第一篇：朝一個方向奮斗

朝一個方向奮斗

一只普普通通的小烏龜陶陶，做了一件極普通卻又絕不平凡的事。

淘淘下定決心去參加獅王二十八世的婚禮。一路上，受到了不少輕視：蝸牛認為它是一只讓人同情的犟烏龜；壁虎認為它是一個異想天開的可憐蟲……可是，不論是譏諷嘲笑，還是熱情的挽留，都絲毫不能動搖淘淘的決心，它慢慢的，一心一意的向前走，克服障礙，經(jīng)受考驗，最終享受到了心目中最美好，最幸福的慶典。

在我看來，這只犟龜有一點傻有一點倔，甚至有一點單向思維。但是，它有堅定的意志，對自己有信心，它能朝著一個方向努力奮斗，這就夠了。

其實，人也是一樣。

一個人的生命只有一次，遇到困難時，就需要用盡全力拼搏一下。也許再走一步就是峰頂，在跨一步便是彼岸。人生就應(yīng)如一顆永不消失的星星，再生命的軌道上沿著一個確定的目標(biāo)，義無反顧地奔馳。那么，在黑暗的夜空，它必將永遠燦爛。

我會記住小烏龜淘淘告訴我的道理：只要上路，總會遇見隆重的慶典！

第二篇：朝夢想的方向前進

朝夢想的方向前進

親愛的老師同學(xué)們：

大家好！我所演講的主題是《朝夢想的方向前進》。

有人曾把夢想比作夜海上的燈塔，在黑暗時，給予我們亮光；有人曾把夢想比作內(nèi)心中的動力，在困難或失敗時，帶給我們希望。如果沒有夢想，那么你的人生就沒有方向。

夢想是深藏在人們內(nèi)心處最強烈的渴望，是一種揮之不去的感覺和潛意識，也是人們走向成功的原動力。每個人都有著自己的夢想，都有著自己的渴望和追求，或許是一日溫飽的愿望，或許是安邦治國的抱負，或許是騰云駕霧的妄望??，但不管是什么樣的夢想，每個人都想實現(xiàn)它，成就它。

然而，“說”夢想的人多，“做”夢想的人少，很少人有進一步的行動，就算有行動，也很少持之以恒，最后夢想還是夢想。這也是為什么我們年輕人敢大聲說出自己的夢想，因為年輕人說完就忘了，也不怕別人笑。

所以我們常聽到誰在學(xué)網(wǎng)頁，希望下一個工作是當(dāng)網(wǎng)頁設(shè)計師，或是誰在學(xué)插花，希望能開一家花店，或是誰在學(xué)珠寶設(shè)計，希望能以此作為未來之路??可是在過一年之后，你再提起這個夢想時，他們會搖搖手說：“沒那么簡單，早就不想了。”那是碰到什么困難了嗎？其實連開始都沒有，他們就自動放棄。

夢想在大部分人的字典里，定義比較接近“念頭”，一閃而過，來來去去，所以，擁有夢想很容易，放棄夢想也很容易。

“這世上沒有從未負債累累的富人，卻到處是沒有賠過一塊錢的窮人。”容易放棄夢想的人自以為毫發(fā)無損，不過一個念頭的生與滅，其實是比較像沒有賠過一塊錢的窮人。其實，夢想應(yīng)該更像一個人對自己一生的“承諾”，必須嚴(yán)肅認真地面對它、實踐它?

