第一篇：幼教中心2011—2012年獲獎(jiǎng)教師名單doc
1.市、區(qū)、校級(jí)單項(xiàng)獎(jiǎng)
北京市首屆幼兒園半日活動(dòng)評(píng)優(yōu)一等獎(jiǎng)趙娜
北京市第二屆辛勤育苗優(yōu)秀學(xué)前教育工作者謝珍金
2012年海淀區(qū)“師德標(biāo)兵”蘇偉
2012年海淀區(qū)“優(yōu)秀教師”孟閣、韓秀華
2012年北京大學(xué)“優(yōu)秀團(tuán)員”張立平
2.2012年海淀區(qū)幼兒園第四屆“童心杯”幼兒素質(zhì)教育教師征文獲獎(jiǎng)
一等獎(jiǎng)：余麗、楊雪揚(yáng)、李慧萍
二等獎(jiǎng)：何高莉、陳申、孫瓊、劉洋、蘇偉、武璇、謝珍金、王燕華
三等獎(jiǎng)：張可、李苗、凌燕、雷小娟、劉燕、蘇偉、解小蘭、張立平、孟閣
3.2011-2012年幼教中心學(xué)年先進(jìn)工作者
李苗、孟閣、蘇偉、陳淑紅、陳茜、鄧敏、牛立紅、白崇麗、張冉佳、蘇穎、聶秋菊。
4． 2012年3月—7月學(xué)期先進(jìn)工作者
上下午班教師：雷小娟、李苗、李慧萍、韓秀華、孟閣、鄧敏、劉揚(yáng)、尤鳳嬌、臧海靈、武璇、保育員教師：牛立紅、李巖、白崇麗、張冉佳、康佳羽、后勤、行政人員：聶秋菊、蘇穎
5.2012年3月—7月學(xué)期業(yè)務(wù)工作單項(xiàng)獎(jiǎng)
保教工作獎(jiǎng)：謝珍金、陳申；陳貴琴、趙靜
家長(zhǎng)工作獎(jiǎng)：趙娜、胡群慧；張立平、商悅
保育員獎(jiǎng)：劉靖宇、羅榮遠(yuǎn)
后勤奉獻(xiàn)獎(jiǎng)：聶秋菊
第二篇：教師類(lèi)獲獎(jiǎng)?wù)魑拿麊?/a>
附1：
教師類(lèi)獲獎(jiǎng)?wù)魑拿麊?/p>
一等獎(jiǎng)
1、《一花一世界 一書(shū)一人生》 依安縣第二小學(xué) 李靜
2、《我與<學(xué)校管理理論與實(shí)踐>一起成長(zhǎng)》
依安縣第三小學(xué) 張修臣
3、《不老的魯濱孫》 龍江縣廣厚中心學(xué)校 梁桂波
4、《讀<簡(jiǎn)愛(ài)>有感》 龍江縣第一中學(xué) 孫麗紅
5、《讀書(shū)感悟》 泰來(lái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 尚穎
6、《讀書(shū)心得體會(huì)》 泰來(lái)縣大興鎮(zhèn)中心學(xué)校 王晶
7、《用寫(xiě)詩(shī)的心情來(lái)當(dāng)老師》 訥河市團(tuán)結(jié)中心學(xué)校 李群峰
8、《用愛(ài)為孩子撐起一片晴空》 富裕縣逸夫?qū)W校 宋麗云
9、《飄有感》 克東縣第三中學(xué) 秦榮華
10、《讀<論語(yǔ)> 悟孝道》 甘南縣長(zhǎng)山中學(xué) 藍(lán)海蓮
11、《一首離歌，一份深刻》 甘南縣第二中學(xué) 馮學(xué)娟
12、《讀<被窩是青春的墳?zāi)?有感》
鐵鋒區(qū)韓宇婷
13、《在苦難中練就堅(jiān)強(qiáng)》 鐵鋒區(qū)袁丙超
14、《擷名家思想，做魅力教師——讀李鎮(zhèn)西<做最好的老師>感悟》 齊市第二十九中學(xué) 張利
15、《用人對(duì)人的方式來(lái)對(duì)待孩子 ——<帕夫雷什中學(xué)>讀后感》
齊市第二十九中學(xué) 閆俊
16、《探究精髓 付諸實(shí)踐 ——<班主任工作漫談>讀書(shū)心得》
齊市第二十四中學(xué) 楊華
17、《情系紅樓 心隨夢(mèng)斷》 齊市二十三中學(xué) 姚永梅
18、《悲憫生命，為蛙祈福 ——莫言曉說(shuō)<蛙>讀后感》
碾子山區(qū)第二小學(xué) 馬奎東
