第一篇:中考作文結(jié)尾
俗話說:“織衣織褲,貴在開頭;編筐編簍,重在收口。”一篇好文章,除了有引人入勝的開頭,還應(yīng)該有耐人尋味的結(jié)尾。好的結(jié)尾猶如“七十二拜”后的“一哆嗦”,猶如舞蹈演員舞畢的深情一躬,給人以圓滿的感覺。寫好文章的結(jié)尾,如美人“回眸一笑百媚生”,能使評(píng)卷老師在甜蜜的回味中抬高分?jǐn)?shù)。
經(jīng)典語(yǔ)段1
這件事情已經(jīng)過去幾年,但是想起來我就充滿感慨:泰山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心,厚德載物,雅量容人,寬容處事,人生就會(huì)更精彩!”
(2010年濱州市中考滿分作文《那一次我真的很棒》)
【眉心飛語(yǔ)】議論點(diǎn)睛,結(jié)尾深化。在文章的結(jié)尾,加以議論,將上面所寫的內(nèi)容再深入一層,揭示意義,是一種常用的結(jié)尾方法。這種方法的主要特點(diǎn),是以簡(jiǎn)短的文字,表達(dá)十分豐富的內(nèi)容,將文章的主旨拓展延伸,或進(jìn)入深層,產(chǎn)生增強(qiáng)力度的效果。小作者用議論性文字對(duì)“寬容”之于人生的意義揭示得十分透徹,讀罷全文,給人以很大的啟示。議論深化式結(jié)尾,針對(duì)的對(duì)象主要有以上的“事”和“人”兩個(gè)方面,有時(shí)也有針對(duì)“景”而議論深化的。運(yùn)用時(shí)要注意一點(diǎn),就是議論時(shí)要恰如其分,不能過于抬高主題,應(yīng)是上文內(nèi)容的自然深入。經(jīng)典語(yǔ)段2
花謝了,葉還綠著;淚水流過了,我們可以重新綻開微笑;失敗了,我們可以再一次拼搏。我相信,最終我會(huì)在考場(chǎng)上哂然一笑。
(2010年濟(jì)寧市中考滿分作文《我的初中生活》)
【眉心飛語(yǔ)】抒情結(jié)尾,激揚(yáng)情感。用抒情的方式收束結(jié)尾,能夠表達(dá)作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。這種結(jié)尾方式主要用于寫人記事的記敘文之中,也可用于說明文、議論文的寫作。小作者用一組富有詩(shī)意的語(yǔ)言抒情,重樹信心,結(jié)構(gòu)自然完整。
經(jīng)典語(yǔ)段3
朋友們,在任何挫折困難面前,我們都不能丟棄夢(mèng)想。在夢(mèng)想的指引之下,我們一定能讓生命之樹綻放出艷麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。
(2010年臨沂市中考滿分作文《不該丟棄的夢(mèng)想》)
【眉心飛語(yǔ)】寓含哲理,耐人尋味。這個(gè)結(jié)尾的語(yǔ)言富有哲理,為表達(dá)主題起到了較強(qiáng)的烘托作用。全文用一個(gè)震撼人心的故事揭示了“不能丟棄夢(mèng)想”的主題,在結(jié)尾處點(diǎn)破主旨引人深思,發(fā)人深省。
經(jīng)典語(yǔ)段4
做一個(gè)“行者”,從身邊的小事做起,從生活的點(diǎn)滴做起,你就擁有了一份自豪。做一個(gè)“行者”,美麗在發(fā)芽,人氣在開花,智慧在結(jié)果,讓自己擁有一份人格魅力。
(2010年溫州市中考滿分作文《做一個(gè)“行者”》)
【眉心飛語(yǔ)】修辭結(jié)尾,照應(yīng)題目。文章結(jié)尾綜合運(yùn)用了排比、對(duì)偶等修辭手法,這不僅回應(yīng)了標(biāo)題,升華了主旨,而且使語(yǔ)言更富哲理與氣勢(shì),給人回味無窮之感。經(jīng)典語(yǔ)段5
回到教室,我驀然發(fā)現(xiàn)黑板上多了一個(gè)碩大的“美”字。后來同學(xué)告訴我,那是語(yǔ)文老師對(duì)我母親無言的贊美。望著窗外,我的眼淚像斷了線的珍珠,是啊,母親真美!(2010年上海市中考滿分作文《黑板上的記憶》)
【眉心飛語(yǔ)】妙筆一點(diǎn),盡顯真情。文章最出彩的就是結(jié)尾中“我驀然發(fā)現(xiàn)黑板上多了一個(gè)碩大的?美?字”,就是這一句話,讓文章頓時(shí)光彩四溢。老師最后寫出的那個(gè)“美”字與考生自己感嘆的那個(gè)“美”字,收到了化腐朽為神奇的效果。
經(jīng)典語(yǔ)段6
成長(zhǎng)的路上,不能沒有嘗試。有了嘗試,就如小鳥有了夢(mèng)想的翅膀,它就能勁舞蒼穹,領(lǐng)略搏擊長(zhǎng)空的豪邁與灑脫;有了嘗試,就如登山者有了無窮的助推器,他就能笑傲山河,體驗(yàn)激情飛揚(yáng)征服自然的氣概;有了嘗試,人生將充滿希望,將譜寫一個(gè)又一個(gè)神奇的傳說!(2010年福州市中考滿分作文《在嘗試中成長(zhǎng)》)
【眉心飛語(yǔ)】排比結(jié)尾,氣勢(shì)奪人。幾組結(jié)構(gòu)相同或相似的句子排列在一起,可增強(qiáng)語(yǔ)勢(shì),提高表達(dá)效果。文章結(jié)尾,比喻和排比的修辭手法齊上陣,對(duì)嘗試的重要性進(jìn)行闡述,呼應(yīng)開頭,情感真摯,表達(dá)了作者強(qiáng)烈的愛憎。
經(jīng)典語(yǔ)段7
父愛,是甘甜的雨露,滋潤(rùn)我干涸的心田;父愛,是廣闊的大海,承載我希望的風(fēng)帆;父愛,如溫暖的陽(yáng)光,融化我心中的積雪!父親,我的陽(yáng)光!
