第一篇：【花與愛麗絲】讀后感

《花與愛麗絲》影評(píng)

《花與愛麗絲》是巖井俊二成名作品之一，主要給我們講述一個(gè)友情、愛情與謊言交織的成長故事。

花與愛麗絲，是一對(duì)自小一起長大的親密好友，一直同在一間舞蹈教室學(xué)習(xí)芭蕾，并齊齊考入了那所二人向往已久的高校。然而一切因?yàn)閷m本雅志的出現(xiàn)發(fā)生了變化。在一次偶然的情況下，花所暗戀的學(xué)長宮本出現(xiàn)了“短暫性失憶”，而花借此機(jī)會(huì)冒認(rèn)是他得女友。故事由此展開。宮本將信將疑之下，也只好配合花的指引開始了一場從欺騙開始的偽戀愛，與此同時(shí)，謊言的雪球卻是越滾越大，事態(tài)一發(fā)不可收拾。在花信口開河的胡編亂造之中，愛麗絲也被卷進(jìn)了這起虛構(gòu)愛情事件，變成了宮本的前任女友。

然而事情并不向花所預(yù)料的那樣，反而愛麗絲與宮本相愛，造成一個(gè)荒誕但有趣的三角戀——這無疑是對(duì)二人友情的一種考驗(yàn)。但故事并沒有落入這樣一個(gè)俗套額窠臼之中，深切的友誼和歲月的成長是將這個(gè)故事有一個(gè)圓滿結(jié)局的關(guān)鍵因素，當(dāng)謊言變成尷尬，當(dāng)一切變得明了，青春的腳步依舊要進(jìn)行下去。當(dāng)寒冬變成盛夏，當(dāng)男孩也許只是個(gè)過客，她們的友誼依舊會(huì)進(jìn)行下去。當(dāng)她們回首往昔，那劃過年輕面龐的淚與笑、陰與晴都?xì)v歷在目。巖井俊二用他的美麗交給了我們一本有關(guān)青春的語錄，一場與青春有關(guān)的日子。

電影最初部分的戲份主要集中少女荒井花的身上，突出于一種新新人類少女對(duì)愛情的勇敢爭取。雖然慌言終歸會(huì)紙包不住火，不過放置于曾經(jīng)的青春年少，如此大膽地為自己營造一份愛情也的確是不可思議的。就這樣一個(gè)傻傻呆呆的學(xué)長宮本雅志則在半信半疑中被牽著鼻子走，故事的發(fā)展才變得充滿趣味，慌言才日益膨脹。于是連好友愛麗絲也被卷了進(jìn)來。當(dāng)愛麗絲作為這一出三人戲劇的一員加入進(jìn)來時(shí)，一切都在不經(jīng)意地發(fā)生著變化。青澀的情感不因慌言而左右，少年的心卻因愛麗絲而動(dòng)，愛是如此說不清道不明，愛麗絲也在不由自主地陷入到這樣的情感旋渦之中。一邊是愛情一邊是友情，朋友的關(guān)系在情感的矛盾中左右為難，這似乎是一切言情片的常見套路。但是巖井俊二卻又是如此地輕描談寫，愛情會(huì)走得如同來的那么輕易，輕靈飄忽到隨時(shí)就可以嘎然而止。在一個(gè)陽光的午后，光影下動(dòng)人美麗的愛麗絲對(duì)宮本雅志用中文說出了：“我愛你。”和“再見。”巖井俊二用一個(gè)簡單的方式結(jié)束了一個(gè)美麗但不會(huì)有結(jié)局的青澀初戀，讓整個(gè)故事變得不再苦澀。

對(duì)于愛麗絲，她的戲份主要集中在后半程，不僅存在于這個(gè)三人的愛情旋渦，而且還擔(dān)負(fù)著一個(gè)成長的主題。她總是不停的參加各種影視廣告類的面試。成功與否都顯得無關(guān)緊要，一次次無聊地展示，她一如往常般生澀內(nèi)斂，面試似乎是打發(fā)時(shí)間的程式，機(jī)械而死氣沉沉。當(dāng)勇敢走出那個(gè)愛情旋渦后，愛麗絲用一段動(dòng)人的芭蕾舞結(jié)束了機(jī)械而死氣沉沉的面試，以艷驚四座的純美畫出一個(gè)完美的句號(hào)，完成一個(gè)成長的轉(zhuǎn)變。

而對(duì)于這部電影所采用的手法，蒙太奇手法尤為突出。首先，是花與愛麗絲換上高中校服后的見面。倆人的背景是一面滿是花朵的墻，在帶有興奮和好奇的交談之后，花與愛麗絲飛快的跑出畫面，只留給觀眾蔓延的紛繁的花朵，對(duì)話聲卻是依舊存在。一個(gè)簡單的空鏡頭，十秒不到，卻在淡然的影片敘事中，在平靜的故事中，由繁盛的花朵引出之后復(fù)雜的故事構(gòu)造。其次，多處運(yùn)用了聲畫蒙太奇。例如在海灘上花與愛麗絲的對(duì)話演練時(shí)在畫面為雅志的時(shí)候，雅志向愛麗絲的告白開端的畫面是花在院子里澆花，導(dǎo)演似乎喜愛在畫面還未轉(zhuǎn)到時(shí)，便先出

