第一篇：學習焦裕祿同志的心得體會

學習焦裕祿同志的心得體會

上個禮拜星期五，我們在南山辦事處會議室觀看《焦裕祿》電影，看后更深刻的了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡，讓我感到深刻的教育，也得到了很大的啟示。

現在就觀看完焦裕祿同志的電影，我說說我自己的心得體會：

一，學習焦裕祿同志吃苦耐勞，敢于奉獻的精神。本網當m，請保留此標記。）

當領導安排他到環境惡劣，條件差的蘭考縣任縣委書記時，他沒有任何怨言，沒有任何要求條件，而是積極主動的投入到工作當中，全心全意的為老百姓辦實事。為了蘭考老百姓改變貧窮落后的生活，他以身作則，身先士卒，吃苦在前，積極帶領蘭考人民同內澇，鹽堿，風沙三大自然條件做斗爭。一直帶病堅持到他生命中最后一刻，可以說焦裕祿同志用自己的實際行動做到了鞠躬盡瘁，死而后已。

二是學習他全心全意的為群眾謀福利的精神。

做為一名共產黨員，焦裕祿同志對人民群眾懷有深厚的感情，他心里裝著老百姓，想老白姓之所想，急老百姓之所急，以自己的實際行動，努力老百姓辦實事，辦好事。

三是學習他舍己為公的大無謂的精神。在黨員中有一段片段，他有錢接濟困難群眾，卻沒有錢給沒有錢給女兒買新衣服，他有錢給老百姓治病，卻沒有錢滿足自己兒子的一碗紅燒肉。他的這種做法為我們樹立了，權為民所用，情為民所系，力為民所謀的光輝榜樣，用自己實際行動踐行了全心全意為人民服務的宗旨。

通過觀看完焦裕祿的電影，我接受了深刻的教育，首先作為一名社區的干部，和焦裕祿同志比較起來，我覺得我做的還不夠好，不夠足。我以后應該以焦裕祿同志為榜樣，工作認真踏實，加強和群眾的溝通聯系，在完成自己本職的同時，加強自身的政治修

養和理論學習。

第二篇：學習焦裕祿同志心得體會

學習焦裕祿同志心得體會

焦裕祿同志是黨的好干部，縣委書記的好榜樣，他的精神集中體現在“親民愛民、艱苦奮斗、科學求實、迎難而上、無私奉獻”二十個字上。近半個世紀的光陰飛逝而過，焦裕祿精神沒有隨著時光抹滅消退，反而卻彌足珍貴，為我們這些后來人留下了寶貴的精神財富。

“親民愛民”是黨員干部的思想基礎。世界觀的問題是一個根本的問題，也就是要首先解決：我是誰？為了誰？這樣一個根本性的問題。我黨的基礎是勞苦大眾，人民是爹是娘，毛主席他老人家說要“為人民服務”，這五個子涵蓋了共產黨的基本性質、使命和目的。近三十多年來，我國幾代也是緊緊圍繞“為人民服務”的主題思想在逐步豐富提高。所以，黨員不管他是多大的官兒都不能忘記廣大勞眾是主體，不能忘記自己的使命就是服務廣大勞眾。他對困苦農民有著深厚的樸素感情，苦在百姓家里，疼在書記心里，他與百姓血肉相連呼吸與共同甘共苦風雨同舟，為我們展示了一個真正共產黨員的雄風傲骨，對老百姓來說，“雨天你是傘，黑天你是燈，冷天你是火，熱天你是風。”

“艱苦奮斗”是黨員干部的政治本色。歷史上有“勤由儉，敗由奢。”的古訓，中華民族有勤儉持家的美德，我黨早在延 1

安時期就提出了“自己動手，豐衣足食”、“自力更生，艱苦奮斗”的號召，毛主席在即將解放的前夕，為了警示黨和全體黨員干部，提出了“務必使同志們繼續地保持謙虛謹慎不驕不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風”。習總書記說，毛主席的“兩個務必”是對歷朝歷代的總結，是對我黨成立以來近三十年艱難曲折浴血奮戰的總結，也是對我黨今后繼續沿著正確的道路走下去的警示和期待。看今極少黨員干部不學“柳下惠”，甘當“裙下鬼”，與之相比有天壤之別鳳雞之分。他認真踐行“兩個務必”，奉行著艱苦奮斗的精神，在自然災害嚴重的極其艱難的工作生活環境中，緊緊依靠群眾發動群眾，靠老百姓的一雙手治理“三害”，不吃照顧糧，不沾老百姓便宜，不看免費電影，穿破衣騎舊車，他用一個黨員干部的模范行動感染著激勵著干部群眾，投向治理災害建設美好家園的熱潮中。