茫茫無際的大海總是能勾起人們無限的遐想，海的那一頭到底是什么？對于那些勇敢的冒險者而言，大海的盡頭就是自己的夢想，即便是那些亡命的海賊也有著自己為之奮斗的夢想。

“我要成為名字響徹天堂的天下第一大劍客！”——個三刀流的劍客說。

“我要制造一張自己親眼看見的世界地圖。”——個堅強的女孩說。

“我要成為一個英勇的海上戰(zhàn)士。” ——一個總愛吹牛的膽小鬼說。

“我要成為海賊王！”——一個簡單到只有夢想的人說。

于是，一個充滿夢想的海賊團揚帆出海。

四歲那年，有個叫“尾田榮一郎”男孩對自己說：“我要成為漫畫家”。

于是，日本漫壇的超新星誕生了。

“尾田榮一郎”從小在漫畫的熏陶中長大，上高中時尾田榮一郎就開始創(chuàng)作自己的漫畫。他的第一個漫畫作品是用鉛筆畫在紙上的，是有關(guān)海盜的故事。尾田榮一郎發(fā)現(xiàn)自己在“海盜”這個題材上有太多可以發(fā)揮的地方，因此暗暗下定決心，要在日本第一漫畫雜志《周刊少年jump》上連載他的海盜漫畫。為了鍛煉自己的畫技，尾田榮一郎先后給甲斐谷忍、德弘正也、和月伸宏這三位漫畫家做過助理。在給和月伸宏當(dāng)助理期間，尾田榮一郎用閑暇時間創(chuàng)作了海盜題材的《Romance Dawn》，這部漫畫雖然沒能得以刊載，卻成為《海賊王》的雛形。如今《海賊王》單行本銷量已經(jīng)突破2億本，成為最高記錄。尾田榮一郎也從和月伸宏的漫畫助理一職登上了日本漫壇的顛峰。

夢想，它幫助人們跨越了一個又一個的困難，讓人們實現(xiàn)了一個又一個的愿望！是它，使得人們能夠生活在充滿著進步的社會！因為有了夢想，所以人們會實現(xiàn)自己的夢想而去努力！

擁有夢想的人是幸福的，夢想不會自己走到我們的身前，需要我們一步一步的走過去。人生就像山巒的起起伏伏，首先要找對方向，一個山頭一個山頭的爬，爬到山頭，原地一邊休整一邊欣賞來時一路上錯過的風(fēng)景，然后再朝更高的山頭進發(fā)，只有這樣日子才會帶彩色，夢想也才會離自己一天一天的更近。

若不是有了那些關(guān)于水稻的夢，若不是有了那種投入其中的熱愛，袁隆平何以從田間完成偉大的創(chuàng)造？何以用枯瘦的雙肩擔(dān)起全球的飽食之憂？回望歷史長河，又有哪一個偉大成就不是源于夢想？貝多芬《命運交響曲》、凡高的火焰色向日葵，乃至牛頓的三大定律，又有哪一個不是飽含著創(chuàng)作者澎湃的激情和艱辛？

