第一篇:六一游園活動方案(范文)
焦作市道清小學慶六一游園活動方案
為了活躍學校的氛圍,豐富少年兒童的學習生活,使之從中得到鍛煉,讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節。德育處特制定本次游園活動。通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養能力。
一、活動時間: 6月1日(周三):
8:00學生打掃衛生,班主任組織學生進行游園前的安全,紀律教育。8:10——8:30 學生入隊
8:30——8:45 六年級學生的告別“兒童節”活動。
8:45------9:00 游園活動各項目活動負責人到達指定位置,整理
好游園所用道具等。
9:00——11:00 游園活動 11:00-------11:20 活動收尾
11:20-------11:30 班主任組織學生回班,并強調下午放假的安全等事項。(一二年級放學)
11:40 三四五六年級放學
二、游戲場地:
正常情況:在操場進行
如遇不適合進行室外活動的天氣,教學樓一二樓8個班級作為備用活動場地。
三、活動形式:
游戲以班級為單位進行,每二十分鐘活動一個游戲項目.一年級活動順序為 活動1--2--3--4--5--6 二年級活動順序為 活動2--3--4--5--6--1 三年級活動順序為 活動3--4--5--6--1--2 四年級活動順序為 活動4--5--6--1--2--3 五年級活動順序為 活動5--6--1--2--3--4 六年級活動順序為 活動 6--1--2--3--4--5
四、分工安排:
1、活動總指導:馮志麗
副總指揮:祁向英 李東勝
2、現場糾察、秩序維護:
總負責 樊春玲成員 : 張倩倩 張焱
設:醫療點 負責人 靳古鵬
3、獎品發放: 統計完成績后每個班級按照1:2:3的比例發放獎品。(此項工作量比較大,需要幾個高年級學生協助完成。)
4、廣播控制:學 生 廣 播 員
5、現場協調:樊春玲 張倩倩
6、場地布置、檢查:張焱 張倩倩
7、橫幅制作,活動“游戲參加券”制作、分發:張倩倩
8、活動錄像:王文杰
9、照片拍攝:王瑋
五、參加及獎勵辦法:
1、活動開始前,每位同學將獲得“ 游戲參加券”一張,以此為憑參加活動; 班主任提前領取后講解用法,活動開始前十分鐘發放給學生即可
2、每個游戲場點的都設立競技性、技巧性、智力性游戲,同學只有在該場地創關成功,才能在“游戲參加券”相應位置獲得活動成績。
3、在游園活動中,有幾個活動是自選活動,哪個年級輪到活動1,哪個年級可以同時進行自選活動的參與。
4、德育處將根據班級人數,提供相應份數的,價值不等的獎品。班主任在活動結束后,到張艷霞主任處領取。各班根據學生游戲卡上得分情況分發獎品,每班等級一二三類發放獎品。獎品分發按照1:2:3的比例發放。(如本班有50人,就按10人一等,15人二等,25人三等的方法發放)
六、活動場地
七、具體活動負責人及活動說明
慶“六?一”游園活動的項目及游戲規則
一、巧手夾珠 負責老師: 王清芳 張嫻地點: 活動1 規則:在一個大桶內裝滿水,再往桶中放入較多的玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向桶中夾珠。在指定時間內(一分鐘),夾起指定個數(十五個)得獎。
二、比比誰的眼力好 負責老師: 張焱許丹陽 地點:活動2 規則:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者。
三、比比誰的運氣好 負責老師:董三毛 郝麗娟 地點:活動3 規則:主持人要準備好十五顆顏色不一樣的珠子,其中紅色的有七顆。主持人把珠子放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓三個珠子(抓多不算),若其中有兩顆紅色珠子,則中獎;反之,沒有中獎。
四、吹乒乓球 負責老師:宋玲玲 李偉義 地點: 活動4 規則:主持人要準備好八個等高的杯子。每個杯子都要裝滿水,豎排。每四個杯子排成一排。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每次參賽兩人。
五、掌上明珠 負責老師:張海軍 周之霞地點:活動5 規則:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
