第一篇：紅寶書經(jīng)驗(yàn)之談

如何利用紅寶書--政治92分的經(jīng)驗(yàn)

政治92，英語(yǔ)80，我的考研心得！（轉(zhuǎn)--部分節(jié)選）

（本文作者是考上人大的一位師兄--說(shuō)明一下，以防有的同學(xué)以為人家所有時(shí)間都花在政治上了，不以為然。文章的前半部分講的是英語(yǔ)，我貼在英語(yǔ)版了。名字叫《英語(yǔ)80—基礎(chǔ)不好的同學(xué)如何復(fù)習(xí)英語(yǔ)）

我兩年政治的分?jǐn)?shù)分別是86和92，復(fù)習(xí)資料是紅寶書和歷年試題。政治的關(guān)鍵是，選擇題要準(zhǔn)，大題要美。

我是這么準(zhǔn)備的。首先通讀紅寶書，不做任何標(biāo)記。其次，把2000年以后的真題出題點(diǎn)標(biāo)記到書上，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，重點(diǎn)一下子就凸顯出來(lái)了，有的地方年年考，非常突出。再次，通讀一遍紅寶書，把書中帶有，“最根本的是”“關(guān)鍵是”“最重要的是”“取決于”之類的具有唯一性特點(diǎn)的地方標(biāo)記出來(lái)，準(zhǔn)備對(duì)付選擇題。把書中很條理的論述，比如：“首先，其次”，或者“第一，第二”之類的地方標(biāo)記出來(lái)。注意只標(biāo)記第一第二之類后面的第一句話即可，準(zhǔn)備對(duì)付多選或者大題。再次，再讀一遍紅寶書，這次要仔細(xì)讀，關(guān)鍵理解書中對(duì)一些問(wèn)題是怎么論述的，理解即可。接下來(lái)的時(shí)間里，你就可以利用復(fù)習(xí)英語(yǔ)和專業(yè)課間隙的零碎時(shí)間快速翻紅寶書，把里面的一些標(biāo)記記牢靠，重要的是，記住關(guān)鍵詞，比如某某產(chǎn)生的條件有三點(diǎn)：社會(huì)，經(jīng)濟(jì)，政治。到最后最快的時(shí)候，1個(gè)小時(shí)就能把全書過(guò)一遍。考試前夜過(guò)一遍，第二天考的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一些題目，你可以直接劃答案，連想都不用想，這樣的題目包括，多選的大部以及單選的全部。如果你想拿高分，還要做下面三個(gè)工作：

第一是，理清楚每個(gè)小學(xué)科里面各章節(jié)的邏輯關(guān)系，比如，哲學(xué)，它按照本體論，唯物論，辯證法，實(shí)踐觀之類展開(kāi)。政經(jīng)以貨幣展開(kāi)（其他的記不清了），毛概按照時(shí)間順序分為不同的革命建設(shè)時(shí)期，每個(gè)時(shí)期里分為經(jīng)濟(jì)政治軍事，文化，統(tǒng)戰(zhàn)之類，區(qū)別不同時(shí)期對(duì)相同問(wèn)題的不同解決方法，比如在對(duì)小資，民資在不同時(shí)期的態(tài)度是不一樣的，鄧論也是如此，按照政治，經(jīng)濟(jì)，文化等等展開(kāi)。在這些小學(xué)科內(nèi)部，努力牽起一條線，目的在于幫助記憶，以及對(duì)付跨章節(jié)甚至跨學(xué)科出題。

第二是，分析真題中大題的標(biāo)準(zhǔn)答案。我剛才說(shuō)了，政治關(guān)鍵的是，選擇題要準(zhǔn)，這個(gè)準(zhǔn)字，通過(guò)不斷的翻紅寶書，不斷的看上面的標(biāo)記，反復(fù)多次就能做到，而大題的美，意思就是，要讓批卷老師看到我們的答案時(shí)，心里舒服，那就是，要讓我們的答案，最大限度的接近標(biāo)準(zhǔn)答案。因此我們要仔細(xì)分析標(biāo)準(zhǔn)答案，看它是怎么寫的，看它的行文邏輯關(guān)系，甚至語(yǔ)言特點(diǎn)，分析幾年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們制定答案是有套路的，我們只要按照套路，把能夠作為采分點(diǎn)的內(nèi)容單獨(dú)成段，做到條理，書寫工整，就沒(méi)有問(wèn)題。

第三，拿出一點(diǎn)時(shí)間看看哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，里面一些原理性的東西要理解而且會(huì)應(yīng)用。寫完這段文字，那邊輔導(dǎo)班的課依舊如火如荼，不時(shí)傳來(lái)在老師煽動(dòng)下的哄笑聲，我知道，我的這些學(xué)弟學(xué)妹們也會(huì)和我當(dāng)初一樣，在累的時(shí)候會(huì)來(lái)這里看帖，或者下載些有用的資料，或者看看別人的學(xué)習(xí)方法。如果此帖有幸被他們看到并有所幫助，我會(huì)非常高興。另外，兩次考研，**給我的幫助很大，寫這個(gè)東西也算是個(gè)感恩.也許你覺(jué)得考研不是人過(guò)得日子，是折磨，那你錯(cuò)了。

第二篇：應(yīng)聘紅寶書

名企告訴你如何成功應(yīng)聘

應(yīng)聘時(shí)如何做到舉止得體？

微軟：既不要太刻板，也不要太隨意，自然地做你自己，不要去做一個(gè)不是你的人。

怎樣才是良好的表達(dá)方式？

INTEL：言簡(jiǎn)意賅，簡(jiǎn)單明了，讓別人知道你是一個(gè)邏輯清楚、語(yǔ)言組織能力較強(qiáng)的人。精信：做個(gè)好聽(tīng)眾，原因是：第一、表示尊重對(duì)方；第二、聽(tīng)懂對(duì)方的要求；第三、聽(tīng)懂要求才組織自己的回答思路。

寶潔：回答問(wèn)題可以采取新聞報(bào)道式的開(kāi)頭、論文式的中間、交響樂(lè)式的結(jié)尾。面試者希望在開(kāi)始的兩三分鐘知道你去做過(guò)什么事，取得什么成績(jī)，所以你要像新聞報(bào)道一樣把自己的情況總結(jié)出來(lái)；中間部分要有邏輯地突出自己做事情的方法，通常我們希望聽(tīng)到的是第一、第二、第三，首先、其次、最后；交響樂(lè)式的結(jié)尾要簡(jiǎn)短有力，再次強(qiáng)調(diào)自己有哪些優(yōu)勢(shì)。

