第一篇：預防未成年人安全事故發(fā)生

為有效預防未成年人安全事故發(fā)生，連日來，潁東區(qū)開展了以“防溺水”為主題的宣傳教育活動，提升學生的安全意識及家長的責任意識，確保學生度過一個安全的假期。

活動中，潁東區(qū)各中小學校通過懸掛條幅、發(fā)放防溺水明白紙及致家長一封信等方式，教育學生不得私自下河游泳；不擅自結伴游泳，不在無家長帶領的情況下游泳，不到不熟悉、無安全設備和無救護措施的水域游泳；發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應立即尋求救援，不盲目下水自行營救，避免因盲目施救導致溺亡事故發(fā)生。有條件的學校還運用現(xiàn)代通訊手段，給每位學生及家長發(fā)送防溺水安全提示手機短信，提醒學生和家長增強安全意識、自覺遠離危險水域，盡可能避免事故發(fā)生

第二篇：預防校園安全事故的發(fā)生

預防校園安全事故的發(fā)生

1、嚴格禁止學生在走廊、樓梯口進行跑、跳、爬、拉、推、扯、打鬧等危險動作。

2、在校園公共場所上下樓梯不要大聲喧嘩，特別是晚上。

3、當前面的學生不小心跌倒，后面的學生原地停步，并轉告后面的學生，不要再往前擠，及時扶起摔倒學生，護送到醫(yī)務室。

4、上操，集合等上下樓梯的活動中不強調快速集中，適當錯開下樓時間，看見樓梯擁擠先不要下樓，不要跑，遵循右側通行原則，珍愛自己的生命，不爭一秒，寧停三分。

5、已經被推倒在地，失去平衡時，設法靠近墻壁，身體卷成圓狀，雙手緊扣，置于頸后。

6、已經被卷入人群中，雙手抱膝，兩肘朝外。

7、被人擠倒又無法站起時，雙手置地，胸部稍離地面。

8、身上禁止攜帶打火機、水果刀等危險物品到學校，以免發(fā)生危險。

安全事故的預防和應急措施

（一）消防事故的預防與應急措施

1.預防火災在學校如何注意防火？

①不帶火柴、打火機等火種進入校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

②實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。

③采用火爐取暖的教室，要選派專人負責，管理好爐火。

④不隨意焚燒廢紙等。

⑤打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾站場，不要采取點火燒掉的辦法。

（二）交通事故的預防與應急措施

1.如何預防交通事故。

發(fā)生交通事故的原因大致有走路精神不集中，戴著耳機聽音樂過馬路；有的學生為了趕時間；有的學生缺乏耐性、貪圖方便；還有的學生認識不到交通規(guī)則的重要性，認為不遵守交通規(guī)則并不是什么大過錯，等等。為了預防交通事故的發(fā)生，教師必須教育學生做到以下幾點：

（1）必須在人行道內行走。

（2）在橫穿馬路時，必須遵守交通規(guī)則，不要亂闖亂碰。

（3）在沒有人行橫道的路段，更應遵守交通規(guī)則，必須直行通過，不要斜穿猛跑。

（4）不要在車輛臨近時突然橫穿，要注意避讓車輛。

（5）過馬路時要耐心等待綠燈，不要急著亂闖，更不能翻越護欄或坐在馬路上。

（6）絕對不準在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。

2.行走時怎樣注意交通安全

上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全，教師應教育學生：

（1）在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

（2）集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。

（3）在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道強行。

（4）在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標，提前采取安全措施。

（5）橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。

3.騎自行車要注意哪些安全事項

騎自行車外出比起走路，不安全的因素增加了，需要注意的安全事項更多。具體而言，包括如下方面：

（1）要經常檢修自行車，保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。

（2）自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車上街，也不要人小騎大車。

（3）不要在馬路上學騎自行車；未滿十二歲兒童，不要騎自行車上街。

（4）騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛，不逆行；轉彎時不搶行猛拐，要提前減速，看清四周情況。