“科學求實”是黨員干部的基本素質。有文化、講科學、愛人才是對領導干部的基本要求。毛主席說：“沒有文化的軍隊是愚蠢的軍隊，而愚蠢的軍隊是不能打勝仗的。”他打過仗做過工最后從政，他干一行愛一行，活一天學一天。他立足實際總結治“害”教訓，講究科學治“害”方法，最終收到了對癥下藥標本兼治的良好效果。他愛護科技人員，噓寒問暖真情挽留泡桐育種技術員，在糧食極其短缺的情況下，為他們增加糧食補助等，為治理“三害”儲備了科技力量。他腳踏實地

為民做事，不雕琢、不掩飾、不浮夸、不擺譜、不講究，唯有樸實純真，從沒把自己當外人。他的政績就是愛老百姓，他的無形豐碑裝在老百姓的心中。

“迎難而上”是黨員干部的堅強意志。黨員干部要具備攻堅克難、迎難而上，吃苦在前、享受在后，沖鋒在前、撤退在后這種意志和品格。他在多任班子面對災害為難發愁打退堂鼓的情況下，勇擔重擔迎難而上，靠自己的一言一行，靠自己的人格尊嚴和魅力，感動著感召著全縣人們齊心協力與災害抗爭，在極其困難的生活中為除“三害”去拼命去奮斗。他經受住了黨的考驗，蘭考人們的考驗，災害的考驗，顯示了共產黨員面對困難挺身而出無所畏懼的錚錚鐵骨和大無畏精神。

“無私奉獻”是黨員干部的高尚品德。他自己的遺產可以說是一貧如洗，這么干凈的人是不會謀私的，他身上沒有一絲銅臭味兒。他把一生獻給了黨，獻給了國家，生命的最后的兩年獻給了蘭考人民。去世時枕邊放著毛主席著作和劉少奇同志《論共產黨員的修養》。但他給我們留下的精神財富我們用了近半個世紀，他的精神營養哺育了一代又一代向他學習的中國人。

我自己感受了又一次觸及心靈的教誨，感悟頗深，當下雖時代變遷工作生活環境變好，但焦裕祿精神仍是要大力倡導一以貫之，并應成為新時期鼓舞教育國人投身“中國夢”建

設的強大精神支柱。

第三篇：學習焦裕祿同志心得體會

學習焦裕祿同志心得體會

觀看了電影《焦裕祿》，進一步了解了焦裕祿同志的生平和先進事跡，感到很有意義。

從學習弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內容，奉獻精神是鮮明特征。作為黨員要做到：

一是要堅定理想信念，始終保持對馬克思主義的信仰，始終不渝地走中國特色社會主義道路，任何時候都決不猶疑、決不含糊、決不動搖。

二是要堅定宗旨意識，始終與群眾心相連、情相依，同呼吸、共命運，做群眾的貼心人，做群眾的主心骨。

三是要堅定發展方向，堅持走群眾路線，把干事創業熱情與科學求實精神結合起來，把開拓進取與尊重規律結合起來，把抓好當前工作與著眼長遠發展結合起來。

焦裕祿精神體現了我黨為人民服務的宗旨。焦裕祿同志當年在烈士們流血犧牲解放出來的90多萬畝土地的蘭考大地任縣委書記，他既是一縣之首，同時又是全縣人民的公仆。他說：“黨把這個縣36萬群眾交給我們，我們不能領導他們戰勝災荒，應該感到羞恥和痛心。”正是為了這些窮苦百姓，正是為了這 1

些烈士們流血犧牲解放出來的廣大人民，他在蘭考帶領群眾發展生產、植樹治沙、脫貧致富，戰斗到生命的最后一息。如今，我們的國家和社會生活都發生了翻天覆地的變化，但焦裕祿同志那種視人民如父母，以“為人民服務”為己任的精神仍需發揚光大。

“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”，這是焦裕祿同志公仆精神的寫照，也是黨的群眾路線 “三嚴三實”在他身上的具體體現。作為一名領導就要像焦裕祿同志那樣主動加強黨性修養，不斷用黨的理論武裝自己的頭腦，切實做到利為民所謀，情為民所系。

