第一篇：新生才藝大賽總結

新生才藝大賽總結

舉行于10月24日的經濟系新生才藝大賽旨在發掘新生才藝 活躍校園氣氛 豐富校園文化 本次活動由經濟系團學會主辦文藝部承辦 賽程為期10月8日~10月24日 通過初賽 復賽 決賽 最終決出了

一等獎一名：

鋼琴書畫《發如雪》表演者：鐘日海和陳妍

二等獎兩名

舞蹈《冬天來了》表演者：潘艷

歌曲《愛我的人和我愛的人》表演者：羅武

三等獎三名

朝鮮舞《桔梗謠》表演者：石肖花

歌曲《我和你》表演者：朱鵬洪

街舞表演者：陳典，游學博

優秀獎若干名

此次比賽為經濟系發掘了眾多的文藝人才。在活動中，經濟系團學會積累了許多辦活動的經驗，同時也暴露出了許多問題。

一 賽程安排 本次活動的賽程安排較長 從初賽到決賽經歷了一個月的時間 給了參賽選手充分的準備時間和訓練時間。這是本次比賽中開放的先例，在今后的比賽中可以效仿。

二 選手排練 本次活動的選手培訓由文藝部直接負責 經過文藝

部各負責人認真負責的訓練，使選手們大幅度的提高了表演技巧，增加了決賽的觀賞性和競技性。

三 會場布置 整個決賽現場由于受到布置限制的影響，很多想法都無法實施，在今后的活動中望能多創新。

四 人員配置 本次活動的前期（初賽~復賽）由于一些原因（較多干事參加了比賽）致使部門干事的配備不充分 沒有很好的鍛煉干事的工作能力 后期（決賽）現場人員的配置尚可，但仍需改善

經濟系團學會文藝部

2008年10月25日

第二篇：2014新生才藝大賽總結

吉林大學交通學院 “Hold住夢想”

2014新生才藝大賽活動總結

交通學院學生會文藝部

2014年10月30日

交通學院“Hold住夢想”新生才藝大賽 活動總結

通過舉辦本次活動，豐富大學生校園文化生活，為剛剛進入大學的新生們提供多彩的學院文化體驗；提供給新生們更多展示自己、發揮自己特長的舞臺，提高學生們的藝術修養與綜合素質，展現新時代大學生富有激情的風貌；比賽過程中不僅可以加強班級內部的默契合作，增進同學之間友誼及集體榮譽感，提升交通學院的文化氛圍，也能增強各班之間聯系，創造更和諧的學院氛圍。同時挑選優秀的節目在之后的校區聯合才藝大賽中展現交通學子的風采。

一、活動時間

2014年10月30日

二、活動人員

2013級全體學生

三、活動內容

此次比賽項目種類繁多，囊括歌唱、舞蹈、小品、小提琴、薩克斯、話劇和學生們自導自演的新穎節目，可謂各具特色，流光溢彩。賽前，學生們利用課余時間進行 了充分準備，優化節目編排，豐富演出內容，緊鑼密鼓的排練大大提升了節目的觀賞性與藝術美感。賽中，精彩紛呈的節目依次上演，比賽節目無一不抓住現場每一位觀眾的心，臺下不時爆發雷鳴般的掌聲。精彩絕倫的演出就像滔滔江水一波又一波向觀眾襲來，現場人員都沉浸在光影生輝的視聽盛宴中。

四、活動總結

此次活動的成功舉辦不僅給學生們提供了一個展現自我的舞臺，對提高學生們的藝術修養起到促進作用，而且增強了學生們的創新與合作意識，加強了他們之間的交流與溝通，促使其建立起深厚的友誼，對營造陽光向上的校園氛圍起到了良好的作用。