來聲音，給觀眾造成一種混亂感，但是，這種看似混亂的聲畫對(duì)比其實(shí)也是對(duì)故事情節(jié)的一種烘托。還有一個(gè)聲畫錯(cuò)位的例子就是在地鐵上，宮本雅志和另外一位女子面對(duì)面站立，我們的視覺角度是花，畫面及聲音的錯(cuò)亂使我們以為對(duì)話的主角是該女子和雅志，而實(shí)際上雅志念書的聲音是被掩蓋了的。這樣聲畫蒙太奇的設(shè)置，在我們以花的角度看去使我們體會(huì)到了花此刻暗戀的細(xì)膩心理。再次，運(yùn)用了音響蒙太奇。該電影的一個(gè)很大的特點(diǎn)就是音樂的貫穿。電影的音樂制作基本都是由巖井俊二完成的，所以無論是輕快還是緩慢，都和電影的節(jié)奏以及風(fēng)格十分的符合。而且此部電影的音樂基本都是無聲源音樂，即便是在愛麗絲面試表演芭蕾舞時(shí)候，從面試的現(xiàn)場看也是沒有音響設(shè)備的，然而音樂的貫穿性以及與畫面的配合都是恰如其分的。其中，最為經(jīng)典的便是宮本在寺院中打電話給花一戲。當(dāng)花按照宮本的指示打開偷拍其的照片的一剎那，本應(yīng)出現(xiàn)在宮本一方的拖腔拉調(diào)的禪音伴著木魚的聲音忽然出現(xiàn)在花的一方，夸張地表現(xiàn)了花一時(shí)不知如何圓謊，一個(gè)頭兩個(gè)大的尷尬。而在宮本的一系列追問下，那一句：“你究竟是誰？”一經(jīng)脫口，禪音戛然而止。緊湊的剪輯和音效的混搭創(chuàng)造出了一個(gè)矛盾的環(huán)境。而當(dāng)花又一次用謊言說服了單純的宮本，毫無感情的禪音又一次響起，鏡頭搖晃著拉遠(yuǎn)，仿佛預(yù)示著他還且有一段顛簸的感情之路要走。最后，是平行交叉蒙太奇或是跳切式蒙太奇的運(yùn)用。愛麗絲去一家媒體面試，當(dāng)提到自己會(huì)跳芭蕾時(shí)，被要求表演一段，然而沒有準(zhǔn)備舞鞋的她，并沒有辦法跳舞。面試方看著愛麗絲，不耐煩的對(duì)愛麗絲說可以了。這是愛麗絲卻借來紙杯和膠帶綁在腳上，當(dāng)做舞鞋，跳起芭蕾。令面試方目瞪口呆，最終錄取。然而這并不是單純的表演，編劇還將愛麗絲的舞蹈和女秘書打電話穿插在一起，電話交流的聲音也融入在音樂中。在原本應(yīng)該單一的美麗芭蕾舞中，注入了不太和諧的通話交談的聲音，使此一段不是單純的舞蹈表演，而是帶有現(xiàn)實(shí)意味的情節(jié)性。

在該部電影中還有一點(diǎn)尤為突出，那就是中文對(duì)白的兩處運(yùn)用第一次是愛麗絲與爸爸的對(duì)話，一方面，爸爸的中文在一種程度上表現(xiàn)了爸爸的工作，另一方面在父女簡單的對(duì)話中，愛麗絲學(xué)了“我愛你”和“再見”兩句話，為后文做下了鋪墊。第二次，是公園里雅志和愛麗絲的約會(huì)，謊言被拆穿之后。愛麗絲用中文說了句“我愛你”，雅志問“什么意思”，“秘密”，“再見”，“什么意思”，“秘密”。簡短的對(duì)話表達(dá)了愛麗絲的感情和心理。愛又如何，只能是個(gè)秘密，友情的力量在愛麗絲心中終究是更重的。

我個(gè)人認(rèn)為，這部電影對(duì)蒙太奇手法運(yùn)用的很恰當(dāng)，人物刻畫也很細(xì)致，但是感覺情節(jié)略有點(diǎn)不足。比如，宮本失憶是處于劇情需要，但是撞到鐵門就出現(xiàn)失憶，這似乎有點(diǎn)不符合現(xiàn)實(shí)生活，而且他后來又好像說過自己沒有失憶，這似乎有點(diǎn)矛盾。另外，電影情節(jié)的緊湊性不足。比如，愛麗絲的個(gè)人家庭故事以及愛麗絲參與的多次面試的情節(jié)與主題的聯(lián)系似乎并不是很大，不能理解這到底要表達(dá)什么意思，而且給人感覺好像愛麗絲是女主人公，但是前后比較下來又不是，覺得就有點(diǎn)混亂。當(dāng)然，這只是我的個(gè)人見解，或許其他人不這么認(rèn)為，這也說不準(zhǔn)。

第二篇：花與愛麗絲的影評(píng)

花與愛麗絲 一對(duì)自小一起長大的親密好友，花與愛麗絲，在每天追逐和尾隨花一見鐘情的高校男生時(shí)，愛麗絲也悄然愛上那個(gè)有著好看側(cè)臉的男生。不久，她們一起考入了那所二人向往已久的高校－那個(gè)男生所在的學(xué)校。花設(shè)法加入了自己傾心愛慕的學(xué)長宮本所在的相聲社團(tuán)。

