第一篇：我的夢(mèng)想——清華北大

我的夢(mèng)想——清華北大

我去了清華北大

在這個(gè)烈日炎炎的暑假，我參加了學(xué)校舉辦的夏令營(yíng)活動(dòng)，聽說夏令營(yíng)的路線是游覽我們夢(mèng)寐以求的大學(xué)——清華和北大，同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋，心里那個(gè)樂呀??我尤其高興，因?yàn)槲覐男【吐犞v清華北大是我國(guó)第一流的高校，一直渴望去看看。

抑制著興奮的心情，我們隨著夏令營(yíng)隊(duì)伍游覽過北京的天安門等名勝古跡后。終于等來了游覽清華和北大的特殊日子。那是一個(gè)涼爽的凌晨，雖然還有點(diǎn)睡意朦朧但我們乘坐著大巴一路上嘰嘰喳喳，沒有一個(gè)同學(xué)睡覺的，也沒有一個(gè)同學(xué)舍得打開自己帶的相機(jī)，生怕到真正想拍照的時(shí)候沒電，大家都不約而同地憧憬著清華和北大校園里那美麗的風(fēng)景和氣氛，都想用自己的相機(jī)更多地記錄下那一流高校的“雄姿倩影”。

似乎過了太長(zhǎng)的一段時(shí)間，大巴才到達(dá)了目的地。不顧司機(jī)叔叔的提醒不顧帶隊(duì)老師的招呼，我們爭(zhēng)先恐后地幾乎沖進(jìn)了清華大學(xué)的校園。耳聽相機(jī)拍照的咔嚓聲，眼見無數(shù)的閃光燈仿佛無數(shù)的閃光震撼彈，使我眼花繚亂目不暇接。清華校園里有著整齊幽雅的布局，只見清一色的歐式建筑，錯(cuò)落有致地穿插著幾個(gè)撲滿荷葉的池塘，不時(shí)還有幾只小蜻蜓飛來飛去，晨風(fēng)吹過，這鳥語花香的校園里隱隱還傳來朗朗讀書聲，放眼望去，原來是假期留校苦讀的“學(xué)哥們”在池塘周圍靜坐讀書。這真是一寸光陰一寸金的生動(dòng)寫照啊，這些已經(jīng)踏入高等學(xué)府的學(xué)哥們是何等勤奮啊，即使是放假期間也不松懈學(xué)習(xí)。懷著敬佩的心情我們欣賞著清華大學(xué)里的每一處風(fēng)景，拍攝著清華大學(xué)里的每一處風(fēng)景，戀戀不舍地一步一回頭，仿佛要把這清華校園的風(fēng)光深深看進(jìn)去看進(jìn)去，一直裝到每個(gè)人的心里。從清華校園后門出來的途中我們還看到了聞一多先生的雕像，朱自清先生親筆寫的對(duì)聯(lián)??真是讓我大飽眼福啊。

接著，我們又利用下午的時(shí)間參觀了北大。北大校園的建筑既有古派韻味又不失現(xiàn)代化的簡(jiǎn)約，古典建筑和現(xiàn)代化建筑的特征互相融合別有風(fēng)趣。我們相繼參觀了博雅塔，未名湖??最后，我們走到北大校園內(nèi)兩個(gè)巨大的華表前，只見華表旁兩棵參天大樹枝繁葉茂虬根環(huán)繞，好有氣勢(shì)。再仔細(xì)一看，一座巨大的深綠色建筑——北京大學(xué)圖書館就座落在不遠(yuǎn)處。一群北大學(xué)生正在圖書館門口排著長(zhǎng)隊(duì)，有的大學(xué)生手里拿著厚厚一疊書，有的利用排隊(duì)的空隙低頭看著書。看樣子人才濟(jì)濟(jì)的北大和清華大學(xué)一樣堪稱勤奮之校啊。

參觀完清華北大后，我被它們的風(fēng)光和學(xué)生的勤奮所震撼，怪不得人人都想進(jìn)去學(xué)習(xí)呢。美麗的校園風(fēng)景，一流的校園設(shè)備，異常濃厚的學(xué)習(xí)氣氛使清華北大形成了源源流長(zhǎng)的校園文化。由此一游，我增加了加倍努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后也去這些名校的決心和信心。

啊，清華北大，我夢(mèng)中最美好的地方??

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第二篇：清華北大游記

清華北大游記

尹雅麒

伴隨著6月的朝陽與輕快的歌聲，我們踏上了通往“希望的大門”——清華大學(xué)，北京大學(xué)，同學(xué)們的臉上都洋溢著激動(dòng)的神情，終于經(jīng)過了3多個(gè)小時(shí)的奔波，我們終于到達(dá)了目的地——清華大學(xué)。

碧綠的湖水映入我們的眼簾，我們邁著輕快的步伐走在清華大學(xué)的林蔭小路上，樹上的鳥兒都為我們的到來而感到歡樂，當(dāng)“自強(qiáng)不息，厚德載物”的校訓(xùn)出現(xiàn)在我們面前，我們頓時(shí)感受到了清華大學(xué)的莊重與責(zé)任，終于明白了為何清華大學(xué)會(huì)成為中國(guó)的千古名校，站在白色莊重的清華園前，我終于明白了我人生的目標(biāo)，在這里，我放飛了理想，放飛了希望！

灰白而古老的圍墻，在陽關(guān)的照射下顯得格外耀眼，參天的古樹好像在訴說著北大的歷史，更給北大校園蒙上了一層古老而神秘的面紗····

走在北大的校園中，朗朗的讀書聲好像在歡迎我們的到來，參天的古樹為這個(gè)炎熱的夏天添加了一抹綠色，為我們驅(qū)趕了旅行中的疲憊，來到“未名湖”邊，一陣陣清風(fēng)迎面吹來，讓人們頓時(shí)感受到了校園處處有春天，在“博雅塔”下，我們與名師交流，創(chuàng)造出一片知識(shí)的海洋，胡適，魯迅，蔡元培這一代代在北大任教的導(dǎo)師們，見證了北大的成長(zhǎng)，見證了北大的輝煌，而且也培養(yǎng)了一屆又一屆令人贊嘆的棟梁！

美好的時(shí)光總是過得很快，北京大學(xué)的游覽馬上就要結(jié)束了，伴隨著斜陽，我們踏上了回家的旅途。

當(dāng)接過導(dǎo)游在車上發(fā)放的北大校徽時(shí)，我的心中不由得升起一股激動(dòng)之情，我希望在這枚校章的鼓勵(lì)下，能放飛我的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！

第三篇：清華北大導(dǎo)游詞

清華大學(xué)講解詞

大家好，歡迎來到清華大學(xué)。我姓*。是清華大學(xué)**系**屆的學(xué)生。很高興能夠作為大家的校園講解帶領(lǐng)大家參觀游覽，希望大家能積極配合我的工作，一起在北大度過一小段快樂的時(shí)光。由于校園并不是作為景點(diǎn)開放，在參觀之前請(qǐng)?jiān)试S我為大家強(qiáng)調(diào)幾條紀(jì)律：

1、校園不是公園，這是一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，希望大家不要喧嘩，一起來感受校園里該有的氛圍。

2、校園景色非常優(yōu)美，請(qǐng)大家愛護(hù)環(huán)境，不要踐踏草坪，攀枝折花，亂丟廢棄物。

3、校園里的人非常多，大家走的時(shí)候排成兩列縱隊(duì)，緊跟隊(duì)伍，沿著道路右側(cè)走，千萬不要走丟走散了。

我們今天采取集中講解，集中解散的方式，主要參觀近春園和清華園風(fēng)景區(qū)。我們游覽的時(shí)間大約是50分鐘。

首先我給大家回顧一下清華大學(xué)的建校歷史。清華大學(xué)創(chuàng)辦于1911年，初名清華學(xué)堂，是一所留美預(yù)備學(xué)校，位于北京西北郊的名勝園林區(qū)，明朝時(shí)是一個(gè)私家園林，清朝時(shí)是皇家園林的一部分，叫做熙春園，是康熙皇帝的行宮。道光年間，把熙春園分為兩個(gè)部分，西邊的一部分取名近春園，東邊的還是叫熙春園。后來咸豐皇帝即位，把熙春園改名為清華園。這就是我們今天清華園的由來。