如何表現(xiàn)分析問(wèn)題的能力？

微軟：我們會(huì)出一些稀奇古怪的問(wèn)題，并不要求有一個(gè)正確的答案，而是考察一個(gè)人思維的靈活。比如問(wèn)下水道的蓋子為什么是圓的而不是方的，可以答圓的蓋子滾起來(lái)比較方便，也可以說(shuō)圓蓋子不會(huì)掉下水道，關(guān)鍵在答案有沒(méi)有創(chuàng)意。如果想半天不知道怎么說(shuō)，可見(jiàn)思維缺乏靈活性。

寶潔：通常分成五部分考察：第一、收集、整理相關(guān)事實(shí)和數(shù)據(jù)的能力；第二、運(yùn)用邏輯和判斷進(jìn)行分析的能力；第三、根據(jù)問(wèn)題的關(guān)健，制定出相應(yīng)計(jì)劃的能力；第四、實(shí)施計(jì)劃的能力；第五、在實(shí)旋后有沒(méi)有取得良好的效果。

如何在應(yīng)聘中脫穎而出？

INTEL：有兩類人給我留下深刻印象，一類是態(tài)度樂(lè)觀，明確自己的目標(biāo)，對(duì)自己的缺點(diǎn)有明確認(rèn)識(shí)，而且知道采取什么措施彌補(bǔ)；另一類人在應(yīng)聘前對(duì)公司作了充分的研究工作。直白表達(dá)優(yōu)點(diǎn)，還是謙虛為重？

寶潔：王婆如果把瓜裝在筐里，別人不會(huì)知道她的瓜好。就是要讓別人看到你的優(yōu)點(diǎn)，證明你比別人強(qiáng)，比別人優(yōu)秀。

怎樣表述自己的弱頂？

微軟：坦城地把弱項(xiàng)講出來(lái)，然后補(bǔ)充說(shuō)明“我知道我的弱頂，我正學(xué)著進(jìn)步”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)強(qiáng)過(guò)說(shuō)“我沒(méi)有什么弱頂”或者說(shuō)“我的弱頂就是工作太努力”，這樣的回答反而特別沒(méi)有說(shuō)服力。

寶潔：我如果是應(yīng)聘者，如果對(duì)方?jīng)]有問(wèn)到，就不答；如果對(duì)方問(wèn)起來(lái)，我們可以坦率地回答，同時(shí)把壞事變好事，比如說(shuō)：“某件事上我不太成功，但我從中學(xué)到了以下的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)??”

如何表現(xiàn)合作精神？

微軟：我會(huì)問(wèn)，你和導(dǎo)師、同學(xué)有沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)意見(jiàn)不同的情況，你是怎么去解決這些問(wèn)題的，從中觀察這個(gè)人的合作精神。

寶潔：通常從三方面考察合作精神；第一、合作時(shí)是否自律，有比較高的道德標(biāo)準(zhǔn)；其次、是否尊重別人，尤其是在不同之處，如種族、地方、生活習(xí)慣等；最后，是否有能力建立一種良好的、有建設(shè)性的工作關(guān)系。

教你幾手談薪絕招

在寶貴的面試機(jī)會(huì)中談薪資是一種浪費(fèi)，從某種意義上說(shuō)，這是給別人一個(gè)拒絕你的理由。所以職業(yè)顧問(wèn)不主張?jiān)诿嬖嚂r(shí)主動(dòng)和老板談薪水。但在有些面試中，即使你一再避免談薪水，面試官還是會(huì)要求你正面回答這些問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候如果還一再推脫，恐怕就要使自己顯得軟弱了。

如何談到點(diǎn)子上？

在回答薪金問(wèn)題的時(shí)候，不能乘匹夫之勇亂答一氣，要有準(zhǔn)備，要有策略：策略

1、把期望值放到行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)去

考慮你的專業(yè)是什么？人才市場(chǎng)對(duì)你這類人才的需求有多大？留意一下你周圍的人：你的同學(xué)、你的朋友、和你找同一個(gè)工作的人，他們能拿多少的薪水？結(jié)合公司的情況，取他們中間的一個(gè)平均值來(lái)考慮你的期望薪資，同時(shí)還應(yīng)該多留意新聞中和本行業(yè)有關(guān)的報(bào)道。

策略

2、談薪水的時(shí)候不要拘泥于薪資本身

在面試中談薪水，是不能“就薪水談薪水”，要把握適度合理的原則。告訴自己的面試官，薪水不是重要的，你更在乎的是職位本身，你喜歡這份工作；告訴公司你希望公司能了解自己的價(jià)值。這樣，就能將薪金問(wèn)題提升到另一個(gè)高度，將有助于你找到一份滿意的工作。學(xué)會(huì)給自己留后路

旅游專業(yè)的張小姐畢業(yè)后來(lái)到一家大型的旅游會(huì)展公司面試，在業(yè)內(nèi)人事看來(lái)，這是一家非常有名氣和實(shí)力的公司。在面試中，張小姐表現(xiàn)得非常出色，但當(dāng)面試官問(wèn)及她期望的薪資的時(shí)候，她開(kāi)出了一個(gè)較高的薪水，和該公司提供給新員工的薪水差距較大。面試官明確表示：這樣的薪水，本公司不能接受。眼看著面試陷入僵局，自己喜歡的工作就要失去，張小姐又不想自貶身價(jià)，于是她一方面先是告訴面試官，薪水不是最重要的，重要的是自己希望能在公司學(xué)習(xí)、工作；另一方面，她又拿出自己以往的工作經(jīng)歷，并結(jié)合會(huì)展業(yè)的前景進(jìn)行分析。這個(gè)“緩兵之計(jì)”很好地緩和了”談判局勢(shì)，使即將結(jié)束的面試得到轉(zhuǎn)機(jī)，也使張小姐最后求職成功。

決定薪酬多少的因素是什么？

許多人在跨進(jìn)外企公司時(shí)，就會(huì)拿到一份員工守則，其中有一條是這么寫的：不要把自己的工資隨便泄露給他人，也不要去打聽(tīng)別人的薪水。然而薪水永遠(yuǎn)是最敏感的話題。從薪資滿意度調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，人們總體上對(duì)目前的薪資水平并不滿意，回答“一般，不太滿意”的達(dá)55％以上。向老板要求加薪或者跳槽，成為許多白領(lǐng)用來(lái)提升薪資的手段。那么，決定白領(lǐng)薪酬多少的因素到底是什么？

