第一篇：城南校區六班課外讀物推薦（本站推薦）

城南校區六（1）班課外讀物推薦

1.黃蓓佳系列 《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飛了》

2.秦文君系列《男生賈里》《女生賈梅》《調皮的日子》《開心男孩》

《開心女孩》

3.曹文軒系列《草房子》《青銅葵花》《根鳥》《山羊不吃天堂草》

4.沈石溪系列

5.《細米》 《第七條獵狗》《斑羚飛渡》《紅奶羊》 《瘋羊血頂兒》《混世豺王》《狼王夢》

第二篇：實驗小學城南校區工作總結

實驗小學城南校區（2011—2012）第一學期

工作總結

本學期以來，實小城南校區的全體教職員工，按照開學初制定的工作計劃，以黨的十七大和科學發展觀為指導，以學生得到全面發展、教師得到專業化提升、學校得到可持續發展為目標，按照上級的工作部署，緊密結合學校的實際，同心同德、艱苦創業、克難奮進，全面完成了本學期的工作任務，開創了我校工作的新局面。下面，就我校本學期的重點工作，進行小結。

一、抓實學習活動，加強隊伍建設

我校區把學習科學發展觀作為促進學校上檔升級的良好契機，高度重視，以“踐行科學觀，辦人民滿意的教育”為宗旨，全面開展“師德建設年”及“治庸問責”的學習、分析和整改。學校制定了學習方案，下發了學習資料，強調了學習紀律和要求，認真落實好學習的各個環節，達到了學習扎實、分析透徹、整改有效的目的。

特別是在學習的過程中，重點加強了學校班子及教師隊伍的建設。在行政班子成員中，人人進行剖析，個個進行發言，做到了剖析觸及靈魂，整改有根有據，實施件件見效。對于全體教師，一方面是開學初收集整理暑期開展的“百校千師訪萬家”活動資料及師德師風個人剖析整改報告。另一方面組織全體老師學習《中小學教師職業道德規范》、《教師行為規范八不準》及先進教師事跡等，進行教師修煉，增強教師的榮譽感、責任感及事業心。

通過實踐科學發展觀，開展扎實有效的活動，極大地凝聚了教師的人心，激發了工作熱情，為學校的健康發展和快速發展，提供了強有力的人力資源。

二、突出工作重點，提高德育實效

重點之一：安全與衛生防疫工作，常抓不懈

1、學校把安全教育工作放在首位，落實了系列校園安全的防范舉措，圍繞“安全無小事”的工作要求，廣泛開展安全主題班隊會活動，確保校園安全。10月13日月，舉辦一次應急疏散演練活動，做到安全警鐘長鳴，進一步增強學生安全意識。

2、加大衛生防疫宣傳力度，開展了兩次防疫接種活動。根據上級通知要求，為了做好一年級新生的免費接種與全校學生麻腮風檢測補種工作，切實把學生抗體檢測和疫苗接種作為學校傳染病防治的一項 重要措施抓緊抓好，對孩子的健康負責，我們城南校區大力宣傳、全員發動、囑咐學生、敦促家長、充分利用節假日，徹查四項抗體指標，免費補種防疫疫苗。

3、發放愛牙宣傳資料，組織二、三年級學生到蒲陽醫院進行窩溝封閉，培養學生愛牙潔牙的習慣。

重點之二：規范德育常規，強化工作職責

1、劃分了清潔區，清理了衛生死角，讓校園靚麗起來。面對破損的圍

墻、雜亂的走道、狼藉的地面，我們只有迅速行動，才能爭取主動。通過大掃除，各班清理了樓道內雜物、樓后的雜草、清潔區的碎石磚塊等，還安排專人帶學生督查校園衛生，逐步使校園靚麗起