六、齊心協力(親子項目)負責老師:蘇娜娜楊艷杰 地點:活動6 規則:主持人要準備好一個籃球,兩根一米長的木棍。每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過障礙。障礙可由主持人自己設置。如:兩人同時跨過;從障礙中通過;兩人分別從障礙兩側通過。
七、推鐵環 負責老師:原曉燕 杜淦 地點:活動7 規則:參賽者用實心球距離10米處打礦泉水瓶,全部擊倒得獎票兩張,擊倒兩個以上得獎票一張。器材:實心球2個、礦泉水瓶5個。
八、保齡球 負責老師:任同先劉小五 倪麗萍 地點:活動8 規則:姚
九、彈球 負責老師:趙磊姚明靜 地點:活動9 主持人準備好三個乒乓球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上,成品字形。參賽者站在桌子前面,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中得球
八、注意事項:
1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。特別是活動開始前集合時候上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排一定數量的學生維持秩序。
焦作市道清小學德育處
2011年5月篇二:六一游園活動方案
開縣麻柳鄉鹿硐中心小學
2013 年“六·一”游園活動實施方案
一、指導思想
讓學生在六一之際,在各種游園活動中度過愉快的一天。通過活動,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養學生的能力,從而推進學生的全面發展,培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。
二、活動時間 2013年5月31日
三、活動地點
各班教室或操場
四、加強領導組織:
本次活動學校高度重視,要求全校師生同心協力,注重落實,收到實效,并成立活動主委會。
組長:謝淑清副組長:田宏相
成員:唐平吳學成 王應國崔波及各班主任
五、游園項目和場地安排
1、畫鼻子
2、保齡球
3、盲人擊鼓
4、快樂套圈
5、眼力大比拼
6、摸彩彈
7、一枝獨秀
8、小貓釣魚
9、夾彈珠
10、我愛掂乒乓球
六、節目介紹
2、保齡球:在教室內擺上1組保齡球(注:保齡球用礦泉水代替,共6個)參加游戲
者手持籃球在3米遠的地方用皮球用力滾向保齡球。每人有1次機會。每次打倒5個及以上即獲獎券一張。(學校準備礦泉水、籃球)
3、盲人擊鼓:每人擊一次。蒙上眼睛在兩米之外轉三圈后,找到鼓的位置并擊中鼓,凡擊中鼓者,獲獎券一張。每人有1次機會。
4、快樂套圈:在地上擺放五個礦泉水瓶。每個礦泉水瓶之間的距離為二十厘米。參賽者站在離礦泉水瓶一米遠的地方,向礦泉水瓶扔圈圈。每扔中一次即得獎劵。每人有3次機會。
5、眼力大比拼:準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優勝者,即得獲獎券一張。每人有三次機會。(放2組)
6、摸彩彈:主持人要準備好由三種顏色組成的18顆珠子,其中每種顏色6顆。主持人把珠子放在一個不透明的盒子里,讓游戲者伸進袋子里抓一次,每次只抓五個珠子(多抓不算),若其中有三顆紅色珠子,則中獎券一張;反之,沒有中獎。每人有1次機會。
7、一枝獨秀:活動方案簡述:可以用1個手指頭頂著羽毛球拍,從教室的前面走到教室的后面,沒有掉下來的就算獲勝。即得獲獎券一張。每人有1次機會。
8、小貓釣魚:游戲者趴在課桌上手持釣魚竿(釣魚竿由1米左右的竹竿和0.5米左右長的細線和2.5厘米左右的竹簽構成)在1分鐘內釣起2條魚獲1張獎券,釣2條及以上獲得2張獎券(魚由墨水瓶代替)。
9、夾彈珠:用筷子將彈珠從一個紙盒夾到另一個紙盒,掉到地上要馬上撿起來。① 參賽者必須在30秒內夾完10粒彈珠, 獲獎券一張。少于10的無效。② 時間到即停止,未停止的, 將取消獲獎資格。③每人有1次機會。
10、我愛掂乒乓球:參賽者手持啤酒瓶,使得球在啤酒瓶身上連續跳躍4次——6 次獲得一張獎券,6次以上獲得2張獎券。沒人兩次機會。
注意:學生在活動中獲得了獎券,請于當天11:30前到大隊部抽獎兌換獎品(過期不予兌換)。
七、事先準備
1、教室內擺設:
①各班排好室內的桌椅,確保中間留出較大活動場地
②確保全班同學能在教室的四壁旁能坐下來
③桌椅不放到室外
④前后門進出口處留好方便通道。
