第一篇：人生之磨難勵(lì)志篇

人生之磨難篇

人的一生要經(jīng)歷無數(shù)次坎坎坷坷，但再苦我們也要始終保持從容樂觀的心態(tài)，無論經(jīng)歷多少風(fēng)霜雨雪總能從容面對(duì)，無論經(jīng)歷多少磨難總能笑對(duì)人生。

愚者等待機(jī)會(huì)，智者抓住機(jī)會(huì)。捷足先登，把握機(jī)會(huì)，你才有你成功。做事有所成其實(shí)并不難，只要你比別人早一步。記住，只要你能夠搶占先機(jī)，第一時(shí)間采取行動(dòng)近一點(diǎn)能取得成功

第二篇：人生需要磨難

人生需要磨難

人生之路是人一步步走來的，在成長(zhǎng)的過程中總是坎坎坷坷；總是需要在磨難中跌倒，在磨難中爬起，在磨難中堅(jiān)強(qiáng)，在磨難中成長(zhǎng)。

磨難是什么呢？

沮喪說：“磨難是無窮無盡的煩惱”。

失敗說：“磨難是被擊倒后的陰影”。

懦弱說：“磨難是無窮無盡的坎坷”。

敢于直面人生的勇敢者說：“磨難是人生最寶貴的財(cái)富”。

擁有豐富多彩的人生是每一個(gè)人的需要，可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，人們沒有得到滿足。“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男”。因?yàn)槟軌蛉淌苣ルy，屈原被放逐而賦《離騷》，司馬遷受宮刑而著《史記》。因?yàn)槟苋淌苣ルy，張海迪在輪椅上放飛夢(mèng)想，使她生活忙碌充滿樂趣。

是磨難，使他們放飛理想。

是磨難，使他們平緩心靈的雄偉旋律。

是磨難，讓他們成為生命的主使。

如果你遇到它，要珍惜。

磨難是生活不了的。

樹遲早會(huì)面對(duì)刀斧的修剪，因?yàn)槟菢訒?huì)積蓄生命的能量，結(jié)出可口的果實(shí)。人生的道路不是平平坦坦，在這條道路上，總是會(huì)有許多大石頭擋住你的去路，它便是磨難，當(dāng)懂得怎樣去繞過它，去克服副它時(shí)，那么你就會(huì)又一次想人生邁向一大步。

人生需要磨難，因?yàn)樵谀ルy中不斷延生，不斷向上，使自己更有韌性，這樣才能做生活的贏家，使人生綻放出奪目的光彩。

第三篇：磨難成就人生

磨難成就人生

如果雛鷹沒有經(jīng)歷那懸崖上的磨練，怎會(huì)翱翔于天際？如果花蕾?zèng)]有經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，怎會(huì)迎來明媚的春天？如果蝴蝶不經(jīng)歷破繭而出的苦難，怎會(huì)飛翔在花間？如果人不經(jīng)歷磨難，怎會(huì)創(chuàng)造輝煌的人生？

世間萬物都會(huì)經(jīng)歷磨難。磨難就像水流，沖走了無用的泥，留下的是點(diǎn)點(diǎn)的金。磨難又像海浪，只有敢于挑戰(zhàn)他的帆才會(huì)見到明媚的光。

看那硝煙彌漫的吳越之爭(zhēng)。夫差率領(lǐng)吳軍將士擊敗了越國(guó)，而越王勾踐卻沒有以身殉國(guó)，而是甘愿到吳國(guó)忍辱負(fù)重的過起了奴隸般的生活：夫差上車，他是臺(tái)階;夫差生病，他親嘗夫差的糞便。別人眼中的他是寄人籬下、茍且偷生，殊不知他的心靈正遭受無比的磨難。終于“苦心人，天不負(fù)”，他回到了越國(guó)，最終用他的“三千越甲”吞了吳。他經(jīng)受住了臥薪嘗膽的磨難，換來了輝煌的人生。

