第一篇：消防安全教育

消防安全教育、培訓制度

1、每年以創辦消防知識宣傳欄、開展知識競賽等多種形式，提高全體師生的消防安全意識。

2、定期組織教師學生學習消防法規和各項規章制度，做到依法治火。

3、各部門應針對崗位特點進行消防安全教育培訓。

4、對消防設施維護保養和使用人員應進行實地演示和培訓。

5、對后勤主管教師進行崗前消防培訓，經考試合格后方可上崗。

6、每一年新生入學前必須進行安全防火教育培訓。

7、消控中心等特殊崗位要進行專業培訓，經考試合格，持證上崗。

鏵尖子學校

第二篇：消防安全教育

消防安全教育

-------六（2）“消防安全”主題班會教學設計

活動目的：

通過本次班會，使學生掌握防火安全知識，增強學生的防火安全防范意識；教給學生一些自護自救的方法，學會冷靜地處理各種火災緊急情況；學會搜集相關資料，培養隊員關心社會的積極性；促使兒童青少年的健康成長。活動準備：

1、讓同學們收集有關火災事故的新聞、資料等。

2、組織學生排演節目。

3、選好及訓練班會主持。

4、了解一些防火安全知識。活動過程：

主持人1：親愛的同學們，火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動著人類社會走向文明。

主持人2：但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。

主持合人：為了增強同學們的安全防范意識，提高學生的自護自救能力，為此我們準備了“消防安全”主題班會。六（2）班消防安全主題班會現在開始。一，火災事例串講 主持人1：俗話說：“水火無情”；“賊偷一半，火燒全光”。當今，火災是世界各國人民所面臨的一個共同的災難性問題。主持人2：在社會生活中，火災是威脅公共安全，危害人們生命財產的禍害之以。下面請同學們把收集到的有關《火災事例》的新聞和大家交流一下，掌聲歡迎他們。

（讀新聞。）

二，談一談你的體會！

主持人1：大家聽了這些新聞有什么體會呢？

（同學們議論，各抒己見。）三，快板《消防安全》

主持人2：大家說的都不錯，火災可以給社會家人帶來巨大的災難，我們要時刻敲響預防火災的警鐘，同時把消防安全記心中。下面請欣賞快板《消防安全》。四，情景教育：

主持人1：感謝他們的快板，我們知道火，既是我們人類的朋友，但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人，把用火安全記在心間，就能防患于未然，火就不會那么可怕了。那么作為小學生，家庭中存在的安全隱患或發生了火災，我們該怎么辦？有請??等同學。（主持人2：傳遞話筒其他同學。）

1.發現火災迅速撥打火警電話報119。報警時要講詳細地址，起火部位，著火物質，火勢大小，報警惹人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。2.燃氣罐著火，要用浸濕的被褥衣物等捂蓋滅火，并迅速關閉閥門。

3.家用電器或線路著火，要線切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。

4.救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延。5.受到火勢威脅時，要當機立斷撥上浸濕的衣物，被褥等向安全出口方向沖出去。

6.穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。7.身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣服壓滅火苗。8.遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

9.若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒，揮舞衣物，呼叫等方式向窗外發送求救信號，等待救援。

10.千萬不要盲目跳樓，利用疏散樓梯，陽臺，排水管等逃生，或把床單，被套撕成條狀連成線索，緊在窗框，鐵欄桿等固定物上，順線滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。

五，小合唱《校園安全歌》

主持人1：火災是當今世界上多發性火災中發生頻率較高的一種火災，也是時空跨度最大的一種災害。請欣賞小合唱《校園安全歌》。有請??