2、教室前門上張貼一份醒目的游戲說明(宣傳海報)。讓游園同學一目了然游戲名稱與規則。
3、各班做好動員工作。確保學生人人參與,一年級由班主任帶領學生參賽。
八、人員分工
1、具體活動負責人按第十一項實施。
2、行政人員負責巡視校園紀律和環境衛生。
3、保安人員積極巡邏確保校園安全。
4、一年級班主任帶領學生參加節目,切勿放任自流。
九、獎品發放
憑獎券抽獎:一張獎券一次抽獎機會,抽得幾等獎就領取相應等次的獎品。(獎次分為一等、二等、三等、無,比例依次是2:3:5:8)
抽獎地點:學校大隊部辦公室
具體負責人:王學平劉暢崔波
獎次及獎品:一等獎(60份):筆記本(20份)、小玩具(30份)、等值品(10份)
二等獎(180份):套尺(40份)、文具盒(60份)、水芯筆(40份)、水芯筆芯(60份)
三等獎(360份):鉛筆(80份)、棒棒糖(120份)、橡皮(40份)、鉛筆芯(120份)
十、注意事項
1、本此活動共設1000張活動券。希望各評委認真履職、公平公正發放活動獎券。
2、活動開始前,班主任老師加強對本班同學的組織紀律教育、安全教育。盡量往人少的教室活動。服從游園班級老師、學生的管理。并向學生說明:游園時,一定要看海報,熟悉規則。在人家教室里需自覺排隊,不允許講話。1個項目只參加一回合。
各班老師必須對本班教室的組織紀律負責,關注安全。不可以出現無法控制的情況,要紀律嚴明。(游戲活動有秩序、室內隊伍井然)
3、休息室(低中段在一年級一班教室,中高段在四年級教室。)
3、活動結束后,各班組織桌椅擺放,室內外衛生、包干區打掃。
十一、項目場地及負責人
低中段年級(1年級——3年級)
1、畫鼻子(三年級二班教室)周 波 周小峰
2、保齡球(一年級二班教室)周建生 代小霞
3、盲人擊鼓(二年級一班教室)黃小平周述勇
4、快樂套圈(二年級二班教室)席永生 鄭賢美 曾 艷
5、摸彩彈(三年級一班教室)楊 雄 廖代祥 中高段年級(4年級——6年級)
1、眼力大比拼(六年級二班教室)文 勇朱龍宴向可才
2、夾彈珠(六年二班教室)文 勇朱龍宴向可才
3、一枝獨秀(五年級二班教室)曾曉瓊李芳梅
4、小貓釣魚(五年級一班教室)張 璐向 銳朱龍平
5、摸彩彈(五年級一班教室)張 璐向 銳朱龍平
6、我愛掂乒乓球(六年級二班教室)朱龍術 陳 浩篇三:六一游園活動方案
一年級游戲項目
貼鼻子:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓
游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。瞎子打鼓:主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉2個圈,擊中者得獎。
水中撈月:在一個大盆子里裝滿水,再往盆里放入較多的玻璃珠,四
個人一組,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內,夾的最多的前兩位獲勝。
吹蠟燭:在桌上擺放等距離的三根點燃的蠟燭,游戲者在距離蠟燭指
定的位置上站好,在規定的一口氣秒時間里,能將3根點燃的蠟燭吹滅為過關。
二人三足:兩人一組,用帶子將兩人的兩腳綁在一起,每次夠2對人
開始比賽,能到達終點為過關。
掌上明珠:參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走(直線走),走至終點,球未丟就得獎品。(參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)
二年級游戲項目
快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二
十厘米。參賽者應站在離易拉罐半米遠的地方,才能向
易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得1 分。每人有三次機會。
瞎子打鼓:主持人用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉2個圈,擊中者得獎。
水中撈月:在一個大盆子里裝滿水,再往盆里放入較多的玻璃珠,四
個人一組,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內,夾的最多的前兩位獲勝。
吹蠟燭:在桌上擺放等距離的三根點燃的蠟燭,游戲者在距離蠟燭指
定的位置上站好,在規定的一口氣秒時間里,能將3根點燃的蠟燭吹滅為過關。