看那記載著中國(guó)乒乓球輝煌的人—鄧亞萍。人們或許只注意它的成功，卻淡忘了她的磨難。鄧亞萍小時(shí)候一度被體校拒收，只是因?yàn)樗膫€(gè)子不適合乒乓球項(xiàng)目。但最終她憑著父親教練的身份進(jìn)入了體校。當(dāng)她十三歲擊敗了當(dāng)時(shí)的女子世界冠軍后，卻被召進(jìn)了國(guó)家二隊(duì)—要知道，按慣例她是要進(jìn)國(guó)家隊(duì)的。直到之后五次全國(guó)尖子選手比賽的五冠一亞的優(yōu)異成績(jī)后，她才進(jìn)入了國(guó)家隊(duì)，并進(jìn)一步創(chuàng)造了輝煌。她像一道彩虹，風(fēng)雨過后，照亮了中國(guó)體壇，也照亮了自己的人生。

再看中國(guó)近代的解放之路，共產(chǎn)黨的發(fā)展也不是一帆風(fēng)順的。十年內(nèi)戰(zhàn)，面對(duì)國(guó)民黨的壓迫，紅軍多次反圍剿成功，才保留了主力?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)期間，共產(chǎn)黨又面對(duì)鬼子的攻擊和國(guó)民黨制造的摩擦，力量受到嚴(yán)重削弱。但正是這些磨難造就了如今百折不撓、造福人民的共產(chǎn)黨，書寫新中國(guó)的輝煌篇章！

人的一生必須直面磨難，才能不被歷史大潮淹沒；只有不斷接受磨難的打磨，才會(huì)脫穎而出。正所謂“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”，世上沒有人不經(jīng)歷磨難就成功的。,因?yàn)槿说哪芰χ挥性谀ルy后才會(huì)顯現(xiàn)出來。是金子還是泥沙，就看你是否經(jīng)歷足夠的淘漉。如果司馬遷受腐刑后，就不肯接受生活中的磨難，哪會(huì)有“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》？哪會(huì)有太史公的美譽(yù)？詩(shī)人又有誰會(huì)曉得司馬遷？如果韓信受盡胯下之辱后一蹶不振，他最多也不過是歷史的過往煙云，哪會(huì)有大漢天下？哪會(huì)有“戰(zhàn)必勝，攻必取”的威名？如果喬布斯在創(chuàng)業(yè)初面對(duì)市場(chǎng)的不景氣退縮了，哪會(huì)有今天的蘋果公司？哪會(huì)有如此方便的智能手機(jī)？哪會(huì)有死后如此大的影響？

磨難是一塊磨刀石，它會(huì)讓你更加鋒利。所以，朋友們，直面磨難吧，它可以讓你鑄就輝煌人生！

第四篇：磨難造就人生

磨難造就人生

莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生?！抖?*》在歷史的長(zhǎng)河中有太多的人堙沒于紅塵的羈絆中，唯有你——蘇軾，穿越了千年時(shí)光的洪流，披著一身耀眼的星輝踏遍滿地月光帶著永不服輸?shù)膱?jiān)韌與執(zhí)著向我們走來。

年少的你身著一襲長(zhǎng)衫頭上的發(fā)帶隨風(fēng)揚(yáng)起了飄逸的弧度。你騎著高頭大馬從京城中緩緩而過。你是多么的意氣風(fēng)華啊！年及弱冠的你受皇上欽點(diǎn)而成為狀元，你那充滿笑意的眼眸充滿的對(duì)未來仕途的期待與喜悅，你渴望受人重用將自己的滿腹才行施展于政治，渴望功成名就永崔千古受萬世景仰。但你很快失望了。官場(chǎng)比你想象中更加污濁和黑暗，你想用自己的政績(jī)來感化人心的黑暗，但渺小如蜉蝣的個(gè)人又怎能撼動(dòng)大樹呢？因?yàn)跖_(tái)詩(shī)案你被捕入獄，歷經(jīng)磨難中被救出卻難逃被貶的命運(yùn)。

你曾站在高高的山崗上，回首眺望遠(yuǎn)方的都城。在那里你經(jīng)歷過人生的輝煌也遭受過非人的侮辱。獵獵秋風(fēng)吹動(dòng)了你的長(zhǎng)袖，蒼白的臉色更襯出你的瘦弱，但眉宇間的留戀與憂郁卻無法遮掩你眸中的熠熠光輝。

