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朝東鎮(zhèn)預(yù)防中小學(xué)生溺水實(shí)施方案

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第一篇:朝東鎮(zhèn)預(yù)防中小學(xué)生溺水實(shí)施方案

朝東鎮(zhèn)預(yù)防中小學(xué)生溺水事故實(shí)施方案

第一條為預(yù)防中小學(xué)學(xué)生溺水事故發(fā)生,保障中小學(xué)學(xué)生生命安全,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和政策,制定本方案。

第二條學(xué)校應(yīng)建立預(yù)防溺水事故的安全教育制度。每年4至5月份,學(xué)校要開展預(yù)防溺水事故的安全教育專題活動(dòng)。根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行到江河湖泊、水庫(kù)等地方嬉水、游泳的安全衛(wèi)生教育,并從地方實(shí)際出發(fā)提出具體安全要求。

第三條學(xué)校要開設(shè)游泳常識(shí)課,指導(dǎo)青少年學(xué)生熟練掌握游泳的技巧和自救方法。

第四條學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。把任務(wù)落實(shí)到部門、班級(jí),實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

第五條水庫(kù)、湖泊承包人應(yīng)當(dāng)在所承包的湖泊、水庫(kù)等易發(fā)生溺水的地方設(shè)置警示標(biāo)志、加裝防護(hù)設(shè)施,漁用木船應(yīng)做好保管措施,如加鎖鐵鏈等。

第六條學(xué)校組織學(xué)生參加的春(秋)游、集體勞動(dòng)、教學(xué)實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí),活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的,要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故的相關(guān)措施。

第七條每年暑假前,學(xué)校要印發(fā)《告家長(zhǎng)書》,通過家庭訪問、家長(zhǎng)會(huì)等形式,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

第八條 各有關(guān)部門,加強(qiáng)農(nóng)村和城市近郊河流、池塘、水壩附近的管理,設(shè)立安全警示牌,并在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

第二篇:預(yù)防溺水實(shí)施方案

友誼學(xué)校開展學(xué)生預(yù)防溺水事故教育月活動(dòng)

實(shí)施方案

每年五至九月份,是學(xué)生溺水事故的高發(fā)期。為了避免學(xué)生溺水事故的發(fā)生,切實(shí)保障學(xué)生安全,根據(jù)上級(jí)文件要求,在5月份開展“珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起”系列活動(dòng),具體方案如下:

1、開展一次以“珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的國(guó)旗下的講話(時(shí)間:5月9日)。

2、開展一次以“珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”為主題的班會(huì)(時(shí)間:5月10日),以典型事例警示學(xué)生,提高每一位學(xué)生的防溺水意識(shí)和自護(hù)自救能力。

3、與每位學(xué)生簽定安全游泳“五不”承諾書:不私自下水游泳;不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不去情況不明、又無(wú)家長(zhǎng)在場(chǎng)的水域游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍、游泳;不在上下學(xué)途中下江(河)、池塘、水坑戲水玩耍。

4、發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)意識(shí)。

5、出一期以防溺水安全知識(shí)為主要內(nèi)容的黑板報(bào)評(píng)選活動(dòng),時(shí)間為5月3日,5月10日組織檢查評(píng)比。

6、在學(xué)校醒目位置懸掛一幅宣傳橫幅,營(yíng)造氛圍。標(biāo)語(yǔ)內(nèi)容“預(yù)防溺水傷害,平安伴我一生”;“珍愛生命,預(yù)防溺水,從我做起”。

2011年4月30日

第三篇:XX鄉(xiāng)切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生溺水工作實(shí)施方案

XX鄉(xiāng)切實(shí)做好預(yù)防中小學(xué)生溺水工作實(shí)施方案

為進(jìn)一步防范和減少溺水事件的發(fā)生,保障廣大中小學(xué)生生命安全,根據(jù)省、市、縣有關(guān)會(huì)議精神,結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際情況,制定我鄉(xiāng)預(yù)防中小學(xué)生溺水工作方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本、安全第一的理念,把維護(hù)中小學(xué)生生命安全擺在重要位置。以更強(qiáng)烈的責(zé)任心、更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),完善各項(xiàng)措施,抓好防溺水工作,做到全鄉(xiāng)上下思想認(rèn)識(shí)到位、工作落實(shí)到位、責(zé)任措施到位、問題解決到位、堅(jiān)決遏制中小學(xué)生溺水事故發(fā)生,保障中小學(xué)生生命安全,維護(hù)家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定。

二、工作目標(biāo)

強(qiáng)化宣傳教育,實(shí)行預(yù)防中小學(xué)生溺水工作全覆蓋,對(duì)全鄉(xiāng)所有事故易發(fā)水域設(shè)立警示標(biāo)志,安排專人巡查,確保我鄉(xiāng)范圍內(nèi)沒有一例中小學(xué)生溺水事故發(fā)生。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)我鄉(xiāng)預(yù)防中小學(xué)生溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo),鄉(xiāng)成立預(yù)防中小學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,鄉(xiāng)長(zhǎng)XX同志擔(dān)任組長(zhǎng),XX同志任副組長(zhǎng),鄉(xiāng)中、小學(xué)校長(zhǎng),各村(居)黨支部書記為成員,下設(shè)辦公室,由XX同志任辦公室主任。預(yù)防中小學(xué)生溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織、指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全鄉(xiāng)預(yù)防中小學(xué)生溺水各項(xiàng)工作,確保預(yù)防中小學(xué)生溺水各項(xiàng)工作措施落到實(shí)處。