二人三足:兩人一組,用帶子將兩人的兩腳綁在一起,每次夠2對人
開始比賽,能到達終點為過關。
掌上明珠:參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走(直線走),走至終點,球未丟就得獎品。(參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)
掌上明珠:參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走(曲線走),走至終點,球未丟就得獎品。(參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)
二人三足:兩人一組,用帶子將兩人的兩腳綁在一起,每次夠2對人
開始比賽,能到達終點為過關。
吹蠟燭:在桌上擺放等距離的三根點燃的蠟燭,游戲者在距離蠟燭指
定的位置上站好,在規定的一口氣秒時間里,能將3根點燃的蠟燭吹滅為過關。
快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二
十厘米。參賽者應站在離易拉罐半米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得1分。每人有三次機會 蹲報紙:把一張大報紙鋪在地上,兩個人一組,幾組學生一起游戲,規則和搶椅子差不多,開始時,先圍著報紙走,聽見鼓聲停了,就要站到報紙上,兩個人兩雙腳必須都站在報紙上,否則就出局,一輪結束后,把報紙對折,繼續游戲,直到決出勝負。
比比誰的眼力好:準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒
瓶的一側,人站直,手伸直瞄準瓶口,放掉手中筷
子。如果筷子掉進瓶里,即得獎劵。每人有三次機
會。
二人三足:兩人一組,用帶子將兩人的兩腳綁在一起,每次夠2對人
開始比賽,能到達終點為過關。
吹蠟燭:在桌上擺放等距離的三根點燃的蠟燭,游戲者在距離蠟燭指
定的位置上站好,在規定的一口氣秒時間里,能將3根點燃的蠟燭吹滅為過關。
蹲報紙:把一張大報紙鋪在地上,兩個人一組,幾組學生一起游戲,規則和搶椅子差不多,開始時,先圍著報紙走,聽見鼓聲停了,就要站到報紙上,兩個人兩雙腳必須都站在報紙上,否則就出局,一輪結束后,把報紙對折,繼續游戲,直到決出勝負
齊心協力:兩人背對背,手拉手,兩背中間夾籃球,每次2對人,能
到達終點者獲勝,為過關。
彈球: 準備好三個乒乓球和兩個垃圾桶。兩個垃圾桶平放在地上。
參賽者站在垃圾桶距離兩米處,主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進垃圾桶內,就過關。
快樂呼拉圈:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二
十厘米。參賽者應站在離易拉罐半米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會
二人三足:兩人一組,用帶子將兩人的兩腳綁在一起,每次夠2對人
開始比賽,能到達終點為過關。
蹲報紙:把一張大報紙鋪在地上,兩個人一組,幾組學生一起游戲,規則和搶椅子差不多,開始時,先圍著報紙走,聽見鼓聲停了,就要站到報紙上,兩個人兩雙腳必須都站在報紙上,否則就出局,一輪結束后,把報紙對折,繼續游戲,直到決出勝負
齊心協力:兩人背對背,手拉手,兩背中間夾籃球,每次2對人,能
到達終點者獲勝,為過關
保齡球:在活動場地擺上1組保齡球(注:保齡球用礦泉水代替,共6 個)參加游戲者手持排球在5~6米遠的地方用皮球用力滾向保齡球。若全部擊中,則獲勝。每人打三次
步步為營:4個等高的杯子或碗里裝滿水,并列豎排(可排2組同時
進行)。每排的第一個杯子都要放一個乒乓球。游戲者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個杯子一個杯子的地吹,不能跳杯子,且乒乓球沒有吹落,順利地到達最后一個杯子的為過關。
灌籃高手:在指定的位置上進行定點投籃,每人投三次,進一個為過
關。
第二篇:六一游園活動方案
幼兒園慶祝六一兒童節,不一定要“興師動眾”的開展文藝匯演節目,舉辦親子游園活動也是十分不錯的。既能讓親子共度六一,增進親子感情;還能促進家園溝通,有利于家園共育。以下為您整理了一份“幼兒園六一親子游園活動方案”,希望對您有幫助!