第三篇：新生才藝大賽

學生菁園小區系列活動之

——新生才藝大賽策劃書

主辦：學生菁園小區團委 承辦：理學院團總支

目錄

一、活動名稱------3

二、活動意義------3

三、活動目的------3

四、活動分析------4

五、參賽對象------5

六、比賽時間及地點5

七、活動流程------5

八、評分規則------8

九、評分標準------8

十、評獎及獎品情況9

十一、注意事項----9

十二、應急預案---10 附錄1------------11 附錄2------------13

一、活動名稱

新生才藝大賽——最炫新生風

二、活動意義

為了積極響應學生菁園小區“展我風采 建交大”科技文化藝術節，為了進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化，活躍氣氛，給新同學一個真正展示自我風采和個人才藝的舞臺，我們舉辦一場以“最炫新生風”為主題的大型才藝比賽。以激發同學們的青春活力，為嶄新的大學生活描下絢麗的一筆，同時展現了我們交大風采。讓大一新生感受到美好而充滿激情與活力的大學生活，樹立起愛學習，愛文藝，愛生活，愛國的信念，使得學生與老師，同學與同學的關系變得更融洽和溫馨。把握青春的韻律，眼著時代的脈搏，聆聽祖國的呼喚，讓我們攜手積極參加本次才藝盛會，共同演繹一首精妙絕倫之歌。

三、活動目的

1、培養學生的才藝展示能力，進一步帶動全校學生對文化藝術的興趣，促使他們積極參加各類文化藝術比賽，提高學生的文化修養和身心發展。

2、濃厚校園文化氛圍，豐富學生課余生活，發掘文藝人才，給同學一個自我鍛煉的舞臺。提高同學們藝術欣賞水平，陶冶情操，讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長。

3、通過相互之間的交流和學習，積累更多的知識，共同發展和進步。

4、宣傳文化藝術的相關知識，豐富學生的文化知識，加強學1

校社區各學院的文化交流，開拓學校文化交流途徑，同時對樹立贊助企業形象，傳播企業文化，介紹產品信息起宣傳作用。

5、文化節作為新生進入大學校園的第一個大型活動，這可以促進大一新生了解校園文化，更快的融入大學生活。

四、活動分析

（一）活動亮點

此次活動強調了文化藝術和身心發展的重要性，推動我校校園文化藝術活動的開展，旨在為大學生提供一個展示自我的平臺，提高大學生的綜合素質，同時增強大學生熱愛生活、熱愛藝術的意識。

（二）活動可行性分析

對學生菁園小區理學院團總支而言，我團總支是一個分工明確，合作順暢的組織，具有較強的策劃組織能力和豐富的組織策劃的經驗。此外，我團總支已成功舉辦過此項活動，積累了豐富的經驗并取得了校有關領導的好評，我們相信在學生菁園小區團委的支持下與我團總支的積極組織下，本次活動必將取得圓滿成功。

（三）贊助方案

1、贊助商通過以活動經費的形式對我們進行贊助，通過經費，預算支出。

2、贊助商可以同時對我們進行活動經費和活動物質的贊助。幫助我們籌備活動的前期準備，以及支助我們活動的進行！

（四）活動回饋

1、場外：

（1）我們會通過在海報、橫幅、噴繪上對贊助商進行大力的宣傳。同時我們還會在網絡上對該贊助商的形象進行進一步的宣傳。

（2）在報名的同時發放宣傳單。

2、場內：

（1）贊助商在到場觀眾進場時發宣傳單。

（2）在活動現場贊助商可以掛上自己公司的海報、橫幅和一些宣傳的圖片。

五、參賽對象

學生菁園小區全體10級新生

六、比賽時間及地點

初賽：10月20日，晚上七點 復賽：10月25日，晚上七點 決賽：11月3日，晚上七點半 決賽地點：二教四樓多功能廳（以上具體比賽時間地點待定）

七、活動流程

（一）賽前準備

1、活動宣傳：

海報宣傳：通過校內海報的張貼，對新生才藝大賽進行宣傳，張貼于校內各個顯眼的地方。

橫幅宣傳：在菁園籃球場外懸掛橫幅，使活動成為同學們日1

常生活的話題，使新生才藝大賽真正地深入人心。

網站宣傳：通過菁園小區網站把新生才藝大賽比賽流程放在天佑網上。

2、報名方式：

在菁園小樹林設定專門的報名點，以方便同學們報名和擴大活動的影響力。同時通知報名時間和初賽時間、地點。

3、報名時間：

10月10日開始報名，報名時間為期一周，以保證同學們有充足的時間報名。在這期間，我們會制作相關展板，張貼出往屆學生的才藝展示的照片，并配以相關文字，以提高學生的參賽積極性。

