第一篇:我的戰友邱少云 讀后感
<<我的戰友邱少云>>讀后感:
又是一個月明星稀的夜晚,夜幕中我家窗前還閃著點點燈光,燈下,我懷著激動的心情閱讀了《我的戰友邱少云》。
我一口氣讀完了全文,知道了這篇文章的主要內容:邱少云和戰友隱蔽起來,準備突擊391高地,但敵人使用了燃燒彈,邱少云在火中嚴守紀律,最后壯烈犧牲了的事。
當我讀到:“邱少云只要從火里跳出來,就地打幾個滾,就可以把身上的火滅??這次作戰計劃就全部落空了!”的時候,我想:是啊,熊熊烈火燒身,不是凡人所能忍受的事,年輕的邱少云只要跳出來,隨便打個滾都能撲滅身上的火,但是他深知這樣做的后果會不堪設想。為了這次作戰計劃的成功他嚴于律己,任大火放縱地在他身上燃燒,面對大火咆哮,邱少云又是怎么去面隊的呢?我又急于讀了下去。
“為了整個班,為了整個潛伏部隊,為了這次戰斗的勝利,邱少云像千斤巨石般??沒發出一聲呻吟“這段我深有感觸,淚水奪眶而出。生命,對于邱少云來說,是那樣寶貴,但又是什么使他放棄了生命?是??!是紀律!生至死,邱少云忍受了半小時烈火燒身的滋味,直到最后,守紀律的他沒挪動一寸地方,就連呻吟也沒發出,這怎么忍受得了啊!我仿佛看見邱少云咬緊牙關,眉頭緊皺,五指深深地陷入泥土里,手背經脈突兀;背上,大火亂躥。烈火無情地焚燒這為年僅21歲的戰士,他的皮肉??我不敢再往下想了,那慘不忍睹的畫面真讓人難以想象。他同樣是人,鐵的紀律卻讓他忍受了凡人所不能忍受的酷刑。大火燒得噼啪作響,好似一曲悲壯的英雄贊歌。
想想邱少云我又想起了董存瑞、黃繼光這一些英雄,他們也是為了勝利,不惜自己的生命,視死如歸。他們都是那樣自覺遵守紀律。因而成了模范。再看看我們自己,哪怕是一個小會議,甚至是一個小儀式,只要站上或安靜地呆上半分鐘,就全身癢癢,比起別人真是天壤之別。這時,我敢到無比慚愧。
讀完全文,我的心潮還不平靜,沉迷于書上情節,掩卷而思,一個值得我深思的問題縈繞腦際:難道我們不應該像邱少云那樣嚴于律己嗎?
深深的震撼
──《我的戰友邱少云》讀后感
含著熱淚,我又一次讀完了《我的戰友邱少云》這篇課文。閉上眼睛,腦海中邱少云犧牲前的情形怎么也揮不去,他匍匐在火叢中如千近巨石一般一動不動的形象深深刻在我心里。年輕而又偉大的戰士邱少云為了組紀律,為了戰斗的勝利,以生命作為代價,深深震撼了我的心靈。
邱少云在烈火燒身時的內心活動,我們不可能直接知道,但我們從邱少云在烈火中燒身這種難以想象的痛苦中沒挪動一寸地方,沒發出一聲呻吟,可以想到一定有一種堅定的信念和巨大的力量在支持著他。他一定在想:寧愿犧牲自己,也要紋絲不動,保證戰斗的勝利。
由邱少云聯想到我們這一代生活在和平環境中的同學們。我們怕艱苦,有時連受最起碼的紀律約束都會覺得不自在。冬天,上學遲到還向教師列舉出各種理由,被老師選入田徑隊參加訓練,怕吃不了那份苦,干脆讓爸爸、媽媽找老師強調幾條理由退出,總之,我們已經習慣于將自己視為溫室中的花朵了。假如按這樣的軌跡成長,試想,有那么一天,當我們也面臨與邱少云同樣的問題時,我們會怎樣去做呢?
我相信,我的每一位同齡人,讀了《我的戰友邱少云》后都會和我一樣,受到的絕不會只是那么一份感動。我們應該讓這個故事撞擊我們的心靈。從而引發我們深刻的反思。今后的人生路,我們應該怎樣走才能無愧于我們的祖國,無愧于這個時代!
