第一篇：六月活動方案

漯河和諧豪華汽車維修中心六月份市場活動方案

【活動主題】：推廣和宣傳漯河和諧修車、重點吸引全市奧迪車主

【活動時間】：6月1日——6月30日

【活動內容】：

（1）凡奧迪系列進店即送200元，以VIP卡充值形式贈送。

（2）針對充值顧客，VIP卡充1000元送200元。充值3000送700，充5000送1200，充10000送3000。

（3）前200名進店顧客贈送豪禮一份。

（4）本店VIP用戶可享受金港貴賓待遇。

【獎項設置】：

（1）凡本店VIP顧客免費享受公司價值千元的四輪定位及節氣門清洗服務，提供專屬維修檔案，全年免費關懷車檢。

（2）前200名送礦泉水一提。

通過全員推廣、廣告宣傳、活動宣傳、店頭布置，提高漯河和諧豪華汽車維修中心的知名度及進店量

【全員推廣】每人每天上報至少10個有效拜訪電話。

【廣告宣傳】（1）參與贊助漯河人民廣播電臺“城市穿越賽”活動。除通過電臺廣播廣告及微信禮品互動外，將作為此活動賽場站點引進120臺車輛進店停留互動。

（2）制作專門的六月份活動方案彩頁，通過全市最大發行量的漯河晚報進行彩頁與報紙同時投放，讓漯河和諧六月方案進入千家萬戶。

【活動宣傳】加大各居民小區“掃街”活動。在各小區，尤其高端社區掛

條幅、設立檢修站點，與業主進行一對一服務及宣傳。公司

在車輛集中的時間段，組織人員到社區、商場等高檔車主聚

集地進行活動宣傳，并提供車輛檢測和維修保養知識普及。

繼續保持與各高端會所合作，跟進六月活動的宣傳普及，加

放集團統一活動的展架，【店頭布置】在店門前設立大屏幕演示廣告，不間斷播放公司宣傳記錄片；并鼓勵合作單位同步播放。

推廣背景及目標1、6月份水電問題逐步得到解決，通過五月份的活動，公司在提高知名度方面已經卓有成效。

2、在宣傳方面，漯河人民廣播電臺的效果和影響力相對理想，繼續跟進和加大；各高端酒店及會所合作方面，金港大酒店引進顧客量較多，而且雙匯集團、銀鴿實業等漯河知名大型企業都集中在金港大酒店附近，因此六月重點定位與金港大酒店的合作；另恒輝開元名都大酒店前期合作過程中由于五月份主要負責人的變動，當月效果和力度不夠突出，目前已與新的領導班子進行了良好的溝通，六月份將加大合作力度，具體合作方案已正在策劃中。

3、人員及管理的規范也在積極跟進，加大廣告力度，并深層挖掘跟進前期潛在顧客，動員全體員工跟進身邊親友的拜訪跟進工作，4、繼續鼓勵到店顧客提合理化建議找出管理中的不足，不斷提高服務及維修質量。

第二篇：六月系列主題活動方案

雙鶴鄉中心學校

六月份系列主題活動安排

一、環境衛生及安全生產月主題活動

圍繞“6.5世界環境日及安全生產月”主題，結合創衛活動，大力宣傳、教育，提高全體師生的自我保護的安全意識，強化“以人為本，安全第一”、“關愛生命，關注安全”理念的實際效果。

活動時間： 6月1日至6月30日

第一階段：6月1日至6月4日，主要活動內容：制訂活動方案、宣傳發動、建章立制、安全自查;

第二階段：6月5日至6月25日，主要活動內容：整改消除安全隱患、教育活動全面展開;

第三階段：6月26日至6月30日，主要活動內容：學校安全月活動總結。

具體活動安排及要求：

(一)以宣傳強化師生安全意識。

1、通過校園網、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發揮升旗儀式、主題班會、晨會等陣地的作用，以《學生安全常規》、《安全知識手冊》等為素材，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痹思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、開展以《平安是福》為主題的校園安全知識宣教活動，在學校校門口和校園內懸掛安全生產宣傳標語和橫幅，向全體學生發放校園安全知識宣傳資料，努力打造平安校園。

