第一篇：六一游園活動方案

龍南小學“慶六一”游園活動方案

一、活動目的“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排

5月30日下午13：30—15：301、13：30前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。2、13：30學生開始游園。

3、15：00游園結束，班主任根據自己班學生憑獎券上所得的獎分總分有檔次的分發獎品。

三、活動地點

各班教室

四、活動的形式

1、以個人為單位，參加全校17個班級的活動節目，優勝者根據成績獲得分數。（備注：每個節目滿分10分）

2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目必須參與且只準參與一次。

3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目由中隊輔導員負責。

4、每個教室的節目由中隊輔導員做裁判，負責本游藝節目的進行。

五、活動要求

1、游園規則方案由大隊部制定并下發。

2、室內各班級布置由中隊輔導員老師負責，規則要求上黑板。

3、學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分，凡獎分沒有簽名或涂改，此獎券無效。

4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

六、組織領導及具體分工

組長： 胡央定

副組長：孫建春

成員：全體教師

游園活動總協調：施桂芬

各班活動裁判：各班班主任

第二篇：2014六一游園活動方案

“六一”游園活動方案

一、活動主題：

二、活動時間：2014年5月30日上午9點

三、區域設置：

活動區域：四1班—四12班教室

兌獎區域：四2班旁大平臺

四、前期準備：

1、每班需要一定數量的氣球和彩條進行教室布置（望學校統一采購）；

2、各游園項目所需器材盡量自行準備，活動所需獎章以及準備不了的器材望學校統一采購；

3、各活動負責人需熟知活動規則和活動操作流程，各位班主任要利用班會等時間對所有活動項目及游戲規則進行詳細介紹并教育學生活動期間守秩序、講衛生、懂禮儀；

4、各活動區域需嚴格按要求劃分出活動進行區和等候區，并邀請2—3名家長志愿者協助（家長志愿者需提前熟悉活動規則和操作規程。兌獎區由粟麗玲老師負責。

5、海報和橫幅需學校統一部署，游園獎品需統一采購。

五、活動內容：

此次游園活動由娛樂益智類和親子類兩大版塊12個項目組成。

1、我是小“孝”星（四1班教室，負責人：）

活動簡介：孩子請家長坐下，為家長進行頭部、頸部、腰背部、手部按摩兩分鐘即可獲得獎章一枚。（12組同時進行）

所需器材：椅子12把。

2、許愿樹（四2班教室，負責人：）

活動簡介：向自己的孩子或父母送上美好的祝愿，寫一個祝福則可獲得1枚獎章。

所需器材：許愿樹2棵，迷你祝福卡（帶掛繩的）500個，水性筆一盒

3、步步為營（四3班教室，負責人：）