《我的戰友邱少云》有感
讀了《我的戰友邱少云》這篇驚天動地的文章后,我深受感動,志愿軍戰士邱少云為了整個班,為了整個潛伏部隊,為了能順利拔掉敵人控制的“391”高地這顆毒牙,在敵人燃燒彈的烈火中活活燒死!他是我們中國人民的驕傲,是朝鮮人民的驕傲,他的精神永垂不朽。
讀著,讀著,淚水模糊了我的眼睛,是感到崇敬呢?還是感到惋惜呢?各種感情交織在一起,使我心情久久不能平靜。我是多么想喊:“快!快從火里跳出來!”然而他直到最后一息也沒挪動一寸地方,也沒有發出一聲呻吟??是什么精神使他沒有從火里跳出來?難道他是鋼鐵鑄成的嗎?不,他不是,他是活生生的人,他是個有血有肉的人。他是多么地守紀律??!這篇文章給了我深刻的教育,邱少云叔叔那種不怕烈火焚燒,英勇頑強地遵守紀律的高尚品質特別令我感動。看今朝,為什么祖國美如畫?是英雄的業績開紅花;為什么大地春常在?是英雄的鮮血澆灌了她。與邱少云叔叔相比,我感到慚愧不已。想到那幾次沒有戴紅領巾、?;?,星期一沒有穿校服,上課與同桌講小話而不注意聽課,糊糊涂涂的家庭作業??我真愧對于烈士的鮮血。
讀了邱少云烈士的英雄事跡,我明白了——我們要嚴格遵守紀律,從簡單的課堂紀律做起,從班級紀律做起,做一個自覺、嚴格遵守紀律的好學生。
《我的戰友邱少云》一文,像明燈照亮我心,伴我踏向征程。
《我的戰友邱少云》這篇課文講的是為了拔掉391高地這顆毒牙,我們連潛伏在一條比較隱蔽的山溝里,準備在黃昏時分拔掉這顆毒牙,到了中午,敵人感到自己的前沿陣地不安全了。就使用了燃燒彈,這時,或燒到邱少云身上,如果邱少云從火堆跳出來,打幾個滾,就可以保住自己的性命但是,他并沒有這么做,為了整個潛伏部隊,為了這次戰斗的勝利,他紋絲不動,烈火在他身上燒了半個鐘頭直到他壯烈犧牲為止……啊!他需要多么堅強的意志才能挺住啊
與邱少云相比,我仿佛是那一只只小小的螞蟻一樣渺小,平時,一到了炎熱的夏天,到了上課的時候,我都忍不住用作業本不停地扇呀扇,心里還不住地想:天??!這么熱的鬼天氣,還讓不讓人活了!相比之下,我舒舒服服地坐在教室里40分鐘都堅持不了,而邱少云被烈火燒了半個鐘頭也沒有動??!
當我讀到文段“為了整個班,為了身后的整個潛伏部隊,為了這次戰斗的勝利,邱少云像千斤巨石一般趴在火堆里一動也不動,這位偉大的戰士,直到最后一息,也沒挪動一寸地方,發出一聲呻吟”時,我被震撼了,邱少云意志多么堅強啊!
而我自己,平時被火苗燒到一點,都會感到火辣辣的疼,叫苦連天,趕緊叫上爸爸媽媽擦藥,哎,我真是太脆弱了,我感到多么慚愧。
同學們,正是因為有了千萬各像邱少云那樣意志堅強嚴守紀律的革命先烈,踩換來了我們今天著幸福的生活,所以,我們一定要更加刻苦努力學習,用有優異成績報答他們!
今天我讀了《我的戰友邱少云》這篇課文。作者那飽含深情的真實、細膩的描寫把我帶入了那令人難忘的日子——1952年10月12日,帶到那硝煙彌漫的朝鮮戰場,帶到那邱少云烈士犧牲的地方。無論什么時候,什么地方,只要一提到邱少云,我眼里的淚水就要流下來,是憤怒,是悲傷?是惋惜,還是崇敬?各種感情交織在一起,使我的心久久不能平靜…… 邱少云烈士那感人的情景把我的心都牽進去了。雖然,敵人已經感覺到他們的前沿陣地不太安全了,可是沒有膽量冒著我軍的炮火出來搜索,只好把看家的本領“火力警戒”拿出來了。
讀到這里,我心里有些害怕,怕敵人的“火力警戒”發現“我們”。哎呀!火燒到邱少云的身上了。讀到這里,我的心很激動多想大喊一聲:“快,快從火里跳出來,在地上打幾個滾?!笨墒乔裆僭茷榱苏麄€潛伏部隊,為了整個作戰計劃一動不動,忍受著巨大的痛苦,任火在身上燒著。此時此刻,我的心繃得緊緊的,不忍心看著他就這樣被活活燒死。多么可惜啊———個年輕的生命;多么頑強啊——一位勇敢的戰士,偉大的英雄!我有時在想,他是鋼鐵煉成的嗎?不,他是人,是一個有血有肉的人。想到這里,我的心如刀絞;想到這里,我心里非常難過,人類都生活在地球上,為什么要為了那一點地方而做出對別人不利對自己又沒有好處的事呢?為什么不以和平的方式來解決問題呢?想到這里我知道了作者為什么能寫出這么生動形象的文章了。因為邱少云那光輝的形象和崇高的品格所以才寫出了這值得千秋萬代流傳的英雄事跡。
想一想,如果沒有想邱少云這樣的戰士,如果沒有他們的犧牲,我們怎么會有現在這樣好的生活呢?我們現在要什么有什么,如果再不努力學習的話怎么對得起那些烈士們的犧牲和鮮血呢?邱少云這樣嚴守紀律,顧全大局和高尚的愛國主義精神還有國際主義精神值得我們小學生學習。
我的戰友邱少云讀后感