4、要求各班刊出一期“關愛生命”為主題的黑板報，學校宣傳窗面向全體學生和家長社會出一期環境衛生及安全法規、安全防護知識宣傳板報

5、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防范意識，提高處理安全問題的能力。

(二)以活動促安全教育開展 1、6月5日 “安全生產月”活動啟動儀式：“我承諾、我遵守”師生講安全、守承諾簽名活動。

2、以班級中隊為單位召開以“我學安全知識，查補安全行為”為主題的隊活動，教育學生在交通、飲食、人身、用電、防火等方面注意安全，加強自我保護意思。讓安全知識深入每個學生心中，提高生命質量。

3、組織一次“尋找身邊的安全事故、安全隱患”的活動，要求每個學生將發生在自己身邊的安全事故以小故事的形式寫成小文章，學校分門別類編印成冊，讓老師們以學生身邊活生生的例子說服教育孩子們。

4、開展“我愛爸爸媽媽。我愛生命”的安全知識競賽和交心活

動，統一發放致家長的一封信，讓孩子們在學校參加知識競賽后帶試卷回家考考自己的家人，讓家長了解安全常識，形成學校、家庭、社會都關注安全教育的局面。

5、組織一次消防演練、突發事件人群緊急疏散及緊急事故逃生、救生演示活動。

6、與交警隊聯系，組織一次交通安全講座。

7要求學校心理輔導小組開好心理健康課，讓學生樹立健康的、積極的、向上的心態。

(三)以自檢自查消除安全隱患

1.學校對校舍、體育設施等教育教學活動場所進行定期排查，發現隱患要及時上報和妥善處理，避免事故發生。

2、對學校的實驗室、微機室、宿舍等要害部門進行檢查，注意消防安全，消除火災隱患。

3、開展群眾性的安全自查活動。組織全體教職員工全員參與安全自查活動，發現一處隱患，提一條安全管理建議，看一本安全知識讀物，搞一次校園安全問題座談，剖析一起安全事故案例。

4、加強校園環境建設，室內衛生要保持清潔，教室要通風，保持空氣流通。避免傳染病流行。

(四)以加強管理保證學校安全

1.教師做好值周、值日工作，特別是節假日、雙休日，教師要及時上崗、及時到位，責任落實，目的明確。

2、加強學校校園課間、午間值班巡邏，盡到督促、勸導、宣傳 的基本職責。

3、門衛室負責校外人員登記，杜絕社會閑散人員進入校園，學校實行封閉式管理，以保證學生人身安全。

4、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，各室和班主任是本部門安全的第一責任人，對所管室、班的財產和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育當做總抓手，貫穿于各項工作的始終，創建平安校園。

5、建立健全安全工作的長效機制。結合學校日常管理和安全活動月的集中教育，注意積累和總結經驗，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣，實現校園的長治久安。

二、師德師風教育活動

1、問卷調查（6月4日—6月14日）

由各校領導組織各班學生代表填寫“教師師德師風問卷調查表”，向學生及家長征求任課教師在師德師風存在的問題和建議，查找、梳理、歸納教師個人師德師風方面的不足和問題。

2、學習討論反思自查（6月4—14日）

進一步引深師德師風教育第一階段學習成果，在認真學習《中小學教師職業道德規范》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《未成年人保護法》等相關教育政策法規和問卷調查的基礎上，結合教師在教育教學工

作中的師德師風表現，學校組織教師進行反思自查，查找問題，撰寫分析檢查報告。報告內容包括主要成績、存在問題、原因分析、整改方向等，主要成績要寫實，存在問題要找準，原因分析要深刻，整改措施要切實可行。

3、民主評議（6月17—21日）

各校領導班子要及時反饋教師個人師德師風調查問卷反映出的問題，同時結合教師個人撰寫的“師德師風分析檢查報告”組織開展民主評議或民主生活會活動，全面歸結教師個人師德師風方面存在的不足，協助教師完善整改措施，并依據教師師德師風實績，擇優推薦師德師風先進個人，報中心學校評選表彰。（按班級數3:1推送）

4、師德承諾（6月17—21日）

全體教師要在反思評議的基礎上，向社會簽訂“師德師風承諾書”。

5、建章立制（6月17—30日）

學校要召開整改提高專題會議，針對查找出來的問題，特別是學生反映強烈的突出問題，制定切實可行的整改方案，同時在整改的基礎上，結合學校實際，建立健全師德師風建設的長效機制，如師德師風考核獎罰辦法，師德師風建設管理責任制等。

