第一篇：08動(dòng)漫素描期中考試

儀征市職業(yè)教育中心校

儀征工業(yè)學(xué)校2009~2010學(xué)年度第1學(xué)期 江蘇儀征職業(yè)高級(jí)中學(xué)

08動(dòng)漫班素描學(xué)科期中考試卷

一、考試內(nèi)容：根據(jù)參考圖片,臨摹靜物素描。(滿分100分)

二、考試要求：

1、以反面的圖片為主，合理協(xié)調(diào)地安排構(gòu)圖。

2、遵循“整體—局部—整體”的作畫程序。

3、準(zhǔn)確把握形體比例、透視，加強(qiáng)整體觀念。

4、注重形體結(jié)構(gòu)特征和形體體積的表現(xiàn)。

5、以線為主的素描表現(xiàn)方法（以結(jié)構(gòu)為主）。

6、素描紙規(guī)格8K。

三、注意事項(xiàng)：

1、時(shí)間100分鐘。

2、參考圖片在反面。

3、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào),寫在素描紙背面。

（命題人：王曉慧）

第二篇：素描08動(dòng)漫

號(hào)

學(xué)題

答

要

不

名內(nèi)

姓

線

封

密

級(jí)

班儀征職業(yè)教育中心校 儀征工業(yè)學(xué)校 2009 ～2010學(xué)年第一學(xué)期期中 江蘇儀征職業(yè)高級(jí)中學(xué)素描學(xué)科試卷得分

一、考試內(nèi)容：根據(jù)參考圖片,臨摹靜物素描。(滿分100分)

二、考試要求：

1、以反面的圖片為主，合理協(xié)調(diào)地安排構(gòu)圖。

2、遵循“整體—局部—整體”的作畫程序。

3、準(zhǔn)確把握形體比例、透視，加強(qiáng)整體觀念。

4、注重形體結(jié)構(gòu)特征和形體體積的表現(xiàn)。

5、以線為主的素描表現(xiàn)方法（以結(jié)構(gòu)為主）。

6、素描紙規(guī)格8K。

三、注意事項(xiàng)：

1、時(shí)間100分鐘。

2、參考圖片在反面。

3、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào),寫在素描紙背面。

（命題人：王曉慧）

第三篇：素描動(dòng)漫活動(dòng)總結(jié)

薛城雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)2011-2012學(xué)第一學(xué)期

素描動(dòng)漫活動(dòng)總結(jié)

（六年級(jí)）

社團(tuán)教練：漸偉

2012-1

素描動(dòng)漫社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

漸偉

本學(xué)美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù)。按照學(xué)生的特

長(zhǎng)出發(fā),重點(diǎn)培訓(xùn)書法,繪畫的尖子生。平時(shí)讓他們進(jìn)行課后的練習(xí)工

作,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)各文化知識(shí)的過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng)。

通過這學(xué)期的素描動(dòng)漫活動(dòng)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃

厚，許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí)，而且在這些興趣者的指引下

有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了素描動(dòng)漫的學(xué)習(xí)。下面就這學(xué)期工作作一

個(gè)總結(jié)：

一、師德表現(xiàn)

平時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)安排會(huì)議,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的社

團(tuán)活動(dòng)文件。服從安排，人際關(guān)系融洽。

二、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)美術(shù)的興趣：

有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前畫畫只是應(yīng)

付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學(xué)習(xí)他

們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí)，他們的學(xué)習(xí)能夠自

覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到素描知識(shí)。

三、教育教學(xué)情況

在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：

1、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認(rèn)真研究教材，力

求準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)，難點(diǎn).并注重參閱各種美術(shù)雜志，制定符合學(xué)生

認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。.2、認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)

生的思維,注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng),有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及

邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.3、認(rèn)真及時(shí)審閱作品，并及時(shí)的反饋。注意聽取學(xué)生的意見,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

4、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用.課通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識(shí)到了自己在教學(xué)方面的不足之處。

