第一篇：記一次掃墓活動(dòng)

記一次掃墓活動(dòng)

愚人節(jié)過(guò)去了，清明節(jié)的腳步聲也“噠噠”地傳來(lái)了……

在清明節(jié)，我們學(xué)校派出了五年級(jí)代表學(xué)校去掃墓。在烈日下，我們整齊地排著隊(duì)伍走著。經(jīng)歷了半個(gè)小時(shí)的行程后，我們終于來(lái)到雷州市烈士陵園。

足足三層樓高的烈士碑屹立在眼前，墓碑上面寫(xiě)著：“革命烈士永垂不朽”這八個(gè)金光閃閃的大字，墓碑兩旁刻著一些精致的圖案，上面刻著革命烈士們頑強(qiáng)拼搏的樣子，有的拿著槍?zhuān)械哪弥?，有的拿著長(zhǎng)矛槍?zhuān)€有的在扔手榴彈，多么英勇的畫(huà)面??！儀式開(kāi)始，同學(xué)們都嚴(yán)肅認(rèn)真地站好。宏偉的歌聲奏起，我們一致地敬起隊(duì)禮，同時(shí)唱起了隊(duì)歌。場(chǎng)面是那樣的莊重，嚴(yán)肅又雄偉。掃墓開(kāi)始了，校長(zhǎng)和主任獻(xiàn)上花圈，四位代表發(fā)言緬懷烈士們，然后我們開(kāi)始默哀全場(chǎng)一片鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們都低下了頭，看著胸前的紅領(lǐng)巾，我不禁心如潮涌：紅領(lǐng)巾是革命烈士的鮮血染紅的，有多少先烈為了我們犧牲了自己的生命啊。我一定要像他們一樣熱愛(ài)自己的祖國(guó)，長(zhǎng)大了用自己的本領(lǐng)把祖國(guó)建設(shè)得像花園一樣美麗。集合聲打斷了我的沉思，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們默默地排好隊(duì)，把自己親手做的小白花扎在了周?chē)乃蓸?shù)上，??！烈士們，你們的心靈就像這朵小白花一樣純潔，你們的靈魂就送樹(shù)一樣永遠(yuǎn)常青。

活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了烈士陵園。我覺(jué)得這次活動(dòng)使我們受到了深刻的愛(ài)國(guó)主義教育。

第二篇：記一次掃墓活動(dòng)作文

記一次掃墓活動(dòng)作文(7篇)

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的記一次掃墓活動(dòng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

在我上一年級(jí)時(shí)，我們學(xué)校開(kāi)展了一次掃墓流動(dòng)，老師通知我們每人要用紙做兩朵白花，來(lái)紀(jì)念烈士們。

終于，激動(dòng)人心的那一天來(lái)了。我們背著小包，坐上大巴車(chē)，來(lái)到了英雄山烈士紀(jì)念碑。到達(dá)目的地后，我們先看到了層層密密的樹(shù)枝和樹(shù)葉，那葉子碧綠碧綠的，在風(fēng)中“沙沙”地響。

再往里，就是被籠罩在樹(shù)林里的烈士紀(jì)念碑了。這里分兩塊地，一塊是墓碑上刻著偉大烈士的名字的地，一塊是烈士沒(méi)有留下名字就壯烈犧牲的地。我們先拿出一朵白花放在一個(gè)墓碑上，對(duì)烈士們?cè)S愿，祝他們?cè)谔靽?guó)安息。又來(lái)到另一塊地，老師對(duì)我們說(shuō)：“這些烈士們沒(méi)有留下名字就走了，真可惜。”這時(shí)，站在我旁邊的好朋友默默流下了眼淚，她邊哭邊說(shuō)：“好可惜，我真想知道他們的名字?！彼尥旰蠼又臀覀円黄鸢咽Ｏ碌摹鞍谆ā狈旁谶@無(wú)名烈士碑旁邊。

時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我們戀戀不舍的走了。通過(guò)這次流動(dòng)，我知道了沒(méi)有這些烈士的辛勞奮斗，就沒(méi)有我們現(xiàn)在的幸福糊口！