讀了《我的戰友邱少云》這篇課文后,我的心情久久不能平靜。邱少云為了戰斗的勝利,居然能在火中一動不動的堅持半個多鐘頭,他這種嚴格遵守紀律的崇高精神,深深的打動了我。使我不由自主的想到了我的爸爸。我的爸爸雖然沒有什么崇高的精神,但他卻像邱少云一樣嚴格自覺遵守紀律。
我的爸爸是煉鋼廠電修車間的一名書記。他雖然每天都有干不完的事,但爸爸從來也不偷懶,絕對不把今天的事拖到明天干。
記得有一天晚上,我迷迷糊糊的醒過來,正要去上廁所,下了床后,我看見客廳的燈還亮著,覺得有點奇怪,走過去一看,只見爸爸還在寫東西,我一看表,已經快凌晨一點鐘了,可爸爸還沒有睡覺,原來爸爸在寫領導讓他寫的材料,可已經很晚了,爸爸還是不肯睡,直到寫完為止。
以后,爸爸每天都把領導交給他的任務認真、仔細、及時的完成。一份耕耘,就有一分收獲。結果,他們車間今年榮獲了六個支部評比第一,而且爸爸還獲得了“萊鋼優秀黨員工作者”的光榮文明稱號。
讀了《我的戰友邱少云》后,我明白了:每個人都要把上級交給的任務自覺的完成,還要自覺嚴格的遵守紀律,只有這樣,才能為集體爭光,為集體出力,受到大家的歡迎。
第二篇:我的戰友邱少云讀后感
起些天,我讀過《我的戰友邱少云》,認識到紀律的重要性。課文講述了志愿軍戰士丘少云在隱蔽潛伏戰中,在烈火焚燒下,忍著巨痛嚴格遵守紀律而壯烈犧牲的經過,贊揚了丘少云為了戰友集體的生命,不惜犧牲自己的大無畏精神。這篇文章使我想起了我們班,說起我們這個班的紀律,真讓人感到汗顏,簡直不敢恭維!我們這個班已經接近沒有紀律的班級,這對許多同學的學習造成了不良的影響。
沒紀律的事例太多太多了,比如通常在我們做眼保健操吧。重要老師不在場,幾位八哥便嘰嘰喳喳的說起話來了,我是管理課堂紀律的,這種學現象最看不慣,看不過眼就批評并制止他們??墒?,這些同學把的的批評當耳邊風,有的還嘲笑我多管閑事,幾個人一唱一和攻擊我。本來,我想和他們大動干戈,鬧到老師及校長那里去。但轉念一想,哎!怪自己官職卑微,更何況老師也沒奈他們何,為了因為這些頑疾而影響自己的學習情緒,得不償失,還是算了吧。因此只好放任他們自由了。
更有甚者,若逢第四節課是體育課,眼保健操還沒做完,他們早已迫不及待舍死忘生奔向操場的懷抱,對眼保健操置之不理就跑得無影無蹤了。
還有,上副科時,老師通常讓我們寫作業,這可是十分寶貴的寫作業時間喲(對我來說)??墒?,同學們卻不識好歹,有的瘋狂地沖上論劍臺(講臺)近展 十八般武藝學習某歌星的口吻吼唱起來了:快使用雙節棍,哼哼哈哈不僅影響到其他同學,連教室的東西也被拿去混戰了。瞧,掃把成了武器,粉筆成了暗器,可憐的黑板擦成了手榴彈,后果可想而知
我希望大家通過學習這篇《我的戰友丘少云》的文章之后,應該像丘少云同志一樣嚴守紀律,共同營造一個良好的學習環境,提高自己的學習成績和紀律意識,這才是最重要的。
第三篇:《我的戰友邱少云》讀后感
《我的戰友邱少云》讀后感
《我的戰友邱少云》這篇文的主人公是邱少云,講的是他在一次潛伏任務中壯烈犧牲的故事。學習了這篇文,我不禁為邱少云那嚴守紀律,不怕犧牲的精神所感動,讀著文,仿佛自己也在和邱少云一樣正爬在草叢中執行任務,又被熊熊烈火團團圍住,那情那景,一下子浮現在了我的腦海中,我想那千百倍的忍耐也抵擋不住秋少云心中對敵人的仇恨,從文中那幅插圖中,從邱少云那噴著火的眼睛里,我真想替邱少云沖過去把敵人千刀萬剮,把敵人全部消滅??墒乔裆僭茷榱诉@次戰斗,為了整個潛伏部隊的生命安全,他以驚人的毅力忍受住了巨痛。我想我要是他,一定會大喊大叫的哭鬧,那么大的火,早就把我燒的滿地打滾了,更別說像千斤巨石在火中一動不動了。
說實在的,我確確實實地對他佩服的五體投地了,那么年輕,沒有作戰經驗,也沒受過那么大的挑戰,他卻表現出了堅強的意志,偉大的精神,而且他們一天就趴在草叢中,不能動,不能吃飯,喝水……甚至連動都不能動一下,要是我們這些“千金”“少爺”去上戰場,敵人早就把我們打跑了,那時,我們才真是叫天天不靈,叫地地不應了。
自從讀了這篇后,我似乎懂了許多。就比如說吧,以前我在堂上愛和同桌說悄悄話,現在至少改進了一些,只要一想說話,我至少能控制自己把書翻到邱少云那,或者想到了那篇,就能管住自己不和同桌說話了。還有,要是中午那一節,老師還沒有允許下,我就有點不自在了,一會東看西看,一會搞點小動作,現在好了,我學了后,一下子就能管住自己,上了積極發言了。一周,同學大概都花錢,我一周也有五塊,別人看了都會嫌少,可我不覺得,雖然口頭這樣說,但一買糖就管不住自己了,一下子就用光了,甚至還借錢買,但現在不一樣,我也可以做到“三不”了:一不講話,二不搞小動作,三不亂花錢了。
通過這篇,我學會了許多,看來人不僅要向他人學習,以后也要多向書里人物學習呀!