4、參賽方式：

舞蹈、唱歌、樂器演奏、相聲、小品、魔術等文藝形式節目。

5、其他方面：

確定初賽評委以及賽制規則，并及時和報名者傳達賽制規則。

（二）初賽流程

1、由工作人員布臵場地，并且對前來參賽的選手進行編號并且分組。

2、初賽初步走場熟悉環境，表演時間不得超過5分鐘。（如果參賽選手過多，可適當的縮減時間，初賽選手可不必化妝以及穿演出服表演，伴奏帶也可不用，不過樂器表演者請自帶樂器，表演內容積極向上。）

3、比賽結束后、工作人員進行場地的清理，整理選手名單。

4、由工作人員通知晉級選手，并告知他們復賽時間及地點。

（三）復賽流程

1、由工作人員布臵場地，并且對前來參賽的選手進行編號并且分組。

2、晚上七點整按順序進行表演，表演時間不得超過

10分鐘。選手可以根據需要自己準備好伴奏帶和相應的器材。（無特殊需要則選手可不必化妝以及穿演出服表演。）

3、比賽結束后，工作人員進行場地的清理，整理選手名單。

4、由工作人員通知晉級選手，并告知他們決賽時間及地點。

（四）決賽流程

1、賽前彩排：由組織者負責在決賽前一天組織參賽選手進行全程的彩排，讓選手適應場地，向工作人員遞交伴奏，及熟悉決賽的流程，確定出場順序。工作人員對場地的燈光、音響等設備進行調試，布臵決賽場地。

2、決賽之前，對有關領導、評委及嘉賓的邀請。

3、決賽現場：

（1）選手必須在七點之前到服務臺簽到，進入選手區，并由辦公室成員宣讀一些注意事項。（決賽選手必須身著演出服演出，樂器自備。）

（2）首先由E舞飛揚帶來開場舞，然后主持人進行賽制的宣讀，介紹現場來賓并宣讀比賽開始。

（3）各選手依次上場進行自我介紹并拉票，然后各位選手依次進行比賽，表演后進行現場打分，并由分數的高低依次確定最終1 的比賽名次。

（4）邀請評委進行點評，對獲獎選手進行頒獎。

（5）對本次比賽的跟蹤報道，對本次比賽的總結。

八、評分規則

（一）初賽規則：選手上臺表演時，評委對其進行打分，評分告知選手，比賽結果對現場保密，比賽結果由工作人員整理后統一通知。評委對每位選手進行打分，比分由高到低依次排列后進行選拔。選出30名選手。

（二）復賽規則：同初賽規則。選出10名選手晉級決賽。

（三）決賽規則：采取現場評委打分和30位現場觀眾投票（每個觀眾限投一票，一票代表一分),以評委的平均分加上觀眾的投票分最為最后的成績。（現場觀眾可隨機選出）

九、評分標準

本次比賽評分采用10分制，保留小數點后一位數，計分方式以全體評委評分去掉一個最高分、一個最低分后，計平均分為該選手的評委評分，平均分保留小數點后二位數。

（一）歌唱類：

1.歌曲內容滿分為1分，要求比賽時演唱曲目，內容健康、形式多樣、風格新穎、時代感強;2.音色音質滿分為4分，要求發音清楚，音色清晰而有質感;3.演唱技巧滿分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強;4.儀表儀態滿分為2分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的1

身份；儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣。(二)舞蹈類：

1.動作整齊，協調一致3分；

2.舞蹈表演富有感染力，有較好的舞臺效果2分；

3.舞蹈動作具有一定的難度，有較強的表現力和藝術技巧2分；

4.舞蹈主題內容健康、形式多樣、風格新穎、時代感強1分； 5.演員表情豐富1分;6.演員服裝搭配合理1分。(三)樂器類：

1.技術性占4.5分：要求音準，音色、音質質量高，節奏性強，表演姿勢與狀態良好，演奏方法科學準確，技術純熟，演奏樂曲有一定難度;2.藝術性占4.5分：要求對作品理解程度高，表現效果好，對樂曲風格掌握準確，音樂感情抒發到位。

3.儀表儀態占1分：要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份；儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣。