四、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面：

在這次的素描動(dòng)漫社團(tuán)中不但美術(shù)的基本知識(shí)，而且更多的是

讓學(xué)生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識(shí)面得到很大的拓

展。

五、豐富了學(xué)生的第二課堂：

從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活，他們的生活不在僅限于

課堂上，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣，更有興趣學(xué)習(xí)了。

當(dāng)然，我們的工作還存在不足，我們期待著我們的工作能夠得

到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加

努力地工作，使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。

第四篇：吸鐵石動(dòng)漫：學(xué)習(xí)素描有什么實(shí)際用途

吸鐵石動(dòng)漫：學(xué)習(xí)素描有什么實(shí)際用途

吸鐵石動(dòng)漫學(xué)習(xí)素描有什么實(shí)際用途，將要進(jìn)入素描學(xué)習(xí)的人，都會(huì)想到這樣一個(gè)話題：“素描學(xué)習(xí)對(duì)我們有什么幫助?”這不是個(gè)容易回答的問題。因?yàn)榈谝唬孛鑼W(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練過程，它所起的作用，要隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步逐漸表現(xiàn)出來。素描學(xué)習(xí)是階梯式的，我們每完成一個(gè)學(xué)習(xí)階段，就能掌握一部分技能，就能使用這部分技能改變我們的生活環(huán)境。比如，我們學(xué)習(xí)了素描的“線條”技巧，就可以用它出版教室里的黑板報(bào)，裝飾我們的家庭。第二，素描的價(jià)值是多方面的，每個(gè)人在學(xué)習(xí)中，都可以根據(jù)自己的需要有所側(cè)重，比如，有的同學(xué)可以通過對(duì)自然的仔細(xì)觀察，描繪出“第二個(gè)自然”;有的同學(xué)會(huì)關(guān)注自身的體驗(yàn)，傳達(dá)出自己的“情感世界”。

盡管如此，我們還是可以從幾個(gè)大的方面說出素描的作用：

(1)素描可以使你更加熱愛自然。素描的學(xué)習(xí)對(duì)象就是自然中的物體。在與自然面對(duì)面的觀照中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些平凡的物體充滿了有機(jī)的運(yùn)動(dòng)和神奇的秩序。

(2)素描可以使你更加熱愛知識(shí)。知識(shí)是打開“自由王國”的金鑰匙。在學(xué)習(xí)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所擁有的全部知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，都會(huì)幫助你解決素描學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中的難題。

(3)素描可以使你更加熱愛生活。素描訓(xùn)練了我們的大腦和眼睛，使你重新認(rèn)識(shí)了生活的價(jià)值，你可以將身邊普普通通的物品，通過你的手，變成一幅與他人不同的藝術(shù)作品。

(4)素描還可以使你熱愛勞動(dòng)。學(xué)習(xí)的過程是富有探索和發(fā)現(xiàn)的，做畫的過程是興奮和愉快的，素描的成果是優(yōu)美和具有觀賞性的。你會(huì)在素描學(xué)習(xí)中忘掉疲勞，忘掉孤獨(dú)。總之，素描鍛煉了你的大腦、眼睛和雙手，教會(huì)了你施展個(gè)人才能的技術(shù)和方法，增強(qiáng)了你自尊獨(dú)立的信心。

第五篇：素描（范文）

一、素描概念

素描是造型藝術(shù)的一種形式，泛指用繪制手段完成的單色繪畫。例如：用鉛筆、炭條、鋼筆、毛筆等工具畫出來的單色畫，都稱之為素描。

對(duì)于專業(yè)的學(xué)生來說，一般要求掌握的“素描”是指使用繪圖鉛筆、炭畫鉛筆或炭條等工具完成的結(jié)構(gòu)或明暗習(xí)作，即“結(jié)構(gòu)素描”和“明暗素描”。前者側(cè)重用線條表現(xiàn)形體的結(jié)構(gòu)，后者則以明暗調(diào)子進(jìn)行造型。

二、工具和材料 素描的工具和材料大概包括：紙、筆、畫板、橡皮等。(圖1)筆：通常使用中華繪圖鉛筆，炭畫鉛筆或炭條等。初學(xué)者一般使用B，至３Ｂ的軟性繪圖鉛筆。軟性繪圖鉛筆Ｂ、２Ｂ、３Ｂ、４Ｂ、５Ｂ、６Ｂ等六種，其系數(shù)越大，筆芯就越粗，畫出來的線條就越黑。ＨＢ鉛筆軟硬適中。Ｈ、２Ｈ、３Ｈ、４Ｈ、５Ｈ、６Ｈ??等屬硬性繪圖鉛筆，適用其他專業(yè)制圖，素描一般不用這類鉛筆。

