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山盆小學學生繪畫比賽方案

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《山盆小學學生繪畫比賽方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《山盆小學學生繪畫比賽方案》。

第一篇:山盆小學學生繪畫比賽方案

松桃民族中學學生繪畫比賽方案

為全面貫徹教育方針,強勢推進素質教育,展示我校高中藝術教育活動的成果,展現我校學生良好的精神風貌和藝術修養,更好的體現我校素質教育的特色教學,切實加強美育工作,學校特組織一次繪畫比賽。具體如下:

一、比賽主題:

1、人與社會的和諧;

2、人與自然的和諧;

3、人與生活的和諧;

4、人與家庭的和諧。

二、參賽對象:

全校學生自愿參加,每班至少有五名同學參加。

三、時間與地點:

時間:2010年12月5日中午1:20—3:30(現場繪畫)。地點:松桃民族中學4號操場

四、參賽要求:

1、參加繪畫比賽的學生以比賽主題創作一幅畫、當場完成。

2、繪畫形式以青少年想象創作畫為主,繪畫材料不限,可以是國畫、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。

3、青少年想象創作畫尺寸:畫種自選,工具材料由參賽選手自備。紙張由學校統一分發。

五、評獎:

本次繪畫比賽按畫種分組分別設一、二、三、優秀獎若干名。

六、參賽程序:

1、學校各班必須認真組織初賽選拔;確定參賽選手。

2、各班將參賽選手于12月3日前報美術教研組龍鴻輝老師。

3、比賽結束后,將由學校組織評委對各參賽作品現場打分,最后算出選手的成績。

4、學校將對獲獎者給予精神和物質上的獎勵。

松桃民族中學美術教研組

2010年11月28日

第二篇:繪畫比賽方案

關于開展“4·22-世界地球日”主題活動

——暨沙井圖書館第一屆主題創意繪畫比賽計劃書

? Earth Day國際總主題:只有一個地球

? Earth Day2011圖書館活動主題:還地球美麗‘皮膚’

“世界活動日”源于一次轟轟烈烈的示威游行活動,20世紀70年代,為了遏制本已嚴重的環境污染問題繼續惡化,美國民眾自發掀起了一場大規模的環境保護運動。這次抗議活動以保護環境為口號舉行了大規模游行、集會活動,同時通過各種方式的演講呼吁政府采取有效措施保護環境。在民眾的巨大壓力下,美國政府很快成立了環境保護的專門組織-—美國環保局,并首次倡議把4月22日定為“地球日”,來自全球100余個國家的數億人參加了環境保護宣傳活動。從此,“地球日”被賦予了國際色彩,“世界地球日”由此而來。慶祝地球日的活動也越來越豐富多彩,游行、各種形式的表演、舉辦座談會、以及實際行動宣傳保護地球環境的主旨,如上街頭清潔環境等活動。每逢地球日我們都可以領略到人們對于宣傳保護環境的熱情。

“世界地球日”的宗旨是:喚起人類愛護地球、保護家園的意識,促進資源開發與環境保護的協調發展。世界地球日每年都設有國際統一的特定主題,它的總主題始終是“只有一個地球”。地球是人類的共同家園。然而,近幾十年來,人類在最大限度地從自然界獲取各種資源的同時,也以前所未有的速度破壞著地球生態環境,全球氣候和環境因此急劇變化。

這次舉辦綠色環保繪畫大賽,除了鼓勵孩子透過畫筆表達個性線條,造型語言及情感色彩的同時,也藉由活動進一步宣傳綠色環保,弘揚地球生態環境的重要性。主辦單位:沙井街道文體中心 承辦單位:沙井街道圖書館

協辦單位:沙井電視臺,沙井**幼兒園,**企業團體,沙井各社區 活動時間:2011年4月22日星期五下午2:00 活動場所:沙井市民廣場圖書館

作品征選主題:還地球美麗“皮膚”,以綠色環保為繪畫中心。比賽時間及方式:

40分鐘,幼稚園組(3-5人,指導教師)

團體 60分鐘,少兒組(6-8歲)