十、評獎及獎品情況 一、二、三等獎各一名，最佳人氣獎和最佳才藝獎各一名。獲獎者每人一份獎品加上一個證書。

十一、注意事項

（一）在比賽現場（包括復賽和初賽）設立服務臺，工作如下：在初賽時，負責現場報名，決賽時的入場簽到，以及指導選手進入1

指定的席位，和對本次大賽的咨詢。

（二）如果決賽出現并列情況，則依照評委分數高的那位選手獲勝。

（三）要求禮儀隊協助我們的工作，負責站禮儀，倒茶和帶領選手 上場。

（四）比賽是如果選手沒有按時到達賽場（包括初賽、復賽、決賽），則按照棄權處理。

（五）在初賽、復賽時會安排工作人員對評委和選手進行現場監督，若發現由破壞比賽公平的行為發生，則取消評委和選手的資格。

十二、應急預案

針對比賽中可能出現的緊急情況，我團總支成立應急預案小組，主要成員有主席團、督導部及學習部部長及干事。對晚會中可能出現突發情況的預測及應采取的應急措施：

（一）比賽進行中出現人員突發病情，將由應急預案小組送至校醫院進行恰當處臵。

（二）在觀眾入席或在比賽進行中，會場出現起哄并惡意鬧事者，由小組的成員負責出面協調解決，在調解無效的情況下請學校保安協助進行解決。

（三）為防止比賽進行中出現蜂擁而上送鮮花的情況，由我們事先安排好站在兩邊臺階處的維持秩序的學生干部進行制止，事態嚴重或突然，由校保安等相關人員協助一起進行制止，以保證節目的順利進行。

（四）為防止火災、地震等突發事件，由應急預案小組保證會場應急通道暢通，以便于及時疏散人員。

學生菁園小區團委

理學院團總支學生會 二○一○年九月二十日

附錄1：

人

事

安

排

一、評委安排

（一）初賽評委：學生菁園小區各學院團總支學生會文藝部部長、副部長

（二）復賽評委：學生菁園小區各學院團總支學生會主席團及文藝部部長

（三）決賽評委：學生菁園小區領導，各學院輔導員老師

二、籌備安排

（一）主席團：由團總支的副書記、主席、副主席監督各個部門的工作，以保證比賽公平、順利的進行。

（二）外聯部：負責聯系贊助商，比賽期間的通知，以及比賽時現場用品、獎品和證書的購買。

（三）辦公室：在初、復、決賽時，對選手進行編號，并設立一個服務臺，方便選手在比賽時的咨詢，負責選手的現場報名，決賽時的入場簽到，以及指導選手進入指定的選手區，和向選手宣讀一些注意事項。

（四）組織部：負責給評委發送請帖，報名選手和初賽、復賽結束后晉級選手的統計工作，并且對晉級選手的通知，以及選出20位負責現場投票的觀眾。

（五）宣傳部：負責出海報、條幅、展板的繪制和展出，邀請卡的制作以及比賽（初、復、決賽）前比賽場地的布臵。

（六）文藝部：主持人的邀請、培訓、彩排，評委和表演嘉賓的邀請，場地的租用（包括初、復、決賽），禮儀小姐的培訓及安排，以及現場評分的計算和復查，并且做統計，得出最后獲獎結果交給主持人，以及主要負責彩排期間的一切事物。

（七）督導部：負責賽場的秩序以及對評委、大眾評委和選手的監督工作，散場后的觀眾的退場秩序以保證安全，以及協助宣傳部布臵現場場地。

（八）科技網絡部：彩排和決賽時燈光和音響的調試，選手伴奏的播放。

（九）體育部：決賽時選手上場的次序和20位大眾評審的上場投票次序。

（十）學習部：負責場內突發事件的處理，維護會場秩序，保證活動順利有序的進行。協調配合各部門的工作，以及負責賽后場地的整理工作。

（十一）如有環節發生突發情況，由主席團及相應的負責部門及時處理。在比賽結束后，所有部門都留下進行整理現場。

附錄2：

經

費

預

算

1、比賽前的宣傳（包括海報、條幅、報名表等）：100元

2、熒光棒、氣球、哨子：100元

3、飲料、桶裝水：40+20=60元

4、禮炮：15*4=60元

5、小游戲的獎品：40元

6、獎品及證書：100+80+60+50*2=340元

7、司儀：100*2=200元

8、禮儀：60元 總計：960元

第四篇：新生才藝大賽

新生才藝大賽

一．活動背景；

為了展示我校學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風采，繁榮校園文化，創造文明高雅、活潑向上的校園文化氛圍，促進和諧校園文化建設，用健康有益、豐富多彩、富有特色、充滿活力的文化精品吸引大學生、引領大學生、教育大學生，積極拓展大學生素質和能力，展示我校大學生的新形象、新面貌，現決定組織開展校園才藝風采大賽。活動采取全校學生自愿報名參加的方式。二．大賽主題；