絢麗四月，清明前夕，我們?nèi)w師生懷著對(duì)英雄無(wú)比崇敬的心情，邁著沉重的步伐來(lái)到遂溪烈士公園給革命烈士掃墓活動(dòng)。下午一來(lái)到，就得去隊(duì)部室拿小鼓了，我們是儀仗隊(duì)員，就要從學(xué)校一直敲鼓到烈士公園。一路上，我們看到的都是祖國(guó)欣欣向榮、文明和諧的景象。

我們來(lái)到烈士公園時(shí)，已經(jīng)敲得直不起腰來(lái)了，手也很累，但我還是堅(jiān)持住了，與先烈們相比，這點(diǎn)累算得了什么？掃墓開(kāi)始了，校長(zhǎng)和主任獻(xiàn)上花圈，四位代表發(fā)言緬懷烈士們，然后我們大家默哀三秒，并獻(xiàn)上花圈，表達(dá)了我們對(duì)烈士那份崇高的敬意和緬懷之情。我們儀仗隊(duì)員因?yàn)闆](méi)有花，所以就要向烈士碑三鞠躬，以示我們的敬意。掃墓結(jié)束后，我們又敲著鼓回校了。在回家的路上，我心里暗暗地告誡自己：如果不是無(wú)數(shù)革命先烈的付出，就不會(huì)有今天的美好生活。因此，我們應(yīng)該珍惜今天的美好生活，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大！

清明節(jié)前夕，學(xué)校組織全體師生參加掃墓活動(dòng)。我們胸前帶有小白花，隊(duì)旗上也掛上了小白花，六年級(jí)的大哥哥和大姐姐抬著花圈打著橫幅，隊(duì)伍就出發(fā)了。路旁的千里香開(kāi)花了，開(kāi)出零零星星的小白花，花瓣飄落下來(lái)，鋪滿一地，仿佛在為烈士敬獻(xiàn)小白花。

我們步行來(lái)到烈士陵園，首先映入眼簾的是八個(gè)金色大字——革命烈士永垂不朽，這是鄧小平爺爺?shù)挠H筆題詞。這些金色的大字下面的灌木叢中有三顆紫色的`五角星，是用紫色的植物拼湊而成的。整個(gè)烈士林園在蒼松翠柏的掩映下變得更加莊嚴(yán)肅穆，全體少先隊(duì)員走到墓碑前，進(jìn)行了出旗儀式并唱隊(duì)歌，唱完了隊(duì)歌又唱掃墓歌，這歌聲在烈士陵園上空回蕩著，他帶表著少先隊(duì)員對(duì)烈士們的崇敬與懷念。我們默哀了三分鐘，在這短短的三分鐘當(dāng)中我的腦海浮現(xiàn)出了這些英勇的叔叔阿姨在戰(zhàn)場(chǎng)上奮戰(zhàn)的景象……

掃墓活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們都戀戀不舍的踏上了回校園的路。我回頭望了望，心里默默的說(shuō)：“烈士們安息吧！您們真?zhèn)ゴ?！為了保衛(wèi)國(guó)家，英勇?tīng)奚耍艙Q來(lái)了我們現(xiàn)在幸福生活，我一定繼承你們的光輝事業(yè)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。通過(guò)這次掃墓活動(dòng)，再一次讓我受到了愛(ài)國(guó)主義教育。

杜牧的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！泵骨Ч?，今日，我也追尋著這位大詩(shī)人的腳步去拜訪“清明的雨露”。

清晨，如酥小雨濕潤(rùn)了路上的塵埃，我們走在通往郊外的路上，路上絲絲細(xì)雨打在我的臉上,讓我覺(jué)得有些悲傷.細(xì)雨勾起了我們對(duì)親人的思念，勾起了我們對(duì)往事的回憶。

今年我們又再一次獻(xiàn)上了鮮花，為我們的親人獻(xiàn)上美食，鄭重的為我們的親人鞠一個(gè)躬。噢！我終于明白了為什么每次清明都下雨了，是老天的眼淚啊,老天被我們思念親人的心打動(dòng)了。此時(shí)，周?chē)黄澎o，風(fēng)吹著樹(shù)枝嘎嘎響。從人們的眼里流露出了悲傷的眼神。是什么讓我們悲傷？是親情是偉大的親情，雖然他們已離開(kāi)了這個(gè)世界但是我們的心是連在一起的我們有切不斷的血脈親情！