薪酬與“受教度”齊飛

一項(xiàng)對(duì)京、滬、穗、深四城市白領(lǐng)年薪的調(diào)查顯示，薪金一般隨著學(xué)歷的增高而增長(zhǎng)。但MBA的薪水卻是個(gè)例外，他們的薪金遙遙領(lǐng)先，甚至高于博士，達(dá)到平均年薪6.2533萬(wàn)元的水平。這些高薪的MBA主要集中在北京和上海，占所有MBA的59％。其中，位于中高級(jí)職位的占87％，年齡在26至40歲之間的為92％，工齡多于5年的占84％。他們中有30％工作在外企獨(dú)資或外企辦事處，27％在國(guó)有企業(yè)，32％有海外經(jīng)歷，58％外語(yǔ)流利。薪酬與經(jīng)驗(yàn)對(duì)等。

人才的薪酬與經(jīng)驗(yàn)成正比，經(jīng)驗(yàn)多、工作時(shí)間長(zhǎng)者獲薪酬也多。可從下面的對(duì)比中體現(xiàn)：銷售部主管中，有2年經(jīng)驗(yàn)的年總薪金平均是3.27萬(wàn)元，有13年經(jīng)驗(yàn)的平均是7.18萬(wàn)元。銷售經(jīng)理中，有3年經(jīng)驗(yàn)的年總薪金平均是1.34萬(wàn)元，有10年經(jīng)驗(yàn)的平均是3.12萬(wàn)元。銷售代表中，有2年經(jīng)驗(yàn)的年總薪金平均是4.7萬(wàn)元，有6年經(jīng)驗(yàn)的平均是8.4萬(wàn)元。

薪酬與年齡關(guān)聯(lián)

目前25歲至35歲年輕人的收入高于其他各年齡組，占城市高收入群體的37％。英語(yǔ)、電腦已越來(lái)越成為一種基本的工具而不是技能，從業(yè)者（尤其是高級(jí)管理人員）只有掌握了較多新知識(shí)，具備較強(qiáng)的知識(shí)更新能力，才能在人才競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)有利地位。因此，30歲～40歲的人在中高收入人群中的比重將迅速擴(kuò)大。

薪酬與行業(yè)背景有關(guān)

近期，一項(xiàng)對(duì)京、滬、穗、深四城市白領(lǐng)年薪的調(diào)查顯示，北京地區(qū)收入最高的是計(jì)算機(jī)行業(yè)，白領(lǐng)平均年薪為5.0095萬(wàn)元；上海、廣州均是“律師、會(huì)計(jì)師”行業(yè)高居榜首，平均年薪分別為5.4242萬(wàn)元和5萬(wàn)元；在深圳，薪水最高的是“教育、文化、科研、醫(yī)療”行業(yè)，平均年薪高達(dá)7.02萬(wàn)元。從我國(guó)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)來(lái)看，目前我國(guó)第三產(chǎn)業(yè)只占GDP的30％，不僅低于發(fā)達(dá)國(guó)家，也低于印度（41.8％）、印尼（41.9％）、菲律賓（45.3％）、泰國(guó)（50.2％）、阿根廷（63.3％）等發(fā)展中國(guó)家。隨著對(duì)外經(jīng)貿(mào)的發(fā)展和國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的擴(kuò)大，服務(wù)業(yè)———尤其是知識(shí)、技術(shù)含量較大的服務(wù)行業(yè)勢(shì)必大大發(fā)展。

薪酬因成功跳槽而增

隨著外來(lái)資本的擴(kuò)大、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，高級(jí)人才的職業(yè)穩(wěn)定性將大大削弱，甚至出現(xiàn)大量跨地域變更職位的現(xiàn)象，就業(yè)、擇業(yè)將伴隨一生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在美國(guó)等一些發(fā)達(dá)國(guó)家，一個(gè)人一生要更換六七種職業(yè)。而每次跳槽后，薪金大都會(huì)有所變動(dòng)，可以說(shuō)，跳槽還是加薪的一條捷徑。通過(guò)變換職位，薪資收入平均比原職位多了1.27倍。但是，跳槽有一定的風(fēng)險(xiǎn)，除非老板主動(dòng)承諾加薪，通常，職員主動(dòng)加薪的路途不會(huì)一帆風(fēng)順。

薪酬取決于個(gè)人素質(zhì)

高學(xué)歷并不等于高收入，優(yōu)秀個(gè)人素質(zhì)才是獲得高薪的關(guān)鍵。目前高薪收入者大多具有如下基本素質(zhì)：良好的人際關(guān)系處理能力，諸如忍耐性強(qiáng)、不頤指氣使等優(yōu)秀品質(zhì)，敬業(yè)精神和不斷學(xué)習(xí)的進(jìn)取精神。絕大多數(shù)事業(yè)有成的高薪收入者在回答“未來(lái)5年你最需要什么？”時(shí)，都選擇了“培訓(xùn)”。那些在高薪技術(shù)領(lǐng)域中的高薪收入者，更是把企業(yè)有無(wú)良好與完美的培訓(xùn)計(jì)劃作為其加盟的理由和依據(jù)。

薪酬福利知識(shí) 讓你“薪情”快樂(lè)

“荷包”知多少

每個(gè)月拿到工資單，有幾個(gè)人仔細(xì)研究過(guò)每個(gè)月的收入有哪些？公司付給你的，是不是就是實(shí)際拿到手的？了解工資，才是與老板談薪水的第一步。

薪資由哪幾部分構(gòu)成？根據(jù)《關(guān)于工資總額的規(guī)定》規(guī)定，工資總額是指各單位在一定時(shí)期內(nèi)直接支付給本單位全部職工的勞動(dòng)報(bào)酬總額。它由6個(gè)部分組成：計(jì)時(shí)工資、計(jì)件工資、獎(jiǎng)金、津貼和補(bǔ)貼、加班加點(diǎn)工資、特殊情況下支付的工資。

獎(jiǎng)金是指支付給職工的超額勞動(dòng)報(bào)酬和增收節(jié)支的勞動(dòng)報(bào)酬。包括：生產(chǎn)獎(jiǎng)、節(jié)約獎(jiǎng)、勞動(dòng)競(jìng)賽獎(jiǎng)、機(jī)關(guān)、事業(yè)單位的獎(jiǎng)勵(lì)工資、其他獎(jiǎng)金。