活動簡介：一分鐘內，孩子用筷子把15顆玻璃珠從A容器夾到B容器內，再由家長從B容器夾到C容器內，完成即可獲得一枚獎章。（8組同時進行）

所需器材：玻璃珠200顆，筷子20雙，桌子8張。

4、青蛙跳水（四4班教室，負責人：）

活動簡介：5人一組，在指定地點向盛滿水的碗內投擲乒乓球，每人3次機會，乒乓球跳至碗內即可獲得一枚獎章。

所需器材：小塑料盆10個，乒乓球30個。

5、衣來伸手（四5班教室，負責人：）

活動簡介：家長站在終點，孩子拿著襯衫，跑到家長處，在一分鐘之內給家長穿上襯衫并扣好紐扣即可獲得一枚獎章。（五組同時進行）

所需器材：同款襯衫或帶紐扣的上衣5件，桌椅5套。

6、繩彩飛揚（四6班教室，負責人：）

活動簡介：家長和孩子兩人共跳一條繩，在1分鐘內完成20個即可獲得一枚獎章。（四組同時進行）

所需器材：跳繩8根

7、尋人啟事（四7班教室，負責人：）

活動簡介：8個家長蒙上眼睛，8個孩子排成一行，組織者打亂孩子原有站位順序后，孩子們伸出手，家長通過撫摸孩子的手來辨認哪個是自己的孩子，辨認正確即可獲得一枚獎章。

所需器材：眼罩10個

8、紙飛機定點降落（四8班教室，負責人：）

活動簡介：8人一組，在指點的地點發射飛機，看誰降落得準，降落在指定圈內即獲得獎章一枚。

所需器材：學生自己準備紙飛機1架。

9、巧移乒乓球（四9班教室，負責人：）

活動簡介：把裝有乒乓球的敞口瓶倒扣在桌子上。參加游戲的人，手拿倒置的瓶子（注意，瓶口不能用任何東西擋住），帶動瓶內的乒乓球沿著瓶子內壁作旋轉運動，把瓶內的乒乓球在一分鐘內運到終點即可獲得一枚獎章。（四組同時進行）

所需器材：桌子4張，乒乓球20個，敞口瓶子或罐子4—8個。

10、紙牌搭橋（四10班教室，負責人：）

活動簡介：親子合作，用撲克牌搭建一座橋，在1分鐘內，搭建的橋高度超過10厘米即可獲得一枚獎章。（八組同時進行）

所需器材：撲克牌8副，桌子8張。

11、穿針引線（四11班教室，負責人：）

活動簡介：家長和孩子一個人拿針，一個人拿線，在一分鐘內穿好兩根針即可獲得一枚獎章。（八組同時進行）

所需器材：針30根（略粗一點），配套線軸8個，桌子8張。

12、快樂拼圖（四12班教室，負責人：）

活動簡介：在一分鐘內把打亂的8塊拼圖拼成一幅完整的圖案即獲得獎章一枚。（8組同時進行）

所需器材：4K彩圖10張（最好是風景、動物、水果、花卉圖片）、桌子16張。

六、溫馨提示

1、活動結束后請各班收集電子照片3—5張，學生感言3—5份，家長感言2—3份；

2、活動結束后請各班整理好教室，“六一”后收齊本班孩子的“游園卡”，每班評選“游園小達人”3—5名。

第三篇：六一游園活動方案

六一游園活動方案

一、活動目的：

“六一”是少年兒童自己的節目，通過活動，使學生人人自主的參與到游園活動中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學生的能了，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排 1、5月30日上午（約7:30）學生帶椅子到操場集中。