霎時(shí)幾只蝴蝶在墳?zāi)股巷w來(lái)飛去。是我們的親人?。∷麄兟?tīng)到了我們的禱告，感應(yīng)到了我們對(duì)他們的思念，看到了我們一張張這么可愛(ài)的面孔。

原來(lái)掃墓就是為了懷念與紀(jì)念先輩人?。?/p>記一次掃墓活動(dòng)作文5

今天，天氣晴朗，天空萬(wàn)里無(wú)云。在這春暖花開(kāi)的日子里，學(xué)校組織我們到流杯池舉行掃墓活動(dòng)，我們一至三年級(jí)的學(xué)生在陽(yáng)光中邁著堅(jiān)定的步伐，一路高歌向流杯池走去。

到了流杯池，我們?nèi)w同學(xué)在烈士陵園墓碑下集合。主持人宣布“江北實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年春季掃墓活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”首先，高年級(jí)的同學(xué)對(duì)我們掃墓活動(dòng)進(jìn)行了演講。告訴我們墓碑中的烈士們是為了我們現(xiàn)在的生活而壯烈犧牲的！沒(méi)有他們就沒(méi)有我們現(xiàn)在寬敞的、明亮的教師李學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)；沒(méi)有他們就沒(méi)有現(xiàn)在祖國(guó)的繁榮昌盛......他們的事跡，深深的感動(dòng)了我們，我們要不忘記歷史，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人才。

隨后，我們一起唱了《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》，向烈士們獻(xiàn)了小百花。然后我們班又獻(xiàn)了兩個(gè)美麗的小花環(huán)，向烈士們致敬。

最后，我們班進(jìn)行了有趣的游戲活動(dòng)、聚餐和觀光。今天的掃墓活動(dòng)使我終生難忘！

古人云：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村?！碑?dāng)我想起唐代大詩(shī)人的這首詩(shī)時(shí)，就想到清明節(jié)快要到了，清明節(jié)的腳步已經(jīng)不遠(yuǎn)了。只剩下一步之差了。

今天，天氣非常好。我們學(xué)校舉行了掃墓活動(dòng)。我們?nèi)w師生排著整齊的隊(duì)伍，沿著平坦的馬路朝烈士墓走去。

到了墓前，我校的每個(gè)隊(duì)伍整理好后，掃墓儀式便正式開(kāi)始了。首先我們向烈士默哀3分鐘，再由我班的五位同學(xué)朗讀清明祭詞。對(duì)了，在默哀時(shí)，我們還閉上眼睛想象著烈士在戰(zhàn)場(chǎng)上與敵人戰(zhàn)斗時(shí)的情景，不禁淚水劃過(guò)眼簾。3分鐘過(guò)后，我們朗誦了緬懷先烈的詩(shī)。同時(shí)我們還唱了烈士墓歌：“山鳥(niǎo)啼，紅花開(kāi)，陽(yáng)光照大路，少先隊(duì)員掃墓來(lái)?！弊詈笪覀冞€給烈士獻(xiàn)上了小白花。我們便啟程回校。

同學(xué)們，我們今天的好日子都是革命烈士、革命先輩們換來(lái)的，讓我們珍惜現(xiàn)有的一切吧，讓我們學(xué)習(xí)革命先輩大無(wú)畏的精神吧。

我們排著整齊的隊(duì)伍，前往五里山。路上的小樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩葉，鮮花露出了美麗的臉龐，但平時(shí)調(diào)皮、愛(ài)說(shuō)笑的同學(xué)都變得嚴(yán)肅起來(lái),小臉繃得緊緊的。

到了山腳下，到處人頭攢動(dòng)，從山腳往上看，人們排成的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍，緩緩地走向山頂?shù)牧沂考o(jì)念碑。

我們來(lái)到了墓前，祭奠長(zhǎng)眠在這里的先烈的英靈，聽(tīng)著少先隊(duì)指導(dǎo)員介紹烈士的故事。我們心潮起伏，思緒萬(wàn)千。我們今天的幸福生活，都是由革命先烈的鮮血和生命換來(lái)的。他們有的千古留名，有的甚至連姓名都不為人知，但他們的英雄事跡永遠(yuǎn)會(huì)留在我們心中；他們堅(jiān)貞不屈，無(wú)論如何也不向敵人屈服。先烈們，你們放心吧！我們新一代的少先隊(duì)員一定會(huì)繼承你們的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)你們偉大的革命精神，好好讀書(shū)，掌握知識(shí)，把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)！

