第一篇：畢業MV致辭

畢業MV致辭

時間能風干寫滿字跡的試卷，卻不能風干那些單純的記憶。現在我們習慣了在天朦朧的時候起床，習慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶懶地 邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計算著距離星期天的時間。走到教室本該晨讀的，卻在老師查過人后，偷偷吃早餐…… 把書堆的高高地，假裝低著頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。即使是冬天，也感覺睡覺是溫暖的。醒來后，看著高考的倒計時，無奈的掐自己一下讓自己清醒； 看看課程表，語文，數學、英語、政治，歷史，地理;就僅有一節自己喜歡的體育課;計劃著在語文課看會小說、計劃著在數學課上可以不聽老師的話美美的大睡一覺;現在高三的我們喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言 喜歡在墻上寫下自己的無奈 喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去 喜歡午睡時塞上耳機聽幾首喜歡的歌再睡去 喜歡看看自己好久沒看的雜志、報紙。喜歡站在陽臺上望著樓下走過的男生，女生，并大肆的點評一番。喜歡一群朋友在一起起轟一番，發泄一下自己青春的無奈。喜歡在教室的后排小聲的討論著 喜歡在陰暗的樓道和自己喜歡的那個她（她）來個刻意的不期而遇。

而高三的我們害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績的宣布，卻又期待著成績的宣布，假裝不關心自己的成績，卻在沒人的時候把排名看了一遍又一遍，然后默默的走開…心想下次考試如果再不進步，我就.....好吧，接著學。可自己不管進步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過;而進入了高三的我們習慣了早上五點多起床，習慣了閉著眼睛刷牙，習慣了吃食堂不太好吃的飯，習慣了上課瘋狂的干這與學習無關的事，還得時刻警惕后門窗戶出現的反光的腦袋，與此同時，大家幾乎都條件反射般的熟練到將桌子上的雜志小說手機迅速扔進桌洞去，筆直的做好，假模假式的拿著寫不出字的筆，認真看著黑板，腦子里在盤算著班主任走了沒有？然后片刻寂靜后，聽到后排的喧鬧聲，是的，警報解除.....班級的后三排玩命的揮霍著青春，前三排都死磕著難題，中間的同學們個人認為大部分都是醬油~這就是亂而不散的二班，它開創了紅旗文科的輝煌，他俯視著紅旗的各項體育記錄，雖然三年沒得過表彰紅旗，但卻掛著最多的獎狀！雖然學習沒能獨領風騷，但籃球足球卻堪稱無解，班里眾多的藝術生，也都是屬于他永遠的驕傲![~課件]

二班的孩子們這三年唯一對不住的就是二班BOSS，三年來勤勤懇懇，兢兢業業，但工資卻經常被扣，但您要相信，這都是紅旗三大惡勢力的錯！我們敬愛，慈祥，帥氣，瀟灑，英俊，溫柔，愛老婆的光光用他高尚，正直，的偉大品格帶領著二班，秉著團結一致，統一對外的班規使二班一直在紅旗中學“為所欲為”所以，在這里全體二班的孩子們向您致敬！，您永遠都在二班人的心中！

在最后，讓我們不黑楚航，不黑英金路一霸，不黑全班最黑的那批人，在這和諧且歡快的，痛并快樂的氣氛中抱頭痛苦，互相廝打，盡情咆哮，記住這盛著你最美好時光的二班，記住那如毛爺爺般帶著我們革命的光光，讓我們揮一揮衣袖，帶走所有的浮云，留下你哭過，笑過，瘋過，鬧過的美麗云彩~這時的我們馬上要說著珍重道別，可一年后的我們一定要在同學會上不見不散！

紅旗二班，我們永遠的驕傲！

第二篇：高中畢業MV致辭

高中畢業MV致辭

時間能風干寫滿字跡的試卷，卻不能風干那些單純的記憶，高中畢業MV致辭。現在我們習慣了在天朦朧的時候起床，習慣了帶著惺松的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶懶地 邊走著邊咒罵著可惡的教育制度并計算著距離星期天的時間。走到教室本該晨讀的，卻在老師查過人后，偷偷吃早餐…… 把書堆的高高地，假裝低著頭看書，卻在頭放在書上的一剎那安然睡去。即使是冬天，也感覺睡覺是溫暖的。醒來后，看著高考的倒計時，無奈的掐自己一下讓自己清醒； 看看課程表，語文，數學、英語、政治，歷史，地理；就僅有一節自己喜歡的體育課； 計劃著在語文課看會小說、計劃著在數學課上可以不聽老師的話美美的大睡一覺； 現在高三的我們喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言 喜歡在墻上寫下自己的無奈 喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去 喜歡午睡時塞上耳機聽幾首喜歡的歌再睡去 喜歡看看自己好久沒看的雜志、報紙。喜歡站在陽臺上望著樓下走過的男生，女生，并大肆的點評一番。喜歡一群朋友在一起起轟一番，發泄一下自己青春的無奈。喜歡在教室的后排小聲的討論著 喜歡在陰暗的樓道和自己喜歡的那個她（她）來個刻意的不期而遇。

