第一篇:班級衛生工作計劃
一、每周五大掃除一次,徹底搞好班級和包干區的衛生,班級衛生工作計劃。
二、幼兒玩具每周消毒一次。
三、保持室內外清潔、空氣流通,每日早晨、下午起床后開窗換氣。
四、廁所及時沖刷,確保無異味。
五、幼兒指甲每周檢查一次。
六、被子、床單每月清洗一次,每周陽光下曝曬一次,工作計劃《班級衛生工作計劃》。
七、每周用紫外線消毒燈消毒一次活動室,每次30-40分鐘(幼兒不在場時),傳染病流行季節每天消毒一次,幼兒臥室每天下午紫外線消毒,上午開窗通風。
八、幼兒飯前便后要用肥皂洗手,開飯前要抹桌子。
九、工作人員要保持儀表整潔,不留長指甲。
豆豆班
第二篇:小學班級衛生工作計劃
小學班級衛生工作計劃
日子如同白駒過隙,不經意間,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編為大家收集的小學班級衛生工作計劃,希望能夠幫助到大家。
小學班級衛生工作計劃1為進一步貫徹學校工作精神,切實搞好班級衛生工作,培養學生良好的衛生習慣,確保學生身心的健康發展,根據我班實際情況,現制定衛生計劃。
1、召開班會,師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。通過多種形式開展衛生知識宣傳。打掃易,保持難,這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作,必須從源頭著手,即提高學生的思想認識,養成愛衛生的良好習慣,這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。
(1)劃分衛生包干區,責任落實到人,值日生分為四個組,每個人干什么都分的清清楚楚,教室衛生,掃地、拖地四個人,擦窗臺一個人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛生區是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學生不怕臟、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時打掃,隨時撿拾。每天早上,7點30到校,7點45干完回教室;每天中午1點30到校,1點45干完回教室,干完后組長檢查效果,每天記錄,班會時間進行總結,獎優罰劣,形成良好風氣。
(2)制定“人人參與保潔”衛生責任區,每周一大掃,保持校園環境潔美觀,教室衛生責任落實到人,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。
(3)繼續做好班級綠化美化,學生認養綠色植物,美化教室環境。
(5)衛生檢查辦法:實行衛生班長負責制,每天記錄各組值日情況,是不是按時完成,干的是不是干凈,班會時間進行評比,進行督促,形成組組爭優秀的風氣。課間及時到位打掃,保持較室內和衛生區的潔凈。教育學生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛生的良好局面。每周一在班會上公布衛生檢查情況。綠化校園,美化環境。要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建筑設施。
2、要培養良好的道德品質,建立正確的世界觀,還要注意營養,加強體格鍛煉,保證青少年的身心健康。
3、開展衛生保健活動,衛生知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開展衛生知識專題講座。
4、做好晨檢和午檢工作,協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。
小學班級衛生工作計劃2為進一步貫徹學校工作精神,切實搞好班級衛生工作,培養學生良好的衛生習慣,確保學生身心的健康發展,根據我班實際情況,現制定衛生計劃如下:
1。召開班會,師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。
2。通過多種形式開展衛生知識宣傳。打掃易,保持難,這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作,必須從源頭著手,即提高學生的思想認識,養成愛衛生的良好習慣,這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。
3。實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。
(1)劃分衛生包干區,責任落實到人,值日生分為四個組,每個人干什么都分的清清楚楚,教室衛生,掃地、拖地四個人,擦窗臺一個人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛生區是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學生不怕臟、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時打掃,隨時撿拾。每天早上,7點30到校,7點45干完回教室;每天中午1點30到校,1點45干完回教室,干完后組長檢查效果,每天記錄,班會時間進行總結,獎優罰劣,形成良好風氣。