風(fēng),不再肆虐;雪,不再飛舞。因?yàn)椋?yáng)光來了!
(2010年河北省中考滿分作文《陽(yáng)光來了》)
【眉心飛語(yǔ)】用議論來抒情,首尾相呼應(yīng)。文章末尾的第二自然段是用排比和比喻組成的抒情段落,體現(xiàn)了作者對(duì)父愛的切身感受和深層的理解,真正悟出了父愛的無私、無價(jià)、偉岸和崇高;結(jié)尾“風(fēng),不再肆虐;雪,不再飛舞。因?yàn)椋?yáng)光來了”既是對(duì)開頭段的呼應(yīng),也是對(duì)文章主題的點(diǎn)化。
經(jīng)典語(yǔ)段8
不用太多言辭,只須深深俯首。
當(dāng)你們從我身邊輕輕走過,我終于懂得了什么叫做國(guó)和家……
——后記
(2010年德州市中考滿分作文《永遠(yuǎn)的偶像》)
【眉心飛語(yǔ)】相得益彰,完美組合。小作者別出心裁地設(shè)計(jì)了題記后記,題記語(yǔ)言精美,蘊(yùn)含深刻,富設(shè)置懸念,扣人心弦——天下興亡,匹夫有責(zé);后記又與之遙相呼應(yīng),升華主題。
經(jīng)典語(yǔ)段9
明月掛天際,靜夜人無聲,惟有思緒獨(dú)往來,美好人生影,靜心細(xì)尋覓,吾輩該努力,披衣佇立不肯棲,愿望樹常綠!
我的愿望樹來了,愿望就是我背靠的一棵大樹!
(2010年河北省中考滿分作文《愿望樹來了》)
【眉心飛語(yǔ)】化用詩(shī)詞,點(diǎn)化主旨。用名言、警句、詩(shī)句收尾,著意于引申文章,揭示某種人生的真諦。它往往出現(xiàn)在散文、記敘文、雜文的結(jié)尾,用三言兩語(yǔ),表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內(nèi)容,使之深深地印在讀者的心中,起到“言已盡,意無窮”的效果。小作者在文末的第二自然段借用詩(shī)詞來點(diǎn)化主題,“吾輩該努力,披衣佇立不肯棲,愿望樹常綠!”是小作者對(duì)生活的深層理解和感悟。有愿望才會(huì)有動(dòng)力,有愿望,前進(jìn)的路上才會(huì)充滿光輝,有愿望才會(huì)為之鍥而不舍的努力奮斗。讓我們擁有一個(gè)美好的愿望,并不斷地追求美好的愿望,從而創(chuàng)造出更加光輝燦爛的前程。
經(jīng)典語(yǔ)段10
此時(shí),窗個(gè)那震耳欲聾的樂曲聲又響起來了,我靜靜地關(guān)上窗戶,又開始進(jìn)入古典音樂音樂的世界里。它像一種精神的支柱,又如一座生命航標(biāo),吸引著我,指引著我,讓我在人生的旅途中一步一步地邁進(jìn)。
(2010年海南省中考滿分作文《我心中的古典音樂》)
【眉心飛語(yǔ)】自然收束,順?biāo)浦邸2徽撃姆N文體的文章,在把內(nèi)容表達(dá)完了之后,自然而然地收束全文,而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn)意深刻的哲理語(yǔ)句,不去雕琢豐富的象征形體,這樣的結(jié)尾完全避免了文章畫蛇添足、無病呻吟的結(jié)尾毛病,顯得單純明快、樸素?zé)o華,在中考作文中得到廣泛運(yùn)用。小作者以“有如一種生命的導(dǎo)引,吸引著我,指引著我”收束,文章呼應(yīng)生輝,有卒章明志的效果。
經(jīng)典語(yǔ)段11
夢(mèng)月決定去向薇薇道歉,不料一抬頭,發(fā)現(xiàn)薇薇已經(jīng)站在了自己面前。老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)在站在邊上,沖著兩人傻笑。夢(mèng)月臉一紅,說了句“不好意思”。薇薇悄悄地靠了過來,摟住夢(mèng)月:“是我太任性了。”薇薇與小月的手緊緊地握到一起了,她們明白,春回大地,自己的友誼又有了新開端。
(2010年海南省中考滿分作文《開端》)
【眉心飛語(yǔ)】結(jié)尾扣題,美不勝收。在考場(chǎng)上,作文切勿跟文題若即若離,最積極而有效的辦法就是反復(fù)點(diǎn)題,渲染并突出文題。文章用詩(shī)一樣的筆墨敘述故事,讀來真是唇齒留香;文章最后用“春回大地,自己的友誼又有了新開端”收束,不僅將故事妝扮得美不勝收,還巧妙點(diǎn)題,獲取保險(xiǎn)分。
經(jīng)典語(yǔ)段12