（5）經過交叉路口時，要減速慢行，注意來往的行人、車輛；不闖紅燈，遇到紅燈要停車等候，待綠燈亮了再繼續(xù)前行。

（6）騎自行車時不要雙手撒把，不多人并騎，不互相攀扶，不相互追逐、打鬧。

（7）騎車時不攀扶機動車輛，不載過重的東西，不騎車帶人，不在騎車時戴耳機聽廣播。

（8）要學習、掌握基本的交通規(guī)則知識。

4.乘坐各類交通工具應該注意什么

（1）乘坐短途機動車的注意事項。

汽車、電車等機動車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應注意以下各點：

①乘坐公共汽（電）車，要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

②不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。

③乘車時不要把頭、手、胳膊伸出窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷；也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

④乘車時要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。

⑤乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好安全帶。

⑥盡量避免乘坐卡車、拖拉機；必須乘坐時，千萬不要站立在后車廂里或坐在車廂板上。

⑦不要在機動車道上招呼出租汽車。

（2）乘坐火車時怎樣保證安全？

長途旅行需要乘坐火車，乘坐火車時應注意下列幾點：

①按照車次的規(guī)定時間進站候車，以免誤車。

②在站臺上候車，要站在站臺一側白色安全線以內，以免被列車卷下站臺，發(fā)生危險。

③列車行進中，不要把頭、手、胳膊伸出車窗外，以免被沿線的信號設備等刮傷。

④不要在車門和車廂連接處逗留，那里容易發(fā)生夾傷、扭傷、卡傷等事故。⑤不帶易燃易爆的危險品（如汽油、鞭炮等）上車。

⑥不向車窗外扔廢棄物，以免砸傷鐵路邊行人和鐵路工人，同時也避免造成環(huán)境污染。

⑦乘坐臥鋪列車，睡上、中鋪要掛好安全帶，防止掉下摔傷。

⑧保管好自己的行李物品，注意防范盜竊分子。

（3）怎樣預防鐵路交通傷害？

列車運行速度快，鐵路交通線上情況復雜，因此要掌握安全基本常識，防止鐵路交通事故的發(fā)生。

①不在鐵路線和鐵路道口玩耍、逗留。

②不鉆車、扒車、跳車。

③需要通過鐵路道口時，要聽從管理人員的指揮。遇到道口欄桿（欄門）關閉，紅燈亮時，表示有列車即將通過，不可強行或者鉆越欄桿通過道口。

④通過無信號燈也無人看守的鐵路道口時，必須停下來仔細觀察，在確認沒有列車開來時再通過。如果發(fā)現(xiàn)有列車開來，要退到距道口5米以外等候，等列車通過后再通過道口。

⑤不要攀登電氣化鐵路上的接觸網支柱、鐵塔等設備，以防觸電。

（4）乘船時要注意哪些安全事項？

我國水域遼闊，人們外出旅行，會有很多機會乘船，船在水中航行，本身就存在遇到風浪等危險，所以乘船旅行的安全十分重要。

①為了保證航運安全，凡符合安全要求的船只，有關管理部門都發(fā)有安全合格證書。外出旅行，不要乘坐無證船只。

②不乘坐超載的船只，這樣的船安全沒有保證。

③上下船要排隊按次序進行，不得擁擠、爭搶，以免造成擠傷、落水等事故。④天氣惡劣時，如遇大風、大浪、濃霧等，應盡量避免乘船。

⑤不在船頭、甲板等地打鬧、追逐，以防落水。不擁擠在船的一側，以防船體傾斜，發(fā)生事故。

⑥船上的許多設備都與保證安全有關，不要亂動，以免影響正常航行。⑦夜間航行，不要用手電筒向水面、岸邊亂照，以免引起誤會或使駕駛員產生錯覺而發(fā)生危險。

⑧一旦發(fā)生意外，要保持鎮(zhèn)靜，聽從有關人員指揮。

5.發(fā)生車禍怎么辦

學生在戶外活動的過程中，最容易發(fā)生各種不同程度的交通事故。教師應當教會學生學會自我防護措施和自我救護知識，一旦發(fā)生車禍，學生也可以必須按照以下方法進行處理：

（1）如果是被車撞倒，可以將車牌號記住，然后立即通知警察。

（2）一旦同伴頭部受了重傷，首先給急救中心打電話，再將同伴頭部稍微墊高；如果胸部出現(xiàn)創(chuàng)傷，應將傷者半躺著靠在某處，以減輕肺內充血。假如事故發(fā)生時有危險液體漏出，或有毒氣排放時，要立即遠離事故現(xiàn)場。