一、活動目標:共度快樂六一,增進親子感情,促進家園共育。
二、活動組織:策劃:*** 成員:*** 后勤:*** 攝影新聞:***
三、活動時間:2012年 6月1日(星期五)上午8:30—10:50
四、活動準備:
1、園部和各班布置節日環境,各班門口張貼個性化的游戲單。
2、每班準備兩個游戲,正副班各負責一個。
3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎品若干。
4、每位家長一張游戲卡,優勝獎券若干。
五、活動流程: 1、8:30—9:00 家長憑接送卡入園內,到孩子所在班級簽到、領游戲卡,班主任對孩子進行節日教育,可適當組織節目表演,向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。2、9:00—10:30 家長帶孩子隨意參加同年齡班級組織的游戲,每玩一個游戲后由組織游戲的教師蓋小印章,不得重復玩一個游戲,優勝者發給獎券。家長憑獎券到保健室領取小獎品,憑游戲卡(必須六個游戲全部玩過)換小禮物。3、10:30—10:50 家長帶孩子回班級,領取六一禮物。家長離園,原則上不帶孩子。
六、活動項目:(一)小班組
游戲一:袋鼠跳(地點:芽芽班外場地 組織者:***)準備:場地上畫有起點與終點的標志。
玩法:分4組進行游戲,家長將孩子抱在胸前,雙腳并攏從起點跳躍至終點,先到者為勝。
規則:必須雙腳并攏跳躍至終點,否則視為犯規,不計成績。
游戲二:夾彈珠(地點:芽芽班 組織者:***)準備:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。
玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。
規則:以碗中彈珠數為準,掉落的不計入總數。
游戲三:親子二人行(地點:苗苗班 組織者:***)準備:場地上畫好四個走道。
玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,幼兒和家長分成四隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準備出發,游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進,最先到達終點的隊為勝。
規則:幼兒的腳不許離開家長的腳。
游戲四:喂餅干(地點:苗苗班 組織者:***)準備:在活動室內貼好橫線、四只小動物箱子、四籃積塑。
玩法:一位幼兒和一位家長為一組,四組為一輪游戲。游戲時家長和幼兒站在線后,將積塑扔進前面的箱子里,在規定時間內哪組扔進箱子的積塑最多為勝。
規則:投積塑時家長和幼兒的腳不能超過橫線,每次只能扔一個積塑。
游戲五:兩人三足走(地點:果果班外場地 組織者:***)準備:場地一塊,繩子四根。
玩法:八人為一組,幼兒和家長并肩站著,家長左腳寶寶右腳摟綁住,聽信號開始,誰先到終點獲勝。
規則:游戲過程中,家長不能抱幼兒如有返回原地,重新游戲。游戲六:拋球接球(地點:果果班外場地 組織者:***)準備:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,幼兒拋球,家長手持框子接球,時間為一分鐘,球多獲勝。
規則:掉在地上不能撿起來。(二)中班組
游戲一:聽音樂搶椅子(地點:朵朵班 組織者:***)準備:三張大椅子
玩法:四個家庭為一組,家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走,音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!規則:要求音樂停止后才能搶椅子坐下!游戲二:樹袋熊(地點:塑膠跑道南端 組織者:***)準備:障礙物
玩法:四個家庭為一組,寶寶抱住家長,家長從起點以最快的速度繞過障礙物原路返回到起點,中途家長不得用手去抱住孩子,誰最快為勝!規則:寶寶若不小心滑下來掉地,游戲終止。
游戲三:投沙包(地點:星星班 組織者:***)準備:場地上畫好若干格子,格子內分別寫上數字,沙包若干個。
玩法:四個家庭為一組,家長和孩子各拿一個沙包依次投向有數字的格子內,最后以數字總和大的為勝。
規則:在規定的范圍內家長和孩子投沙包,沙包定要在格子內才有效。
游戲四:推小車(地點:塑膠跑道北端 組織者:***)準備:場地上畫好四個走道。
玩法:四個家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長用手握住孩子的兩只腳提起來,孩子和家長一起向前進,先到達終點的一組為勝。
規則:起點和終點必要在規定的范圍中。
游戲五:鴻運當頭(地點:點點班 組織者:***)準備:1-10的紙牌
玩法:同時四組家庭的兩個成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數字加起來,數字和最大的一組家庭為優勝。如果加起來數字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。
游戲六:壘壘樂(地點:點點班 組織者:***)準備:麻將牌若干
玩法:家長手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機會只有一次,中途倒塌,游戲就結束,最終四組家庭中產生一組壘的最高的為優勝。(三)大班組
游戲一:夾彈珠(地點:甜甜班 組織者:***)準備:彈珠、筷子、碗各四雙份。
玩法:一親子為一組,四組同時進行夾彈珠,時間一分鐘,以碗里的彈珠數量最多為勝。
游戲二:投海洋球(地點:甜甜班 組織者:***)準備:海洋球若干、籃子四個
玩法:一親子為一組,四組同時在規定距離內進行投接海洋球,自己確定投接者,時間一分鐘,以籃子里的海洋球數量最多為勝。