端午的味道,是祝福的味道,是幸福的味道,是甜美的味道,也是生活的味道。(2010年吉林省中考滿分作文《端午的味道》)
【眉心飛語(yǔ)】總結(jié)結(jié)尾,點(diǎn)明中心。文章的中心內(nèi)容與中心思想是分不開的。所以,在結(jié)尾總結(jié)歸納全文時(shí),要點(diǎn)明結(jié)中心、點(diǎn)明主題。小作者借“端午的味道”來表現(xiàn)真摯的師生情誼,抒寫自己對(duì)生活的深刻感悟,這是本文最突出的特點(diǎn)。文章的結(jié)尾句,運(yùn)用排比修辭抒寫對(duì)端午的深刻印象,抒發(fā)了對(duì)生活的熱愛之情。
第二篇:中考作文結(jié)尾如何寫
中考作文結(jié)尾如何寫
一、“卒章顯志”式的結(jié)尾
這種結(jié)尾方式也叫“畫龍點(diǎn)睛”式,也就是在結(jié)尾點(diǎn)明文章的中心思想。這是用得最多的結(jié)尾方式。而“點(diǎn)睛”的方式又可分為下面幾種:
1、用抒情式點(diǎn)題結(jié)尾。如“老師,無論我走到哪里,我都走不出您的視野。感謝您的一路呵護(hù),一路鼓勵(lì)!”(《感謝恩師》)抒發(fā)了對(duì)老師的感激之情。
2、用希望式點(diǎn)題結(jié)尾。如“把理解帶到人吧,盡量給別人減少一分病苦,增添一分快樂!”(《最愛的人,別傷他最深》)
3、用推理式點(diǎn)題結(jié)尾。如“有一顆感恩的心,會(huì)讓我們的社會(huì)多一寬容與理解,少一些職責(zé)與推委;多一些和諧與溫暖,少一些爭(zhēng)吵與冷漠;多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些欺騙與渙散……”(《有一顆感恩的心》)。作者用“有一顆感恩的心,會(huì)……”的句式,點(diǎn)明了“要有一顆感恩的心”這個(gè)主題。
4、用表決式點(diǎn)題結(jié)尾。如“可以確定的是,無論前路陽(yáng)光明媚,或是崎嶇陡峭,我會(huì)堅(jiān)定地——痛并快樂著。”(《痛并快樂著》)既點(diǎn)明主題,又回應(yīng)文題,可謂一箭雙雕。
5、用展望式點(diǎn)題結(jié)尾。如“我,我的未來不是夢(mèng)!”(《我的未來不是夢(mèng)》)
6、用感悟式點(diǎn)題結(jié)尾。如“她讓我懂得了寬容,學(xué)會(huì)了寬容。”(《寬容》)
7、用比喻式點(diǎn)題結(jié)尾。如“誠(chéng)信是誠(chéng)實(shí),誠(chéng)信是守信,誠(chéng)信是一句承諾,誠(chéng)信是許諾后的行動(dòng),誠(chéng)信是一根不屈的脊梁。”(《誠(chéng)信——世間最美的》)把誠(chéng)信比作脊梁。/ 3
8、用號(hào)召式點(diǎn)題結(jié)尾。如“友善的微笑可以壓倒一切,無論來自親人還是陌生人,關(guān)鍵在于真誠(chéng)和友好。讓我們以友善的微笑面對(duì)人生,面對(duì)生活,面對(duì)別人。那么,世界將會(huì)更美好的明天。”(《友善的微笑》)
9、用引用式點(diǎn)題結(jié)尾。如“請(qǐng)聽一位名人關(guān)于學(xué)習(xí)的論述吧——當(dāng)你感到痛苦悲哀的時(shí)候,最好是再學(xué)些什么東西,學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地……既然這樣,我們何不去學(xué)習(xí)呢?”(《一首詩(shī)的啟示》)引用名言。再如“讓我們?cè)俦骋槐楹纹浞嫉脑?shī)吧:”生活是多么廣闊,生活是海洋,凡有生活的地方,就有快樂和寶藏。‘“(《樂就在平凡生活中》)引用現(xiàn)代詩(shī)句。還如”云南是云海,日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里。“(《云南云》)引用古詩(shī)句。
10、用標(biāo)題式點(diǎn)題結(jié)尾。如”21世紀(jì)的今天,不要再時(shí)時(shí)墨守成規(guī)。這個(gè)時(shí)代,要的是創(chuàng)造性的人才。朋友,記住:我創(chuàng)新,所以我生存!“(《我創(chuàng)新,所以我生存》)用自身的標(biāo)題作結(jié)尾。