津貼和補(bǔ)貼是指為了補(bǔ)償職工特殊或額外勞動(dòng)和因其他特殊原因支付給的津貼。加班加點(diǎn)工資是指按規(guī)定支付的加班工資和加點(diǎn)工資。

特殊情況下支付的工資是指：根據(jù)國(guó)家法律、法規(guī)和政策規(guī)定，因病、工傷、產(chǎn)假、計(jì)劃生育假、婚喪假、事假、探親假、定期休假、停工學(xué)習(xí)、執(zhí)行國(guó)家或社會(huì)義務(wù)等原因按計(jì)時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)或計(jì)時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)的一定比例支付的工資；附加工資、保留工資。

拿到手的，才是最實(shí)惠的公司對(duì)應(yīng)聘者開(kāi)出的薪水，通常都是包含“四金”或者含稅。需要分清的是，實(shí)際收入與公司薪酬是兩個(gè)不同概念，因此，要計(jì)算清拿到手的工資，才是最實(shí)惠的態(tài)度。

一般而言，實(shí)得到手工資是扣去個(gè)人所得稅與個(gè)人應(yīng)付的“四金”所得的最后款額。原

勞動(dòng)部《工資支付暫行規(guī)定》第15條規(guī)定：“有下列情況之一的，用人單位可以代扣勞動(dòng)者工資：1.用人單位代扣代繳的個(gè)人所得稅；2.用人單位代扣代繳的應(yīng)由勞動(dòng)者個(gè)人負(fù)擔(dān)的各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用；3.法院判決、裁定中要求代扣的撫養(yǎng)費(fèi)、贍養(yǎng)費(fèi)；4.法律、法規(guī)規(guī)定可以從勞動(dòng)者工資中扣除的其他費(fèi)用。”此外，經(jīng)職工本人同意，用人單位可以從職工工資中扣減應(yīng)由其本人負(fù)擔(dān)的房租、伙食費(fèi)等費(fèi)用。

一眼看薪酬，一眼看福利

常聽(tīng)到有人講，我們公司工資雖然不高，不過(guò)福利不錯(cuò)。福利好，也是一個(gè)公司吸引人才的重要法寶，有時(shí)候，眼睛不能光盯著工資看，好的培訓(xùn)、優(yōu)厚的年假制度，也是你留在這家企業(yè)的理由。

福利的構(gòu)成員工福利計(jì)劃（Employee Benefit）是個(gè)較籠統(tǒng)概念，一般指企業(yè)為員工提供非工資收入福利的綜合計(jì)劃，所包含項(xiàng)目可由各企業(yè)根據(jù)其自身實(shí)際情況加以選擇和實(shí)施。通常員工福利計(jì)劃主要由以下部分組成：國(guó)家規(guī)定實(shí)施的各類基本的社會(huì)保障，企業(yè)年金（補(bǔ)充養(yǎng)老金計(jì)劃）及其他商業(yè)團(tuán)體保險(xiǎn)計(jì)劃，股權(quán)、期權(quán)計(jì)劃，其他福利計(jì)劃等。福利計(jì)劃的劃分方式很多，其一是分為以下幾種：經(jīng)濟(jì)性福利、工時(shí)性福利、設(shè)施性福利、娛樂(lè)及輔助性福利。

（一）經(jīng)濟(jì)性福利這些福利是對(duì)員工提供基本薪資及獎(jiǎng)金以外若干經(jīng)濟(jì)安全的福利項(xiàng)目，以減輕員工的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)或增加額外收入。

（二）工時(shí)性福利這些是與員工工作時(shí)間長(zhǎng)短有關(guān)的福利，如休假或彈性工時(shí)。

（三）設(shè)施性福利這些是與企業(yè)設(shè)施有關(guān)的福利，如員工餐廳、閱覽室、交通車與托兒設(shè)備等。

（四）娛樂(lè)及輔助性福利這是增進(jìn)員工社交及文娛活動(dòng)，促進(jìn)身心健康福利項(xiàng)目，如員工旅游、文藝活動(dòng)。

要的就是“軟福利”

撇開(kāi)國(guó)家硬性規(guī)定的“四險(xiǎn)一金”以外，企業(yè)自己制定的個(gè)性化的非現(xiàn)金福利稱為“軟福利”。比如內(nèi)部培訓(xùn)，聚餐、休假旅游、員工娛樂(lè)比賽、親子家庭活動(dòng)等等，都屬于“軟福利”。調(diào)查顯示，“軟福利”活動(dòng)開(kāi)展得當(dāng)，會(huì)起到緩解職業(yè)壓力、提高員工工作效率、優(yōu)化企業(yè)形象、降低員工流失率等作用。

現(xiàn)在在企業(yè)，特別是外企中，軟福利的推行已經(jīng)十分普遍。比如一些企業(yè)定期舉行員工家庭日，公司上層家庭都會(huì)參與，或者聘請(qǐng)心理指導(dǎo)師為員工減壓，定期組織旅游、比賽、文化娛樂(lè)活動(dòng)等等。“軟福利”幾乎成了公司必不可少的福利組成部分。

加班工資怎么算？

每天在公司加班熬夜，這加班工資究竟該不該算？公司沒(méi)作聲，員工也不敢想。

事實(shí)上，根據(jù)《勞動(dòng)法》的有關(guān)規(guī)定，出于生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的要求，確實(shí)需要延長(zhǎng)工作時(shí)間的，用人單位可以安排職工加班加點(diǎn)，但必須與工會(huì)和勞動(dòng)者協(xié)商，征得勞動(dòng)者的同意。同時(shí)加班加點(diǎn)的時(shí)間也受到限制，一般情況下每天不超過(guò)1小時(shí)，特殊情況下每天不超過(guò)3小時(shí)；每月總計(jì)不得超過(guò)36小時(shí)。另外，由于加班是勞動(dòng)者犧牲休息時(shí)間付出的額外勞動(dòng)，職工加班加點(diǎn)所得的加班費(fèi)必須高于正常工作時(shí)間所得的工資報(bào)酬。

加班工資的支付標(biāo)準(zhǔn)有三條：

（一）安排勞動(dòng)者在日法定標(biāo)準(zhǔn)工作時(shí)間以外延長(zhǎng)工作時(shí)間的，按照不低于勞動(dòng)者本人小時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)的150%支付工資；