6、總結表彰（6月21—30日）

在各校總結評議推薦的基礎上，中心校要擇優表彰一批

在師德師風方面表現突出的優秀教師，藉此弘揚師德精神，發揮示范作用。

工作要求：

1.各學校領導班子要認真組織學生代表填寫“師德師風調查問卷”，并將教師各人師德師風問卷裝訂成冊，以備教師自查；

2.每位教師均要認真撰寫“師德師風分析檢查報告”，內容要求見上文，報告一式兩份，學校留檔一份，上報中心校一份。

3、每個教師均要向學校簽訂“師德師風承諾書”。

4、各校要認清師德師風面臨的嚴峻形勢，高度重視本次活動，校長要親自掛帥，依照方案及本次安排的步驟及時間，認真組織開展相關活動，力爭做到活動扎實，效果顯著。活動結束后，各校要認真總結經驗，并撰寫“學校師德師風分析檢查報告”上報中心學校。

三、“喜迎十九大----我向習爺爺說句心里話”主題活動

按照全國少工委的部署，組織各級少先隊員廣泛開展“喜迎十九大----我向習爺爺說句心里話”主題活動。銘記習近平爺爺“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創造”的要求，通過一封信、書畫、手抄報等形式，開展一次主題隊日活動，向習爺爺表達少先隊員純真的心聲。培養和增強少先隊員的組織歸屬感、光榮感，為實現“中國夢”做好全面準

備。

二〇一七年五月三十一日

第三篇：六月銷售熱點及活動方案

六月銷售熱點及活動方案

六月是個事情特別多的月份，從五月三十日開始就是端午節，六月第一天兒童節，然后是高考、中考、父親節等等。我們的活動也可以豐富多彩。

端午節好像和5月下檔的母親節包粽子比賽有點沖突，那么我們適當可以考慮做其他的促銷活動。

兒童節做玩具、文體辦公的打折活動；兩考根據歷年送考送祝福的活動，適當的增加補腦、補體力的營養品預銷，巧克力送考祝福等等。父親節延續去年的剃須刀打折銷售。

夏季的來臨我們做好冰模、冷水壺、沖調的促銷。塑料制品我們外采的利潤比較大，可以適當考慮買一搭一，搭送的商品三折讓利。同時考慮部分滯銷商品會員積分抵扣現金的活動，既能消耗會員的積分，也能加大銷售，避免顧客積分兌換儲值卡購買特價商品，我們以此實現利潤，減少儲值卡的兌換。

第四篇：2018年六月家訪活動方案

汜水小學教師家訪活動

實 施 方 案

汜水鎮汜水中心小學

2018年6月

汜水小學教師家訪活動

實 施 方 案

為落實滎陽市教體局關于暑假工作安排的通知，加強家校共育，將家訪制度化，建立家訪制度，暑假期間，我校將在全校范圍內開展家訪活動。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，以為學生成長負責、為學生發展服務、為學生一生奠基為宗旨，以加強學校教育工作者與家長的溝通、形成教育合力為出發點，以營造和諧、高效、優質、可持續發展的育人環境和教育體系為目的，著力打造以家庭教育為基礎，以學校教育為中心，以社會教育為依托，目標一致、內容銜接、功能互補、和諧互動的三位一體教育網絡，形成對學生全方面了解，全員化管理，全方位育人的格局，暢通教育渠道，拓寬育人路子，建立密切、融洽、信賴的家校關系和師生關系，促進各類學生健康和諧發展，促進教育教學質量與效益的大幅攀升。

二、成立家訪領導小組 組 長：付宏斌

副組長： 王麗君 張喜平李永超 褚建寶 成 員：全體任課教師

三、家訪時間 2018年 8月18日

四、活動目標

1、建立家校聯系機制。通過家訪，加強學校和家庭，教師和家長的聯系，建立學生成長檔案、家校聯系制度和考核制度，構建規范有序的家校聯系新體系。

2、營造良好的育人環境。通過家訪，使家長了解學生在校表現，尤其是了解學生的優點、潛力、興趣、愛好、個性、特長、思想、心理等方面的表現，使教師了解各類學生的家庭狀況和成長環境，從而做到家校互動，讓學生樹立新目標，揚起自信風帆，在良好的環境中學習進步。