2、擬定了十余種表冊，開展了師生值日督查記載，有效地加強管理監

督，促進了學校工作的正常運行。目前學校升旗早操、路隊放學秩序井然，讓人心慰。

3、下發各類標志牌，加強班級常規管理。一開學，就為各班訂制了班

牌、路隊牌，并及時發放到班，以便下樓整隊、出操及家長接送。除此之外，政教處還下發了班務日志，訓練了升旗手，安排了下一周值日學生。同時，各班選拔了班干部，組建了班委會及中隊委，加大了班級管理力度，特別是六年級各班，行動迅速，組織有力，管理有方，效果明顯，二、三年級也不甘落后，緊跟而上，出操、路隊很有起色。

4、印發了《班主任工作手冊》，組織全體班主任及年級組長參加了本

部政教工作專題會，讓班主任明確了本學期工作任務及目標。

5、布置了校園及班級文化。開學初精心設計校園文化布點工作，訂購

回了班級及樓道文化牌匾，在后勤處的配合下于節假日安裝完校園及班級的班風與名人名言等，營造良好的校園及班級文化氛圍。

6、依照班級管理量化評分細則，統計了每個月班級管理月量化分，并

進行了公布與公示，便于公布當日為成績突出的班級頒發了文明衛生流動紅旗。

重點之三：扎實開展活動，提高德育實效

1、抓住國慶節前有利時機，引導各班開展了“七個一”的主題隊會，深化了“向國旗敬禮，做一個有道德的人”的網上簽名寄語活動。

2、加大學習宣傳力度，組織學生為兩名市十佳美德少年候選人加油投

票，在大家的共同努力和本部的協助下，六(2)班學生祁安琪、六（5）班學生陳伊洋不負眾望，勇奪票數第一和第三的好成績。學校迅速掀起向她們學習的高潮。11月22日、23日，祈安琪、陳伊洋兩同學先后在實小本部與城南校區作了巡回報告，受到了同學們的熱烈歡迎。各班還相繼開展了“學習道德模范，爭做美德少年”的主題隊會活動，讓同學們從小養成良好習慣和優秀品德，為美好的未來和幸福的人生奠定基礎，為建設和諧社會貢獻自己的一份力量！

3、成功組織了三年級和六年級全體學生兩次到應城會堂看愛國主義教

育電影。由于路途遠，橫穿斑馬線次數多，安全顯得尤為重要。由于全體正副班主任和綜合組老師的共同努力，來去途中秩序井然，交通路口指揮若定，平安回校放學依然，顯示了我校師生有著很強的組織紀律和良好的精神風貌。

4、制定校規二十條，并開展了“學校規二十條、做文明守紀學生”的班會活動，其目的是引領學生規范自己的言行，促文明習慣的養成。

5、廣泛開展了校園之星的評比，從個人申報和班級推薦中評選出十一

大類共140名校園之星，并開辟專欄，張榜公示，樹立了學生學習的榜樣，激勵廣大學生拼搏奮進。

6、組織六年級部分學生參加建黨九十周年的征文，從大幾篇中挑選了

三篇優秀文章上送市局參評。

7、組織一年級學生家長參加本部家長培訓會。從培訓記載的考勤表和

家長反饋表來看，90%的家長參加了培訓，都感到受益匪淺，深表謝意。

8、11月26—27日，學校成功組織了六年級四百二十多名學生分兩批

參加了由市青少年校外活動中心主辦、中房旅行社承辦的“辛亥百年，重溫歷史”創新素質教育實踐活動。

9、實施春雨工程，廣泛開展關愛留守學生的活動。開學初，摸清留守學生的基本情況，廣泛開展有針對性的關愛活動，保持與家長的溝通，樹立學生的自信，并完成相關表冊。

10、廣泛動員，深入持久地開展了“課外訪萬家”活動。通過宣傳發

動，組織全體老師觀看了兩次省教育廳的視頻會，調動了老師實地家訪的積極性和主動性，實現了學生、教師全覆蓋，大部分教師還拍有家訪和回訪的圖片。通過深入的走訪及與家長學生的互動，推介了學校的發展情況，交流了學生的學習狀況，密切了學校與家長的關系，加強了社會對學校的理解與支持，達到了預期的效果。