我認為學習焦裕祿，不能單純說說、寫寫，腦子熱熱，要做三個結合：一是與群眾路線結合起來。要通過學習焦裕祿精神，全面提高思想政治素質。二是與學習身邊的先進典型結合起來。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實際，可以用焦裕祿的精神激勵自己，用身邊的典型指導自己，學習那些優秀黨員的做法，提高自己的業務水平。三是與實際工作結合起來。要對照焦裕祿同志，聯系思想和工作實際，找差距、定措施、選定努力方向。努力提高自己的工作水平，以實際行動、具體成績來證明自己的學習效果，做人民滿意的好黨員。宋人歐陽修說過，圣賢者“雖死而不朽，逾遠而彌存”。魯迅也說過：“死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉

了。”焦裕祿同志就是一個雖死猶生，活在人心里，逾遠而彌存的高尚的人。他的精神，他的形象，將逾遠而彌存，歷經時日而愈加光芒四射。

焦裕祿同志雖然已經離開我們很久了，但他的崇高精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現在還是將來，都永遠是億萬人民心中的一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們的思想源泉。做為名黨員，要求我們先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，吃苦在前，享受在后。要以焦裕祿精神來規范自己的思想和行為，以黨風帶師風，以黨風塑師魂。

他用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、科學、創造、實干、奉獻的焦裕祿精神，成為中國共產黨和中華民族的寶貴財富。我們是教育工作者，肩負著祖國的重任，我們更應該學習焦裕祿精神，并大力弘揚焦裕祿精神，忠誠人民教育事業，關心愛護學生，樹立科學的態度，提高科學發展水平。敬業、實干、無私奉獻，為開創科學的新局面培養更多更好的優秀人才。

第四篇：學習焦裕祿同志精神心得體會

學習發揚焦裕祿精神，錘煉干事創業工作作風

在黨的群眾路線教育實踐活動中，我認真學習了焦裕祿同志先進事跡，焦裕祿同志的精神深深震撼了我的靈魂，滌清了我的思想。當前，我們正在全力推進“現代港城、實力強市、城鄉一體、生態武穴”建設，學習發揚焦裕祿同志的精神，對提振我們的精神區位、錘煉工作作風尤為重要。我認為學習焦裕祿同志精神要把握以下三個方面。

一、學習焦裕祿同志對黨的赤誠之心。焦裕祿同志是在蘭考遭受內澇、風沙、鹽堿三害最嚴重的時候，被黨派到蘭考擔任縣委書記。臨危受命，他沒有徘徊、沒有怨言、沒有講條件，而是第一時間、一聲不啃、全身心地投入工作。在他的心目中，黨的任務大于一切、工作責任大于一切，他認為，如果不能領導全縣36萬群眾戰勝災荒，是件令人痛心，也是非常可恥的事情。他牢記為人民服務的宗旨、牢記自己的使命，既使是在生命的最后一刻，他還念念不忘黨交給他的工作任務，這種精神讓我感到無比的震動，心情久久難以平復。面對當前紛繁復雜的社會環境，各種不良思潮的泛濫，很多黨員干部在思想陣地上失守，迷失了方向，有的甚至走上了歧途，非常令人痛心、令人遺憾。作為一名黨員干部，我們要學習焦裕祿同志對黨的無比忠誠，對人民的無比負責，堅定政治信仰，明確人生方向，— 1 —

牢記黨的宗旨，做一名好黨員、好干部，在實現中華民族偉大復興，同圓“中國夢”的奮斗歷程中貢獻自己應有的力量。

二、學習焦裕祿同志樸實無華的工作作風。焦裕祿同志身上的閃光點很多，都值得我們認真學習，其中他的工作作風尤其值得我們后人學習。一是身先士卒的工作作風。在工作中，焦裕祿同志總是身先士卒，干在前面。風雨最大時，他帶頭下去查風口、探流沙；災情發生時，他帶頭出現在群眾面前，救濟災民。在他的感召下，廣大干部群眾，聚集在他的身邊，齊心協力治“三害”。“說十不如做一”，我們領導干部不能指著別人干，而是要帶著別人干，要求別人做到的，自己要先做到，只有這樣才能發動、團結群眾一起干，才能推動工作的順利開展。二是不畏艱難的工作作風。越是危險情況、越是艱苦環境，焦裕祿同志越是沖在最前面，他總是不顧個人的安危，置生死于不顧，一心只想把工作做好，把黨交給的任務完成。在日常工作中，我們經常會遇到一些困難、問題，一味訴苦、繞道走、拖著辦，都不是辦法，必須克服畏難情緒，要敢碰硬、敢死磕，才能打開工作局面。三是革命樂觀主義精神。面對歷史罕見的自然災害，焦裕祿同志從困難中看到希望，從不利條件中看到有利因素，他認為蘭考雖然是災區、窮、困難多，但能鍛煉人的革命意志，培養人的革命品格。在“三害”調查中，遇到白帳子猛雨，他開玩笑說“洪水呀，等還等不到哩，你自己送上門來了”。正是因為他的這種革命樂觀主義精神鼓舞了廣大干部群眾的士氣和干勁，增強了治好“三害”的信心和決心。在工作中，— 2 —

