第一篇：慶五四主題演講比賽

竹溪職校慶五四主題演講比賽活動方案

一、活動目的：

值此五四青年節(jié)到來之即，為豐富校園文化生活、提高校園文化品位，倡導(dǎo)學(xué)生珍惜青春、樹立遠(yuǎn)大志向，拼博奮進(jìn),創(chuàng)造活力、奮進(jìn)、和諧的校園文化氛圍。

二、演講主題：擁抱青春放飛理想

三、主辦單位：高中組

四、參加對象：全體學(xué)生

五、具體活動安排如下：

1、比賽方式：

（1）初賽：以班級為單位，全班同學(xué)參加或每小組派代表參加。

（2）決賽：經(jīng)初賽每班選拔3名選手參加最后決賽。

2、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：

（1）初賽：四月中旬，各班在本班教室完成。

（2）決賽：五月四號，地點(diǎn)另行通知。

3、演講內(nèi)容及要求：

①圍繞“擁抱青春 放飛理想”這一主題，聯(lián)系學(xué)校、班級和個(gè)人的實(shí)際生活，為青春驕傲，為夢想遠(yuǎn)航。

②初賽結(jié)束，各班上報(bào)參賽選手名單及參賽選手的電子演講稿。③比賽須脫稿演講，每位選手的演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

4、比賽順序：采用抽簽方式?jīng)Q定。

5、比賽成績評定：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，平均分即為選手最后得分。

6、獎項(xiàng)設(shè)置：

本次演講賽將評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎4名、最佳稿件獎1名、最佳形象獎1名。（獎項(xiàng)不重復(fù)獲得）

六、賽場具體流程：

1、主持人宣布比賽開始，并介紹出席嘉賓及評委，宣布比賽要求及評分細(xì)則。

2、高一（2）班李鵬輝吉他彈奏《天使的翅膀》。

3、選手集體登臺亮相。

4、比賽開始，個(gè)選手按抽簽順序演講。

5、高一（2）班陳勇等學(xué)生街舞表演。

6、嘉賓點(diǎn)評。

7、宣布獲獎名單，頒獎。

七、活動相關(guān)事項(xiàng)：

1、活動名稱:慶五四“擁抱青春放飛理想”演講比賽

2、總策劃：魯鵬張真華策劃：郭宇虹李梅王鳴

3、主持人：郭宇虹李梅賀心茹馬澤偉

4、選手培訓(xùn)：郭宇虹賀心茹主持詞撰寫：李梅

5、特邀嘉賓：在校領(lǐng)導(dǎo)

6、評委組：組長魯鵬

評委王鳴秦梅陳玲 吳麗麗 王會芹伍承耀

7、會場布置：張真華常軍朝郭順化妝:陳玲

8、計(jì)時(shí)員： 徐 鵬記分員：周麗麗

9、音響話筒:郭順攝像：許尊東

10、秩序維護(hù)：張真華胡光宏郭順常軍朝王洋

11、宣傳報(bào)道：郭宇虹王鳴

附：“擁抱青春 放飛理想”慶五四主題演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)（總分10分）

1、演講內(nèi)容（5分）：主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，有真情實(shí)感，富

有感召力和說服力。

2、語言表達(dá)（3分）：聲情并茂，精神飽滿，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，流

利,有一定的肢體語言。

3、形象儀表（1分）：服裝整潔，儀態(tài)大方，溫文爾雅，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

4、演講時(shí)間（1分）: 時(shí)間掌握在5分鐘以內(nèi)，每超過一分扣0.2分。

高中組

2012-4-12

第二篇：阿倫慶五四主題演講比賽定稿

阿倫中學(xué)五四主題演講比賽活動方案

一、活動目的：

值此五四青年節(jié)到來之即，為豐富校園文化生活、提高校園文化品位，倡導(dǎo)學(xué)生珍惜青春、樹立遠(yuǎn)大志向，拼博奮進(jìn),創(chuàng)造活力、奮進(jìn)、和諧的校園文化氛圍。