（3）發(fā)生車禍后，受傷者不能活動，靜待救護人員的到來。

在發(fā)生車禍后，最常見的就是出現(xiàn)四肢骨折、脊椎骨折和骨盆骨折等現(xiàn)象。四肢骨折癥狀顯著，不易忽略；但脊椎骨折不易被發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)場處理不好往往會形成截癱，造成終生不幸。因此，凡遇到可能是脊椎骨折時，應保持傷者安靜，絕對不能讓受傷者做任何活動。

（三）課堂事故的預防與應急措施

1.化學實驗課可能傷害的預防及應對

學生在進行實驗前，教師應當給學生強調一下規(guī)則：

（1）學生進入實驗室后必須遵守實驗室條例和老師提出的各項要求，進行實驗時仍要遵守課堂規(guī)則和各項要求，不得大聲說話和任意走動，保持安靜和良好的秩序。尤其不能拿儀器、藥品玩耍，以免發(fā)生意外。

（2）學生實驗必須按照實驗手續(xù)順序進行，不得進行本項實驗內容以外的其他實驗。更改實驗內容和步驟，必須事前提出報告，經老師允許后，方可按規(guī)定實驗方案進行。

（3）實驗前要先檢查儀器、藥品是否齊全，若有缺損，待補齊后再進行實驗。實驗時如有儀器損壞要及時報告，聽候處理。

（4）實驗時要嚴格遵守操作步驟，仔細觀察實驗現(xiàn)象，如實進行記錄。若有實驗現(xiàn)象不清或有疑問可申請重做一次。

（5）實驗時應愛護儀器，節(jié)約藥品，要保持實驗桌和實驗室的整齊清潔。廢紙、火柴梗不得隨地亂丟，廢液要倒入廢液缸內，嚴禁倒入水槽中。實驗完畢要刷洗儀器，清掃實驗室。清除易燃、易爆、有毒的實驗殘渣。

（6）要注意安全，嚴格遵守安全守則，如發(fā)生意外事故著火、傷害等，不要慌張，應立即報告老師，冷靜地予以處理。

（7）實驗室內的一切物品，未經老師同意，不得帶出實驗室，值日生負責打掃實驗室。

但是化學實驗課上可能由于種種原因，還是會不可避免地發(fā)生以下事故。發(fā)生事故后，教師應幫助學生做好應對，及時安全地處理好事故。

（1）濃硫酸不慎沾到了皮膚上，先要用干布擦去硫酸，再用大量水清洗，最后涂抹5%碳酸氫鈉溶液。

（2）堿液濺入到皮膚或眼里，先用大量的水沖洗，再用2%的硼酸溶液清洗。

（3）酒精燈或可燃有機物著火，要用砂子或濕布覆蓋，以隔絕空氣，如果是其他情況失火，一定注意合理選擇滅火劑（器）。

（4）出現(xiàn)割傷，要防止通過傷口引起中毒，一般先用過氧化氫水溶液洗過，再涂上碘酒等消毒藥水，并用創(chuàng)可貼包扎好。

（5）凡是溶于水的化學藥品進入眼睛，最好立刻用水流洗滌之后，如是堿灼傷則再用20%硼酸溶液淋洗；若是酸灼傷，則用3%NaHCO3溶液淋洗。

（6）如果出現(xiàn)觸電等事故，切記要在切斷電源后再進行急救。

2.物理實驗課可能傷害的預防

（1）實驗前要仔細檢查所用實驗儀器是否齊全完好，如果有缺損，要及時報告教師處理，不得隨意挪動別組儀器。

（2）做實驗時要嚴格遵守所用儀器的操作規(guī)程和注意事項，不得擅自拆卸儀器，以防發(fā)生儀器損壞或人身事故。對違反操作規(guī)程而損壞儀器的學生，教師有權按學校有關規(guī)定處理。

（3）做電學實驗時，在按原理要求接好線路，自己檢查確認無誤后，請教師檢查，經教師檢查認可無誤后，方可接通電源進行實驗。

（4）在做光學實驗時，一定要按光學儀器或器件的操作要求進行實驗。

（5）學生做完實驗后，要將實驗記錄的原始數(shù)據(jù)交教師審閱，教師審閱無較大錯誤并簽字后，學生才能將儀器恢復到實驗前的狀態(tài),安放整齊離開實驗室。