人一輩子，總要為自己的夢想拼搏一次。把夢想亮出來，不要封存夢想，朝著你喜歡的方向前進，自己選擇的路，跪著也要走完！

加油！同學(xué)們！跑起來！每天都朝夢想的方向前進。

最后我以一首詩作為結(jié)尾：

到底什么才是你的夢想呢？

夢想不能說，會破；

夢想不能碰，會痛；

夢想不在前方，在以往；

夢想不在水面，而在深處埋藏。

有時候夢想不是物質(zhì)，而是精神；

有時候夢想不是炫耀，而是遠離塵囂；

有時候夢想不是自己，而是你愛的人；

有時候夢想不是生前，而是生后。

夢想不是回憶，是努力，是努力創(chuàng)造活著的意義；

夢想不是忍受，是怒吼，是決定從今天不再等候；

夢想不是服輸，而是掙扎，然后活得更瀟灑；

夢想不是保守，而是愿意付出任何代價，然后再分享給大家。

原來夢想不是爭辯，而是會心的一笑；

原來夢想不都是來自光明的動力，而是常常來自陰沉的激勵。

夢想不在紙上、嘴上，而在抽屜里、心里；

夢想不是滔滔不絕，而是專注、專注，暫時保持沉默；

夢想不是更多的鮮花和掌聲，而是你尊敬的人能夠喊出你的名字；

夢想不是更多的得到和做到，而是愛你的人從心里為你驕傲、為你自豪。

謝謝大家！

第三篇：醫(yī)學(xué)生的奮斗方向

以學(xué)生的奮斗方向

大學(xué)的教學(xué)管理模式與中學(xué)完全不同，尤其是醫(yī)學(xué)院，它使一些同學(xué)不太適應(yīng)、常常是花費時間不少，付出很多的精力，但始終達不到中學(xué)時的學(xué)習(xí)效果.有的網(wǎng)友同學(xué)向我提出寫一點醫(yī)學(xué)生的實習(xí)的方法問題，我也忙里偷閑就自己實習(xí)的方法說說一點淺見。醫(yī)學(xué)生在臨床實習(xí)所涉及的內(nèi)容幾乎是在校學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容，而實習(xí)的時間卻相對較短，要在較短的時間內(nèi)學(xué)好這些知識，如果不采取一些有效的方法來進行學(xué)習(xí)，單靠刻苦，顯然是不行的，很多老師都曾經(jīng)談到過有關(guān)搞好實習(xí)的經(jīng)驗，現(xiàn)在談?wù)動嘘P(guān)搞好實習(xí)的方法，這些方法可能也能夠為同學(xué)們搞好實習(xí)起到一些啟迪作用。有關(guān)實習(xí)方法有許多，同學(xué)們在實習(xí)中不斷地總結(jié)，目的只有一個，就是搞好實習(xí)，為今后的臨床工作打好基礎(chǔ),你們大膽的去實習(xí)，不要被一些媒體的說法所左右，因為將來的你們中間可能會出現(xiàn)中國的醫(yī)學(xué)諾貝爾獎金的獲得者，出現(xiàn)中國的青霉素發(fā)明者亞歷山大·弗萊明、發(fā)明鏈霉素的瓦克斯曼和他的學(xué)生沙茨。發(fā)現(xiàn)傷寒患者的血清對傷寒菌有凝集反應(yīng)的巴斯德的學(xué)生肥達??,醫(yī)學(xué)發(fā)展的未來屬于你們。將來全人類的健康控制在你們手中！

一、學(xué)習(xí)態(tài)度決定一切.醫(yī)學(xué)生畢業(yè)后，踏上工作崗位就同病人打交道，這一干就會干到退休，醫(yī)術(shù)好壞與你在學(xué)校中掌握的各種技能熟悉程度和雜史的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識有著密切的聯(lián)系，所以留個好醫(yī)生的名聲，一定是每一個醫(yī)學(xué)生所希望的。同學(xué)們，只有你們從入校的第一天起就樹立了全心全意為病人服務(wù)的思想，才會在今后的學(xué)習(xí)、實習(xí)中以這種思想指導(dǎo)自己的行為。沒有高的追求，就沒有高的標(biāo)準(zhǔn)，就不會心甘情愿地付出辛勤勞動，也就不會取得好的成績。你們要充分認識到自己學(xué)習(xí)與病人的生命相連，性命相托，實現(xiàn)自己的愿望責(zé)任重大，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，才會產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞取決于動力的大小，這動力來自本人，但又借助于學(xué)校、家庭和每一個關(guān)心的人的幫助和支持。鼓勵好學(xué)，勇于競爭，當(dāng)今的社會，只有通過公平競爭的方式才會實現(xiàn)自己的愿望，競爭是多方面的，只有付出比別人更多的艱辛，才會取得競爭的勝利。競爭是每一個醫(yī)學(xué)生必須時刻牢記的座右銘，只有具備了競爭的意識和能力，但是競爭不是踩著別的同學(xué)的失誤往上沖，因為你們是一個群體。大家要共同進步。這樣你才會自覺地全力投入學(xué)習(xí)和臨床實習(xí)，到了畢業(yè)離校時，你才會為自己未在大學(xué)時代留下任何遺憾和內(nèi)疚而自豪，因為你成功了。

一定抓好基本技能的訓(xùn)練,作好一名醫(yī)生首先需要掌握一些必備的基本技能，這是做好醫(yī)生的基礎(chǔ)，作為進入臨床實習(xí)的實習(xí)醫(yī)生來說，首先應(yīng)該搞好這些基本技能的訓(xùn)練，這是今后進一步發(fā)展的基礎(chǔ)，如果基礎(chǔ)打得不牢，今后的提高只能是一句空話。可以所本篇所涉及到的內(nèi)容都與基本技能有關(guān)，如接觸病人、詢問病史、體格檢查、病歷書寫、申請單的書寫、處方的書寫、病史匯報、診斷分析、管理病人的方法等等。這些都是作醫(yī)生必須具備的基本技能，而且這些技能不是通過看書、或見習(xí)就能掌握的，必須通過不斷的鍛煉才能熟練掌握。因此，同學(xué)們應(yīng)該在練好這些技能上下功夫。

二、切實重視“方法”的學(xué)習(xí)

實習(xí)學(xué)什么？許多大部分同學(xué)都認為是學(xué)疾病，臨床上許多同學(xué)對于遇見一個少見病，發(fā)現(xiàn)一個少見的臨床體征而津津樂道，而很少思考這個少見病或體征是如何診斷或發(fā)現(xiàn)的，這實際上是同學(xué)們實習(xí)中常常出現(xiàn)的誤區(qū)，關(guān)于實習(xí)學(xué)什么？老師的觀點則認為：實習(xí)學(xué)的主要是方法，而不是疾病。理由很簡單，熟悉和掌握了一個疾病，終究只是一個疾病，而掌握了認識疾病的方法，就可以發(fā)現(xiàn)更多的疾病，從而認識和掌握更多的疾病。所以說學(xué)習(xí)和掌握