（二）安排勞動(dòng)者在休息日工作，而又不能安排補(bǔ)休的，按照不低于勞動(dòng)者本人日或小時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)的200%支付工資；

（三）安排勞動(dòng)者在法定休假節(jié)日工作的，按照不低于勞動(dòng)者本人日或小時(shí)工資標(biāo)準(zhǔn)的300%支付工資。

如何跟老板談薪資？

應(yīng)聘時(shí)，如何與老板談薪水是必修的功課之一。我非魚肉，當(dāng)然不能任由用人單位“切

割”，好“薪”情，都是要談的。

應(yīng)屆生：“市頭”不好，也不要妄自菲薄雖然大學(xué)生遭遇就業(yè)寒流，雖然大學(xué)生起薪水平一降再降，不過(guò)，在面試時(shí)提到薪酬時(shí)，千萬(wàn)不要一副“我不在乎工資，只要給我個(gè)機(jī)會(huì)，就還你一片天地。”的“悉聽(tīng)尊便”的可憐樣，否則就真要被當(dāng)作“廉價(jià)”勞動(dòng)力了。

1．了解市場(chǎng)行情應(yīng)屆生就業(yè)市場(chǎng)的行情，每年都會(huì)因畢業(yè)生人數(shù)、市場(chǎng)需求量等的變化而有所不同。因而應(yīng)屆生可以注意留心報(bào)刊媒體上的就業(yè)情況分析，了解上一的就業(yè)市場(chǎng)薪資價(jià)位行情和本就業(yè)市場(chǎng)的預(yù)期展望，并側(cè)面詢問(wèn)一些具典型行業(yè)特點(diǎn)的企業(yè)人事經(jīng)理，他們企業(yè)當(dāng)招聘應(yīng)屆生的薪資范圍，得出一個(gè)適合自己的薪資范圍。

2．大膽向企業(yè)提出要求應(yīng)屆生在洽談薪資時(shí)，可以坦誠(chéng)地告訴面試考官，自身對(duì)薪資要求的范圍。并且根據(jù)自己的調(diào)查，用具體的數(shù)據(jù)說(shuō)明，為何自己有如此薪資要求

有工作經(jīng)驗(yàn)者：八字真言：實(shí)話實(shí)說(shuō)，避實(shí)就虛相比應(yīng)屆大學(xué)生，在職場(chǎng)有過(guò)摸爬滾打經(jīng)驗(yàn)的人士在應(yīng)聘洽談薪資時(shí)，更要把握談薪技巧。換工作，收入總不能低于原來(lái)收入，因此，與招聘企業(yè)合理溝通，才能得到“兩情相悅”的結(jié)果。

1．實(shí)話實(shí)說(shuō)當(dāng)被問(wèn)及目前工資時(shí)，必須如實(shí)相告收入總額。當(dāng)被問(wèn)及希望得到什么樣的薪資待遇時(shí)，必須明確告知自己所期望的薪資范圍。

2．避實(shí)就虛當(dāng)被問(wèn)及薪資變動(dòng)情況時(shí)，應(yīng)盡量避免回答薪資變動(dòng)的具體數(shù)額，而只需回答薪資變動(dòng)前后的對(duì)比百分比即可。

當(dāng)被問(wèn)及“我們公司的薪資水平與你的期望有一定差距，你能否接受”時(shí)，如果你十分中意該工作，那么應(yīng)適當(dāng)降低薪資標(biāo)準(zhǔn)，但不要急于告訴對(duì)方你可以接受的薪資最低數(shù)額。而是應(yīng)征詢對(duì)方，是否可以在試用期后，根據(jù)表現(xiàn)，考慮提薪。

薪資行情誰(shuí)來(lái)定？

不少企業(yè)愿意通過(guò)薪資報(bào)告確定職位的薪資水平，不過(guò)，不同的企業(yè)，對(duì)職位薪酬的認(rèn)定，都參照不同的標(biāo)準(zhǔn)。知己知彼，如何了解自己的身價(jià)，除了市場(chǎng)隨時(shí)波動(dòng)的因素外，主要取決于企業(yè)的薪酬制定標(biāo)準(zhǔn)。

“3P”標(biāo)準(zhǔn)“3P”是較多外企使用的薪酬制定標(biāo)準(zhǔn)之一。“3P”分別代表Position、Person、Performance.當(dāng)應(yīng)聘者和HR談薪酬的時(shí)候，企業(yè)首先確定的只是Pay For Position和Pay For Person.首先是針對(duì)應(yīng)聘崗位有一個(gè)基本的薪酬范圍。公司會(huì)對(duì)每個(gè)崗位進(jìn)行評(píng)估，確定崗級(jí)，每個(gè)崗級(jí)都有一個(gè)基本的薪酬區(qū)間。如1000－1500元是同一崗位可以拿到的基本薪酬范圍，那么你應(yīng)聘這個(gè)崗位，獲得的基本工資也就在1000－1500元。

下一步就是Pay For Person.這里的Person主要指?jìng)€(gè)人背景，如學(xué)歷、技能、工作經(jīng)驗(yàn)等。至于Performance，則要在考核時(shí)看個(gè)人工作情況，再作調(diào)整。

主動(dòng)權(quán)在自己手中大多企業(yè)制定的薪酬，都分為固定工資和獎(jiǎng)金兩部分。固定工資其實(shí)就是死工資，薪酬中很重要的一部分就是獎(jiǎng)金，這是完全根據(jù)個(gè)人業(yè)績(jī)來(lái)的。特別在銷售、保險(xiǎn)等行業(yè)，其收入更是取決于工作業(yè)績(jī)，可以說(shuō)完全視乎個(gè)人能力。

薪酬報(bào)告只是參考薪酬報(bào)告對(duì)企業(yè)定薪有多大影響？答案是很小，人才爭(zhēng)奪只產(chǎn)生在對(duì)手企業(yè)中，因此，企業(yè)只要了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的薪資水平，就已經(jīng)足夠了。

按照一般規(guī)律，HR會(huì)從專業(yè)的薪酬咨詢公司購(gòu)買行業(yè)薪酬報(bào)告作為參考，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，薪酬調(diào)查是一個(gè)摸行情的渠道，但并不能對(duì)薪酬有實(shí)際改變。無(wú)論有多少客觀因素影響一個(gè)崗位的市場(chǎng)價(jià)值，薪酬的制訂最終還是需要看公司的策略，說(shuō)到底，老板說(shuō)了算。