3.實驗中其他的注意事項

除了化學實驗和物理實驗中常見的注意事項外，一些其他實驗也需要教師認真對學生進行指導和提醒，確保學生安全。

（1）護目鏡：在使用化學藥品、燃燒或加熱，或在一些有可能打碎玻璃器皿的實驗中應該帶好護目鏡。

（2）實驗服：應該穿好實驗服，以避免皮膚和衣物受到損傷。

（3）易碎：要用到某些易碎的物品時，比如玻璃容器、試管、溫度計或漏斗等等，要格外小心，不要碰玻璃碎片。

（4）銳器：像尖頭剪刀、解剖刀、小刀、針、別針，以及大頭針，都屬于尖銳物體，容易割破或刺傷皮膚，不要把它們的尖端或刀刃朝向自己和他人。嚴格按照實驗要求來使用銳器。

（5）電擊：不要在水旁使用電器，也不要在電器或手潮濕時使用，確定電線已經正確連接并且不會碰到別人。電器不用時，要斷開它的電源。

（6）腐蝕性化學藥品：當用到硫酸或其他腐蝕性的化學藥品時，盡量避免被它濺到皮膚、衣服上，或者眼睛里。不要吸入揮發(fā)出的氣體，實驗完畢后要洗手。

（7）有毒物品：不要讓任何有毒的化學品接觸到皮膚，也不要吸入它所揮發(fā)出的氣體，實驗完畢后要洗手。

（8）動物安全：在對活動物進行操作時，要盡量當心，避免傷害到動物或你自己，處理動物標本或動物內臟器官時也要小心。實驗結束后要洗手。

（9）植物安全：在實驗室或野外處理植物時，要遵從老師的指導。如果對某種植物過敏，在做相應的實驗之前要告訴老師，避免接觸那些有害的植物，毒常春藤、毒橡樹、毒漆樹以及帶荊棘的植物。實驗結束后要洗手。

（11）燃燒：當通過煤氣燈、蠟燭、酒精燈或火柴使用火時，把頭發(fā)束緊，整理好衣服，避免被燒到。聽從老師的指導來點燃或熄滅火。

（12）禁火：當周圍可能存在易燃物品或氣體時，注意不要有任何明火以及敞開的加熱源。

（13）氣體：當實驗中有可能產生有毒或不良氣體時，一定要在通風的環(huán)境下操作。避免直接吸入氣體。只有當老師要求你聞某種氣體時，采用招氣入鼻法（用手把氣體朝鼻子的方向扇）去聞。

（14）廢棄物處理：實驗中用到的化學品和其他實驗材料在廢棄前要經過安全處理。根據(jù)老師的要求把它們放到指定位置。

（15）洗手：結束實驗后，要用抗菌肥皂徹底洗手，包括手背和手指間，最后用溫水沖洗干凈。

（16）隔熱手套：要使用隔熱手套或其他護手用具來拿取很燙的物體，熱電爐、熱玻璃器皿或者熱水會導致燙傷，切勿用手觸摸燙的物體。燙的玻璃器皿看上去和冷的一樣，千萬不要在沒有試過溫度之前貿然用手去拿。

（17）實驗前準備：不能未經老師分配任務或許可就開始進行實驗，做自己設計的實驗也要經過同意，在沒有獲得允許之前，不準隨意使用儀器，不準在實驗室里吃東西或喧鬧，在開始實驗以前，把步驟反復閱讀幾遍，注意遵守所有的書面和和口頭的提示，如果對實驗的任何部分還有疑問，要向老師尋求幫助。

（18）實驗結束規(guī)定：所有的加熱器和電爐不用時都應關上，拔掉電爐等電器的插頭；如果使用煤氣燈，要檢查煤氣管道的開關是否關閉，按老師的要求處理廢物，實驗完成后，把工作臺整理干凈，所有儀器歸還到指定位置，每一次實驗結束后都要洗手。