二、演講主題：擁抱青春 放飛理想

三、主辦單位：團(tuán)委

四、參加對象：七年級

五、具體活動安排如下：

1、比賽方式：

（1）初賽：以班級為單位，全班同學(xué)參加或每小組派代表參加。（2）決賽：經(jīng)初賽每班選拔1名選手參加最后決賽。

2、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：

（1）初賽：四月下旬，各班在本班教室完成。（2）決賽：五月四號，地點(diǎn)多功能報(bào)告廳。

3、演講內(nèi)容及要求：

①圍繞“擁抱青春 放飛理想”這一主題，聯(lián)系學(xué)校、班級和個(gè)人的實(shí)際生活，為青春驕傲，為夢想遠(yuǎn)航。

②初賽結(jié)束，各班上報(bào)參賽選手名單及參賽選手的電子演講稿及串詞。5月2日，上報(bào)到七年組徐瑞老師。

③比賽須脫稿演講，每位選手的演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

4、比賽順序：采用抽簽方式?jīng)Q定。

5、比賽成績評定：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，平均分即為選手最后得分。

6、獎項(xiàng)設(shè)置：

本次演講賽將評出一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)秀獎6名。

阿倫中學(xué)團(tuán)委 2018年4月24日

附：“擁抱青春 放飛理想”慶五四主題演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)（總分10分）

1、演講內(nèi)容（5分）：主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，有真情實(shí)感，富

有感召力和說服力。

2、語言表達(dá)（3分）：聲情并茂，精神飽滿，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，流

利,有一定的肢體語言。

3、形象儀表（1分）：服裝整潔，儀態(tài)大方，溫文爾雅，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

4、演講時(shí)間（1分）: 時(shí)間掌握在5分鐘以內(nèi)，每超過一分扣0.2分。

第三篇：慶“五四”青年教師演講比賽

慶“五四”青年教師演講比賽

主題：

時(shí)間：

地點(diǎn)：

組織策劃：

主 持 人：

工作人員：

特邀嘉賓：

評委：

程序：

一、播放背景音樂：《我們是五月的花海》

二、主持人致開場白；

三、致辭；

四、主持人宣讀比賽評分規(guī)則；

五、主持人宣布演講比賽正式開始；

六、比賽進(jìn)行中……

七、點(diǎn)評；

八、獲獎名單；

九、頒獎；（播放歌曲《年青的朋友再相會》）

十、主持人致結(jié)束語，演講比賽結(jié)束。

第四篇：五四演講比賽主題

“中國夢，青春行”演講比賽策劃書

一、活動主題

在五四文化節(jié)之際，我們以〝青春〞為主題展開有關(guān)演講活動，以弘揚(yáng)中國夢，青春行，迸發(fā)青年激情，時(shí)時(shí)刻刻去打造我們青年的夢想，同時(shí)也促使我們美麗的校園更蓬勃地發(fā)展。讓我們代表青春的主體用青春的語言唱響青春之歌。青春從這里起航，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

二、活動口號

讓青春之歌響徹每個(gè)角落！弘揚(yáng)中國夢，迸發(fā)青春時(shí)。

三、活動目的及意義

我們是青春的一代，唱響青春的主旋律有助于豐富校園文 化生活，增強(qiáng)校園文化建設(shè)，使校園更加朝氣蓬勃，幫助培養(yǎng) 新的一代青春有為的少年。并且此次活動更有助于參賽選手們 鍛煉自己的思辨與演講能力，提高自身的修養(yǎng)與能力，有助于培養(yǎng)新的時(shí)代的青年。

四、活動要求及宗旨

以〝青春〞為主題，體裁不限，形式不限，主題鮮明，觀點(diǎn)新穎，文字簡潔，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性，時(shí)代性和欣賞性，有 一定的理論高度，能夠反映當(dāng)代大學(xué)生的青春面貌。以提高學(xué)生的口才思辨能力與自身修養(yǎng)為宗旨，鍛煉我系學(xué)生的演講能力，豐富學(xué)生們的課外生活。

五、活動形式

以比賽的形式進(jìn)行，分為初賽，決賽。

六、活動時(shí)間及地點(diǎn)