br>而高三的我們害怕著每一次的考試，卻又期待著每一次考試，害怕成績的宣布，卻又期待著成績的宣布，假裝不關心自己的成績，卻在沒人的時候把排名看了一遍又一遍，然后默默的走開…心想下次考試如果再不進步，我就……好吧，接著學，致辭《高中畢業MV致辭》。可自己不管進步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過；而進入了高三的我們習慣了早上五點多起床，習慣了閉著眼睛刷牙，習慣了吃食堂不太好吃的飯，習慣了上課瘋狂的干這與學習無關的事，還得時刻警惕后門窗戶出現的反光的腦袋，與此同時，大家幾乎都條件反射般的熟練到將桌子上的雜志小說手機迅速扔進桌洞去，筆直的做好，假模假式的拿著寫不出字的筆，認真看著黑板，腦子里在盤算著班主任走了沒有？然后片刻寂靜后，聽到后排的喧鬧聲，是的，警報解除……

班級的后三排玩命的揮霍著青春，前三排都死磕著難題，中間的同學們個人認為大部分都是醬油~這就是亂而不散的二班，它開創了紅旗文科的輝煌，他俯視著紅旗的各項體育記錄，雖然三年沒得過表彰紅旗，但卻掛著最多的獎狀！雖然學習沒能獨領風騷，但籃球足球卻堪稱無解，班里眾多的藝術生，也都是屬于他永遠的驕傲！

二班的孩子們這三年唯一對不住的就是二班BOSS，三年來勤勤懇懇，兢兢業業，但工資卻經常被扣，但您要相信，這都是紅旗三大惡勢力的錯！我們敬愛，慈祥，帥氣，瀟灑，英俊，溫柔，愛老婆的光光用他高尚，正直，的偉大品格帶領著二班，秉著團結一致，統一對外的班規使二班一直在紅旗中學“為所欲為”所以，在這里全體二班的孩子們向您致敬！，您永遠都在二班人的心中！

在最后，讓我們不黑楚航，不黑英金路一霸，不黑全班最黑的那批人，在這和諧且歡快的，痛并快樂的氣氛中抱頭痛苦，互相廝打，盡情咆哮，記住這盛著你最美好時光的二班，記住那如毛爺爺般帶著我們革命的光光，讓我們揮一揮衣袖，帶走所有的浮云，留下你哭過，笑過，瘋過，鬧過的美麗云彩~這時的我們馬上要說著珍重道別，可一年后的我們一定要在同學會上不見不散！

紅旗二班，我們永遠的驕傲！《高中畢業MV致辭》

第三篇：MV創意

音樂電視《我向軍嫂敬個禮》創意

一、導演闡述：

歌曲《我向軍嫂敬個禮》是一首歌頌軍嫂為主題內容的音 樂作品。以這首歌曲拍攝成音樂電視，首先要考慮作品表達的主題內容與畫面表現形式的有機結合。軍嫂作為特殊的群體，多年來心系國防和軍隊建設大局，認真做好本職工作，勇挑家庭生活重擔，全力支持丈夫獻身國防事業，為穩定軍心，鞏固國防發揮了重要作用。在眾多的好軍嫂中有愛崗敬業、開拓進取、在事業上取得了突出成就的；有的下崗不失志，克服困難，頑強拼搏，在艱苦創業中實現了自己的人生價值；有的放棄內地優越的工作和生活條件，義無返顧地隨軍到邊疆、海島、戈壁、高原，支持丈夫在軍營建功立業。她們不甘平庸的奮斗歷程，揭示了她們視黨和人民的利益高與一切，識大體、顧大局、勇于犧牲奉獻的崇高境界；揭示了她們吃苦耐勞，勇挑重擔，在任何困難和挫折面前始終不渝地支持丈夫獻身國防事業的高貴品質；揭示了她們與時俱進、奮發有為、在事業上不懈追求，奉獻自己聰明才智的進取精神。

“全軍百名好軍嫂”之一章富英的事跡，就是新時期軍嫂的代表，她不僅靠著自己的雙手支撐起家庭的重擔。而且，還以一個事業型女強人的形象，帶領一批軍嫂干出了一番事業。

因此，歌曲《我向軍嫂敬個禮》的表現形式應以一種大寫意的手法，來歌頌眾多軍嫂的奉獻精神。首先，將歌手定位在海軍某艦艇上的基層軍官，通過他的視線和感受，向人們表達軍嫂在部隊建設中起到的作用。