某天，如往常那樣，沉迷于佛經(jīng)研究的宮本，手持文庫本小冊(cè)子邊走邊看，竟一個(gè)不留神撞上了一道鐵門昏倒在地，醒來時(shí)突然腦中一片空白，出現(xiàn)了短暫性的記憶喪失。而尾隨他已久的花，急中生智未容細(xì)想，對(duì)著摔得剛剛醒的宮本，便撒了謊，說：“我是你的女友，你曾經(jīng)求愛表白過的女生。”

謊言的延續(xù)是在好友愛麗絲的幫助下完成的。而微妙的發(fā)展中，謊言敗露。對(duì)宮本也有喜歡的感覺的愛麗絲在海邊說的“跟花分開”讓我覺得故事竟然落入俗套。而巖井俊二卻沒有讓我失望。“只是玩笑罷了”。但是，如同轉(zhuǎn)折點(diǎn)一般，從中深切感覺到愛麗絲對(duì)于宮本的主動(dòng)化。然而在下一次愛麗絲與宮本見面時(shí)，愛麗絲卻將此時(shí)正在趨向于自己的宮本拒之門外。

最后，在文化節(jié)時(shí)各自的坦白畫下模糊的句號(hào)。

而就在此時(shí)，畫面又切換到愛麗絲。直到愛麗絲出現(xiàn)在雜質(zhì)封面，我才突然

明白，這部影片不僅是講述愛情，還有成長。

作為巖井俊二04年的作品，比起《關(guān)于莉莉周的一切》感情起伏的表現(xiàn)更加細(xì)膩，讓人想起川端康成的小說。對(duì)于人物內(nèi)心細(xì)節(jié)的變化巖井都拿捏得恰如其分。謊言的延續(xù)是前期發(fā)展的線索，而后期則是等待謊言的破滅的過程。而最后感情糾葛之后愛麗絲登上雜志封面的一段讓人不禁想起《秘密》中最后廣末涼子用手摸明志絡(luò)腮胡子那段情節(jié)。

《莉莉周》里面有一段在稻田里聆聽莉莉周是少年的吶喊聲用音樂代替，在這個(gè)影片里，巖井用的更是純熟，許多情景讓人難以忘懷。比如愛麗絲下雨天在外面“消除壓力”巖井俊二喜歡音樂來表達(dá)著強(qiáng)烈的感情。巖井俊二對(duì)于氣氛的把握確實(shí)是他人不能及的。就像《夢(mèng)旅人》中可可與卷毛在雨中相擁，卷毛在結(jié)局抱著說完“你的罪就由我”來洗清吧便自殺的可可大喊時(shí)的純凈的音樂。

處于成長期的他們?cè)谇楦猩虾芗m結(jié)，對(duì)于感情的起伏細(xì)致入微的描繪讓我的心顫動(dòng)不已。

記者部——陶茂銳

第三篇：周末與愛麗絲聊天讀后感

周末與愛麗絲聊天讀后感

（一）邱恩舸 溫州新田園小學(xué)201106

今天，我要向大家推薦一冊(cè)書，這冊(cè)書是《周末與愛麗絲聊天》系列。其中，它包含了《米蘭的秘密花園》、《鏡子里的小姑娘》、《黑頭發(fā)的朱麗葉》、《會(huì)跳舞的小星星》，還有《芝麻開門的秘密》，這五本書。

這一冊(cè)書，主要講了：米蘭在一次意外中，認(rèn)識(shí)了老奶奶——愛麗絲。在周末，米蘭總是到愛麗絲的花園里，找老奶奶聊天，找她解答自己生活中的困惑。在愛麗絲的幫助下，米蘭成為了一位優(yōu)秀的女孩。

至今，我還在一遍遍的閱讀這冊(cè)書，因?yàn)檫@本書，它不僅告訴我們?cè)S許多多生活中的道理，還時(shí)刻提醒著我們?cè)鯓訛槿颂幨隆Ｆ渲形覍?duì)《米蘭的秘密花園》這本書的感觸最深。愛麗絲奶奶在教導(dǎo)米蘭的同時(shí)，也讓米蘭了解到更多的課外知識(shí)，比如，有講了特洛伊戰(zhàn)爭的《荷馬史詩》、有著名作家瑪麗。奧特里。蒙太古、還有英國的法學(xué)家愛德華。考克，等等，一些舉世聞名的人和書。

米蘭是那么幸運(yùn)，她能在一次意外中，認(rèn)識(shí)了一位優(yōu)雅從容的奶奶。我也很希望，自己也會(huì)有一個(gè)像愛麗絲一樣，親切、溫柔的奶奶。她能指引我正確的方向，告訴我更多做人的道理……

是的，這的確是一冊(cè)好書，讓我明白了很多的道理。要理解家和父母的愛，要優(yōu)雅從容的待人處事，學(xué)會(huì)找到自己與眾不同的美……現(xiàn)在，我開始慢慢地改變自己，努力做最好的自己！