是了，官場(chǎng)的失意并不會(huì)使你灰心，雖然你曾失意彷徨孤獨(dú)苦悶，但曠達(dá)如你可愛如斯的蘇子，你又怎會(huì)茍且活在沉痛的過去？于是你選擇了坦然面對(duì)。此處不留爺，自有留爺處。你選擇了與山川為友草木為伴，過著悠閑自在的日子。你在老莊佛禪與山水之樂中求得解脫。

于是你頓悟了，“逝者如斯而未嘗往也，盈虛者為彼而卒莫消長(zhǎng)也?！庇钪嫒f物無窮，人生綿延不絕，曾遭貶黜的你仍選擇造福于民。你在黃州興修水利獎(jiǎng)勵(lì)耕織清廉從政。你把自己的滿腔熱血都奉獻(xiàn)給了黃州這天熱土。千百年來，黃州的百姓依然銘記著你的豐績(jī)。

這便是你，高唱“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”彰顯無盡狂放；這便是你，低吟“人生到處知何似，恰似飛鴻踏雪泥”的頑強(qiáng)堅(jiān)韌。人生之路千條萬條，有平坦的大道也有崎嶇的小徑；有燦爛的鮮花也有密布的烏云；而你卻偏偏選擇了最坎坷的那條，因?yàn)槟阒滥挷拍茉炀腿松≡诖煺壑袏^起的人生會(huì)譜寫更加華麗的新章！

我們都應(yīng)勇敢直面逆境挫折，用它來磨煉自己奮飛的翅膀，最終讓自己成為成功者

第五篇：話題作文磨難講評(píng)之結(jié)構(gòu)篇

話題作文“磨難”講評(píng)

之議論文結(jié)構(gòu)篇

一、議論文的整體結(jié)構(gòu) 引論-----提出問題---鳳頭 本論----分析問題----豬肚 結(jié)論----解決問題---豹尾

二、圍繞中心論點(diǎn)提煉出適當(dāng)?shù)姆终擖c(diǎn) 分論點(diǎn)為論證中心論點(diǎn)而服務(wù)。

一篇文章圍繞中心論點(diǎn)，一般要分解出兩個(gè)以上的分論點(diǎn)，這樣結(jié)構(gòu)既清楚明了，文章也顯得更有說服力。

如果不設(shè)置分論點(diǎn)，或者分論點(diǎn)立得不好，中心論點(diǎn)就得不到有力的證明。

首先，要學(xué)會(huì)通過對(duì)中心論點(diǎn)的分析，界定中心論點(diǎn)的內(nèi)涵，確定中心論點(diǎn)所涉及的范圍，這是正確提煉分論點(diǎn)的前提條件，也是防止犯偷換論點(diǎn)、轉(zhuǎn)移論題錯(cuò)誤的關(guān)鍵。

其次，要使學(xué)生懂得根據(jù)中心論點(diǎn)提煉分論點(diǎn)，是對(duì)各種事物和現(xiàn)象分析的結(jié)果，是對(duì)各種事物和現(xiàn)象的相關(guān)性（相同、相異、相因、相反、相成等）的抽象、概括的結(jié)果，是以果（中心論點(diǎn)）推因（分論點(diǎn)）的思維過程。