1900年，八國(guó)聯(lián)軍侵華，清政府遭到慘敗，于1901年與八國(guó)聯(lián)軍簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《辛丑條約》，條約規(guī)定清政府必須向列強(qiáng)賠償白銀4.5億兩，分39年還清。當(dāng)時(shí)一個(gè)美國(guó)政府就得到了3200萬兩，美國(guó)政府覺得賠款較多，決定拿出一半賠款在中國(guó)培養(yǎng)留美學(xué)生。1908年，中美兩國(guó)達(dá)成協(xié)議，決定成立留沒預(yù)備學(xué)校，校址選在清華園，經(jīng)兼管學(xué)院和外交部的軍機(jī)大臣葉赫那拉氏（慈禧太后的姓氏）那桐批準(zhǔn)，于1909年開始興建校舍，1911年4月29日正式開學(xué)，取名清華學(xué)堂。辛亥革命后，清華學(xué)堂改名清華學(xué)校。知道1925年清華學(xué)校才開始正式招收本科生，當(dāng)時(shí)設(shè)立了留美預(yù)備部、大學(xué)部、國(guó)學(xué)院研究部，開始由一所留美預(yù)備校逐步向完全的綜合型大學(xué)過度。1928年，國(guó)立清華大學(xué)才算正式成立，1931年到1937奶奶是清華史上最輝煌的時(shí)期。梅貽琦任校長(zhǎng)，開始廣聘名師，實(shí)行民主治校，而且還建立了我國(guó)工程教育史上有重要意義的清華工學(xué)院。

1937年，“七七”事變之后，北平很不安全，北京大學(xué)，清華大學(xué)，天津南開大學(xué)紛紛南遷長(zhǎng)沙，后又轉(zhuǎn)到云南昆明組建臨時(shí)“西南聯(lián)合大學(xué)”，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)八年，西南聯(lián)大持續(xù)了八年，當(dāng)時(shí)條件非常艱苦，是出人才最多的時(shí)期之一。西南聯(lián)大匯各校菁華，以剛毅堅(jiān)卓維系中華教育命脈，在此精神的激勵(lì)下，培養(yǎng)了如諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)邨钫駥帯⒗钫竦溃瑑蓮椩獎(jiǎng)奏嚰谙龋膶W(xué)家聞一多、朱自清等名人。

抗戰(zhàn)勝利以后，1952年，全國(guó)高校院系調(diào)整，清華大學(xué)響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，調(diào)出農(nóng)、文、理、法等學(xué)科。紛紛組建海淀區(qū)學(xué)院路上的八大院校，如北航、北醫(yī)、地大、北科、農(nóng)大、礦大等。把工科并入清華大學(xué)，北大只保留文科與理科，成為一所側(cè)重基礎(chǔ)學(xué)科的文理科綜合大學(xué)，重點(diǎn)為國(guó)家培養(yǎng)基礎(chǔ)科學(xué)的研究人才。

1966年-1977年，文革十年校園遭到很大破壞，許多知識(shí)分子遭到迫害。

1978年以后清華進(jìn)入一個(gè)蓬勃發(fā)展的時(shí)期，逐漸恢復(fù)了許多學(xué)科，并成立了研究生院和繼續(xù)教育學(xué)院。2000年兼并了中央工藝美術(shù)學(xué)院，成立了清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院。目前清華有十大學(xué)科，只缺農(nóng)學(xué)，在國(guó)家和教育部的大力支持下，經(jīng)過211工程和985工程的建設(shè)，清華已擁有自然科學(xué)、技術(shù)科學(xué)、人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、管理科學(xué)、醫(yī)藥科學(xué)和新型工程科學(xué)的多學(xué)科新型綜合型大學(xué)。2005年，成立了清華航天航空學(xué)院。目前清華有13個(gè)學(xué)院，54個(gè)系。到2011年百年校慶的時(shí)候爭(zhēng)取把清華大學(xué)建設(shè)成為具有中國(guó)特色的綜合型、研究型、開放型的世界一流大學(xué)。校本部占地面積6000多畝，在校25000學(xué)生，10000教職工，2000名教授，50多位工程院院士，20多個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，49個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，20個(gè)博士后流動(dòng)站。這些數(shù)字在全國(guó)高校都名列前茅。清華是中國(guó)最有影響力的大學(xué)之一，目前清華知名人士有神五總設(shè)計(jì)師王永志等。歷代領(lǐng)袖都很重視清華的發(fā)展，清華西校門是毛澤東題詞。（此段只需了解）

我們的校訓(xùn)是自強(qiáng)不息，厚德載物。

學(xué)風(fēng)是行勝于言。

現(xiàn)任校長(zhǎng)是陳吉寧，黨委書記胡和平。

好了，學(xué)校概況就介紹這么多，下面我為大家介紹一下周邊景點(diǎn)：我身后這是近春園遺址公園，“近”是遠(yuǎn)近的近，春是春天的春。公元1860年，英法聯(lián)軍火燒圓明園，近春園也遭到嚴(yán)重破壞。從此淪為荒島達(dá)100余年，直到1979年，學(xué)校才決定徹底改造荒島，在島上種植草坪，修建假山，亭子。經(jīng)過幾年的改造，荒島終于成了現(xiàn)在這處具有歷史和文化氣息的勝跡。

孔子的雕像

孔子是春秋末期的思想家，政治家和教育家。他提出了很多著名的治學(xué)思想，這尊孔子塑像是清華畢業(yè)生專門從孔子故鄉(xiāng)山東曲阜運(yùn)過來的，他的寓意是希望清華的學(xué)生們不要忘記傳統(tǒng)的儒家思想，希望工科的學(xué)生們能夠多多關(guān)注人文科學(xué)。

臨漪榭，臨是面臨的臨，漪是漣漪的漪，榭則是指水邊亭子的意思，它是唯一象征性的舊物恢復(fù)。

吳晗先生是清華大學(xué)歷史系畢業(yè)生，在校時(shí)因?qū)W習(xí)刻苦，在學(xué)術(shù)上很有成就，所以被同學(xué)們笑稱“太史公”。他從清華畢業(yè)后，就一直留校擔(dān)任助教、教員、教授等職，1949年北平解放以后，曾調(diào)任北平市副市長(zhǎng)。“文革”期間，吳晗因著有新編歷史劇《海瑞罷官》而受到迫害，1969年慘死獄中。后來清華大學(xué)師生為了幾年這位杰出校友，學(xué)著在荒島上立了一尊吳晗的塑像，并且修建了“晗亭”，這兩個(gè)字是鄧小平親筆手書的。

“荷塘月色廳”是為紀(jì)念朱自清而建。他畢業(yè)于北大哲學(xué)系，1925年應(yīng)聘清華執(zhí)教。先后擔(dān)任過國(guó)文系教授、圖書館長(zhǎng)，朱自清寫過很多散文。如《背影》《春》《荷塘月色》等，其中《荷塘月色》就是描寫近春園的景觀，這篇文章里描寫了一幅美妙的圖畫：曲曲折折的荷塘，田田的葉子，星星點(diǎn)點(diǎn)的荷花，淡淡的月光，默默的荷香。。這一切都反應(yīng)了他當(dāng)時(shí)苦悶、孤獨(dú)的心情。1948年他因貧病交加而死去。臨終時(shí)他還囑告家人，不要政府配給的廉價(jià)美國(guó)面粉，毛澤東稱頌他“寧死不食美國(guó)救濟(jì)糧”，后來清華師生為了紀(jì)念朱自清同志，就在此建了“荷塘月色廳”以資紀(jì)念。廳內(nèi)懸掛的“荷塘月色”四個(gè)大字是朱自清文章中手稿的筆記。對(duì)面山上零零閣是校友捐資興建的，2000年竣工。所以叫零零閣。近春園是清華師生娛樂休閑的場(chǎng)所。

清華園區(qū)：

“水木清華”四字出自晉人謝混的詩《游西池》：“惠風(fēng)蕩繁囿，白云屯曾阿，寒裳順蘭止，水木湛清華”。“湛”是澄清的意思，水木清華就是因?yàn)槠浜笥幸怀靥炼妹，F(xiàn)在此建筑物為清華貴賓接待室，校長(zhǎng)黨委書記也在院內(nèi)辦公室。

在此園中，我們還看到為了紀(jì)念朱自清同志而修建的自清亭和一尊朱自清的漢白玉雕像。另外有聞一多先生的塑像和聞亭，亭內(nèi)有一個(gè)大鐘為清華的珍貴文物，以前按鐘聲控制作息時(shí)間。聞一多先生1932年來清華教書，1946年在云南昆明參加李公樸的追悼會(huì)，并在會(huì)上登臺(tái)演講，痛罵反動(dòng)派無恥，在回家途中，中彈死亡，碑上的字是“詩人的主要天賦要是愛，愛他的祖國(guó)，愛他的人民”。這是聞先生的座右銘。