（隊長隊員起立，預備起：中小學生人人要記牢，安全第一生命最重要，??請坐）

六，安全知識闖關競賽

主持人2：我們已經對消防知識有了一定的了解，下面請我們繼續了解。安全知識闖關競賽開始。請看題。（主持人1：讀提問

主持人2：傳遞話筒回答的同學。）1.下列（）物質是點火源? A A.電火花 B.紙 C.空氣

2.大型油罐應設置（）自動滅火系統。

A A.泡沫滅火系統 B.二氧化碳滅火系統 C.囪代烷滅火系統 D.噴淋滅火系統

3.以下對報警電話描述不正確的是（）。

C A.119報警電話是免費的

B.發生火災時任何人都可以無償撥打119 C.為了演練,平時可以撥打119 4.用滅火器滅火時,滅火器的噴射口應該對準火焰的（）。C A.上部 B.中部 C.根部

5.身上著火后,下列哪種滅火方法是錯誤的（）。

C A.就地打滾

B.用厚重衣物覆蓋壓滅火苗 C.迎風快跑

6.在庫房內（）放置電視機,收看電視節目。C A.可以

B.經過領導批準后可以 C.不可以

主持人1：讀提問

主持人2：傳遞話筒回答的同學

1．中華人民共和國消防法是什么時間，什么會議批準？自什么時間起施行？ 答：1998年4月29日，由第九屆全國人民代表大會常務委員會第二次會議批準，自1998年9月1日施行。

2．電氣設備引起火災的原因有幾種？ 答：（1）短路；（2）過負荷；（3）接觸電阻熱；（4）電火花和電弧；（5）照明燈具、電熱元件、電熱工具的表面熱；（6）過電壓；（7）渦流熱。3.為什么不能把消防器材挪作它用？

答：因為消防器材是專用器材，是用來撲救火災的。火災什么時候發生，人們是無法預先知道的，所以要隨時做好準備。4.我國現在常用的滅火劑都有那些？ 答：有水、泡沫、干粉、二氧化碳等。

5.干粉滅火劑主要適用于撲救哪些物質的火災？

答：主要適用于撲救易燃液體、可燃氣體和電氣火災，有的還適用于撲救木材、輕金屬和堿金屬火災。

6．發生火災撥通“119”后，應向“119”臺報告哪些情況？

答：應報告失火部位所在的區縣、街道、燃燒的物質，火勢大小，所威脅的物質，報警人姓名、單位、電話號碼等情況，并派人到路口迎接消防車的到來。七，舞蹈

主持人2：銘記消防知識，讓安全常相伴。下面讓我們來放松一下，請欣賞柯族舞蹈《美麗的姑娘》。有請?? 八，歌曲

祝你平安

主持人合喊：敬愛的老師，親愛的同學們，祝你們永遠平安！請欣賞合唱《祝你平安》。主持人：（唱完后喊請入座）

主持人1：掌聲歡迎請輔導員老師給我們講話。九，輔導員老師講話：

師：同學們，感謝你們今天在隊會上出色的表現！并祝賀“消防安全教育”主題隊會取得圓滿的成功。今天這次班會，我們學會了許多消防知識。希望每位同學珍惜自己，珍惜身邊的人，珍惜美好的生活和環境。時刻提醒自己注意消防安全，做個大家敬佩的“安全小衛士”。我們更要把學到的這些知識傳給身邊每個人，傳到千家萬戶，讓更多的人加入我們的行列中來，讓安全記心間，讓災難站一邊，讓幸福永在身邊！謝謝！十，宣布活動結束：

主持人2：感謝輔導員對我們的教育，我們會用自己的實際行動來做的。現在我宣布西山中心小學六（2）班“消防安全教育”主題班會到此結束，感謝同學們的參與，感謝老師們的光臨，謝謝！

第三篇：消防安全教育

珍愛生命，安全第一

一、班會目的：通過開展以“ 珍愛生命，安全第一”為主題的安全知識教育班會，增強班內學生的安全意識，能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識，達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。

二、活動內容：

1、十多種常用安全標志的圖片的鞏固學習。2 安全常識

三、活動準備：

1、收集適合學生特點的一些安全標志圖片并打印部分圖片。

2、改編貼近學生實際的《安全歌》，收集有關交通、消防、校內外安全自護的知識作為選擇題內容。

四、活動過程

大學生校園安全常識近來，我 國 校 園 事 件 頻 頻 發 生。為 維 護 校 園 安 全 穩 定，確 保 廣 大 師 生 員 工 生 命 財 產 安 全，增 強安全防范意識，普及安全常識，現根據我院實際情況，提供如下安全常識：