個人

(活動)對象:凡全國公私立幼兒園及小學等在學之限齡學生均可參加。報名方式:在所屬社區或本圖書館登記報名。

評選方式:凡參賽作品均由美術教師評定,水粉作品增加10分,水彩作品增加5分,蠟筆作品增加3分,現場公布賽果。獎勵:

特優獎每組1名,獎狀及水粉組合禮品乙套。優等獎每組1名,獎狀及水彩組合禮品乙套。優選獎每組1名,獎狀及蠟筆組合禮品乙套。佳作每組5名,獎狀及組合禮品乙套。入選每組15名,禮品乙份。

指導老師獎(優選獎以上作品之指導老師),獎狀乙份。規則:作品不辦理退件,凡報名參賽作品即視同作者同意將入選作品無條件授權主辦單位展覽,編輯,印制畫冊發行,上網公告等。

沙井圖書館 2011年*月*日

沙井圖書館第一屆兒童綠色創意繪畫比賽報名表

——還地球美麗“皮膚”

組別:

幼兒園組-()

少兒組-()作者: 性別: 年齡: 就讀學校班級: 所屬社區: 畫作題目(可更改):

作畫材料:

水粉—()

水彩—()

蠟筆—()指導老師: 通訊地址:

備注:茲同意學生_______之參賽作品如經獲選,著作權歸主辦方單位,主辦方單位不限地點,時間,次數,方式使用,不另致薪。監護人________(簽名或蓋章)

沙井圖書館 2011年3月*日

第三篇:繪畫比賽方案doc

“放飛夢想”主題書畫比賽方案

根據關于開展2014年黑龍江省明德小學創意智能競賽的通知,依據黑龍江省義務教育學校標準化建設工程督導評估驗收指導法和縣教育局德育指導手冊的要求,結合縣關工委下發的以“放飛夢想”為主題的讀書活動要求,我校組織開展“放飛夢想”主題書畫比賽活動。

一、指導思想:

為引導學生進一步深化“中國夢”教育活動,深刻領會實現中華民族偉大復興是中華民族近代以來最偉大的夢想;深刻領會每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。教育學生樹立中華民族偉大復興的堅定信念,增強熱愛黨和國家的樸素情感,對廣大學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,勵志刻苦學習,積極投身實踐,為把我們的國家建設好、發展好而努力奮斗。

二、活動目標

通過“放飛夢想”主題書畫比賽活動的開展,培養學生的愛國主義情感,增強學生對中華民族偉大復興的信心。同時,豐富少年兒童的校內外文化生活,營造校內外文化藝術氛圍,推動精神文化建設再上新臺階,展示學生朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌,教育學生將個人成長與祖國發展緊密結合。

三、活動時間

2014年4月

四、活動對象

1-6年級學生

五、活動準備

1、教師向學生宣講本次活動的重要性。

2、教師幫助學生選擇書法與繪畫的內容。

六、活動要求

1、主題要求

作品要圍繞本次活動主題展開想象與創作,謳歌祖國的美麗,暢想未來的絢爛,作品體現強烈的熱愛祖國、關心集體、綠化環保、崇尚科學、發揚傳統等方面的精神。也可抒發自己對國家、家鄉未來美好憧憬。

2、書法、繪畫要求 A、繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫風格不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒等(一律用四開素描紙)。書法形式以硬筆書法為主(1-3年級鉛筆字;4-6年級鋼筆字,紙張學校統一發放)。

B、參賽學員應圍繞主題自主創作,書法作品可以臨摹或抄錄。

C、每張作品要另附一頁主題簡述(約200字用大筆記紙,按照統一下發的主題簡述格式寫。)

D、根據獎項設置要求,各班上交優秀繪畫作品5份,優秀書法作品5份。

E、上交時間:2014年4月14日

七、比賽形式

以班為單位,利用美術課、書法課等自行組織學生進行創作,并由班任初步評選出優秀作品,按要求及時上交作品,再進行最終評選。

八、獎項設置

1、優秀學生個人獎:

(1)優選名額:獲獎總人數的20%,其中:

A.一等獎:共6名(各年級分別一名)。

B.二等獎:優選名額扣除一等獎后的40%。

C.三等獎:優選名額的其余部分。

(2)鼓勵獎:獲獎總人數的80%。

2、優秀班級獎:根據各班上交作品的數量及作品獲獎情況進行評選。

九、評分標準

1、主題突出,大膽創意、聯想、表現內容獨特,富有童趣。

2、作品完整、飽滿、整潔富有感染力。

3、造型生動,造型能力較強。

4、能夠較好的利用工具材料的特性進行創作。

5、能夠利用色彩傳達自己的感受。色彩豐富,涂色完整。

搶墾鄉明德小學 2014年4月

第四篇:學生書法、繪畫比賽活動方案

馬官鎮中心學校2013—2014學第二學期

學生書法繪畫比賽

馬官鎮中心學校

2014年4月9日

馬官鎮中心學校2013-2014學第二學期

學生書法繪畫比賽活動方案

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導,豐富學生校園文化生活,促進學生全面發展,引導學生開展健康有益的課外藝術教育活動,根據《普定縣中小學體育、藝術“2+1”項目實施方案》普教科字〔2014〕20號文件精神、《普定縣教育和科技局關于進一步做好“語言文字工作規范化示范學校”創建工作的通知》(普教科字【2014】30號),結合普定縣馬官鎮中心學校2014年未成年人思想道德建設工作實施方案和我校《關于創建語言文字規范化示范校工作實施方案》的要求,經研究,決定舉行小學生書法、繪畫比賽活動,請各位老師根據方案要求廣泛宣傳,抓緊落實,積極參與,圓滿完成比賽任務。現將比賽有關事項通知如下:

本次活動主題為“我的夢、中國夢”

一、參賽對象:

我校全體學生。

二、參賽作品內容及形式:

(一)參賽作品內容:

1、小學生豐富多彩的校內或校外生活

2、對和諧世界的美好愿望及憧憬

3、對實現“中國夢”的暢想

4、貴州特色的民俗風情

5、感興趣的其他事物或奇思妙想

作品要充分體現小學生豐富的想象力、創造力和時代感,繪畫作品應富有童趣,創意新穎,形式多樣,避免成人化。

(二)參賽作品分硬筆書法、繪畫兩大類。硬筆書法字體為楷書

(一、二年級為鉛筆書寫,三至六年級用鋼筆書寫,書寫內容由教科室提供),繪畫作品可包含:中國畫、水彩畫、版畫、素描、兒童畫等。

三、參賽作品格式:

(一)硬筆書法作品用專用硬筆書寫紙書寫。

(二)繪畫作品限于使用4開繪畫紙,格式不拘(學校提供)。

(三)比賽所需專用紙及繪畫原料由學校提供(筆由學生自備)

四、參賽學生人數

每班參加書法比賽和繪畫比賽人數分別為3人,每人只可參加一項比賽。

五、參賽時間及要求

(一)比賽時間:2014年5月9日中午1點鐘。

(二)在學校夢想課堂教室現場完成作品,先進行書法比賽(時間為15分鐘),再進行繪畫比賽(時間為40分鐘),參賽學生必須在規定時間內完成,參賽學生姓名、班級寫在作品背面。

六、領導小組及評委

組長:諶業峰

評委:周俊諶業祥丁承舉華光成蘇青松胡恩海

七、設獎方式

(一)書法組:

低年級組:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。中年組組:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。高年級組:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

(二)繪畫組:

低年級組:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。中年組組:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。高年級組:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

(三)獲獎作品推薦參加普定縣書畫大賽,學校發給相應的獎品,并在校內展出。

八、經費預算

本次活動預計使用經費 1000元。

馬官鎮中心學校

2014年4月9日

第五篇:山盆小學“五五”普法規劃

山盆小學“五五”普法規劃

第五個五年普法工作已經開始,針對學校實際,特作如下規劃:

一、在全校實施普法教育工程,認真抓好普法學習、培訓、考試、考核工作,開展形式多樣的法制宣傳教育活動,使全體師生知法、守法、護法。

二、健全各項規章制度,嚴格依法辦事。

三、提高教師職業道德修養;依法治校,依法促教。

四、作好預算,保障經費的投入。

五、每周星期一下午組織教師學習法律法規。

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