游戲三:螃蟹夾球(地點:美美班 組織者:***)準備:皮球8個,椅子4把。
玩法:家長與孩子面對面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進,到達前方之后繞過小椅子原路返還,最先到達終點的為勝利。
規則:在運球的過程中如果掉下來要重新從起點開始。
游戲四:倆人三足(地點:美美班 組織者:***)準備:四條繩子。
玩法:由孩子和自己的家長將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對進行同時比賽,先到終點的一對即為獲勝。
規則:起點和終點必要要在規定的范圍中
游戲五:運球走(地點:樂樂班 組織者:***)準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋
玩法:一家庭為一組,四組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,時間為一分鐘,運球數多為勝。
規則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來繼續游戲。
游戲六:巧疊火柴棒(地點:樂樂班 組織者:***)準備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(去掉蓋子)玩法:一家庭為一組,四組家庭同時游戲,每組一個空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時間為30秒,家長與幼兒疊放火柴棒累計多者為勝。
規則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲。
篇二:幼兒園慶六一游園活動方案
“六一”國際兒童節即將來臨,為了讓孩子們度過一個快樂而又有意義的節日,我園將舉行慶六一文娛匯演和親子游園活動。為了培養孩子良好的綜合素質,讓全園每一個孩子在節日中積極參與,大膽表現,充分體驗節日的快樂,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:
一、活動目標
1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節日的氣氛,培養幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節目表演的快樂與自豪。
2、增強家園聯系、社區合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。
3、通過展牌向家長、社會展示幼兒素質教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。
4、以家庭為單位,根據游戲規則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長與幼兒之間的合作,體驗節日的快樂。.二、活動安排
1、活動時間:6月1日上午8:00
2、活動地點:幼兒園內。
3、參與人員:全園幼兒、家長、教師。
3、音響、攝像:xx
4、安全工作:各班班主任
5、主持人(幼師1人,幼兒2人)
三、活動流程
1、領導代表講話。
2、幼兒文藝匯演。
3、家長帶領幼兒參加親子游戲活動。附一:慶“六一”親子游園活動方案
以家庭為單位,根據游戲規則,以競賽的形式參加各組游戲活動;若得到三顆星可兌換獎品一件,多得多換。
游戲一:比比誰的眼力好——大一班室內
游戲玩法與規則:準備幾個啤酒瓶、八寶粥罐和筷子,家長將筷子放在兩眼中間,垂直投到瓶中,投中者為勝。(有三次機會)。要求兩腿站直,不允許彎曲。幼兒同上述方法將筷子投到八寶粥罐子中。也有三次機會。
游戲二:金蟬脫殼——草地
游戲玩法與規則:幼兒從起點出發向前跑,遇到圈時將圈拿起,從頭部經軀干套到腳下脫出,然后把圈放回原處。用同樣的方法套完四個圈后,饒過小椅子,跑回起點處,拍家長的手,家長出發,玩法同上,依次類推,先完成的家庭為勝。
游戲三:心心相印——大二班走廊
游戲玩法與規則:家長選擇老師出示的卡片(水果名、動物名),以手勢、身體動作、語言描繪(不能說出卡片上的字)做給孩子看,孩子通過看家長動作說出名稱,答對五題者獲勝。
游戲四:運西瓜——大二班室內
游戲玩法與規則:家長和幼兒雙手各握一根體操棒,棒上放西瓜(皮球),走到終點,饒過小椅子后返回起點線,先到的家庭為勝。
游戲五:猜謎——中一班教室
游戲玩法與規則:教師先準備好謎語紙,將它用繩子懸掛在教室的墻上,家長猜出哪個就將謎語紙從墻上取下到負責的老師處對答案。{家長必須說出準確的答案} 游戲六:老虎撞鼓——中一班門前操場
游戲玩法與規則:家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛,在距離10米遠的地方手拿鼓槌,沿直線向前,擊中掛在墻面上的鼓既為贏。
游戲七:摸瞎子——中二班教室
游戲玩法與規則:爸爸或媽媽蒙上眼睛,用雙手去摸,從三個孩子中正確地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得發出聲音,以摸中者為勝。
游戲八:奪紅旗——草地
游戲玩法與規則:家長背著孩子從起點出發,跨過五個圈后孩子用手拔下椅上的紅旗后原地返回,以速度快者為勝
游戲九:夾小球——小一班
游戲玩法與規則:家長與小孩兩兩合作,輪流夾玻璃球,幼兒用勺子舀家長用筷子夾,從盤子里夾到對面桌子碗里,中途掉下返回再開始。一分鐘內球多為勝。
游戲十:投籃大賽——小班門前操場
游戲玩法與規則:幼兒站在一圓圈內,腰間系一個筐,家長站在離圓圈一定距離的直線上向幼兒腰上的籃筐內投球,投中一定數量后為勝。
游戲十一:兩人三足跑——室外操場
游戲玩法與規則:爸爸或媽媽和寶寶用一條布帶綁好腿,形成兩人三足姿勢,兩人協調一致向前方100米處跑。誰先到終點,誰勝。