三、做好四篇文章，提升教學質量

文章之

一、抓實“課內比教學” , 提高教師業務水平一是做到三結合。把“比教學”工作與常規課堂教學管理相結合。通

過比教法、比教態、比教學語言來規范教師教學行為，保證教學秩序，促進教師日常教學行為的規范。把“比教學”工作同教師集體教研備課結合起來，實現教學資源的共享，形成教師科研學習合作共同體。把“比教學”工作同教師結對幫扶結合起來，讓比得好的教師帶動同學科教師在業務上實現共同進步。

二是夯實六步驟。第一是在備課環節上比對教材的鉆研，比教學目標的定位，比教學重點的把握，比教學難點的突破；第二是重點開展“同課異構”課堂教學比武，即同年級同一學科講同一課，重點比教學重點難點的處理，比教學流程預設生成，比教學方法的選取是否得當，比授課時間安排是否合理；第三是課后同學科教師就上課的情況互相交流看法，議“同課異構”中最優化的教學設計，探尋教學效果的最大化；第四是讓參與比

武的教師靜下心來反思、感悟，找差距，互借鑒。把集體教研成果內化為個人專業素養的提升；第五是各備課組把教師的備課由“個體備課”變為“集體備課”，所有參與備課的老師都在磨課中受益；第六是開展不同年級、不同學科之間的課堂教學比武活動，賽備課組的“綜合實力”，賽“團隊精神”，賽集體教科研能力。

整個活動做到了立足常規教學、全員參與、全程關注、全學科覆蓋。為最大限度地激勵教師參與活動、潛心教學、勤于教研的積極性，學校將“課內比教學”情況記入每位教師的業務檔案，作為教師績效考核、評優晉級的重要依據，也作為推薦、評選骨干教師的必備條件。

為構建“課內比教學”工作長效機制，在以后的工作中，我們將進一步采取措施，防止“兩個”誤區，即防止將活動演變成走秀的誤區，防止讓活動游離于常規教科研之外的“形式”大比武。堅持“四個立足”，即立足常規教學、立足校本研訓、立足課堂效率評價、立足全面參與，讓“課內比教學”工作成為促推教育教學發展的長足動力。

文章之二．落實常規工作，規范教學行為

1、抓好制度落實。教學常規是搞好教學工作最根本的環節，是提高教學質量的基本保證。健全各項規章制度又是學校教學常規落實管理工作的一項重要措施。一個學期來，我校各校在落實好學校工作計劃、教務計劃等這些制度的同時，抓好本校教學管理制度、措施的完善和落實，增強管理意識，堅持按制度辦事，切實提高管理實效。

2、加強常規檢查。我校按要求采取多種形式，認真抓好教學常規檢查，教導處業務檢查不少于二次，及時進行總結反饋，以利于進一步的工作。

3、抓好聽課、評課活動。學校領導經常深入課堂聽課、評課，幫助和指導教師改進教法、提高教學業務水平。經過聽課、評課活動，教師執教能力有了一定的提高。

4、抓好考試質量分析。教師認真對待平時的單元檢測，做到嚴考嚴改，并認真做好檢測質量分析，不斷反思和調整自己的教學，對教學情況進行全面總結，不斷加強教學管理。

文章之

三、突出教學重點，加強質量管理

1、抓實培優轉差。畢業班的培優扶弱工作宜抓早，抓實。有針對性地進行指導優差生，與學校領導、教師共同探討、落實提高質量的方案和措施。領導、教師加大力度，抓好學生的培優轉差工作，制訂切實可行的計劃，研究和實踐提高培優轉差效率的有效途徑和方法，注意資料的積累，及時做好總結。課堂仍是培優轉差的主陣地，教師根據優、中、差學生分層確立教學目標，分層設計問題，分層設計練習、分層作業、分層評價。