19、《愛(ài)在不經(jīng)意間，憧憬教育未來(lái) ——有感于<窗邊的小豆豆>》 梅里斯進(jìn)修學(xué)校 孫先剛 20、《一位好校長(zhǎng)，一所好學(xué)校 ——讀李金初<平生只想辦好一所學(xué)校>》 梅里斯進(jìn)修學(xué)校 郭麗華
21、《和風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)心田 ——讀<愛(ài)的教育>有感》
齊市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 劉珊珊
22、《學(xué)習(xí)斯霞 ——<我的教學(xué)生涯>讀書(shū)心得》
齊齊哈爾中學(xué) 于浩
23、《讓思想自由奔跑》 齊市民族中學(xué) 周勁
24、《一點(diǎn)心動(dòng)》 齊市民族中學(xué) 李揚(yáng)
25、《我最喜歡的一本書(shū)》 齊市51中學(xué) 關(guān)銀柱
二等獎(jiǎng)
1、《讀<愛(ài)心與教育>的點(diǎn)滴收獲》 依安縣第四小學(xué) 潘英
2、《我讀書(shū)，我收獲》 依安縣第四小學(xué) 王秀梅
3、《我最喜愛(ài)的一本書(shū) ——讀<假如給我三天光明>有感》
依安縣新屯學(xué)校 曲亞娟
4、《感謝有你一路陪伴》 依安縣第三中學(xué) 周立波
5、《悠悠書(shū)香情 慢慢教書(shū)路》 依安縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 田淑坤
6、《那一盞指路的明燈 ——讀<教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)途徑>有感》
依龍中學(xué) 周麗
7、《品讀人生》 龍江縣廣厚中心學(xué)校紀(jì)海燕
8、《<老子>教我做人》 龍江縣山泉中心學(xué)校孫荔平
9、《為學(xué)生終身發(fā)展奠基 ——讀<陶行知文集>有感》
泰來(lái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 楊樹(shù)娟
10、《我最喜歡的一本書(shū)》 泰來(lái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 段迎光
11、《閱讀——盡享教育生涯的美好》
泰來(lái)縣大興中心小學(xué)李學(xué)敏
12、《成長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)先成人——讀<論語(yǔ)>有感》
泰來(lái)縣大興中心小學(xué)王剛
13、《感悟教育真諦 享受多彩人生》
訥河興旺鄉(xiāng)中心小學(xué)宋志學(xué)
14、《快樂(lè)讀書(shū) 彰顯詩(shī)意》 富裕縣第七小學(xué) 張淑杰
15、《千秋明月詩(shī)性中——讀<毛澤東詩(shī)詞>有感》
富裕縣逸夫小學(xué) 李麗莉
16、《讀<草房子>有感》 克東縣第三中學(xué) 張瑜
17、《平凡的世界有感》 克東縣玉崗一中 張殿波
18、《讀書(shū)如品茗 芳香其自知》 甘南縣第二中學(xué) 張春玲
19、《雪月花時(shí)最憶君》 甘南鎮(zhèn)中學(xué) 于守杰 20、《<給生命涂上愛(ài)的底色>讀書(shū)心得》
碾子山區(qū) 王春娟
21、《取法乎上，得乎齊中——學(xué)習(xí)<教學(xué)基本技能訓(xùn)練指導(dǎo)>之<有效講解和提問(wèn)>的收獲》 碾子山區(qū)第二小學(xué) 曲娜
22、《我最喜愛(ài)的一本書(shū)》 碾子山區(qū)第一小學(xué) 趙艷
23、《植一束陽(yáng)光在心房 ——讀高金英<陽(yáng)光的味道>有感》
碾子山區(qū)職業(yè)學(xué)校 徐國(guó)麗
24、《讓愛(ài)融化冰雪——學(xué)習(xí)<如何做好班主任>心得》