11、用議論式點(diǎn)題結(jié)尾。如”我們,這些初升的太陽(yáng),紅色,橙色,金色,熱力四射,正向全世界發(fā)出燦爛奪目的光彩。“(《我們是初升的太陽(yáng)》)
12、用總結(jié)式點(diǎn)題結(jié)尾。如”感謝語(yǔ)文,是你不經(jīng)意地從我身邊走過,在不經(jīng)意的回眸間,讓我認(rèn)識(shí)了安易,也了解了安易,欣賞了安易,在凄苦的經(jīng)歷中,不禁使人心生憐惜,疑慮而問,在那沉醉的舊途中,身世坎坷的女子是否找到了小路?“(《語(yǔ)文從我身邊輕輕地走過》)既總結(jié)了上文內(nèi)容,又點(diǎn)題。
13、用人言式點(diǎn)題結(jié)尾。即用文中人物自己的語(yǔ)言點(diǎn)題。如:又過了兩年,他捧著中醫(yī)學(xué)院針灸的畢業(yè)證書來向我爸爸報(bào)喜,他沒有高傲的情緒,仍舊很謙虛。當(dāng)談到他的成長(zhǎng)經(jīng)歷時(shí)他這樣說:“黑暗中,我沒有去捕捉那些東西,那些東西/ 3
只會(huì)使我成為又瞎又聾的精神侏儒,而去探索真正的知識(shí),學(xué)會(huì)自立的本領(lǐng)。現(xiàn)在的我已經(jīng)很強(qiáng)大了,黑暗已徹底被我打敗了。”(《黑暗中的探索》)用主人公自己的話,揭示了文章的主題。
二、“呼應(yīng)開頭”式結(jié)尾
先看《戰(zhàn)勝自己》的開頭和結(jié)尾:
開頭:善于戰(zhàn)勝自己,這是我的長(zhǎng)處。這個(gè)“自己”,是害怕困難缺少勇氣的自己,成功時(shí)很得意洋洋的自己。
中間:……結(jié)尾:善于戰(zhàn)勝自己,這就是我的長(zhǎng)處。困難前面不失掉信心,要有勇氣戰(zhàn)勝之:成功時(shí)不趾高氣揚(yáng),要看到缺點(diǎn),保持冷靜的頭腦。
這種結(jié)尾方式能使文章首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整,渾然一體。
三、“記敘事件”式結(jié)尾
這種結(jié)尾方式能使文章顯得含蓄,使讀者有回味的余地。如《給我一個(gè)理由》的結(jié)尾:“我走出小店,看到太陽(yáng)正對(duì)著笑。”含蓄地表達(dá)了善于微笑而得到了好的回報(bào)的主題。
四、“描寫景物”式結(jié)尾
這種結(jié)尾方式能對(duì)主題進(jìn)行烘托突出的作用。例如《我經(jīng)歷的一次小波折》的結(jié)尾:“雨依舊下著,但變得溫柔起來,天空明亮了許多,西方還出現(xiàn)了美麗的彩虹,我的心也輕松了許多。這次小小的波折我怎么能忘懷呢?”以美景襯托經(jīng)過這場(chǎng)思想感情的雨水洗禮之后的“輕松之情”。
總之,結(jié)尾應(yīng)像老虎的尾巴那樣,漂亮而有力。/ 3
第三篇:中考作文結(jié)尾技巧
回眸一笑百媚生
——中考作文訓(xùn)練三之精彩結(jié)尾的技巧 古人在談到結(jié)尾時(shí)常以“豹尾”為標(biāo)準(zhǔn),是指結(jié)尾時(shí)筆法要簡(jiǎn)結(jié)、明快、干凈利落,猶如豹尾勁掃,響亮有力,給讀者以咀嚼回味的余地。而有頭無尾、畫蛇添足、空喊口號(hào)、拖泥帶水、虎頭蛇尾式的結(jié)尾往往沖淡主題,大煞風(fēng)景。
一、中考作文的結(jié)尾技巧:
技巧一:自然收束,干凈利落
不論哪種文體的文章,在把內(nèi)容表達(dá)完了之后,自然而然地收束全文,而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn)意深刻的哲理語(yǔ)句,不去雕琢豐富的象征形體,這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束式”。它完全避免了文章畫蛇添足、無病呻吟的結(jié)尾毛病,顯得單純明快、樸素?zé)o華,在中考作文中得到廣泛運(yùn)用。
如《一堂有趣的科學(xué)課》是這樣結(jié)尾的:下課鈴聲響了,當(dāng)同學(xué)們戀戀不舍地放下手中的實(shí)驗(yàn)時(shí),一個(gè)個(gè)不由自主地埋怨道:“怎么搞的,這節(jié)課時(shí)間這么短!”