回去的路上，我的心情依舊久久不能平靜。在我的心底，革命烈士的英雄事跡閃爍著燦爛的金色的光芒！

第三篇：記一次有意義的掃墓活動(dòng)

記一次有意義的掃墓活動(dòng)

實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班鄭植予

2012年4月1日，正值清明節(jié)前夕,刺骨的寒風(fēng)在人們耳邊呼呼作響。實(shí)驗(yàn)小學(xué)的部分同學(xué)在操場(chǎng)集合，由老師帶領(lǐng)前往西山烈士陵園進(jìn)行掃墓活動(dòng)。

7：30左右，我們懷著悲痛而沉重的心情來(lái)到了西山烈士陵園，緬懷為了祖國(guó)的解放和人民的安寧而英勇?tīng)奚膽?zhàn)士，瞻仰他們的豐功偉績(jī)。烈士陵園是那么莊嚴(yán)、肅穆，讓人不由得肅然起敬。我們先排好了整齊的隊(duì)伍，然后按要求站好隊(duì)，認(rèn)真地聆聽(tīng)主持人的致詞。我抬頭瞻仰墓碑，墓碑上寫(xiě)者：革命烈士永垂不朽！我想，如果世界上有永垂不朽，那么我相信那是一種精神——不悔。我們的先烈們就有這樣的不悔，不悔為革命的付出。所以，他們理應(yīng)受到敬仰！接著是在墓前默哀，我們衷心地感謝革命先烈為我們創(chuàng)造出的美好生活，也明白要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活，繼承革命先烈的遺志，做一個(gè)積極向上、身體健康、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)、情趣高尚的好少年。我們是幸運(yùn)的一代，我們是幸福的一代。而我們的幸福是他們賜予的。我們?cè)撚靡活w感恩的心來(lái)面對(duì)這個(gè)美好的世界。之后關(guān)依同學(xué)的演講更是豪邁激昂，回蕩著陵園的每一個(gè)角落。隨后，我們繞過(guò)墓碑，到了烈士墓前，莊重地用雙手把小菊花獻(xiàn)給了烈士們。“桃花紅雨英雄血，碧海丹霞志士心。今日神州看奮起，陵園千古慰忠魂！”在中國(guó)這方熱土上，有無(wú)數(shù)仁人志士，為了民族的解放、國(guó)家的獨(dú)立和人民的幸福，拋頭顱、灑熱血，譜寫(xiě)了一篇篇悲壯激越的歷史篇章。是他們的生命換來(lái)了中國(guó)繁榮的今天，是他們的鮮血染紅了遍地的桃花。我們?cè)跄芡涍@一段段可歌可泣的悲壯史詩(shī)？我們?cè)跄芡浤且粡垙堅(jiān)?jīng)鮮活的面容？讓我們靜靜的追思，深深地緬懷，把最深情的思念和最崇高的敬意，寄托在這鮮花中，讓它陪伴在先烈的左右。隨后，我們來(lái)到了長(zhǎng)眠著各位烈士的土地上祭奠。他們之中很多沒(méi)有墓志銘，但在他們矮矮的墳頭上依然擺滿了一束束，一朵朵白色的花。我們的隊(duì)伍分散開(kāi)來(lái)，每五個(gè)人圍住了一座墳頭，進(jìn)行鞠躬儀式。禮畢，我們又自由活動(dòng)。直到老師在臺(tái)上宣布集合我才戀戀不舍地回去。隊(duì)伍集合畢后，我們踏上了歸途。

這次掃墓活動(dòng)雖然規(guī)模不大，但卻充分體現(xiàn)了我們對(duì)烈士們的敬仰與愛(ài)戴。在那戰(zhàn)火紛紛，血雨腥風(fēng)的年代，無(wú)數(shù)革命先烈為了新中國(guó)的成立，為了人民的解放，前赴后繼，譜寫(xiě)了一部部光輝的篇章，樹(shù)立了一座座不朽的豐碑。他們將永遠(yuǎn)活在我們心中。我們是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。革命先烈為了我們的美好生活而獻(xiàn)出了寶貴的生命。我們要加倍珍惜今天的美好生活，繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的精神，踏著革命先烈的足跡，報(bào)效祖國(guó)，把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！

第四篇：記一次活動(dòng)