二校門：是清華大學(xué)最早的校門，建于1909年，門上端大理石上刻著那桐寫的“清華園”三個(gè)字。因?yàn)樾@不斷擴(kuò)建，修建了西大門，所以稱此為二校門，十年**年間，二校門曾被推到，在此修建毛主席雕像。91年在一些校友的倡議下經(jīng)學(xué)校同意，安老照片重新修建此門。二校門現(xiàn)已成為清華園的標(biāo)志性建筑。來參觀的師生們都喜歡在這里合影留念。

大家左邊這兩棟樓是第一、第二教學(xué)樓，分別建于52年、54年，是蘇式建筑風(fēng)格，里面有大小教室數(shù)間，現(xiàn)在仍在使用。

最北邊這個(gè)宏偉的建筑就是大禮堂。是清華大學(xué)第二批建筑中的四大建筑之一。建成于1920年，它是一座古羅馬與古希臘式建筑風(fēng)格混合而成的。圓頂，銅門，門前有四根兩人合抱粗的漢白玉大石柱，看上去非常莊嚴(yán)宏偉，它位于清華大學(xué)的中心地帶。大禮堂建筑面積1840平方米，高27.6米，里面有1200個(gè)座位，是當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)學(xué)堂中最大的禮堂兼講堂。建禮堂時(shí)，美國(guó)政府不信任中國(guó)的建筑材料與建筑技術(shù)，就連設(shè)計(jì)都是由美國(guó)設(shè)計(jì)師莫非親手操作。而這個(gè)建筑的一磚一瓦全部是從美國(guó)先由水路運(yùn)到天津塘沽，然后運(yùn)到北京。花費(fèi)了很大的人力物力，美國(guó)的哥倫比亞大學(xué)還有一棟和它一模一樣的建筑，很多反帝愛國(guó)主義運(yùn)動(dòng)也是從這里動(dòng)員出發(fā)，現(xiàn)在我們?nèi)栽诖伺e辦各種活動(dòng)。

南面的同方部也是清華早期建筑之一，還長(zhǎng)期用作8月27號(hào)祭祀孔子的地方。?同方?二字源于《禮記》，?同方部?是指志同道合者聚集的地方。1936在此為魯迅先生舉行過追悼會(huì)。聞一多、朱自清都發(fā)表了演說。現(xiàn)在同方部是清華大學(xué)校友辦公室。

清華學(xué)堂是清華第一棟教學(xué)樓，1911年竣工，是德國(guó)古堡式建筑。門上“清華學(xué)堂”四個(gè)大字是清朝軍機(jī)大臣那桐所書。1925年在這里增設(shè)了?國(guó)學(xué)研究院'，當(dāng)時(shí)著名的四大導(dǎo)師梁?jiǎn)⒊⑼鯂?guó)維、陳寅恪、趙元任在此辦公。1946年作為建筑系的專用館，梁思成為系主任，現(xiàn)在這里是清華大學(xué)研究生院辦公室。

日晷是1920（清華目前最優(yōu)異的一屆學(xué)生）級(jí)的學(xué)生送給母校的禮物。它的上端是中國(guó)古典計(jì)時(shí)器，圓盤中央的不銹鋼指針正指著地球的南北極兩端，圓盤上面刻著十二個(gè)時(shí)刻。春分以后用太陽在上盤面上的倒影計(jì)時(shí)，秋分以后用太陽在下盤面上的倒影計(jì)時(shí)，沒有太陽的時(shí)候是沒有作用的。下部的底座上刻著?行勝于言'四個(gè)字，這是1920級(jí)學(xué)生的名言，也是清華的學(xué)風(fēng)，就是鼓勵(lì)清華學(xué)子少說多做，發(fā)揚(yáng)實(shí)干的精神。兩邊側(cè)面是拉丁文的翻譯。

大禮堂東側(cè)是水電水利系，胡錦濤主席畢業(yè)于此。

校訓(xùn)碑上八個(gè)大字“自強(qiáng)不息，厚德載物”。1914年，梁?jiǎn)⒊壬浴毒印窞槊谩吨芤住防锩?乾??坤?二字的卦辭，在同方部給清華學(xué)生做了一次演講。“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物”意思就是說人應(yīng)該像天一樣剛健不已，自強(qiáng)不息，努力進(jìn)取；也應(yīng)該像地一樣柔順，包容萬物，培養(yǎng)出大公無私，寬厚為懷的高尚品格。只有這樣才能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。演講過后，學(xué)校就以此八字為校訓(xùn)，設(shè)計(jì)校徽，廣為流傳。

校訓(xùn)碑旁邊有一個(gè)書形狀的標(biāo)識(shí)叫做《悟》，有中國(guó)福建清華校友會(huì)捐贈(zèng)。雕塑是鑄鋼制造的，長(zhǎng)2米寬1.3米，由人類的面部和一本巨型的書組合而成，揭示人類社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步與教育有著實(shí)不可分的關(guān)系。書是傳播文化的方式之一，也是人類學(xué)習(xí)、進(jìn)步的工具。同時(shí)書中的知識(shí)和思想也代表著人類已有的探索成果，昭示我們應(yīng)在此基礎(chǔ)上不斷地進(jìn)行新的創(chuàng)造。大家可是去看看，看看自己能否從中悟出什么道理呢？

我們景點(diǎn)就介紹到此，現(xiàn)在是*點(diǎn)*分，給大家*鐘的時(shí)間自由活動(dòng)和照相。請(qǐng)大家*點(diǎn)*分按時(shí)在此集合。（整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，列隊(duì)帶出校門）

別話：希望大家回去好好學(xué)習(xí)，考取理想的大學(xué)，再見！-北京大學(xué)講解詞

大家好，歡迎來到百年學(xué)府北京大學(xué)。我姓*。是北京大學(xué)**系**屆的學(xué)生。很高興能夠作為大家的校園講解帶領(lǐng)大家參觀游覽，希望大家能積極配合我的工作，一起在北大度過一小段快樂的時(shí)光。由于校園并不是作為景點(diǎn)開放，在參觀之前請(qǐng)?jiān)试S我為大家強(qiáng)調(diào)幾條紀(jì)律：

1、校園不是公園，這是一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，希望大家不要喧嘩，一起來感受校園里該有的氛圍。

2、校園景色非常優(yōu)美，請(qǐng)大家愛護(hù)環(huán)境，不要踐踏草坪，攀枝折花，亂丟廢棄物。

3、校園里的人非常多，大家走的時(shí)候排成兩列縱隊(duì)，緊跟隊(duì)伍，沿著道路右側(cè)走，千萬不要走丟走散了。

首先我給大家回顧一下北大歷史。北大創(chuàng)辦于1898年，原名京師大學(xué)堂，光緒皇帝親筆題詞“京師大學(xué)堂”匾額。它是中國(guó)第一所國(guó)立的綜合性大學(xué)，也是當(dāng)時(shí)最高的教育行政機(jī)關(guān)，是康梁百日維新的措施之一。慈禧發(fā)動(dòng)政變，把所有的變法都廢除了，只保留了京師大學(xué)堂。北大從此延續(xù)至今。（原校設(shè)在北京石景山東街）

1912年易名為北京大學(xué)校。嚴(yán)復(fù)任北大首任校長(zhǎng)，積極開設(shè)外語學(xué)科研究西方文化的新課程。1918年紅樓竣工，校本部設(shè)在故宮后的沙灘。

1917年教育家蔡元培先生出任北京大學(xué)校長(zhǎng)，并且擔(dān)任中華民國(guó)教育總長(zhǎng)，他提出思想自由，兼容并包的方針，使北大成為新文化運(yùn)動(dòng)的發(fā)祥地，為新民主主義革命的發(fā)生創(chuàng)造了條件。他聘陳獨(dú)秀為文科學(xué)長(zhǎng)，李大釗為圖書館長(zhǎng)，胡適、錢玄同為文科教授，李四光為理科教授，馬寅初為教務(wù)長(zhǎng)，著名文學(xué)家思想家魯迅也應(yīng)聘在北大教授《中國(guó)小說史》。毛澤東在北大圖書館做圖書管理員，經(jīng)過李大釗的介紹，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義著作，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)轳R克思主義者，也是在當(dāng)時(shí)認(rèn)識(shí)他的第一夫人楊開慧，北大教授楊昌濟(jì)的女兒。那時(shí)北大革命家，思想家，文學(xué)家云集。