四、職責(zé)要求和任務(wù)

全鄉(xiāng)各村(居)委會(huì)、鄉(xiāng)屬各單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立“珍愛生命,注重安全”的理念,充分認(rèn)識(shí)抓好預(yù)防溺水工作的重要意義,切實(shí)將工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到預(yù)防上來(lái),采取有效措施,嚴(yán)格加強(qiáng)防范、遏制事故發(fā)生。防溺水工作是個(gè)綜合工程,鄉(xiāng)村兩級(jí)和各部門要建立健全黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、依法監(jiān)管、社會(huì)關(guān)愛的聯(lián)防聯(lián)動(dòng)機(jī)制,齊抓共管,切實(shí)預(yù)防溺水事故發(fā)生。

(一)鄉(xiāng)、村兩級(jí)的職責(zé)和任務(wù)

1.鄉(xiāng)黨委政府分工負(fù)責(zé),由鄉(xiāng)長(zhǎng)XX同志作為總負(fù)責(zé)人,各村支部書記為分片責(zé)任人,村兩委干部負(fù)責(zé)本轄區(qū)和村民小組的防溺水工作,實(shí)行包保責(zé)任制。分管領(lǐng)導(dǎo)要具體協(xié)調(diào)落實(shí),明確管理責(zé)任,抓好工作落實(shí)。

2.各村(居)要在自己的轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行廣泛的防溺水宣傳,張貼標(biāo)語(yǔ)、懸掛橫幅、營(yíng)造氛圍、引起社會(huì)廣泛重視,鄉(xiāng)中小學(xué)要向每戶家庭發(fā)放致中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信,讓學(xué)生家長(zhǎng)簽字,共同做好預(yù)防中小學(xué)生溺水的工作。要發(fā)揮熟悉人頭、熟悉地形、熟悉情況的優(yōu)勢(shì),對(duì)轄區(qū)內(nèi)水域警示標(biāo)志要進(jìn)行全面清查,對(duì)尚未設(shè)立或已不醒目的,要設(shè)立安全警示牌或拉上警戒線,嚴(yán)防中小學(xué)生私自下水,確保生命安全。村兩委包片干部要具體聯(lián)系到戶、聯(lián)系到人,把防溺水工作做到實(shí)處。

3.鄉(xiāng)安排督查組定期對(duì)各村(居)及鄉(xiāng)屬各單位防溺水工作進(jìn)行督查,對(duì)工作中存在的不足和防范漏洞要以書面形式明確指出,限期進(jìn)行整改,對(duì)有過失的同志要追究相關(guān)責(zé)任。

(二)相關(guān)職能部門的職責(zé)任務(wù)

預(yù)防中小學(xué)生溺水工作要求各相關(guān)部門齊抓共管。公安、水利、交通、安全監(jiān)管等相關(guān)部門和共青團(tuán)、婦聯(lián)、綜治辦等組織要充分履行職責(zé),發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),積極行動(dòng)起來(lái),配合監(jiān)護(hù)人、學(xué)校做好預(yù)防中小學(xué)生溺水工作,確保生命安全。

五、明確責(zé)任追究

各村(居)委會(huì)、鄉(xiāng)屬各單位,我鄉(xiāng)對(duì)預(yù)防中小學(xué)生溺水工作將嚴(yán)格實(shí)行責(zé)任追究制度,對(duì)因宣傳教育不到位、未設(shè)立警示警戒標(biāo)志、聯(lián)防聯(lián)動(dòng)措施不到位、管理協(xié)調(diào)不到位而導(dǎo)致發(fā)生中小學(xué)生溺水事故的,將嚴(yán)格追究相關(guān)人員責(zé)任。

第四篇:鎮(zhèn)預(yù)防青少年兒童溺水工作實(shí)施方案

鎮(zhèn)預(yù)防青少年兒童溺水工作實(shí)施方案

為切實(shí)做好我鎮(zhèn)預(yù)防青少年兒童溺水工作,保障青少年兒童生命安全,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定,根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

大力認(rèn)識(shí)加大預(yù)防青少年兒童溺水工作的必要性和緊迫性,樹立以人為本、生命至上,實(shí)在增強(qiáng)工作責(zé)任感,積極采用防范措施,全部落施工作責(zé)任,扎實(shí)開展預(yù)防青少年兒童溺水隱患治理工作,堅(jiān)決防止青少年兒童溺水事故發(fā)生,保障青少年兒童生命安全,維護(hù)家庭幸福和社會(huì)穩(wěn)定。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加大對(duì)我鎮(zhèn)2013年預(yù)防青少年兒童溺水工作的組織領(lǐng)導(dǎo),鎮(zhèn)政府成立了由鎮(zhèn)長(zhǎng)吳皖潁為組長(zhǎng),鎮(zhèn)委副書記、紀(jì)委書記楊炳偉、宣傳委員曩柏樹、副鎮(zhèn)長(zhǎng)湯俠、副鎮(zhèn)長(zhǎng)侯輝為副組長(zhǎng),鎮(zhèn)黨政辦、宣傳辦、水利站、綜治辦、民政辦、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門和各村(社區(qū))負(fù)責(zé)人為成員的迪溝鎮(zhèn)預(yù)防青少年兒童溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé)分工,形成政府領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動(dòng)、依法監(jiān)管、社會(huì)關(guān)愛的聯(lián)防聯(lián)動(dòng)機(jī)制。