碾子山區(qū)第二小學(xué) 楊陽(yáng)
25、《讀書(shū)改變?nèi)松?責(zé)任成就未來(lái) ——<給教師的建議>有感》
昂昂溪區(qū)教師進(jìn)修校吳冬梅
26、《書(shū)——我生命中的導(dǎo)師》 梅里斯區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 齊曉宏
27、《那些年，我一本書(shū)的故事》 梅里斯區(qū)達(dá)呼店中學(xué)董建曄
28、《劍氣合一，走進(jìn)詩(shī)意語(yǔ)文 ——感悟與王崧舟<劍氣合一，在宇文家園安家立命>》 梅里斯進(jìn)修學(xué)校 郭麗華
29、《讀<黑龍江教育>有感》 梅里斯區(qū)達(dá)呼店中心小學(xué)
呂海霞
30、《我與學(xué)生共讀書(shū)》 鐵峰區(qū)和平小學(xué) 張鳳君
31、《細(xì)心品讀，學(xué)有所悟 ——讀<好教師必學(xué)的5項(xiàng)教育新思維>心得體會(huì)》 繁榮種蓄場(chǎng)中心學(xué)校 郭穎
32、《班主任要首先改變自己 ——讀<魏書(shū)生班主任工作漫談>有感》 齊市一中 徐博
33、《<平凡的世界>讀后感》 齊市一中 張敬伍
34、《書(shū)香校園 ——我最喜歡的一本書(shū)》齊市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 范宇
35、《讓人性之美永放光輝 ——我最喜歡的一本書(shū)<邊城>》
齊市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 趙金鳳
36、《讀于丹<論語(yǔ)心得>有感》 齊市電大 衣碩
37、《讓孩子變成愛(ài)學(xué)習(xí)的天使，讓教室變成溫暖的家 ——讀<第56號(hào)教室的奇跡>有感》 齊市職業(yè)中心學(xué)校 于佳
38、《心懷創(chuàng)業(yè)苦，揮手蹬高樓 ——<大國(guó)崛起>讀后感》
齊市職教中心學(xué)校 陳彥旻
39、《小事成就大事，細(xì)節(jié)成就完美 ——細(xì)節(jié)決定成敗心得體會(huì)》
齊市職教中心學(xué)校 李長(zhǎng)春
40、《透視名師課堂管理——<名師課堂管理的66個(gè)經(jīng)典細(xì)節(jié)>讀書(shū)心得》 齊齊哈爾中學(xué) 劉虹
41、《<數(shù)學(xué)教師的語(yǔ)言>讀書(shū)心得》 齊齊哈爾中學(xué) 金亞洲
42、悠悠《詩(shī)經(jīng)》 蕩滌我心 市教育信息管理中心 尹洋
43、一本好書(shū)的魅力 —讀《教育的理想與信念》有感
市民族中學(xué) 馬光偉
44、正視人生中的“峰”與“谷”——讀約翰遜·斯賓塞《峰與谷》有感 市民族中學(xué) 崔艷瑛
45、《平凡的世界，不平凡的人生》 市衛(wèi)生保健所馬娜
三等獎(jiǎng)
1、《我最喜歡的一本書(shū)——<活著>》
依安縣上游中心小學(xué)宮殿軍
2、《淺試“紅樓” ——讀<紅樓夢(mèng)>有感》
依安縣職教中心學(xué)校 劉盛楠
3、《讀書(shū)也是一種力量 》 龍江縣哈拉海鄉(xiāng)學(xué)校沈艷華
4、《重讀屈原》 龍江縣第二中學(xué) 張建
5、《讀<教育詩(shī)>，享受詩(shī)一樣的教育》
龍江縣第六中學(xué) 賈玉秋
6、《一本書(shū)改變我的一生》 龍江縣景星鎮(zhèn)中心學(xué)校遇金輝
7、《<西游記>吸引了我》 龍江縣杏山鄉(xiāng)中心小學(xué)姜繼玲
8、《書(shū)香伴我成長(zhǎng)》 泰來(lái)縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 尚晶
9、《讀<有效研修>心得體會(huì)》 泰來(lái)縣大興鎮(zhèn)中心學(xué)校郝欣欣