第四篇:我的戰友邱少云讀后感
我的戰友邱少云讀后感1
偉大的國際主義戰士邱少云的光輝事跡,我從小就聽說了??墒侨藗兂Uf:“耳聽為虛,眼見為實?!彼晕覍η裆僭频墓廨x事跡總是半信半疑的。直到我讀六年級的時候,我證實了此事。
這一天,老師要給我們上《我的戰友邱少云》這一課了。于是,我懷著激動的心情打開了語文課本,帶著我多年的疑問把課文默讀了幾遍。
我好奇的讀著,讀完這篇課文,我凝視了一眼書上的那彩色插圖,仿佛那一張畫在不斷的擴大,擴大讓我看到了一團熊熊大火在邱少云叔叔的身上……我的眼睛濕潤了。我含著熱淚默默的說:“邱少云叔叔,我錯了。我不應該有那樣的想法;邱少云叔叔,您并沒有死,您給我們留下了寶貴的精神財富。您永遠活在我們的心中,永遠活在人民的心中;您的名字永遠閃爍著光輝;您的……?!?/p>
邱少云叔叔,為什么被烈火焚燒,卻紋絲不動呢?是因為他有高度的共產主義精神;是因為他覺得只要犧牲自己一人,就可以換來大家的幸福,一個字:‘值’。所以他才紋絲不動。
讀了《我的戰友邱少云》以后,使我懂得了:紀律就是勝利的前提,是一個士兵的天職。我們這一代兒童在這樣好的條件下學習,就應當把課堂當做向科學進軍的戰場,把老師當作優秀的指揮官。為了攻下文化科學的保壘,我們也應當像邱少云叔叔那樣,自覺遵守課堂紀律,認真聽懂每一堂課,從小培養自覺遵守紀律的共產主義美德,共創美好明天。為祖國的現代化建設貢獻自己微薄的一份力量!
我的戰友邱少云讀后感2
“為了整個班,為了整個潛伏部隊,為了這次戰斗的勝利。邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里,一動也不動?!弊x到這里,我不禁汗顏不語,因為邱少云那嚴守紀律的高尚品質深深地感動著我。
我掩卷沉思,不禁百感交集,思緒萬千。邱少云叔叔那在熊熊大火里,能一聲不吭,紋絲不動的情景一次又一次地在我眼前出現。
記得在五年級的時候,我們要出軍訓。一天,教官嚴肅的地我們說;“今天,我們要站軍姿?!蔽覀冊诮坦俚囊宦暳钕戮烷_始站了。那是正是炎熱的夏天,烈日當空。我剛開始,還站得好好的。突然,我雙腳發軟,頭冒金星,感到非常辛苦。那些汗水一滴一滴的留下來,那汗水像無數條毛毛蟲,在我的身上爬來爬去。我心底里想:一定要堅持到底……”但我實在忍不住了,我在教官不住意時,擦了幾次汗,可我得一舉一動始終逃不過教官那銳利的眼睛,他走了過來,用手拍拍我的手……我感到非常羞愧,和邱少云相比真是天壤之別呀!