第三篇：紅寶書使用說(shuō)明

2015考研政治：紅寶書要這樣看

政治理論試題多，覆蓋面廣，這就要求考生必須全面復(fù)習(xí)，特別是早期復(fù)習(xí)，對(duì)考試大綱列出的考查知識(shí)點(diǎn)一定要都復(fù)習(xí)到，不能心存僥幸，去押幾道題。開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)，考生們一定要根據(jù)考試大綱規(guī)定的考查知識(shí)范圍，對(duì)所有課程內(nèi)容一部分一部分、一章一章地學(xué)習(xí)。工具書是考研復(fù)習(xí)的必要輔助，要想在初級(jí)階段牢固掌握政治理論，幾本好的參考書是必須的，一般政治理論的復(fù)習(xí)是必需配備一本政治復(fù)習(xí)紅寶書。跨考教育蘆老師提醒大家大家一定要復(fù)習(xí)好理論，這樣的一本書是必不可少的。

首先通讀紅寶書，不做任何標(biāo)記。

其次，把2000年以后的真題出題點(diǎn)標(biāo)記到書上，這時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，重點(diǎn)一下子就凸顯出來(lái)了，有的地方年年考，非常突出。

再次，通讀一遍紅寶書，把書中帶有，“最根本的是”“關(guān)鍵是”“最重要的是”“取決于”之類的具有唯一性特點(diǎn)的地方標(biāo)記出來(lái)，準(zhǔn)備對(duì)付選擇題。把書中很條理的論述，比如：“首先，其次”，或者“第一，第二”之類的地方標(biāo)記出來(lái)。注意只標(biāo)記第一第二之類后面的第一句話即可，準(zhǔn)備對(duì)付多選或者大題。再次，再讀一遍紅寶書，這次要仔細(xì)讀，關(guān)鍵理解書中對(duì)一些問(wèn)題是怎么論述的，理解即可。接下來(lái)的時(shí)間里，你就可以利用復(fù)習(xí)英語(yǔ)和專業(yè)課間隙的零碎時(shí)間快速翻紅寶書，把里面的一些標(biāo)記記牢靠，重要的是，記住關(guān)鍵詞，比如某某產(chǎn)生的條件有三點(diǎn)：社會(huì)，經(jīng)濟(jì)，政治。到最后最快的時(shí)候，1個(gè)小時(shí)就能把全書過(guò)一遍。考試前夜過(guò)一遍，第二天考的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，一些題目，你可以直接劃答案，連想都不用想，這樣的題目包括，多選的大部以及單選的全部。如果你想拿高分，還要做下面三個(gè)工作：

第一是，理清楚每個(gè)小學(xué)科里面各章節(jié)的邏輯關(guān)系，比如，哲學(xué)，它按照本體論，唯物論，辯證法，實(shí)踐觀之類展開(kāi)。政經(jīng)以貨幣展開(kāi)(其他的記不清了)，毛概按照時(shí)間順序分為不同的革命建設(shè)時(shí)期，每個(gè)時(shí)期里分為經(jīng)濟(jì)政治軍事，文化，統(tǒng)戰(zhàn)之類，區(qū)別不同時(shí)期對(duì)相同問(wèn)題的不同解決方法，比如在對(duì)小資，民資在不同時(shí)期的態(tài)度是不一樣的，鄧論也是如此，按照政治，經(jīng)濟(jì)，文化等等展開(kāi)。在這些小學(xué)科內(nèi)部，努力牽起一條線，目的在于幫助記憶，以及對(duì)付跨章節(jié)甚至跨學(xué)科出題。

第二是，分析真題中大題的標(biāo)準(zhǔn)答案。我剛才說(shuō)了，政治關(guān)鍵的是，選擇題要準(zhǔn)，這個(gè)準(zhǔn)字，通過(guò)不斷的翻紅寶書，不斷的看上面的標(biāo)記，反復(fù)多次就能做到，而大題的美，意思就是，要讓批卷老師看到我們的答案時(shí)，心里舒服，那就是，要讓我們的答案，最大限度的接近標(biāo)準(zhǔn)答案。因此我們要仔細(xì)分析標(biāo)準(zhǔn)答案，看它是怎么寫的，看它的行文邏輯關(guān)系，甚至語(yǔ)言特點(diǎn)，分析幾年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們制定答案是有套路的，我們只要按照套路，把能夠作為采分點(diǎn)的內(nèi)容單獨(dú)成段，做到條理，書寫工整，就沒(méi)有問(wèn)題。

第三，拿出一點(diǎn)時(shí)間看看哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，里面一些原理性的東西要理解而且會(huì)應(yīng)用。政治學(xué)科對(duì)于考研而言，既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。考生一方面要從戰(zhàn)略上抓住政治這一突破口，使政治學(xué)科成為提升總分的重要法寶;另一方面要從策略上選擇正確的復(fù)習(xí)道路，正確認(rèn)識(shí)政治特點(diǎn)，消除誤區(qū)，端正態(tài)度，強(qiáng)化復(fù)習(xí)。最后跨考教育預(yù)祝2014年學(xué)子在考研復(fù)習(xí)中一帆風(fēng)順!

考生關(guān)注：

第四篇：紅寶書級(jí)別

首先推薦看紅寶書級(jí)別的幾本書，首先轉(zhuǎn)變我們一些錯(cuò)誤、陳舊的觀念，觀念變了，才能理解孩子，理解了孩子才有真正的愛(ài)，沒(méi)有父母不愛(ài)孩子，可究竟怎樣才是真正愛(ài)孩子？再看那些具體的操作級(jí)手冊(cè)，才可以系統(tǒng)理解。

以下是書單：

紅寶書級(jí)別：《愛(ài)和自由》，《童年的秘密》，《誰(shuí)拿走了孩子的幸福》

說(shuō)明：培養(yǎng)、修正正確的育兒觀念，在理解兒童的基礎(chǔ)上，再看具體操作方法

操作級(jí)手冊(cè)：

1、《捕捉兒童敏感期》，《孩子把你的手給我》，《傾聽(tīng)孩子》

2、小巫的書：《和孩子劃清界線》，《給孩子自由》，《讓孩子做主》，《跟上孩子成長(zhǎng)的腳步》

3、成人童話《小王子》

提高父母修養(yǎng)：《少有人走的路》

人生就是一個(gè)痛苦的過(guò)程，痛苦在于各種選擇，人性的弱點(diǎn)讓人們逃避痛苦的選擇，正視自己的弱點(diǎn)，而不是回避弱點(diǎn)，讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。