附二:“六一兒童節”節目單
序號節目形式節 目 名 稱人數表演班級 1詩朗誦畢業歌39大班 2群舞快樂的天使12小班 3群舞勞動最光榮16中班
4群舞老師親,媽媽親17舞蹈組 5爵士鼓賣報歌1大班 6群舞旅游車10中班
7戲曲誰說女子不如男2大班 8群舞末利花15大中班 9群舞五當小子28小班 10群舞小籬笆16大中班
11英語表演唱快樂小農場25中大班 12師生表演唱我們的節日25小中大班
篇三: 活動時間:5月30日(上午8:30—10:30)活動準備:新衣服109套 六一活動獎品:糖果5斤
活動要求:家長帶著孩子參加游園活動、獻計獻策,方可領禮品。及歡迎欣賞慶“六一”幼兒畫展。觀看幼兒園自編韻律操表演。
活動安排:慶“六一”游園活動游戲內容如下: 活動一:小猴摘挑
地點:小班教室 組織者:香華
準備:小猴頭飾、桃子
玩法:家長把幼兒背在背上,從起跑線開始跑到桃樹下,幼兒伸手摘一個桃子,跑回到起跑線。
獎品:糖
活動二: 趕小豬
地點:活動室 組織人:金紅
準備:棍子、皮球
玩法:幼兒用棍子把一個球從一起點趕到另一方,然后趕回者為勝。
獎品:糖
活動三:撈湯圓
地點:中班教室 組織人:俏勤
準備:漁網、乒乓球、盆
玩法:幼兒拿網,在2分鐘之內,撈湯圓(乒乓球)多者為勝。
獎品:糖
活動四:大腳小腳齊步走
地點:禮堂 組織者:勤美
準備: 玩法:幼兒與家長面對面,幼兒將腳放在家長的腳上,不得落地,跑到終點。
獎品:糖
活動五:大頭娃娃帽敲鑼、鼓 地點:走廊 組織者:美清
準備:大頭娃娃帽、鑼、鼓
玩法:幼兒戴上大頭娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓錘走到鑼、鼓前敲響為贏。
獎品:糖
活動注意事項
1.指揮家長和幼兒在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中注意家長和孩子的安全。
3、注意保持活動場所的衛生清潔。
篇四:
一、活動目的 “六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排
5月31日上午10:00-12:00 1、10:00前各班級及活動點做好準備,幼兒、家長及負責老師到位。2、10:10全園幼兒及老師集合,做活動的重要安排。3、10:30幼兒開始游園。4、12:00活動結束。
三、活動地點
1、各幼兒班
2、運動場
3、在教學樓的走廊及前面的小廣場。
四、活動的準備與安排
各班充分準備好節目,利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在游戲活動點前張貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則等。
五、活動的形式
1、以班級為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、幼兒感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,凡是參與游戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。
2、參與的幼兒在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節目只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人。
4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本游戲節目的進行、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發放。
六、活動要求
1、活動前游戲節目的負責老師要向幼兒宣講活動規則,并注意安全教育。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。
2、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
3、先在本班參加活動,再到本年部的其他班參加活動,每種活動只準參加一次。
七、組織領導及具體分工
組 長:朱新霞
副組長:周麗麗
成 員:各班教師
篇五:幼兒園六一游園活動游戲(含親子游戲)匯總
游戲1:快活呼啦圈
游戲準備:小動物木偶若干、呼啦圈
游戲玩法:地上擺放若干小動物木偶,每個木偶之間的間隔為20厘米,游戲者站在規定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中
游戲2:玩報紙
游戲準備:報紙
游戲玩法:親子站在起點,游戲開端家長把兩張報紙依次展在地上,讓幼兒從報紙上走到對面, 以速度快慢獲得不同的禮物
游戲3:運西瓜
游戲準備:西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回, 游戲4:趕小豬
游戲準備:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個.游戲玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可
游戲5:揪尾巴
游戲準備:動物尾巴若干
游戲玩法: 在規定的場合內,幼兒把尾巴插在褲子上,家長背好幼兒進行互相抓尾巴,被抓到尾巴則要退出游戲,最后以沒
游戲6:好玩的大力士
游戲玩法:4個小朋友同時加入游戲,把繩索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝。
游戲7:打靶
游戲準備:敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。
游戲玩法:幼兒每人5個沙包,站在線后,老師說:開端!幼兒用力將沙包向“敵人”投往,沙包用完后,記載各自投準情形