2、加強學科教研。學校認真組織了觀摩課、班主任工作研討會、新課

改知識交流等教研教改活動。認真抓好科組教研活動；加大畢業班教學力度，積極開展好畢業班專題研究活動，發揮集體智慧，共同研究、探討，以進一步提高畢業班教學質量。

文章之四．開展經典誦讀，弘揚傳統文化

中華民族擁有幾千年的燦爛文化，國人不斷從厚重的中華傳統文化中汲取精神食糧，從中感悟到中華民族團結奮進、和諧友善、包容寬厚、自強不息的偉大民族精神，感悟到仁愛小弟、誠信報恩、精忠愛國，勤儉樸實，互助友愛的傳統美德。本學期我校深入開展了經典誦讀活動。一學期來，我校以經典誦讀活動為載體，積極構建學習型校園，逐步形成了自己的教育特色。

1.制定方案，統一部署。我們把經典誦讀作為學生民族精神教育的重要途徑和抓手，作為提高學生道德情操、文明習慣的重要工程。學校制定了《誦讀經典詩文活動方案》。在方案中，既有學校的總目標，又有各年級的分目標。對于各年級經典誦讀的內容，我們根據學生的實際，作了相應的規定。一二年級學生背誦《三字經》，三年級學生背誦《弟子規》，六年級學生背誦《論語》而在經典誦讀的實施策略上，我們依據學生的身心特點，作了如下要求：著眼“熏陶”，注重“感悟”即以激發興趣、內化行為、陶冶情操為目標。雖提倡探究但不求甚解，只求朗朗上口，熟讀成誦、耳熟能詳。

報等。

2、開展活動，保證實效。一是每天早晨進行“清晨經典誦讀10分鐘”，讓學生在傾聽中感受經典詩文的魅力；午間“經典誦讀10鐘”，陶冶學生心智。二是早讀前10分鐘和下午上課前10分鐘上，全校師生同誦經典，感受經典詩文的獨特神韻。三是組織經典誦讀比賽，促使學生養成讀書習慣，把平時檢查與定期抽查相結合，學校每月評出優秀班級和個人，并給予表彰獎勵。

通過開展誦讀經典活動，學生的語言文字表達能力提高了，誦讀經典在不知不覺中已成為師生學習生活中的一份樂趣，是學校文化建設和人文教育重要組成部分，是傳承優秀民族文化的一個亮點。我們將繼續努力，把誦讀經典詩文活動推向深入，打造實小品牌。

四、以組隊訓練為基礎，彰顯藝術體育特色

“給學生營造個性發展的空間，為人生奠定終生學習基礎”，是我校努力的目標。因此，學校成立了舞蹈組、籃球隊、書法組、繪畫組等六個小組，專門由學校藝體處負責，每天安排專人進行訓練，培養了一批有特長的優秀小隊員，取得了不錯的成績，初步形成了學校推進素質教育的工作特色。

1、開學初彭喆配合本部帶領六年級學生參加2011年孝感市青少年兒童田徑競賽獲得團體第二名的成績。

2、10月22日，赴浠水實小參加省教育學會舉辦的頒獎大會，我校獲得全國書畫教育先進學校稱號。

3、十月份，我校城南校區成功組建了特色興趣小組，于十月中旬開始全面展開組隊訓練，校園內呈現出一派生龍活虎、朝氣蓬勃、欣欣向榮的景象！

4、11月3號、4號，實小城南校區根據自生實際情況舉辦了一場別開生面的秋季趣味運動會！此次運動會設置有親子跑、踢毽子、跳繩、兩人三足、仰臥起坐的項目。賽出了實小師生頑強拼搏、團結協作的精神。

5、11月中旬彭喆老師赴郎君參加課內比教學展示活動，獲得應城市小學體育優質課競賽一等獎的好成績。

6、我校體育教師帶隊參加了地礦杯冬季長跑運動會開幕式。

7、收集書畫組作品，開辟專欄，完成了師生書畫作品展的櫥窗展示。

8、在教育信息網上發布了關于運動會等的兩篇新聞稿。

五、以規范服務管理為手段，構建和諧校園

和諧校園的構建，需要有效的管理。本學期，學校管理方面實施了以下幾個方面：

一、大力改善辦學條件，規范后勤服務管理

1、開學初，全面合理布置教室。從本部拖六年級的課桌椅到城南校區，清理、整潔、刷白每個教室，安裝電線、電燈、開關、吊扇、飲水機等，確保學生到新教室安心上課。

2、11月初的一段時間，為迎接教育局“六室一場”的檢查，全面清理學校剩余的教室，搬遷、整理成“六室”（即音樂室、美術室、實驗室、儀器室、圖書室、閱覽室）和田徑場。