1919年，北大師生點(diǎn)燃了“五四”運(yùn)動(dòng)的火炬，李大釗、胡適等人領(lǐng)導(dǎo)了文化革命的新啟蒙運(yùn)動(dòng)，北大成為中國(guó)新文化運(yùn)動(dòng)的中心。

1937年，“七七”事變之后，北平很不安全，北京大學(xué)，清華大學(xué)，天津南開大學(xué)紛紛南遷長(zhǎng)沙，后又轉(zhuǎn)到云南昆明組建臨時(shí)“西南聯(lián)合大學(xué)”，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)持續(xù)八年，西南聯(lián)大持續(xù)了八年，當(dāng)時(shí)條件非常艱苦，是出人才最多的時(shí)期之一。西南聯(lián)大匯各校菁華，以剛毅堅(jiān)卓維系中華教育命脈，在此精神的激勵(lì)下，培養(yǎng)了如諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)邨钫駥帯⒗钫竦溃瑑蓮椩獎(jiǎng)奏嚰谙龋膶W(xué)家聞一多、朱自清等名人。

抗戰(zhàn)勝利以后，1946年10月北大遷回北平沙灘復(fù)校，胡適擴(kuò)建北大，設(shè)有六個(gè)學(xué)院，33個(gè)系。

新中國(guó)建立以后，1951年，政務(wù)院任命馬寅初為中國(guó)北京大學(xué)第一任校長(zhǎng)。

1952全國(guó)高校院系調(diào)整，北京大學(xué)和燕京大學(xué)合并，從沙灘遷到西郊海淀的燕園。院系調(diào)整，北大響應(yīng)國(guó)家基礎(chǔ)學(xué)科的號(hào)召，調(diào)出農(nóng)學(xué)、工學(xué)、醫(yī)學(xué)、地學(xué)、法學(xué)等學(xué)科。紛紛組建海淀區(qū)學(xué)院路上的八大院校，如北航、北醫(yī)、地大、北科、農(nóng)大、礦大等。把工科并入清華大學(xué)，北大只保留文科與理科，成為一所側(cè)重基礎(chǔ)學(xué)科的文理科綜合大學(xué)，重點(diǎn)為國(guó)家培養(yǎng)基礎(chǔ)科學(xué)的研究人才。

好了，歷史概況就介紹這么多，下面請(qǐng)大家把目光放在我們周邊的建筑上：我身后這座建筑呢是北京大學(xué)圖書館，建于1974年。前身是京師大學(xué)堂藏書樓，建于1902年，它是我國(guó)歷史最悠久的國(guó)立大學(xué)圖書館。1998年百年校慶時(shí)香港富商李嘉誠(chéng)捐資一千萬擴(kuò)建圖書館，現(xiàn)在北大圖書館是亞洲所有學(xué)府中最大的圖書館。建筑面積超過51000多平方米，藏書650多萬冊(cè)，其中文物150多萬冊(cè)，訂有中外報(bào)刊7千余種。館內(nèi)有7000多個(gè)閱覽座位。（盡管如此，北大的學(xué)生每天還得及早趕來才能占到座位哦！）眼前的新館由清華大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院設(shè)計(jì)秦漢建筑風(fēng)格，房頂仿造天安門房頂大小設(shè)計(jì)。從上空俯視圖書館像一只展翅飛翔的雄鷹。北邊是北配殿，可容納300多人的報(bào)告廳，是學(xué)術(shù)講座的地方。南配殿是音樂欣賞室，師生休閑的場(chǎng)所。

多年來，北大圖書館得到黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的密切關(guān)懷，鄧小平同志親自為圖書館匾額題寫?zhàn)^名。江澤民同志為北大圖書館題寫了“百年書城”題詞。

在我們面前對(duì)稱建設(shè)的四座建筑物是1952年院系調(diào)整時(shí)建設(shè)的，現(xiàn)在也有五六十歲了。明清建筑風(fēng)格，現(xiàn)在做教學(xué)與辦公用，東面是現(xiàn)代化教學(xué)區(qū)理科樓群，由香港富商邵逸夫先生捐資建筑，包括生命科學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院、地球?qū)W院、計(jì)算機(jī)系在此樓里面教學(xué)與辦公。

好了，現(xiàn)在給大家五分鐘的時(shí)間拍集體照（由老師們自己組織）或個(gè)人照，請(qǐng)大家抓緊時(shí)間，注意來往車輛。（五分鐘之后整隊(duì)，兩列縱隊(duì)，數(shù)人數(shù)，人齊出發(fā)，去往下一景點(diǎn)。）

在這里我們看到了一座塔，它是一座水塔，名叫博雅塔，建于1924年。模仿通州的燃燈塔而設(shè)計(jì)，塔高37米，一共有13層。頂端有水箱，塔下有水井，里邊有螺旋狀樓梯可以上去。為什么叫它博雅塔呢？當(dāng)時(shí)燕京大學(xué)校園內(nèi)的大部分建筑都是以捐款人的姓氏命名，同樣我們的博雅塔也不例外。1924年的時(shí)候燕京大學(xué)嚴(yán)重缺水，為了解決生活用水，師生們一起向社會(huì)集資修建水塔。很快就集資到了足夠的資金，用水問題得到解決。而大部分的資金主要是由當(dāng)時(shí)燕京大學(xué)哲學(xué)系教授博晨光的叔父（當(dāng)時(shí)居住在美國(guó)）捐助的，所以此塔被命名為博雅塔。

博雅塔是目前北大最高的建筑，今后再見的新建筑都不會(huì)超過它的高度，這是校園規(guī)劃，也是因?yàn)椴┭潘潜贝笕嗣竦木裣笳鳌２┭潘劢⊥Π危w現(xiàn)著被大人自強(qiáng)不息的陽剛之氣，我們身后的未名湖柔波蕩漾，象征的北大厚德載物的陰柔之美，二者剛?cè)岵?jì)，缺一不可，暗合著北大人的精神品格。

在這里拍不到博雅塔的全景，一會(huì)我會(huì)給大家介紹最好的拍攝角度，所以咱們接下來就去看看前面的未名湖，下臺(tái)階時(shí)請(qǐng)注意腳下的山石。

（組織大家向講解員靠攏）現(xiàn)在我們來到了未名湖景區(qū)，未名湖因未名而聞名天下，匯聚了北大人的智慧與靈氣。未名湖位于燕園中心，這里曾是乾隆寵臣和珅的一處私家別墅，名叫淑春園。和珅在此大肆營(yíng)造，它是一個(gè)人工湖，仿造皇家園林頤和園的昆明湖設(shè)計(jì)，皇家園林湖心一般有三個(gè)島嶼，素稱蓬萊三島，和珅恐與皇帝有沖突，在湖心修建了兩座島嶼，一大一小。對(duì)面大一些的島嶼叫做楓島（楓葉的楓）又名湖心島，未名湖如掌，楓島就如掌上明珠。燕大時(shí)期，校長(zhǎng)讓冰心為湖起名字，她左思右想，沒想出一個(gè)合適的名字來形容未名湖的漂亮美麗與靈氣，最終未起出名字，所以以未名為名叫未名湖，碑上未名湖三個(gè)字是由大地理學(xué)家侯仁之題詞。（未名湖起名字的另一個(gè)小故事：乾隆帶著文武官員游園子，走到湖邊看到風(fēng)景優(yōu)美，湖水清澈，于是一時(shí)性起讓官員們給湖起名字，許多官員冥思苦想，想出了非常多漂亮的名字，可乾隆皇帝都不滿意，覺得過于俗氣。于是問和珅說這是給你的園子，你又是第一大學(xué)士，不如由你來說它叫什么吧！和珅想了想，這么多好名字皇上都不滿意，可是自己要是說不上來什么好名妄稱第一大學(xué)士。于是他靈機(jī)一動(dòng)說“既然這么多好的名字都配不上這個(gè)湖的美麗與靈氣，那干脆就叫它未名湖吧！乾隆一聽，龍顏大悅，從此這個(gè)湖就叫未名湖了。----真實(shí)情況應(yīng)該是由冰心命名）