我們要在“戰略上藐視敵人，戰術上重視敵人”，不怕困難、不怕問題，以革命樂觀主義精神推動各項工作的開展。四是以身作則的工作作風。焦裕祿同志始終保持著勞動人民的本色，在群眾中間工作勞動，襪子破了舍不得買新的，病了舍不得買藥吃，不準孩子“看白戲”，不準干部及子女搞特殊化。焦裕祿同志的精神就是一面“鏡子”，我們要對照這面“鏡子”，認真查找自己身上存在的瑕疵，不但自己要潔身自好，還要管好自己的家人、子女，尤其是要保護孩子不受社會不良習氣的污染。

三、學習焦裕祿同志行之有效的工作方法。在工作中，焦裕祿同志總善于抓問題的主要矛盾，采取有效的辦法，找到突破口，想法予以解決。一是抓住問題核心。剛到蘭考，面對渙散的工作局面，焦裕祿同志認為首先要改變縣委的精神狀態，在思想上把人們武裝起來。在治理“三害”中，他把查情況，找規律作為頭等大事來抓，把發動群眾作為根本保障，起到了很好的效果。在工作中，我們要善于從繁雜的工作中，分清主次，抓住主要矛盾，突出重點，集中力量突破。二是深入一線調研。焦裕祿同志認為，吃人嚼過的饃沒有味道，不愿意坐在辦公室依靠別人的匯報來工作，他更多的是深入一線調研，掌握第一手資料，為正確判斷和工作部署提供科學依據。作為辦公室工作人員，要深入基層，掌握一手情況，知民苦、解民憂，為社會發展做好服務，為領導決策當好參謀。三是全面發動群眾。在蘭考，焦裕祿同志注重用群眾的智慧尋求解決困難的辦法，他活著的時候帶領群眾一起干，他倒下了，更多的群眾站了起

來，在他的精神感召下，蘭考人民用三年的艱苦努力，徹底改變了面貌。黨的群眾路線是我們致勝法定，我們要一以貫之地認真執行，尊重群眾的首創精神，發揮群眾的智慧，依靠群眾解決工作難題。四是樹立榜樣。焦裕祿同志在工作中大張旗鼓地表彰先進，激發了群眾的革命豪情，鼓舞了群眾的革命斗志。在工作中，我們一方面要善于發現先進、積極培養先進，更重要的是學習先進、學習榜樣，提高自己的精神境界和革命情操。

焦裕祿同志是我們學習的好榜樣，我們不但要在規定的時間學，更重要的是在平時學，要靈活運用，用焦裕祿同志精神指導我們的工作生活。

第五篇：焦裕祿同志先進事跡學習心得體會

《焦裕祿》學習心得體會

學習焦裕祿同志先進事跡，深深地被打動，撞擊了靈魂，升華了思想，凈化了心靈。

在六十年代，在面對黃沙遍地飛揚，旱澇無常，土地極為鹽堿的蘭考。焦裕祿毅然決然的接收了黨交給的任務，帶領群眾沖在抗“三害”的第一線，與民同甘共苦。為了能在蘭考這極為貧瘠的土地上，種出糧食，使三十六萬蘭考人民不再攜家帶小，流離失所；為了使蘭考人民能自食其力，每年不再領國家的返銷糧；為了在那只有枯草在瑟瑟發顫的土地上，開墾出一片生命的綠洲！黨的好干部焦裕祿是鞠躬盡瘁，是嘔心瀝血，是披星戴月，更是含辛茹苦！在蘭考當時惡劣的自然環境和條件下，焦裕祿同志作為縣委書記與同志們一道，戰斗在抗沙、治鹽堿地的第一線，在自己病入膏肓的情況下，隱瞞身體情況，拒絕花錢治療，最后累死在工作第一線。

人們怎么會忘記，在那大雪封門的日子，他帶著黨的溫暖走進了貧農的柴門；在那洪水暴發的日子，他拄著棍子帶病到各個村莊察看水情。是他高舉著毛澤東思想的紅燈，照亮了蘭考人民自力更生的道路；是他帶領蘭考人民扭轉了蘭考的局勢，激發了人們的革命精神；是他喊出了“鎖住風沙，制伏洪水”的號召；是他發現了貧下中農中革命的“硬骨頭”精神，使之在全縣發揚光大。