初賽:5月14日 2號樓407，408 決賽:5月26日 2號樓208

七、活動對象

全體12級電力工程學(xué)院學(xué)生

八、比賽前期安排

1、前期宣傳報(bào)名工作

1由宣傳部出展板宣傳此次活動。○ 2報(bào)名時(shí)間截止于5月12日。○ 35月9日中午召集各班團(tuán)支書開會，每班至少選出一名選手參 ○

賽。

2、賽前選手安排

①5月9日晚召集所以參賽選手開會，說明比賽規(guī)則及時(shí)間流程安排。

②告知選手可自備背景音樂。

③公開進(jìn)行初賽順序抽簽。

九、比賽流程及安排

【初賽】

1人員安排:主持人2名，主評委10名，觀眾評委20名 2 比賽可自制背景音樂，每人有30秒自我介紹時(shí)間以及4分鐘演講時(shí)間。

3、初賽只進(jìn)行備稿演講，最后篩選出10名選手參加決賽。

【決賽】

賽前召集10名進(jìn)入決賽的選手開會，進(jìn)行順序抽簽； 2 主持人開場，介紹來賓； 3 選手依次上場，進(jìn)行備稿演講環(huán)節(jié)，各有30秒自我介紹，4分鐘備稿演講時(shí)間； 4 前4人演講完后進(jìn)行表演環(huán)節(jié)，再進(jìn)行后4人演講； 5 備稿演講后進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)； 6 評委點(diǎn)評，并同時(shí)統(tǒng)分； 7 公布結(jié)果，進(jìn)行頒獎，合影留念； 8 組織退場，并進(jìn)行清場打掃衛(wèi)生。

十、獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎(1名)：獎杯、證書

二等獎(1名)：獎杯、證書

三等獎(1名)：獎杯、證書

最具潛力獎：證書

最具風(fēng)采獎：證書

十一、評分標(biāo)準(zhǔn)

1.演講內(nèi)容 自我介紹 10 2.主題突出 10 3.主題切題 10 4.格調(diào)積極向上 10 5.語言流利 脫稿演講，普通話標(biāo)準(zhǔn) 10 6.口齒清晰，語速適當(dāng) 10 7.語氣語調(diào)適當(dāng)，重音節(jié)奏恰當(dāng) 10 8.著裝得體，舉止自然大方 10 10.演講時(shí)間控制在規(guī)定時(shí)間內(nèi) 10 備注：盡量脫稿演講，否則適當(dāng)扣3-6分

希望這次活動能夠圓滿完成，相信在團(tuán)總支各位人員一起努力下，一定會非常成功的。

電力工程學(xué)院團(tuán)總支

2013年6月1日篇二：五四演講比賽報(bào)道

淳安職高五四舉行“感悟青春、放飛理想、我的中國夢”

主題演講比賽

五月七日下午，淳職高在校操場上舉行了主題為“感悟青春、放飛理想、我的中國夢”的演講比賽，此次比賽由淳職團(tuán)委組織，旨在豐富學(xué)生的校園文化生活，促進(jìn)第二課堂教學(xué)，本次比賽共有10位同學(xué)最終入圍本次演講比賽。各位選手用自己生動的語言闡釋了對中國夢的理解，對理想的追求和對未來的展望，演講主題鮮明，語言流暢，舉止自然大方，充分體現(xiàn)了我校學(xué)生朝氣蓬勃、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神風(fēng)貌。

本次演講比賽在為同學(xué)們提供一個(gè)鍛煉和展示演講才華舞臺的同時(shí)，更使廣大同學(xué)深刻理解到當(dāng)代青年肩負(fù)的歷史使命和社會責(zé)任，表達(dá)了繼承和踐行革命精神的決心。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們將會踐行五四精神，用知識和能力服務(wù)社會，抒寫自己絢麗的青春畫卷。篇三：五四演講比賽方案

甘井子區(qū)大學(xué)生村官“五四”演講

比賽方案 一． 活動背景 為紀(jì)念偉大的“五四”運(yùn)動96周年，弘揚(yáng)“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，營造良好的文化氣氛，同時(shí)大力加強(qiáng)大學(xué)生村官的思想道德建設(shè)、提高大學(xué)生村官的綜合素質(zhì)、促進(jìn)大學(xué)生村官健康成長，結(jié)合我區(qū)大學(xué)生村官實(shí)際情況，舉辦紀(jì)念“五四”運(yùn)動演講比賽。

二． 活動主題及內(nèi)容

圍繞“扎根基層奉獻(xiàn)青春，傳承五四光榮傳統(tǒng)”這一主題，立足大學(xué)生村官工作實(shí)際，結(jié)合農(nóng)村工作中的所見、所聞、所感、所思，用演講的形式表達(dá)自己工作以來的認(rèn)識體會以及新形勢下如何做一名優(yōu)秀的大學(xué)生村官，更好地服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民。