三、擬分論點(diǎn)的總的要求

1、分論點(diǎn)一般放段首。

2、分論點(diǎn)最好有三個(gè)。

3、分論點(diǎn)語言要精練，一般控制在15字。

4、分論點(diǎn)語句結(jié)構(gòu)一致，使中間幾段構(gòu)成排比或準(zhǔn)排比段。

5、分論點(diǎn)的表述盡量緊扣話題的關(guān)鍵字眼，以保證每段都扣題

四、（應(yīng)試作文）常見的結(jié)構(gòu)：

（一）并列式結(jié)構(gòu)模式： 模式1：

引論（提出論點(diǎn)）

本論（證明論點(diǎn))論據(jù)① ＋分析論證

論據(jù)② ＋分析論證 論據(jù)并列

論據(jù)③ ＋分析論證

結(jié)論（照應(yīng)全文）模式2：

引論（提出中心論點(diǎn)、分論點(diǎn)）

本論

論證分論點(diǎn)1：論據(jù)＋分析論證

并

論證分論點(diǎn)2 論據(jù)＋分析論證

論證分論點(diǎn)3: 論據(jù)＋分析論證

列

結(jié)論（照應(yīng)全文）

擬寫并列分論點(diǎn)的角度：

1、是什么；

2、為什么；

3、怎么辦 角度一：是什么

例：以“磨難造就人才”為中心論點(diǎn)（王喻）分論點(diǎn)1：磨難是砥礪人才的洗禮。

分論點(diǎn)2：磨難是忍辱偷生“著成信史照塵寰”的超越。分論點(diǎn)3：磨難是勒住命運(yùn)咽喉的抗?fàn)帯?/p>

又例：

① 磨難是砥礪，勵(lì)志增才。② 磨難是階梯。積淀經(jīng)驗(yàn)，③ 磨難是洗禮，超越升華 角度二：為什么

例：以“強(qiáng)者，笑對(duì)磨難”為中心論點(diǎn)（郭佳）分論點(diǎn)1：笑對(duì)磨難，我們才能活得坦然 分論點(diǎn)2：笑對(duì)磨難，我們才能超越自我。分論點(diǎn)3：笑對(duì)磨難，我們才能走向成功 角度三：怎么辦

例：以“笑傲磨難”為中心論點(diǎn)

分論點(diǎn)1：面對(duì)磨難，需要堅(jiān)定信念。

分論點(diǎn)2：面對(duì)磨難，需要樂觀豁達(dá)。分論點(diǎn)3：面對(duì)磨難，需要百折不撓。

注意：平行排列的各個(gè)分論點(diǎn)是按照同一的劃分標(biāo)準(zhǔn)概括出來的，各分論點(diǎn)之間具有邏輯性，幾個(gè)并列的分論點(diǎn)的內(nèi)容不可交叉，不可重復(fù)，不可包容，不可矛盾。

（二）遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)（設(shè)問引導(dǎo)思考，是一條向縱深拓展的路：）

基本模式：是什么（概念）→ 為什么（原因）→怎么辦（方法）→會(huì)怎樣（意義、作用、結(jié)果）

例： 人才的必經(jīng)之路——磨難（中心論點(diǎn)）（李巖）

是什么：人生的旅途中，磨難是催人警醒，激人奮進(jìn)，功成名就的必經(jīng)之路。為什么：苦難可以磨煉出一個(gè)人的意志力

怎么辦：面對(duì)苦難，我們不要退縮，只要積極奮進(jìn)，戰(zhàn)勝苦難，我們要把磨難當(dāng)作奮斗的動(dòng)力。會(huì)怎樣：披荊斬棘，才能找到通向成功的出口

（三）對(duì)照式結(jié)構(gòu)：即將兩種不同的事物或同一事物的不同情況加以對(duì)照比較，從而從正反兩個(gè)方面提煉分論點(diǎn)。

基本模式

引論（提出論點(diǎn)）

本論

分 論點(diǎn)1 論據(jù)（事實(shí)、論據(jù)）小結(jié)

對(duì)照

分 論點(diǎn)2 論據(jù)（事實(shí)、論據(jù)）小結(jié)

結(jié)論（評(píng)析照應(yīng)）

例：以“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡國(guó)”為中心論點(diǎn)的對(duì)照式結(jié)構(gòu)分論點(diǎn)（江浩）分論點(diǎn)1：生于憂患，越王勾踐臥薪嘗膽，勵(lì)精圖治，洗雪前恥，成就霸業(yè) 分論點(diǎn)2：死于安樂，闖王李自成部署以為天下已定，大功告成，在北京城中享受安樂，最終失敗。

強(qiáng)者，笑對(duì)磨難

郭佳

生命的日子里，有晴天，也會(huì)有陰天雨天；人生的路上，有平川坦途，也會(huì)撞上墻壁或沒有舟的渡口。面對(duì)磨難，我們哭泣，它不會(huì)有任何的憐憫；我們痛苦，它不會(huì)有任何的安慰。只有我們笑對(duì)磨難那才是強(qiáng)者。