2、升國旗。

3、頒獎。

4、少先隊大隊入隊活動。

5、興趣班文藝匯演。

6、匯演結束后（約10:00），班主任帶班回教室，做好游園安全和保潔教育。

7、約10:20開始游園活動。（聽廣播通知）。

8、下午（14:30——16:00）各班開展班級主題活動。

三、游園活動地點：學校操場

四、游園活動安排及具體分工：

低年級指學前、一、二、三年級；高年級指四、五、六、七年級。

1、猜謎（每猜中一條，獲獎券一張）

負責人： 地點：花園

2、盲人擊球（蒙上眼睛轉三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張）

高年級負責人：

低年級負責人：

地點：游泳池前榕樹下

3、摸鼻子（蒙上眼睛轉三圈，凡摸中鼻子，獲獎券一張）

高年級負責人：

低年級負責人：

地點：教學樓世界地圖前

4、拋圈（每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張）

高年級負責人：

低年級負責人：

地點：教學樓前空地

5、夾玻璃球（每人夾一分鐘，夾完20個乒乓球者，獲獎券一張，夾完40個乒乓球者，獲獎券二張。）

高年級負責人：

地點：四（2）班前門

低年級負責人：

地點：五（2）班前門

6、釣魚（每人釣一分鐘，釣三條者獲獎券一張）

高年級負責人： 低年級負責人：

地點：三（3）班門前

7、高手投籃（每人投五次，投中二個者，獲獎券一張，投中四個者，獲獎券二張，投中五個者，獲獎券三張）

負責人：

地點：學校籃球場

8、運乒乓球（設置S型障礙，三人競賽，單手拿拍運乒乓球，身體任何部位不能碰球，快者勝，獲獎券一張）

高年級負責人：

低年級負責人：

地點：學校操場

9、單雙腳跳圈（在地上畫出單雙圈，三人競賽，快者勝，獲獎券一張）

高年級負責人：

低年級負責人：

地點：校道（會議室門前）

10:、雙人運氣球（兩人一組背靠背運氣球，三組中快者勝，勝組兩人各獲獎券一張）

高年級負責人：

低年級負責人：

地點：學校操場

五、各小組籌備時間：5月24日——5月28日（各小組自行準備道具）

六、后勤保障：

七、醫療保障：

八、獎品發放：

九、攝影：

十、紀律要求：

1、安排到的老師要積極主動完成任務。

2、在主持游戲中要做到“公平、公正”。

3、活動當天無特殊情況不得請假。

##學校大隊部 2014年5月20日

第四篇：六一游園活動方案

六一游園活動方案

（小學部）

一、活動目的“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

二、活動時間安排

5月31日上午8：00—10：001、8:00----8:30各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

2、8:30開始游園。

3、10:00游園結束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應禮品。

4、10:00學生進教室集中，教師總結，活動結束，打掃衛生。

三、活動地點

各班級教室

四、活動游戲

1、水中撈月負責人：一（5）班謝丹陳連云

游戲規則：在一個大盆子里裝滿水，再往盆子里放入較多的彈珠，參加游戲者手拿一雙筷子，在30秒內夾得多少彈珠。一場地內5人同時進行，夾得彈珠最多者獲勝，可得一小獎品。（準備：1個臉盆、5個杯子或碗，5雙筷子，100份獎品。）

2、釣魚負責人：一（2）班謝書敏杜舒矛

游戲規則：參與者持魚竿，站在凳子圍的外圍，利用手中的魚竿釣起里面的嘴里帶圈圈的魚，5人一組，30分內釣到最多條者獲勝，可得一小獎品。1（準備：自制若干條魚和釣魚竿。100份獎品。）

3、一鼓作氣負責人：二（2）班金娥何珍

游戲規則：準備5根蠟燭，并排放成一豎排，桌子的距離間隔一口氣能吹滅全部蠟燭，可獲得一份小獎品。可幾組同時進行。（準備：蠟燭、打火機、100份小獎品。）

4、掌上明珠負責人：一（6）班王珍溫美珍

游戲規則：要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎品。參賽者沿桌子繞一圈。（桌子擺放可繞圈，可多個同時進行。準備乒乓球和乒乓球拍和150份獎品。）

5、請君入甕負責人：二（1）班蔡笑荷倪秀微

游戲規則：參賽者站在啤酒瓶的一側，人站直，手伸直瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，即得獎。每人有兩次機會。（準備好若干跟筷子，若干個空啤酒瓶，可多組同時進行。150份獎品。）

6、碰運氣：負責人：一（1）班陳若男張海丹

游戲規則：準備好十五顆顏色不一樣的珠子，其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里，讓游戲者伸進袋子里抓一次，每次只抓三個珠子（抓多不算），若其中有兩顆紅色珠子，則中獎；反之，沒有中獎。獎者可得一份小獎品。準備100份獎品。

7、先身奪椅負責人：一（4）班秦超超蔡燕

游戲規則：每十人一組參加，在指定區域擺8張椅子，音樂響起時參加者順時針在離椅子一米的范圍內繞著椅子轉圈，音樂停止時，參加者需馬上坐到任意一張椅子上，未搶到椅子者的就被淘汰，隨即取走2張椅子，再次進行比賽，依此類推，直到最后勝利者2人，可得一份小獎品。準備100份獎品。

8、我心飛翔負責人：一（3）班阮鵬程傅愛蘭

游戲規則：每5人一組，在統一位置扔紙飛機，飛出最遠的距離者獲勝。可得一份小獎品。

準備100份獎品。

第五篇：六一游園活動方案

開縣麻柳鄉中心小學

2013 年“六·一”游園活動實施方案

一、活動目的“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主的參與在游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養學生的能力，從而推進學生的全面發展，培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。