三、職責(zé)分工

鎮(zhèn)中心校:

1、宣傳教育。精心組織開展各種形式的宣傳教育工作,對(duì)學(xué)生要做到日常安全教育和節(jié)假日前專題教育相結(jié)合,印發(fā)以防溺水為主題的致學(xué)生家長(zhǎng)一封信,通過發(fā)送信息、打電話、上門走訪等形式多途徑開展宣傳教育工作,強(qiáng)化學(xué)生家長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí),促其履行未成年人“法定監(jiān)護(hù)人”的責(zé)任和義務(wù)。印發(fā)有關(guān)預(yù)防學(xué)生溺水、交通安全等方面的知識(shí)問答、宣傳手冊(cè)等,重點(diǎn)宣傳戲水的危害與游泳安全知識(shí);要求學(xué)生做到“四不”,即:不在無(wú)家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下私自下水游泳;()不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員、無(wú)安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳。

2、暑期值班制度。暑假期間各校要成立暑期學(xué)生安全工作小組,認(rèn)真開展學(xué)生入戶家訪。進(jìn)一步做好假期值班,完善信息報(bào)送制度,實(shí)行雙周報(bào)告、零報(bào)送制度,一旦發(fā)生學(xué)生溺水事件,按照教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》規(guī)定程序報(bào)告,并積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府和有關(guān)部門開展工作。

中心醫(yī)院:及時(shí)組織對(duì)溺水事故的救援,配合學(xué)校做好預(yù)防溺水教育工作,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握正確的救人自救常識(shí)。

鎮(zhèn)宣傳辦、電視臺(tái):做好啟動(dòng)“預(yù)防青少年兒童溺水工作專項(xiàng)宣講教育活動(dòng)”,做好預(yù)防青少年兒童溺水安全防護(hù)工作正面報(bào)道的輿論導(dǎo)向把握。大力宣講有關(guān)未成年人保護(hù)法律法規(guī)、各種安全知識(shí)及開展宣講教育活動(dòng)措施做法。

鎮(zhèn)綜治辦、派出所:研究制定事故穩(wěn)妥處置預(yù)案,扎實(shí)做好各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作,確保一旦發(fā)生事故,可以在第一時(shí)間妥善處置。國(guó)土所、水利站對(duì)非法取土、塘壩任意改造等現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)厲打擊,對(duì)因此而遺留的水坑、圍堰等,要責(zé)令責(zé)任人限期修繕,確保不留隱患。做好重要水利設(shè)備、河塘、橋梁等學(xué)生溺水事故易發(fā)地段的監(jiān)管,開展除險(xiǎn)檢查工作。在河塘、橋梁等重要地段設(shè)立醒目警示標(biāo)識(shí),采用必要的除險(xiǎn)措施。

鎮(zhèn)黨政辦、民政辦、團(tuán)委、婦聯(lián)、關(guān)工委:會(huì)同各村(社區(qū))和有關(guān)部門加大對(duì)青少年兒童的安全監(jiān)管,組織開展各種形式的關(guān)注留守青少年兒童教育和關(guān)愛工作,豐富留守青少年兒童的暑期生活。

各村(社區(qū)):按照“屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)”的原則,實(shí)行包保責(zé)任制,明確各村(社區(qū))書記為此項(xiàng)工作第一責(zé)任人。利用廣播、宣講標(biāo)語(yǔ)等不同形式,做好本轄區(qū)內(nèi)防溺水安全宣講工作。對(duì)各水域設(shè)立醒目的安全警示標(biāo)識(shí)并定期派人加大巡查,做到警示標(biāo)識(shí)全覆蓋,隱患排查全覆蓋。創(chuàng)立與家庭假期安全對(duì)接,開展落施青少年兒童安全教育監(jiān)護(hù)責(zé)任的家訪活動(dòng),關(guān)注重要家庭的防溺水安全工作。發(fā)生安全意外情況時(shí),立即、正確處置,并在第一時(shí)間上報(bào)鎮(zhèn)政府。負(fù)責(zé)收集整理本轄區(qū)內(nèi)防溺水安全工作各類材料、圖片,歸檔備查。

四、實(shí)施步驟

(一)動(dòng)員部署 制定全鎮(zhèn)預(yù)防青少年兒童溺水工作實(shí)施方案,召開防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。各村(社區(qū))、各有關(guān)部門召開防溺水工作專題會(huì)議,研究部署本轄區(qū)、本部門預(yù)防青少年兒童溺水工作。

(二)排查整治

各村(社區(qū))、各有關(guān)部門要按照職責(zé)分工全面開展自查自改工作,建立隱患排查臺(tái)賬,對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患逐一進(jìn)行整改,確保警示標(biāo)識(shí)和隱患整改全覆蓋。