周末與愛麗絲聊天讀后感

（二）今天，我從同學(xué) 手上借到了一本書，名字叫《周末與愛麗絲聊天》，聽同學(xué)說，這種屬有許多本，每個(gè)周末都有不同的內(nèi)容，他的作者是程瑋，程瑋是中國著名的兒童文學(xué)作人。1982年畢業(yè)于南京大學(xué)中文系，1988年又畢業(yè)于西柏林國際電視中心。高中畢業(yè)后曾赴農(nóng)村插隊(duì)務(wù)農(nóng)，后任江蘇電視臺(tái)電視劇編劇，我懷著好奇的心情打開了這本書。

在中國父母們的眼中，有兩件事情最重要：孩子的健康和學(xué)習(xí)成績。而在西方父母的眼中，卻有一件事情遠(yuǎn)比孩子的學(xué)習(xí)成績更重要，那就是：與人相處，與家人，與同學(xué)和朋友 ,與那些你偶然相遇的陌生人。這是一門很重要的功課。因?yàn)橐粋€(gè)人不只是屬于他自己，屬于他的家庭，他還屬于社會(huì)。他生活的價(jià)值，他生活的意義，都是與社會(huì)不可分隔的。只有當(dāng)一個(gè)人走出校門和家門以后，他才會(huì)明白，他一生中最需要的，不一定是他在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)，而是他待人處世的方式。這本書就是繞著這個(gè)寫的，這本書的主人公叫米蘭，是一個(gè)中國女孩，有許多外國朋友，有德國的，英國的和美國的。

本書講述了一個(gè)生活在德國的8歲中國小女孩米蘭和一個(gè)德國老人愛麗絲的對(duì)話 ,這是孩子和老人的對(duì)話，文化和文化的對(duì)話，也是東方和西方的對(duì)話。這里他們談?wù)摿嗣利悾v了許多中西方的美人，可是，只有心靈美采是最重要的。

讀了這本書，我感慨萬千，是的，一個(gè)人，外表再好看再漂亮也沒用，只有心靈美才是最重要的。

第四篇：《致愛麗絲》讀后感

7月中旬時(shí)我看了兒童文學(xué)上的《致愛麗絲》，在書上反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)了“foralice……沉默的alice”我一看就覺得這個(gè)故事非同一般，果不其然，這個(gè)故事充滿了神秘感。不管是巨大的泰迪熊，小巧的懷表還是自己生活瞬間的照片相冊(cè)，這卻來自并不認(rèn)識(shí)的神秘人物。經(jīng)過仔細(xì)查找終于找到了這個(gè)神秘人物的地址——湖濱路18號(hào)。而危險(xiǎn)正悄悄展開，這個(gè)令人忐忑不安的故事，將以什么樣的故事結(jié)尾呢？而書下的一串小字更引人注意“如果換做是你，是選擇繼續(xù)沉浸在這甜得發(fā)膩的夢(mèng)境，還是只身邁入神秘的湖濱路18號(hào)”今天我終于看到了《致愛麗絲》后續(xù)，這個(gè)主人公alice，雖然剛開始和神秘人物見面“白皙的皮膚，黑洞洞的眼睛”都使alice從心里開始害怕這個(gè)人，而alice卻于這個(gè)神秘人物——喬喬陰差陽錯(cuò)的成為了好朋友，他們經(jīng)過了很多美好的一天天，不管是每晚的一封郵件，熊形的云朵，喬喬唱的有魔力的歌，一起看的無聊的電影……可最后真相才被揭開，喬喬接近alice僅僅是為了他的論文——沉默的人的心理，可是喬喬并不開心獲得了獎(jiǎng)，并且他把這件事告訴alice，告訴她這只是一場噩夢(mèng)，告訴她“你沉默只是你的外殼，你真正的內(nèi)心是有光的！”。后來喬喬去了一個(gè)偏遠(yuǎn)的大學(xué)……

這是一個(gè)半傷感的文章，最后喬喬并沒有去好的學(xué)校，是對(duì)alice的愧疚。我非常欣賞他的做法！

第五篇：愛麗絲漫游奇境讀后感

愛麗絲漫游奇境讀后感 篇1

在一個(gè)寧靜的下午，我愜意地坐在石凳上，享受著這個(gè)美好的下午以及這本有趣的書。

《愛麗絲漫游奇境記》，聽上去還蠻有意思的。打開書的第一頁，我就控制不了我自己了。一頁、兩頁、三頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。每當(dāng)我看到了驚險(xiǎn)的地方時(shí)，我會(huì)認(rèn)為我就是文中的愛麗絲，掉進(jìn)了兔子洞，參加了瘋狂茶會(huì)。

我似乎忘記了時(shí)間，忘記了爸爸媽媽還在家等我，忘記了一切。我看得津津有味，如癡如醉。正在這時(shí)，鄭義萱拍了一下我的肩膀，把我嚇了一跳，張口就來：“愛麗絲你干什么！”這句話可把她逗得哈哈大笑，我坐在石凳上半天才反應(yīng)過來。過了一會(huì)兒，我又進(jìn)入了愛麗絲的夢(mèng)境當(dāng)中。我對(duì)讀書的熱愛好似一家二十四小時(shí)營業(yè)的牛肉面館，又好似一只從來不停止吸蜜的小蜜蜂。

當(dāng)小區(qū)的'路燈亮了起來時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在這里讀了三個(gè)小時(shí)了。我合上書，先打了個(gè)噴嚏，然后又咽了一口唾沫，好像先把沒用的東西清理出去，然后又把今天從書中學(xué)到的所有知識(shí)咽了下去。最后，我才依依不舍地把書放回袋子里，走向了回家的路。