技巧二:首尾呼應(yīng),凸顯主旨
如:(首)都說生活的船不能沒有理想的帆,都說生活的理想就是為了理想的生活,而理想的生活中最快樂的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。
(尾)花季中,我希望自己能永遠(yuǎn)記住先哲的那句良訓(xùn):生活的船不能沒有理想的帆。生活的理想就是為了理想的生活。(選自湖荊州中考滿分文《把夢(mèng)想帶給花季》)
技巧點(diǎn)撥 :首尾呼應(yīng)是考場(chǎng)作文中最實(shí)用的方法之一,一般情況是作者先在開頭提出文章的中心,然后在結(jié)尾時(shí)再次強(qiáng)調(diào),照應(yīng)開頭,從而使文章的中心鮮明突出。你看,在上例中,小作者運(yùn)用首尾呼應(yīng)的方式,以優(yōu)美的詩(shī)一般的語(yǔ)言凸顯了文章的主旨――理想的生活中最快樂的時(shí)光,便是夢(mèng)想的花季。
技巧三:言為心聲,呼喚號(hào)召
二十一世紀(jì),我們是祖國(guó)的春天,我們不是我們的父母,熱情奔放是我們的性格,我們不需要守那些規(guī)矩,打破陳規(guī),讓我們腦中的那團(tuán)熱情火燃燒得更猛烈,把我們的笑聲、愛心串在一起,讓全世界籠罩在愛之中。要笑就笑個(gè)痛痛快快,要哭就哭個(gè)歇斯底里,不要壓抑自己,不要讓那陳舊的觀念束縛著,不要隨便改變自己,請(qǐng)記住我的名言:“我就是我,給我一點(diǎn)陽(yáng)光就這么燦爛。”(選自福建省中考滿分文《給一點(diǎn)陽(yáng)光就這么燦爛》)
技巧點(diǎn)撥: 考場(chǎng)作文講究情感真摯,要寫出自己對(duì)真善美的呼喚,對(duì)假丑惡的鞭撻。這種情感不僅局限于自己,還可以在文章結(jié)尾發(fā)出真摯的呼喚,號(hào)召大家一起去追尋真善美,一起去鞭撻假丑惡。上面小作者言為心聲,向所有的同齡人發(fā)出了真情的呼喚,有力的突出了主題,給讀者以強(qiáng)烈的心靈震憾。
技巧四:巧妙發(fā)問,引人深思
不同的話有不同的影響,不同的角度有不同的視野,不同的哈哈鏡有不同的成像,不同的心情會(huì)有不同的行動(dòng),不同的花有不同的花香和樣子,不同的評(píng)價(jià)造就孩子不同的命運(yùn)。何必要讓自己狹小的視角不公地評(píng)價(jià)一個(gè)人、傷害一個(gè)人,何必要熄滅風(fēng)中的燭光,何必要讓所有的孩子都成為一個(gè)模子里刻出來的無個(gè)性的模型?(選自湖北省中考滿分文《哈哈鏡中的我》)
技巧點(diǎn)撥: 這段結(jié)尾針對(duì)老師的評(píng)語(yǔ)表達(dá)了自己的看法,先用排比句的形式說明每一個(gè)學(xué)生都有自己的個(gè)性,老師不必磨滅學(xué)生個(gè)性,最后再以問句結(jié)束,啟示人們進(jìn)行思考,深化了文章的內(nèi)涵。
技巧五:卒章顯志,畫龍點(diǎn)睛
這種結(jié)尾方式,就是在文章結(jié)束時(shí),以全文的內(nèi)容為依托,運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,把主題思想明確地表達(dá)出來,或者在全文即將煞尾時(shí),把寫作意旨交待清楚,所以這種結(jié)尾方法又稱“畫龍點(diǎn)晴式”。
技巧六:抒情議論,氣勢(shì)不凡
春光似海,青春如花。青春是美麗的,美麗的青春在于奮斗,在于拼搏。愿天下的人們都能讓自己的青春綻放出花一樣的馨香!(選自吉林省中考滿分文《花樣年華》)
技巧點(diǎn)撥: 這段文字發(fā)于心,出于情,運(yùn)用排比、比喻修辭,以優(yōu)美的文字抒發(fā)內(nèi)心真實(shí)情感,并配以適當(dāng)?shù)淖h論,使文章結(jié)尾氣勢(shì)不凡,強(qiáng)勁有力。
技巧七:景物烘托,情景合一
風(fēng)停了,暴雨也結(jié)束了,太陽(yáng)重新露出了笑容,兩代人的那扇玻璃也被那片殘陽(yáng)熔化了。太陽(yáng)在遠(yuǎn)處逐漸隱去,消失在一片晚霞中,兩者混為一體,沒有距離。(選自廣州中考滿分文《雨中品讀》)
技巧點(diǎn)撥: 這段結(jié)尾的特點(diǎn)十分突出,景物烘托的作用也很明顯,小作者通過對(duì)雨后景物的描寫暗示了兩代人之間情感隔閡的消失,情與景有機(jī)地結(jié)合在了一起。含蓄雋永。余味無窮。
技巧八:含蓄結(jié)尾,意蘊(yùn)深長(zhǎng)
含蓄結(jié)尾法就是把要說的話、要表達(dá)的真情隱藏起來,常采用比喻、象征和留白的藝術(shù),耐人尋味,給人留下無窮的想象余地,使人浮想聯(lián)翩,把讀者引向更深遠(yuǎn)的境地,有“余音繞梁,三日不絕”之奇效。
二、中考優(yōu)秀作文精彩結(jié)尾集錦:
1、當(dāng)我們讓和平統(tǒng)一之聲轟響時(shí),我們就能加速這一天的到來。那時(shí),我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹,無論老人、中年人、青年人、孩子,都將攜手同唱那首《七子之歌》:“我離開你太久了,母親,你依然保管我內(nèi)心的靈魂,我終于回來了。”