記一次活動(dòng)

在學(xué)習(xí)、生活之余，一次有意義的活動(dòng)有時(shí)會(huì)給我們一生留下永恒的回憶；有時(shí)會(huì)讓我們受益匪淺，從中收獲成功與喜悅，朋友與友情?? 【達(dá)人支招】

那么到底什么是詳略得當(dāng)呢？詳寫(xiě)有利于更生動(dòng)、更深刻地表達(dá)中心意思，常常放在文章的核心段落、核心部位；略寫(xiě)有利于交代事情的來(lái)龍去脈，常常放在文章的開(kāi)頭、結(jié)尾和過(guò)渡段落上。詳寫(xiě)和略寫(xiě)運(yùn)用得當(dāng)，可以使文章濃淡相宜、錯(cuò)落有致，既節(jié)省篇幅、突出中心，又生動(dòng)、實(shí)在、有文氣。

在小朋友們的眼里一定會(huì)認(rèn)為略寫(xiě)會(huì)很簡(jiǎn)單，幾筆帶過(guò)就可以了吧！那你可就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。別看略寫(xiě)字?jǐn)?shù)少，可需要的功夫一點(diǎn)不比詳寫(xiě)差。略寫(xiě)一般有這樣幾種情況：

1.交代事情的時(shí)間、地點(diǎn)、起因等，可以用簡(jiǎn)單的敘述句式，如“新的學(xué)期開(kāi)始了”“我的母校是實(shí)驗(yàn)小學(xué)”等，一般放在開(kāi)頭，注意不要啰嗦，果斷地找準(zhǔn)“落刀點(diǎn)”即可。

2.在寫(xiě)復(fù)雜過(guò)程的時(shí)候，除了詳寫(xiě)“主角”外，還要略寫(xiě)幾個(gè)“配角”，這時(shí)候一定要抓住配角的特征來(lái)簡(jiǎn)單敘述，讓配角在短短的一句話里，表演出最精彩、最有代表性的戲來(lái)。

3.交代事情的全貌、結(jié)局的時(shí)候，要使用總結(jié)性、概括性較強(qiáng)的語(yǔ)言。一般放在過(guò)渡段，如“外公不僅教我認(rèn)字算題，還告訴我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”；或放在段首，如“這里是我兒時(shí)的樂(lè)園，每寸土地都埋藏著我童年的趣事”；或放在段尾，如“至今仍使我不能忘記的是，我第一次釣魚(yú)得來(lái)的戰(zhàn)利品—— 一只拖鞋”。

【佳作賞析】

難忘那次貧困補(bǔ)助

盛金穎

三月五日是我記憶當(dāng)中最難忘的日子。（點(diǎn)出特定的時(shí)間，引出下文）

那天，學(xué)校里來(lái)了近二十位叔叔、阿姨，他們每人手中都拿著書(shū)包和臺(tái)燈，書(shū)包里還裝著文具盒等文具用品。聽(tīng)老師說(shuō)，他們是特意到學(xué)校來(lái)志愿為學(xué)校貧困生捐款、捐物的。（叔叔、阿姨的到來(lái)，為孩子們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了希望）

在他們的無(wú)私幫助下，我校將有上百名同學(xué)無(wú)償?shù)亟邮芩麄兊馁Y助，還有十名同學(xué)將獲得200元的捐款，我就是這十名中的一員！更榮幸的是，那天我還代表全體受捐助者發(fā)言呢?。ㄎ也粌H得到了無(wú)償?shù)馁Y助，還要代表發(fā)言，言語(yǔ)中透出無(wú)限的欣喜）

當(dāng)天，全校師生在嘹亮的國(guó)歌聲中拉開(kāi)了這次活動(dòng)的帷幕，站在最前排的大姐姐們手捧著鮮艷的紅領(lǐng)巾，走到叔叔、阿姨的面前，為他們佩戴上。鮮艷的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄揚(yáng)，格外醒目。叔叔、阿姨們則用手輕輕地?fù)崦?，就像撫摸著什么珍寶似的，?ài)不釋手。（鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在叔叔、阿姨的胸前，不能不說(shuō)是一道亮麗的風(fēng)景）

接下來(lái)由馬校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。，她那充滿慈愛(ài)溫情的演講，給我留下了深刻的印象。（語(yǔ)言干凈利落，用語(yǔ)準(zhǔn)確）