《愛(ài)和自由》

孫瑞雪老師結(jié)合兒童之家的情況概括性的介紹了蒙特梭利的學(xué)

說(shuō)。如果嫌蒙氏幾本書太多內(nèi)容的話，不妨從此處入手。引入了心理胚胎、吸收力的心靈等概念，最重要的是將愛(ài)和自由這個(gè)教育方法展現(xiàn)給讀者。閱讀完之后，你會(huì)希望進(jìn)一步了解蒙特梭利。我讀完之后，為了孩子對(duì)成人的愛(ài)，而心酸幾度落淚，從來(lái)以為自己是愛(ài)臭臭最多的，孰料，真正被愛(ài)的人其實(shí)是我自己。

本人特別推薦《愛(ài)和自由》，若同事有懷孕的，要我推薦書的，我一般都推薦這本書，這本書給了我們一個(gè)正確的觀念，建議為人父母者必讀。

《誰(shuí)拿走了孩子的幸福》與《給孩子自由》可以算是入門書籍。如果一個(gè)家長(zhǎng)不愿改變自己的觀念，或是樹(shù)立一個(gè)正確的觀念，往后的一切就沒(méi)有什么實(shí)在的意義了。尤其是《誰(shuí)拿走了孩子的幸福》，展示給我們，孩子的幸福究竟在那里，一個(gè)教育工作者是怎樣轉(zhuǎn)變自己的觀念，帶給孩子幸福的。每一個(gè)文字都會(huì)敲打我們的心，直至我們清楚地知道孩子的幸福在何方。這就是引發(fā)教育觀念轉(zhuǎn)變的引子。

《童年的秘密》

從生理學(xué)和心理學(xué)角度分析了孩子的本質(zhì)和特性，提出了敏感期的觀念，揭示了“兒童只有在一個(gè)與他的年齡相適合的環(huán)境中，他的心理生活才會(huì)自然的發(fā)展，并展現(xiàn)他內(nèi)心的秘密”。我們恍然大悟，原來(lái)孩子的那些的行為背后包含著如此重大的意義。我們因理解開(kāi)始

自省，而理解是真愛(ài)的基礎(chǔ)。

《發(fā)現(xiàn)孩子》前半部分將《童年的秘密》的部分內(nèi)容進(jìn)行了概括，后半部分則從意志培養(yǎng)、智力發(fā)展、想象力的培養(yǎng)方面著重介紹了培養(yǎng)孩子的新觀念和新方法。我個(gè)人認(rèn)為“愛(ài)的導(dǎo)師”這一節(jié)真的能夠喚醒我們沉睡的心靈，在培養(yǎng)孩子的同時(shí)，我們也受著孩子的引導(dǎo)而成長(zhǎng)。做父母（一輩子的職業(yè)）難道不是我們成長(zhǎng)的一個(gè)契機(jī)嗎？我想沒(méi)有哪個(gè)職業(yè)比這個(gè)更有挑戰(zhàn)性、更有意義。

《有吸收力的心靈》揭示了孩子自我教育的能力，以及我們這些直接教育者在孩子教育中所起的作用。這應(yīng)該是在以上兩本書(《童年的秘密》,《發(fā)現(xiàn)孩子》)的基礎(chǔ)上延續(xù)，從理解孩子開(kāi)始轉(zhuǎn)變教育觀念到真正理解什么是兒童教育，說(shuō)是一場(chǎng)革命也不為過(guò)，三本書的歷程，我們可能要走很久。

《蒙臺(tái)梭利早期教育法》和《蒙臺(tái)梭利兒童教育手冊(cè)》則是從方法上介紹如何實(shí)施蒙氏教育，操作性比較強(qiáng)。之所以這兩本書要放在《童年的秘密》、《發(fā)現(xiàn)孩子》、《有吸收力的心靈》之后，是因?yàn)椋绦驊?yīng)當(dāng)在理解之后。如果能夠掌握前三本書的內(nèi)容，并吸收入心的話，這兩本書只是提供一種方法而已了。我認(rèn)為觀念始終是第一位的，否則，蒙氏只會(huì)淪為“蒙氏教具學(xué)習(xí)”教育。

《孩子把你的手給我》操作性極強(qiáng)，既有心理上的分析又有詳細(xì)的方法介紹，技巧性比較強(qiáng)。我想家長(zhǎng)所困惑的內(nèi)容，里面都有解答。例如：孩子語(yǔ)言行動(dòng)后面的潛在信息、禮貌、撒謊、偷竊等等。這本書猶如一本開(kāi)鎖大全。我想每一位家長(zhǎng)都值得去閱讀。甚至可以立刻解決一些問(wèn)題。

《捕捉兒童敏感期》這本是孫瑞雪老師的新書。用龐大的實(shí)例引導(dǎo)我們捕捉孩子的敏感期，如果夠細(xì)心，你會(huì)從例子中學(xué)會(huì)如何去觀察孩子。但是，我認(rèn)為這本書好像是兒童之家的老師們的工作手記，沒(méi)有想象中的那么——我也不知道應(yīng)當(dāng)用什么詞語(yǔ)表達(dá)——沒(méi)有想象中那么盡人意，這樣說(shuō)行嗎？

《養(yǎng)育兒子》《養(yǎng)育女兒》揭示了男孩與女孩的不同，從生理因素到心理因素都有詳細(xì)地分析。因此，我們是應(yīng)當(dāng)根據(jù)孩子的不同特性進(jìn)行有針對(duì)性地引導(dǎo)。我不相信男女一樣的說(shuō)法，而這兩本書也決不是鼓吹男女不平等，現(xiàn)在有點(diǎn)而被搞怕了，一提到男女差異，常常就被人臭罵，好像分出差異就非要分個(gè)優(yōu)劣似的《窗邊的小豆豆》

用一個(gè)孩子的成長(zhǎng)把一種全新的教育理念展現(xiàn)給我們，由于是個(gè)完整的故事，我們會(huì)長(zhǎng)嘆：原來(lái)上學(xué)可以是這樣的美好！但在我們的現(xiàn)實(shí)生活中好像不存在。