——《我有一個(gè)夢(mèng)想》
2、知道么,很多很多的音符一經(jīng)摧動(dòng)便給成了很多首天籟之歌。但是,也惟有愛才可以吟唱出最美妙的歌。無論是對(duì)小城的熱愛,對(duì)母親的愛,還是與朋友的友愛??即使是很多年后,只要輕輕唱起,那些美好的記憶會(huì)鋪天涌來。讓我在生命的旅途中,為愛而歌唱吧!——《總想對(duì)你唱支歌》
3、我的媽媽雖然平凡,但她一直深愛著我。所以,我堅(jiān)信,這份母愛是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,這份母愛將陪伴我至終生,為了感謝我的這位深愛著我的母親,我就要以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答她。謝謝您,我的母親!——《不會(huì)變的是母愛》
4、請(qǐng)記住,打開一扇窗,翻開人生的新篇章,前方必有“柳暗花明又一村”的景致在守侯。
——《打開一扇窗》
5、第二天醒來,窗外已是陽(yáng)光燦爛,我的頭也被那碗姜湯帶走了。我走到客廳發(fā)現(xiàn)那桌子放著感冒藥和熱氣騰騰的早餐,旁邊有一張字條媽媽的字跡跌入眼簾:“對(duì)不起,兒子!爸媽沒想到你會(huì)因此而病倒,本來是想讓你自己懂得照顧自己但我和你爸有點(diǎn)心急,才??不管怎樣,你要相信爸爸媽媽都是永遠(yuǎn)愛你的??” 眼淚涌出,心中的歉意像海水般澎湃起來:“爸,媽,我錯(cuò)怪你們了??”——《誤會(huì)》
三、作文訓(xùn)練:
2010年河南中考作文題目:題目:我身邊的_______①先在橫線上填寫合適的詞語(yǔ),把題目補(bǔ)充完整,然后作文。②除詩(shī)歌外,文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
第四篇:中考作文開頭結(jié)尾
中考英語(yǔ)寫好作文開頭四方式 來源:樂加樂英語(yǔ) 評(píng)論:2 劃詞:已啟用 收藏
編輯點(diǎn)評(píng):開頭是作文在閱卷老師面前的第一次亮相,它將決定你所寫的文章在閱卷老師心中所留下的第一印象。如果第一印象好,就意味著有了良好的開端,也就成功了一半。Good beginning is half done,我們?cè)撛鯓右惶崞鸸P就讓自己成功一半呢?
1.“開門見山”式開頭
一般來說,文章的開頭應(yīng)盡量做到“開門見山”,即要用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言引出文章的話題,使人一開始就能了解文章要說明的內(nèi)容。
① 對(duì)于敘事類的文章,可以在開頭把人物、時(shí)間、事件和環(huán)境交代清楚。如“A Trip to Huangshan(黃山之旅)”的開頭可以是:Last month, my family went to Huangshan by train.It took us ten hours to get there.What a long and tiring journey!We were tired but the beautiful scenery excited us.② 對(duì)于論述性的文章,可以在開頭處先闡明自己的觀點(diǎn),接著展開進(jìn)一步的論述。如“The Time and the Money(時(shí)間和金錢)” 的開頭可以是:Most people say that money is more important than time.But I don’t think so.First, when money is used up, you can earn it back,but……
2.回憶性開頭
在描述事件或游記類的文章中,采用回憶性的開頭往往更能吸引人的眼球。這種類型的開頭中通常含有描述自己心情或情緒的詞匯,如never forget(永遠(yuǎn)無法忘記)、remember(記得)、unforgettable(難以忘懷的)、exciting(令人激動(dòng)的)、surprising(令人驚訝的)、sad(難過的)……如“A Trip to Huangshan(黃山之旅)”的開頭還以這樣寫:I will never forget my first trip to Huangshan.或It was really an unforgettable experience I had.3.疑問性開頭
在敘事類或論述性的文章中,都可采用疑問型開頭,這樣既可以吸引閱卷者的注意又容易抓住中心。如“Planting Trees(種樹)”的開頭可以是:Have you ever planted trees? Don’t you think planting trees is …… 再如“Traveling Abroad(出國(guó)之旅)”的開頭可以是:If you have an opportunity to travel abroad, why not consider Singapore?