（一）防火安全

1.在 教 室、自習室、宿 舍 等 處 學習、工 作 和 生 活 時，應 嚴 格 遵 守 安 全 管 理 規 定。

2.不 要 私 拉 亂 接 電 源 和 違 章 使 用 電 器 ； 不 要 攜 帶 火 種（含 吸 煙）到 周 邊 樹 林。

3熟 悉 日 常 學習、工 作 和 生 活 場 所 的 消 防 安 全 出 口、逃 生 線 路 等 情 況。

4.發 現 火 情 初 起 時 保 持 鎮 定，不 要 驚 慌，應 及 時 尋 求 幫 助，酌 情 選 擇 滅 火 器、水 或 以 撲打、窒息等方法將其撲滅。

5.發 生 火 災 立 即 報 告 學 校 保 衛 處。

6.撲 救 火 災 應 注 意 切 斷 電 源，轉 移 易 燃 易 爆 危 險 品。

7.火 災 逃 生 須 牢 記 十 要 訣 ： 熟 悉 環 境、迅 速 撤 離，毛 巾 保 護，通 道 疏 散，低 層 跳 離，繩索滑行，借助器材，暫時避難，標志引導，避免踩踏。

（二）宿舍安全防范

1.養 成 隨 手 鎖 門、關 窗 的 良 好習慣。

2.注 意 保 管 好 自 己 的 鑰 匙，不 要 隨 便 借 給 他 人 或 亂 丟 亂 放。

3..不 要 擅 自 留 宿 外 來 人 員，發 現 可 疑 人 員 應 提 高 警 惕，及 時 報 告。

4.妥 善 保 管 各 類 貴 重 物 品，尤 其 是 筆 記 本 電 腦，須 上 鎖 存 放。5.大 額 現 金 應 及 時 存 入 銀 行。密 碼 選 擇 不 要 用 生 日 等 易 被 他 人 破 解 的 數 字。存 折 丟 失 應及時掛失。6.不 要 點 蠟 燭 或 使 用 明 火。

7..不 要 在 宿 舍 內 私 接 電 源、電 線，禁 止 使 用 床 頭 燈、電 爐、電 褥、電 熨 斗、熱 得 快、電飯煲等電器設備。

8.不 要 在 宿 舍 內 焚 燒 物 品 及 存 放 汽 油、酒 精、丙 酮 等 易 燃 易 爆 物 品 和 有 毒、有 害、放 射性危險品。

9.不 要 隨 意 動 用 消 防 設 施。

（三）公共場所安全防范

1.在 操 場、食 堂、教 室、閱 覽 室、辦 公 室 等 場 所 要 注 意 保 管 好 隨 身 攜 帶 的 物 品 ； 短 暫 離開時，要將貴重物品帶走。

2.請 不 要 把 手 機、手 提 電 腦 等 貴 重 物 品 及 大 額 現 金 放 在 書 包 內，并.發 現 物 品 丟 失 或 可疑人員時要及時與場所管理人員聯系，并報告保衛處。

3請 自 覺 遵 守 公 共 場 所 有 關 管 理 規 定，共 同 維 護 公 共 場 所 正 常 秩 序。

（四）網絡安全

1.校 園 網 用 戶 應 當 遵 守 有 關 法 規 的 規 定，不 得 制 作、復 制、發 布、傳 播 含 有 下 列 內 容 的信息： 違 反 憲 法 所 確 定 的 基 本 原 則，危 害 國 家 安 全、泄 露 國 家 秘 密，顛 覆 國 家 政 權，破 壞 國 家 統 一，損 害 國 家 榮 譽 和 利 益，煽 動 民 族 仇 恨、民 族 歧 視，破 壞 民 族 團 結，破 壞 國 家 宗 教 政 策，宣 揚 邪 教 和 封 建 迷 信，散 步 淫 穢、色 情、賭 博、暴 力、兇 殺、恐 怖 或 教 唆 犯 罪，侮 辱 或 者 誹 謗 他 人，侵 害 他 人 合 法 權 益 ?含 有 法 律、行 政 法 規 禁 止 的 其 他 內 容