游戲8:打保齡球
游戲準備:彩色礦泉水瓶3組(每組10個,在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球幾個(依據情形而定)。
游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。(可嘉獎小粘貼一個或在其手臂上蓋一個小印章。)游戲9:畫五官
游戲準備:黑板一塊,上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。
游戲玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。
游戲10:我是小小領路人
游戲目標:培養幼兒與成人的合作能力。
游戲準備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。
游戲玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶
第三篇:六一游園活動方案
龍南小學“慶六一”游園活動方案
一、活動目的“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排
5月30日下午13:30—15:301、13:30前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。2、13:30學生開始游園。
3、15:00游園結束,班主任根據自己班學生憑獎券上所得的獎分總分有檔次的分發獎品。
三、活動地點
各班教室
四、活動的形式
1、以個人為單位,參加全校17個班級的活動節目,優勝者根據成績獲得分數。(備注:每個節目滿分10分)
2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目必須參與且只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目由中隊輔導員負責。
4、每個教室的節目由中隊輔導員做裁判,負責本游藝節目的進行。
五、活動要求
1、游園規則方案由大隊部制定并下發。
2、室內各班級布置由中隊輔導員老師負責,規則要求上黑板。
3、學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分,凡獎分沒有簽名或涂改,此獎券無效。
4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。
5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等
六、組織領導及具體分工
組長: 胡央定
副組長:孫建春
成員:全體教師
游園活動總協調:施桂芬
各班活動裁判:各班班主任
第四篇:六一游園活動方案
游戲名稱: 搖搖樂 游戲目標:
鍛煉腰部左右搖擺和雙腳上下跳的動作,體驗親子游戲的快樂。游戲準備:
1.盒子十個、乒乓球若干個、簍子十個。2.音樂:《搖啊搖》。游戲玩法:
中、大班的幼兒:幼兒每個人的腰上系一個盒子(帶有一個小口的盒子),左右搖動,(不可以上下跳)將乒乓球從盒子里搖出來,家長們將自己寶寶搖出來的乒乓球撿起來放在簍子里,當音樂響起時游戲開始,當音樂結束時游戲結束,玩過后可得一個小貼花。小班的幼兒:家長每個人的腰上系一個盒子(帶有一個小口的盒子),左右搖動或者上下跳,將乒乓球從盒子里搖出來,寶寶們將爸爸媽媽搖出來的乒乓球撿起來放在簍子里,當音樂響起時游戲開始,當音樂結束時游戲結束,玩過后可得一個小貼花。游戲規則:
中、大班幼兒可以左右搖動或者上下跳,小班寶寶的家長只能左右搖動。
第五篇:六一游園活動方案
慶六一游園活動方案
一、活動目的“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
二、活動時間安排
5月31日上午10:00—12:001、10:00前各班級及活動點做好準備,幼兒、家長及負責老師到位。
2、10:10全園幼兒及老師集合,做活動的重要安排。
3、10:30幼兒開始游園。
4、12:00活動結束。
三、活動地點
1、各幼兒班
2、運動場
3、在教學樓的走廊及前面的小廣場。
四、活動的準備與安排
各班充分準備好節目,利用空閑時間布置好場地及做好各項準備,在游戲活動點前張貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則等。
五、活動的形式
1、以班級為單位,自由選擇組織活動節目,要求節目內容符合兒童實際、人人參與、幼兒感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目,凡是參與游戲活動的幼兒都可以獲得獎品、禮物。
2、參與的幼兒在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個節目只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目必須有負責人。
4、每個節目的負責人安排一至兩個,負責本游戲節目的進行、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發放。
六、活動要求
1、活動前游戲節目的負責老師要向幼兒宣講活動規則,并注意安全教育。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。
2、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)。
3、先在本班參加活動,再到本年部的其他班參加活動,每種活動只準參加一次。
七、組織領導及具體分工
組長:朱新霞
副組長:周麗麗
成員:各班教師
黑林鎮中心幼兒園
2007年5月23日