4.體育課事故的預防與應對

體育課也是事故多發(fā)“地帶”，所以體育課對學生的著裝、準備等有一些特殊要求，需要教師對學生及時提醒：

（1）穿著應樸素大方，寬松合體，但也不要過于肥大。

（2）衣服上不要有過多飾物，如鏈子、珠子等。

（3）如果可能，盡量穿校服或者運動服，這樣的衣服更適合運動。

（4）穿球鞋或者運動鞋、布鞋等。女生要摘掉發(fā)卡，或者把發(fā)卡換成皮筋、頭繩等軟的飾物。

第三篇：安全事故發(fā)生

安全事故發(fā)生（發(fā)現(xiàn)）后，事故現(xiàn)場有關人員應當立即報告領導小組組長和本室主任，組長接到報告后馬上通知信息聯(lián)絡負責人，由信息聯(lián)絡負責人通知所有領導小組成員即刻趕到事故發(fā)生現(xiàn)場。到現(xiàn)場后，領導小組應立即對事故進行調查確認、評估，根據(jù)評估確認的結果，提出安全事故應急處理工作程序和措施并向上級主管部門報告。有關工作小組立即啟動，組織、協(xié)調、落實各項應急措施，中心相關科室應全力協(xié)助配合開展應急救援工作。

四、緊急處置

安全事故發(fā)生后，現(xiàn)場的有關人員除需及時向上級領導匯報還需同時進行現(xiàn)場應急處置。現(xiàn)根據(jù)遇到不同的安全事故制定不同的緊急處置措施：

一）火災事故

火災事故發(fā)生后，火勢較小的，應立即組織現(xiàn)場人員進行滅火，同時組織人員有序疏散和對現(xiàn)場物資進行轉移；如初期撲救無效，火勢無法控制并進一步蔓延時，現(xiàn)場人員應立即撥打119報警并等待引導消防員到火災現(xiàn)場。

二）人身安全事故

事故發(fā)生后，如造成人員傷亡，應立即撥打120呼救，在外部救援機構未到達前，現(xiàn)場人員應對傷者進行必要的搶救（如人工呼吸、包扎止血、防止受傷部分受污染等應急措施）。

三）財產安全事故

值班人員如發(fā)現(xiàn)盜竊事件時，應立即撥打110報警和監(jiān)控好錄像以便提供給警察必要的證據(jù)，同時密切關注盜竊者的動向，必要時要跟盜竊者作斗爭制止盜竊發(fā)生。

五、及時報告

發(fā)生重大安全事故時，領導小組在知悉安全事故后2小時內向上級主管部門做出初次報告；根據(jù)事故處理的進程或者上級要求隨時做出階段報告。

一）初次報告

應盡可能報告事故發(fā)生的時間、地點、事故發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)生后采取的措施及事故控制情況等。

二）階段報告

既要報告新發(fā)生的情況，也要對初次報告的情況進行補充和修正，包括事故的發(fā)展與變化、處置進程、事故原因等。

六、后置處理

一）善后處理

事故處理小組負責組織安全事故的善后處理工作，盡快消除事故影響，妥善安置和慰問受害和受影響人員，盡快恢復正常秩序。造成安全事故的責任單位和責任人應當按照有關規(guī)定對受害人給予賠償。

第四篇：強化安全“四化”管理 預防安全事故發(fā)生

強化安全“四化”管理

預防安全事故發(fā)生

西街小學

王敏燕

學校是教書育人的特殊公共場所，它是否安全就關系著百萬家庭的穩(wěn)定情況，關系到學校正常的教學秩序、生活秩序，所以學校安全責任重于泰山。如何扎實抓好學校的各項安全工作，杜絕學校安全事故發(fā)生，我認為應該從以下四個方面著手：

一、安全教育社會化

由于學生生活和活動的場所不只在學校，學生多數(shù)時候生活在家庭環(huán)境中，還要和社會各個方面相接觸。往往一些學生在學校受到了嚴格的安全教育，可在校園外又會受到家庭的放縱或社會不良風氣的影響，導致學校安全教育管理功虧一簣，由此可見，校園安全教育是一個龐大的、復雜的教育工程，不是靠學校單方面就可以完成好的，必須要有社會的參與，家庭的參與，以及當?shù)嘏沙鏊⒎ㄖ妻k的參與。對于學生的安全教育管理，學校一方面要多和學生家長取得聯(lián)系，深入了解學生生存的家庭環(huán)境，對學生的安全教育對癥下藥，尤其對于家庭因素造成的問題學生應給予充分的關愛，切忌簡單粗暴的教育；另一方面，學校應多和當?shù)嘏沙鏊〉寐?lián)系，聘請民警作為學校法制副校長，定期給學生開展相關的法制講座，提高學生法制意識，只有全社會各方面形成共識，綜合治理，學校安全教育才能有良好的效果。