(三)檢查驗(yàn)收

鎮(zhèn)政府成立專項(xiàng)督查組,對(duì)各村(社區(qū))、各有關(guān)部門職責(zé)落實(shí)、自查和整改情況進(jìn)行督查。

五、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各村(社區(qū))、各部門要健全預(yù)防青少年兒童溺水工作組織機(jī)構(gòu),立即召開相關(guān)會(huì)議,認(rèn)真部署本轄區(qū)、本部門預(yù)防青少年兒童溺水工作。

(二)強(qiáng)化工作舉措。各村、各有關(guān)部門應(yīng)采取多種形式加大預(yù)防青少年兒童溺水工作的宣傳力度,深入開展有關(guān)法律、法規(guī)和青少年兒童自我安全防范意識(shí)教育,健全工作方案和應(yīng)急預(yù)案,細(xì)化工作措施,認(rèn)真開展自查和整改工作。

(三)嚴(yán)肅責(zé)任追究。

第五篇:中小學(xué)生幼兒預(yù)防溺水專題教育片觀后感

中小學(xué)生幼兒預(yù)防溺水專題教育片觀后感(精選16篇)

看完某一作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇觀后感了!現(xiàn)在你是否對(duì)觀后感一籌莫展呢?以下是小編整理的中小學(xué)生幼兒預(yù)防溺水專題教育片觀后感(精選16篇),歡迎大家分享。

中小學(xué)生幼兒預(yù)防溺水專題教育片觀后感1

叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了。聽說(shuō)今天的班隊(duì)課,張老師要給我們看防溺水安全知識(shí)教育的錄像呢!張老師一進(jìn)教室,果然對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們看防溺水安全知識(shí)的錄像。”同學(xué)們都很高興,馬上討論了起來(lái)。

錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會(huì)發(fā)生漩渦,或被水草纏住等危險(xiǎn),外出游泳時(shí)一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會(huì)可能發(fā)生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運(yùn)動(dòng)。叔叔還告訴我們?cè)鯓宇A(yù)防在水里抽筋的知識(shí)。

下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時(shí)該怎么自救?

一、小腿抽筋時(shí),要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些后,再用仰泳游向岸邊。

二、腳趾抽筋時(shí),我們要馬上按摩腳趾。等好一些后,再游到岸邊。

三、大腿抽筋時(shí),我們要先按摩大腿,再用仰泳游,同時(shí)將大腿向上翹出水面,用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水,游到岸邊。

四、手指抽筋時(shí),要馬上把手握緊,然后再?gòu)堥_,反復(fù)做幾次后,用沒有抽筋的部位劃向岸邊。

看了這個(gè)錄像后,我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少預(yù)防溺水安全的知識(shí)。看來(lái),我們以后游泳也要多多注意防溺水安全哦!

中小學(xué)生幼兒預(yù)防溺水專題教育片觀后感2

生命,是頑強(qiáng)的,同時(shí)也是脆弱的。有時(shí)不注意,很有可能會(huì)失去生命。所以,我們更要珍惜生命了。溺水,是我國(guó)中小學(xué)生存在的重要隱患。

夏季游泳,成了我國(guó)中小學(xué)生非常喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。但是,有許多中小學(xué)生就這樣葬身在偏僻的水域中的事例。發(fā)生這種現(xiàn)象,正是因?yàn)樵S多中小學(xué)生都缺少對(duì)溺水的防范意識(shí)。所以,我們更要對(duì)中小學(xué)生加強(qiáng)這種意思。

外出游泳應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

1、千萬(wàn)不能到偏僻、陌生的水域游泳,那里的水深不可測(cè),很容易淹在水里。同時(shí),還有可能有漩渦、海草等危險(xiǎn)物。

2、未成年人不能在沒有大人陪同的情況下獨(dú)自下水游泳。未成年人沒有自救的本領(lǐng),很容易溺水身亡。如果有水性好的大人在場(chǎng),可馬上入水救人。

3、千萬(wàn)不能不做準(zhǔn)備活動(dòng)就下水游泳。即便是在專業(yè)的游泳池,還配備了專業(yè)的救生員,也不能不做準(zhǔn)備活動(dòng)就下水游泳。很有可能發(fā)生腳(或手)抽筋、扭傷的現(xiàn)象,甚至?xí)^暈、惡心。

防溺水,永記心;若不慎,失生命!

中小學(xué)生幼兒預(yù)防溺水專題教育片觀后感3

俗話說(shuō)水火無(wú)情。剛進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。

防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字。

等到教練發(fā)現(xiàn)他時(shí),把他救了上來(lái),火速送往醫(yī)院。經(jīng)診斷,大腦已經(jīng)死亡,他成了植物人。溺水事件的發(fā)生,引起了市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,并要求游泳館停業(yè)整頓,再也不允許去游泳了。

這次事件,不僅給了我們一個(gè)警告,也給了游泳館一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池里的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不采取加溫措施,影響消費(fèi)者的身體健康,去游泳的`人即使進(jìn)了游泳館,沒游一會(huì)兒就走了。但從這些現(xiàn)象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個(gè)學(xué)生,卻只有一兩個(gè)教練。正是他們的貪心,才導(dǎo)致了這樣的悲劇發(fā)生。