(2)制定“人人參與保潔”衛生責任區,每周一大掃,保持校園環境潔美觀,教室衛生責任落實到人,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。
(3)繼續做好班級綠化美化,學生認養綠色植物,美化教室環境。
(5)衛生檢查辦法:實行衛生班長負責制,每天記錄各組值日情況,是不是按時完成,干的是不是干凈,班會時間進行評比,進行督促,形成組組爭優秀的風氣。課間及時到位打掃,保持較室內和衛生區的潔凈。教育學生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛生的良好局面。每周一在班會上公布衛生檢查情況。
4。綠化校園,美化環境。要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建筑設施。
6。要培養良好的道德品質,建立正確的世界觀,還要注意營養,加強體格鍛煉,保證青少年的身心健康。
7、開展衛生保健活動,衛生知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開展衛生知識專題講座。
8、做好晨檢和午檢工作,協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。
小學班級衛生工作計劃3為進一步貫徹學校工作精神,切實搞好班級衛生工作,培養學生良好的衛生習慣,確保學生身心的健康發展,根據我班實際情況,現制定衛生計劃如下:
1.召開班會,師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。
2.通過多種形式開展衛生知識宣傳。打掃易,保持難,這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作,必須從源頭著手,即提高學生的思想認識,養成愛衛生的良好習慣,這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。
3.實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。
(1)劃分衛生包干區,責任落實到人,值日生分為四個組,每個人干什么都分的清清楚楚,教室衛生,掃地、拖地四個人,擦窗臺一個人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛生區是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學生不怕臟、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時打掃,隨時撿拾。每天早上,7點30到校,7點45干完回教室;每天中午1點30到校,1點45干完回教室,干完后組長檢查效果,每天記錄,班會時間進行總結,獎優罰劣,形成良好風氣。
(2)制定“人人參與保潔”衛生責任區,每周一大掃,保持校園環境潔美觀,教室衛生責任落實到人,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。
(3)繼續做好班級綠化美化,學生認養綠色植物,美化教室環境。
(5)衛生檢查辦法:實行衛生班長負責制,每天記錄各組值日情況,是不是按時完成,干的是不是干凈,班會時間進行評比,進行督促,形成組組爭優秀的風氣。課間及時到位打掃,保持較室內和衛生區的潔凈。教育學生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛生的良好局面。每周一在班會上公布衛生檢查情況。
4.綠化校園,美化環境。要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建筑設施。
5.要培養良好的道德品質,建立正確的世界觀,還要注意營養,加強體格鍛煉,保證青少年的`身心健康。
6、開展衛生保健活動,衛生知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開展衛生知識專題講座。
7、做好晨檢和午檢工作,協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。
小學班級衛生工作計劃4為進一步貫徹學校工作精神,切實搞好班級衛生工作,培養學生良好的衛生習慣,確保學生身心的健康發展,根據我班實際情況,現制定衛生計劃如下:
一、召開班會,師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。
二、通過多種形式開展衛生知識宣傳。打掃易,保持難,這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作,必須從源頭著手,即提高學生的思想認識,養成愛衛生的良好習慣,這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。
三、實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。
(1)劃分衛生包干區,責任落實到人,值日生分為四個組,每個人干什么都分的清清楚楚,教室衛生,掃地、拖地四個人,擦窗臺一個人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛生區是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學生不怕臟、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時打掃,隨時撿拾。每天早上,7點30到校,7點45干完回教室;每天中午1點30到校,1點45干完回教室,干完后組長檢查效果,每天記錄,班會時間進行總結,獎優罰劣,形成良好風氣。