2遵 守 網 絡 道 德，做 文 明 守 法 網 民。

3.網 絡 交 友 須 謹 慎，要 增 強 防 范 意 識，防 止 上 當 受 騙。

4.加 強 技 術 保 護 措 施，預 防 病 毒 侵 入，并 注 意 做 好 重 要 資 料 的 備 份 保 管 工 作。

（五）交通安全

1.增 強 交 通 安 全 意 識，自 覺 遵 守 校 園 交 通 管 理 規 定。

2.在 校 園 內 行 走，應 注 意 觀 察、避 讓 車 輛。

3.平時 出 行 注 意 了 解 和 掌 握 交 通 標 識，嚴 格 遵 守 交 通 規 則。

4.不 準 在 校 園 內 練習或 試 駕 機 動 車。

5.所 有 車 輛 進 入 校 園 應 服 從 管 理，按 規 定 路 線 行 駛，并 停 放 在 指 定 地 點。

6.自 行 車 出 入 校 門 須 自 覺 下 車 推 行。嚴 禁 購 買 贓 車 和 證 照 不 全 的 自 行 車。7

7..如 在 校 園 內 道 路 上 發 生 交 通 事 故 應 立 即 報 告 保 衛 處 到 現 場 處 理。

（六）防騙

1.提 高 防 范 意 識，學 會 自 我 保 護，不 要 將 親 朋 好 友 的 姓 名、電 話 號 碼 等 信 息 告 訴 陌 生 人。

2.交 際 須 謹 慎，不 貪 圖 便 宜，不 輕 信 花 言 巧 語。

3.求 職 就 業 時 謹 防 落 入 “傳 銷 ”陷 阱 ； 慎 重 對 待 網 絡、手 機 傳 銷 等 信 息。

4..發 現 上 當 受 騙 應 及 時 報 案。

（七）防搶劫

1.盡 量 避 免 單 獨 去 人 跡 稀 少 的 場 所。

2..不 要 獨 自 到 銀 行、郵 局 等 處 領 取 大 宗 現 金。3.3.攜 帶 貴 重 物 品 或 大 宗 現 金 出 行，要 提 高 警 惕，注 意 觀 察 周 圍 情 況。

4.臨 危 不 懼、隨 機 應 變，沉 著 冷 靜 地 進 行 應 付。5.5.與 作 案 人 巧 妙 周 旋，伺 機 大 聲 呼 救。6

6..當 無 法 抗 衡 時，要 向 有 人、有 燈 光 的 地 方 奔 跑。7.7.注 意 觀 察 作 案 人，盡 量 準 確 地 記 住 其 主 要 特 征，并 注 意 其 逃 跑 方 向。

（八）防性騷擾、性侵害

1.筑 起 思 想 防 線，提 高 識 別 能 力。2.2.個 人 品 行 端 正，反 性 騷 擾 的 態 度 堅 決。3.3.性 騷 擾、性 侵 害 一 般 都 有 其 發 案 的 規 律 性，應 盡 量 規 避 易 受 侵 害 的 時 間 和 場 所（如 夜晚、僻靜的山林處），女同學外出應結伴而行。

