第一篇：教師競聘領導演說詞（xiexiebang推薦）

尊敬的各位領導、親愛的各位同事：

大家上午好！

我是------，我今天競聘的崗位是教務副主任。

本人今年31歲，黨員，2004年遼師中文系畢業應聘到------，兩年前來到海灣高中，我從教九年，曾獲評為------，我擔任班主任至今五年，所帶班級被評為------，我本人被評為------優秀班主任，我在工作中積極要求進步，去年7月份，我參加市委組織部舉辦的副科（局）級領導干部公開選拔活動，以筆試第一、面試第二、總分位列事業單位第一的身份被確定為初步人選進入市委常委會議票決，從去年我被組織部確定為市重點掌握的優秀干部。

我清楚地知道這丁點榮譽不值炫耀，我也承認我是今天眾多競聘者中年齡最小、資歷最淺的一個。但是請各位同行相信我，真正讓一位年青教師鼓起勇氣站在這里的，絕對不是這些單薄的所謂業績，而是流于兩個真誠而簡單的理由：

第一是感謝。回顧我的從教歷程，如果說在二中的七年為我的教學工作打下了堅實基礎，那么來到海灣高中的兩年則是開闊眼界，迅速提升自我的兩年內，可以毫不夸張地講：

沒有海灣高中十五天封閉式軍訓，我可能一輩子也不會親身體驗到軍營鐵的紀律、鋼的意志。

沒有海灣高中班主任朝五晚九的堅守，我就不會明白“把工作當成事業干”的真諦。

沒有海灣高中耳目一新的分小組合作探究，我可能至今仍是一個從門縫里嚴看死守的大貓樣班主任。

如果不是親身經歷了如火如荼的課堂改革，我也許依然搞不懂什么是真正的把課堂還給學生。

如果不是經受一次次公開課歷練，我甚至都不敢想象自己有一天也可以在課堂閑度信步、游刃有余。

如果說，我是一顆新芽，那么海灣高中就是滋養我迅速成長的沃土，楊柳再無心亦念其根，君子有德不忘其本。所以，今天，假如我有些許能力，又恰巧有機會，我還有什么理由不為這塊滋養我成長我的土地，傾盡我的綿薄之力？

我的第二理由正是流于我對教育事業的熱愛，我愛我的學生，朝夕相伴；我愛我的課堂，樂此不彼；我愛海灣高中，風雨無阻；我愛教育，從未離開。佛說：因為感念，所以愛，因為熱愛，所以勇敢。以上就是我今天勇敢站在這高手如云的競聘講臺的全部理由。

當然，我深知教學工作關系學校興衰，海灣高中教育更是關乎大局，光憑熱情與勇氣那是遠遠不夠，還一定要有 能力、有提高。我將我的優勢總結如下：

第一，本人個子矮，腿兒短。我知道我走得沒有范主任快，但是，我可以跑步！步伐頻，我想我一定能緊跟范主任節奏，跑得快，樓上樓下的老師有事兒您吱聲。

第二，本人肚子大，身體壯。起個早貪個黑加個夜班沒問題，聽個課考個試三天五天絕不喊累。

本人第三條優勢，年齡小，經驗少。年齡小，面子就小，日后工作中如有不合情理的地方，大家不用等到會后找我，大可當場指出，我一定洗耳恭聽，面帶微笑。再說經驗少，經驗少，束縛亦少，接受的事物快，我想這一點在我校大搞課堂轉型的當下尤為可貴，我愿與老師一道做教改大浪中的弄潮兒，一同到中流擊水，一起為普市教育掛云帆濟滄海。

【以上兩條就是我的自身優勢，我想，有了全心全意為師生服務的意識，我一定會熱情相待，竭盡所能；有了流汗流血不流淚的吃苦精神，我定能夙興夜寐，鞠躬盡瘁；有了虛心好問，誠懇接受的謙卑姿態，我一定能早日熟悉業務，快速上手。】