(2)制定“人人參與保潔”衛生責任區,每周一大掃,保持校園環境潔美觀,教室衛生責任落實到人,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。
(3)繼續做好班級綠化美化,學生認養綠色植物,美化教室環境。
(5)衛生檢查辦法:實行衛生班長負責制,每天記錄各組值日情況,是不是按時完成,干的是不是干凈,班會時間進行評比,進行督促,形成組組爭優秀的風氣。課間及時到位打掃,保持較室內和衛生區的潔凈。教育學生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛生的良好局面。每周一在班會上公布衛生檢查情況。
四、綠化校園,美化環境。要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建筑設施。
五、要培養良好的道德品質,建立正確的世界觀,還要注意營養,加強體格鍛煉,保證青少年的身心健康。
六、開展衛生保健活動,衛生知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開展衛生知識專題講座。
七、做好晨檢和午檢工作,協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。
小學班級衛生工作計劃5為進一步貫徹學校工作精神,切實搞好班級衛生工作,培養學生良好的衛生習慣,確保學生身心的健康發展,根據我班實際情況,現制定衛生計劃如下:
1、召開班會,師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。
2、通過多種形式開展衛生知識宣傳。打掃易,保持難,這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作,必須從源頭著手,即提高學生的思想認識,養成愛衛生的良好習慣,這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。
3、實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。
劃分衛生包干區,責任落實到人,值日生分為四個組,每個人干什么都分的清清楚楚,教室衛生,掃地、拖地四個人,擦窗臺一個人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛生區是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學生不怕臟、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時打掃,隨時撿拾。每天早上,7點30到校,7點45干完回教室;每天中午1點30到校,1點45干完回教室,干完后組長檢查效果,每天記錄,班會時間進行總結,獎優罰劣,形成良好風氣。
制定“人人參與保潔”衛生責任區,每周一大掃,保持校園環境潔美觀,教室衛生責任落實到人,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。
繼續做好班級綠化美化,學生認養綠色植物,美化教室環境。
衛生檢查辦法:實行衛生班長負責制,每天記錄各組值日情況,是不是按時完成,干的是不是干凈,班會時間進行評比,進行督促,形成組組爭優秀的風氣。課間及時到位打掃,保持較室內和衛生區的潔凈。教育學生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛生的良好局面。每周一在班會上公布衛生檢查情況。
4、綠化校園,美化環境。要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建筑設施。
6、要培養良好的道德品質,建立正確的世界觀,還要注意營養,加強體格鍛煉,保證青少年的身心健康。
7、開展衛生保健活動,衛生知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開展衛生知識專題講座。
8、做好晨檢和午檢工作,協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。
小學班級衛生工作計劃6上一學期班級的衛生工作已經結束,迎來了新學期的衛生工作,這次我們這個班級的衛生要做的比上學期的還要好,所以就制定了一個新的衛生工作計劃,希望在這學期能夠做好整個班級的衛生工作,讓學生們自己生活在一個干凈健康的學習環境。以下是本學期的班級衛生工作計劃:
一、制定周衛生和月衛生大掃除
由于已經進入了夏天,上學路上有很多的灰塵會帶進教室,一周教室里就有很厚的灰塵在,因此就在每周五進行大掃除一次,把班級里的灰塵清除一次,讓每周都能有一個無灰塵的周一。然后就是每個月都進行一次大掃除,在月末進行一次徹底的大掃除工作,教室地板用洗衣粉進行清洗,所有的桌椅都搬到外面清洗和曬太陽,教室的天花板和角落都要用掃把把蜘蛛絲掃掉,把班級的衛生搞得很衛生。這樣班級的干凈衛生就會保持得比較好和長了。