4.學 會 用 法 律 保 護 自 己，相 信 和 依 靠 組 織。5.5.掌 握 必 要 的 防 身 技 能，提 高 自 我 防 范 的 有 效 性。

（九）遵紀守法做文明、健康、有為、誠信的大學生。

1樹 立 正 確 的 世 界 觀、人 生 觀 和 價 值 觀，不 斷 提 高 自 身 的 綜 合 素 質。

2.遵 紀 守 法，品 行 端 正，自 覺 抵 制 各 種 非 法 誘 惑。

3.養 成 良 好 的 學習習慣，正 確 處 理 學習和 娛 樂 的 關 系。

4..樹 立 健 康 的 競 爭 意 識 和 團 隊 意 識，建 立 良 好 的 人 際 關 系，增 強 對 不 良 心 理 因 素 的 化 解能力，保持良好的心態。

5..提 高 自 我 防 范 能 力，勇 于 同 違 法 犯 罪 行 為 作 斗 爭。

第四篇：消防安全教育

一、消防基礎知識

1、公司消防工作的基本方針：“預防為主，防消結合”。

2、公司消防工作的宗旨： A．人人必須遵守消防規章制度；

B．愛護消防設施和器材，學會滅火器的使用，； C．把消防工作與生產放在同等重要位置； D．加強消防意識，時刻保持警惕；

E．預防為主。

3、消防工作的基本原則：“誰主管，誰負責”。

4、“兩會一知”。即在發生火險時，每位員工會使用滅火器材，會逃生自救，知道火警電話。

二、引起火災的主要原因 1．電氣設備引導起火災。

2．隨便吸煙，亂扔煙頭或是火柴梗，也是造成火災的主要原因。3．不采取4．停電時，使用蠟燭照明，忽視安全，引燃可燃物或動用明火找東西時引起火災。

5．使用燃氣及燃氣用具不當，引起火災。

安全措施，違章使用電、氣焊，火花落在可燃物上引起火災。

三、火災的預防：

1、保持消防通道暢通，消防門不能上鎖，員工要記清楚車間和宿舍的安全出口、安全通道。

2、不亂拉亂接電線，對電路要經常檢查，發現問題及時更換。

3、愛護消防設施，如消火栓、滅火器、消防沙箱，消防池一定要保證有充足的蓄水。

四、發生火災時的處理程序：

（1）報警；（2）疏散，救援，滅火；（3）安全警戒和防護；（4）善后處理。滅火的基本方法：

（1）冷卻滅火法。（2）隔離滅火法。（3）窒息滅火法。

五、遭遇火災時如何自救

遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人員傷亡。

1． 一旦身受火災威脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，不要盲目采取行動。

2． 身處樓房的員工，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室，也不要盲目亂跑，更不要跳樓逃生，以免造成不應有的傷亡。可以躲到洗手間，緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。

3． 在失火的樓房內，應通過消防通道走樓梯脫險。

4． 在有把握的情況下，可以將繩索一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。

5． 逃離火場時，盡量采取保護措施。如用濕毛巾捂住口鼻，用濕衣物包裹身體。煙霧彌漫中，可采取低姿勢逃生，并沿墻壁邊逃生，以免錯失方向。6． 如身上衣服著火，要迅速脫掉衣服，或者就地滾動，以身體壓滅火焰，還可以跳進附近的水池，總之要盡量減少身體燒傷面積，減輕燒傷程度。7． 火災發生時，常會產生對人體有毒有害的氣體，所以要預防毒煙，應盡量選擇上風處停留，用濕毛巾或口罩保護口、鼻及眼睛，避免有毒有害煙氣侵害。

8． 無法逃離火場時，到窗戶邊或天臺呼救，等待救援。

法律法規、管理制度學習

1、《消防法》中明確指出：“消防工作貫徹預防為主、防消結合的方針”，“任何單位和個人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務。任何單位和個人都有參加有組織的滅火工作的義務。”消防設施是指火災自動報警系統（供水泵站）、自動滅火系統、消火栓系統、防煙排煙系統以及應急廣播和應急照明、安全疏散設施等