我們看到楓島旁邊有一個(gè)類似船只的石臺(tái)。那原來是一座石舫，和珅模仿皇家昆明湖上的青宴舫而建。1860年英法聯(lián)軍的焚燒，這里也未能幸免，原來奢華漂亮的石舫只留下了一個(gè)基座。現(xiàn)在頤和園的青宴舫是后來慈禧太后以操練北洋水師為名重新修建的，慘淡經(jīng)營(yíng)20年的北洋水師在沒有軍餉的條件下于甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中全軍覆沒。而我們北大的石舫沒有重建房，或許是領(lǐng)導(dǎo)們想讓北大學(xué)子記住這一國(guó)恥吧？！關(guān)于建石舫還有一個(gè)小故事，當(dāng)時(shí)康乾盛世國(guó)太民安，乾隆擔(dān)心自己的江山毀于后代之手，問道和珅如何能保證自己的江山王朝千秋萬代？和珅說君之舟，民之水，水能載舟亦能覆舟。把君比作舟，民比作水，說在未名湖這個(gè)有靈氣的地方建個(gè)石頭做的舫永遠(yuǎn)沉不到水底，不就象征著君的王朝永遠(yuǎn)不會(huì)滅亡嗎？

現(xiàn)在我們轉(zhuǎn)身看看這個(gè)“重修慈濟(jì)寺”，又名花神廟。原來乾隆皇帝非常喜歡花，在他的園子里養(yǎng)了非常多珍貴的奇花異草讓一些太監(jiān)宮女負(fù)責(zé)照料。由于條件不好又照料不周，許多花都相繼死去。乾隆大怒，說花落人頭落。于是太監(jiān)宮女們都非常的緊張，拿出微少的積蓄合起來修建一座花神廟，希望花能開得久遠(yuǎn)開得旺盛，他們的腦袋也就能夠保住了。（原來的花神廟已被焚燒，這里只是一小部分）

穿過重修慈濟(jì)寺沿著臺(tái)階往上走呢是一座墓碑，那里安息著一位美國(guó)人的靈魂。上面寫著“IN MEMERY OF EDGARD SNOW,AN AMERICAN FRIEND OF CHINESE PEOPLE”。他就是以《西行漫記》（又名《紅星照耀著中國(guó)》）一書讓中國(guó)工農(nóng)紅軍二萬五千里長(zhǎng)征的英雄事跡為世人所知的新聞?dòng)浾摺鞍５录印に怪Z”。

斯諾先生于三十年代初從美國(guó)密蘇里新聞學(xué)畢業(yè)后不久就以美國(guó)記者的身份來到中國(guó)，1933年4月到1935年6月同時(shí)兼任北平燕京大學(xué)講師，那時(shí)他才29歲，給自己起了個(gè)中文名字叫“施樂”，1936年6月斯諾訪問陜甘寧邊區(qū)，寫了大量通訊報(bào)道，成為第一個(gè)采訪紅區(qū)的西方記者。他也曾作為戰(zhàn)地記者跟隨毛澤東在延安。去世以后一半的骨灰埋在這里，根據(jù)他的遺囑，另一半骨灰埋在美國(guó)。這座墓碑是由葉劍英元帥題寫碑文。施樂先生曾經(jīng)說過北大校園是世界最美麗的校園。

好，現(xiàn)在我們沿著未名湖岸往前走，左邊堤岸上的建筑是“臨湖軒”，燕大建校時(shí)由美國(guó)柯里夫婦捐資建筑，冰心命名，胡適提匾的。以前是燕大校長(zhǎng)司徒雷登的居所。它是一座優(yōu)雅的典型中國(guó)式三合庭院，我們現(xiàn)在看到的是背面。臨湖軒現(xiàn)在是北大專門接見貴賓所用，今天的我們不能算是貴賓所以沒辦法進(jìn)去參觀，但是相信經(jīng)過我們的努力，明天的我們就會(huì)以貴賓的身份重回這里了！呵呵。

在我們左手邊的這一堆石臺(tái)叫做“石五供”，用來供神供佛，最后邊的長(zhǎng)石臺(tái)就是用來神像佛像的。北大校長(zhǎng)蔡元培上任以后主張思想自由，他說神佛不能保佑北大發(fā)揚(yáng)光大，只有有識(shí)之士的加入才能將北大發(fā)揚(yáng)光大，因此神像佛像就被搬走，只留了個(gè)遺跡。

沿著石五供右邊的臺(tái)階往上看是一個(gè)鐘亭。1929年9月專為懸中間的大銅鐘而建。大銅鐘已經(jīng)有100多歲了，跟隨北大風(fēng)風(fēng)雨雨，比北大還要年長(zhǎng)兩歲。此鐘原為北洋水師報(bào)時(shí)的大銅鐘，1900年險(xiǎn)被列強(qiáng)劫走，后來置于燕京大學(xué)校內(nèi)作校鐘使用。一聲上課，三聲下課。曾經(jīng)有一位老先生數(shù)十年如一日為學(xué)生敲響此鐘。鐘體下部雕刻的是波濤洶涌的大海和從海面噴薄而出的旭日，上部是十二對(duì)蛟龍戲珠。鐘體刻有八卦圖案。現(xiàn)在這個(gè)大銅鐘已經(jīng)不用來做校鐘使用，學(xué)校都改用電鈴。可是據(jù)說這個(gè)鐘的鐘聲能夠傳播得非常遠(yuǎn)，每當(dāng)除夕夜的時(shí)候北大的校長(zhǎng)會(huì)親自過來敲響此鐘，為那些路遠(yuǎn)不能回家過春節(jié)的學(xué)生們家里送去問候與祝福。學(xué)生們自己也會(huì)過來敲鐘向家里報(bào)福音。所以如果同學(xué)們有興趣的話可以上去敲敲鐘，告訴家里人你們?cè)诒本┩娴煤荛_心哦。走臺(tái)階請(qǐng)注意腳下的山石。

翻尾石魚原為圓明園長(zhǎng)春園一個(gè)噴水池里的遺物。噴水池一共有八條魚，可是由于列強(qiáng)的侵略，八條魚全部遺失。這一跳翻尾石魚是遺落民間最后被北大學(xué)子高價(jià)買回送給母校置于未名湖上的。我們?cè)倩剡^頭去看一看湖畔的博雅塔，它們有什么聯(lián)系呢？每當(dāng)夕陽西下，總有一個(gè)時(shí)刻，太陽的余暉穿過博雅塔倒影在湖面上，博雅塔的倒影與這條用漢白玉雕刻成的石魚正好成一條直線，塔尖正指著魚嘴，形成一幅非常美妙的圖畫。我們稱它為“石魚吞塔影”。許多攝影愛好者都會(huì)特地前來捕捉這一幕。

前方未名湖的石碑就是我說的拍照最好的角度，石碑上未名湖三個(gè)大字是由著名地理學(xué)家侯仁之所提。從那里可以拍到未名湖和博雅塔的全景，請(qǐng)要拍照的同學(xué)抓緊時(shí)間，注意安全。

西門：建于1926年，由燕京大學(xué)校友捐資建筑，所以也叫校友門。這是北大的正門，由毛澤東同志題寫“北京大學(xué)”四個(gè)大字的匾額。這座漢白玉石的拱橋叫做狀元橋，因?yàn)槊繉眯逻M(jìn)北大的學(xué)生和畢業(yè)離開北大的學(xué)生都會(huì)經(jīng)過此橋，所以叫它狀元橋。有一句話說“走過狀元橋，就能上北大”，今天我們都從此橋上過，相信經(jīng)過我們的努力，我們一定不缺乏上北大學(xué)習(xí)的運(yùn)氣。年幼的考本，年長(zhǎng)的可以考碩。因?yàn)槲鏖T叫做校友門，通常我們也叫狀元橋?yàn)椤靶Ｓ褬颉薄?/p>

校友橋正對(duì)的是北大的行政中心“貝公樓”，位于北大的主軸線上。只有北大舉足輕重的人物才可以在里面辦公。當(dāng)然北大校長(zhǎng)的辦公室也在里面。貝公樓門前的兩個(gè)石動(dòng)物叫做“麒麟”，麒麟是龍生九子的第四子，起著避火消災(zāi)的作用。因?yàn)楸贝蟠蟛糠值慕ㄖ际悄举|(zhì)為主，所以辟火對(duì)北大來說十分有必要。另外這一對(duì)麒麟也在默默的守衛(wèi)著北大，為北大的師生提供一個(gè)安寧舒適的環(huán)境。我們?cè)倏纯簇惞珮莾蛇叺囊彩寝k公樓，它們分別是暮樓（外語辦公樓）和睿樓（文理辦公樓）。在這一片辦公區(qū)中間聳立著一對(duì)華表，這一對(duì)華表是從圓明園安佑宮的琉璃坊搬過來的。當(dāng)時(shí)火燒圓明園慌亂中的搬遷，造成這原本不是一對(duì)的華表組成了一對(duì)。仔細(xì)看它們?cè)臼遣灰粯哟值模ㄗ蟠钟壹?xì)）。這也是北大華表區(qū)別于其他華表的一大特色吧~華表上云龍吊盤，最頂端的兩個(gè)小動(dòng)物叫“吼”，“望天吼”。可別看它小，它可是個(gè)戰(zhàn)神呢！據(jù)說在古代每當(dāng)民間有災(zāi)情和冤情的時(shí)候，望天后就會(huì)對(duì)這上天大吼三聲，上天就會(huì)派人前來處理災(zāi)情冤情。望天吼們還有個(gè)名字叫做“望君出”和“盼君歸”，望君出是指古代臣民百姓們期望君王能夠適時(shí)的出宮體察體察民情。而宮妃臣子們呢又盼望皇上能夠記得即使回宮處理朝政，不要在民間貪圖享樂。所以“望君出”又“盼君歸”。