站在每個(gè)企業(yè)的角度來(lái)講,只有企業(yè)的產(chǎn)品或服務(wù)讓消費(fèi)者滿意了,才能贏得信譽(yù),贏得更多的利潤(rùn)。如果只是一昧地獲取暴利,就會(huì)失去所有的市場(chǎng),失去消費(fèi)著的信賴,也就無(wú)法在社會(huì)上有立足之地。

就是站在我們學(xué)生的角度來(lái)說(shuō),暑假了要時(shí)刻注意安全。生命是珍貴的,來(lái)之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會(huì)失去。我們還沒有經(jīng)歷過太長(zhǎng)的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長(zhǎng)大就夭折。

我們出危險(xiǎn),不僅我們自己會(huì)難過,家人也會(huì)為我們擔(dān)心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說(shuō)的:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次。“所以,從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,學(xué)會(huì)過好生命中的每一刻。

預(yù)防溺水,珍愛生命,從我做起!

中小學(xué)生幼兒預(yù)防溺水專題教育片觀后感4

今天,老師帶領(lǐng)我們觀看關(guān)于安全的教育片,我們看得津津有味、捧腹大笑。我知道許多關(guān)于安全的小常識(shí),也明白生命可貴,我們應(yīng)當(dāng)好好呵護(hù)。

我們首先觀看關(guān)于溺水的片段,讓我們受益匪淺。同時(shí)也明白了遠(yuǎn)離水庫(kù)小溪,一生辛福平安。是說(shuō)有兩個(gè)小女孩,她們?cè)诤吙吹搅擞幸粋€(gè)小男孩溺水了,她們正確地救了小男孩。看到這里我想:“溺水現(xiàn)象大多數(shù)都是因?yàn)榍嗌倌瓴恢纳顪\,直接跑去水庫(kù)或湖邊游泳才造成的,所以千萬(wàn)不能去這種地方游泳。”這樣是非常危險(xiǎn)的。

我還看到一個(gè)鏡頭就是一個(gè)男人說(shuō):“我準(zhǔn)備好了。”朋友奉勸他別下去游泳,可他就是不聽,還自信滿滿地說(shuō)自己會(huì)游泳。于是就下去了,一開始還游得挺成功的,可到后來(lái),他到湖中心游泳,沒想到河中心水很深,他快沉入水中,他在水中拼命掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒!他真是拿生命開玩笑!

我看到那一刻,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會(huì)淹死。“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水。”這句話隨處可見,可又有哪個(gè)人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,雖然它是珍貴的,單也是脆弱的。如果我們不好好愛惜生命,那就是在浪費(fèi)生命。世界上有很多人因?yàn)橛斡灸缢麄冊(cè)谝斡镜臅r(shí)候怎么不想一想,自己玩的游戲安全嗎?不要只顧著一時(shí)的痛快而忘乎所有,在炎熱的夏天,哪怕一分鐘一秒,都要提高緊惕。

同學(xué)們,珍愛生命吧!他只有一次,不要在危險(xiǎn)的地方游泳,隨時(shí)你都可能失去生命,安全小常識(shí)一定要牢記,這樣,我們每天才會(huì)過著安全、幸福、安康的生活!

中小學(xué)生幼兒預(yù)防溺水專題教育片觀后感5

今天,李老師布置我們觀看一部短片“珍愛生命,預(yù)防溺水”。

我觀看了這部短片之后,深受啟發(fā)。生命短暫,我們要好好珍惜生命。世界上有許許多多學(xué)生死于溺水。只因他們貪玩,常到河、湖、水庫(kù)等有水地帶游玩。一些因?yàn)榘l(fā)生意外,跌入水中……他們都因溺水而亡。

作為小學(xué)生我們要積極參加學(xué)校組織的安全教育活動(dòng),讓我們深刻了解防溺水的知識(shí),并提醒我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1、不會(huì)游泳的要有家長(zhǎng)陪同,不許私自下水。

2、利用暑假的時(shí)間,要到專業(yè)的游泳班學(xué)會(huì)游泳技能

3、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因?yàn)樵诓皇煜さ乃蛑校悴恢浪纳顪\,很容易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。

同學(xué)們,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜生命,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),為自己為祖國(guó)創(chuàng)造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍惜生命,預(yù)防溺水。

中小學(xué)生幼兒預(yù)防溺水專題教育片觀后感6

今天班會(huì)課上老師給我們看了《防溺水安全知識(shí)》的視頻。

在視頻中我知道了這樣的一些真實(shí)故事: 2006年5月14日中午,安徽蚌埠,三個(gè)小男孩在村頭的河里游泳,其中一個(gè)小男孩溺水身亡。2006年6月25日中午,湖南某村的6名13歲的小孩,在一個(gè)偏僻的河邊,一個(gè)小女孩不幸溺水身亡……

我不禁感慨,生命是如此脆弱。以下是我觀后的一些感受:

不能在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,否則后果不堪設(shè)想!不要去不知水情,偏僻的地方游泳,不然會(huì)被水草或其他雜物掛住四肢,有時(shí)還會(huì)遇到漩渦,當(dāng)遇到漩渦時(shí),不要慌張,要繞過漩渦游走,因?yàn)樗荒艹惺鼙人氐臇|西。在手掌抽筋的時(shí)候,用力地合攏手掌,再用力地展開,這樣反復(fù)做,直到不再抽筋為止。如果你溺水了,你的朋友千萬(wàn)不能直接下水救人,否則也會(huì)溺水的,要給溺水的人一些自救工具,如一塊長(zhǎng)木板,游泳圈,繩子等,然后叫大人或者打電話求救。