也許你見過健步如飛的領導，也許你見識過一天聽八節課也不犯困的領導，現在為自己選一個召之即來、揮之即去的草根副主任的時候到了。

親們：拿起你手中的票，給個好評吧，包郵哦！

假如我落選了，我一定做的比說的好還。

因為我希望有一天，當我閨女到了能打醬油的年齡時，她的媽媽——我的愛人可以自豪地跟她講：“女兒，在你還只有八個月大的時候，你的父親像一個真正的男人一樣勇敢過、壯烈過，做他的女人我很幸福。”我希望有一天，當閨女長大成人時，我可以坦然地告訴她，假如生活欺騙了你，我們依然可以做一個幸福的人，每天喂馬劈柴、面朝大海、春暖花開。

第二篇：競聘演說詞

競聘演說詞

尊敬的各位領導、各位代表：

大家好！再次感謝大家又給我一次競聘演講的機會。

我這次競聘的崗位是期刊編輯部副主任職務。下面向大家匯報我近3年的主要工作、有利條件和工作思路。

第一部分近3年的主要工作

2001年以來，我擔任了期刊編輯部副主任、《森林公安》編輯部主任和《森林公安》雜志常務副主編職務，具體負責《森林公安》雜志的征訂、編輯、出版和發行工作。

3年來，我們共出版《森林公安》雜志19期，其中增刊1期，每年的發行量在5000冊左右，刊發廣告10多個。參與舉辦各類培訓班20多期。建立了通訊員獎勵機制，每年評選優秀作者。參與編輯、出版《森林衛士的風采》一書，達70萬字。接受江蘇省新聞出版局的檢驗和業務監督，每年兩次報送各種統計報表。2004年參加了“第五屆江蘇省期刊質量評估”，經專家評議，《森林公安》雜志被評為江蘇省社會科學類二級期刊。《森林公安》雜志還加入了“中國期刊全文數據庫”和“萬方數據——數字化期刊群”，全文上網，并受到中國學術期刊電子雜志社的好評。

第二部分有利條件

1．《森林公安》雜志自創刊以來，能充分發揮政策導向、輿論導向和業務指導作用，定位準確，質量較高，工作局面良好，社會效益顯著，受到各級領導、新聞出版部門、全國森林公安民警和同行們的好評。通過多年來的工作實踐，我本人也積累了許多工作經驗，具有辦好期刊的基本條件。

2．本人于2004年6月參加了“新聞采編人員資格培訓班”，經考試，獲得合格證書；2005年11月參加了“江蘇省主編資格培訓班”，經考試，獲得合格證書。另外，通過考試，由國家新聞出版總署審核，我獲得了全國統一頒發的記者證書。因此，我具備進入崗位的標準和進入行業的資格。

3．經常和國家林業局森林公安局各有關處（室）、上級新聞出版部門、全國35個通訊員聯絡站以及有關單位聯系，并且人員熟悉、關系密切，信息溝通迅速，情況掌握全面，能夠及時了解各方面的新情況，報道新內容，解決新問題。1

本人作為中心聯絡人，具有廣泛的網絡關系。

4．在森林公安隊伍中組建了600多人通訊員隊伍，并和他們保持聯系；社會上有50多位主要撰稿人和我保持密切聯系，他們多數是法律、公安、林業方面的專家。由于多年的工作聯系，我們之間建立了深厚的友誼，工作協調，配合默契，他們能夠為期刊提供充足的高質量的稿件。

5．在《森林公安》雜志的來稿中，很多內容涉及到林業方面的知識。我大學讀的是林業專業，2005年7月，又獲得南京林業大學的林學碩士學位，具有副教授職稱，有多年的工作實踐經驗，具有扎實的林業知識。近3年來，我公開發表森林公安業務方面的論文18篇，參加相關科研課題2項。另外，讀者每年咨詢有關林業方面的問題達上百條之多，我都能利用自己的專業知識，給予滿意的答復。因此，我從事這項工作具有很強的專業優勢。