在明天下午，我還會(huì)愜意地坐在石凳上，享受著這個(gè)美好的下午以及這本有趣的書：《愛麗絲漫游奇境記》。

愛麗絲漫游奇境讀后感 篇2

去年寒假，學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)了我一本英國著名作家劉易斯·卡羅爾的著作——《愛麗絲漫游奇境記》。

書中描寫的是:在一個(gè)無聊的午后，主人公愛麗絲在睡夢(mèng)中發(fā)現(xiàn)了一只粉紅色眼睛，穿著背心，揣著懷表的白兔，因?yàn)楹闷妫愀淄脕淼搅艘粋€(gè)神奇的國度，開啟了她的夢(mèng)幻之旅……

在這個(gè)神奇的國度，愛麗絲竟然驚奇的發(fā)現(xiàn)動(dòng)物能和自己對(duì)話，還學(xué)到了自由變大變小的方法！看到了爬煙囪的蜥蜴比爾、坐在蘑菇上吸著煙斗的毛毛蟲和總是咧著嘴笑的柴郡貓；遇到了參加瘋狂茶會(huì)的'帽匠、三月兔和睡鼠；還經(jīng)歷了一場荒謬的審判，審判員是動(dòng)輒就要砍別人頭的紅心王后和昏庸的紅心國王，最后在和王后的對(duì)質(zhì)中醒來。

讀著《愛麗絲漫游奇境記》這本書，仿佛把我也帶進(jìn)了愛麗絲漫游奇境的“兔子洞”，不僅讓我感受到了一個(gè)充滿神奇、驚險(xiǎn)的童話世界，又讓我發(fā)現(xiàn)愛麗絲是一個(gè)天真活潑、心地善良、充滿好奇心的女孩，她善于思考、堅(jiān)強(qiáng)勇敢，每當(dāng)她遇到困難時(shí)，她都會(huì)想：“哭有什么用？一定要想辦法解決困難。”

我喜歡這本書，喜歡書中變幻莫測(cè)、豐富多彩的內(nèi)容，但我更喜歡書中的主人公——愛麗絲，我要像她一樣不懼困難、勇于探索，獲取更多的知識(shí)，發(fā)揚(yáng)她所具有的良好品質(zhì)，在學(xué)習(xí)中成長，將來做一名合格的社會(huì)主義接班人！

愛麗絲漫游奇境讀后感 篇3

當(dāng)?shù)谝淮温牭竭@本書的名字的時(shí)候，我就覺得這本書一定非常地有意思。果然，當(dāng)我讀這本書第一章的時(shí)候我就深深的喜歡上了這本書。

要不是因?yàn)閷W(xué)校要提高同學(xué)的閱讀，我想我也看不到這么好看的書了！真想謝謝學(xué)校。以前我總覺得讀書多沒意思，一大堆的文字，煩都煩死了，還不如看電視呢！電視多有趣啊！還有聲音，還有人物之間的動(dòng)作。可是當(dāng)我讀這本書時(shí)，我的想法發(fā)生了翻天覆地的變化。比如愛麗絲給小動(dòng)物發(fā)糖果而她自己卻沒有時(shí)，那種場景可以通過腦袋的想象，而這種想象可以是（使）愛麗絲表情可以變這樣而可以變那樣。而電視就不同了，電視上的動(dòng)作不需要你想象，只有一種。

好了，現(xiàn)在我分享一下我為什么喜歡這本書吧！首先我喜歡這本書的.主人公愛麗絲，她身上善良的品質(zhì)吸引著我，讓我不得不喜歡她。從分糖果可以看出，那些小動(dòng)物都得到了愛麗絲送給他們的糖果，只有愛麗絲沒有。不過，她并沒有為此而感到難過。

所以我們應(yīng)該學(xué)學(xué)愛麗絲身上的那種美好品質(zhì)，也同樣要做一個(gè)愛讀書的好學(xué)生。

愛麗絲漫游奇境讀后感 篇4

愛麗絲從兔子洞進(jìn)入了一個(gè)神奇的國度的故事。在這個(gè)國度中，喝一口水就能縮成老鼠大小，吃一塊蛋糕又會(huì)變成巨人;愛麗絲幻遇到了許多會(huì)說話的生物以及像人一樣活動(dòng)的紙牌。以及愛麗絲穿鏡而入，進(jìn)入了鏡中的象棋世界。

這是愛麗絲做的`一個(gè)夢(mèng)，而我們?nèi)巳诵闹卸加袎?mèng)，每個(gè)人的夢(mèng)也都各自不同。福特兄弟的夢(mèng)是：想像風(fēng)箏一樣飛在天空，最終他們制造出了世界上的第一架飛機(jī);加加林小時(shí)候一直想飛上月球，終于經(jīng)過他的不斷的努力，成為第一個(gè)登上月球的地球人。正是他們心中有夢(mèng)，才會(huì)讓他們不斷的進(jìn)步，不斷的創(chuàng)造奇跡。