3、9月20日，拆除了原城南的升旗臺，修建了一個嶄新的升旗臺，便于全體師生升旗早操。還布置了運動場宣傳墻畫，美化了校園。

4、9月中旬，請清潔工把廁所多年未清除的污垢徹底進行了一次大掃除，去除了難聞的臭味?，F在有專人每天用草酸沖洗廁所。

5、10月1日國慶節期間，更換了每個教室的黑板，安裝了嶄新的黃板，為教學服好務。

7、10月29日，在跑道上鋪滿了碳渣，為學校趣味運動會做好準備。8、10月中旬，按照學校安排，為各處室安裝了電話，為各處室、辦公室配備了電腦、網線、漏油器，還為各處室、辦公室安裝了空調，大大改善了“溫馨辦公室”的條件。

9、為了學校的發展與規劃，在教學樓后面的西側修建了一個嶄新的小

賣部和雜物室，完善了學校的配套設施建設。

10、進行了食堂的整理與維修。拆除了原城南中學食堂的灶臺、水池，重新做了新的灶臺、水池、案臺等，從食堂東的馬路對面連通了天然氣管道，為食堂開火做好了前期準備。

11、教學樓一至四樓的下水管已老化，經常漏水，學校及時更換了下水管。還清理了十多年從未掏過的教學樓東邊的下水道的淤泥，并重新蓋好，解決了老大難問題

12、根據學校統一安排，為一二三年級學生購買并及時發放了校服，較好地完成了學校大型活動學生著裝的難題。

13、利用周末的時間，把學校損壞的課桌椅、課桌凳全部進行了維修，并搬到了新的雜物間儲存，已備急需之用。

二、制定財務制度，規范辦學行為

1、制訂了學校財務制度，并上墻。

2、按照學校要求，完善志愿項目手續，及時收齊各類相關費用。

三、強化安全舉措，重視設施安全

1、開學初，召開了安全工作會議。門衛、保安及安全工作人員明確了職責和任務，實行了每日的清校制度。

2、排除了安全隱患：①教學樓東的鐵欄桿和圍墻拆小變矮，避免學生碰頭等安全事故發生，②教學樓西邊的工地旁，要求建筑方加固了圍墻和石棉瓦，以防學生進出造成的安全隱患。③教學樓四樓西邊用鐵門堵住并上鎖，防止學生上五樓出現安全事故。④教學樓后的家屬樓是危樓，在家屬樓東邊安裝了兩扇門并上鎖，以防止學生到上面玩耍出現安全事故。⑤排查了學校體育器材（如乒乓球臺、單雙杠）和體育場地周圍（如把樹枝剪短等）的安全隱患。

總之，即將過去的一學期，工作千頭萬緒，紛繁復雜，即使是從零開始，我校全體行政和教職員工也能發揚主人翁的精神，克難奮進，精誠團結、盡心盡力，出色地完成了預定的工作目標，做到了任務不拖欠，質量高標準，特色有彰顯，活動有亮點，工作出特色，開創了城南校區新的局面。

第三篇：城南校區學生宿舍綜合整治工作方案

蕭縣初級中學城南校區學生宿舍

綜合整治工作方案

為進一步強化宿舍管理，促進學生日常行為規范的養成教育，營造宿舍干凈整潔、文明衛生、和諧有序的生活環境，提升校園管理水平，根據《蕭縣初級中學城南校區宿舍管理制度》的相關規定，結合學校目前的實際，特制定本方案：

一、綜治工作領導小組

組長：何玉銀

副組長：傅孝艷 侯肖光

組員： 政教處 總務處 教務處 宿舍管理員

全體班主任 值周人員

二、工作重點

（一）紀律秩序方面

嚴格按照《蕭縣初級中學城南校區宿舍管理制度》的規定，各個部門協調配合，認真檢查、督促，對一些違紀現象及時制止，及時檢查、通報，防止一切違反宿舍管理規定的行為發生。