認識疾病的方法比認識一個或幾個疾病更為重要。因此，同學(xué)們在實習(xí)應(yīng)該在學(xué)習(xí)或掌握“方法”上下功夫。學(xué)習(xí)方法決定效果，在教學(xué)中，常常聽同學(xué)們講述學(xué)習(xí)方法存在問題，著急一時找不到最佳的解決方法。針對這個問題考慮許久，終于發(fā)現(xiàn)在醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)過程中科目脫節(jié)是主要問題之一。同學(xué)們在進入臨床學(xué)習(xí)時，常常是只對臨床技能的考試內(nèi)容重視，而忽視入學(xué)時的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程的應(yīng)用。人體解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)等已經(jīng)被遺忘，所以再次提個醒，對醫(yī)學(xué)生的學(xué)習(xí)可以采用合適的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)方法非常重要，它不但要求你學(xué)好現(xiàn)在的科目，還需要你不斷回顧性地運用原來已經(jīng)修完的基礎(chǔ)課知識，更需要你前瞻性地帶著問題去研究對應(yīng)項目中疾病的發(fā)生、發(fā)展表現(xiàn)的變化過程，只要你在臨床醫(yī)學(xué)技能的學(xué)習(xí)中花上很少的一點時間就可以達到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、牢固掌握現(xiàn)學(xué)內(nèi)容的目的。

三、要會找共同點

所謂找共同點，就是找具有共同性的規(guī)律。例如，對疾病的認識總是從其病因、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)、診斷標(biāo)準(zhǔn)、治療方法等幾方面進行總結(jié)，而病歷的內(nèi)容，與門診病歷的內(nèi)容、病史匯報的內(nèi)容、以及特殊申請單的內(nèi)容都有許多相同之處，只是各自的側(cè)重點不同而已，如果掌握了病歷書寫，那么其它的內(nèi)容寫起來就顯得相對容易了。總之，在臨床實習(xí)中會有許多類似的共同點或者共同規(guī)律可循，因此同學(xué)們在實習(xí)中應(yīng)該有意識地總結(jié)這些規(guī)律，掌握了這些規(guī)律，將會使臨床實習(xí)在有效的實習(xí)時間內(nèi)學(xué)到更多的知識。

四、學(xué)會找特點

世界上千差萬別的事物，都有自己的特殊性，正是因為它的特殊性才使事物間彼此區(qū)別開來，這種特殊性，也就是我們常說的特點，把握住事物的特點，就能幫助我們較好地認識世界上千差萬別的事物。臨床上同樣如此，每一疾病有其特點，每一學(xué)科有其特點，每一病人有其特點。如果能夠把握住這些特點，這對于正確認識疾病，搞好實習(xí)，將起到很大的促進作用。因此同學(xué)們在實習(xí)時應(yīng)該學(xué)會善于找特點。因為學(xué)習(xí)方法給你提供了一條最佳學(xué)習(xí)途徑，幫你走出枯燥的學(xué)習(xí)地獄，走向追求的學(xué)時田地，尋求知識、探討進展，離不開基礎(chǔ)。醫(yī)學(xué)生的臨床醫(yī)學(xué)技能學(xué)習(xí)法：針對性臨床醫(yī)學(xué)技能+（基礎(chǔ)課）+（疾病）=成功（消除學(xué)習(xí)困難）。舉例說明：在全身體格檢查中的第47條“伸舌”，只要你完成口令就會得到1分，如果你去弄清楚此條的檢查意義，就會促使自己去查書，了解它的意義，你就會給出正確的口令“盡量伸出舌頭”，逆向思維此檢查用在什么病的檢查中，舌頭發(fā)生偏移，常見于什么病，要弄清楚這一切，必然會提起你的興趣，主動查找有關(guān)書籍，這時你已經(jīng)在使用很好的學(xué)習(xí)方法了，你的學(xué)習(xí)不會再枯燥。所以學(xué)習(xí)方法十分重要，只要掌握了這種針對性、回顧性、前瞻性的臨床醫(yī)學(xué)學(xué)習(xí)方法，你一定會收到事半功倍的效果。如果此法試用有效，希望同學(xué)們傳授給你的師弟、師妹。