我的夢(mèng)是將來有一天能夠成為科學(xué)家。我就要在以后的學(xué)習(xí)中，刻苦鉆研、實(shí)事求是、踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，遇到困難想辦法解決困難;遇到問題解決問題。科學(xué)家的領(lǐng)域很廣泛：地理、地質(zhì)、物理、化學(xué)、天文、文學(xué)。以及很多方面，我要在哪方面發(fā)展呢!從現(xiàn)在起，我要留意自己所擅長的、所感興趣的，在這方面多努力、多鉆研、多用心、多觀察，才會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，才會(huì)使我有偉大的成就。

只要你心中有夢(mèng)，不管是什么夢(mèng)，只要你去爭取、去努力，你就會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)。沒有夢(mèng)的人、不去努力的人、不去爭取機(jī)會(huì)的人，是不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)的，也不會(huì)有偉大的成就的。

你有夢(mèng)想嗎?你想實(shí)現(xiàn)嗎?如果你想實(shí)現(xiàn)就和我一起努力吧!

愛麗絲漫游奇境讀后感 篇5

今年暑假我媽媽給我買了一本書“愛麗絲漫游奇境”。她是個(gè)勇敢、善良、可愛的小女孩。在一個(gè)春天的下午，愛麗絲和她的妹妹正在讀書，突然一只小兔子跑過去說她很快就遲到了。愛麗絲好奇地跟著小免子跑了。他掉進(jìn)深井，走進(jìn)大廳。她喝了一種藥水，然后哭了起來，掉進(jìn)了眼淚池。她游得很辛苦，終于被池塘里的水沖上岸，遇到了毛毛蟲，告訴她蘑菇的兩邊都變大了，管子變小了。愛麗絲以蘑菇的魔力開始了一個(gè)神秘而令人興奮的冒險(xiǎn)。在路上，她遇到了瘋狂的三月和莫江，遇到了喜歡斬首的.紅桃王。在冬天，她神秘地進(jìn)入了鏡子里的世界。

當(dāng)她遇到紅棋皇后和白棋皇后時(shí)，紅棋皇后告訴她如何成為女王。最后，她成了女王，去參加聚會(huì)。紅棋皇后變成了一只小黑貓和一只白棋皇后，突然在湯碗里消失了。愛麗絲突然醒來，看著這些令人難以置信的事情。在閱讀了這個(gè)故事之后，我發(fā)現(xiàn)愛麗絲是一個(gè)非常可愛的小女孩。她天真而活潑，充滿好奇；他也有一種同情來理解正確和錯(cuò)誤。我也希望我能做一個(gè)如此美麗和奇怪的夢(mèng)。

愛麗絲漫游奇境讀后感 篇6

今天我看了《愛麗絲漫游奇境》記這部電影。這部電影是劉易斯。卡羅爾寫的。

讀完以后，我產(chǎn)生了一絲絲幻想。在奇遇中，充滿看各種奇特的幻想，有能變大也能變小的身體，有和她一起做游戲的撲克牌，能穿入鏡中，讓人忘記名字的樹林……，像是五彩繽紛的美夢(mèng)，讓我們?cè)趬?mèng)中把小的事情都做了。開始，愛麗絲和一只會(huì)說話的小兔子進(jìn)了樹洞，發(fā)現(xiàn)自己到了一個(gè)空間里，桌上有一個(gè)盒子，她悄悄的走過去，打開了這個(gè)盒子，發(fā)現(xiàn)里面有兩瓶水與一把鑰匙。愛麗絲覺得很渴，便拿起一瓶水喝了下去，過了一會(huì)兒，她的身體變得好大，頭已經(jīng)到房頂了，她哭了起來。無奈之下，她又喝了另一瓶水，一會(huì)兒身體便變小了。經(jīng)過這些事后，他的膽子大了起來。之后來到王后的.棒球場，看見球是刺猬。還遇到了一只會(huì)笑的貓，童話中格瑞芬和假海龜，總喊著要砍別人頭的撲克女王和一些撲克士兵……最后，她終于回到了現(xiàn)實(shí)中。

我看完這部電影之后發(fā)現(xiàn)了愛麗絲是一個(gè)天真可愛充滿同情心和好奇心的小女孩，我們也要學(xué)習(xí)她的善良以及她的明辨是非都品質(zhì)。

愛麗絲漫游奇境讀后感 篇7

這真是一個(gè)奇特的世界!能讓人變高變矮的蘑茹,假海龜、紅皇后、穿衣服的白免.....不讓人稱贊。

這就是劉易斯筆下的《愛麗絲漫游奇境》。自從讀了它后,我的心就一直被她（愛麗絲)糾住。與她一起嘗試讓人變高變矮的蘑茹;一起打槌球;一起作證詞;一起跳方陣舞，無不奇妙,我的眼總會(huì)被一股無形的力量抓住,或許這就是童話力量吧?雖說我早已離開了童話的年紀(jì)，可我的心卻還一直懷念著與童話在一起的日子。

小時(shí)候，我看到的第一個(gè)童話是《皇帝的新衣》我哈哈大笑皇帝的無知和傲慢，對(duì)小男孩的稱贊不已。正是如此讓我在《愛麗絲漫游奇境》中得知要打槌球，還是用火烈鳥打，刺猬作球。讓我屬實(shí)驚訝，因?yàn)槲覐奈匆娺^這種情況，聽起來很屬荒唐，但這樣卻很奪眼球，這可能就是童話的'力量吧!