我一定會(huì)把它牢記在心底的。讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離溺水。

中小學(xué)生幼兒預(yù)防溺水專題教育片觀后感7

游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水庫(kù)、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出游泳,下水前后都要清點(diǎn)人數(shù)、并指定救生員做安全保護(hù)。

3、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳;鑲有假牙的同學(xué),應(yīng)將假牙取下,以防嗆水時(shí)假牙落入食管或氣管。

4、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故時(shí),現(xiàn)場(chǎng)急救刻不容緩,心肺復(fù)蘇最為重要。將溺水者救上岸后,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應(yīng)將其舌頭拉出,以免后翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動(dòng)或跳動(dòng)“倒水”動(dòng)作。恢復(fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵,應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸,可采取口對(duì)口或口對(duì)鼻的人工呼吸方式,在急救的同時(shí)應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。

中小學(xué)生幼兒預(yù)防溺水專題教育片觀后感8

很快春去夏來(lái),天氣越來(lái)越熱,暑期也即將來(lái)臨。在炎熱的夏季,游泳,是廣大少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范知識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極度危險(xiǎn)。

夏天是酷熱的,它的酷熱也是難熬的,它會(huì)讓許多兒童去湖邊、大塘等水深危險(xiǎn)的禁止游泳的場(chǎng)所,正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)年輕的生命,使一個(gè)又一個(gè)的家庭支離破碎。

游泳可以,給人帶來(lái)歡樂享受之余,也潛藏著安全隱患。

一、從我做起,樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng)。

二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)、等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍。

三、一定要在有家人陪伴的前提下,到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生。

四、不到無(wú)安全設(shè)施,無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

五、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,它不能像財(cái)富能收回,請(qǐng)珍愛生命。

中小學(xué)生幼兒預(yù)防溺水專題教育片觀后感9

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)瞬之間,一個(gè)炎炎夏日又到來(lái)了。每年這個(gè)時(shí)候,是發(fā)生溺水事故的高峰期,奪走了無(wú)數(shù)青少年的生命。看著眼前的《防溺水》短片,我的心中充滿了深深的感嘆。

短片通過一件件事例,讓我們學(xué)會(huì)了如何預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲,旁人的嘆息聲,父母的痛苦聲,這一件件事歷歷在目,給我的心靈以極大的震撼。也許是因?yàn)樨澩妫苍S是因?yàn)橄驅(qū)Ψ届乓€有可能是因?yàn)榘崔嗖蛔〉暮闷嫘模S多青少年都不小心遭遇危險(xiǎn),在水中拼命地掙扎,最終緩緩沉入水底除此以外,當(dāng)溺水發(fā)生后,許多同學(xué)采用了錯(cuò)誤的施救方法:有的使用手拉手去拽人的方法,有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵美麗的,含苞待放的鮮花,在本應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮享受露水與陽(yáng)光的時(shí)候,就這樣在逆溺水中早早夭折,與父母和親人陰陽(yáng)兩隔……

看完《防溺水》視頻,我不禁感慨萬(wàn)千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐!他們的父母多么悲痛啊!聯(lián)想到我自己,雖然我肯定不會(huì)和同學(xué)結(jié)伴去游泳,但學(xué)會(huì)一些自救,救人的方法也是很重要的。

如果不慎落入水中,首先,一定要調(diào)整好心態(tài),不能手足無(wú)措的掙扎,這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時(shí),正確的方法應(yīng)是仰起身體,至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們相互配合呼氣,吸氣,直到飄到岸邊或有人來(lái)救援。

當(dāng)然,學(xué)會(huì)救人也很重要。在大人或用粗木條,泡沫板,長(zhǎng)竹竿,長(zhǎng)繩子等物體的幫助下把人救出后,一定要及時(shí)撥打“120”,并清理溺水者口中的雜草,保證其呼吸通暢。如果對(duì)方已沒有呼吸,一定要及時(shí)使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救,并堅(jiān)持到專業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來(lái)救援才能停下來(lái)。

人的生命只有一次,不能重新來(lái)過,我們一定要牢記這些血的教訓(xùn),學(xué)會(huì)珍愛生命,讓生命的花朵能夠絢麗的綻開。

中小學(xué)生幼兒預(yù)防溺水專題教育片觀后感10

今天我觀看了防溺水視頻后,那一件件溺水事件在我腦海中回蕩,心情久久不能平靜,很快夏天來(lái)臨,天氣越來(lái)越熱,暑期也即將來(lái)臨。在炎熱的夏季游泳是廣大青少年喜愛的鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故,據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲,江河、溪流、水坑、水庫(kù)、游泳池這些地方都可能發(fā)生溺水現(xiàn)象,如果游泳前多一分防范意識(shí)和自救知識(shí),就可以帶給我們歡笑。

我們要樹立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,不參與各類危險(xiǎn)的校外活動(dòng);不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地帶嬉戲、玩耍;一定要在有家人陪伴的前提下到安全的、正規(guī)的游泳池游泳,并要做好相應(yīng)的準(zhǔn)備活動(dòng),防止溺水事件的發(fā)生;不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語(yǔ)的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍。

