第一篇：保安大隊(duì)積極開展冬季崗位大練兵活動(dòng)

保安大隊(duì)積極開展秋季崗位大練兵活動(dòng)

本廠訊（通訊員 王彥林）進(jìn)入8月份，為了做好我廠治安保衛(wèi)及防恐反恐工作，實(shí)現(xiàn)“拉得出、打得贏、保安全”的總目標(biāo)。保安大隊(duì)積極開展秋季執(zhí)勤崗位練兵活動(dòng)，本著“干什么、練什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，采取“三比、三看、三練”，進(jìn)一步強(qiáng)化了全體隊(duì)員的體能、技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)，切實(shí)提高履行崗位職責(zé)的能力和水平。

比思想、看行動(dòng)，練作風(fēng)。叫響“秋季崗位練兵”的口號(hào)，突出解決思想觀念上認(rèn)識(shí)不清、作風(fēng)紀(jì)律上要求不嚴(yán)、崗位執(zhí)勤標(biāo)準(zhǔn)不高、體能、技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)上提高不明顯等問題，狠抓大隊(duì)規(guī)范管理，細(xì)化崗位職責(zé)，不斷增強(qiáng)全體隊(duì)員的愛崗敬業(yè)精神。堅(jiān)持把秋季練兵融于具體的工作實(shí)踐中，引導(dǎo)全體隊(duì)員在實(shí)踐中增長(zhǎng)才干，把練兵煥發(fā)出的熱情、學(xué)到的本領(lǐng)轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的工作熱情，以優(yōu)異的工作成績(jī)?yōu)槲覐S平穩(wěn)供氣保駕護(hù)航。

比能力、看水平，練技能。立足本職崗位，著眼實(shí)際工作需要，開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，突出秋季練兵、崗位練兵，力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法更貼近實(shí)際工作，切實(shí)做到干練不誤。全面提高全體隊(duì)員的專業(yè)技能及崗位執(zhí)勤標(biāo)準(zhǔn)，每周組織一次練兵比賽，認(rèn)真分析自身存在缺點(diǎn)的同時(shí)，認(rèn)真整改，互相幫助，互相借鑒，創(chuàng)造良好的“比、學(xué)、趕、幫、超”的練兵氛圍，推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

比成績(jī)，看成效，練業(yè)務(wù)。以“拉得出、打得贏、保安全”為總目標(biāo)，堅(jiān)持“練為戰(zhàn)”的指導(dǎo)思想，對(duì)全體隊(duì)員分層次、分內(nèi)容進(jìn)行專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。在訓(xùn)練中大隊(duì)緊盯訓(xùn)練薄弱環(huán)節(jié)，在“全面訓(xùn)、整體上”下功夫，針對(duì)要害部位重點(diǎn)單位特點(diǎn)，采取多種形式開展“四方教育”；針對(duì)新隊(duì)員特點(diǎn)，強(qiáng)化人員培訓(xùn)力度；針對(duì)人員職責(zé)實(shí)際，強(qiáng)化本職崗位訓(xùn)練，努力把訓(xùn)練成果轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作，在提高能力上下功夫，真正突出“練為戰(zhàn)”的指導(dǎo)思想，從而推動(dòng)秋季崗位練兵工作扎實(shí)有效的開展。

第二篇：建筑公司 2011年冬季崗位練兵活動(dòng)總結(jié)

建筑公司2011年冬季崗位練兵活動(dòng)總結(jié)

一、活動(dòng)回顧與總結(jié)

本單位開展的各類培訓(xùn) 3 項(xiàng)，實(shí)際開展2項(xiàng)，其中一項(xiàng)安規(guī)培訓(xùn)于2011年1月15日進(jìn)行，參加 102人次；技術(shù)比武 0 項(xiàng)，參加 0 人次；參加局級(jí)競(jìng)賽（調(diào)考、比武）0 項(xiàng)，參加 0 人次；部門(公司等)開展 3 項(xiàng)，參加 102 人次。

二、本單位開展夏季練兵活動(dòng)的特點(diǎn)及亮點(diǎn)

1、是職工培訓(xùn)目標(biāo)層層分解，逐級(jí)分解落實(shí)，作到目標(biāo)明確，任務(wù)清楚，職責(zé)明晰，培訓(xùn)有考核；

2、是采取激勵(lì)措施，開誠(chéng)不公，集思廣益，并定員定崗做好職工傳幫接帶接對(duì)工作；

3、是對(duì)在建工程中涌現(xiàn)出的施工亮點(diǎn)、先進(jìn)新工藝、新技術(shù)、新材料，以點(diǎn)帶面，組織職工有側(cè)重點(diǎn)的培訓(xùn)，并積極在各項(xiàng)目部推廣應(yīng)用，應(yīng)用效果有評(píng)價(jià)，有改進(jìn)措施，有總結(jié)；

