第一篇：學(xué)校防火演練預(yù)案

為進一步加強學(xué)校安全工作，提高全體師生的防火意識和自救、自護的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進行，爭創(chuàng)平安學(xué)校，特舉行防火災(zāi)事件應(yīng)急處置演練，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對火災(zāi)事件的發(fā)生，最大限度的保護廣大師生的人身安全。

一、成立各應(yīng)急工作小組

（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：劉國叢

組 員：張忠，初振兵，劉福成，各班級班主任

（二）成立應(yīng)急疏散組

組 長：初振兵。成 員：、劉福成，張忠

（三）職 責(zé)：

1、以發(fā)生火災(zāi)時在崗人員為責(zé)任人，明確職責(zé)。

2、以方便疏散為原則，各班級班主任在班級門口疏散。

3，、火災(zāi)發(fā)生后，負責(zé)疏散師生集合到校院寬闊地帶的安全保衛(wèi)保護工作，避免混亂、踩踏和人為破壞。

4、維護治安。

5、調(diào)查災(zāi)情統(tǒng)計，及時報告領(lǐng)導(dǎo)小組組長以便向上級部門報告災(zāi)情。

（四）成立救護組

組 長：初振兵組 員：劉福成張忠

職 責(zé)：

1、負責(zé)傷員救治。

2、積極配合和大力支持上級部門下派的搶險救災(zāi)工作組的工作。

二、演練時間、地點。

時間：2012年4月10日

地點：莊頭營小學(xué)

第一大項:演練前的動員大會

1、全校師生集合2、各班主任向初振兵報告人數(shù)（1-----6年依次報告）：如“報

告，一年級應(yīng)到（26）人，實到（25）人，請假（1）人，報告完畢”。

3，副總指揮向總指揮（校長）報告：

4、逃生演練前的動員工作，動員內(nèi)容如下：

同學(xué)們，關(guān)于這次防火演練，希望每個同學(xué)嚴肅、認真對待這次演練，讓演練活動發(fā)揮它的功效。“我宣布莊頭營小學(xué)防火逃生演練現(xiàn)在開始，所有參演人員返回教室待命。”

第二大項：防火逃生演練

人員分工：

情景創(chuàng)設(shè)廣播：李瑩，發(fā)警報信號：李瑩，演練步驟：

1、廣播創(chuàng)設(shè)情景：

莊頭營小學(xué)突發(fā)火災(zāi)，火災(zāi)現(xiàn)場在各班級教室，火勢蔓延，學(xué)校速報火警救援，同時組織部分教師滅火，其他老師對學(xué)生進行救援

疏散，學(xué)生撤離到學(xué)校操場。

2、各班組織撤離。

步驟如下：

火災(zāi)信號（模擬警報聲響起）時，全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下從前、后門撤離教室。（沒有手絹的同學(xué)，用自己的衣服，想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂住）

5、操場整隊，班主任清點人數(shù)，向副總指揮匯報“報告撤離人數(shù)，人員全部安全撤離，無傷亡人員，6、班主任向總指揮（初老師）匯報：“報告總指揮，我班師生（）人在本次火災(zāi)中安全撤離，無一人傷亡，請指示。”

7、總指揮：作演練總結(jié)：

同學(xué)們，在這次防火逃生演練中你們表現(xiàn)得非常好，相信你們也通過這次活動學(xué)到了逃生知識，真正做到：遇火沉著冷靜，遇災(zāi)從容不迫。最后我宣布“莊頭營小學(xué)防火逃生演練圓滿結(jié)束，請各班級有序帶回教室”。