2、消防安全重點單位除應當履行《消防法》中明確規定的職責外，還應當履行下列消防安全職責：

（一）確定消防安全管理人，組織實施本單位的消防安全管理工作；

（二）建立消防檔案，確定消防安全重點部位，設置防火標志，實行嚴格管理；

（三）實行每日防火巡查，并建立巡查記錄；

（四）對員工進行崗前消防安全培訓，定期組織消防安全培訓和消防演練。

1、燃燒的一般常識

燃燒是可燃物與氧化劑作用發生的放熱反應，通常伴有火焰、發光和發煙的現象。

燃燒的三要素：即燃燒必須同時具備的三個條件：

①可燃物 ②助然物 ③著火源

常見的著火源: ①明火 ②電火花 ③撞擊或摩擦產生的火花

④高熱物質和高溫表面 ⑤雷擊 ⑥自燃

燃燒產物：一氧化碳、二氧化碳、五氧化磷、二氧化硫、氯化氫等有害氣體和粉塵。

2、火災分類

根據國家標準《火災分類》和物質及其燃燒特性火災分為：

A類火災是指固體物質的火災。如：木材、棉、毛、麻、紙張等

B類火災是指液體火災和可熔化的固體物質的火災。如：石油制品、有機溶劑等

C類火災是指可燃氣體物質的火災。如：天然氣、烷類氣體、乙炔、乙烯等

D類火災是指金屬物質的火災。如：鉀、鈉、鎂、鋁及合金等

E類火災是指電器設備及燃燒時帶電電線纜的火災。

F類火災是指烹飪器具內的烹飪物（如動植物油脂）的火災。

消防設施、器材的使用

1、滅火器是一種常用的消防器材，具有輕便靈活滅火速度快等特點，主要撲救各類物質的初起火災-。由于初起火災-范圍小、火勢弱是火災撲救的最有利時機，所以正確使用滅火器撲救及時可將火災消滅在萌芽狀態，避免造成巨大的財產損失和可能的人員傷亡。

2、滅火器是由筒體、器頭、噴嘴等部件組成，借助驅動壓力可將所充裝的滅火劑噴出滅火的器具。使用時保持直立狀態，由近而遠、左右擺動噴射。有壓力表指示壓力的指針指向紅色區域表示失壓，必須按規定進行充裝。

干粉滅火器是充裝干粉滅火劑的滅火器。

按分裝方式分內裝式、貯氣式

按重量方式分4KG、8KG等

碳酸氫鈉干粉滅火器適用于B類火災、C類火災又稱BC干粉滅火器

磷酸銨鹽干粉滅火器適用于A類、B類火災、C類火災又稱ABC干粉滅火器

適用范圍：用于撲救石油制品、有機溶劑、易燃液體、可燃氣體和電器設備的初起火災。

使用方法：使用時，可手提滅火器的提把距火點5米處，將滅火器上下顛倒幾下使筒內干粉松動，先拔去保險銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力按下壓把，干粉即噴射出來。