笑對(duì)磨難，我們才能活得坦然。你看那泛舟的蘇軾獨(dú)自吞進(jìn)被朋友出賣的苦水，但他把著苦水釀成了放達(dá)的歌，寄情山水，逍遙紅塵，獲得了心靈的解脫，他成為了生活的強(qiáng)者。

笑對(duì)磨難，我們才能超越自我。桑蘭滿懷希望，在美國(guó)運(yùn)動(dòng)會(huì)上準(zhǔn)備摘下金牌的時(shí)候，迎來的卻是狠狠一摔，這一摔，把她的夢(mèng)想，把她的心都摔碎了。有人說，作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)員，她已經(jīng)失去了一切，她再也沒有希望了。她可以選擇悲傷，在病床上，在眼淚中，在親人的照顧下度日，但是她告訴自己不行！于是她用毅力的光輝照亮了自己的世界，驅(qū)散了心頭的悲傷。笑對(duì)磨難，桑蘭用她的堅(jiān)強(qiáng)拄著拐杖，走下了病床。她超越了自我，成為了強(qiáng)者。

笑對(duì)磨難，我們才能走向成功。正在攻讀博士學(xué)位卻患上了運(yùn)動(dòng)性神經(jīng)細(xì)胞病，不能說，不能動(dòng)的施蒂芬·霍金，做了一場(chǎng)自己被處死的夢(mèng)，夢(mèng)醒后，萬念俱灰的他突然意識(shí)到，如果赦免的話，他還能做許多有價(jià)值的事情，于是，他就走進(jìn)了神秘的宇宙，去討論星系、夸克??最后他成功地成為了生活的強(qiáng)者。

生命的旅途荊棘重重，只要你勇敢地接受磨難的挑戰(zhàn)，以微笑去面對(duì)它，那么你才會(huì)是生命的強(qiáng)者！評(píng)析：

人才的必經(jīng)之路——磨難

李巖

在人生的旅途中，逆境常催人警醒，激人奮進(jìn)，終于功成名就。正所謂“磨難造就人才”，春秋時(shí)越王勾踐臥薪嘗膽的故事是最好的注釋。那時(shí)，吳越之爭(zhēng)，越國(guó)參拜，勾踐屈服求和，卑身事吳，吃盡人間苦臥薪嘗膽勵(lì)精圖治終于“苦心人，天不負(fù)，三個(gè)吳甲可吞吳”成為一代霸主。勾踐何以能復(fù)國(guó)？這是亡國(guó)之辱及其他受的苦難促使他發(fā)奮催他奮起的結(jié)果。這說明，當(dāng)困難重重，欲退無路時(shí)，人們常常能顯出非凡的毅力，發(fā)揮出意想不到的潛能，拼死殺出重圍，開拓出一條生路。

苦難可以磨煉出一個(gè)人的意志力，也可以證明一個(gè)人的毅力。在愛迪生發(fā)明電燈的過程中，屢遭失敗，當(dāng)時(shí)實(shí)驗(yàn)室里眾多科學(xué)家都認(rèn)為這項(xiàng)發(fā)明不可能，可是，就在這種情況下，愛迪生與助手經(jīng)過上千次失敗終于發(fā)現(xiàn)了鎢，這種耐熱導(dǎo)電的材料，愛迪生也因此次發(fā)明走進(jìn)千萬美國(guó)人的心中。

面對(duì)苦難，我們不要退縮，只要積極奮進(jìn)，戰(zhàn)勝苦難，我們要把磨難當(dāng)作奮斗的動(dòng)力。著名丹麥童話作家安徒生，他出生于一個(gè)鞋匠家庭，童年喪父，生活貧苦，當(dāng)過學(xué)徒，干過劇院雜物，然而他酷愛文學(xué)，不過安徒生的事業(yè)也并非一帆風(fēng)順。他的處女作剛剛問世別人知道他是鞋匠的兒子就攻擊他的作品個(gè)“別字連篇”，“不懂文法”，“不懂修飾”。然而，他并未氣餒，為童話而奮斗，從磨難中奮起。由于他在平凡的勞動(dòng)中體驗(yàn)，觀察生活，終于創(chuàng)作了一篇篇膾炙人口口的童話。

