第一篇：農村信用社 團委“五四”演講活動方案

共青團J-D縣農村信用合作聯社委員會慶“五四”“青

春〃夢〃飛揚”主題演講比賽活動實施方案

今年是“五四”運動92周年，為隆重紀念“五四”運動，J-D縣聯社團委在縣聯社黨委的關愛和支持下，擬在全縣青年員工中舉行慶祝“五四”青年節主題演講比賽活動，特制定本活動方案。

一、活動目的：

紀念“五四”運動，弘揚青年優良傳統，傳承民族精神，全面宣傳J-D農信社改革發展取得的豐碩成果，展示J-D縣農村信用社青年員工朝氣蓬勃，奮發進取，積極向上的精神風貌，激發全體青年員工勇于奉獻，建功立業，積極投身到J-D農信事業的改革和發展中去，開創J-D農信社跨越式發展新局面。

二、活動主題：

“青春〃夢〃飛揚”；

三、參賽對象：

1、參賽對象原則上為J-D農信社年齡在38周歲以下的青年員工；

2、各單位必須選派1－2名選手參加，本次活動的參與情況將直接與年終各單位主任目標經營責任制中的政工項目評分相掛鉤。

四、活動時間及安排

比賽時間初定為2011年“五四”青年節前夕，具體時間由縣聯社團委討論后公布。

五、演講內容及相關要求：

1、演講題目及文體不限；

2、演講內容應圍繞“青春〃夢〃飛揚”這一主題，表達青年員工在農信社發展的新時期如何勇于承擔歷史使命，樹立正確的人生觀、事業觀、價值觀，抒發青年員工如何積極獻身信合事業、投身到“三農”服務的遠大的夢想，謳歌當代青年勇立潮頭、務實創新、建功立業、甘于奉獻的壯志豪情。

3、演講文字內容要求獨立撰寫，任何抄襲、盜用等弄虛作假行為一經發現查實，立即取消該選手比賽資格。

4、參賽者按抽簽決定的順序上臺脫稿演講，每人限時7－12分鐘。

5、評委組成：演講比賽邀請外單位專業人員及縣聯社有關領導組成評委組；

3、評分標準：演講比賽由現場評委組進行評分，采用百分制，根據各評委評分，去掉最高分和最低分，所得平均分為選手的最終得分。

六、演講比賽評分細則（滿分100分）

1、演講內容：35分。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明，深刻，格調積極向上，演講稿材料真實，結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝，文字簡潔流暢，具有較強的思想性；

2、演講技巧：（35分）脫稿演講（看稿視實際情況扣分），語言流暢，演講富有感染力，聲情并茂，抑揚頓挫掌握正確，肢體語言運用自然，演講時間掌握準確（時間不足或超時視實際情況扣分）。

3、語言表達：15分。運用普通話標準，讀字準確，用詞恰當，口齒清晰，聲音洪亮，表達流暢；

4、選手形象： 15分。著裝整潔，注重禮儀，舉止大方；

七、獎項設置：本次演講比賽設一等獎1名，獎金800元、二等獎2名，獎金600元、優秀獎若干名，獎金400元，并為獲獎選手頒發給榮譽證書。

八、J-D縣農村信用合作聯社團委保留本次演講活動解釋權。

共青團J-D縣農村信用合作聯社委員會

二○一一年三月一十五日

作者：偶然email: v0663@yahoo.cn

第二篇：五四演講活動方案

“紅旗飄飄，引我成長” 五四青年節主題演講比賽活動方案

一、活動背景 ：

五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運動。如今，99個春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。隨著中國共產黨第十九次全國代表大會的勝利召開，為教育引導學生聽黨話、跟黨走，培養優秀的青少年，特舉辦“紅旗飄飄，引我成長”主題演講比賽。

二、活動原則:

以“紅旗飄飄，引我成長”為主題，以個人演講為主要形式，以展現亮兵學生的演講能力與新時代新青少年的風采為使命。

三、活動目的：

1、紀念五四運動99周年;

2、加強學校的學風建設及學生思想政治建設;

4、進一步了解黨史、黨情。

四、參加對象:

亮兵中心學校1——8年級學生，每班兩個名額。

六、活動時間：5月5日 舉行

七、活動地點：三樓

八、活動準備 ：

1、由校團委提前向各班發布關于此次演講比賽的通知內包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優秀代表(每班3人)，參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團委。在 5月3日 前，將演講稿上交校團委。

2、確定比賽場地,評分資料與節目單;獎狀及獎品等3、5月3日 上午由團委安排各班代表到政教處進行出場順序抽簽。

九、活動過程：

1、開場：

主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。

2、結果:

由主持人公布演講結果，3.頒獎

請校長為獲獎的同學頒獎，讓獲獎的同學與評委們合影留念。

十、評分細則：

此次演講的評分要嚴格遵照評分細則。每位參加者演講時間規定在五分鐘之內，要求脫稿。、演講內容：緊扣主題，中心顯章，觀點明確，內容真實感人，格調積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實感。3分、演講技巧：熟練掌握演講內容，語言準確生動，聲音洪亮，口齒清晰，表達流暢，有感染力，激情昂揚，能處理好各種情況。3分、形象風度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現朝氣蓬勃的精神風貌，上下場致意，答謝。1分

4、有ppt背景，有音樂

2分

5、綜合印象：根據選手的臨場表現和演講效果做出評價。1分

十一、獎項設置

1、按照1--3, 4--6，7-8三個年段分別設一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。

2、給獲獎者頒發獲獎證書。

第三篇：學校團委“五四”活動方案

今年是“五四”運動91周年紀念日，為全面推進我校的團員意識教育活動，弘揚“愛國、民主、科學、人文”的“五四”精神，進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感，我校組織開展紀念“五四”運動系列活動。

活動一：團組織生活案例征集

時間：2010年４月２７日——５月３０日

地點：各班團支部

各團支部結合團員意識教育活動的開展，圍繞“共青團員的光榮歷程”、“共青團員是怎樣的人”、“團旗伴我成長”、“現代社會如何來評價一名優秀團員”等主題，設計開展形式多樣的團活動。

活動二：“共青團員是怎樣的人”主題演講活動

時間：2010年５月中旬

地點：多功能報告廳

進一步增強團員的榮譽感、使命感、責任感，提高團員的先進意識，自覺加強在青年、學生中的示范作用，組織 “共青團員是怎樣的人”主題演講活動。

活動三：“共青團員是怎樣的人”格言征集

時間：2010年４月２７日——５月１５日

地點：各班團支部

初

二、高

一、高二年級各團支部出一到兩條格言，能充分表達共青團員到底是怎樣的人的真實想法，應具有時代感和使命感

活動四：“慶五四?迎奧運”硬筆書法比賽

時間：2010年５月１日——５月１０日

以此紀念“五四”運動91周年和慶祝北京奧運會，進一步弘揚奧運精神，從不同角度來展現奧林匹克精神，為北京奧運助威吶喊。

第四篇：鎮團委五四活動方案

為隆重紀念“五四”運動91周年，弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年的健康成長，營造良好的青春氣息，結合我鎮共青團的實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。

活動方案擬定如下：

一、活動主題 向先烈人士葉劍英元帥學習，弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神

二、活動時間 20**年4月下旬——20**年5月

三、活動內容

1、組織一場以“歷史、青年、責任” 為主題的紀念葉劍英元帥誕辰110周年的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽，充分對學生進行深刻的思想教育。

2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽：各班級圍繞主題自定題目,設計班報，學校統一組織評比。

3、發展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。

4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動（如羽毛球賽、籃球賽等等）。

四、活動要求 要高度重視，提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求各項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

第五篇：醫院團委五四活動方案

五四期間，我院團委將在全院啟動“雙愛雙爭”火炬行動主題教育實踐活動，通過此項活動的開展，進一步加強團員思想政治教育，強化團員隊伍建設，在醫院全體團員中積極提倡愛我青春，愛我崗位，爭當急先鋒，爭做文明人，自覺把個人的成長進步和醫院發展緊密聯系在一起，建功立業、奮發成才，唱響勤于學習、善于創造、勇于實踐、甘于奉獻的新時代青春之歌。主要通過“十個一”活動來進行:

1．讀一本好書。為激發團員青年的學習熱情，提高團員青年的精神素養,每年在醫院全體團員青年范圍內組織開展“讀一本好書”活動，向團員青年推薦精品圖書，召開讀書體會座談交流會，引導團員青年多讀書，讀好書，培養學習興趣，通過讀書樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養崇尚科學、熱愛學習的良好風氣。

2．參加一次業余黨校學習。組織團員青年參加一次醫院業余黨校的學習，對廣大團員深入進行黨的基礎知識和團史、團情、團的常識教育和科學文化知識、法律、法規教育，增強青年團員意識，凝聚團員力量，使他們樹立堅定的共產主義信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立永遠跟黨走的信念為出發點和落腳點，從提高黨的后備隊伍綜合素質的高度出發，努力提高團員的綜合素質，為黨的事業儲備后備人才。

3．組織一次才藝表演。為豐富團員精神文化生活，增強團員凝聚力，構建和諧醫患關系，擬組織開展一次青年醫務人員才藝比賽，以“病人在我心中”為主題，歌頌我院先進模范人物的感人事跡和醫務人員全心全意為人民健康服務的行業精神，展現我院醫務人員愛崗敬業、忠于職守、無私奉獻、開拓進取的精神風貌和和諧醫患關系。

4．接受一次繼續教育。組織團員參加縣衛生局團工委組織的清明節祭掃烈士陵園的活動，進行愛國主義、共產主義和革命傳統教育。同時，為弘揚先進、爭先創優，邀請團縣委領導來院講課，開展靈活多樣、生動有效的宣傳教育活動，教育、引導和激勵團員青年立足本職崗位，履行自身職能，為全縣衛生事業發展作出新貢獻。

5．組織一次社區義診。為積極響應團中央關于“青春建功新農村” 的號召，擬組織一支青年研究生社區義診隊伍，每年組織前往掘港鎮各大社區、各鄉鎮以及海港、漁村等邊遠地區進行義診咨詢活動，為當地農民進行義診，免費檢查身體，發放健康宣傳資料，關注新農村建設，關心農民健康，擴大醫院影響力。

6．為特困群體（病員）獻一份愛心。組織全院團員青年、青年志愿者在做好本職工作的基礎上，利用業余時間到各科室對貧困、孤寡病員進行“愛心”幫助，同時，在病員所在科室成立“愛心小組”組織團員青年開展人文關懷活動，積極開展一對一獻愛心、為貧困群眾捐款捐物、扶貧濟困等活動，服務病人、溫暖病人，積極為構建和諧醫患關系而努力。

7．開展一次主題征文演講比賽。結合醫院青年文明號、先鋒崗創建等活動，積極組織開展主題征文演講活動，以“和諧.關愛.健康”為主題，弘揚“立足崗位做奉獻，全心全意為患者”的職業精神，創優質服務窗口，爭做崗位先鋒，激勵團員青年積極投身于和諧醫院的創建。

8．到養老院做一件好事。為弘揚雷鋒精神，每年組織醫院青年志愿者、愛心天使服務隊到敬老院看望孤寡老人，并為他們免費檢查身體，接受咨詢，進行健康知識宣教，發放健康資料，幫助敬老院建立老人的健康檔案。

9．組織一次崗位練兵、技術比武活動。聯合醫教科、護理部、門診部、財務科等科室，在全院青年醫療、護理、醫技、后勤人員中開展“崗位練兵、技術比武活動”，通過此項活動的開展，切實提高青年工作人員的專業技能，為病人提供更加優質的服務。

10．評選一批崗位先鋒號、青年火炬手。結合醫院開展的黨員先鋒崗活動，擬在團員中廣泛開展“團員先鋒崗”和“青年火炬手”評選活動，引導團員亮身份、強意識，組織團員青年立足崗位強醫技、重管理、比服務，全力打造技術服務新品牌，全面提升人院新形象，大力營造愛崗敬業、爭優創先的濃厚氛圍，推動和促進醫院三個文明建設協調發展，努力實現醫院科學發展、跨越發展、和諧發展。