3、宣傳科學的教育思想。通過家訪，宣傳家庭教育思想，宣傳實施素質教育的理念、質量觀、對學校和教師以及學生的新要求，宣傳教育政策和法律法規，讓全社會認識教育、理解教育、尊重教育、支持教育。

4、樹立優良的教育形象。通過家訪，進一步推進師德師風建設，強化教師服務意識，提高教師育人水平，樹立優良教育形象。

五、原則、要求、對象和人員

活動原則：廣泛參與，形式多樣，注重實效。

活動要求：家訪期間教師做好記錄，家訪工作結束后寫出書面總結。訪問對象：在汜水中心小學就讀的學生。參與活動的人員：全體任課教師。

六、活動內容

1、了解學生的家庭狀況、成長環境、在家表現、學習習慣和生活習慣等；了解學生的作業布置、作業量、時間安排、完成質量，并征求家長意見；了解學生參加社會實踐活動的情況。

2、向家長反饋學生的學習情況及在校表現，與家長一起交流教育觀念和教育方法，共商促進學生發展的教育措施和方法，共享科學的人才觀、質量觀和價值觀。

3、宣傳教育法律、法規和教育政策，對群眾關心的熱點問題做好宣傳解釋工作。尤其是宣傳素質教育的要義、原則、方法和要求以及采取的對策。

4、了解掌握情況，有針對性地采取幫扶、輔導（含心理輔導和學習輔導）和其他助學措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進、健康成長。

5、講解有關學生安全教育知識，督促家長或監護人教育學生增強安全防范意識。講解文明上網知識，結合教育部要求開展的中小學網絡道德教育，引導監督學生文明上網。

6、征求家長對學校及教育部門的意見和建議。

七、家訪形式

1、登門訪問：全體教師參與，采取分組、分班、包人的辦法進行。

2、學校走訪：以學校為單位，有目的、有針對性地對個別特殊家庭進行走訪。

八、學生信息統計（見附表）

汜水鎮汜水中心小學

2018年6月

第五篇：六月一號活動策劃方案

六月一號活動策劃方案

活動一：

活動開始前，主持人先把學生按男女、大小分配，讓學生自薦或者推選出隊長。隊長負責維持秩序，紀律不好組扣分。分好組的同學戴上號碼牌，第一組全部貼“1”字號碼牌，第二組全部貼“2”字號碼牌····

現場工作人員可幫忙引導后面想加入游戲的小朋友進入各組，人數必須平均分配。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

因為今天是什么節日呀？??

對了，今天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在這里，我們謹代表龍巖閱讀基地的哥哥姐姐們祝小朋友們節～日～快～樂!

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。今天我們將體驗和同伴一起游戲、答題、模仿及拼搏的樂趣，是的我們基地的老師為大家準備了很多精彩的游戲哦，小朋友一起來吧！

一、熱身活動：開心大轉盤（10分鐘）

目的在于營造熱烈氣氛，培養與陌生人友好相處的習慣。

游戲流程：

1、老師讓學生圍成兩個人數相等的兩個同心圓，兩個圓圈中的人面對面站立；

2、游戲規則：(1)、在你面前，有四種選擇：伸出一個指頭，代表不愿意搭理對方，伸出兩個指頭，表示愿意與對方微笑，伸出三個指頭，表示希望與對方握手，伸出四個指頭，表示希望與對方擁抱，如果對方同意，你就可以按照你希望的跟對方表示。

（2）、一個人面對另外一人的時間很短，做完后，老師喊：“向左走一步”，所有聽到命令者都向左跨一步，換成另外一個陌生人重復上面的動作。

熱身后開始

二、快樂傳真：猜對加十分（20分鐘）

游戲規則：每組的第一名同學隨機挑選題目，該同學看完題目后用肢體語言（不許出聲或做口型）將題目的意思傳達給后一位，依次傳遞至最后，再由每一名同學（知道題目的除外）把自己理解的意思說出來。比如“嬉皮笑臉”，同學可手舞足蹈表現出該詞語的意思，后面學生接著做同樣的動作，直到最后一名同學。注：每組2·3題，每題10分，答錯不扣分。