隨著前奏音樂的開始，身穿海洋迷彩裝的歌手，站在大海邊的礁石上，望向遠方，海浪在他的腳下濺起浪花。

在歌曲合唱部分開始后，海軍某基地的艦艇旁以歌手為主的一群官兵在送別即將離隊的軍嫂，場面不追求熱烈，而是莊嚴。在官兵服裝的變化中，基地官兵送走了一個個軍嫂。一個個士兵和歌手向軍嫂行軍禮，場面莊嚴肅穆。

在歌曲的演唱部分，歌手的表現除了歌手獨自一個人站在船頭或大海邊演唱外，還要有一些艦艇上的生活、訓練的場景，與官兵間相互交流的場景，歌手的演唱形式，應是自然的流露。

軍嫂的形象定位，擬選定一位女演員扮演軍嫂，她的場景設定不作為音樂電視的主要表現形式，而是起到穿針引線的作用。為了很好地帶出以章富英為代表的一群被服廠的軍嫂們，將女演員設為被服廠的職工，她有上島與丈夫團聚的場景；有在軍艦上與士兵聯歡的場景；有士兵為她過生日的場景；也有她在被服廠的縫紉機旁思念丈夫的場景；還有她在大海邊佇立的場景；更有被服廠的章富英帶領女職工們一起創業的場景。

歌曲的間奏部分，在畫面的處理上要閃回全軍許多好軍嫂的典型畫面，她們正像前面所敘述的是在各行各業中優秀軍嫂的代表，包括被服廠的章富英。

在整個音樂電視的畫面組成上，歌手的演唱和表演，應追求大氣，深沉和陽剛的軍人本色，歌手在歌頌軍嫂的同時，也表達了軍人的愛國情懷。

這部音樂電視的畫面處理，應追求流暢、緩慢的長鏡頭處理風格，注重畫面意境的表現。

音樂電視的畫面色調，以淡藍色為主。

二、場景設定：

1、一艘軍艦：A：歌手的主唱和表演的地方，人員：士兵20人左右。

服裝：歌手服裝一套是海洋迷彩、一套

是白色軍禮服。士兵服裝一套海魂衫、一套夏常服。

B、在軍艦上送別軍嫂的場景。

C、在軍艦上與軍嫂聯歡的場景。

D、在軍艦上，士兵給軍嫂過生日，E、找一名軍艦上的軍官扮演軍嫂的丈夫。

2、大海邊，礁石旁：A、歌手的主唱和表演的地方。

B、軍嫂與丈夫表演的地方 C、士兵與歌手和軍嫂互動的地方。

3、海軍秦皇島被服修理所：

A、拍攝章富英與眾軍嫂工作的場景。B、軍嫂的扮演者在被服廠工作的場景。

4、小碼頭、一只小船

A、幾位軍嫂離隊的場景（除在北京帶一位女演員外，其她軍嫂均在當地解決）。B、歌手和士兵送別軍嫂的場景。

5、家庭環境：

A、女演員扮演的軍嫂在家里輔導孩子學習。B、軍嫂照顧年邁的公公婆婆。C、軍嫂操持家務，洗衣服等。

6、軍營內

A、拍攝軍嫂在雨中身背小孩在樹叢中奔跑，上醫院的情景。

B、渾身濕透的軍嫂在醫院門診外疲憊佇立的場景。

三、拍攝計劃：

1、前期準備：一周

2、拍攝時間三天：（實拍兩天、提前一天到達）

3、后期制作時間：15天

4、完成時間：7月20日。

注：此文案確定后，導演組將實地考察，擬定拍攝地點、時間、順序。同時，準備歌手和演員服裝，以及部分道具。

第四篇：畢業致辭

一

歷時將近兩個月的時間終于將這篇論文寫完，在論文的寫作過程中遇到了無數的困難和障礙，都在同學和老師的幫助下度過了。尤其要強烈感謝我的論文指導老師—XX老師，她對我進行了無私的指導和幫助，不厭其煩的幫助進行論文的修改和改進。另外，在校圖書館查找資料的時候，圖書館的老師也給我提供了很多方面的支持與幫助。在此向幫助和指導過我的各位老師表示最中心的感謝！

感謝這篇論文所涉及到的各位學者。本文引用了數位學者的研究文獻，如果沒有各位學者的研究成果的幫助和啟發，我將很難完成本篇論文的寫作。

感謝我的同學和朋友，在我寫論文的過程中給予我了很多你問素材，還在論文的撰寫和排版燈過程中提供熱情的幫助

由于我的學術水平有限，所寫論文難免有不足之處，懇請各位老師和學友批評和指正！

二、(2)非常感謝xxx老師、xxx老師在我大學的最后學習階段——畢業設計階段給自己的指導，從最初的定題，到資料收集，到寫作、修改，到論文定稿，她們給了我耐心的指導和無私的幫助。為了指導我們的畢業論文，她們放棄了自己的休息時間，她們的這種無私奉獻的敬業精神令人欽佩，在此我向她們表示我誠摯的謝意。同時，感謝所有任課老師和所有同學在這四年來給自己的指導和幫助，是他們教會了我專業知識，教會了我如何學習，教會了我如何做人。正是由于他們，我才能在各方面取得顯著的進步，在此向他們表示我由衷的謝意，并祝所有的老師培養出越來越多的優秀人才，桃李滿天下！