4.倒敘式開頭
在有的文章,特別是敘事類的文章中,可以采用倒敘的寫作手法,先寫出事件的結(jié)果,再陳述過程。如“Catching Thieves(捉賊)”的開頭可以這樣寫:I lay in bed in the hospital.I smiled at my friends even though my legs hurt.Do you want to know what happened to me? Let me tell you.It’s a...story.寫好中考英語(yǔ)作文結(jié)尾四方式 來源:樂加樂英語(yǔ) 評(píng)論:2 劃詞:已啟用 收藏
編輯點(diǎn)評(píng):文章的結(jié)尾沒有固定的模式,同學(xué)們可以根據(jù)表達(dá)主題的需要靈活創(chuàng)造。一般情況下,記敘文和說明文經(jīng)常采用自然結(jié)尾的方法;但夾敘夾議和發(fā)表觀點(diǎn)類的文章則往往有結(jié)束語(yǔ),以使文章首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。文章結(jié)尾的形式也因文章類別和開頭的風(fēng)格而靈活多變。
1.自然結(jié)尾,點(diǎn)明主題
隨著文章的結(jié)束,文章自然而然地結(jié)尾。如“Helping the Policeman(幫助警察)”的結(jié)尾可以是:The two children were praised by the police and they felt happy.再如“The Tortoise and the Hare(龜兔賽跑)” 的結(jié)尾可以是:When the hare got to the tree, the tortoise had already been there。
2.首尾呼應(yīng),升華主題
在文章的結(jié)尾可以用含義較深的話點(diǎn)明主題,深化主題,起到“畫龍點(diǎn)睛”的效果。如“I Love My Hometown(我愛家鄉(xiāng))”的結(jié)尾可以是:I love my hometown, and I am proud of it.3.反問結(jié)尾,引起深思
這種方式的結(jié)尾雖然形式是問句,但意義卻是肯定的,而且具有一定的強(qiáng)調(diào)作用,可引起他人的深思。如 “Learning English can give us a lot of pleasure(學(xué)英語(yǔ)能為我們帶來許多樂趣)” 的結(jié)尾可以是:If we learn English well, we can …Don’t you think learning English is great fun?
4.表達(dá)祝愿,闡述愿望
這種方式的結(jié)尾常出現(xiàn)在書信或演講稿的文體中,表示對(duì)他人的祝福或?qū)淼恼雇取H纭癆 Letter to the Farmers(給農(nóng)民們的一封信)”的結(jié)尾可以是:I hope the farmers' life will be better and better.另外,書信的結(jié)尾常有以下形式的祝福語(yǔ):Best wishes;I wish you a merry Christmas and a happy new year;I wish you have a good time等。
第五篇:中考作文開頭和結(jié)尾
一、寫書的精彩開頭和結(jié)尾
開頭
1、書是精彩的動(dòng)畫,讓人樂在其中;書是美妙的畫卷,讓人大飽眼福。
2、書是清涼可口的泉水,讓人清甜解渴;書是芳香濃郁的咖啡,讓人溫馨浪漫;書是新鮮味美的果汁,讓人滋心潤(rùn)肺;書是香氣撲鼻的綠茶,讓人神清氣爽;書是神態(tài)悠閑的白云,讓人浮想聯(lián)翩;書是浪花飛濺的大河,讓人心潮澎湃。
3、書是動(dòng)人心弦的歌曲,讓人如癡如醉;書是韻味無窮的景色,讓人心曠神怡;書是色彩艷麗的圖畫,讓人稱贊不已。
4、語(yǔ)文書是美味的佳肴,讓人大快朵頤,語(yǔ)文書是動(dòng)聽的音樂,讓人賞心悅目;語(yǔ)文書是甘醇的美酒,讓人回味無窮;語(yǔ)文書是簡(jiǎn)單的歌譜,讓人朗朗上口;語(yǔ)文書是精干的教員,讓人學(xué)識(shí)淵博。
結(jié)尾
1.讀書改變了我以前的自私與任性。在今后的成長(zhǎng)道路上,我將會(huì)盡力做好自己的事,為他人著想,用一顆感恩的心對(duì)待身邊的每一個(gè)人 讀書不僅成了我的生活的一部分,也成了我和父母溝通的橋梁。現(xiàn)在,每天晚上媽媽都會(huì)用半個(gè)小時(shí)和我一起閱讀,我們推薦彼此喜歡的文章,交流自己的閱讀心得,從中得到啟迪,從中得到快樂。讀書讓親情更親!