三、智力競賽：規則同PK賽。（20分鐘）

題目隨機抽取，由團隊合作答題，五題決勝負，答對加十分。

四、成語接龍：團隊答題，最后答不出隊不加分，其余每隊各加十分。有幾組就進行幾輪。

游戲規則：

1、由第一組開始，說一個成語，后面的組要用前一組同學說的成語的最后一個字作為新成語的第一個字；可以音同字不同，說過的成語不得重復。

2、說不出來的組或者隊員要表演節目。

注意：

1、可設計成語的第一個字，比方成語的一個字必須是數字，然后讓每組同學說一個。

五、故事接力：（10分鐘）

根據給出的故事開頭在30秒內接出下一句，接不出的團隊淘汰，由下一隊繼續往下接，依此類推直到剩下最后一個團隊，剩下的團隊加20分。

好，那今天，我們一起動腦筋續編了故事，它不僅使我們在這段時間里過得很開心，也鍛煉發我們的思維能力。希望大家以后多多開動腦筋，讓自己越來越聰明。

六、發獎品

請參與活動的學生站好或坐好，請基地工作人員幫忙發獎品。

活動所需做準備：多媒體、快樂傳聲成語打印、題目、獎品、抽獎箱、號碼牌。

活動

二、分組要求同上。

一、熱身活動：抓手掌。10分鐘。

1、請同學兩兩對面站立，和對面同學握手。

2、保持握手姿勢，慢慢松手，讓兩掌心相對保持10CM。

3、由教師喊數字，喊1的時候，1隊同學去抓，2隊同學要逃；喊2的時候，2

隊同學去抓，1隊同學要逃。

4、增加難度，喊出一個算式，讓計算結果得出相應的行動數字。

二、同心竿：20分鐘

1、每組人數多的時候，分批上臺。

2、請上臺同學握緊拳頭，然后只將食指伸出向前，靠近大拇指一側的指背向上，我會將一根棍子放在大家的手指上，請大家在不彎腰的條件下，一起將棍子放低至膝蓋的高度。

3、任何時間，臺上參與的人食指不得離開桿子，同時不得用手指勾或者下壓桿子的方式都是不允許的。

最快的那隊加十分，其余不加分。

三、人民幣抱團：玩三次，10分鐘。

1、學生分組站好，聽老師口令。每組人數多時，分批次進行。

2、請所有同學逆時針方向慢跑，在跑動過程中聽教師口令，教師隨機喊出一個阿拉伯數字，請就近的相應數字的幾個同學迅速的抱成一團，從教師喊完數字起只有5秒鐘時間組合，在5秒內按數字組合的為成功，多于或者少于數字的失敗，失敗者要接受懲罰。

3、讓男生代表人民幣5角錢，女生代表人民幣1塊錢。

組合對了加十分，組合錯的不加分。

四、巧猜名人：15分鐘,每組玩一次.根據提示猜名人。根據主持人給的第一個提示就能猜出名人的加15分，根據第二個提示猜出名人的加10分，根據第三個才猜出名人的加五分，最后還猜不出的不加分。

五、你爭我奪：

1、每組推選出兩名同學，在椅子比學生少一個的情況下，聽老師的指令圍繞椅子轉然后搶椅子。當老師念口令“一個娃娃一個家，小熊小熊沒有家，小熊小熊是誰呀，小熊小熊就是他。”念到“他”的時候同學們必須迅速搶到椅子。

2、沒搶到者淘汰，淘汰一人后，搬走一把椅子，游戲繼續；

3、視時間情況，進行四五輪；

4、淘汰的學員進行懲罰或表演。

最后剩下的那組加十分，其余不加分。

六、同心接力：10分鐘

1、每組人數多時，按組分批次進行；

2、在隊伍的前面放好飲用水和紙杯，隊伍后面放置一個小桶；

3、由隊伍前面的同學往紙杯里倒水，然后用嘴巴銜住紙杯傳遞給下一位，下一位同學依樣用嘴銜住紙杯繼續往下傳，直到最后一位同學把水倒進小桶里面，然后重新開始；

4、10分鐘后看哪組的小桶里水最多，依次排出名次。

第一名加15分，第二名加10分，第三名加5分。

要準備的東西：隊長頭套、號碼牌、1.5~2.0M的竹竿、帽子、抽獎箱、椅子、水杯、小桶、飲用水、PK題目、快樂傳聲成語、故事接力的開頭。