讀了《我的戰友邱少云》后,我知道了做人要嚴守紀律。
我的戰友邱少云讀后感3
前幾天,我看了《我的戰友邱少云》這篇課文。這本書主要記敘了在抗美援朝的一個戰斗中,邱少云為了整個班子,為了整個潛伏部隊,嚴格遵守紀律,在烈火中壯烈犧牲的英雄事跡。歌頌了邱少云自覺遵守潛伏紀律,為了勝利勇于而犧牲的優秀品質。
讀了這本書后,給我留下深刻印象的是邱少云在烈火燒身中,為了整個班,為了整個潛伏隊,為了這次戰斗的勝利,他像千斤巨石一般,趴在火堆里一動不動。烈火在他身上燒了半個鐘頭才漸漸的熄滅。這位偉大的戰士,直到最后一息,也沒有挪動過一寸地方,沒有發出過一聲呻吟。
讀了這本書,我對邱少云肅然起敬。又想起了我們連上40分鐘的課也約束不了自己。上課的時候,喜歡跟同學嘰里咕嚕的說話。趁老師不注意,就把手放到抽屜里弄小玩意兒。有時一邊聽課,一邊手上拿著東西轉來轉去。有些同學在書上畫了許多畫,每逢老師走都那些同學身邊提醒他們不要玩了,他們才只好不玩了。
讀了這本書之后,我真是受益不淺。我要向邱少云烈士那樣嚴格遵守紀律,做一名自覺的好學生。
我的戰友邱少云讀后感4
《我的戰友邱少云》一文中,講述了邱少云為了這次戰斗的勝利,為了整個潛伏部隊,被敵人的燃燒彈在身上整整燒了半個小時,而且沒挪動一步,最后被活活燒死的英雄事跡。
讀完之后,我的心震撼了,淚水模糊了我的雙眼,邱少云,一個剛剛只有21歲的年輕戰士。他有著超人的堅強、勇敢;他有著一顆美好的心靈;他有著一顆舍已為人的心。
邱少云只要在地上打幾個滾,或者他的戰友扯下他身上燃燒的棉衣,他身上的火就會熄滅,那么,他就不會被活活燒死。而邱少云沒有做這樣的選擇,毅然選擇了犧牲自己。來換取這次的戰斗的勝利,來換取身后戰士們的生命。
可以說,沒有邱少云這樣的英雄,就沒有我們今天的幸福的生活。如果邱少云當時動了一下,敵人就會發現,我軍將會全軍覆沒,那次戰爭就不會有勝利,戰爭沒有勝利就沒有和平。
現在,我們生活在和平年代,和邱少云比起我們是多么的幸福、快樂、自由、美好。爸爸媽媽天天為我們做美味可口的飯菜,為我們買新鞋子,我們有時還不知足。
現在,我們生活在和平年代,我們應該珍惜現在美好的生活,但絕對不能忘記歷史。要知道,我們今天的幸福生活是戰士們用熱血凝聚而成的。我們永遠不能忘記。
在學習上,我們要學習邱少動嚴實紀律的精神。上課要認真聽課,不要因為一些小事情而破壞課堂紀律。
邱少云,你是我們學習的榜樣,你是一個真正的英雄。
我的戰友邱少云讀后感5
讀了《我的戰友邱少云》這篇驚天動地的文章后,我深受感動,志愿軍戰士邱少云為了整個班,為了整個潛伏部隊,為了能順利拔掉敵人控制的“391”高地這顆毒牙,在敵人燃燒彈的烈火中活活燒死!他是我們中國人民的驕傲,是朝鮮人民的驕傲,他的精神永垂不朽。
讀著,讀著,淚水模糊了我的.眼睛,是感到崇敬呢?還是感到惋惜呢?各種感情交織在一起,使我心情久久不能平靜。我是多么想喊:“快!快從火里跳出來!”然而他直到最后一息也沒挪動一寸地方,也沒有發出一聲呻吟……是什么精神使他沒有從火里跳出來?難道他是鋼鐵鑄成的嗎?不,他不是,他是活生生的人,他是個有血有肉的人。他是多么地守紀律??!
這篇文章給了我深刻的教育,邱少云叔叔那種不怕烈火焚燒,英勇頑強地遵守紀律的高尚品質特別令我感動??唇癯?,為什么祖國美如畫?是英雄的業績開紅花;為什么大地春常在?是英雄的鮮血澆灌了她。與邱少云叔叔相比,我感到慚愧不已。想到那幾次沒有戴紅領巾、?;?,星期一沒有穿校服,上課與同桌講小話而不注意聽課,糊糊涂涂的家庭作業……我真愧對于烈士的鮮血。
讀了邱少云烈士的英雄事跡,我明白了——我們要嚴格遵守紀律,從簡單的課堂紀律做起,從班級紀律做起,做一個自覺、嚴格遵守紀律的好學生。
《我的戰友邱少云》一文,像明燈照亮我心,伴我踏向征程。
我的戰友邱少云讀后感6
讀完了《我的戰友邱少云》這篇課文,被文中的邱少云遵守紀律的精神深深地感動了。
這篇課文主要寫了:抗美援朝戰爭中,邱少云所在的部隊在朝鮮準備占領“391”高地。距離敵人只有60米,就像在敵人的眼皮底下,一舉一動都有可能被敵人發現。突然,邱少云被敵人扔燃燒彈燒到了。在這時,邱少云只要就地打幾個滾,就可以把火撲滅??汕裆僭茷榱瞬槐┞恫筷?,忍受烈火燒了半個多鐘頭,也沒發出一點聲音。
讀完了這個,我有很大的感受:邱少云叔叔為了部隊,為了這次戰爭的勝利,為了朝鮮人民的幸福,趴在火堆里一動不動。邱少云直到最后一息,也沒挪動一寸地方,沒發出一聲呻呤的偉大精神令人敬佩。他遵守紀律,直到最后一息也沒發出一點聲音。而們呢?在課堂上講話、搞小動作。
有一回,上綜合實踐活動課,我因為昨天沒來學校上課,就趁著不注意時偷偷補寫作業?,F在,我為自已的行為而感到慚愧。看看邱少云同志,他為了大家,忍受火燒半個多鐘頭的疼痛,也沒發出一點聲音。而呢?竟在上課中寫作業,不遵守紀律。
我們要學習邱少云這種遵守紀律的偉大精神。他在火堆里,都能一動也不動。而我們在陽光下曬半個鐘頭就受不了,還要跟周圍的人講話。所以,下定決心,做到上課遵守紀律,專心聽講,不搞小動作、不講話。把文化知識學好,長大后成為新世紀復興中國的棟梁,為祖國效勞,將祖國的文化發揚光大!