如今，童話漸漸遠(yuǎn)離了我，《愛麗絲漫奇境》也只是讓我找回了種感覺，也許我們與童話已經(jīng)相遙萬里，但我們要相信，我們雖與童話離開了，但童話永遠(yuǎn)都在我們的身邊,只是我們未察覺而已。

愛麗絲是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的女孩,對(duì)一只穿衣服的兔子而追趕發(fā)現(xiàn)這個(gè)新世界,我一眼看到時(shí),就很富有新鮮感,這是童話的力量最大所在的魅力，新鮮感十足，讓人一眼愛上它。

《愛麗絲漫游奇境》一個(gè)童話給人以純粹的美感,相信童話永遠(yuǎn)都在,每個(gè)人都無法抗拒,這正是童話的力量!

愛麗絲漫游奇境讀后感 篇8

假期里，我讀了英國作家劉易斯·卡洛爾的《愛麗絲漫游奇境記》，我深深地被其中奇妙的故事情節(jié)所吸引了。

這本書描寫了小姑娘愛麗絲追趕一只會(huì)說話的小白兔，墜入一個(gè)奇妙的地下世界。在這里，喝一口水可以使人變成巨人，再喝一口水又可以變得非常矮小。她還遇到了一群稀奇古怪的人和動(dòng)物：三月兔、柴郡貓、瘋帽商、渡渡鳥、大海龜，還有神氣活現(xiàn)的撲克牌老K與紅桃王后等等。在這個(gè)瘋瘋癲癲的世界里，愛麗絲是唯一保持理性頭腦的人。歷盡艱險(xiǎn)之后，愛麗絲猛然蘇醒，原來自己躺在草地上睡著了，一切奇遇都不過是夢(mèng)幻而已。

《愛麗絲漫游奇境記》由于其大膽離奇的想象，深深地吸引了眾多讀者，不愧被譽(yù)為“才華橫溢的胡說八道”。作者劉易斯·卡洛爾，萬萬不曾想到吧，區(qū)區(qū)一則哄小孩子的故事，一個(gè)小女孩所做的怪夢(mèng)，竟然如此這般大紅大紫。

文中的愛麗絲，有著一顆燦爛的童心，活潑天真，喜歡幻想，愛動(dòng)腦筋，充滿好奇心。她身上無不散透著一種童真。正是這種童真，才讓這篇故事讀起里別有趣味，十分精彩。

這本書里的一切，都是那么的奇怪有趣。那里的人說話讓人捉摸不透，那些愛麗絲吃了或喝了能變大變小的`水、小蛋糕和大蘑菇。文中奇幻的歷險(xiǎn)，可愛的人物，生動(dòng)的語言把我們帶到了幻想的美麗世界，與愛麗絲一起冒險(xiǎn)。

對(duì)于愛麗絲，對(duì)于那個(gè)奇怪而又神秘的兔子洞里發(fā)生的故事就告一段落了。但我們的夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅！讓我們一起去編織那屬于我們自己的美麗的夢(mèng)吧！

愛麗絲漫游奇境讀后感 篇9

你知道你個(gè)小女孩的幻想多不可思議么？從跟著一只揣著懷表的還會(huì)說話的兔子掉進(jìn)洞里之后，愛麗絲——這個(gè)愛幻想的小女孩開始了她的幻想旅程。

從那個(gè)有著讓她睡著的無底洞，到那些撲克牌士兵和膽小的國王以及動(dòng)不動(dòng)節(jié)要砍人的王后；從那個(gè)瘋狂的故事茶會(huì)，到那個(gè)從鏡子穿到另一個(gè)世界當(dāng)女王的愛麗絲。這一切都讓我感到不可思議。

一首首動(dòng)聽又讓人無法理解的小詩，還有會(huì)說話的`兔子以及一切不尋常的東西，讓我開始佩服這本書的作者——路易斯·卡洛爾。

從愛麗絲變大變小就為了進(jìn)去一個(gè)小花園，還不知道進(jìn)沒進(jìn)去。從那個(gè)喜歡胡椒粉公爵夫人的的廚娘，從那個(gè)有人得罪他一點(diǎn)就要人死的結(jié)果一個(gè)人都沒有殺死過的紅桃王后，到最后紅桃王后變成一只貓。我意外發(fā)現(xiàn)作者的想象力極其豐富。

說不定這是作者的親身經(jīng)歷呢！

不管是愛麗絲，還是作者路易斯·卡洛爾。他們都有一種獨(dú)特的魅力吸引著我。這種魅力或許也告訴了我：大膽去想！大膽去做！因?yàn)樯系劢o予了你們一種力量——想象力！