三． 活動參加對象

全區(qū)全體在職大學(xué)生村官

四． 活動時(shí)間及地點(diǎn) 2015年4月29日

五． 活動要求 1.演講題目自擬，內(nèi)容真實(shí)且與既定主題相符，思想健康； 2.參賽人員脫稿演講，演講時(shí)使用普通話； 3.每人限時(shí)5—8分鐘，衣著要整潔，舉止要得體，儀表要端莊。

六． 活動評分標(biāo)準(zhǔn)

1、演講內(nèi)容（40分）：緊扣主題、充實(shí)生動；行文流暢自然，有感召力，富有鮮明的時(shí)代感。

2、語言表達(dá)（30分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音洪亮；吐字清晰, 節(jié)奏優(yōu)美，表達(dá)流暢；富有感情，肢體語言使用恰當(dāng)。

3、舉止儀表（10分）：舉止自然得體，自信有朝氣；衣著整潔，端莊大方；上下場有致意、答謝。

4、演講效果（20分）：生動感人,引人入勝;思想性與藝術(shù)性，內(nèi)容與表達(dá)和諧統(tǒng)一;引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴,觀眾反映好。

評委根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)按照每部分內(nèi)容所占權(quán)重給每位選手打分，由工作人員收取《打分表》送交記分員進(jìn)行匯總，去掉最高分與最低分，取平均分作為選手比賽的最終成績，按成績排名確定出一、二、三等獎。篇四：五四演講比賽的通知

“五四魂·愛國情”主題的演講比賽活動通知

為紀(jì)念“五四”愛國運(yùn)動，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，不斷提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，引導(dǎo)、激勵學(xué)生繼承發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動光榮傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”運(yùn)動精神，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn),現(xiàn)場舉辦“五四魂·愛國情”為主題的演講比賽活動。

一、活動主題

弘揚(yáng)五四精神 立志報(bào)效祖國

二、比賽安排

預(yù)賽:初一各班選派2名選手參賽,高一高二各班選派一名選手參賽.（若有的班級有較多優(yōu)秀選手，可向演講協(xié)會多申請一個(gè)名額）決賽:各年段選取前5名，共15名優(yōu)秀選手進(jìn)行比賽

(一)比賽形式

要求以單人演講形式出現(xiàn)，初賽時(shí)評委可以酌情叫停。決賽時(shí)，每人演講時(shí)間3到5分鐘，不符合時(shí)間規(guī)定酌情扣分。比賽采取現(xiàn)場打分形式(二)比賽規(guī)則

演講稿主題突出，觀點(diǎn)鮮明，語言流暢，健康向上，生動感人，抒發(fā)學(xué)生愛國之情，立報(bào)國之志。選手普通話要標(biāo)準(zhǔn)，吐字要清晰，演講要有感染力，號召力。(三)、預(yù)賽事項(xiàng)

1、初中時(shí)間：2013年4月8日（下午第四節(jié)進(jìn)行）高一時(shí)間：2013年4月10號（下午1：30進(jìn)行）

高二時(shí)間：2013年4月11號（下午4：30進(jìn)行）

2、地點(diǎn)： 藝術(shù)樓一樓(三)決賽事項(xiàng)

1、時(shí)間:2013年4月20日19:00

2、地點(diǎn): 科學(xué)報(bào)告廳

三、表彰獎勵

特等獎3名(各年段第一名)一等獎3名 二等獎4名 三等獎5名

四、評分標(biāo)準(zhǔn)

2、語言表達(dá)（3分）：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動，語速適中，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，飽含感情。

3、儀表風(fēng)范（2分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。

4、時(shí)間要求（1分）：演講時(shí)間為3-5分鐘。不足或超過規(guī)定時(shí)間酌情扣分。

5、綜合印象（1分）：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。2013 晉江一中團(tuán)委會 語文組 演講協(xié)會 年3月20日篇五：五四演講比賽總結(jié)

五四演講比賽總結(jié)

為配合我院的兩大主題活動的展開，豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我系學(xué)生的風(fēng)采，中文系團(tuán)總支·學(xué)生會舉辦《學(xué)風(fēng)、文明、自律——從我做起》演講比賽。

在舉辦本次活動之前，我們已經(jīng)做了大量的準(zhǔn)備工作并進(jìn)行了宣傳，使同學(xué)沒們都了解到此次活動的目的以及參加此次活動的意義。在此次的準(zhǔn)備工作中，我們也碰到一些困難，如規(guī)則制定，演講時(shí)的要求等。通過大家的一起努力及老師的幫助下，我們解決了這些困難完成了活動之前的準(zhǔn)備工作。在宣傳工作方面我們系團(tuán)總支和學(xué)生會一起努力，使每位參加本次活動的選手與觀眾都做到遵守會場紀(jì)律，不起哄，不喝倒彩，對于每位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