4、是以典型引路，組織職工專職引導(dǎo)講解，現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，優(yōu)缺對(duì)比，形成心得，互相交流；

5、是每次培訓(xùn)講座后，學(xué)員就根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)合本職崗位工作實(shí)際，找出工作流程中存在的隱患與問題，在下一次講座時(shí)交流，并將好的建議匯總。

三、本單位開展夏季練兵活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

1、通過冬季練活動(dòng)的全面開展，增強(qiáng)了建筑公司職工的組織性、紀(jì)律性、責(zé)任感和榮譽(yù)感；

2、提高了對(duì)各種突發(fā)事件的應(yīng)急能力；

3、使職工專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)得到同步提升，形成了“學(xué)習(xí)推動(dòng)工作，工作促進(jìn)學(xué)習(xí)”的良好氛圍，達(dá)到了實(shí)實(shí)在在的冬練培訓(xùn)目的和培訓(xùn)效果。

四、活動(dòng)中存在（或發(fā)現(xiàn)）的問題

1、培訓(xùn)教師知識(shí)面不廣，語言表達(dá)能力有待提高；

2、培訓(xùn)教學(xué)條件有待改善。

五、下一步改進(jìn)措施

1、通過參觀建筑學(xué)校進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)或其它方式等加強(qiáng)教師隊(duì)伍培訓(xùn)；

2、通過購(gòu)置教學(xué)器材：例如幻燈片、音響器材、圖版等改善教學(xué)條件。

2011年 12月 05 日

第三篇：崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案

彭塔鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)教師崗位大練兵活動(dòng)實(shí)施方案

為提升全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量，以《霍邱縣義務(wù)教育階段教師崗位大練兵活動(dòng)方案》為依據(jù)，結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想

圍繞“提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高教育質(zhì)量”的總目標(biāo)，立足于學(xué)校自身，立足于教師個(gè)人，立足于現(xiàn)有條件，把提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)融入到日常的教學(xué)行為之中，充分調(diào)動(dòng)教師的主觀能動(dòng)性，最大限度地發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有教育資源的效益。

二、預(yù)期目標(biāo)

在縣教研室的科學(xué)指導(dǎo)下，結(jié)合我校整體發(fā)展目標(biāo)，通過三年的崗位大練兵活動(dòng)，使我校教師都能了解各自的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，都能熟悉各自學(xué)科教材的編寫體系和意圖，都能熟練地運(yùn)用教學(xué)的輔助手段，提升自己的理論素養(yǎng)和教育教學(xué)的水平，形成自己的教學(xué)特色，促進(jìn)全體教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》

(1)、每人都要有自己的《課程標(biāo)準(zhǔn)》。

（2）、各教研組要認(rèn)真制定《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按照計(jì)劃的要求，認(rèn)真組織教師系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》。

2、靈活使用“教材”

（1）、每位教師必須擁有所授學(xué)科的全套教材和教師教學(xué)用書。

（2）、每位教師都要認(rèn)真地研讀所授學(xué)科的教材，能夠系統(tǒng)地了解該教材的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)體系。

（3）、每位教師都要在全面掌握所授學(xué)科教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，積極參與教研活動(dòng)，靈活使用教材。

3、落實(shí)推門聽課制度。

每位教師每學(xué)期都要準(zhǔn)備一次公開課。由教研組長(zhǎng)組織本組教師推門聽課。教務(wù)處協(xié)同各教研組及時(shí)總結(jié)推門聽課活動(dòng)。

4、有效使用教學(xué)設(shè)備

（1）、加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的管理和維護(hù)。

完善《教學(xué)設(shè)備的管理制度》；監(jiān)察所有的教學(xué)設(shè)備的分類登記造冊(cè)工作。（2）、重視教學(xué)設(shè)備的使用。

完善對(duì)教師的培訓(xùn)，幫助教師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)或教學(xué)手段；完善激勵(lì)措施，鼓勵(lì)教師運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)。

（3）、有效使用教學(xué)設(shè)備。

做好電子白板使用方法的培訓(xùn)指導(dǎo)工作，有效使用電子白板等先進(jìn)教學(xué)資源。鼓勵(lì)教師電子備課。

重視理化生等學(xué)科的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，督促理化生等學(xué)科的教師，認(rèn)真上好演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)，且保留相關(guān)材料。