愛麗絲漫游奇境讀后感 篇10

《愛麗絲漫游奇境記》這本書，我足足讀了兩遍，因?yàn)樗腥ち耍∥艺嫦胱兂蓯埯惤z去奇境親身體驗(yàn)一下，那該多好啊！愛麗絲是個(gè)天真活潑、善良、極具同情心的可愛小姑娘，她強(qiáng)烈的好奇心使她開始了奇幻之旅：她掉進(jìn)兔子洞后就被兔子當(dāng)成了奴仆，兔子叫她拿東西，她拿完東西看見一瓶藥水，就往嘴里倒，結(jié)果她變大了；兔子看見房子里有怪東西，就往房里投石子，愛麗絲看見石子變成小蛋糕了，就吃了一塊，她變小了就沖出屋子逃跑了；她又來到王后的槌球場，王后請(qǐng)她玩球，她們打球的方式可真怪：棒子是紅鶴，球是刺猬，愛麗絲的紅鶴跑了，她去追紅鶴，紅鶴追回來了，可刺猬又跑了！就這樣球場亂了套，王后氣得每隔一分鐘就喊：“砍掉她的頭！砍掉他的頭！”結(jié)果球場上所有當(dāng)門洞的.士兵都跑去砍人頭啦，王后就沒有辦法玩槌球了……最后當(dāng)許多紙牌飄在她身上，她醒了，發(fā)現(xiàn)這一切只是一場夢(mèng)而已！

我非常喜歡愛麗絲，因?yàn)樗苡赂遥诿鎸?duì)困難的時(shí)候會(huì)命令自己不許哭，在孤獨(dú)的時(shí)候會(huì)安慰自己。我也非常喜歡這個(gè)故事，寫故事的人的想象力如此的豐富，真令人驚嘆！我也想插上想象的翅膀，在童話世界里盡情地遨游！我希望我們的現(xiàn)實(shí)生活能有一些這樣的奇遇就好了，那會(huì)讓我們的童年更加多彩，生活也變得更加有意義啦！

愛麗絲漫游奇境讀后感 篇11

劉易斯·卡羅爾寫的《愛麗絲夢(mèng)游仙境》是一本好評(píng)如潮，曾經(jīng)風(fēng)靡了整個(gè)世界，成為一代又一代孩子乃至成人最喜愛的讀物。這個(gè)暑假，終于有幸拜讀了它，讀著故事，我仿佛進(jìn)入了一段絢爛多彩的探險(xiǎn)旅程。那夸張的情節(jié)，離奇的故事，五彩斑斕的夢(mèng)境，新奇有趣的幻想深深地吸引著我。

《愛麗絲夢(mèng)游仙境》講述了小姑娘愛麗絲追趕一只揣著懷表、會(huì)說話的白兔，掉進(jìn)了一個(gè)兔子洞，由此墜入了神奇的地下世界的故事，愛麗絲把自己堅(jiān)強(qiáng)和樂觀的一面呈現(xiàn)給了讀者，讓我們知道了故事的主人公并不是一個(gè)懦弱膽怯的小女生。

我很羨慕愛麗絲能聽懂毛毛蟲說話，在危急時(shí)刻，毛毛蟲告訴她如何變大或縮小。我想我身邊如果也有這樣的毛毛蟲那該有多好啊！它會(huì)告訴我：哪個(gè)飯店用的是地溝油，吃了不健康；哪些牛奶是不符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的，長期飲用會(huì)危害小學(xué)生成長；霧霾天氣該注意些什么；冬天動(dòng)物們是怎樣冬眠的……

我也很想像愛麗絲那樣與小動(dòng)物們親密無間地玩游戲，像老朋友似的互相關(guān)愛。如果這樣的.話，我會(huì)知道一些小動(dòng)物的生活習(xí)性，當(dāng)它們有困難時(shí)，我可以幫助它們；我還會(huì)發(fā)動(dòng)更多的小朋友給小鳥做許許多多的鳥窩，讓它們舒服地居住。

愛麗絲夢(mèng)中的世界是神奇的、虛幻的，但也是美好的、純潔的。與其說《愛麗絲夢(mèng)游仙境》是一部綺麗無比的童話故事，給我們帶來盛大的精神享受，不如說它是一段女孩成長的啟示錄，教會(huì)了我們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良、友愛。

愛麗絲漫游奇境讀后感 篇12

這本書主要講了愛麗絲在河邊上閑坐，發(fā)現(xiàn)了一只奇怪的兔子，它能像人一樣地說話，還能掏出懷表來看時(shí)間。愛麗絲追逐著兔子，掉進(jìn)一個(gè)奇妙的世界。愛麗絲一會(huì)兒長成一個(gè)巨大無比的巨人，一會(huì)兒又縮成一個(gè)很小的小人，并遇到了許多尷尬的事情。

她遇到了一只毛毛蟲，向它請(qǐng)教，掌握了可以使自己任意大小的方法。她來到公爵夫人的住處，看到了她的豬小孩和能隨時(shí)隱匿的貓，以及碗碟亂飛的的廚房。

在一片小樹林里，愛麗絲又遇到了三月兔和帽匠，正在進(jìn)行一場似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)完的'茶會(huì)。離開了小樹林，愛麗絲又去參加了心牌皇后的槌球賽。以后，她又遇上了素甲魚，聽它講述了龍蝦跳舞的故事。

最后，愛麗絲又大鬧心牌皇后的公堂，在激烈的爭執(zhí)中，愛麗絲驚醒過來。她發(fā)現(xiàn)這許多古怪的事，原來是自己的一個(gè)奇妙的夢(mèng)。

從這本書中我看到了一個(gè)想象力極其豐富的女孩，他把許多奇妙又搞怪的事情，甚至是不可能的事情融入她的夢(mèng)中。我也懂得了，遇到任何事都不要退縮，要勇于面對(duì)，這樣什么事都難不倒你。