我們中文系學(xué)生會和團(tuán)總支通過相互之間的配合使得比賽順利的進(jìn)行，在比賽中我們對場上選手的發(fā)言時(shí)間進(jìn)行了嚴(yán)格的控制，同時(shí)認(rèn)真監(jiān)督評委打分，使評委的打分符合評分標(biāo)準(zhǔn)，使得整個(gè)評分過程變得公平公正，各位參賽選手在場上的表現(xiàn)也是十分的出色，基本都做到口齒清晰、激情昂揚(yáng)、儀表大方，演講的內(nèi)容也均緊扣“學(xué)風(fēng)、文明、自律——從我做起”的活動主題，富 有號召力及教育意義，而在場下觀眾和等待中的參賽選手也做到了保持會場秩序，對于每位演講完畢或?qū)⑸蠄龅倪x手都給予熱烈的掌聲鼓勵。這次比賽中我們還邀請了本系書記及輔導(dǎo)員作為嘉賓出席，這也使得本次演講比賽提升了一個(gè)層次，各個(gè)選手也都盡自己的全力從各個(gè)方面來闡述應(yīng)如何提高學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，并提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，從自身出發(fā)來闡述“學(xué)風(fēng)、文明、自律”，也使得各個(gè)選手之間的競爭更加激烈。在比賽的尾聲書記對于參賽選手進(jìn)行表揚(yáng)鼓勵，并對獲獎選手表示祝賀，同時(shí)也對我們的工作加以了肯定。

通過此次的比賽，我們看出了工作中的不足之處，如對于我們工作的熟悉程度還不夠，彼此之間的交流配合不夠默契，與其他部門的協(xié)調(diào)不夠等等。在今后的工作過程中，我們將會去不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系，在彌補(bǔ)我們工作不足之處的同時(shí)，尋求新的突破，做出我們部的特色和風(fēng)格，我們也要做到讓廣大同學(xué)信任我們學(xué)習(xí)部是可以為他們學(xué)習(xí)提供幫助的學(xué)習(xí)部門，在這里也請各位老師放心，請系領(lǐng)導(dǎo)放心。

第五篇：慶五四演講比賽領(lǐng)導(dǎo)講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

下午好！

“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春。”沐浴著仲春四月的雨露陽光，與“雙節(jié)”將至的喜慶吉祥，書院中心小學(xué)慶“五一暨五四”、“樹師德、鑄師魂”青年教師演講比賽即將舉行。五月，孕育希望，成就夢想；五月，蓬勃向上，激情飛揚(yáng)。回首歷史，我們心潮澎湃，感慨萬千。1919年的五四運(yùn)動，拉開了中國青年現(xiàn)代愛國民主運(yùn)動的偉大序幕，開創(chuàng)了中華兒女反帝反封建斗爭的嶄新紀(jì)元。伴隨共和國的誕生，中央人民政府又正式將5月4日定為青年節(jié)，從此，中華民族便有了昭示后代，永世不忘的鮮明旗幟與指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字的萬丈豪情；從此，便有了星星之火、可以燎原的石破天驚與俊采星弛，英雄輩出的眾志成城。

“中流砥柱，勇攀顛峰，大道之行，天下為公”。作為新時(shí)期教育戰(zhàn)線上的生力軍，廣大青年，更是在教書育人這方熱土上，肩負(fù)著承前啟后，繼往開來，傾注真愛，鑄就英才的重任，光榮與艱巨同在，生命與使命同行。

“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shí)期，好像早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上。”這是老一輩無產(chǎn)階級革命家對我們青年一代情真意切、語重心長的重托，也是不畏艱險(xiǎn)、勵精圖志的鞭策。

“踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨(dú)好”，今天這次活動，給我們青年教師提供了一個(gè)展示自我風(fēng)采，立志唱響未來的平臺，在這樣一個(gè)平臺上，參賽選手們將真心與真誠，自信與從容，譜出一曲曲感人至深的教育頌歌！

最后，預(yù)祝本次演講比賽圓滿成功！同祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，身體健康，工作順利，合家歡樂，萬事如意！祝同學(xué)們生活愉快，學(xué)業(yè)有成