焦裕祿精神體現了我黨為人民服務的宗旨。“心里裝著全體人民、唯獨沒有他自己”，這是焦裕祿同志公仆精神的寫照。焦裕祿同志是一個平凡的共產黨員，一生為了黨和人民的利益“鞠躬盡瘁、死而后已”他那毫無自私、自利之心和全心全意為人民服務的精神深深地打動著我，他展現在人們面前的是共產黨人的崇高形象。作為一個共產黨員，沒有什么豪言壯語，沒有所謂的“政績”，有的只是為了人民的利益在本職工作中默默無聞的無私奉獻，和當今社會的一些高官形成了鮮明的對比。

有些黨員、干部，為官一任不是殫精竭慮為人民辦實事，而是處心積慮保“烏紗帽”，于己有利的事搶著干，于己無利的事推給別人干；有些人心里裝著一個膨脹了的自我，只想自己的位子、票子、房子、車子，唯獨沒有人民群眾；有些地方、有些單位形式主義、官僚主義盛行，有的人喜好講大話空話，卻不愿撲下身子實干。尤其令群眾憤慨的是，鋪張浪費、貪圖享受之風在少數黨員、干部中滋生、蔓延。他們追求享樂，揮霍公款，大吃大喝。這些腐敗的現象，比一比焦裕祿“心里裝著全體人民，唯獨沒有他自己”，鞠躬盡瘁、死而后已的奉獻精神；比一比他深入實際，調查研究，強調要“親手掂一掂蘭考災害的份量”的作風；比一比他一生嚴于律己、清正廉潔、艱苦樸素的品德，這難道不是鮮明的對照嗎？

這樣一個不朽的共產黨員形象，生動、親切、真實可信地表現了共產黨人全心全意為人民服務的品德和無私奉獻的精神。所閃耀的精神的光芒，聚焦成同一個璀璨奪目的閃光點，那就是：全心全意為人民服務。

人們深情緬懷這個名字，就是在呼喚這樣一種崇高而不朽的精神；為人民服務的精神，無私奉獻的精神，艱苦奮斗的精神；是在向每一個黨員干部發出忠告：

永遠要做為人民鞠躬盡瘁的公仆，絕不能騎在人民頭上作威作福。作為領導干部，只有時時把人民的疾苦放在心上，以人民高興不高興，人民答應不答應，人民滿意不滿意，人民贊成不贊成，作為想問題、辦事情的出發點和歸宿，人民才會擁戴你、支持你。反之，置人民利益于不顧，當官作老爺，欺壓百姓，終將被人民所唾棄。

焦裕祿同志的身上，呈現一種崇高而不朽的精神：牢記宗旨、心系群眾，“心里裝著人民，唯獨沒有自己”的公仆精神；勤儉節約、艱苦創業，“敢叫日月換新天”的奮斗精神；實事求是調查研究，堅持一切從實際出發的求實精神；不怕困難、不畏風險，“革命者要在困難面前呈英雄”的大無畏精神；廉潔奉公，勤政為民，為黨和人民事業鞠躬盡瘁，死而后已的奉獻精神。從學習弘揚焦裕祿精神看，公仆精神是本質，奮斗精神是精髓，求實精神是靈魂，大無畏精神是重要內容，奉獻精神是鮮明特征。

宋人歐陽修說過，圣賢者“雖死而不朽，逾遠而彌存”。焦裕祿同志就是一個雖死猶生，活在人心里，逾遠而彌存的高尚的人。他的精神，他的形象，將逾遠而彌存，歷經時日而愈加光芒四射。他用光輝的一生鑄就了忠誠、愛民、科學、創造、實干、奉獻的焦裕祿精神，成為中國共產黨和中華民族的寶貴財富。

我們是教育工作者，肩負著祖國的重任，我們更應該學習焦裕祿精神，并大力弘揚焦裕祿精神。我們應該學習他那不怕困難勇于與困難做斗爭的精神，學習他不貪圖享樂，一心為民的做法，學習他艱苦創業、艱苦奮斗的精神。忠誠人民教育事業，關心愛護學生，樹立科學的態度，愛崗敬業，不斷學習，努力提高教育教學水平。敬業、實干、無私奉獻，踏實勤勉地做好教育教學工作，為祖國的未來培養更多更好的優秀人才貢獻出自己的力量。