我們發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救并報(bào)警,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。自己溺水時(shí),若不會(huì)游泳,應(yīng)頭頂向后,口鼻向上露出水面,將自身的重物拋棄,但不能脫掉衣服,因?yàn)橐路僧a(chǎn)生一定的浮力。

生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛生命,預(yù)防溺水。

中小學(xué)生幼兒預(yù)防溺水專題教育片觀后感11

今天,學(xué)校里放了關(guān)于溺水時(shí)間和防溺水的措施,我看了之后深受感悟,并為此寫了一篇觀后感。

春去夏來(lái),由于天氣很熱,許多人都會(huì)去游泳,但在此之前不做預(yù)備的準(zhǔn)備,那么這將成為點(diǎn)燃死亡的的導(dǎo)火線。根據(jù)調(diào)查,中國(guó)平均每天接近100多名兒童因意外喪失生命,其中,百分之六十是因?yàn)槟缢鸬摹N闯赡耆藨?yīng)該與家長(zhǎng)與老師的陪同下游泳,千萬(wàn)不能獨(dú)自或結(jié)伴去游泳。在野外如果遇見有人員溺水,不可獨(dú)自下水救援。應(yīng)該向四周呼救。許多兒童溺水,同伴下水解救,也死在其中。同學(xué)們,他們僅僅是兒童,就這樣失去了生命。2006年6月25日中午,黑龍江一名女孩子溺水身亡;2012年6月9日山東地區(qū)一天16名兒童溺水身亡。同學(xué)們,他們只是兒童,那么小就失去了生命,多么可憐啊!

生命是寶貴的,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命,預(yù)防溺水的唯一方法就是遵守防范的措施。為了家人,我們一定要珍惜生命。讓我們的明天變得更加美好,讓我們的祖國(guó)更加得燦爛光輝。

中小學(xué)生幼兒預(yù)防溺水專題教育片觀后感12

我昨天看了《珍愛生命 預(yù)防溺水》,它讓我感觸非常深!

《珍愛生命 預(yù)防溺水》述說(shuō)的是:游泳是孩子們喜愛的事情,也是一個(gè)體育項(xiàng)目,但是每樣?xùn)|西都有兩面的,水好的一面是它可以玩,而壞的一面就是它可以把人的生命吞噬。每年都會(huì)有很多人,不管是大人,還是小孩,因?yàn)樗畨牡囊幻妫チ俗顚氋F的生命。

溺水的原因有很多,比如:下水去摸魚,撿落入水中的物品;在水中逞能打鬧或游泳時(shí)抽筋;雨天掉入深水坑;或者過橋不慎落水……而這些都非常可怕,如果幸運(yùn)的話,就會(huì)逃脫或者身體受傷;而不幸運(yùn)的話就會(huì)永遠(yuǎn)的離開這個(gè)世界。所以我們一定要非常小心!

有時(shí)候水真的太壞了,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)橛行┬『⒆臃浅B斆鳎瑢W(xué)習(xí)成績(jī)一直都非常優(yōu)秀,還有些好不容易考上北京大學(xué)或者考上了其他很好的'學(xué)校,水也奪取他們的機(jī)會(huì),甚至奪取他們的生命!

為了預(yù)防溺水,可以去學(xué)游泳,這樣的話如果真的出了意外,就可以自己游上來(lái)了,也可以去救掉入水中的人。

《珍愛生命 預(yù)防溺水》對(duì)全世界的兒童、中年人、老人呼吁要好好珍惜生命,不要因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩,而傷害身體,而失去生命!

中小學(xué)生幼兒預(yù)防溺水專題教育片觀后感13

今天我觀看了短片——《珍愛生命,防止溺水》。

從中我了解到:每年都約有六萬(wàn)未成年人因意外丟失了 寶貴的生命,而因?yàn)槟缢l(fā)生意外的就要兩萬(wàn)至三萬(wàn),這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊!因?yàn)檫@些意外都是可以避免的呀!有這樣一個(gè)真實(shí)的案例:暑假到了,幾名初中生到水庫(kù)邊玩,忽然,一名初中生不小心落水,剩下的幾人用手拉手的方式去救他,結(jié)果全部遇難。這血的教訓(xùn)再次告訴我們:發(fā)現(xiàn)有人溺水是,千萬(wàn)不能盲目施救,可以邊呼救大人邊找能夠漂浮在水面上的東西:如木塊、木板、竹竿等扔向落水者,如果學(xué)過游泳并學(xué)過救援方法的人可以下水施救。一定要從他的背后推他浮上水面,而不要從正面施救。切記不要手拉手施救,因?yàn)樗呌袧窕哪嗖荩猩顪\不一,這些都是危險(xiǎn)因素,作為未成年人,我們應(yīng)該聽從老師和家長(zhǎng)的勸阻,不到危險(xiǎn)水域玩耍。