二、安全管理職責化

學校安全管理工作必須實行“一把手”負責制。學校要成立安全工作領導小組，建立健全各種安全管理制度，針對本地本校實際，制定學校安全工作應急預案。校長是安全工作第一責任人，要親自抓，負總責；負責安全工作日常管理的人員要集中精力抓，切實負起具體責任；班主任和科任教師要從細節(jié)上抓好學生的安全教育，強化學生紀律觀念，規(guī)范學生行為。學校制定出《班級安全工作管理目標責任書》，由校長和班主任簽定，落實班主任安全工作管理的職責；學校還要參照教育部通過的《學生傷害事故處理辦法》制定出《學生安全協(xié)議書》，由各班班主任和學生家長簽定，明確教師和家長在學生安全管理中各自應履行的職責，切實提高學生家長的安全責任意識，使學生家長主動參與到學校的安全管理中來。如此，學校的安全工作管理做到層層把關，層層落實，責任明確，實行目標管理責任制，事故責任追究制，使全校教師和學生家長各司其職，各負其責，齊抓共管，形成合力，有效做到杜絕學生傷害事故的發(fā)生。

三、預防措施細節(jié)化

細節(jié)決定成敗，要做好任何工作都必須要注重細節(jié)。學校安全工作單靠宏觀上的安排是搞不好的，更需要處理好細節(jié)上的問題，從細處著手。學校安全工作涉及消防安全、交通安全、用電安全、食物安全、設施安全以及自然災害等方方面面，學校的安全管理工作應注重各個方面的細節(jié)。例如：學校應當在校內電源、水池、樓梯等易發(fā)生危險的地方設置警示標志；發(fā)現(xiàn)學生違反學校安全管理制度，及時制止并及時教育；發(fā)現(xiàn)安全隱患，及時排除；學校對學生的安全管理，還需要根據(jù)地域性或季節(jié)性在某些方面進行特別強調，公路邊的學校要特別注重交通安全教育，春季應加強對學生的防火教育，夏季注重指導學生如何防雷，防止山體滑坡或泥石流等自然災害，還要杜絕學生去山塘水庫游泳，冬季注意防滑防凍等等。抓好細節(jié)性的工作關鍵在于班主任，因為班主任和學生接觸時間最多接觸面最廣。學校應以班級為抓手，充分發(fā)揮班主任安全管理的職能。爭取把每一項細節(jié)性的工作都落到實處。只要學校安全領導小組在工作中不要掉以輕心，提高警惕，克服“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”的現(xiàn)象，落實“預防為主、綜合治理”的方針，一定能夠防止安全事故的發(fā)生。

四，工作任務長效化 學校安全工作是一項長期而艱巨的工作任務，學校應當把安全管理貫穿于學校工作的始終，應在學校工作計劃中得以著重體現(xiàn)。學校開展活動的日程安排表中要包括以安全為主題的活動，如安全生產大討論、安全事故疏散演練等。學校平時要加強安全工作日常管理，充分利用升旗儀式、大型集會對學生進行安全教育，做到逢會必講，班級要定期開展有針對性的安全教育主題班會。學校一定要做到安全工作警鐘長鳴，常抓不懈，安全工作的弦永遠都不放松。

學校安全涉及面廣，但只要我們加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協(xié)作，動員社會力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學校周邊治安秩序，堅持做好“四化”工作，一定能夠杜絕各種不安全事故的發(fā)生，為學生提供一個輕松、安全的學習和生活環(huán)境。

第五篇：預防煤礦安全事故發(fā)生的措施和途徑

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預防煤礦安全事故發(fā)生的措施和途徑

〔內容摘要〕 作為高危險、高風險、高投入行業(yè)的煤炭企業(yè)，在開采煤炭的過程中，受井下生產條件的多變性、地質構造的復雜性、地下災害的多樣性、煤礦井下技術裝備的局限性以及井下生產一線職工自身素質等主客觀因素的影響，一直以來，預防、減少和遏制煤礦生產過程中各類事故發(fā)生是煤礦生產者和管理者追求的最高目標。作者從三方面提出了預防的措施和解決的途徑，在生產過程中有一定的借鑒作用。