㈠、找疾病的特點，認識疾病的本質(zhì)

學(xué)醫(yī)的同學(xué)都有這樣的體會，醫(yī)學(xué)上需要記憶和了解的內(nèi)容實在太多，且不說基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的概念、名詞解釋、人體的生理生化以及病理、病生等內(nèi)容，僅教材上眾多疾病的病因、發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)、診斷及治療方法就得花費相當(dāng)?shù)木M行記憶和學(xué)習(xí)了。的確，醫(yī)學(xué)上的許多知識需要記憶，但這并不等于醫(yī)學(xué)知識都需要死記硬背，使用正確的方法將給學(xué)習(xí)帶來極大的效益。對疾病的學(xué)習(xí)和認識的較好方法就是把握疾病的特點。例如，原發(fā)性腎病綜合癥，教材上介紹將腎病綜合癥描述為：腎病綜合癥的主要臨床表現(xiàn)為浮腫、可出現(xiàn)面色蒼白、食欲不振、可有尿少、查體可見全身浮腫，可出現(xiàn)腹水、胸水、陰囊水腫，輔助檢查，尿蛋白呈+++～++++，血漿總蛋白降低，膽固醇增高，可出現(xiàn)感染、電解質(zhì)紊亂的并發(fā)癥等等。事實上將該疾病的特點就是同學(xué)常說的“三高一低”，即高度水腫、高度蛋白尿、高膽固醇血癥和低蛋白血癥，而且這些特點中關(guān)鍵點在于“大量的蛋白從尿中喪失”。如果把握住了該

疾病的“大量蛋白丟失”這一根本原因，再去理解該病的“三高一低”的特點，以及其它臨床表現(xiàn)如浮腫、腹水、胸水等等都變得很容易理解了。由此可以看出，把握疾病的本質(zhì)和特點的重要性。因此同學(xué)們在認識疾病、學(xué)習(xí)疾病時，對每一疾病都要注意歸納、總結(jié)疾病的特點，找出疾病發(fā)生發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)或疾病的本質(zhì)，這不僅能夠較好地掌握和認識疾病，而且使學(xué)習(xí)認識疾病顯得十分輕松和容易。

㈡找學(xué)科的特點，把握學(xué)習(xí)方向

在實習(xí)中，頻繁地輪科實習(xí)是實習(xí)的特點之一，由于每一學(xué)科所研究的內(nèi)容以及研究方法的不同，對于實習(xí)同學(xué)來說，每一次輪科都需要一個適應(yīng)的過程，有的科室實習(xí)時間較短，一些同學(xué)還沒有或者剛剛適應(yīng)科室的環(huán)境，轉(zhuǎn)科的時間又到了，這種頻繁的輪科，需要同學(xué)們不斷地適應(yīng)新的環(huán)境，給同學(xué)們的實習(xí)效果造成了一定的影響，如何在較短的時間內(nèi)盡快適應(yīng)環(huán)境，學(xué)到更多的知識呢？

要解決這一問題，也可用“找特點法”。同學(xué)們每到一個新的科室實習(xí)，就應(yīng)該注意尋找該學(xué)科的特點，這包括研究內(nèi)容上的特點，工作方法以及臨床思維方法上的特點。例如，在外科對需要手術(shù)病人的診治過程一般分為術(shù)前、術(shù)中及術(shù)后三個階段，在術(shù)前，特別重視手術(shù)適應(yīng)癥及手術(shù)時機的選擇，術(shù)中重視醫(yī)生的操作能力，而術(shù)后則強調(diào)觀察和護理，而在內(nèi)科，對病人的診斷方面注重邏輯推理，在神經(jīng)內(nèi)科的診斷則強調(diào)定位和定性診斷等等，這些都是各個學(xué)科的特點，如果同學(xué)們能夠?qū)嵙?xí)的每一學(xué)科的特點進行總結(jié)和歸納，并能較好地把握這些特點，就能較快地適應(yīng)環(huán)境，理解和了解學(xué)科研究的內(nèi)容，明確學(xué)習(xí)的重點，把握實習(xí)的方向，在有限的實習(xí)時間內(nèi)學(xué)到更多的知識。教科書在指南篇里，幫助同學(xué)總結(jié)了臨床各個科室的特點以及學(xué)習(xí)方法，目的就是幫助同學(xué)在有限的時間內(nèi)，把握住學(xué)科的特點，學(xué)到更多的知識。