正如巴爾扎克所說的那樣“磨難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)能干的人是一筆財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬丈深淵”。磨難這條路上充滿著危險(xiǎn)，唯有披荊斬棘，才能找到通向成功的出口。評(píng)析：

磨難 江浩

憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡國(guó)——?dú)W陽修

——題記

磨難往往能使人成功，安逸能使人失敗。青蛙對(duì)眼前的危機(jī)反映敏感，對(duì)沒有到來的危險(xiǎn)反映遲鈍。由此我想到了人，其實(shí)人在這方面也是如此，正如孟子所說，“生于憂患，死于安樂”。

“生于憂患”是千古不變的名言，春秋時(shí)越王勾踐臥薪嘗膽的故事是它最好的注冊(cè)。那時(shí)，勾踐屈服求和，卑身事吳，臥薪嘗膽，有經(jīng)“十年生聚，十年數(shù)訓(xùn)”，終于轉(zhuǎn)弱為強(qiáng)，起兵滅掉吳國(guó)，成為一代霸主，勾踐何能得以復(fù)國(guó)？這是亡國(guó)之辱的憂患使他發(fā)奮，催他奮起的結(jié)果，這說明當(dāng)困難重重，欲退無路時(shí)人們常常能顯出非凡的毅力，發(fā)揮出意想不到的潛能，拼死殺出重圍，開拓出一條生路。

但是，有了生路，有了安逸，人們卻往往不能很好地把握，而“死于安樂”。1644年闖王攻如北京，以為天下以定，大功告成。那些農(nóng)民各出身的新官僚把起義時(shí)打天下的叱咤風(fēng)云的氣魄喪失殆盡，只圖在北京城中享受安樂。當(dāng)清兵入關(guān)，明朝武裝卷土重來時(shí)，起義軍卻一敗不可收拾。險(xiǎn)情環(huán)生時(shí)人們能瞪大眼睛去拼搏，因此化險(xiǎn)為夷;安逸享樂中卻意志消退，銳氣全無，結(jié)果一敗涂地。

人生旅途中，逆境催人醒，激情奮進(jìn)，而安逸的環(huán)境卻消磨人的意志使人耽于安樂，盡享舒適人常常一事無成。有的人甚至在安逸時(shí)沉溺聲色，自我毀滅。評(píng)析：

磨難造就人才

王喻

卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是：在不利和艱難的遭遇里百折不撓。

—— 題記

“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！边@段耳熟能詳?shù)脑捯欢ㄗ屇愀钋械伢w會(huì)到：經(jīng)歷磨難是一種幸福。

正如小雨燕，在離巢之前要減肥似的，人生在展現(xiàn)輝煌和華彩之前也要經(jīng)受磨難，無數(shù)歷史印記也很好的證明了這一點(diǎn)。

（一）在被處以宮刑之后，他忍辱偷生“交手足，受木索，暴肌膚，受榜錘，幽于圜墻之中，當(dāng)此之時(shí)，見獄吏則頭搶地，視徒隸則心惕怠?！睅缀鯏嗨托悦?。他本想一死，但想到自己多年收集的資料，要寫有關(guān)歷史書的夙愿，因此，他忍辱負(fù)重，茍且偷生，終于完成了《史記》，他就是司馬遷。

（二）數(shù)不清的不眠之夜有著數(shù)不清的寂寞之苦。原本喧鬧的世界瞬間歸于沉寂。他，一個(gè)把音樂看作生命勝似生命的人，如何去面對(duì)失聰之痛？然而，他做到了，雖是無聲，卻仿佛拉近了心與心的距離，讓人們感到的是執(zhí)著于音樂的心在呼吸。

就是這樣，勇于經(jīng)歷磨難鍛造出了一位樂壇驕子——貝多芬

正如飛蛾需面臨破繭之苦一樣，人也需要磨練，需要經(jīng)歷磨難，這樣才能成才，在光芒四射之前都要經(jīng)受磨難，站在黑暗的山峰，卻拉近了與太陽的距離，走在荊棘的路上，卻擁

有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

磨難造就人才！因?yàn)榻?jīng)受磨難可以磨練出與成功的默契。評(píng)析：