我的戰友邱少云讀后感7
在我讀了《我的戰友邱少云》后,我在房間里沉思了好久、好久啊……
抗美援朝時期,邱少云不畏艱辛、不畏犧牲,潛伏在草叢中,被敵人的一顆燃燒彈燒著了,他為了被火給燒死了,多么偉大的邱少云?。?/p>
我們做人一定要勇敢。不論在哪里都要遵守哪里的規律。做什么事不能只為自己著想,還要替別人想。
當我讀到“烈火在他的身上燒了半個鐘頭才漸漸熄滅”時,我不由想半個鐘頭啊,那該有多么長時間?。∧鞘瞧胀ㄈ烁境惺懿涣说囊环N痛苦!
另一邊,我又想起了一則報道:那是一個下午,在輛公共汽車上,一名小偷以為女士的錢包,車上的許多人都看見了,但是他們卻視而不見,我想:他們一定是怕人偷去報復他們,大家想一想:一車人難道還斗不過一名小偷嗎?這些人不就是缺少一種邱少云的勇敢的品質嗎?
我讀到“這位偉大的戰士,直到最后一息,也沒有挪動一寸地方,沒有發出一聲呻吟”時,我不由想到了邱少云這樣尊嚴紀律,他的集體一定會為他驕傲。我又想起了我們班同學那么不尊嚴規則,放學時不排好隊就回家,班分一次又一次地往下扣,他們卻滿不在乎的樣子。他們缺少的,也不就是邱少云遵守規則的精神嗎?
我的戰友邱少云讀后感8
含著熱淚,我又一次讀完了《我的戰友邱少云》這本書,閉上眼睛腦海中邱少云犧牲前的情形怎么也揮不云,他葡伏在火叢里,如千巨石一般一動不動的形象深深刻在我心里。年輕而又偉大的戰士邱少云為了組織紀律,為了戰斗的勝利,以生命作為代價,他深深震撼了我的心靈。
邱少云在烈火焚燒時的內心活動,我們不能直接知道,但我們從邱少云在烈火焚燒的這種難以想象的痛苦中,沒挪動一寸地方,沒發出一聲呻吟,可以想到一定有一種堅定的信念和巨大的力量在支持著他,他一定在想:寧愿犧牲自己,也要紋絲不動,保證戰斗的勝利。
由邱少云聯想到我們這一代生活在和平環境中的同學們,我們怕艱苦,有時連受最起碼的紀律約束都會覺得不自在。冬天,上學遲到還向老師列舉出各種理由,被老師選入田徑隊參加訓練,怕吃不了那份苦,干脆讓爸爸、媽媽找老師強調幾條理由退出??傊覀円呀浟晳T于將自己視為溫室中的花朵了,假如按這樣的軌跡成長,試想,有那么一天,當我們也面臨與邱少云同樣的問題時,我們會怎樣云做呢?
我相信,我的每一位同齡人,讀了《我的戰友邱少云》后都會和我一樣,受到的絕不會只蛤那么一份感動,我們應該讓這個故事云撞擊我們的心靈,從而引發我們深刻的反思,今后的人生道路,我們應該怎樣走才無愧于我們的祖國,無愧于這個時代!
我的戰友邱少云讀后感9
周末,我觀看了一個短片,名字叫做:《我的戰友邱少云》。這個短片雖然短,但邱少云的經歷卻刻在我的心里。
邱少云非常地堅強,他被一個燃燒彈燒著了身子,可他一聲不吭,他雙手緊緊地插入了泥土中,只見他眼睛緊閉,橫眉冷對,從他的表情中可以看出他是多么地痛苦呀。
我還非常佩服邱少云的堅強。在生活中,我因為手被小刀弄破了而哇哇大哭。還有一次,我因為手指被磨了一層皮,就大聲地叫。而邱少云是被大火燒著身子還一聲不吭,要換成我,還沒燒到我身上,就已經被嚇得哇哇大哭了。
以后我要變得堅強,像邱少云一樣堅強,做一個頂天立地的男子漢。俗話說得好:男兒有淚不輕彈。以后我要改了我的愛哭鼻子,受點小傷就哭的壞習慣。
以后我還要變得有紀律性,團結一心的好習慣,爭取努力為學校、班級爭光。
我覺得邱少云同志非常棒,以后我要向邱少云同志學習,做一個時刻為祖國著想、為社會著想,為人民著想,對祖國有用的人。
以后大家看著我改掉壞習慣。
我的戰友邱少云讀后感10
《我的戰友邱少云》這課講述了一件驚天動地的壯舉,邱少云這種堅強的意志深深的印在了我心理。
邱少云叔叔,大家都非常熟悉。他在奪“391”高地時,烈火燒到他身上已嚴重威脅著他的生命,那時,他只要跳出來就地打幾個滾,就可以把火滅掉。但是,這樣整個潛伏部隊就要付出巨大的代價,許多戰士都有可能喪生在敵人炮火之下,為了勝利,邱少云烈士沒有這樣做。這個偉大的戰士以驚人的毅力忍著,直到最后一息也沒挪動一寸地方,發出一聲呻吟。
再看看我,上課時僅僅40分鐘,我卻一點也坐不住。不是這兒說說,就是那兒動動,要么搗亂別人。哪像邱少云那樣。
可是我還有一點不明白,為什么邱少云能在火堆里一動不動呢?那是因為邱少云具有高尚的革命精神和自覺嚴格遵守紀律的精神。他是為革命而戰,他可謂——生的偉大,死的光榮。
啊!邱少云呀!你這種鋼鐵般的意志及自覺遵守紀律的精神永遠值得我們學習,我打心眼里敬佩你。人們永遠忘不了你!