第三項、疏散路線，所有疏散學(xué)生集中到操場指定位置、以方便疏散為原則，三、其他事項

1、各班級要認真學(xué)習(xí)并執(zhí)行本預(yù)案精神，做到臨陣不亂。

四、防火演練防范措施

按照上級有關(guān)部門要求，我校加強了防災(zāi)演練的力度，對安全工作越來越認識深刻，工作到位，現(xiàn)將此次防火演練整體防范措施反思如下。

1、消防安全管理必須堅決貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，堅持“安全第一”的指導(dǎo)思想，按照“誰主管，誰負責(zé)”的原則，實行安全自查，隱患自除，責(zé)任自負。

2、消防安全工作是學(xué)校管理工作的一個重要組成部分，必須納入教學(xué)、基建、宣教等管理工作之中，做到有任務(wù)、有計劃、有落實、有檢查，堅決反對麻痹大意，不重視消防安全的工作作風(fēng)。

3、要建立健全防火安全檢查和整改火險隱患的規(guī)章制度。每年應(yīng)不少于四次全面的安全檢查，重大節(jié)日及火險高發(fā)期要安排好重點部位和防火薄弱環(huán)節(jié)的安全檢查，切實做到防患于未然。維護學(xué)校消防安全，保護消防設(shè)施，預(yù)防和撲救火災(zāi)是全體教職工、學(xué)生的共同責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù)。

4、加強安全日檢查工作。一定要逐級簽訂安全工作責(zé)任狀。定期召開會議，組織、開展防火安全宜傳教育工作。利用標語、廣播、板報、等形式經(jīng)常向全體師生宣傳消防法和消防知識。

莊頭營小學(xué)

第二篇：學(xué)校防火緊急疏散演練預(yù)案

學(xué)校防火緊急疏散演練預(yù)案

為了防止火災(zāi)給學(xué)校師生生命、財產(chǎn)造成損失，我校本著對學(xué)生生命和學(xué)校財產(chǎn)高度負責(zé)的態(tài)度，切實做好防火工作，確保在校師生生命財產(chǎn)安全。特制定學(xué)校防火緊急疏散演練預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

遵照上級文件精神，做到服從指揮，聽從安排，本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則，切實保證師生的生命安全及學(xué)校的財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學(xué)秩序。

二、工作原則

按上級要求，落實安全責(zé)任制，責(zé)任到人，杜絕安全隱患，加強日常監(jiān)控力度，做好安全疏散演習(xí)，確保師生安全。

三、工作目標

落實安全責(zé)任制，加強對學(xué)校學(xué)生與教師的管理，大力宣傳防火方面的知識，提高全校師生在緊急情況下逃生技能，確保師生的生命安全。

四、組織機構(gòu)

組長：于際環(huán)（全面負責(zé)）

副組長：于際愛于國華

組員：紀愛琴于紅梅姚美榮蔣禮蔡文華于愛麗

五、工作內(nèi)容及要求

（一）工作內(nèi)容

1、加強安全防范的宣傳教育工作，提高全校師生的安全防范意識，通過校會、班會、課間廣播等多個時間段，利用專題講座、廣播、校園網(wǎng)等多種形式和手段，對學(xué)生進行防火方面知識及緊急救助、逃生等全方位的安全教育。

2、進一步落實安全防火目標責(zé)任制，細致到學(xué)校每一處開關(guān)、插座、電閘都有專人負責(zé)，每一位教師都知道在安全疏散中自己所應(yīng)承擔的任務(wù)和職責(zé)。

3、處在失火現(xiàn)場的教師，必須立即參與和組織力量搶救，指派人員及時報警，當班教師要嚴格遵照預(yù)案安排正確引導(dǎo)學(xué)生疏散，疏散時要注意不要驚慌，做到有組織、有紀律，杜絕擁擠踩踏事故發(fā)生。火災(zāi)撲滅后，要注意保護現(xiàn)場，接受事故調(diào)查，如實提供火災(zāi)情況。

4、一旦發(fā)生破火災(zāi)時，全體教師要按照學(xué)校安排的位置及時到達，迅速組織學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生安全撤到安全位置，并做好搶救工作。