6．我在職教中心、期刊編輯部擔任過多年的領導職務，具有一定的管理經驗和較強的組織能力。另外，我還具備為人正直、辦事公道的基本素質，具備愛崗敬業、認真負責的工作作風，具備工作踏實、埋頭苦干的工作態度。根據我的管理經驗、性格和為人，我適合擔任這個職務。

7．我自幼愛好文學。在平時的工作中，我又很重視這方面的知識積累和經驗總結。能堅持做好工作筆記，通過日積月累，我已達到文字功底扎實、文學水平較高的程度，在修改稿件時可以說是輕車熟路、得心應手，具備辦好期刊的文字和文學基礎。

第三部分工作思路

如果大家相信我，讓我擔任期刊編輯部副主任這個職務，我會在期刊編輯部主任的領導下，發揮助手和參謀作用，利用我的一技之長，做好各方面的工作。下面談一下我的工作思路。

宏觀上把握三點：一是善于出謀劃策，以辦好期刊為己任，樹品牌欄目，創優質期刊，用自己的智慧，提出好的意見和建議；二是有超前意識，放眼國際、國內期刊市場，創造性地開展工作；三是在主任的領導下，協助制定切實可行、效果顯著的部門工作計劃，打造高素質的編輯隊伍，通過期刊的影響力，提高森林公安和學校在全國的知名度。

具體做法如下：

1．聘請全國有名的公安、法律、林業、防火方面的專家作為雜志的撰稿人，提高雜志的知名度，并在封面設計、欄目設計、內容編排等方面不斷變化形式，在內容上不斷增強知識性、可讀性和趣味性，在組稿、審定、印刷、發行等各個環節上認真檢查，按照江蘇省新聞出版局優等水平的要求，把差錯率控制在1/10000以內，確保兩個刊物的質量。

2．采取擴大發行量、招攬廣告、舉辦業務培訓班、建立協作單位等辦法增加經濟收入，提高雜志的社會競爭力。具體目標是：兩個刊物的廣告量爭取每年遞增50%以上，發行量近幾年爭取突破萬份大關。

3．通過各種宣傳渠道，了解國內外有關政治、經濟、公安、法律、林業、防火、環保、生態等方面的新情況，掌握全國森林公安工作新動態。突破傳統觀念，追趕時代潮流，樹立人無我有、人有我優的辦刊理念。

4．加強與全國各級森林公安機關、上級新聞出版部門、學校各系部以及相關雜志社的聯系，爭取大家的業務指導和工作支持，及時了解各方面的信息，報道廣大讀者關心的熱點、難點問題，解決基層森林公安機關和防火部門的實際困難，把雜志辦得更加貼近基層、貼近生活、貼近實戰。

5．在目前情況下，《森林公安》、《森林防火》雜志必須承擔起學報的責任。最近，經多次向江蘇省新聞出版局領導匯報，已同意《森林公安》雜志增加頁碼、開辟專欄發表學校老師的論文，解決學校教職工發表論文難的問題。

由于我從事辦刊工作多年，尤其是《森林公安》雜志創辦，我做了大量的具體工作，《森林公安》雜志每前進一步，我都付出了艱辛的勞動，所以，我對期刊有深厚的感情。我堅信，我勝任期刊編輯部副主任這一職務，只要大家相信我，我會竭盡全力把工作做得更好。

匯報完畢，謝謝大家。

演講人：李炳凱

2007年1月10日

第三篇：競聘中學物理教師崗位演說詞（推薦）

競聘中學物理教師崗位演說詞

尊敬的各位領導，各位評委老師們：

大家好！

教育教學工作人員的公開選聘，是××教育發展史的第一次。對于教育人事制度而言，它是一次機制的進步，是一次民主的嘗試；對于教師個體而言，則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一種力量，指引著一個方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望，它必將對××教育的發展產生廣泛而深遠的影響。非常感謝××中心校為我們提供這樣一個檢驗自我的機會，展示自我的舞臺。我叫（??簡單介紹）。根據學校設置的崗位，我競聘的是初中物理教師崗位。