結(jié)束語：今天北大的游覽就到這里了，謝謝大家的配合，希望大家回去以后能夠努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上北大，我們?cè)僖姡?/p>

（附：燕京大學(xué)簡(jiǎn)介）燕京大學(xué)成立于1919年，在中國(guó)出生長(zhǎng)大的美國(guó)人司徒雷登就任燕京大學(xué)校長(zhǎng)，同時(shí)兼任美國(guó)駐中華民國(guó)大使，燕京大學(xué)是一所私立大學(xué)和教會(huì)學(xué)校。校園包括淑春園和勺園兩個(gè)園林，之后陸續(xù)購(gòu)買了鏡春園，鳴鶴園，朗潤(rùn)園，蔚秀園，以后增建了燕南園，燕東園，形成了現(xiàn)在的北大。大家知道冰心是現(xiàn)在的校友，從日本回來后在燕大教書。

1966年-1977年，文革十年校園遭到很大破壞，許多知識(shí)分子遭到迫害。

1978年以后北大進(jìn)入一個(gè)蓬勃發(fā)展的時(shí)期，逐漸恢復(fù)了許多學(xué)科，并成立了研究生院和應(yīng)用文理學(xué)院。2000年兼并了北京醫(yī)科大學(xué)，成立了北大醫(yī)學(xué)部。目前北大有十大學(xué)科，只缺農(nóng)學(xué)，在國(guó)家和教育部的大力支持下，經(jīng)過211工程和985工程的建設(shè)，北大已擁有自然科學(xué)、人文科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、管理科學(xué)、教育科學(xué)、語言科學(xué)、醫(yī)藥科學(xué)和新型工程科學(xué)的多學(xué)科新型綜合型大學(xué)。2005年，成立了北大工學(xué)院，后又成立了藝術(shù)學(xué)院。目前北大有五大部（如人文部，醫(yī)學(xué)部）部下33個(gè)學(xué)院，院下份120個(gè)系。校本部占地面積近5000畝。在校生42000人，20000教職工，5000名教授，60多位院士，30多個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，85個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科，40個(gè)博士后流動(dòng)站。這些數(shù)字在全國(guó)高校都名列第一。北大是中國(guó)最有影響力、最具特色、最有文化底蘊(yùn)的大學(xué)，也是世界上最美麗的大學(xué)之一，去年世界名校排行榜，北大雄踞第十五位。目前北大知名人士有文學(xué)家季羨林，經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧（股份制倡導(dǎo)者），林毅夫（社會(huì)主義新農(nóng)村理論的倡導(dǎo)者），羅豪才（構(gòu)建和諧社會(huì)理論的提出者）。

北大校徽由魯迅先生設(shè)計(jì)。

我們的校訓(xùn)是愛國(guó)，進(jìn)步，民主，科學(xué)。這是從五四運(yùn)動(dòng)來奠定的。

學(xué)風(fēng)是嚴(yán)謹(jǐn)，勤奮，求實(shí)，創(chuàng)新。

現(xiàn)任校長(zhǎng)是王恩哥, 2013年3月任北京大學(xué)黨委常委、校長(zhǎng)。黨委書記是朱善璐。

第四篇：我·夢(mèng)想

我·夢(mèng)想

上學(xué)前，我喜歡踢足球。那時(shí)的我，不知道夢(mèng)想是什么；那時(shí)的我，只想每天都開開心心的生活。

上小學(xué)了。那時(shí)的我，夢(mèng)想每天能和小伙伴們玩兒的開心；那時(shí)的我，夢(mèng)想表弟來后多住幾天再走。

一年級(jí)，老師讓我們說自己的夢(mèng)想，我說，我想當(dāng)一名科學(xué)家，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

四年級(jí)，我發(fā)現(xiàn)科學(xué)這玩意兒實(shí)在不好整；四年級(jí)，我夢(mèng)想當(dāng)一名小學(xué)老師，每天陪伴一群懵懂的孩子們。

我夢(mèng)想，我夢(mèng)想和那些和我鬧過別扭的同學(xué)重歸于好；我夢(mèng)想家里的桃花能夠快點(diǎn)兒開，那樣我就能寫日記然后得到一個(gè)大大的“優(yōu)”了。

我夢(mèng)想，我夢(mèng)想在那個(gè)四年級(jí)的冬日里，我已經(jīng)把自己的成績(jī)告訴了曾祖母；我夢(mèng)想，我夢(mèng)想在那個(gè)雪后天晴的日子里曾祖母不曾遠(yuǎn)離我們而去。

我夢(mèng)想，我夢(mèng)想那只我喜歡的鴿子不會(huì)丟，那只每天早上六點(diǎn)叫我起床的麻雀不會(huì)死；我夢(mèng)想那些我曾經(jīng)意外發(fā)現(xiàn)的美麗的蝴蝶能夠找到自己的樂土，而那只我飼養(yǎng)一周的蝗蟲下的卵能夠孵化出眾多的小蝗蟲；我夢(mèng)想那只美麗的“翠竹葉”能夠飛到我的面前，讓我看個(gè)夠。我夢(mèng)想，我夢(mèng)想兔八哥和叮當(dāng)貓的故事不要那么早就結(jié)束；我夢(mèng)想西游記里不會(huì)有白骨精，還珠格格里不要有容嬤嬤；我夢(mèng)想數(shù)碼寶

貝的歷險(xiǎn)還沒有結(jié)束，而小哪吒還會(huì)飛的更高。

我夢(mèng)想，我夢(mèng)想那只意外跑到我家的兔子能生下更多的小兔子，我夢(mèng)想我能夠在哼唱著《哪吒?jìng)髌妗分黝}曲時(shí)找到更多它們愛吃的青草。

上初中了，我發(fā)現(xiàn)老師這個(gè)職業(yè)實(shí)在太揪心；上初中了，我夢(mèng)想自己能夠成為一名普通的工人，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。

上初三了，我發(fā)現(xiàn)自己的所謂為祖國(guó)、為人民都太假了；上初三了，我夢(mèng)想自己只是一名普通的勞動(dòng)者，用自己的雙手養(yǎng)家糊口；上初三了，我夢(mèng)想能夠順利考上一中。

我夢(mèng)想，我夢(mèng)想那些可愛的小兔子們不會(huì)死；我夢(mèng)想小雞們能夠在新環(huán)境里快樂的生活，小蝌蚪們能夠變成小青蛙，在大雨后歡快的歌唱。

我夢(mèng)想，我夢(mèng)想那棵小桃樹不會(huì)伐掉，我夢(mèng)想它依然能夠每年的三月開出爛漫的花朵；我夢(mèng)想鄰居家的楊樹沒有伐掉，我夢(mèng)想它依然能在春風(fēng)中播灑新的生命。

我夢(mèng)想，我夢(mèng)想放學(xué)回到家中，家里會(huì)有一些變化，比如：買了一臺(tái)電腦；我夢(mèng)想開學(xué)回到學(xué)校，老師們變得少留作業(yè)，同學(xué)們能變得更友好。

我夢(mèng)想，我夢(mèng)想一覺醒來臺(tái)灣已經(jīng)回歸，中國(guó)已成為世界強(qiáng)國(guó)；我夢(mèng)想一覺醒來，美國(guó)退出世界霸主的舞臺(tái)，世界不再有戰(zhàn)火。

上高中了，我開始喜歡讀小說，寫一些自己都看不懂的所謂“日記”；上高中了，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)工人的理想實(shí)在太沒志氣了；上高中了，我夢(mèng)想自己成為一個(gè)作家，用自己的語言和思想影響這個(gè)世界。