5、加強日常監(jiān)控力度，每天進行常規(guī)檢查、每周有一次重點檢查、對檢查出的問題要及時通報，限期整改并復(fù)查，直到問題徹底解決為止。

6、加強在緊急情況下的疏散演習(xí)，在演習(xí)中進一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學(xué)、快速、安全的要求。

7、加強學(xué)校的日常監(jiān)管，對違反學(xué)校消防安全規(guī)定的人和事要及時、嚴肅處理。

（二）疏散要求

1、各班上課教師及班主任為各班應(yīng)急指揮，迅速組織學(xué)生行動，有序離開教室到安全地帶——操場中間。

2、緊急疏散路線及順序基本按出操的路線以及順序（見附錄），但必須做到行動迅速、安靜、冷靜、有秩序，互相關(guān)愛。

3、全體師生集合地點——操場中央。

附錄：應(yīng)急疏散具體實施方案

1、學(xué)生應(yīng)急疏散通道安排：

各班按靠近的樓梯口疏散；

2、學(xué)生應(yīng)急疏散場地安排： 按平時間早位置。

3、學(xué)生應(yīng)急疏散總指揮： 于際環(huán)

操場： 于國華

教學(xué)樓：于際愛

4、具體疏散安排：

教學(xué)樓（1）人員安排：

二樓教學(xué)樓負責(zé)人：蔣禮蔡文華于愛麗

一樓教學(xué)樓負責(zé)人：紀愛琴于紅梅姚美榮

各班級負責(zé)人：班主任（或任課教師）

（2）疏散次序：（二樓）：六年級——五年級（從東側(cè)樓梯疏散）

四年級（從西側(cè)樓梯疏散）

（二樓）：一年級——二年級（從操場東側(cè)疏散）

三年級（從操場西側(cè)疏散）

（全校學(xué)生疏散時同時按順序行動，每班學(xué)生要分成4組，班從1組開始按順序行走）

朱煙墩小學(xué)

2010年3月

第三篇：加油站防火預(yù)案演練

目的：

為認真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全方針，進一步加強安全管理，一旦事故發(fā)生，立即組織施救。防止事故擴展，最大限度減少人員傷亡和國家財產(chǎn)損失，特制定本方案。

工作原則：

應(yīng)急救援工作應(yīng)遵循“先控制，后救災(zāi)，救人重于救災(zāi)”、“先重點，后一般”的原則；遵循下級服從上級，局部利益服從全局利益和團體協(xié)作的原則。

本加油站情況

1、本加油站位于__________，現(xiàn)有從業(yè)人員 名，安全生產(chǎn)管理人員 名。加油站主要經(jīng)營：車用燃油（汽油93#、97#，柴油0#）、便利店銷售（日用百貨、車輛養(yǎng)護用品等）。

2、加油站24小時營業(yè)，共分三個班，實行兩班倒工作，每天高峰時間全勤上崗，低谷時間輪流休息，實行彈性工作綜合計算工時工作制。

應(yīng)急組織機構(gòu)與職責(zé): 負責(zé)指揮：班長 組員：

分工：1 負責(zé)現(xiàn)場的總體協(xié)調(diào)指揮，2 負責(zé)拉閘斷電，3 負責(zé)通訊、報警聯(lián)絡(luò)，4_______負責(zé)現(xiàn)場組織人員撲救或施救,5________負責(zé)執(zhí)行現(xiàn)場指揮的調(diào)配，完成交辦的任務(wù)。