三、(3)通過這一階段的努力，我的畢業論文《xxxxxxxxxxxxxxx》終于完成了，這意味著大學生活即將結束。在大學階段，我在學習上和思想上都受益非淺，這除了自身的努力外，與各位老師、同學和朋友的關心、支持和鼓勵是分不開的。

在本論文的寫作過程中，我的導師xxx老師傾注了大量的心血，從選題到開題報告，從寫作提綱，到一遍又一遍地指出每稿中的具體問題，嚴格把關，循循善誘，在此我表示衷心感謝。同時我還要感謝在我學習期間給我極大關心和支持的各位老師以及關心我的同學和朋友。

寫作畢業論文是一次再系統學習的過程，畢業論文的完成，同樣也意味著新的學習生活的開始。我將銘記我曾是一名XX學子，在今后的工作中把XX的優良傳統發揚光大。

感謝各位專家的批評指導

四、光陰似箭，日月如棱。五年的時間，在我們漫長的人生旅途中是那么的短暫，但是，這短短的五年是最真誠的青春，是最純真的歲月，是最美麗的大學生活……我們的自學能力在這里得提升，我感謝所有的恩師：是您賦予我們最有意義的收獲；是您帶領我們走進知識殿堂，使我們不但豐富了知識；是您給我們一個全新的角度去發現美、創造美、欣賞美，給我們美的眼睛去發現世界的美，感悟生活的美；是你教會我們珍惜友誼和時間；是您給了我們看世界的眼睛，是你們用博大的胸懷，給予我們最無私的關懷和奉獻。

這在這次的畢業論文中，發揮了我在學校學到的文化知識和技能的應用，也算是我最后一次做學校的作業了，我要感謝我的指導老師，還有我的班主任老師，以及任課老師，感謝他們的教誨，讓我知道在社會上懂得怎樣去做好自己，端正自己的位置，為社會貢獻出我自己的力量。

第五篇：畢業致辭

越飛越高

——獻給我畢業的孩子們

親愛的同學們，此刻是結束又是開始，我們即將結束小學六年的學習生活，開始步入五彩繽紛的中學時代;此刻是離愁更是歡歌，難忘在校園里嬉戲的身影，難忘課堂上競相發言的踴躍，難忘運動會上奮勇拼搏的身姿。我們是新世紀的寵兒，所以我們在分別的時刻應該用歡笑代替淚眼婆娑······

親愛的同學們，此刻有很多話想和大家說，但是最想說的是以下幾點，希望大家能夠記住。

第一，我們要擁有誠實守信的品質。作為一個人我們要知道守信是道德之本。那個喊“狼來了”的孩子告訴我們誠實守信有多么重要。

第二，我們要掌握豐富的知識技能。我們只有有本事，才會為自己贏得生存的空間，現在的社會競爭非常激烈，老師認為有技術就沒有約束，有本事就能成大事。所以老師希望你們繼續努力學習，而且要樹立終身學習的觀念。

第三，我們要有團結協作的精神。作為人我們個人的能力相對于蕓蕓眾生來講太微弱了，所以我們要學會與人合作，正如《新龜兔賽跑》中，烏龜和小兔旱地與水中相互協作，最后一起到達終點，共同贏得勝利。

第四，我們要有堅忍不拔的意志品質。在前行的路上，我們要面對很多困難。只要我們勇敢地迎接挑戰，堅持下來，就能夠贏得勝利。

馬云說：“今天很殘酷，明天會更殘酷，但是后天會很美好,但是很多人都死在了明天晚上，見不到后天的太陽。”我相信大家一定都會看到后天的太陽！

第五，我們無論何時何地都要有積極樂觀的人生態度。生活中的不確定太多了，無論生活中我們遭遇了怎樣的困境，我們都要樂觀地去迎接生活的挑戰，車到山前必有路，沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。只有樂觀的人生態度，才會指引我們走向快樂的生活。

親愛的同學們，你們即將畢業了，在這里老師祝賀你們圓滿完成了小學的學業，祝賀你們在小學階段取得的巨大進步，祝賀你們學會了感恩、感激與感謝，當你們深情的向老師鞠躬并致謝時，老師真的被你們感動了，孩子們謝謝你們！你們是冉冉升起的朝陽正欲噴薄而出！你們是展翅欲飛的雄鷹，老師愿你們越飛越高！

五常市興盛鄉中心學校 王亞彬