隨著課程的深入和作畫經(jīng)驗(yàn)的豐富，可逐步使用炭畫鉛筆和炭條等工具。使用炭條作畫時(shí)，如果細(xì)部難以深入，可用炭畫鉛筆刻畫。但應(yīng)注意，炭畫鉛筆包括炭條不宜同繪圖鉛筆混合使用。紙：一般用１００克或１２０克的繪圖紙，要求表面不太光滑，耐擦。也可用稍厚的白紙或其他有色文化用紙代替。有條件的使用“素描紙”更好。畫板：以平整、無縫、輕便為宜。可以用三夾板切割而成（220mmX2440mm）（40mmX60mm），這樣既經(jīng)濟(jì)，又適用。有條件的購買畫夾更好，既可作畫板用，又解決了畫紙和畫稿的存放。橡皮：一般以白色香橡皮為佳。橡皮既可以修改畫面，也可以做為一種輔助素描工具；有時(shí)候，饅頭也能取代橡皮的功能，只是饅頭用后要注意用塑料薄膜封好，以防干硬；最近市場(chǎng)上也有4B、5B、6B等橡皮，很好使；還有一種可塑橡皮也不錯(cuò)。

另外，還可準(zhǔn)備紙卷筆和噴壺。適當(dāng)使用紙卷筆可擦出細(xì)膩柔和的效果，畫面處理完畢后可用噴壺噴上一層固定液，讓炭粉、鉛末牢固地附著在紙面上，以便保存。

①自制紙卷筆：將較軟的紙張約卷緊搓至鋼筆粗細(xì)后（5cmX25cm），用膠水封好紙頭，再用裁紙刀像削鉛筆似的將紙卷消尖即成。②固定液的配制：將松香研成末溶于酒精之中，以溶液略粘手即成。

三、注意事項(xiàng)

（1）作畫時(shí)，將畫板放在靠背椅或畫架上，畫者離畫板的距離以手臂能基本伸直為原則要求畫者視線與畫面大約保持垂直狀態(tài)，以便整體觀察。（2）被寫生物象一般布置在視平線以下的寫生臺(tái)上，畫者與對(duì)象的距離，以對(duì)象高度(或?qū)挾?的２－３倍以上為宜，畫者方位以既便于觀察對(duì)象又便于觀察畫面為原則選定。

（3）握筆方法：一般以能靈活運(yùn)用手腕的“橫握法”較為自如，即用大拇指和食指把筆握住，其余三指和食指同在鉛筆一側(cè)，并助其握住筆桿。刻畫細(xì)部時(shí)可像平時(shí)寫字那樣執(zhí)筆，但要將小指伸直撐著畫面，既可防止弄臟畫面，又便于把握力度。（圖2）

四、靜物的構(gòu)圖知識(shí)

構(gòu)圖是繪畫時(shí)根據(jù)題材和主題思想的要求，把要表現(xiàn)的形象適當(dāng)?shù)亟M織起來，構(gòu)成一個(gè)協(xié)調(diào)的完整的畫面。構(gòu)圖有多種形式，靜物寫生多采取均衡構(gòu)圖（用不等邊三角形的構(gòu)圖形式的較多）。

構(gòu)圖的形式法則中最根本的規(guī)律是變化與統(tǒng)一。這是產(chǎn)生好的構(gòu)圖的前提。畫面的大小雖然有限，變化卻是無窮的，變化必須在統(tǒng)一中尋求。統(tǒng)一就是有規(guī)律，形成一定的秩序感，而這種秩序又是與畫面中強(qiáng)調(diào)的心理感受相一致的。變化就是在統(tǒng)一的基礎(chǔ)上加以個(gè)別的強(qiáng)調(diào)和突出，打破由于完全統(tǒng)一而產(chǎn)生的呆板，使畫面產(chǎn)生節(jié)奏和韻律。