下面，我擬從幾方面向領導和同事們作簡要的陳述：

一、對競聘崗位的認識

物理是一門應用性和實踐性很強的學科，同時物理知識是一個動態的、發展的知識體系，蘊涵著豐富的內容，知識外延大，教學資源也在不斷的更新。尤其是中學物理擔負著傳播基礎知識，發掘和培養物理科學后備人才的重任，所以我們必須對中學物理教學給予高度重視。中學物理的重要內容是基礎物理理論，它具有知識點較散，內容非常抽象的特點，要學好中學物理，就必須密切結合生活實際，同時進行必要的物理實驗。因為物理是從實踐中歸納、總結出來的學科，教學中的實踐主要是物理實驗，顯然，物理實驗并成了進行直觀教學的有效方法。

二、競聘優勢

1、我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任，但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心，面對著一群十四五歲的孩子。我揣摩著，嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。

2、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學習，團結協作，敢于創新的精神。作為教育工作戰線上的一名新兵，深知自己要學的東西還很多。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏、勇于創新，能吃苦耐勞。教學中能主動與本學科的其他教師交流學習，討論課改教學中遇到的問題，積極參加各級的學科培訓以及校內外的聽課、評課活動；向同行們學到了不少教育教學的方法，同本組教師團結協作，與同事相處關系融洽；教學立足于課堂設計和評價機制的創新，勇于探索新的教學方法和評價手段。

3、我有較強的工作能力，在教學中本著“為學生服務，把愛獻給學生”的信條，保持作為教師的言行和風度。塌實教學，關愛學生，經過五年左右的學習和鍛煉，我對課堂的教學組織能力，對教材整體駕馭能力，對學生掌握知識程度的判斷分析能力（本文來自本網http://

第四篇：競聘演說詞的格式

一、競聘演講稿的寫作要求

1、氣勢要先聲奪人

競聘演講的一個重要特征就是具有競爭性，而競爭的實質，是爭取聽眾的響應和支持。而做到這一點的有效方法之一，就是要有氣勢，“氣盛宜言”。這氣勢不是霸氣，不是驕氣，不是傲氣，而是浩然正氣。有了淵博的才識、正大的精神和對黨的事業和人民的深厚的感情，作者就不難找到恰當的語言表達形式。

2、態度要真誠老實

競聘演講其實就是“毛遂自薦”。自薦，當然應該將自己優良的方面展示出來，讓他人了解自己。但要注意的是，在“展示”時，態度要真誠老實，有一分能耐說一分能耐，不能為了自薦成功而說大話，說謊話。

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3、語言要簡練有力

老舍先生說：“簡練就是話說得少，而意包含得多。”競聘演講雖是宣傳自己的好時機，但也決不可“長篇累牘”。應該用簡練有力的語言把自己的思想表達出來。

4、內心要充滿自信

著名演說家戴爾·卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己。只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”當你充滿自信時，你站在演講臺上，面對眾人，就會從容不迫，就會以最好的心態來展示你自己。當然，自信必須建筑在豐富的知識和經驗的基礎上。這樣的自信，才會成為你競聘的力量，變成你工作的動力。

二、競聘演講稿的寫作方法

1、競聘演講稿（轉載自中國范文學http://中國范文學，請保留此標記。）的開頭方法

發展中國經濟，發展中國互聯網事業，提高中國人民生活水平，為社會服務，為人民服務競聘演講的時間是有限制的。因此，精彩而有力的開頭便顯得非常重要。有經驗的競聘者常用下面的方法來開頭：