我夢(mèng)想，我夢(mèng)想《紅樓夢(mèng)》后四十回的原著找到了，我夢(mèng)想寶黛的愛情并沒有結(jié)束；我夢(mèng)想《基督山伯爵》的故事能夠繼續(xù)，復(fù)仇之火能夠越燒越旺；我夢(mèng)想福爾摩斯能帶我繼續(xù)探索神秘的案件，我夢(mèng)想《三國(guó)演義》中沒有白癡“阿斗”；我夢(mèng)想哈克貝利和湯姆索亞繼續(xù)他們的歷險(xiǎn)，我夢(mèng)想巴黎圣母院的鐘聲能夠再次由卡西莫多敲響；我夢(mèng)想簡(jiǎn)·愛能夠變得漂亮，火槍手們能夠越來越勇猛；我夢(mèng)想葛朗臺(tái)這老不死的最起碼別對(duì)自己家人那么吝嗇，我夢(mèng)想高老頭的女兒不要那么唯利是圖；我夢(mèng)想《巨人傳》能夠一讀就懂，我夢(mèng)想《復(fù)活》中的說教內(nèi)容不要太多；我夢(mèng)想卡門能夠逃過一劫，我夢(mèng)想阿爾芒能夠早些理解茶花女的苦衷；我夢(mèng)想克里斯多夫能夠早些得到世人的支持，我夢(mèng)想維特最終能夠走出自己的煩惱；我夢(mèng)想覺慧在上海找到了屬于自己的世界，我夢(mèng)想鳴鳳的死能夠喚起高家的覺醒；我夢(mèng)想《象棋的故事》只是一個(gè)童話，我夢(mèng)想《丑小鴨的故事》不只是一個(gè)童話；我夢(mèng)想阿遼沙結(jié)識(shí)更多的朋友，我夢(mèng)想阿遼沙帶給我更多生活的感悟。

我夢(mèng)想，我夢(mèng)想我可以把小豬的故事寫得更好；我夢(mèng)想我的作文可以得更高的分?jǐn)?shù)，物理和英語不要再錯(cuò)那么多。

我夢(mèng)想，我夢(mèng)想那棵棗樹沒有伐，每年還會(huì)結(jié)出瑪瑙般的小紅棗；我夢(mèng)想那棵夾縫中生長(zhǎng)的小榆樹能夠長(zhǎng)大，桑葚樹能夠繼續(xù)結(jié)果。

我夢(mèng)想，我夢(mèng)想小雞們不會(huì)被黃鼠狼叼走，我夢(mèng)想那些黃鼠狼在我們村從來就沒有出現(xiàn)過。

我夢(mèng)想，我夢(mèng)想玉米能夠貴點(diǎn)兒，豬肉能夠便宜點(diǎn)兒；我夢(mèng)想，我夢(mèng)想將來我的工資比一般水平高點(diǎn)兒，房?jī)r(jià)比特殊水平低點(diǎn)兒。

我夢(mèng)想，我夢(mèng)想南方的大雪只是一個(gè)神話，汶川地震只是一個(gè)夢(mèng)；我夢(mèng)想火炬?zhèn)鬟f沒有受阻，奧運(yùn)會(huì)上劉翔沒有退出；我夢(mèng)想百年不遇的40天暑假中，學(xué)校沒有制定一周返校一次的計(jì)劃，教務(wù)處沒有布置那么多任務(wù)；我夢(mèng)想神七升天的改革開放30年之際，金融危機(jī)不會(huì)波及中國(guó)，三鹿奶粉也不會(huì)那么猖狂。

高三了，我發(fā)現(xiàn)自己的文字能力真是還不如小學(xué)生；高三了，我夢(mèng)想自己能考上一所理想的學(xué)校。

我夢(mèng)想，我夢(mèng)想我可以堅(jiān)持記日記直到高考；我夢(mèng)想，我夢(mèng)想我可以堅(jiān)持每天一點(diǎn)才睡直到高考。

高考了，我發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在考的太差了，甚至連三本都?jí)虿簧希桓呖剂耍矣X得應(yīng)該準(zhǔn)備從零做起做一個(gè)樸實(shí)的農(nóng)民了；高考了，我夢(mèng)想自己即使整天與田地為伴也能創(chuàng)造出自己的輝煌。

高考成績(jī)下來了，我發(fā)現(xiàn)我夠了二本線，暫時(shí)不用種地了；高考成績(jī)下來了，我發(fā)現(xiàn)自己被農(nóng)大信息院錄取了；高考成績(jī)下來了，我夢(mèng)想自己能夠在高科技的世界里完成創(chuàng)造。

我夢(mèng)想，我夢(mèng)想我可以把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都封存在我的手機(jī)里；我夢(mèng)想，我夢(mèng)想8002這個(gè)手機(jī)尾號(hào)可以給我?guī)硇腋！?/p>

上大學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)這東西可真不是吃干飯的；上大學(xué)了，我夢(mèng)想自己能夠發(fā)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

我夢(mèng)想，我夢(mèng)想“小拐雞”不會(huì)為吃一條蚯蚓而被一幼童砸斷了

腿，也就不會(huì)一生備受欺凌；我夢(mèng)想，我夢(mèng)想堂弟家的乖乖沒有丟，它也就還可以在過年時(shí)將前腿搭在表弟身上撒歡。

我夢(mèng)想，我夢(mèng)想盡快融入大學(xué)生活；我夢(mèng)想，我夢(mèng)想甲流帶給我們的不是不便，出門不必用證明；我夢(mèng)想，我夢(mèng)想早日有一個(gè)QQ號(hào)；我夢(mèng)想，我夢(mèng)想小招不會(huì)再為錢發(fā)愁，每天都可以有時(shí)間鉆研他的成功之路；我夢(mèng)想，我夢(mèng)想宿舍里每天都是歡聲笑語，每天都有搞笑的事情發(fā)生；我夢(mèng)想，我夢(mèng)想每次考試都不會(huì)掛科，英語四六級(jí)可以一次就過；我夢(mèng)想，我夢(mèng)想包餃子時(shí)可以包的更好；我夢(mèng)想，我夢(mèng)想大石峪可以帶給我們更多快樂。

有時(shí)我想，夢(mèng)想這玩意兒也許真的太假，太空了。

但有時(shí)我又想，夢(mèng)想這東西也許真的永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，而是歷久彌香。

現(xiàn)在，我則想，不管我的夢(mèng)想是什么，我所要做的只是腳踏實(shí)地，做好該做的事，想做的事，尋找機(jī)遇，抓住機(jī)遇，把握機(jī)遇。而無論何時(shí)，都要開開心心的學(xué)習(xí)，開開心心的工作，開開心心的生活。

第五篇：清華北大免談案例

記者：清華、北大作為中國(guó)最著名的兩個(gè)高等學(xué)府，其學(xué)子一向是眾多企業(yè)爭(zhēng)奪的對(duì)象。然而，2002年3月3日，在北京國(guó)展召開的春季人才招聘會(huì)上，一家名為“美國(guó)特路普國(guó)際公司北京代表處”的招聘單位卻打出了“北大、清華畢業(yè)生一概免談”的告示，在社會(huì)上引起了頗多議論。以往，北大和清華等名校的學(xué)子一向都是用人單位競(jìng)相爭(zhēng)搶的“香饃饃”，緣何這家企業(yè)竟然反其道而行之呢？為此，我們聯(lián)系了該公司的負(fù)責(zé)人與清華的老師，以及名企業(yè)的專業(yè)人士，希望她們能為我們解任疑問。

記者：您能否解釋一下到底是什么原因使得北大、清華學(xué)子令貴公司感到失望呢？

公司：首先，我們之所以不愿用清華北大的學(xué)生，是因?yàn)檫@兩個(gè)學(xué)校學(xué)生的條件與公司的用人標(biāo)準(zhǔn)不相符合。我們公司的用人標(biāo)準(zhǔn)主要有四條：團(tuán)隊(duì)精神、負(fù)責(zé)精神、創(chuàng)新精神以及學(xué)習(xí)精神，而北大清華學(xué)子在前三項(xiàng)上都比較欠缺，盡管他們有著很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。這些問題直接影響了他們的工作成績(jī)，甚至將事情做得更糟。我們公司中也用過初中高中生，有些現(xiàn)還在公司里，這些人更加敬業(yè)、工作有熱情、能夠與別人很好地合作。相反，北大清華等名校學(xué)生都不能做到這一點(diǎn)，他們很多小事都做得很不好。公司中有位就是來自這兩所名校的高才生，看見辦公室的拖把倒在地上卻不肯扶一把，這樣的小事都這么不負(fù)責(zé)任，那他怎能做好大事？又怎能做好需要具有良好合作才能做好的工作？