二、活動時間 及安排

1、活動時間：5月31日。

2、活動提前做好準備，負責老師到位。

3、游園分成低（1—3年級）、高（4—6年級）兩個年級組進行活動。

4、每位學生可從本年級組任選五個游戲參加活動。

5、獲勝學生持“領獎券”到獎品兌換處領取相應獎品。

三、活動地點

各班教室

四、組織領導及具體分工

組長：廖鑫副組長：馮元華

策劃安排：熊敏、王軍

安全工作：姜建國

獎品準備：張世榮

兌獎：袁軍 李賢華

醫務及教師伙食：李仲明、何代順

具體實施：各游戲項目負責人

五、活動項目安排與規則

1、游戲項目：比眼力（分低、高兩組同時進行）

低年級組負責人：嚴清向軍

高年級組負責人：周克平向丹

活動規則：準備好一張桌子，一支筷子，一個裝有1/3沙子的空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離（以桌子高度為參照），瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得“領獎券”。每人有三次機會，進一次得一張。

2、游戲項目：步步為營（分低、高兩組同時進行）

低年級組負責人：王小菊趙黎理

高年級組負責人：彭倫才聶淑

活動規則：準備幾個等高的碗，每個碗都要裝滿水，豎排放在桌面上，每排的第一個碗放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向第二個碗，不能跳碗。若乒乓球吹落了，則不能得獎。若一次性完成則得“領獎券”一張。（低年級準備三個碗，高年級準備五個碗。）

3、游戲項目：彈球進家（分低、高兩組同時進行）

低年級組負責人：廖青周照軍

高年級組負責人： 周作瓊 楊興明

游戲規則：準備三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。參賽者站在桌子前面，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，若彈起的乒乓球彈進小紙箱內，參賽者即得“領獎券”一張。

4、游戲項目：一枝獨秀（分低、高兩組同時進行）

低年級組負責人： 黃彬袁岷

高年級組負責人：肖小彬衛建軍

活動規則：用2個手指頭頂著羽毛球排，從教室的前面走到教室的后面，沒有掉下來的就算獲勝。即得獲獎券一張。每人有兩次機會。

5、游戲項目：盲人擊鼓（僅供低年級組）

負責人： 劉素青范進

活動規則：在鼓旁蒙上眼睛轉三圈，每人限擊鼓一次，擊鼓前不得摸索，凡擊中鼓者，獲“領獎券”一張。

6、游戲項目：套圈（僅供低年級組）

負責人： 李秀萍 馮良元

活動規則：在規定距離，每人限套三次，套中一個即得“領獎券”一張。

7、游戲項目：夾彈珠（僅供高年級組）

負責人： 劉麗容袁軍

活動規則：準備水、盆、彈珠和筷子，在30秒時間內用筷子把在水里的彈珠夾到邊上另一個容器里，每夾出2個即得“領獎券”一張。

8、游戲項目：保齡球（僅供高年級組）

負責人： 姜孟勝謝作瑩

活動規則：在教室內擺上1組保齡球(注：保齡球用礦泉水代替，共6個)參加游戲者手持籃球在5～6米遠的地方用力滾向保齡球。每人有兩次機會。每次打倒5個及以上即獲獎券一張。

六、活動要求

1、各活動場地布置由相關教師負責，活動前把單項游戲活動規則公告牌貼在醒目位置，供有意參加此項活動的學生閱讀和選擇。

2、活動前教師要向學生宣講活動規則，進行游戲時的文明禮讓和安全教育。

3、學生游園后所得“獎券”由活動場地教師分發，學生憑“獎券”領獎，當天有效，過期無效。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）

5、學生可以任選五個自己年級組范圍的游園活動，不得串年級參加活動。

6、根據活動項目的要求布置好教室，可將少許桌凳到走廊上

7、各班做好活動的宣傳準備工作，確保學生人人參與。

七、獎品發放 及活動器具準備

1、憑獎券對獎：1張獎券兌換1支鉛筆或1糖果，2張獎券兌換1個本子、紀念品等。

2、活動器具的準備：由該活動教師準備好活動進行時的器具（學校提供）。

八、注意事項

1、希望各評委認真履職、公平公正發放活動獎券。

2、活動開始前，班主任老師加強對本班同學的組織紀律教育、安全教育。盡量往人少的教室活動。服從游園班級老師、學生的管理。

3、各老師對本班教室活動的組織紀律、安全負責。不可以出現無法控制的情況，要紀律嚴明。(游戲活動有秩序、室內隊伍井然)

4、活動結束后，各班組織桌椅擺放，室內外衛生、公共區打掃。