10、《滌盡塵埃、凈化心靈——讀<愛(ài)的教育>有感》
訥河市實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師 崔丹丹
11、《致青春》 訥河市第五中學(xué) 韓艦
12、《用一生準(zhǔn)備每一節(jié)課——<給教師的一百條建議>》
訥河市第三中學(xué) 紀(jì)付江
13、《做一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光味道的老師—— <優(yōu)秀教師的九堂必修課>有感》 訥河市實(shí)驗(yàn)學(xué)校 陸巖
14、《永遠(yuǎn)的草原圖騰》 訥河市第一中學(xué) 高世平
15、《讀<好老師是怎樣煉成的>心得體會(huì)》
訥河市二克淺鎮(zhèn)永豐中心小學(xué)李靜
16、《<文化苦旅>讀書(shū)心得 ——人無(wú)信 則不立》
訥河市二克淺鎮(zhèn)靠山小學(xué)張貴臣
17、《書(shū)香溢滿(mǎn)校園》 克東縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)趙文芳
18、《讀<給老師的建議>有感》 克東縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)于亞珍
19、《讀書(shū)，在四季》 甘南縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 陳旭 20、《在苦難中練就堅(jiān)強(qiáng)》 甘南縣第五小學(xué) 王阿云
21、《平和沖淡、浪漫質(zhì)樸》 甘南縣中興中學(xué) 于丹
22、《我最喜歡的一本書(shū)》 碾子山區(qū)一校 呂冬梅
23、《讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)》
碾子山區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校譚亞杰
24、《重復(fù)與思考》 昂昂溪區(qū)三間房中小學(xué) 施玉晗
25、《愛(ài)到末日 美到極致 ——讀<巴黎圣母院>有感》
昂昂溪區(qū)第二小學(xué) 胡開(kāi)鳳
26、《書(shū)緣》 昂昂溪區(qū)第一小學(xué) 柏艷麗
27、《用愛(ài)播種未來(lái) ——有感于<給教師的一百條建議>》
齊市水師中學(xué) 濮洪默
28、《最?lèi)?ài)<紅樓夢(mèng)>》 齊市第三十六中學(xué) 梁麗
29、《腹有詩(shī)書(shū)氣自華》 梅里斯區(qū)臥牛吐小學(xué)吳瑞紅 30、《靜靜品茗》 梅里斯區(qū)瑞延學(xué)校 姚永華
31、《讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿(mǎn)心田》 梅里斯區(qū)達(dá)呼店中心小學(xué)周敬凱
32、《<給教師的一百條建議>讀后感》
梅里斯區(qū)達(dá)呼店小學(xué) 楊紅霞
33、《以雷鋒精神，鑄就師魂 ——談<雷鋒之歌>和<雷鋒頌>有感》
哈力學(xué)校金麗
34、《茶花天使——品讀<茶花女>》 齊市第一中學(xué) 樊艷
35、《“彼得·潘”帶來(lái)了什么？——讀<彼得·潘>之感悟》
齊市第一中學(xué) 董海霞
36、《諄諄人世語(yǔ) 悠悠父子情 ——讀<傅雷家書(shū)>有感》
齊市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 張麗萍
37、《我最喜歡的一本書(shū)——<曾國(guó)藩家書(shū)>讀后感》
齊市實(shí)驗(yàn)中學(xué) 潘興奕
38、《雪夜讀書(shū)》 齊市實(shí)驗(yàn)學(xué)校 于福霞