畫面對(duì)角線的交點(diǎn)是畫面的重心和交點(diǎn)，九等份畫面的井字形的四個(gè)交點(diǎn)是畫面的視覺中心。將主要物體放在視覺中心附近就會(huì)顯得突出，使賓主呼應(yīng)才會(huì)顯得生動(dòng)；主要物體放在畫面正中會(huì)顯得呆板。（圖3）

因此，在靜物畫構(gòu)圖中，一要注意被畫物像與畫面所呈現(xiàn)的關(guān)系，主要涉及到大小、左右、上下的安排問題，二要注意被畫物像之間的調(diào)整和設(shè)計(jì)。這兩點(diǎn)都與人的視覺心理有直接關(guān)系，如空曠、擁擠、呆板、．零散、偏移、不穩(wěn)定等，都是構(gòu)圖常見的弊病（圖4）。簡(jiǎn)單地說，動(dòng)筆作畫前必須考慮到靜物畫的構(gòu)圖使人看起來感到舒服、美觀，達(dá)到這個(gè)目的，構(gòu)圖就是成功的。

一般畫法是：（1）主體物要安排在視覺中心附近，使之突出，不可置于正中。（2）大小適當(dāng)，四周要留出適當(dāng)?shù)目障叮屑伞绊斕炝⒌亍薄＃?）兩邊的空間要大體均衡，但不必相等。（4）下邊的空間要比上邊的略大，要“上緊下松”。

1、什么是明暗素描

明暗素描也稱光影素描或調(diào)子素描，借助光線與形體的關(guān)系，研究造型的特點(diǎn)和規(guī)律。

物體在光線照射下，呈現(xiàn)出一定的明暗關(guān)系，表現(xiàn)出深淺不同的調(diào)子，調(diào)子就是物體表面所反射的受光量，即明度。形體的明暗關(guān)系即調(diào)子的變化要受以下五個(gè)方面的制約：

①光源的強(qiáng)弱；②光源距離形體及其各部位的遠(yuǎn)近；③光線與形體各部所成的角度；④形體自身的顏色；⑤周圍環(huán)境的影響。物體受光后產(chǎn)生的明暗變化一般歸納為“三大面”、“五調(diào)子”。“三大面”指的是亮面（受光面）、灰面（側(cè)光面）、暗面（背光面）。“五調(diào)子”指的是亮調(diào)、半亮調(diào)、明暗交界線、反光、投影。

亮調(diào)：是物體受到光線直射的地方，受光量大，調(diào)子明亮，面積較小。亮部受光的焦點(diǎn)叫“高光”，只有表面光滑的物面才會(huì)出現(xiàn)。半亮調(diào)：即中間調(diào)子或稱灰調(diào)子，是物體受光側(cè)射的部分，面積較大，呈現(xiàn)出較為清晰鮮明的漸變特點(diǎn)，調(diào)子變化豐富而微妙。

明暗交界線：是明部與暗部的分水嶺，是一個(gè)比較狹窄而調(diào)子較深的面，由于它受到環(huán)境光的反射很弱，又與受光部接近，明暗對(duì)比較強(qiáng)，因而給人的感覺其調(diào)子最深，寫生時(shí)務(wù)必抓準(zhǔn)明

暗交界線，是概括明暗調(diào)子和表現(xiàn)立體空間的關(guān)鍵。

反光：是環(huán)境光線反射影響的結(jié)果，反光部的調(diào)子比明暗交界線的調(diào)子要亮些，比半亮部的調(diào)子要弱得多，刻畫反光有利于立體感的表現(xiàn)。

投影：是由于物體阻擋了正面光源，投射在基面或其它物體上的黑影。投影雖然不是物象中受光強(qiáng)弱的內(nèi)容，但它是表現(xiàn)特定光源、特定環(huán)境所必須要刻畫的內(nèi)容，因此常常連同暗部一并表現(xiàn)。投影的調(diào)子，接近物體處較深，漸遠(yuǎn)漸淡，界沿也漸模糊。畫好投影有助于空間感的表現(xiàn)。