而后，就是由叔叔、阿姨們?yōu)槲覀冞@些貧困兒童發(fā)錢(qián)、發(fā)物了。東北的三月乍暖還寒，但我們手捧著這些捐贈(zèng)品，卻有著別樣的溫暖。（寒冷的天氣與我們內(nèi)心的溫暖形成了鮮明的對(duì)比）

最后，我還代表上百名受助者發(fā)表了感言，并接受了市電視臺(tái)的采訪。（語(yǔ)言雖短，卻透露出“我”無(wú)限的驕傲與自豪）

親愛(ài)的叔叔、阿姨們，是你們給了我們發(fā)憤圖強(qiáng)的勇氣和力量，請(qǐng)你們放心，我們決不辜負(fù)你們的殷切期望，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的愛(ài)心，謝謝你們！同時(shí)，我們一定會(huì)將這份愛(ài)延續(xù)下去，用愛(ài)心溫暖更多需要關(guān)愛(ài)的孩子們！（將這種愛(ài)延續(xù)下去，語(yǔ)言凝練，中心明確，是點(diǎn)睛之筆）

請(qǐng)看我們的實(shí)際行動(dòng)吧！【名師點(diǎn)評(píng)】

小作者用生動(dòng)的語(yǔ)言記敘了一次“貧困補(bǔ)助”的全過(guò)程，抓住了記敘文的要素：時(shí)間（3月5日）、地點(diǎn)（學(xué)校）、人物（來(lái)捐款、捐物的叔叔、阿姨和我們?nèi)熒?、故事的?jīng)過(guò)（叔叔、阿姨給我們捐贈(zèng)了物品和現(xiàn)金，我還發(fā)了言）和結(jié)果（我們?nèi)熒钍芨袆?dòng)，決定以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)恩人）。

故事敘述完整、有條不紊、中心明確、語(yǔ)言凝練、用詞準(zhǔn)確。

課堂上的快樂(lè)

付滿昌

叮鈴鈴……伴著上課的鈴聲響起，我們作文班的同學(xué)不約而同地來(lái)到了這個(gè)熟悉的教室——作文班。（交代事情發(fā)生的背景）

今天，這個(gè)熱鬧的作文班又來(lái)了幾位新成員，我們高興地等著老師的到來(lái)。這次的作文班跟以往有些不相同，老師居然讓我們做搶凳子的游戲。

同學(xué)們都踴躍地舉了手，結(jié)果是我、徐政峰、葛升等六名同學(xué)被選中。我們焦急地聽(tīng)著老師的口令，我的心怦怦地跳，心情緊張極了，真怕自己被淘汰。（真實(shí)的感受，描寫(xiě)到位）唉，越是緊張?jiān)匠鰜y子，結(jié)果在第一次試搶中，我、徐政峰和葛升三人坐到了兩個(gè)凳子上，為了公平，老師要求我們?nèi)擞貌氯姆绞奖容斱A。

結(jié)果會(huì)怎么樣呢？（設(shè)置懸念）

很不幸，我在石頭、剪子、布的環(huán)節(jié)輸了，我當(dāng)時(shí)沮喪極了，心想：“明明是葛升硬擠的，又得靠石頭、剪子、布來(lái)定輸贏，真是太不公平了?！卑?，不管怎樣，我是輸者，我只能眼巴巴地望著其他同學(xué)玩了。我當(dāng)時(shí)的心情只有體驗(yàn)過(guò)失敗的人才能體會(huì)到。一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)：能不能跟老師說(shuō)葛升耍賴呢？我當(dāng)時(shí)真的很想伸冤，可是我沒(méi)有勇氣。算了，都怪我沒(méi)有擠過(guò)別人，愿賭服輸，還是乖乖地做他們的小觀眾吧！（心理活動(dòng)描寫(xiě)細(xì)致）

這場(chǎng)游戲雖然過(guò)去了，但是游戲的場(chǎng)景還在我的腦海中閃過(guò)。這種兒時(shí)的快樂(lè)深深地印在我的腦海中，這種快樂(lè)能讓我忘記所有的煩惱。【名師點(diǎn)評(píng)】