重視音體美等學(xué)科的教學(xué)，積極挖掘本校師資的潛力，盡力開齊課程、開足課時(shí)。

5、提升教師的理論素養(yǎng)

（1）、重視教育理論的學(xué)習(xí)。每位教師每年至少研讀一本教育理論專著，或認(rèn)真研讀專業(yè)教學(xué)雜志。鼓勵(lì)教師撰寫教育教學(xué)論文。

6、展現(xiàn)教學(xué)的特色

（1）、教務(wù)處和教研組精心謀劃、認(rèn)真指導(dǎo)教師的常規(guī)教學(xué)、課程改革工作，爭(zhēng)取教育教學(xué)質(zhì)量有新突破。

（2）、重視“教壇新星”、“教壇中堅(jiān)”、“教壇宿將”的作用。鼓勵(lì)更多的教師參與“教壇新星”、“教壇中堅(jiān)”、“教壇宿將” 的評(píng)選活動(dòng)，力爭(zhēng)讓更多的教師提升自己的業(yè)務(wù)水平，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。重視 “教壇新星”、“教壇中堅(jiān)”、“教壇宿將”的引領(lǐng)作用，請(qǐng)他們上示范課，參與課堂教學(xué)的診斷。

五、活動(dòng)安排

（1）、活動(dòng)階段：3月份至9月份。（2）、階段考核：10月，全縣考評(píng)。

彭塔鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué) 2014年2月17日

彭塔鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)教師崗位大練兵

活

動(dòng)

實(shí)

施

方

案

2014.2.17 彭塔鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

第四篇：崗位練兵活動(dòng)工作總結(jié)

崗位練兵工作總結(jié)

為了提高教師的教學(xué)基本功和教師的專業(yè)技能，努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力。本學(xué)期我在崗位練兵中取得很好的成績(jī)。總結(jié)如下：

一、熟悉了新課標(biāo)，教材內(nèi)容，提升自身的理論基礎(chǔ).《課標(biāo)》對(duì)于我們每一個(gè)教育工作者來說，都是最好的理論學(xué)習(xí)依據(jù)。因此，首先我認(rèn)真學(xué)習(xí)、研讀課標(biāo)，領(lǐng)悟課標(biāo)精神和意圖。不斷思考探索如何結(jié)合新教材來更好地貫徹新課標(biāo)，并改進(jìn)和促進(jìn)課堂教學(xué)。在教學(xué)中不斷探索，不斷實(shí)踐，使新課標(biāo)能更加落實(shí)，對(duì)我們的課堂教學(xué)起到有力的促進(jìn)作用，有效地促進(jìn)課堂教學(xué)。

二、提升自己的教育思想、專業(yè)能力

作為一名教師，更應(yīng)該借本次活動(dòng)，努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)。在做好基礎(chǔ)教育的同時(shí)，發(fā)揮個(gè)人教育教學(xué)特色, 努力在教學(xué)中,體現(xiàn)“讓課堂充滿生命活力,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”的思想,使教學(xué)成為師生積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過程.采用多種手段和教學(xué)方法創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的教學(xué)情境,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)地學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)學(xué)生實(shí)踐探索的過程和機(jī)會(huì),讓學(xué)生去體驗(yàn)、嘗試、調(diào)查、研究,引導(dǎo)學(xué)生在探究中學(xué)習(xí).讓學(xué)生在合作、探究、討論、質(zhì)疑中,引導(dǎo)學(xué)生勤于思考.使課堂充滿生命活力.三、養(yǎng)成教學(xué)反思的好習(xí)慣，在反思中不斷提高自己

“一個(gè)教師寫一輩子教案不可能成為名師，但一個(gè)教師寫三年教學(xué)反思就有可能成為名師。”作為教師，如果只是讀書、教書、不寫作，不反思、不梳理自己的成敗得失，就不可能提升自己的教學(xué)理念。要使自己盡快地成長(zhǎng)起來，只有不斷反思。

四、合理的利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行學(xué)習(xí)、教研，提高自己的業(yè)務(wù)能力.我慶幸我認(rèn)識(shí)了網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)是也一個(gè)世界。無論是低年級(jí)還是高年級(jí)的研討，我都認(rèn)真做一個(gè)學(xué)習(xí)者，因?yàn)榻逃窍嗤ǖ摹Ｄ抢镉泻芏鄡?yōu)秀的老師，如果有什么問題或想法，都可以拿到論壇當(dāng)中，大家一起研究解決。我積極參加周二、周四的教育論壇，提高了自己的業(yè)務(wù)能力。

