂虛榮心，從心理學角度來說是一種追求虛榮的性格缺陷，是一種被扭曲了的（）。(2分)A、虛偽心B、自信心C、自尊心

D、以上都正確

17、國際奧委會把興奮劑分為（）大類。(2分)A、4

B、5

C、6

D、7

18、在你的同學或朋友中，如果有被勒令退學的，你不應該怎么做？(2分)A、在同學被勒令退學的時候，要適當地安慰同學 B、與這些被勒令退學的同學稱兄道弟，講哥們義氣

C、如果是因為身體不好等原因退學或休學的同學，可視情況保持一定的聯系 D、如果他們到學校糾纏你，要嚴辭拒絕

19、同學之間相處難免有摩擦和沖突，同學關系鬧僵后，該如何重建友誼呢？以下說法不合適的是：(2分)A、尋機主動示好B、換位思考C、繼續我行我素

D、不要奢望立即恢復如初，剛開始適當的疏遠是正常的

20、當鄰居家有異常氣味、聲響或濃煙或明火的時候，要及時撥打（）請求援助(2分)A、120

B、114

C、119或110

D、112

21、根據我國刑法規定，對投毒者，可以處（）有期徒刑(2分)A、三年以下

B、三年以上五年以下

C、三年以上十年以下

D、三年以上七年以下

22、（）是代表一個公民身份的重要證件，是一種社會交往憑證，具有特定的法律意義和效力。(2分)A、學生證

B、身份證

C、畢業證

D、結婚證

23、上課與考試是我們學生的重要話題，下列行為中正確的是（）。(2分)A、張老師的教學水平太差了，有人擾亂他的教學，我特高興 B、好朋友考試就坐我后面，我可以給他答案

C、試題泄密了，我們高興極了，我們可以考高分了 D、考試作弊對其他同學是不公平的，我一定要指出來

24、面對父母經常吵架，你應該如何做？不當的是（）。(2分)A、不去理會，遇到吵架離開家里

B、學會當個和事佬

C、盡可能將你的感受告訴父母

D、未雨綢繆，平時多在父母之間制造友好氣氛

25、如果你沒有什么明顯的癥狀，但又長時間處于以下的一種或幾種狀態中--失眠、乏力、無食欲、易疲勞、心悸、抵抗力差、易激怒、經常性感冒或口腔潰瘍、便秘等，這就是()。(2分)A、艾滋病

B、神經衰弱

C、疾病

D、亞健康

26、考試作弊的危害有：

①舞弊產生的虛假分數會危害同學學習的積極性； ②考試作弊使老師不知道學生的真實成績，使教學失去了有效性；③容易助長部分學生不勞而獲、投機取巧的心理，干擾良好學風的形成；④使作弊者自己最后成為失敗者。(2分)A、①②③

B、①②

C、①③

D、①②③④

27、在做運動前，要做好準備活動，準備活動的作用是：

①增加肌肉的血流量和攝氧量；②增加神經的傳導與反應性、高循環血流及攝氧量； ③減低關節僵硬性；④減少受傷的機會；(2分)A、①②④

B、①③④

C、②③④

D、①②③④

28、針對公共設施的安全，同學們應該謹記：

①堅決不破壞、不偷盜公共設施；②不慫恿他人破壞、偷盜公共設施； ③發現有人破壞、偷盜公共設施時，要積極進行勸說或舉報；

④當發現某些公共設施被破壞，應立即向有關部門反映，以便及時修復； ⑤不要在已破壞的公共設施附近逗留，以免發生安全事故。(2分)A、①②⑤

B、①②③⑤

C、①②③④⑤

D、②③④

29、下列食物中，容易致運動性過敏的有（）。①蘋果②牛奶③芹菜④草莓(2分)A、①②③④

B、②③④

C、①③

D、②④ 30、吸煙對中學生的身體損害更大，表現為（）。①導致肺部受到慢性損害 ②導致記憶力下降③導致注意力下降④導致癱瘓(2分)A、①②③④

B、①②③

C、①②

D、②③④

31、網絡暴力的根源有：

①網民的匿名性，網絡上缺乏制度和道德約束；

②一些網民的素質原因；③社會的不公；④法治與精神文明建設滯后的原因(2分)A、②④

B、①②④

C、②③④

D、①②③④

32、每一個人在不同的條件下都會產生某種消極情緒，只是產生的程度不同而已，如何克服消極心態？

①恰當定位，期望合理；②在學習生活中，不要經常講“我不行”，要多說一些“我能行”； ③學會宣泄，克服消極心理；④轉移注意力，保持幽默，富于同情。(2分)A、①②③④