暑假期間,可以讓父母帶我們到正規(guī)泳池學(xué)習(xí)游泳,既鍛煉身體,又可以解暑,更重要的是學(xué)會(huì)游泳的本領(lǐng)。

中小學(xué)生幼兒預(yù)防溺水專題教育片觀后感14

今天我看了學(xué)校發(fā)來(lái)的防溺水視頻,意識(shí)到溺水其實(shí)很可怕。

實(shí)際上真正的溺水非常安靜看上去跟玩水差不多,不會(huì)游泳的人落水后只會(huì)撲騰幾下,兩三分鐘后就會(huì)出現(xiàn)溺水反應(yīng),溺水后不超過5分鐘就會(huì)失去意識(shí),最多10分鐘就會(huì)死亡。

這讓我想到了去年夏天,我和伙伴們?cè)谕馔嫠#搅酥形缣鞖庵饾u炎熱。我們?nèi)ベI雪糕的路上,路過河邊,河岸兩邊的水都很淺。

于是我的一個(gè)伙伴小許提出“要不然我們下水去玩吧。”

伙伴們紛紛附和。

“不行,太危險(xiǎn)了。”小陳不贊同道。

“小陳,我們就下去玩嘛,河岸邊的水又不深,我們小心一點(diǎn)不往深水區(qū)走就行。”小許說(shuō)。

“萬(wàn)一有人忘記了,溺水了怎么辦了,我們這里又沒有大人。”小陳擔(dān)憂道。

“那好吧,我們不去,還是去買雪糕。”小許失望的說(shuō)。

現(xiàn)在想來(lái)那時(shí)的決定非常正確,讓我們防止溺水,珍愛生命。

中小學(xué)生幼兒預(yù)防溺水專題教育片觀后感15

今天老師給我們看了防溺水的視頻,里面主要講了溺水的嚴(yán)重后果以及怎樣預(yù)防溺水、怎樣救人的一些措施,看得我心情很緊張。

夏天是孩子們最開心的季節(jié),也是一個(gè)危險(xiǎn)的季節(jié)。每到夏天,都會(huì)發(fā)生許多溺水事故,大多都是小學(xué)生。他們?cè)跊]有大人的監(jiān)護(hù)下私自游泳,結(jié)果悲劇發(fā)生了。大概的原因有幾類,有時(shí)候是人沒有做熱身運(yùn)動(dòng)會(huì)出現(xiàn)抽筋現(xiàn)象;有時(shí)水中的水草會(huì)纏繞住人的腳,讓你不能上岸;有時(shí)野湖里有很多細(xì)菌,影響人的身體健康。另外,我看見視頻里還有一個(gè)危險(xiǎn)行為:一個(gè)孩子掉進(jìn)水里幾個(gè)孩子一起手拉手去拉,結(jié)果全部拖下水去淹死了,所以當(dāng)別人上不了岸時(shí),邊上的人不能拉住掉下水的那個(gè)人的手,因?yàn)槟闩缓靡矔?huì)掉下岸,你要冷靜下來(lái),如果你身邊有救身圈,你就給他,如果沒有,最好的方式就是趕緊呼救。

看完后,我還知道不能私自下水游泳,要有大人的陪伴才行。還有必須要在安全池塘游泳才行,同時(shí)我還了解了怎么做人工呼吸,怎么救人。

通過看這個(gè)視頻,我知道生命的重要性,每個(gè)人的生命只有一次,失去了就回不來(lái)了,也就不能看到世界上許多美好的景色了,所以我們要珍惜生命。

中小學(xué)生幼兒預(yù)防溺水專題教育片觀后感16

昨天早上,我和老師一起觀看了防溺水視頻。

剛放時(shí)為我們講了一件溺水事故。幾名兒童結(jié)伴去游泳。來(lái)到河邊一名孩子先跳下去示范,不到一分鐘就身亡了。這一分鐘讓我驚訝,一分鐘就寫十幾個(gè)字那么快,連喊救命的時(shí)間都沒有。另一名孩子下去營(yíng)救也身亡了。這一來(lái)就是2條命,人死不能復(fù)生,所以我勸大家要珍惜自己的生命,防止溺水情況。

視頻看到這時(shí)我突然想起我在二年級(jí)學(xué)游泳的時(shí)候發(fā)生的一件事。我來(lái)到游泳館進(jìn)去,換好了衣服正走行那個(gè)下水的梯子時(shí),因?yàn)樽呗凡环€(wěn)太興奮了心里想:終于可以下水學(xué)游泳了”。正想完沒看地面,撲通一聲掉進(jìn)了淺水區(qū),起來(lái)時(shí)還喝了幾口水。這時(shí)我又想:當(dāng)時(shí)如果掉進(jìn)塘河、水庫(kù)怎么辦,看來(lái)下次還要加強(qiáng)溺水常識(shí)。

等看到后半部分是時(shí)我們會(huì)看到視頻會(huì)給我們講溺水常識(shí):

1、在沒有家長(zhǎng)、老師的領(lǐng)導(dǎo)下不能下水游泳。

2、不要去不知道水情、偏僻的河邊游泳,要去正規(guī)的游泳館游泳。

3、在游泳時(shí)不能玩耍、嬉戲,防止腿腳抽經(jīng)而溺水身亡。這些話可能大家天天都在聽,但都沒放心里,從現(xiàn)在開始大家都要牢牢記住,或許這就是你的“救命法寶”。

看了這視頻讓我深有感觸,有兩大點(diǎn)我都沒做到。看來(lái)我從現(xiàn)在起也要好好加油,珍愛生命。

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