39、《<呼嘯山莊>中希斯克利夫性格分析》
齊市廣播電視大學(xué) 馬翠茹
40、《淺談<菊與刀>讀后感想》 齊市電大 韓揚(yáng)
41、《繁星春水》 齊市職教中心學(xué)校 徐德立
42、《沒(méi)有音樂(lè)照樣跳舞》 齊齊哈爾中學(xué) 田密
43、《泱泱數(shù)學(xué) ——<數(shù)學(xué)的理與美>讀后感》
齊齊哈爾中學(xué) 翟曉紅
44、《從事教育管理的巨人 ——<學(xué)生第二>心得
鐵鋒區(qū)第六小學(xué) 王培文
45、《草原狼的精神托舉中國(guó)夢(mèng) ——<狼圖騰>觀后感》
鐵鋒區(qū)天氣小學(xué) 王麗梅
46、《茶文化 國(guó)際化 全民化 ——英國(guó)<呼嘯山莊>里的中國(guó)茶香》 齊市第九中學(xué) 康凱
47、《書(shū)香盈滿(mǎn)人生路》 齊市第十六中學(xué) 王丹
48、《厚黑教主不厚黑》——為李宗吾先生正名
齊市民族中學(xué) 焉中秋
第三篇：學(xué)生教師獲獎(jiǎng)名單1
小學(xué)部學(xué)生獲獎(jiǎng)名單
一等獎(jiǎng)：（1—15名）
一（1）：孫紫龍（6）
程隆（5）孫強(qiáng)強(qiáng)（6）鄧昌美（13）
三（2）：韓香香（8）孫秉（1）徐從杰（14）四年級(jí)：孫之學(xué)（14）韓怡然（7）陳宇（15）五年級(jí)：韓偉偉（10）
六（1）王鵬（12）
六（2）：王飛良（13）韋麗娜（15）
二等獎(jiǎng)：（16—30名）
一（1）：徐酷 徐萬(wàn)麗
一（2）：孫心濤
二（1）徐康 韋子夢(mèng) 鄧小倩 劉子軒
二（2）：韓碩 孫倩 鄧碩碩 吳少悅 孫士偉 劉子軒 三（2）：王飛成 燕子亮 吳文靜 王飛成 孫飛翔 朱瑞瑞 韓文靜 燕子亮
四年級(jí)：沈約 鄧航宇 劉渺渺 孫明宇
五年級(jí)：董子祥侯雪飛馬志文 陳佳樂(lè) 穆慧 孫星星 代祥龍
六（1）： 鄧翠麗王飛龍韋龍 尹素美 孟麗 韓崔雨 徐夢(mèng)
三（1）：韓雪（2）韓雪娜（3）韓召恒（4）
六（2）：韓丹 鄧麗 莊甲甲
中學(xué)部學(xué)生獲獎(jiǎng)名單
一等獎(jiǎng)：（1--15）名
七（2）：陳 靜（13）沈盼盼（14）
七（3）：姜繼鵬（12）
八（1）：莊雪燕（2）王 麗（3）鄧婷婷（7）旭（9）孫夢(mèng)露（11）劉奇（4）
八（3）：段體艷（1）吳 莉（6）朱繼虎（8）崗崗（10）徐樂(lè)樂(lè)（13）胡艷萍（14）
九（1）：侯艷芳（5）韓晶晶（6）吳 宇（10）從峰（15）
九（2）：韓秋艷（1）程修敬（9）陳 真（12）永康（13）
二等獎(jiǎng)：（16--30）
七（1）：徐艷敏 張晴晴 孫 京洲
七（2）： 代晶晶樂(lè) 妍 胡 琳
七（3）：吳子正韋 凱 孫靜文 徐 麗
八（1）：孫浩然陳紅巖胡夢(mèng)琳程倩 劉娜 八（2）：姬倩倩楊冰潔 陳慧琳 莊飛
八（3）： 孫素萍孫飄飄 孫嘉怡
九（1）：劉丹孫川 劉莉莉 鄧 芳
九（2）：劉寶龍陳東亮 陳 敏 唐 峰
陳鄧徐陳
上學(xué)期保學(xué)控輟優(yōu)秀班級(jí)（總計(jì)16個(gè)）一（1）班七（1）班
一（2）班七（2）班
二（1）班七（3）班
二（2）班八（3）班
三（1）班九（1）班
三（2）班九（2）班
四年級(jí)班五年級(jí) 班
六（1）班六（2）班
教師學(xué)科成績(jī)獲獎(jiǎng)名單
一等獎(jiǎng)：學(xué)區(qū)第一名
李秀婧、董 影、王學(xué)堂、李大鳳、韓 峰 吳黃梅 孫之海
二等獎(jiǎng)：學(xué)區(qū)第二名
吳振慧、張俠、郭成先、張 玲、李妍妍、劉洪亮、孫同瑞、吳 權(quán)、于 偉、穆長(zhǎng)全王學(xué)堂 于永俠 李永標(biāo)
第四篇：忠誠(chéng)、感恩獲獎(jiǎng)教師名單
2010—2011學(xué)第一學(xué)期