㈢、找病人的特點，確定診治措施

在臨床診治病人的過程中，同樣可以用找特點法，找出病人的特點這有利于病人的診斷和治療。比如發(fā)燒，有許多疾病可以引起發(fā)燒。有的病人就是發(fā)燒，沒有癥狀，那么你應(yīng)該怎么考慮呢？首先注意化驗結(jié)果，從常見的疾病入手考慮，其次再考慮疑難的疾病。從我國常見的結(jié)核病，風(fēng)濕病等等考慮。或者在抗癆的同時檢查其他的疾病。這樣不會耽誤結(jié)核的治療，也不會耽誤檢查。或者干脆停用一切藥物觀察體溫一周。因為遇到的每一病人都有其臨床特點，在病歷討論及擬診分析時都要先歸納病人的臨床特點，這是因為，把握住了病人的臨床特點，就能對病人所患疾病進行較準(zhǔn)確地分析，抓住病人所患疾病的主要矛盾，有利于正確的診斷和恰當(dāng)?shù)闹委煛Ｒ虼耍瑢W(xué)在管理病人時抓住病人的特點，圍繞病人的特點采取相應(yīng)診斷和治療措施。

四、踏實的寫好實習(xí)日記

寫實習(xí)日記就是通過寫日記的方式，記錄自己實習(xí)的經(jīng)歷。寫實習(xí)日記的內(nèi)容廣泛，它可以記你每天的學(xué)習(xí)收獲以及不足，也可記對某一病人的認識，對某一癥狀體征的理解，在臨床中遇到的難以解決的問題，還可以是發(fā)生在臨床上的每一件事情，總之，實習(xí)的經(jīng)歷都可以成為實習(xí)日記的內(nèi)容。在臨床實習(xí)中寫實習(xí)日記的同學(xué)并不多，堅持寫的同學(xué)就更少了，也許同學(xué)們還沒有體會到寫實習(xí)日記的好處。寫實習(xí)日記至少有以下好處：

第一，堅持寫實習(xí)日記使得同學(xué)每天有時間思考自己的實習(xí)收獲或不足，有利于自己不斷地改進實習(xí)方法，搞好實習(xí)；

其次，寫實習(xí)日記是積累臨床經(jīng)驗的一個很好的途徑；

第三，經(jīng)常寫日記，有利于培養(yǎng)自己勤于思考的好習(xí)慣，有利于提高事物觀察和分析能力，這種能力對于臨床醫(yī)生來說，將是十分重要的；

第四，通過實習(xí)日記，可以看出自己成長的過程；

第五，日記中的某些內(nèi)容，如實習(xí)中遇到的難以解決的問題，這也許將成為自己事業(yè)成功的突破口，許多科學(xué)家的手稿成為后來重大科學(xué)發(fā)現(xiàn)的重要線索之類的故事就是很好的例子。因此，對于實習(xí)同學(xué)來說，應(yīng)該養(yǎng)成寫實習(xí)日記的好習(xí)慣，相信這將會使自己受益非淺。

五、認真的寫診療總結(jié)

寫診治總結(jié)，就是對自己管理的每一病人，特別是典型的病例，都進行總結(jié)，總結(jié)的內(nèi)容包括：病人的臨床特點，診治體會，經(jīng)驗教訓(xùn)等方面內(nèi)容。詳細的內(nèi)容和方法見管理病人一章，通過這種總結(jié)，有利于加深對疾病的理解，有利于提高同學(xué)對疾病的認識能力，有利于學(xué)習(xí)和掌握臨床的思維方法，這些能力和方法都是實習(xí)的難點和重點，因此同學(xué)們應(yīng)該做好這一工作。

六、寫好科室實習(xí)小結(jié)

每一科室實習(xí)結(jié)束，學(xué)校都要求寫實習(xí)小結(jié)，許多同學(xué)把這當(dāng)成了一種應(yīng)付差事，結(jié)果這種小結(jié)實際上成為了一種形式，并沒有起到其真正的作用，其實，總結(jié)階段的實習(xí)收獲，檢查尋找存在的問題，明確今后的努力方向。這對搞好實習(xí)有重要的意義。要寫好科室階段實習(xí)小結(jié)，應(yīng)該重點放在通過學(xué)習(xí)，對那些疾病有了何種程度的了解，學(xué)到了那些知識，臨床思維能力及基本技能有那寫提高和進步，在實習(xí)中存在的不足和問題，面對這些問題應(yīng)該如何解決。