五、堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，做個(gè)快樂讀書人.作為教師，要廣泛閱讀。要閱讀教材，不僅要讀所教學(xué)段的教材，還要讀其他學(xué)段的。這樣才能居高臨下，高屋建瓴。要閱讀些歷史，因?yàn)椤白x史可以使人明智”，有許多平時(shí)我們困惑不解的難題可以在讀史的過程中豁然開朗。要閱讀雜書，讀點(diǎn)文學(xué)、讀點(diǎn)哲學(xué)、讀點(diǎn)美學(xué)……做一個(gè)“雜家”。這樣在平時(shí)的教育教學(xué)過程中，我們就會(huì)多一份機(jī)智，多一份自如，多一份灑脫。

六、在實(shí)踐中積累，靜下心來研究教學(xué)，提升自己的科研、教研活動(dòng)能力。

平時(shí)要積極實(shí)踐，要結(jié)合班級(jí)的實(shí)際、學(xué)生的實(shí)際，創(chuàng)造性地運(yùn)用所學(xué)的理論、知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、方法，大膽探索，勇于實(shí)踐。

關(guān)注平時(shí)教育教學(xué)過程中的細(xì)節(jié)，有人說，細(xì)節(jié)決定成敗，對(duì)于教學(xué)而言，細(xì)節(jié)決定境界，對(duì)細(xì)節(jié)關(guān)注的程度就能決定教學(xué)的高度。充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課，并能在自己的課堂上得到發(fā)展，能滿足學(xué)生成長(zhǎng)和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。認(rèn)真鉆研教材、挖掘教材，熱愛學(xué)生，苦心尋求激發(fā)學(xué)生興趣的手段，增強(qiáng)教學(xué)的趣味性，努力達(dá)到教學(xué)的理想境界。教學(xué)活動(dòng)永無止境，怎樣創(chuàng)造“以較小的投入獲得較高的教學(xué)功效”的教學(xué)方法，是優(yōu)秀教師高人一籌之處。

總之, 在本次崗位練兵活動(dòng)中，努力提升自己的教育思想、專業(yè)能力，努力提高教學(xué)質(zhì)量，做一個(gè)有思想,能夠適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的學(xué)習(xí)型科研型教師。

第五篇：崗位練兵活動(dòng)心得體會(huì)

崗位練兵活動(dòng)心得體會(huì)

進(jìn)入11月份，工廠決定利用兩個(gè)月的時(shí)間在全廠范圍內(nèi)廣泛開展崗位練兵活動(dòng)。活動(dòng)的要求是“缺什么補(bǔ)什么，干什么練什么”，目的是進(jìn)一步提升全廠員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升工廠的管理水平，以便進(jìn)一步適應(yīng)市場(chǎng)需求。

此項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)開展了兩周時(shí)間，按照工廠和分廠的要求，我們表面處理分廠根據(jù)工廠要求按部就班地開展此項(xiàng)活動(dòng)，效果很好。現(xiàn)就本次崗位練兵活動(dòng)的開展談幾點(diǎn)體會(huì)：

1、活動(dòng)很及時(shí)。說活動(dòng)很及時(shí)是因?yàn)槲覀兠媾R了新的形勢(shì)，市場(chǎng)對(duì)我們提出了新要求，國(guó)家對(duì)汽車行業(yè)提出了新的政策（汽車實(shí)行“三包”）。國(guó)家這項(xiàng)政策的出臺(tái)，無疑將促使整車和零部件企業(yè)加大科學(xué)管理的力度加強(qiáng)質(zhì)量控制，如果我們不緊跟形勢(shì)，加強(qiáng)管理，提升水平，那么我們將在新形勢(shì)下有可能被淘汰。正因?yàn)槿绱耍覀円鶕?jù)自己的具體情況適時(shí)地開展崗位練兵活動(dòng)。

2、方法很正確。說方法正確是因?yàn)槲覀冎贫ǖ木毐?jì)劃合情合理，宣講學(xué)習(xí)的材料符合實(shí)際，更重要的是活動(dòng)結(jié)束還要考核。

要求清楚，目標(biāo)明確。“缺什么補(bǔ)什么，干什么練什么”避免了“有用沒用都學(xué)，什么也沒學(xué)好什么也沒學(xué)到”的盲目性和散亂性，容易受到預(yù)期效果。

3、效果很突出。通過兩周的活動(dòng)，明顯感覺有效果了。從員工的工作態(tài)度上看，比以前更加端正，工作更加細(xì)致認(rèn)真。從效率上看，比以前有所提高。從良品率上看，比以前有所提升。