〔關 鍵 詞〕 煤礦& 安全生產& 預防途徑

〔作者簡介〕 貴州水城礦業(yè)集團公司紀委辦公室主任 高級政工師 &

一、煤炭安全生產的嚴峻性

據(jù)有關資料顯示，截止到2006年6月，六盤水市共有地方煤礦488個，年產原煤2500萬噸，平均每個礦井年產原煤近52000噸。這些煤礦為全市社會經濟發(fā)展做出了一定的貢獻，但由于各種主客觀

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因素的影響，在管理各項規(guī)章制度、安全生產控制、人員培訓、井下技術裝備、井下安全監(jiān)測監(jiān)控等方面，還有待改進，這就要求我們嚴格執(zhí)行國家有關煤礦安全生產各項法律、法規(guī)，并結合我市地方煤礦的具體安全生產實際，強化煤礦安全管理預防工作，打造我市煤礦安全型礦井，預防煤礦各種安全事故的發(fā)生，使全市煤礦安全形勢穩(wěn)步日趨向好方向邁進的目的。

作為高危險、高風險、高投入行業(yè)的煤炭企業(yè)，其生產過程是與大自然作不懈斗爭的過程，會受到井下生產條件、地質構造、地下災害、井下技術裝備以及井下生產一線職工自身素質等因素的影響。因此如何預防、減少和遏制各類事故發(fā)生是煤礦生產者和管理者所追求的目標。

近年來，由于市場對原煤需求量的增加，煤炭生產企業(yè)加大了原煤的開采力度，為社會做出了很大的貢獻，但同時，無論是民營小煤礦或是地方國有煤礦乃至國有大型煤炭企業(yè)均有不同程度的安全事故發(fā)生，給企業(yè)生產經營和人民的生命財產造成了嚴重的損失，同時也給社會帶來不良的影響。煤炭行業(yè)所固有的高危險性，全世界都十分關注，就連美國這樣一個多年以來煤礦安全生產搞得好、在行業(yè)中屬于低風險，而且井下技術裝備在世界上堪稱一流的國家同樣也面臨著井下生產的煤塵、瓦斯、火災、冒頂、水災等災害的威脅。

二、發(fā)生煤礦事故的主要原因分析

通過對歷年來煤礦事故發(fā)生的因素分析可知，煤礦井下生產過程中事故隱患主要表現(xiàn)在以下兩個方面：一是主觀方面的因素，即人的法律咨詢s.yingle.com

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行為不規(guī)范指行為人，沒有嚴格執(zhí)行井下的安全操作規(guī)程和有關安全生產的各項規(guī)章制度；二是客觀方面的因素，即物的不安全，包括井下生產條件和設備等方面的狀態(tài)不穩(wěn)定和運行不安全。在煤礦生產過程中，人的不規(guī)范行為表現(xiàn)為在違章指揮和違章作業(yè)上。例如：不熟悉井下一線生產工作流程的瞎指揮，不熟悉專業(yè)技術業(yè)務不負責任的亂決策，不了解井下地質和生產條件的冒險蠻干，違反三大規(guī)程”的違章作業(yè)等情況。觀客方面主要是生產設備的不安全狀態(tài)，主要表現(xiàn)在采、掘、機、運、通等五大工程質量的不符合標準要求，以及裝備水平低和科技含量不高等方面。

人的個體素質所導致的不規(guī)范行為的影響。由于人的個體素質低下所形成的不規(guī)范的行為可造成兩種結果：一是思想意識認識不足，甚至對事故隱患熟視無睹；二是冒險蠻干、瞎指揮，這就注定了事故發(fā)生的必然性。所以，煤礦井下生產要做到預防事故，首先要把提高煤礦企業(yè)職工的整體素質放在首位。根據(jù)煤礦井下生產的特點和煤礦職工隊伍的構成，可以把衡量煤礦職工隊伍素質的標準分為兩個方面：即干部隊伍素質和工人隊伍素質。提高干部隊伍整體素質要靠進一步增強他們的安全工作責任感和事業(yè)心、增強安全第一的思想意識、豐富的安全工作經驗、豐富的井下一線專業(yè)技術知識、提高決策水平和決策能力、提高工作質量等六個方面。提高工人隊伍的整體素質要從樹立安全第一思想、樹立遵章守紀觀念、提高操作技能、提高保安能力、豐富安全知識、豐富安全生產經驗這六個方面來進行。