七、什么是專題學(xué)習(xí)

所謂專題學(xué)習(xí)法就是針對某一類疾病或者某些癥狀進行集中進行學(xué)習(xí)。在實習(xí)中，同學(xué)們應(yīng)該結(jié)合臨床，適時地進行專題學(xué)習(xí)，例如，遇到中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染的病人，就進行中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染疾病的診斷和鑒別診斷的學(xué)習(xí)；遇到發(fā)熱的病人，就進行發(fā)熱待查這一專題學(xué)習(xí)；遇到貧血的病人，就進行貧血的診斷鑒別診斷的學(xué)習(xí)。在專題學(xué)習(xí)的過程中，不能僅僅滿足教材上介紹的疾病內(nèi)容，應(yīng)該到圖書館查閱有關(guān)資料。通過這些專題學(xué)習(xí)，能夠擴大知識面，有利于對某類疾病的橫向了解，有利于對疾病診斷和鑒別診斷能力的提高。如果對某個專題感興趣，查閱的資料較全面，則可撰寫臨床綜述發(fā)表或為今后的臨床科研作準(zhǔn)備。

八、最重要的是基礎(chǔ)與臨床相結(jié)合臨床醫(yī)學(xué)離不開基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的指導(dǎo)，因此，同學(xué)們在臨床實習(xí)時別忘了及時地將臨床和基礎(chǔ)結(jié)合起來學(xué)習(xí)，這種結(jié)合學(xué)習(xí)，不僅能夠鞏固以前學(xué)到的知識，而且有利于對疾病的認識和了解。臨床和基礎(chǔ)相結(jié)合學(xué)習(xí)的內(nèi)容，主要在以下方面：

①用基礎(chǔ)的理論解釋疾病的發(fā)病機理上，加深對疾病的本質(zhì)的認識；

②用基礎(chǔ)理論分析解釋臨床癥狀、體征；

③用基礎(chǔ)理論解釋輔助檢查的結(jié)果。

九.學(xué)習(xí)成績決定不了你的未來

學(xué)習(xí)成績好壞長手各種因素的影響，在臨床技能考試中尤其突出，緊張因素常常使譯名優(yōu)秀學(xué)生都難以發(fā)揮正常，所以成績不是最重要的，重要的是同學(xué)們的實際操作水平。告誡同學(xué)們，只要你努力了，考分不理想，不可怕。可怕的是自己不努力，考分不高還無所謂的態(tài)度。勸告這些同學(xué)，你們的第一步就是拿分?jǐn)?shù)說話，分?jǐn)?shù)是衡量你們進步的試金石。對于在教學(xué)中成績不太理想的同學(xué)，我認為只要你不放棄，就一定有成功的那一天。實習(xí)中只要努力，不怕苦，不怕累，尊敬老師，尤其是護士們，要知道，一個老護士不比一個低年齡住院醫(yī)生水平差！尊重和關(guān)心病人，勤學(xué)苦練，多看多想，同樣會取得更大的進步。學(xué)習(xí)成績知識判

斷一個人記憶水平的高低，并不能全面反映一個人的實際水平，失誤的發(fā)生是正常現(xiàn)象，成績決定不了你的未來，覺得自己未來的是你自己。我發(fā)自內(nèi)心地希望能對你們的學(xué)習(xí)有幫助，讓有緣相遇的同學(xué)們感受到最佳的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)效果。使你們成為中國一流的醫(yī)生，全人類的健康將控制在你們手中！

第四篇：思想?yún)R報不足與奮斗方向

四、自己存在的突出問題

1、對人生缺乏遠大目標(biāo)追求，對消極落后的東西抵制不夠，有隨波逐流的想法，事業(yè)心、責(zé)任感意識有待進一步加強。主要表現(xiàn)是學(xué)習(xí)理論不夠，理論水平、素質(zhì)能力還不能適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要。對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鉆細研不夠，滿足于學(xué)習(xí)了，不全面、不系統(tǒng)，理解和實踐上都有一定的差距。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實際，特別是理論指導(dǎo)實踐不夠，還不能夠真正做到在教中學(xué)，在學(xué)中教。

2、不能時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，立足本職工作，為廣大人民群眾服好務(wù)、謀利益的工作做的還不夠到位、全面。

3、工作方法缺乏創(chuàng)新。有時習(xí)慣于憑經(jīng)驗考慮問題，想事情干工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。