我的戰友邱少云讀后感11
我們學習了《我的戰友邱少云》,它主要講了邱少云同志潛伏時被敵人的燃燒彈活活燒死,也沒挪動一步的事跡;贊頌了這位偉大的戰士頑強的意志和自覺遵守革命紀律的高貴品質。每當我讀到烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸熄滅。這位偉大的戰士直到最后一息,也沒挪動一寸地方;沒發出一聲呻吟,就會想起我去年打掃衛生時所發生的事。
那一天,天氣晴朗。陽光明媚,我家進行了一次大掃除。我把桌子,地上的一些沒有用了的紙,本子,廢書統統都堆起來,又去拿打火機,準備把這些沒有用的東西燒掉。我從底下點著,過了一會兒,火燒旺了,我望著火發呆,竟無緣無故地把一個小指頭伸進了火里,“哎喲”,我捏著剛剛被燒到的手指發瘋似的亂跳,相比之下,邱少云的整個身子被烈火燒了整整半個多小時,都沒有發出一聲尖叫,而我只燒了一下手指,就亂跑亂叫,想比之下,我是多么的軟弱。
讀了這篇課文,我掩倦沉思,心想如果每個人都能像邱少云那樣,為了整個班,為了戰斗的勝利,不惜自己的生命危險。那祖國未來將會多么美好!
我的戰友邱少云讀后感12
給我留下深刻印象的一個戰士——邱少云,他為了大局,而克服了火的煎熬,而犧牲了自己的生命!
首先,為什么他能一動不動堅持半個多小時?是因為他有一種精神,或許他覺得自己犧牲可以換來更多人的生命!當時,他的附近有一個水溝,他只要滾進去,自己就不用搭上自己的性命,但是,為什么?是因為他顧全大局,堅持到底??赡芤婚_始他不能忍受,但或許他會對自己說:“再堅持一秒就是勝利!”“再忍耐一下就可以換來更多人的生命!”“我犧牲換來的就是勝利!”這些話一定回在著漫長的半個小時中在他的腦中徘徊。
被火燒身,那會是一種什么樣的感覺?你嘗試過嗎?為什么他克服了?或許那種感覺我們體會不到,也無法想象,但邱少云體會到了,并犧牲。那種常人無法想象的感覺,邱少云用自己“再堅持一刻就是勝利”的精神體會了,這種精神使他克服了被火燒身的感覺。
為什么他堅持到了最后?是因為他有精神,有那種堅韌不拔、“堅持到最后就是勝利”的精神!他都能克服火的煎熬,我們是否能克服更的大困難?
我的戰友邱少云讀后感13
邱少云是抗美援朝戰爭中的一位烈士,他并不立大功,也并不有名,但他的事跡不少人知道。
邱少云跟隨隊伍潛伏在草叢中,別人往草叢中狂轟濫炸,尋找是否有潛伏的人。這時,邱少云被敵人的燃燒彈擊中,火苗蔓延到全身,他一聲不吭,一直到火熄滅被活活燒死。
他是有多么堅強的身軀嗎?不是的。是因為他愛國,為了整個國家的利益,他小心翼翼,忍住痛楚,停在原地。他只需要一打滾,自己就安全了,但卻危險了自己的隊友,更可能全軍覆沒,因此,在火的面前,他果斷選擇了忍受。
在生活中,我們即使遇到一點點火燒在身上都會嗷嗷大叫,慌張害怕;而他呢,他受到這么大的火,而且還要忍住不叫,這是多么難以忍受的?。”贿@樣的大火燒倒,不死也是傷啊!這是多么超乎想象的奇跡啊!
像邱少云這樣的烈士還有很多,如:狼牙山五壯士、黃繼光、劉胡蘭、董存瑞、文天祥等人,他們不顧敵人的槍炮,為了國家,為了十三億人民,他們有價值的獻出了生命,讓我們生活無比安全。我們要向他們學習,學習他們保衛祖國,保衛中國人民,并讓侵略者感到羞愧,讓中國在他們心中強大起來。我們首先要好好學習,打好基礎,將來考上好的大學,為國家爭光!
中國烈士不計其數,他們為了我們的國家的利益英勇獻身了,我們要記住他們,不忘恥辱,讓中國更加強盛!