2、明暗素描的方法步驟

明暗習(xí)作，應(yīng)把整體觀察、整體表現(xiàn)的原則貫徹始終，使習(xí)作逐步深入，調(diào)整統(tǒng)一。作畫的過程大體有：構(gòu)圖定位、抓基本形體、深入刻劃和調(diào)整統(tǒng)一等階段。

1、構(gòu)圖定位：認(rèn)真觀察，把所有被描繪物象看成是一個(gè)整體“形”，先用記號(hào)線在畫面上確定這個(gè)“形”的位置，然后，再用直線輕輕地分別確定物體的位置，勾出對(duì)象的大略形體。主要的物體要突出，但又不宜放在正中，也不宜太靠邊，要注意留出天地，天要窄地要寬。畫面的物體要有主次，注意構(gòu)圖的均衡。勤于比較比例關(guān)系。可以用復(fù)線，不要畫成凝重、封閉不可改動(dòng)如同鐵絲般的單線。同時(shí)，適當(dāng)擺布大致的明暗和虛實(shí)的關(guān)系，用筆靈活有節(jié)奏，構(gòu)圖有穩(wěn)定感。（作畫前可多畫幾幅小草圖，把滿意的構(gòu)圖畫到正式的畫幅上）

2、抓基本形體：從結(jié)構(gòu)出發(fā)，以較輕的直線把握物象總的基本形體特征，并且分析出的形體結(jié)構(gòu)的關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn)的坐標(biāo)位置，（從整體到局部，從局部到細(xì)部，步步以找平分點(diǎn)方法來確定關(guān)鍵結(jié)構(gòu)點(diǎn)的位置較為方便、準(zhǔn)確），運(yùn)用表現(xiàn)大塊體面的方法較準(zhǔn)確地畫出概括的基本形體。在抓基本形體的這一過程中，要掌握物象形體特征，反復(fù)推敲物象的比例（包括每個(gè)物體的高寬比例和物體與物體之間的比例）和結(jié)構(gòu)關(guān)系，運(yùn)用直線找形，直到畫準(zhǔn)輪廓為止。同時(shí)概括地畫出基本的明暗調(diào)子（包括初步畫出固有色和背景的調(diào)子），使習(xí)作體現(xiàn)出素描黑白灰的明暗關(guān)系。

3、深入刻劃：深入刻劃，并非不分主次的平均對(duì)待（要有賓主意識(shí)），而是以畫面總效果為依據(jù)，抓住重點(diǎn)，深入表現(xiàn)。強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)，把形體畫結(jié)實(shí)。充分表現(xiàn)其質(zhì)感、立體感，利用虛實(shí)關(guān)系表現(xiàn)空間感，使人有身臨其境的感覺。作畫可以從明暗對(duì)比最強(qiáng)烈的明暗交界線開始，逐步向反光部、半亮部推進(jìn)。半明部最為清晰、鮮明，應(yīng)作重點(diǎn)刻畫，在表現(xiàn)時(shí)宜用清楚肯定的筆觸。半明部是顯示固有色最清楚的地方，可結(jié)合固有色進(jìn)行描繪。亮部色調(diào)的深淺也要依據(jù)固有色而定。深入刻畫時(shí)，最易陷入鉆局部和細(xì)節(jié)，應(yīng)特別注意克服。

明暗素描的整個(gè)過程要遵循從整體到局部，從局部到細(xì)部，從細(xì)部再回到整體的原則。這是對(duì)物像整體、局部、細(xì)部的反反復(fù)復(fù)的相互關(guān)照、比較的過程。

明暗習(xí)作的用筆一般說要均勻，輕松而有彈性，運(yùn)用什么方法涂明暗，應(yīng)以表現(xiàn)特定的對(duì)象的質(zhì)感為依據(jù)，不應(yīng)有固定的程式。

4、調(diào)整統(tǒng)一：素描作業(yè)臨近結(jié)束，可常將作業(yè)放到較遠(yuǎn)處作比較檢查，看看畫畫，增增減減，把重點(diǎn)畫充分，使整個(gè)畫面的明暗虛實(shí)，更加統(tǒng)一和諧，使形象鮮明突出，獲得生動(dòng)的藝術(shù)效果。