一節(jié)生動(dòng)的、難忘的作文課，讓小作者的心情久久不能平靜，因?yàn)橛辛苏媲閷?shí)感，才有了作者真實(shí)的傾吐。文中表現(xiàn)手法細(xì)膩、語(yǔ)言樸實(shí)、文筆流暢。

文中小作者重點(diǎn)刻畫(huà)了自己參加游戲時(shí)的心情、心理活動(dòng)，而對(duì)于其他同學(xué)只是簡(jiǎn)單介紹而已，做到了詳略得當(dāng)?！久牢馁p析】

養(yǎng)

花 老

舍

我愛(ài)花，所以也愛(ài)養(yǎng)花。我可還沒(méi)成為養(yǎng)花專(zhuān)家，因?yàn)闆](méi)有工夫去做研究與試驗(yàn)。我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂(lè)趣，花開(kāi)得大小好壞都不計(jì)較，只要開(kāi)花，我就高興。在我的小院中，到夏天，滿是花草，小貓兒們只好上房去玩耍，地上沒(méi)有它們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

花雖多，但無(wú)奇花異草。珍貴的花草不易養(yǎng)活，志，進(jìn)門(mén)就夸“好香”！這使我們?nèi)叶几械津湴?。趕到曇花開(kāi)放的時(shí)候，約幾位朋友來(lái)看看，更有秉看著一棵好花生病欲死是件難過(guò)的事。我不愿時(shí)時(shí)落淚。北京的氣候，對(duì)養(yǎng)花來(lái)說(shuō)，不算很好。冬天冷，春天多風(fēng)，夏天不是干旱就是大雨傾盆，秋天最好，可是忽然會(huì)鬧霜凍。在這種氣候里，想把南方的好花養(yǎng)活，我還沒(méi)有那么大的本事。因此，我只養(yǎng)些好種易活、自己會(huì)奮斗的花草。

不過(guò)，盡管花草自己會(huì)奮斗，我若置之不理，任其自生自滅，它們多數(shù)還是會(huì)死了的。我得天天照管它們，像好朋友似的關(guān)切它們。一來(lái)二去，我摸著一些門(mén)道：有的喜陰，就別放在太陽(yáng)地里，有的喜干，就別多澆水。這是個(gè)樂(lè)趣，摸住門(mén)道，花草養(yǎng)活了，而且三年五載老活著、開(kāi)花，多么有意思呀！不是亂吹，這就是知識(shí)呀！多得些知識(shí)，一定不是壞事。

我不是有腿病嗎，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草們受我的照顧，感不感謝我，我可得感謝它們。在我工作的時(shí)候，我總是寫(xiě)了幾十個(gè)字，就到院中去看看，澆澆這棵，搬搬那盆，然后回到屋中再寫(xiě)一點(diǎn)，然后再出去，如此循環(huán)，把腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)結(jié)合到一起，有益身心，勝于吃藥。要是趕上狂風(fēng)暴雨或天氣突變哪，就得全家動(dòng)員，搶救花草，十分緊張。幾百盆花，都要很快地?fù)尩轿堇锶?，使人腰酸腿疼，熱汗直流。第二天，天氣好轉(zhuǎn)，又得把花兒都搬出去，就又一次腰酸腿

疼，熱汗直流。可是，這多么有意思呀！不勞動(dòng)，連棵花兒也養(yǎng)不活，這難道不是真理么？

送牛奶的同

燭夜游的神氣——曇花總在夜里放蕊?；▋悍指耍豢梅譃閿?shù)棵，就贈(zèng)給朋友們一些；看著友人拿走自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里自然特別喜歡。

當(dāng)然，也有傷心的時(shí)候，今年夏天就有這么一回。三百株菊秧還在地上（沒(méi)到移入盆中的時(shí)候），下了暴雨。鄰家的墻倒了下來(lái)，菊秧被砸死者約三十多種，一百多棵！全家都幾天沒(méi)有笑容！

有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂(lè)趣?！举p析】

本文語(yǔ)言自然、流暢，像是面對(duì)朋友隨隨便便講出來(lái)的，像是清泉自然而然流瀉出來(lái)的，看不到一點(diǎn)刀斧痕跡。然而，文中又很講究結(jié)構(gòu)、布局。全篇不離養(yǎng)花，層次十分分明，或談養(yǎng)花的愛(ài)好，或談養(yǎng)花的辛苦，或談養(yǎng)花的快樂(lè)，或談養(yǎng)花的憂傷??有對(duì)比，有變化。最后一段，寥寥數(shù)字，畫(huà)龍點(diǎn)睛，明確題旨，收束全文，使全篇成為一個(gè)不可分割的整體。【我手寫(xiě)我寫(xiě)】