二、寫母愛的開頭和結(jié)尾
開頭
1.母愛是春天的雨,滋潤(rùn)我們成長(zhǎng);母愛是夏天的風(fēng),給我們涼爽;母愛是秋天的果實(shí),給我們能量;母愛更是冬天的陽(yáng)光,給我們溫暖。
2.母愛是愛里面最偉大的一種。兒女是母親用自己的愛澆灌而成的花草,兒女的成長(zhǎng)離不開母親的每一滴愛。母親,一生為兒女護(hù)航,默默在兒女背后為兒女導(dǎo)引方向。
3.母愛就是一生相伴的盈盈笑語(yǔ),母愛就是漂泊天涯的縷縷思念,母愛就是兒女病榻tà前的關(guān)切焦灼,母愛就是兒女成長(zhǎng)的殷殷期盼。
4.母愛,她是春風(fēng)里的風(fēng),給你送來絲絲溫暖;她是你夏天的冰淇凌,給你帶去透心涼的快樂;她是秋天的楓葉,送你最大的奉獻(xiàn)。她是你的開心天使煩惱機(jī)器。她把開心帶給你,把你的煩惱講給她。讓你生活得更幸福快樂。
5.母愛,她是春風(fēng)里的風(fēng),給你送來絲絲溫暖;她是你夏天的冰淇凌,給你帶去透心涼的快樂;她是秋天的楓葉,送你最大的奉獻(xiàn)。她是你的開心天使煩惱機(jī)器。她把開心帶給你,把你的煩惱講給她。讓你生活得更幸福快樂。
母愛結(jié)尾
1.母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
2.母愛像春天的暖風(fēng),吹拂著你的心;母愛像綿綿細(xì)雨,輕輕拍打著你的臉面,滋潤(rùn)著你的心田;母愛像冬天的火爐,給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。
3.母親,或許這個(gè)名字就是永遠(yuǎn)縈繞在兒女耳邊的一首永不停歇的歌,是永遠(yuǎn)流淌在兒女心中的一眼永不枯竭的泉,是永遠(yuǎn)傾吐清輝的一輪明月,是永遠(yuǎn)照耀兒女征途的不落紅日。
4我要對(duì)母親說:真正了解人生的人,是她;真正走過來那么長(zhǎng)路的人,是她;真正經(jīng)歷過那么多滄桑的,全然用行為解釋了愛的人,也是她。在人生的旅途上,母親所賦予生命的深度和廣度,沒有哪本哲學(xué)書籍能夠比她更周全。
三、父愛的開頭和結(jié)尾
1.開頭:
父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。縱使父愛默默無聞,我愿以身心融入其中,體味那份溫暖。
1.結(jié)尾:
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人 才能體會(huì)。父之愛,深而沉重,父愛如山。
2.開頭:
如果把母愛比做是一枝盛開的百合,在每個(gè)角落中散發(fā)著它迷人的芳香,那么父愛就是一株茉莉,它在某個(gè)角落中默默地吐著它那清新的芬芳!向來只有贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ?可又有誰(shuí)知道父愛的含蓄!
2.結(jié)尾
父愛是一縷陽(yáng)光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情,只有用心的人才能體會(huì)。
四、寫朋友.友誼的開頭結(jié)尾
1開頭:
現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
1.結(jié)尾:
長(zhǎng)留史冊(cè)的,不是錙銖zī zhū必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠(chéng)的交往,會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感,會(huì)使我們的眼睛抹去云翳yúnyì,心境重新開朗。
2.開頭:
朋友對(duì)于我們每一個(gè)人都有著不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵(lì)是一種力量,有朋友幫助是一種溫曖,有朋友忠告是一種激勵(lì),有朋友惦記是一種幸福,而在我們的一生中會(huì)遇到很多的朋友,在遇到困難時(shí)朋友會(huì)伸出雙手幫助我們解決困難,在我們成功時(shí)朋友也會(huì)站出來為我們的成功而高興祝福。你心中的朋友是怎樣的呢?
2.結(jié)尾:
朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,朋友向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友,而我非常慶幸能有一個(gè)像xxx這樣的好朋友。
現(xiàn)在彼此都有了新的朋友,我更加思念她,因?yàn)槟鞘峭牡母蹫常裼烛?yàn)證了永久真摯的友誼。有你我不會(huì)孤單,有你我會(huì)更快樂,認(rèn)識(shí)你是我的榮幸。朋友,謝謝你!
五、寫誠(chéng)信的開頭和結(jié)尾
開頭
1.失去了美貌有健康陪伴,失去了健康有才學(xué)追隨,失去了才學(xué)有機(jī)遇相跟,而失去了誠(chéng)信你所擁有的一切不過是水中月,鏡中花,如過眼煙云,終會(huì)隨風(fēng)而逝
2.誠(chéng)信像土,為無數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng); 誠(chéng)信像水,滋潤(rùn)著小樹舒枝展葉,天天向上;誠(chéng)信像根,將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹干,使小苗長(zhǎng)成大樹。3.誠(chéng)信是一朵蘭花,它開在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。
4.誠(chéng)信是金,它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈。
誠(chéng)信是一朵蘭花,它開在人們荒蕪的心田;誠(chéng)信,是一杯濃茶,它讓生活更加濃郁芳醇;誠(chéng)信是一道勁歌,它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音;誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,為人處事的最基本準(zhǔn)則。
誠(chéng)信是金,它可以觸動(dòng)人們內(nèi)心深處最敏感的神經(jīng),給眾生點(diǎn)亮了一盞永不眠滅的心燈 誠(chéng)信開頭:以誠(chéng)待人,以信取人,是我們中華民族最為優(yōu)秀的傳統(tǒng)之一。孔子云:“誠(chéng)者,乃做人之本,人無信,不知其可”;韓非子曰:“巧詐不如拙誠(chéng)”;陶行知先生也曾說過:“不作假秀才,寧為真白丁”;季步一諾勝過千金,商鞅變法立木求信,君子一言駟馬難追。
結(jié)尾
誠(chéng),就是要實(shí)事求是,不擴(kuò)大,不縮小;信,就是要一言九鼎,說到做到,不朝秦暮楚,不朝令夕改。誠(chéng)信是立業(yè)之本,做人的準(zhǔn)則,是企業(yè)和人的第二張身份證,其中道理不言而喻。一個(gè)企業(yè)、一個(gè)部門甚至于一個(gè)人,如果張口就是謊話連天,如果說話不算數(shù),不守信義,誰(shuí)還會(huì)相信他。誠(chéng)信是人的一張臉,他寫著你的品德和操行。