B、①②③

C、②③④⑤

D、②③④

33、下列食物中，容易產氣、產酸的是（）。①韭菜②地瓜③碳酸飲料④魚(2分)A、②③

B、①②③

C、③④

D、②③④

34、下列屬于我國規定的管制刀具有（）。①匕首②三棱刀③菜刀④彈簧刀(2分)A、①②

B、①②③

C、①②③④

D、②③④

35、我們每名寄宿生都應該盡力維護宿舍的公共安全，保持一個健康、安寧的生活環境。具體做法有：①提升公共安全意識；②和睦相處，彼此禮貌相待；③不在寢室做劇烈運動，玩耍打鬧時要盡力避免影響到其他室友的學習和休息；④若室友在玩鬧中有危及自身或他人的舉動，應該冷靜地予以制止。(2分)A、①②③④

B、①②③

C、①②

D、②③④

36、面對拉幫結派，同學們應該做到: ①堅決拒絕參加任何幫派；②發現有同學參加幫派要及時勸阻，告訴他們參加幫派的危害； ③在學校要和同學和平相處，做文明學生；④當自己遇到麻煩時，應及時和矛盾方溝通協商(2分)A、①③④

B、①②③

C、①②

D、①②③④

37、作為高中生，應該如何合理運用網上的社區論壇呢？ ①抵制不良信息的侵入，不要隨意發布不實信息以蠱惑人心；

②遵守道德底線，對不良網絡言論不起哄，不頂貼，不隨意謾罵，不轉載； ③不惡意謾罵任何會員，學會尊重別人；

④自己聽說來的信息就可以馬上上傳到論壇上告訴大家。(2分)A、①②④

B、①③

C、②③

D、①②③

38、下列有助于幫助同學們走出厭學誤區的有（）。

①培養學習興趣②制訂恰當的學習目標③培養正確的學習態度 ④不要急于求成(2分)A、①②③B、②③④C、①②③④D、①②④

39、高中女生小琴被人騙到一賓館內，在被逼拍裸照后，再遭強奸，遇到此事小琴應該怎么處理？①做好心理上的準備；②尋求安全，設法找到安全地點后迅速報警； ③保留證據，由可信任的朋友或女性救援人員陪同，及時到醫院檢查取證；

④先沐浴沖洗；

⑤記住歹徒的相貌、聲音、交通工具等線索；⑥自責反省，以免再遭不幸(2分)A、①②③⑤⑥B、①②③⑤C、①②③④⑤D、②③⑤

40、微波爐是我們經常使用的一種電器，下列操作錯誤的是（）。

①不銹鋼碗也可以放進微波爐內加熱②把帶殼的雞蛋放入微波爐內加熱 ③加熱時可以打開微波爐門④加熱食物可以不關微波爐門(2分)A、①②③④

B、①②③

C、①②④

D、②③④

二、判斷題

41、火場逃生時，如火勢不大，可乘坐電梯迅速逃離。(2分)A、對B、錯

42、校園幫派是危害校園安全與團結的一大毒瘤，同學們應抵制。(2分)A、對B、錯

43、好朋友或同學發來的電子郵件中的可執行程序不可能會有病毒，可以直接打開。(2分)A、對B、錯

44、維護好課堂紀律是老師和班干部的事，與普通同學無關。(2分)A、對B、錯

45、被子曬的越久越好。(2分)A、正確B、錯誤

46、發現有同學在夢游時，這時不可喚醒他。(2分)A、正確B、錯誤

47、騎自行車轉彎時，要伸手示意。(2分)A、對B、錯

48、正當防衛的目的是為了制止不法侵害，避免危害結果的發生，不法侵害可以是正在進行的或已實施完畢的，而不是尚未開始的，否則就是防衛不適時。(2分)A、對B、錯

49、氧化劑和有機過氧化物不屬于危險品范疇。(2分)A、對

B、錯 50、雙黃連口服液是用于治療風寒感冒的藥品。(2分)A、對B、錯