“飛揚青春的舞臺，展現自我的平臺” 三．活動對象； 全校同學

四．報名方式；

孫邵春 聯系電話:*******（把姓名、班級、聯系電話發過來即可）或是在本班文藝委員處報名，在由文藝委員上交到理工學院文體部

注：在比賽當天也可現場報名參賽，.（以個人或團隊形式進行報名都行）五．比賽項目；

唱歌、舞蹈、吉他彈唱、京劇、樂器、相聲、快板、校園短劇等符合才藝方面的節目 六．賽程安排；

（一）前期宣傳階段；

制作海報在宿舍各樓和食堂門處粘貼（提前一星期貼上），在組織各班文藝委員由他們向本班同學進行宣傳。

（二）前期準備工作；

在開學后不久便可在新生里挑選幾名較為優秀的禮儀小姐，由以前培訓出來的禮儀小姐加以培訓。(與籃球拉拉隊一起選出。)也一并選出一些較為有舞蹈天賦的一些成員，在日后的聯誼舞會上可起到帶頭作用。

（三）比賽階段 1.初賽

（1）時間：待定（2）比賽地點：待定

（3）比賽內容節目內容：健康向上、富有思想性。（4）初賽評委名單：

（5）比賽形式：比賽開始前所有參賽著抽簽確定出場循序，在由主持人宣布比賽開始，工作人員安排節目人員上場，自我介紹30秒，個人才藝展演：如唱歌，跳舞，相聲，吉他彈唱等,限時兩分鐘； 注：（1）初賽的音樂自備（2）活動服裝自備

（6）比賽結果：由評委們核算分數并排名，取參加初賽的60%進入復賽，如分數相同有評委商議決定，初賽結果以海報形式公布和發布到各班文藝委員處。2.復賽

（1）時間：待定（2）比賽地點：待定（3）評委名單： 教師評委： 學生干部評委： 觀眾評委：

（5）比賽形式：由主持人宣布比賽開始，由工作人員安排節目人員上場，參賽人員抽簽決定上場順序（參賽項目所需道具及服飾由演員自備；承辦方提供音響設備）

（6）比賽結果：由經評委團核算分數并排名，取復賽前十五名，如分數相同有評委商議決定，復賽結果以海報形式公布和發布到各班文藝委員處。3.決賽

（1）比賽時間：待定（2）比賽地點：待定（3）評委團： 教師評委： 學生評委: 觀眾評委：（4）比賽形式

由禮儀小姐安排嘉賓和評委入席，在由主持人宣布比賽開始，選手們依次入場表演（節目的安排表待定），表演完畢后由主持人宣讀獲獎名單，在由嘉賓為我們的獲獎選手頒發獎狀及獎品。最后由主持人宣布比賽結束，在由禮儀小姐安排嘉賓和評委們先離席。七．評獎標準： 1.思想內容(10%)內容健康、向上、。2.表現風格（10％）能表現出獨有的風格。3.精神面貌（20％）自然大方、精神飽滿。4.表演能力（30％）