維護保養：應放置在通風干燥、便于取用處，防止受潮日光和曝曬，一經使用必須按規定進行充裝。

火警處置程序及火災撲救方法

熟知火災報警程序：

一發現火災時，做到沉著、鎮靜報警，根據觀察了解的情況先向部門值班人員、本部門負責人報告，并以簡單方式通知消防隊；

二在查看火情的同時分析起火原因，根據火勢撥打報警電話119，要報清楚起火地址、火勢、燃燒的是什么物質；

三會使用消防器材，要會撲救初起火災-。火災撲救方法

一切防火措施都是為了防止產生燃燒條件實踐中采取的基本措施是：

㈠ 控制可燃物；㈡ 隔絕空氣；㈢ 消除著火源；㈣ 阻止火勢蔓延。

2、火災撲救的基本方法：

（一）隔離法：就是將火源處或其周圍的可燃物隔離或移走，燃燒就會因失去可燃物而停止。

（二）窒息法：就是阻止空氣進燃燒區或用不燃氣體沖淡空氣，使燃燒物得不到足夠的氧氣而熄滅。

（三）冷卻法：就是將滅火劑直接噴灑在燃燒物上，以降低燃燒物的溫度于其燃點之下使燃燒停止；或將滅火劑噴灑在火源附近可燃物上以避免蔓延。

（四）抑制法：就是使滅火劑叁與到燃燒反應歷程中去，使燃燒過程中產生的游離基消失，使燃燒停止。撲救火災的處置程序和措施：

1、初起火警（場）處置程序-：

①旦發現起火應冷靜，在查看火情的同時及時報警；

②根據了解的情況和起火原因，采取切斷電源、疏散人員等措施；

③人員密集場所先呼救、疏散人員；

④利用現場消防器材積極及時撲救；

2、撲救火災的原則：救人第一、先控制、后消滅

3、撲救火災采取的措施：

① 堵截火勢防止蔓延； ② 快攻施救控制火勢；

③ 通氣排煙減少損失； ④ 隔離分隔將火撲滅

撲救火災的處置程序和措施：

1、初起火警（場）處置程序-：

①一旦發現起火應冷靜，在查看火情的同時及時報警；

②根據了解的情況和起火原因，采取切斷電源、疏散人員等措施；

③人員密集場所先呼救、疏散人員；

④利用現場消防器材積極及時撲救；

2、撲救火災的原則：救人第一、先控制、后消滅

3、撲救火災采取的措施：

③

堵截火勢防止蔓延； ② 快攻施救控制火勢；

②

通氣排煙減少損失； ④ 隔離分隔將火撲滅

一、發生火災的主要原因

1.明火引燃：在施工現場抽煙，使用氧氣、乙炔、液化氣不當，使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當等。

2.亂拉亂接電線和保險絲：如因電線短路或因接觸不良發熱而引起火災；有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲，使電路過載發生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。

3.使用電器不當：如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火；使用電熱器無人監管而烤燃起火；長時間使用電器不檢修，電線絕緣老化，漏電短路而起火等。

5.在宿舍內使用大功率電器：員工宿舍內的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設計的，如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發熱而起火。

二、火災的預防

1.防止發生火災的關鍵是做好火災的預防。《中華人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規定，以及項目的各項安全管理制度，是管理人員和工人必須遵守的準則。這些法律、法規和安全管理制度，都是火災事故教訓的總結，要預防火災，就必須認真掌握、嚴格執行、自覺遵守。

2.在施工現場作業時，要嚴格遵照各項安全規定、操作規程和有關制度。使用儀器設備前，應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況，如放置是否妥當，對操作過程是否清楚等，做好準備工作以后再進行操作。使用完畢認真進行清理，關閉電源、火源、水源等，還應清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時，一定要注意防火安全規定，按照規定，一絲不茍地進行操作。

3.在宿舍內應自覺遵守安全管理規定，不亂拉亂接電線；不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器；不在宿舍內使用明火；不將易燃易爆物品帶進宿舍和施工現場；不在宿舍內焚燒物品；發現不安全隱患及時向上級部門報告；愛護消防設施和滅火器材，不隨意移動或挪做他用；室內無人時關掉電器和電源開關等。

三、火災的撲救

一旦失火，應立即報“119”火警，報警越早，損失越小。報警時應沉著鎮定，清楚扼要地說明起火地點、什么東西著火、火勢大小，以及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題，以便正確回答。隨后，把自已的電話號碼和姓名告訴對方，以便隨時聯系。報警完畢，應派人在門口等候，以利于引導消防車迅速趕到火災現場。與此同時還應迅速組織人員疏通消防通道，清除障礙物，使消防車到達火場后能立即進入最佳位置滅火救援。如果著火地區發生了新的變化，要及時報告消防隊，使他們能及時改變滅火戰術，取得最佳效果。除了及時報“119”外，還應項目有關部門報告。撲救火災時，應注意先切斷火場的電源和氣源，同時要注意先轉移火場及其附近的易燃易爆危險品，實在無法轉移的應當設法降溫冷卻。

四、滅火器的使用方法

在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時，均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點，對準火焰的根部掃射推進，這樣才能取得好的滅火效果；同時在滅火時，要盡量使自已處在上風位置。