二、早上下午都要拖地
在之前的衛生打掃上,很多學生都會偷懶,早上不拖地,到下午再拖,這樣其實并不好,早上也是要拖一遍地的,這樣才能保證大家進入教室是干凈的。下午的衛生打掃要拖地,更是保障第二天的衛生是相對干凈的。
三、建立值日生輪換制
一天分上午、中午、下午,都要有人去打掃班級衛生,但是一直是同幾個人打掃,也是不公平的,因此就輪換著來,早上分幾個人,中午也分幾個人,下午更是換一輪人,總之就是不能一樣,這樣才能夠讓學生們在搞衛生的時候有動力一些,不然會對打掃班級的衛生產生厭煩感,就不能把班級衛生搞得徹底一些了。
以上就是本學期制定的一些班級衛生工作計劃,在做這樣細致的計劃中去實施,我相信本學期這個工作一定能做好的,也是因為吸取了上學期的一些教訓,才做的這些改變,就是希望能夠讓班級的衛生工作做得更加好。對這一學期的衛生工作,我想按照著計劃進行,必定會讓班級變得更加的衛生和干凈的,讓學生們在這樣一個環境中學習得更好一些。當然這學期的衛生工作也不是做的最好的,還是有些不足的,但是我會努力去改善的,在以后會做的更好的,希望大家能相信我,給我肯定。
小學班級衛生工作計劃7為進一步貫徹學校工作精神,切實搞好班級衛生工作,培養學生良好的衛生習慣,確保學生身心的健康發展,根據我班實際情況,現制定衛生計劃如下:
1.召開班會
師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。
2.通過多種形式開展衛生知識宣傳
打掃易,保持難,這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作,必須從源頭著手,即提高學生的思想認識,養成愛衛生的良好習慣,這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。
3.實行衛生崗位責任制
搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。
(1)劃分衛生包干區,責任落實到人,值日生分為四個組,每個人干什么都分的清清楚楚,教室衛生,掃地、拖地四個人,擦窗臺一個人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛生區是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學生不怕臟、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時打掃,隨時撿拾。每天早上,7點30到校,7點45干完回教室;每天中午1點30到校,1點45干完回教室,干完后組長檢查效果,每天記錄,班會時間進行總結,獎優罰劣,形成良好風氣。
(2)制定“人人參與保潔”衛生責任區,每周一大掃,保持校園環境潔美觀,教室衛生責任落實到人,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。
(3)繼續做好班級綠化美化,學生認養綠色植物,美化教室環境。
(5)衛生檢查辦法:實行衛生班長負責制,每天記錄各組值日情況,是不是按時完成,干的是不是干凈,班會時間進行評比,進行督促,形成組組爭優秀的風氣。課間及時到位打掃,保持較室內和衛生區的潔凈。教育學生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛生的良好局面。每周一在班會上公布衛生檢查情況。
4.綠化校園,美化環境
要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建筑設施。
6.要培養良好的道德品質
建立正確的世界觀,還要注意營養,加強體格鍛煉,保證青少年的身心健康。
7、開展衛生保健活動
衛生知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開展衛生知識專題講座。
8、做好晨檢和午檢工作
協助衛生防疫部門做好學生的防病工作。
第三篇:2014春季班級衛生工作計劃
二年級衛生工作計劃
一、指導思想
為進一步貫徹學校工作精神,落實學校班級量化制度,切實搞好班級衛生工作,創造舒適、安靜的學習環境,培養學生良好的衛生習慣,確保學生身心的健康發展,根據學校的具體安排及班級的實際情
況,制定此班級衛生工作計劃。
二、工作措施
(一)端正思想,明確任務。開學初與學生一起學習《小學生日常行為規范》和《學校班容班貌評比標準》,引導學生對照學校衛生工作和個人衛生的要求,查找班級和自己在衛生方面存在的不足之處,明確本學期在衛生方面需要改進的地方。
(二)制定切實可行的班級衛生制度。
1、實行衛生崗位責任制。全班一人負責擦黑板,其余學生分兩
大組,每組12人,教室、走廊、責任區衛生等都明確分工,責任到人。每天由值日組長負責整理衛生工具,衛生委員負責監督檢查。老師將值日分工明細表貼在墻上,隨時督促、檢查值日情況。對于衛生大檢查來說,全班同類分工合并進行,由班長負責監督檢查,同樣做到分工明確,責任到人。
2、值日生要到崗到位,工作要認真負責、細致。堅持每天兩小掃(即在早上和中午的預備鈴前認真打掃班級和衛生區衛生,并在課間及時到位監督檢查和打掃,時刻保持教室內和衛生區的潔凈);每周一大掃(每周四下午最后一節課全體同學進行衛生大掃除)。
3、教育學生不亂丟亂扔,形成人人講衛生的良好局面。每位同學管好自己座位周圍的衛生,主動撿起每一片紙,做到隨手清潔。桌凳擺放整齊,人走把凳子緊貼桌子放好。衛生角笤帚等工具擺放整齊,垃圾隨時丟入垃圾箱,不得丟到衛生工具箱內。