演習(xí)經(jīng)過：

員工_____為一夏利車加油時油箱起火，立即向班長報告，經(jīng)過加油站班長_____確認險情后，即啟動應(yīng)急處置程序。防火應(yīng)急預(yù)案戰(zhàn)斗小組，按照分工進入臨戰(zhàn)狀態(tài)。加油站站長（或值班班長）應(yīng)當根據(jù)現(xiàn)場情況和事態(tài)的發(fā)展，命令通訊組向不同級別的上級領(lǐng)導(dǎo)報告。同時撥打火警電話119，并通知_______應(yīng)急指揮中心。班長_____擔任指揮，按照預(yù)案，_______立即到配電室切斷電源，然后加入滅火隊伍, 加油班長_______帶領(lǐng)加油員_____________馬上攜帶滅火器沖向起火地點，消滅加油機火情,隊員們應(yīng)用消防器材（如滅火器、滅火毯、滅火砂等等）進行緊張有序的滅火行動，用石棉被或其它覆蓋物將油箱口堵嚴，窒息滅火。_________清理好財務(wù)帳目，根據(jù)站長_________命令，確定是否報警，然后迅速撤離至安全區(qū)域，營業(yè)員________整理好自己賬目后，交到核算員_______手中，然后作為醫(yī)療組人員參與救護工作,在消防部門的大力配合下，終于將火災(zāi)成功的控制，沒有造成人員受傷，火情完全消除。在經(jīng)現(xiàn)場勘查后，站內(nèi)的設(shè)備沒有受到損失，防火預(yù)案演練的目的也達到了。站長________確認安全后，把用過的消防器材放回原處以備后用，然后宣布重新營業(yè)。點評：

經(jīng)過本次的演練，是全體員工進一步的了解預(yù)案演習(xí)的重要性和對突發(fā)事件應(yīng)變能力的提高，做到了掌握消防技巧，臨戰(zhàn)不慌，靈活應(yīng)用。總體來說這次演練比較成功。但是：員工______在使用滅火器時選擇的風(fēng)向有些偏差，日后應(yīng)注意：員工_______反應(yīng)迅速，能夠及時的反映情況，唯一不足就是再聯(lián)系消防部門時應(yīng)注意著火部位、著火物質(zhì)、火情大小，不能忘記，缺乏經(jīng)驗需要多加練習(xí)，員工___在現(xiàn)場是有些慌亂，應(yīng)明白自己的任務(wù)，與大家一起奮斗在消防第一線。總之希望大家在原有的基礎(chǔ)上多加練習(xí)，遇到突發(fā)事件不要慌張，將隱患消滅在萌芽之中，減少國家財產(chǎn)的損失。

第四篇：防震防火演練預(yù)案

防火防震緊急逃生演練

預(yù) 案

東泉小學(xué) 2016.2.25

東泉小學(xué)防火防震緊急逃生演練預(yù)案

為確保學(xué)校發(fā)生火災(zāi)、破壞性地震時，各項應(yīng)急工作能高效、有序的進行，最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)相關(guān)文件，結(jié)合學(xué)校工作實際，特制定本方案。

一、應(yīng)急機構(gòu)的組成

1、領(lǐng)導(dǎo)小組：（1）、組 長：成愛明

（2）、副組長：楊鵬程

（3）、成 員：各年級班主任

2、主要職責(zé)：

（1）、加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對火災(zāi)、破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

（2）、充分利用各種渠道進行火災(zāi)級地震災(zāi)害知識的宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校抗災(zāi)知識的普及教育，廣泛開展災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練，不斷提高廣大師生防火防震的意識和基本技能。

（3）、認真搞好各項物資保證，嚴格按預(yù)案要求積極籌備，落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實，強化管理，使之始終保持良好備戰(zhàn)狀態(tài)。

（4）、火災(zāi)及破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行抗災(zāi)減災(zāi)工作，把災(zāi)害造成的損失降低到最低點。

（5）、調(diào)動一切積極因素，迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序，全面保證和促進校園安全穩(wěn)定。

二、災(zāi)害應(yīng)急行動

1、接到上級地震、臨震預(yù)（警）報后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項大型活動。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，保證防震減災(zāi)順利進行。

4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班執(zhí)勤，保持通信暢通，及時掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實各項物資準備。