我個(gè)人感覺(jué)《窗邊的小豆豆》是講述一個(gè)被傳統(tǒng)學(xué)校認(rèn)為是“有問(wèn)題”（上課不專心聽(tīng)講，問(wèn)一些奇怪的話題等等，不原意坐在座位上，老搞小動(dòng)作）的小學(xué)生如何在巴學(xué)園健康成長(zhǎng)的過(guò)程。其實(shí)是說(shuō)明巴學(xué)園把握了教育孩子的真諦，抓住了孩子的天性，引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子去學(xué)習(xí)知識(shí)，去體驗(yàn)生活，去探索世界，而不是把孩子當(dāng)成填鴨的對(duì)象。

巴學(xué)園是一個(gè)理想的世界，就是我們成人也向往那種學(xué)生生活。雖然我們現(xiàn)在無(wú)法找到這樣的學(xué)校，但這本書對(duì)我們有啟迪意義的是可以借鑒巴學(xué)園的做法來(lái)教育我們自己的孩子。

《小王子》

這是本百看不厭的書，但是不見(jiàn)的每個(gè)人第一次都能看出深意。在這本書了里，從兒童的視角看成人的世界，每個(gè)父母都能從這本書里或多或少看到自己的影子。一面剔透的鏡子，照出成人世界的虛偽及齷齪。

《傾聽(tīng)孩子》

《傾聽(tīng)孩子》可謂速成教材。那些為了孩子哭鬧、發(fā)脾氣、恐懼而頭疼的家長(zhǎng)，不啻找到一個(gè)良方。

但是，如果對(duì)孩子的本性不了解的話，家長(zhǎng)們會(huì)為了傾聽(tīng)而傾聽(tīng)，感

覺(jué)到非常累，一旦做不到，會(huì)產(chǎn)生內(nèi)疚感。程序問(wèn)題似乎大過(guò)了事情的本質(zhì)。如果不掌握孩子的本質(zhì)，真正理解孩子行為背后的語(yǔ)言，家長(zhǎng)會(huì)發(fā)出“是不是每一次都要傾聽(tīng)”的感概，致使家長(zhǎng)的行為不是順從與內(nèi)心的，那么家長(zhǎng)就會(huì)關(guān)心：我又沒(méi)有按程序傾聽(tīng)，而不是關(guān)注事情的本質(zhì)。給孩子愛(ài)和自由是根本，傾聽(tīng)只是一個(gè)手段。

建議這本書最好在《童年的秘密》或是《發(fā)現(xiàn)孩子》之后再讀一次。

第五篇：《演講紅寶書》讀后感

[《演講紅寶書》讀后感]

感覺(jué)確實(shí)學(xué)到了很多 但是有一點(diǎn)害怕 那些感覺(jué)上有用的知識(shí) 不敢真正的而去做

還是怯場(chǎng)啊 室友分析說(shuō)我缺乏魄力 我覺(jué)得也是這樣

因?yàn)槲医o人的感覺(jué)太好了 就沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)者的氣質(zhì)和氣場(chǎng) 所以以后我決定說(shuō)話要放大音量 不能夠太溫柔的說(shuō)

如果覺(jué)得自己的意見(jiàn)很重要 就要堅(jiān)持不能夠隨隨便便的就妥協(xié)掉了 不能夠太委屈自己 特別有一個(gè)毛病要改的是 千萬(wàn)不要再暴露自己的缺點(diǎn)了 我可以低調(diào)的不要自戀或者是表?yè)P(yáng)自己

但是不能過(guò)多的暴露自己的缺點(diǎn) 讓別人以為我沒(méi)有主見(jiàn) 沒(méi)有想法 一無(wú)是處 以后要大聲的 自信的表達(dá)自己的看法 想法 要是其他人覺(jué)得很可笑 沒(méi)關(guān)系 說(shuō)出自己的理由 讓他覺(jué)得我才是正確的

（算是今天的感觸和反省吧）

回到演講上面來(lái) 我覺(jué)得大部分時(shí)候 大多數(shù)人的演講都是十分失敗的 包括老師的講課 班干部的發(fā)言

同學(xué)上臺(tái)的展示等等

其實(shí)都在不知不覺(jué)中或者是在很清楚知道的環(huán)境下面 犯了習(xí)慣性和自卑性的錯(cuò)誤 書中說(shuō)到 演講最重要的就是要溝通和了解

一一定要清楚的認(rèn)識(shí)到你的參與者的動(dòng)機(jī) 他們渴望著什么 為什么來(lái)聽(tīng)你的演講 想從中得到什么東西 而你 能夠滿足他們嗎？？

然后再你的演講過(guò)程當(dāng)中 要記住自己的目標(biāo)

那才是最終的結(jié)果不是為了宣傳&說(shuō)服你在每一個(gè)要點(diǎn)下面所做的分析 數(shù)字 例子等等 都要和目標(biāo)有著密切的關(guān)系 不要說(shuō)無(wú)關(guān)緊要的廢話

溝通是貫穿演講始終的 你要是在一開(kāi)始就讓自己的參與者變的積極的參與進(jìn)來(lái) 運(yùn)用感染力 讓聽(tīng)眾喜歡上自己 聲音 語(yǔ)氣 語(yǔ)調(diào) 要有活力 勇氣 自信 大聲 洪亮 底氣十足 你只要一在臺(tái)上

就得拿出把控整個(gè)舞臺(tái)的魄力

走到他們中間 不要離得太遠(yuǎn) 真正的了解參與者 讓他們有發(fā)言的機(jī)會(huì) 調(diào)動(dòng)他們的積極性 用一些新奇的東西或者是生動(dòng)的描述 一些他們感興趣的承諾 等等 主要眼神的交流

演講準(zhǔn)備的時(shí)間再多都不算是多

好了 今天先寫到這里 這次的英語(yǔ)短文演講和信息管理系統(tǒng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響 我都打算要自己去講 而要做好

運(yùn)用在書里面學(xué)到的知識(shí) 總之 就是每天有效的進(jìn)步 要學(xué)有用的東西 有意識(shí)的練習(xí)一定的技能

加油 明天復(fù)習(xí)前10篇新概念 要好好的啃 理解透 不然背了也等于沒(méi)有背 一定要學(xué)到東西

再給自己定一個(gè)小要求就是 以后無(wú)論做什么事情 都要一件一件的做完 才開(kāi)始做下一件事情 然后把每件事都認(rèn)認(rèn)真真的做 有效率 每件事情的速度都要加快20%的時(shí)間 加油！！