參加“忠誠(chéng)、感恩”作文比賽獲獎(jiǎng)教師名單：
一等獎(jiǎng)：韓淑文
二等獎(jiǎng)：張玉蘭劉麗梅
三等獎(jiǎng)：李春紅張小芬劉玉環(huán)
2010—2011學(xué)第一學(xué)期
參加“忠誠(chéng)、感恩”作文比賽獲獎(jiǎng)學(xué)生名單：
一等獎(jiǎng)：六（4）楊文璟六（3）劉思賢四（3）劉潔 二等獎(jiǎng)：六（1）溫淑婷五（2）林士坤四（4）莊智潔三（2）劉金怡三（4）朱思穎
三等獎(jiǎng)：六（2）黃鴻鑫五（1）浩宇五（3）黃穎五（4）蔡瑋清四（1）李圳垚四（2）何雨涵三（1）李安三（3）黃琳穎
第五篇：幼教中心教師師德計(jì)劃
契訶夫說(shuō)過(guò)：“人的一切應(yīng)該是美麗的：面貌、衣裳、心靈、思想。”幼兒教師的一切更應(yīng)該是美麗的。做為一名幼兒教師，教師的形象的塑造，是一種巨大的教育力量，教師的一言一行、一顰一笑，無(wú)不具有教育性：在與幼兒接觸的過(guò)程中，對(duì)其產(chǎn)生潛移默化、耳濡目染的影響。幼兒也通過(guò)與教師的接觸，從細(xì)節(jié)中學(xué)到很多東西，正所謂“桃李不言，下自成蹊”那么應(yīng)該怎樣塑造自己的教師形象呢？
首先，幼兒教師的形象應(yīng)該是美的。美好的形象是內(nèi)在美和外在美的和諧統(tǒng)。形體、容貌、服飾、表情、姿態(tài)和動(dòng)作等。
幼兒教師的語(yǔ)言要美。幼兒教師應(yīng)十分重視自己的語(yǔ)言美。
第一，語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔、規(guī)范、溫和、悅耳、生動(dòng)、形象、富有感染力，語(yǔ)調(diào)要親切、自然，語(yǔ)速要舒緩、柔和。第二，談吐要文雅，使用文明用語(yǔ)。“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”要常掛在嘴邊。第三，依據(jù)面臨對(duì)象的特殊性，幼兒教師的語(yǔ)言要有童真、童趣，這樣教師才更容易和幼兒進(jìn)行情感的交流。
幼兒教師的行為要美。幼兒教師的行為美既有對(duì)自己及生活的美化，又有對(duì)自身生活環(huán)境的美化。“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”幼兒教師要時(shí)刻注意為人師表，以身作則，注重自身姿態(tài)、動(dòng)作，修飾、打扮要合乎美的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)樵谟變旱男哪恐校變航處熂仁悄赣H，又是導(dǎo)師。幼兒教師的形象是高大的、神圣的，幼兒會(huì)毫不猶豫地接受教師的一切言行，并加以模仿。
幼兒教師心靈美的主要特征是融靈魂美、精神美、思想美于一體并形成無(wú)私而又偉大的師愛(ài)。教師應(yīng)平等地、一視同仁地關(guān)心和愛(ài)護(hù)每一個(gè)孩子，應(yīng)真正發(fā)自?xún)?nèi)心地愛(ài)每一個(gè)孩子，不管他的家庭背景如何。
除此要求自己做到：
1.遵紀(jì)守法，按時(shí)上下班，堅(jiān)守崗位，努力工作。
2.理解家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望，共同做好教育工作。
3.努力為孩子提供寬松的心理環(huán)境。耐心細(xì)致地對(duì)待每一位孩子，盡心呵護(hù)鼓勵(lì)每一位孩子。
4.安然和享受工作的過(guò)程，淡定名利追求。
5.與家長(zhǎng)真誠(chéng)溝通，及時(shí)消除誤解和矛盾。
簡(jiǎn)單做事，認(rèn)真做人，并享受著充實(shí)而美好的日子。
點(diǎn)擊咨詢(xún) 