三、災(zāi)后應(yīng)急行動

1、無論是否有預(yù)報、警報，在學(xué)校范圍或鄰近地發(fā)生破壞性地震后，領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級險救災(zāi)。（1）、迅速發(fā)出緊急警報（連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲），組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

（2）、各班學(xué)生在教師的組織下按順序立即撤出教室到操場中央避震。

（3）、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。操場站位按課間操順序每班兩路縱隊，班級之間相隔一米。

3、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

4、加強對重要設(shè)備、重要物品的保護和救護。加強校園值班和執(zhí)勤、巡邏，防止各類犯罪活動。

四、其它

1、進入緊急狀態(tài)后，學(xué)校將通過各種通訊設(shè)施發(fā)布各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中，要密切配合，服從指揮，確保政令暢通合各項工作落實。

2016.2.25

第五篇：學(xué)校防火滅火演練應(yīng)急預(yù)案總結(jié)

梧州市倒水中學(xué)防火滅火演練總結(jié)

為了預(yù)防突發(fā)事故和消除安全隱患，認真慣徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針。根據(jù)國家有關(guān)安全文件精神，在學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，于11月18日，進行了“防火滅火演練”活動。為了鞏固演練成果，表揚先進，發(fā)揮成績，改進不足，促進應(yīng)對突發(fā)事故應(yīng)對能力和安全管理能力，安全領(lǐng)導(dǎo)小組全面總結(jié)了演練工作。

一、演練工作的基本情況和特點

1、這次演練是我校的一次重要活動，從演練的效果看，這次演練指導(dǎo)有方、準備有序、組織有力、扎實有效，達到了預(yù)期目的。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視，準備健全，啟動快速

學(xué)校校長為安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長。安全校長為副組

長，各年級主任為成員，安全領(lǐng)導(dǎo)小組對這次演練非常重視，為了確保這次演練順利進行，領(lǐng)導(dǎo)對每個部門都進行了明確的分工，負責(zé)演練的策劃、統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、保障等工作。

二、演練的實施

11月18日下午4點學(xué)校教學(xué)樓二樓突然著火，火勢很大，濃煙滾滾，火災(zāi)現(xiàn)場人員立即報警，現(xiàn)場人員進行現(xiàn)場撲救的同時立即匯報調(diào)度室，應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組成員和單位

負責(zé)人及時就位，啟動了本單位的《安全事故應(yīng)急預(yù)案》，學(xué)校安全員使用消防栓和滅火器等滅火工具進行滅火。在應(yīng)急救援人員滅火的同時，門崗負責(zé)閑雜人員疏散，戒嚴和維持秩序。教導(dǎo)處岑俊慧和總務(wù)莫錦坤保負責(zé)搶險物資的供應(yīng)和及時拉閘停電，以防止火勢擴大。辦公室：負責(zé)事故搶救事物協(xié)調(diào)，保障通信暢通，如實記錄了發(fā)火時間、發(fā)火位置、火勢大小等情況，并保證上傳下達信息暢通。信息員：負責(zé)向上級部門匯報事故情況。整個過程緊張有序。下午4點30分大火被撲滅。

三、取的的具體成效

1、這次演練貫徹實施了統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)、分級處

理的應(yīng)急處理原則，人員齊全、內(nèi)容豐富，讓全校師生得到了真實的體驗，豐富了滅火知識，對促進安全應(yīng)急管理工作具有重要意義。

2、這次演練指導(dǎo)思想明確，組織工作嚴密，準備工作

充分，程序設(shè)置合理，安全保證可靠，過程公開透明，通過演練檢驗了應(yīng)急預(yù)案的實用性和可操作性，鍛煉隊伍，增強了廣大師生的憂患意識，普及了防災(zāi)減災(zāi)的知識，提高了處置應(yīng)急突發(fā)事故的能力，圓滿的完成了預(yù)定任務(wù)

梧州市倒水中學(xué)

2013年11月25日