記者：對(duì)此問題，名校自身怎樣看呢？

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：清華的老師和學(xué)生從總體上看都是質(zhì)量很高的，今年的供需比依然保持在1：8.4的水平。為什么清華的學(xué)子會(huì)受到歡迎，除了品牌效應(yīng)外，重要的就在于他們?cè)诟餍袠I(yè)、各單位做出了自己的成績(jī)，使人有目共睹。所以我不認(rèn)為、清華的學(xué)生存在創(chuàng)新意識(shí)差、缺乏團(tuán)隊(duì)精神等問題。同時(shí)，清華會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生德育、誠(chéng)信方面的教育，這是不管有沒有這件事學(xué)校都會(huì)去做的。至于這家企業(yè)負(fù)責(zé)人的解釋，我們不能接受。從畢業(yè)生的就業(yè)情況看，每年到北大招聘畢業(yè)生的單位都有數(shù)千家，幾年來，北大供需比例也在1：8以上。從歷年用人單位反饋的意見看，北大學(xué)生以“綜合素質(zhì)高”、“開拓能力強(qiáng)”及對(duì)單位的忠誠(chéng)和貢獻(xiàn)贏得了社會(huì)的贊譽(yù)。這家企業(yè)的做法，對(duì)所有北大、清華畢業(yè)生都?jí)虺闪藗ΑＳ浾撸汉芏嗥髽I(yè)表示，名牌大學(xué)學(xué)生“跳槽”現(xiàn)象嚴(yán)重，對(duì)此問題，不知公司公司和學(xué)生代表如何看待呢？

公司：我們公司是做國(guó)際貿(mào)易的，用人標(biāo)準(zhǔn)“和國(guó)際接軌”，不講究籍貫、年齡、性別，主要看能力。人才是一個(gè)綜合概念，高學(xué)歷不等于強(qiáng)工作能力。由于目前教育體制存在的問題，使得學(xué)生們重學(xué)分而不看能力。總的說來，名牌大學(xué)學(xué)生比較高傲，總是待價(jià)而沽。公司以前招過清華、北大的學(xué)生，他們普遍存在“動(dòng)手能力差、團(tuán)隊(duì)精神差、創(chuàng)新能力差”等問題。同時(shí)，他們一心想要跳槽，不會(huì)很踏實(shí)地在自己的崗位上工作。名牌大學(xué)學(xué)生總覺得自己被埋沒了。其實(shí)，剛畢業(yè)的學(xué)生公司能給你的就是學(xué)習(xí)、鍛煉的環(huán)境，而不是一上來就給你多大權(quán)力，讓你操作多大市場(chǎng)、掌控多少資金。那些動(dòng)不動(dòng)就覺得自己是干大事的，動(dòng)不動(dòng)

就提月薪幾千的往往不具備這個(gè)能力。

學(xué)生：人才的流動(dòng)是很正常的事情，企業(yè)和學(xué)生都有相互選擇的自由，如果當(dāng)初招聘時(shí)企業(yè)公司承諾得很好，而實(shí)際工作后發(fā)現(xiàn)并非如此，或者覺得這份工作不合適，轉(zhuǎn)而跳槽是很自然的事。當(dāng)然也有個(gè)別的學(xué)生以企業(yè)作為自己高就或出國(guó)的跳板，給用人單位留下了不好的印象，但是那只是個(gè)別現(xiàn)象，并不是人人如此。我的不少學(xué)生在畢業(yè)幾年中也在頻頻換工作。浮躁不是某個(gè)學(xué)校的特點(diǎn)，對(duì)于目前的社會(huì)來說，跳槽是很正常的，人才有流動(dòng)才說明社會(huì)在發(fā)展。每個(gè)人都在尋找自己合適的位置，自己的位置究竟在哪里，也許要經(jīng)過數(shù)次尋找才能定下來。如果一個(gè)企業(yè)家看到的總是人才的短處，不從塑造人才、愛護(hù)人才的角度出發(fā)“以誠(chéng)求賢，用其所長(zhǎng)”，甚至在用人機(jī)制中抱有歧視政策，員工怎能不跳槽。記者：對(duì)于這個(gè)問題，我們?cè)俾犅牻?jīng)濟(jì)學(xué)專家給的意見。我們有幸請(qǐng)到了西門子(中國(guó))有限公司高校聯(lián)絡(luò)經(jīng)理孫筱萍女士，她已經(jīng)在西門子工作了12年，我們聽一下她的意見。

專家：西門子非常看重員工對(duì)公司的忠誠(chéng)度。這并不代表員工就不能跳槽，因?yàn)閭€(gè)人的發(fā)展把公司作為跳板也沒關(guān)系，只要該員工在西門子工作的這一段時(shí)間發(fā)揮了他的作用就是受歡迎的。西門子每年還會(huì)專門為表現(xiàn)優(yōu)秀的員工提供留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。對(duì)于個(gè)人來講，每一份工作都是跳板，關(guān)鍵是只要公司機(jī)制先進(jìn)就能留住大部分人才。但是，很多應(yīng)屆畢業(yè)生剛走出校門都不太踏實(shí)，有點(diǎn)高不攀、低不就，而不考慮自己究竟能為公司做什么貢獻(xiàn)。這一點(diǎn)可能名校的學(xué)生更有優(yōu)越感，表現(xiàn)更為明顯，所以才會(huì)招來“免談”。

記者：在北大校園網(wǎng)的BBS論壇上，我們看到北大學(xué)子對(duì)此事的看法是該企業(yè)“在嘩眾取寵、做秀”。對(duì)此，不知貴公司又有何看法呢？

公司：我們只是最先站出來說真話的企業(yè)，免談告示是我自己想到并貼到展位上的，根本不存在炒作問題。我公司貼免談告示的初衷有三點(diǎn)：一是特路普公司有用北大、清華畢業(yè)生的失敗經(jīng)驗(yàn)，他們好高騖遠(yuǎn)，不適應(yīng)公司工作被開除；二是清華學(xué)生劉海洋傷熊事件從一個(gè)側(cè)面反映出中國(guó)教育上的弊端，所謂的高才生在情商、智商上都有缺陷；三是北大一老師剽竊美國(guó)科學(xué)家論文事件造成企業(yè)對(duì)名校失去信心。

學(xué)生：我們暫且不論這家公司是否是炒作。我們先看一下這家公然將北大、清華畢業(yè)生拒之門外，歧視名牌大學(xué)的國(guó)際集團(tuán)的真面目又是如何呢？

1.十幾平方米地方就是辦公區(qū)，10來個(gè)工作人員忙碌著，整個(gè)房間顯得擁擠而凌亂 2.普通廚房改成的狹小的接待室里

3.不足10平方米的辦公室的上方交錯(cuò)著數(shù)不清的暖氣管道

4.主要經(jīng)營(yíng)范圍是汽車養(yǎng)護(hù)和汽車零配件出口。而實(shí)際上，該公司一直都在從事著與其主業(yè)風(fēng)馬牛不相及的移民服務(wù)業(yè)務(wù)。

這家所謂的國(guó)際一流企業(yè)其美國(guó)總部是一家辦公室設(shè)在美國(guó)普通居民居住的平房?jī)?nèi)的夫妻店，門口連招牌都沒掛，其在美國(guó)的注冊(cè)時(shí)間竟比其“北京代表處”還要晚8個(gè)月。更有甚者，該公司“北京代表處”成立后，一直從事著非法的移民

服務(wù)活動(dòng)。這一企業(yè)，怎么能招到北大、清華學(xué)生？！

盡管在不久之前的一次人才招聘會(huì)上，某公司打出“北大清華畢業(yè)生免談”的驚人之語，但后來證明這不過是該公司的一個(gè)炒作策略而已。這一事件對(duì)北大和清華的聲譽(yù)根本構(gòu)不成傷害。一個(gè)很明顯的事實(shí)是：每年春天，當(dāng)北大和清華的畢業(yè)生還沒有完成論文的時(shí)候，許多知名跨國(guó)公司就已經(jīng)爭(zhēng)先恐后地涌入校園，挑選優(yōu)秀人才充當(dāng)公司未來的管理層。在競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈的今天，名校的畢業(yè)證書和學(xué)位證書，不僅意味著好工作和高收入，也意味著到歐美的大使館簽證的時(shí)候有著比普通學(xué)校畢業(yè)生高得多的成功率──大使館的簽證官員一看到北大、清華等名校的畢業(yè)證書，立刻就對(duì)證書的主人刮目相看。有統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)證明，北大清華畢業(yè)的學(xué)生，簽證成功的機(jī)率比普通學(xué)校高出幾倍。