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培訓工作和法制手段是提高人的素質的有效方法。當人的素質達到一定程度時，不規(guī)范的行為就會隨之減少以至消失，也就能防患于未然。但是，并不是所有的人經過培訓和思想教育后都能達到較高的素質，從而實現(xiàn)安全生產目標的，這就需要法制的手段，用法規(guī)制度來約束他們的行為，使之達到規(guī)范化。

強化安全質量標準化管理工作是消除物的不安全狀態(tài)的主要手段。搞好采掘工程質量管理，有效地控制巷道的幫頂，就能防止頂板事故的發(fā)生；搞好一通三防”工作，就能防止瓦斯、煤塵和火災事故的發(fā)生；完善運輸系統(tǒng)，提高運輸設備完好程度，就能防止運輸事故的發(fā)生；提高機電設備的質量和防爆性能，可以充分發(fā)揮設備的效能，同時又能防止發(fā)生機電事故和由此引起的其他事故。所以我們說，提高技術水平可以大大減少和降低物的不安全狀態(tài)，這是預防和避免煤礦井下生產中安全事故的有效方法和有力措施。

在生產中的煤礦企業(yè)，應以提高職工隊伍整體素質為目的的安全技術培訓、以約束人的行為使之達到規(guī)范化為目的的安全法規(guī)建設、以消除物的不安全狀態(tài)為主要目的的安全質量標準化管理這三項工作既是煤礦企業(yè)井下安全生產的主要內容，同時也是防止煤礦井下安全事故發(fā)生的主要措施。

三、預防安全事故的途徑

一是要提高煤礦職工隊伍的整體素質。首先要對職工經常性地進行安全第一”思想意識的教育。可以采取多種方式進行教育活動。如

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分析事故案例。找出事故教訓，請安全工作做得好的同志講安全工作經驗、安全工作做得不好的同志談教訓和體會；開展安全知識竟賽、安全演講賽、安全座談會，對出事故的家庭進行訪問、辦違章違紀人員學習班，并請家屬參加，使每一位職工在思想上都能牢固樹立安全第一”的意識，在安全工作上都能引起高度的重視。其次是要加強對職工的安全知識和專業(yè)技術業(yè)務知識的培訓工作，使全體職工都能掌握以至于精通煤礦井下安全知識和操作技能，以適應煤礦安全生產的要求，使每一位職工在思想上都能自覺地樹立遵章守紀觀念，做到自己遵章守紀，并能反對和抵制違規(guī)違紀行為，提高職工的互保和自保能力。

二是要進一步強化全面質量管理。首先要對井下采、掘、機、運、通實行全面、全過程的管理，做到人人參與、人人有責，發(fā)現(xiàn)問題要及時進行糾正和處理，以確保五大工程質量達到標準要求。其次要建立完善各項檢查制度，建立全員、全方位、全過程質量管理網絡，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度，做到有章可循、違章必究。第三要做到責、權、利相結合，將工程質量和工資收入直接掛鉤，不符合標準要求的工程不計工資，并予以懲罰，實行優(yōu)質優(yōu)價。

三是要強化安全法規(guī)制度建設，引進制約機制。首先要進一步全面落實國家各級煤礦主管部門的各項安全法規(guī)、制度和措施，并根據(jù)這些法律法規(guī)建立與之相適應的完善的煤礦安全規(guī)章制度。其次是要落實崗位責任制和包保責任制，明確每一位職工的崗位職責和相關的利益，用經濟手段管理安全工作。再次是要實行重獎重罰，嚴懲三違”

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行為和事故責任人員，重獎安全工作中的有突貢獻的有功人員。

總之，要達到安全生產的目的，就必須提高煤礦全體職工的整體素質，消除人的不規(guī)范行為，加強法規(guī)制度建設，以約束人的行為，使全體職工行為達到規(guī)范化，要強化安全質量標準化管理，消除物的不安全狀態(tài)。這樣煤礦生產過程中的各類事故都是可以預防的，煤礦安全生產的目標是能夠實現(xiàn)的。

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