在撲救火災中還應注意有些物品失火不能用水撲救

1.高壓電器設備失火。因為水是導電的，高壓電流會沿水柱傳到消防器械上，使消防人員觸電，或造成電器設備短路燒毀。

2.電石著火。電石即碳化鈣，遇水會生成可燃燒氣體乙炔，與空氣中的氧混合后，遇到明火很容易爆炸。

3.比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會漂浮在水面上，隨處流動，造成火勢蔓延。

4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因為這3種強酸遇到水后會發生強烈反應，引起強酸飛濺，甚至會引發爆炸。

5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發的火災。因為它們與水發生化學反應時會生成大量可燃燒氣體氫氣，不但是火上加“油”，而且極易引發爆炸。

五、發生火災時的自救方法

火災發生后，如果被大火圍困，最重要的是要保持頭腦清醒，千萬不能慌亂，應根據火勢情況采取最佳的自救方案，爭取時間盡快脫離危險區域。以達到減少損失，避免不必要的傷亡。

1.爭取時間，盡快脫離現場。火災發生后，不要為穿衣、找錢財等瑣碎小事而延誤寶貴的逃生時間，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境。現場有濃煙時，應盡量放低身體或是爬行，千萬不要直立行走，以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要驚慌，可立即在地上翻滾以使明火熄滅。

2.選擇通道，果斷脫離。如果樓梯已起火，但火勢并不很猛烈時，可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子，將一端拴在牢固的門窗或其他重物上，再順著繩子從窗口滑下。如果火災威脅嚴重、有生命危險時，若樓層只有二、三層高，可以考慮從窗戶跳下，跳前先向下拋一些軟質物品，然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度，要保證腳先落地，以保證生命安全。逃離時千萬不要乘電梯，以防電路斷掉后被困在電梯中。

3.爭取時間，等待救援。當各種逃生之路均被切斷時，則應退回宿舍內，采取防煙、堵火措施，關閉門窗，并向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護。同時可向室外扔些小東西，夜晚可向外打手電，發出求救的信號。有手機的或室內有電話的，用手機或電話同外界加緊聯絡，爭取時間使外界盡快來救援。

第五篇：消防安全教育

小學生消防安全教案

一、教學目標：

1、11月9日是全國消防日；

2、通過對火災事件的了解，知道發生火災的主要原因，提高學生的 防火意識，明確防火自救的重要性；

3、掌握一些消防安全常識及識別消防安全的竟是標示。

教學過程：

一、學生交流怎樣打火警電話？報警時一般應注意以下幾點：

1、火警電話號碼“119”要記清 ；

2、聽到對方報“消防隊”時，即可講清著火的地點和單位；

3、要注意消防隊的提問，并主動告訴自己所用電話的號碼，自己的 姓名，以便聯系；

4、當消防隊講“消防車去了”時，就可將電話掛斷。

二、認識常用的中國消防安全標志。

課件出示消防標志

三、小學生怎樣防止火災發生

1、學生根據已有的知識交流防止火災的注意事項；

2、觀看課件加深印象,指導小學生應該如何防止火災的發生。

四、競賽活動，游戲激趣。

1、搶答題。

（1）生活中的哪些因素會引起火災？

（2）一旦發生火災，要迅速撥打什么電話號碼？

（3）撲救時是先救人還是救物？先斷電還是先救火？

（4）電話報警時要注意報清、報全哪些信息？

（5）列舉幾種逃生方法。如：關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃 生等。

2、判斷題。

（1）禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

（2）有一天，某小學四年級學生到某山林去野炊。

（3）報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

（4）發生火災時，不要盲目開窗開門，用濕毛巾、衣服等衣物包住 頭腦，尤其是口鼻部。

（5）家用電器起火，應馬上關掉電源開關，千萬不要往電器上潑水。

五、小結：

同學們，今天這節安全教育課別開生面，很有教育意義。通過這節課 的學習，你有哪些收獲呢？（學生自由發言）