4、衛生檢查辦法:實行衛生委員負責制,值日組長負責一天的值日檢查和衛生保持工作,衛生委員每天記錄各組值日情況,班會時間進行評比,進行督促,形成組組爭優秀的風氣。每周一在班會上公布衛生檢查情況。
5、評比及獎懲辦法:(1)每月評出衛生優勝組和衛生之星,根據學校檢
查情況、衛生組長及衛生委員平時觀察到的情況進行投票選舉,并進行獎勵。(2)不主動值日、不按要求值日及被學校檢查扣分者罰做值日2天,取消該組及個人的評比資格。
(三)加強教育,強化習慣。通過多種形式開展衛生知識宣傳,提高學生的思想認識,養成講衛生的良好習慣,充分利用黑板報、班會等各種陣地,開展衛生教育,號召本班學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。
1、開展“身體健康,衛生第一”主題班會,從思想上讓學生有一種衛生意識,注意保持環境衛生和個人衛生。
2、強化衛生習慣養成。個人衛生做到服裝整潔、勤剪指甲、常洗澡,每天
進行檢查。按時做好“兩操”,指導學生保護視力,養成良好用眼習慣,加強體育鍛煉,預防各種疾病。室內及責任區地面、墻面等做到干凈、清潔,無衛生死角,物品擺放整齊有序。
(四)班主任到崗到位,親自監督指導
班主任每天堅持早上7:30前到校,對班級衛生的每一項工作進行具體的監
督和指導,以盡快提高學生的衛生清理能力,切實保證班級衛生工作質量。2014年3月
第四篇:2018年班級衛生工作計劃[推薦]
2018年班級衛生工作計劃
石橋鎮中心小學
四年級二班
為進一步貫徹學校工作精神,切實搞好班級衛生工作,培養學生良好的衛生習慣,確保學生身心的健康發展,根據我班實際情況,現制定衛生計劃
1.召開班會,師生共同討論制訂健康教育計劃、《班級衛生管理制度》等。通過多種形式開展衛生知識宣傳。打掃易,保持難,這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作,必須從源頭著手,即提高學生的思想認識,養成愛衛生的良好習慣,這就是我們所說的養成教育。為養成學生的衛生習慣,充分利用櫥窗、黑板報、晨會等各種陣地,開展衛生教育,號召廣大學生自覺遵守衛生制度,自覺養成衛生習慣,人人爭做文明學生。實行衛生崗位責任制,搞好校園環境衛生,營造健康優美的育人環境。
(1)劃分衛生包干區,責任落實到人,值日生分為四個組,每個人干什么都分的清清楚楚,教室衛生,掃地、拖地四個人,擦窗臺一個人,排桌子、抬水、倒垃圾、打掃走廊各一人。衛生區是男廁所和垃圾車所在的部分校園,面積較大,教育學生不怕臟、不怕累,值日生廁所5人,地面3人,分工合作,每天及時打掃,隨時撿拾。每天早上,7點30到校,7點45干完回教室;每天中午1點30到校,1點45干完回教室,干完后組長檢查效果,每天記錄,班會時間進行總結,獎優罰劣,形成良好風氣。
(2)制定“人人參與保潔”衛生責任區,每周一大掃,保持校園環境潔美觀,教室衛生責任落實到人,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。
(3)繼續做好班級綠化美化,學生認養綠色植物,美化教室環境。
(5)衛生檢查辦法:實行衛生班長負責制,每天記錄各組值日情況,是不是按時完成,干的是不是干凈,班會時間進行評比,進行督促,形成組組爭優秀的風氣。課間及時到位打掃,保持較室內和衛生區的潔凈。教育學生不亂丟亂扔,主動撿起每一片紙,形成人人講衛生的良好局面。每周一在班會上公布衛生檢查情況。綠化校園,美化環境。要教育學生愛護花草樹木,愛護公共財物,愛護花壇等風景建筑設施。
6.要培養良好的道德品質,建立正確的世界觀,還要注意營養,加強體格鍛煉,保證青少年的身心健康。
7、開展衛生保健活動,衛生知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛生,認真做好眼保健操和廣播操;加強個人衛生教育,進行個人衛生習慣抽查,以養成講衛生光榮,不衛生恥辱的新風尚。對學生進行一次健康體檢,建立健康檔案。做好青春期衛生知識宣教,開展衛生知識專題講座。
8、做好班級的宣傳工作,防止各類傳染行的傳播疾病。
班級衛生不僅僅是創造一個清新,舒適的學習環境,重要的是培養孩子們的衛生習慣和服務意識。希望在新的一年中,我們師生一同把我們的的班級衛生做好,營造一個美好的校園。
第五篇:二年級班級衛生工作計劃
二年級衛生工作計劃
我作為一名班主任,新的一學期,在班主任工作計劃主要內容中,將我班的衛生工作列為一個重心。為進一步優化我班的教學環境,培養學生的良好衛生習慣,更好的督促同學搞好校內衛生,特制定班級衛生工作計劃。
一、教室衛生
1、制定值日表。
2、.班干部輪流檢查.3、教室衛生每天清掃一次,做到濕掃濕抹,防止灰塵飛揚;達到地面干凈、桌凳干凈、桌椅整齊、衛生用具整齊,有掃把、有簸箕、有抹布、有拖把。
4、每天拖地一次,學生進入教室打開窗戶通風,離開教室關好窗戶。
5、安排好平日衛生要求,負責到人。
6、衛生大掃除或較大衛生活動班主任要親臨指導,與學生在一起。
二、個人衛生:
1、衣冠整齊。
2、男生不能留長發,女生不能燙發。
3、桌兜內擺放要整齊。
4、不能亂扔雜物,隨地吐痰,吃不衛生食物。
5、手、腳、臉、頭要干凈。
以上是我所制定的2013-2014學第一學期衛生工作計劃,接下來的工作中我將帶領學生們一起動手,將衛生工作做到最好,為師生創造良好的教育和學習環境。