（1）用誠摯的心情表達自己的謝意。這種方法能使競聘者和聽眾產生心理相融的效果。例如：

我非常感謝各位領導、同志們給了我這次競聘的機會。（2）簡要介紹自己的有關情況，如姓名、學歷、職務、經歷等。例如：

我叫李明新，1983年畢業于北京大學哲學系，1985年加入中國共產黨，現任哲學教研室副主任。

（3）概述競聘演講的主要內容。這種方法能使評選者一開始就能明了演講者演講的主旨。例如：

我今天的演講內容主要分兩部分：一是我競聘人事局副局長的優勢；二是談談做好人事局副局長工作的思路。

2、競聘演講稿的主體內容

競聘演講的目的，就是要把自己介紹給評選者，讓評選者了解你的基本情況，了解你對競聘崗位的認識和當選后的打算。所以，競聘演講的主體內容應該包括以下幾方面：

（1）介紹自己應聘的基本條件

所謂基本條件就是政治素質、業務能力和工作態度等。這一部分實際上是要說明為什么要應聘，憑什么應聘的問題。競聘者在介紹自己的情況時，一定要有針對性，即針對競聘的崗位來介紹自己的學歷、經歷、政治素質、業務能力、已有的政績等等。并非要面面俱到，而應根據競聘職務的職能情況有所取舍。

2）簡要介紹自身的不足之處

競聘者在介紹自己應聘的基本條件時，要盡可能地展示自己的長處，但不是對自身的不足之處，閉口不言。

3）表明自己任職后的打算

3、競聘演講稿的結尾方法

好的結束語能加深評選者對競聘者的良好印象，從而有利于競聘成功。競聘演講常見的結尾方法有：

（1）表明對競聘成敗的態度。這種方法能使評選者感受到競聘者的坦誠。例如：

作為這次競聘上崗的積極參與者，我希望在競爭中獲得成功。但是，我絕不會回避失敗。不管最后結果如何，我都將“堂堂正正做人，兢兢業業做事。”

（2）表達自己對競聘上崗的信心。

我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信，憑著我的政治素質，我的愛崗敬業、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的管理經驗，我一定能把副處長的工作做好。如果各位有疑慮，那就請給我一個機

會，我決不會讓大家失望。

（3）希望得到評選者的支持。例如：

各位領導、各位評委，請相信我，投我一票！我將是一位合格的xx。

第五篇：競聘演說詞

競聘演說詞

各位領導，各位同學，大家晚上好！

我是來自林業工程系11級林業技術一班的張俠，甘肅隴南文縣人，我對未來滿懷著希望，并時常思考著人生。所以我得出，人的一生應該這樣度過：首先安身立命，然后提升自我。

作為我們青年學生，為安身立命所做的努力便是學好專業知識，而提升自我的途徑便是尋找各種鍛煉自己的機會。因此今天我站在這里竟選社團聯合會主席一職。

社團是校園文化的載體，社團聯合會是社團利益的代表，社團聯合會存在價值與意義就是為各社團的發展而爭取更多的社會幫助，主要是學院的幫助。同時社團聯合會也是學院掌握社團發展動向與狀態的重要中介組織。因此，社團聯合會既服務于社團同時也服務于學院，肩負著多重任務。

我深知社團聯合會主席一職所承擔的責任，但我自信有能力有魄力做好社團聯合會主席的工作。在之前我已經在院團委工作了近一年的時間，在院團委工作期間接觸了各種各樣的人和事，極大地鍛煉了我的處事能力及隨機應變能力。所謂“實洞明皆學問，人情練達即文章”人際交往是一門藝術，我相信在以后的工作中我會處理好社團聯合會與各社團或與其它組織之間的關系。并且堅持院團委對社團聯合會的領導，以及沿著院團委為各社團指明的發展方向而不懈地努力。

如若此次競選成功，我的工作將在以下幾方面開展：

一、調查了解各社團的發展情況，形成書面的調查報告，以及調查分析，送于院團委領導審閱，以便學院實時掌握學院社團的發展狀況。

二、為發展困難的社團爭取學院的幫助與支持，努力實現各社團百花齊放的盛況，盡量避免一家獨大的現象，使得各社團均衡地發展。

三、管理好社團聯合會的日常事務，協調好與其它組織的關系，使得社團聯合會存在的意義與價值的到充分的彰顯。

我的競聘演說完畢，謝謝大家！