普通話標準、音質好、節奏韻律明顯、舞臺表現能力強、跳舞者要求舞姿優美。5.藝術處理（30％）

感情充沛，能準確把握內涵與格調。

（以100分為標準，去掉最高和最低分，在取其所有評委的平均分。）八．獎項設置 一等獎: 二等獎： 三等獎： 最佳臺風獎： 最佳人氣獎： 優秀獎：

九．經費預算； 熒光棒50元，礦泉水50元，場地的布置，氣球，彩帶，彩燈，獎品

（注：具體的一些時間和人員的安排都要看到報名的具體人數方可得知。）

第五篇：新生才藝大賽策劃

一、活動背景：

新生才藝大賽策劃書

主辦單位：xx校團委 承辦單位：建筑工程學院 時 間： xx 我要我的精彩，旋舞青春，夢想起航

xx新生才藝大賽

經過六月的與漫長的等待，帶著對未來的憧憬和美好的愿望，年輕的他們步入了向往已久的大學殿堂，步入了放飛青春夢想的地方——xx。他們的到來為xx注入了新的血液。為了向x級新生展現我校精神風貌，加深xx級新生對學校的了解。同時給xx級新生一個絢麗的舞臺，讓多才多藝的他們盡情演繹青春，特舉辦新生才藝大賽。新生才藝大賽是我校的一項傳統校園文化活動，是大學新生融入大學生活的一個轉折點，是大學新生給自己進入大學的一份賀禮。新生才藝大賽由xx校團委牽頭并組織策劃，各學院精心籌備。新生們來自五湖四海，互不了解，大學可以說是一個嶄新的開始。新生才藝大賽讓獨一無二的他們在大學這個大舞臺開始第一次的綻放。

為更好的配合校團委工作，同時也為更好的組織我院新生參加此次新生才藝大賽，和向其他院展現我院文藝風貌以及新生才藝，特舉辦此次系內新生才藝大賽。

二、活動時間：xx

三、活動地點：xx

四、主辦單位：xx校團委

承辦單位：建筑工程學院團總支學生會

協辦單位：建筑工程學院團總支學生會文娛部、文工團

五、指導老師：xx xx xx

六、活動策劃：xxxxxxx

七、活動協助策劃：xx xx

八、活動對象：建筑工程學院大一新生

九、活動宣傳：

1、文娛部負責通知大一各班班長和文娛委員開會，告訴他們此次活動的重要性與意義，并發下策劃書，要求各班班長和文娛委員積極宣傳，發動班上同學參加。

2、文娛部干事到大一新生寢室作進一步的宣傳與動員工作，盡全力使每一名大一新生都知道關注此次活動。

3、由文娛部與廣策部共同設計好新生才藝大賽的海報，宣傳部做好宣傳工作。

十、活動進程：

一、由主持人致開場辭

二、主持人介紹評委和嘉賓

三、主持人宣布活動要求

四、主持人按節目單順序報幕，比賽開始

五、評委進行總結

六、活動結束，組織同學打掃比賽場地衛生。

十一、活動要求：

一、選手們應準時到達，不得遲到、早退及中途離開。

二、活動開始后不得在比賽場地內到處走動。

三、所有人在活動開始后須將手機調成靜音。

四、活動期間不能與周圍同學打鬧。

五、活動過程中應講文明，不喝倒彩，不胡亂起哄，尊重評委與每一位選手。

十二、活動細節：

一、報名截止日前，各班班長須將各班參賽人員、參賽項目登記好并交到文娛部，文娛部干事整理好名單并安排好出場順序。

二、表演時需要伴奏的選手應在比賽前拷貝好所需音樂三、四、文娛部干事在賽前通知各選手比賽地點和時間，清楚所有選手的聯系方式。文娛部干事應裝飾好舞臺，對評委和觀眾席進行圈定，放入足夠的桌椅。

五、文娛部干事應維持好賽場紀律。

六、最終代表建筑工程系參加校級新生才藝大賽同學必須配合好文娛部、文工團展開的訓練，時間和地點根據其具體上課情況進行協調。

十三、活動獎項：

一、建筑工程學院新生才藝大賽優秀個人8名

二、建筑工程學院新生才藝大賽優秀班級2名

十四、新生才藝大賽預期效果及展望： 建筑工程學院大一全體新生皆可報名參加此次比賽，我們將會組織報名參加的同學進行初賽，挑選出多名優秀的同學代表建筑工程學院參加新生才藝大賽。此期間我們會邀請相關老師進行指導訓練，提高參賽同學的水平。我們建筑工程學院希望能夠通過這次新生才藝大賽的舉辦，來挖掘我系的才子、才女，調動新生們參與活動的積極性，充實新生們的校園生活，讓新生們感受建工系的風采。因此，系內新生大賽為大家提供一個展現自我的舞臺，希望通過此次活動讓同學們展現真我風采，享受生活，用才藝放飛夢想，迸發熱情，大學生活 有一個美妙的開始。

建筑工程學院

團總支學生會文娛部、文工團

2011年09月04日