題目：請(qǐng)以“一次難忘的 ”為題，擷取一次有收獲的活動(dòng)寫(xiě)下來(lái)。

要求：內(nèi)容要真實(shí)，語(yǔ)言要流暢，描寫(xiě)要具體，字?jǐn)?shù)在400字以上。

第五篇：難忘的一次掃墓活動(dòng)

難忘的一次掃墓活動(dòng)

廣西南寧市江南區(qū)亭子小學(xué)四（1）班 李宗霖

指導(dǎo)老師 李宗璋

你有沒(méi)有想過(guò)，我們現(xiàn)在的幸福生活是怎樣的來(lái)的嗎？是無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱灑熱血才換來(lái)了我們今天的幸福生活，我們要永遠(yuǎn)記住他們的豐功偉績(jī)。我常常聽(tīng)到老師這么講。在清明節(jié)到來(lái)之際，我們學(xué)校組織全校師生前往人民公園的革命烈士紀(jì)念碑，舉行盛大的紀(jì)念革命烈士活動(dòng)。

2011年4月2日早上，我們搭乘公交汽車(chē)，來(lái)到人民公園的東面?zhèn)乳T(mén)。剛進(jìn)到公園里，就看到這里人山人海，很多學(xué)校的學(xué)生也一起來(lái)舉行祭拜先烈的活動(dòng)。其中有大學(xué)生、中學(xué)生、小學(xué)生，甚至連幼兒園的小朋友也來(lái)了。

我們從山腳下的階梯拾級(jí)而上，走了好幾分鐘終于爬上了一個(gè)小山坡上。只見(jiàn)一座高大挺拔的方形紀(jì)念碑聳立在眼前，四面用漢白玉欄桿圍著。碑的四面寫(xiě)著“革命烈士紀(jì)念碑”、“革命烈士永垂不朽”等大字。有好多學(xué)校的學(xué)生比我們來(lái)得還早，白紀(jì)念碑四周被圍了個(gè)水泄不通，等了將近半個(gè)小時(shí)，好不容易才排到我們學(xué)校開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng)。

我們?nèi)熒鷣?lái)到紀(jì)念碑最東面的一塊空地集合，各班按次序排好整齊的隊(duì)伍。

接著，由大隊(duì)長(zhǎng)梁瑩瑩宣布紀(jì)念活動(dòng)開(kāi)始。這時(shí)候，只見(jiàn)學(xué)校的兩名少先隊(duì)員抬著一個(gè)在學(xué)校預(yù)先做好的大花圈，安放在紀(jì)念碑中央?；ㄈι显S許多度多白色、藍(lán)色、紫色、黃色的大白花。上面寫(xiě)著學(xué)校的名字，還寫(xiě)著“革命烈士永垂不朽”。

接著，大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布：“請(qǐng)大家默哀3分鐘！”所有人馬上把頭低下來(lái)屏息靜立。這時(shí)一切都顯得格外安靜肅穆，我只聽(tīng)見(jiàn)自己的心在怦怦的跳動(dòng)。

接下來(lái)，十幾個(gè)少先隊(duì)員朗誦了革命詩(shī)篇，聲音洪亮，鏗鏘有力，回蕩在紀(jì)念碑上空。

“我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前，青山低首無(wú)言，松柏濤聲嗚咽。

為了人民的解放，多少中華優(yōu)秀兒女舍生取義，用鮮血和生命譜寫(xiě)了驚天動(dòng)地的壯麗詩(shī)篇。我們更不會(huì)忘記你們。先烈們請(qǐng)安息吧！

我們要讓你們鮮血染紅的旗幟，永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在祖國(guó)的藍(lán)天！“

最后，我們老師和同學(xué)們逐個(gè)繞著紀(jì)念碑走一圈，我們把在學(xué)校親手做好的小白花輕輕地放在紀(jì)念碑前面。當(dāng)我把小白花放下的時(shí)候，我心里默默地想：“烈士們，請(qǐng)你們安息吧！我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)把祖國(guó)建設(shè)得更加偉大?！?/p>