4、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神發(fā)揚得還不夠，有時滋長了攀比思想，在慎獨、慎行、慎微、慎欲方面還有差距。

四、今后奮斗方向

1、進一步堅定共產(chǎn)主義理想信念，增強宗旨意識。在今后的工作中我一定要堅定共產(chǎn)主義理想信念，并時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。

2、我一定要按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的精神，對照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求約束自己，增強業(yè)務(wù)知識，注重學(xué)以致用，理論聯(lián)系實際。

不斷提高自己，充實自己，繼續(xù)認真查找和克服自身存在的問題與不足，嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產(chǎn)黨員。努力做好自己的本職工作懇請黨組織和同志們監(jiān)督。

第五篇：一個正在奮斗的80后

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一個正在奮斗的80后

文/蹲屋吧笑話網(wǎng)編輯 簡簡

我是一個正在奮斗的80后，我有著一顆努力向上的心，我忙碌的過著忙碌的生活。通往成功的路上，我正在行走著，未來在前方，冷暖自知。或許，我的人生是不平凡的，我會錯過一些，但我也將得到一些。

人生在世，無非是讓別人笑話，偶爾笑話別人。所以，低頭要有勇氣，抬頭要有底氣！不一樣的態(tài)度將繪出不一樣的人生。常年來，我著著不同的外表仰望著相同的天空。低著頭，也忘了自己走了多少路，突然就這樣長大了。一路走來，我哭過，也笑過，烏云散去，晴空再現(xiàn)，再多的鏡頭也都只是這樣的過去了。驀然回首，心比天高，命比紙薄！

在全國的一、二線城市發(fā)展，打過工、也有做過企業(yè)、也有……不管在哪里，我都是很努力的在奮斗，面對生活的壓力，也曾疲倦過、受傷過、甚至想到過放棄，但是抬頭看看自己的夢想，還是樂觀的堅持下來了。失意和難過的時候，給家里打個電話，還是會笑著對父母說過的很好，不用他們擔(dān)心。

如果離家在外，發(fā)展的很好，過的很快樂，那就替自己高興吧。如果，離家在外，有著難以承受的壓力和失意，請堅持，理清思路，重新出發(fā)。把壓力變成動力，經(jīng)歷變成經(jīng)驗，失意變成主意。如果需要傾聽者，打電話給朋友吧。或許你們也很我一樣，面對社會和生活的壓力，讓本來就不堪的我們被壓的幾乎喘不過氣。

那時候，投資失意了，虧了很多、很多，敗的很慘、很慘……自己奮斗了很久的東西一夜之間消逝了，讓我很難接受。面對因為失意而改變的人生，我有太多無奈。但是我知道，失意并不代表失敗，或許失意是上天給你的一次機會，或許是鍛煉自己的最佳方式，或許這是成功的必經(jīng)之路，或許變化才是自己在前進的表現(xiàn)。小區(qū)門口的士多店或許生意很穩(wěn)定，不會欠債也不會投資失敗，但是這種穩(wěn)定似乎不是我們想追求的。因為我年輕、我有夢想、我肯努力，我是一個正在奮斗的80后。

慢慢的，我開始不喝酒，因為喝酒的時候會容易多說話，因為我懂得言多必失。我變得沉默，不在沉默中爆發(fā)就在沉默中死亡，是的，我在沉默，因為我在尋找爆發(fā)的機會，我沉默著，只為等待。我會不經(jīng)意的回憶起以前，小學(xué)，初中，高中，大學(xué)，想念以前那些無憂無慮的日子，是因為壓力太大，需要調(diào)節(jié)一下，雖然很多人已經(jīng)記不起來，但是，我努力的回憶，因為回憶是所有人的，少了誰都不完美。煙也由幾天一盒到一天幾盒，甚至更多。很

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多時候都是需要煙來調(diào)節(jié)自己，讓自己更加的冷靜。

我開始學(xué)著體會家人，在自己生日和家人生日的時候給家里打個電話，讓家人知道我的成長。是的，我在成長。

我開始熬夜，靜靜的夜里才能避開城市的喧囂，才是思考的最好的時候。

我開始不再浪費感情，因為我懂得專一。

我開始努力工作，拼命掙錢。

我開始要為買房，買車，娶妻生子做準(zhǔn)備。

我也開始認識更多的朋友，奮斗路上苦雖多，一路有你不寂寞。