我的戰友邱少云讀后感14
邱少云叔叔,大家都非常熟悉,他埋伏在“391”高地前線,烈火攻到他身上已嚴重威脅到他的生命,這時候,他只要從火中跳出來,就地打幾個滾,就可以把身上的火撲滅。但是這樣一來,整個潛伏部隊就要受到巨大的損失,許多戰友都有可能犧牲在敵人的炮火之下。為了勝利,邱少云忍受到最后的奄奄一息,也沒有挪動一寸地方,也沒有發出一聲呻吟。
讀完這篇課文,我對邱少云叔叔這位烈士肅然起敬,想起自己在上課的40分鐘也忍耐不了,和同學講悄悄話,做小動作,畫畫……就是不專心聽講,和邱少云叔叔比起來,我深深的感到慚愧,覺得臉紅。
記得那一次,可真是羞愧??!因為我上課不認真聽講,老師提問了我,而答不出來,被老師罰站了半節課。我當時心里很不服氣,嘴里就一直滴咕,站就站,有什么了不起,有的同學也說話,為什么不罰他們,反而只偏偏罰我一個?現在想起來那可真是慚愧??!我是優秀的少先隊員,班干部,不以身作則,還和同學比不對。如果我遇到邱少云那種場面,火還沒燒到身上,我就爬起來跑了。如果叫我去打仗,給我潛伏任務,恐怕不出10分鐘就要暴露目標,部隊就會受到巨大的損失,這樣能把事情做好嗎?
我要向邱少云叔叔學習,他在烈火燒身難以忍受下,為了勝利,直到最后奄奄一息也沒有挪動一寸地方,也沒有一聲抱怨。我在學校里也應該在上課時專心聽講,自覺遵守學校各章規章紀律,好好學習,將來為祖國貢獻自己的一份力量。
我的戰友邱少云讀后感15
《我的戰友邱少云》這篇文章終于學完了,文中那一幕幕激動人心的情景,就像放電影一樣,不斷地展現在我眼前。
《我的戰友邱少云》一文敘述了1952年10月12日那一天,為了向敵人占領的“391”高地發動突然襲擊,邱少云和占有一道潛伏在“391”高地的山腳下。邱少云為了整個戰斗的勝利被烈火包圍,直至光榮犧牲,始終不挪動一步,不呻吟一聲的情景,體現了邱少云不怕犧牲,嚴守紀律的精神。 我讀了這篇文章后,就好像親身在那種環境中一樣?!扒裆僭葡袂Ы锞奘话?,趴在火堆里一動也不動。烈火在他身上燒了半個多鐘頭才漸漸地熄滅?!?/p>
這半個多鐘頭,在我們的生活中是多么短暫,而對邱少云來說,這半個多鐘頭是那么漫長啊,他忍受著巨大的痛苦,直到生命最后一刻,他連一寸地方都沒動,沒叫一聲!這種精神多么偉大呀! 現在想想,還是很激動。我生活在新中國,過著美好的生活,作為一名二十一世紀的接班人,應該繼承老一輩的傳統。學習上遇到困難,要勇于面對,不能輕易放棄,我們要積極進取,刻苦認真!應該用自己優異的成績來回報老師,回報家長,以革命先烈的精神為動力,勤奮學習,長大后來建設家鄉,建設祖國,美化我們的家園,做一個稱職的接班人!
讓我們把革命先烈的精神一代代永傳下去,讓它們發揚廣大,光照千秋!
第五篇:《我的戰友邱少云》讀后感
我的同志邱紹云這篇文章的主角是邱少云,談到他的英勇犧牲在一個潛在的任務。學習這段經文,我不得不保持邱少云的紀律,不怕犧牲的精神,讀文字,好像是他們,邱少云作為執行任務在草地上爬,包圍著火,那場景,突然來到我的腦海里,我覺得千萬次的耐心不能忍受秋天的敵人的仇恨,從插圖的文字,從邱少云噴出的眼睛的火,我真的想要邱少云趕到敵人千萬切,敵人都消滅了。但邱少云為了打這個,為了安全的部隊的整體潛力,他以驚人的堅持忍受了巨大的痛苦。我想我想要他,會大喊著哭泣,那么大火,長燒我燒了地板,更不用說像一個巨石在火中不動。
老實說,我真的對他的欽佩,年輕,沒有戰斗經驗,沒有這么大的挑戰,但他表現出強烈的意志,偉大的精神,他們躺在草地上一天,無法移動,不能吃,喝水......甚至 即使我們不能移動,如果我們女兒年輕的主人到戰場,敵人已經長期跑我們,那么,我們真的打電話每天都不工作,叫地不應該。
自從讀這篇文章,我似乎很了解了很多。例如,在我在教室之前的愛和在同一張桌子上耳語,現在至少改進了一些,只要我想說話,我至少可以控制自己的書轉向邱少云班,或者想到文章,你可以不跟同一張桌子說話。此外,如果有中午的課,老師不允許下課,我有點不舒服,一會兒看到西方看到,一點點的行動,現在好了,我學到了,所有的突然可以控制住自己,班級是活躍的。一個星期,學生可能花錢,我每周有五次,其他人會讀得太少,但我不認為,雖然口頭說,但糖不能控制自己,突然跑出來,甚至不過也借錢買,可是現在不一樣,我可以做三個沒有:一個演講,兩個不搞小騙子,三個沒錢花。