（二）宿舍內務和清潔衛生方面

1.加強內務整理，嚴格按照《蕭縣初級中學城南校區宿舍管理評分細則》抓好落實，長抓不懈。對于內務較差，經宿舍管理員提請后仍未整改或整改未達要求的，除扣分外，宿舍、班級在全校通報批評。

2.加強對走道、樓梯間衛生的清掃保潔監督、檢查力度。

3.對于宿舍門口、走廊、欄桿上丟棄有方便面桶、飲料瓶、米粉包裝袋的宿舍，加重扣分。

4.有往窗外、樓下扔垃圾的，加重違紀處罰。

（三）安全防范工作

1.有違反宿舍用電、消防安全管理條例的，一律從嚴處理。

2.有涉及危害公共安全行為，如攜帶、私藏管制刀具或鐵棒等其它危險物品的，從嚴處理，嚴重的交由派出所處理。

3.有高樓往下扔物或燃放鞭炮的，從嚴處理，造成人身傷害或其它損害的，一切后果由其承擔。

4.有聚眾斗毆的，一律從嚴從重處理。

三、實施方案

1.制定各項管理制度、宣傳動員。

根據實際情況，制定各項管理制度，并發放到各個班級，通過主題班會等形式進行宣傳動員，讓學生知道各項管理要求，并能嚴格遵守。（2018年5月1—5月11日）

2.進行一次宿舍衛生大掃除、大檢查。在全校范圍內，進行一次宿舍衛生大掃除，對照《蕭縣初級中學城南校區宿舍管理制度》要求，各班班主任認真組織落實，不留死角。學校根據《蕭縣初級中學城南校區宿舍評分細則》進行檢查、評分，對較好的班級和宿舍進行獎勵，對較差的宿舍和班級進行通報批評，并將檢查結果納入優秀班主任和先進班集體評比。（2018年5月12日。）3.認真貫徹落實管理制度，加強日常管理。

通過宿舍衛生大掃除和檢查評比，規范學生的紀律、內務整理和宿舍衛生，為保持良好的環境氛圍，學校根據住宿生一日常規制度和宿舍管理制度，組織有關人員每天進行檢查評比，并將檢查結果及時通報。每周組織各班宿舍長（住宿班干部）進行一次宿舍檢查、觀摩活動，發現問題，現場整改，將檢查情況張貼公布，并納入文明班級考核。（5月13—6月底）

4.組織開展文明宿舍評比活動。每兩周將每天和每周檢查結果匯總，總成績作為進行文明宿舍評比的依據，好的宿舍進行獎勵，并頒發文明宿舍流動紅旗，差的班級進行通報批評。（5月13-6月底）

四、工作要求

（一）提高認識，齊抓共管，勤勉真到位。

（二）注重落實，細致耐心，力爭見成效。

（三）強化責任，長抓不懈，實現長效化。

（四）實行責任制和責任追究制，對沒有認真履行職責的干部和個人進行追責。

第四篇：課外讀物

《趣味中國歷史故事》《青少年自然百科探秘》《十萬個為什么》《少兒百科全書》

2、《快樂王子集》

3、《帥狗杜明尼克》

4、《兔子坡》

5、《冬天躲在衣櫥里》

6、《小巫婆求仙記》

7、《草房子》

8、《時代廣場的蟋蟀》

9、《葉圣陶童話》

10、《張天翼童話》

11、《夏洛的網》

12、《我要做個好孩子》

13、《皮皮魯傳》

14、《烏丟丟的奇遇》

15、《小兵張嘎》

16、《魯濱遜飄流記》

17、《雷鋒》

18、《長腿叔叔》

19、《世界偉人故事》

20、《 中外名人故事》

21、《 中外歷史故事精選》

22、《東周列國志故事》

23、《林漢達中國歷史故事集》

24、《西游記》少兒版

25、《封神演義》少兒版

26、《 三國演義》少兒版

27、《假如給我三天光明》

28、《魯濱遜飄流記》

29、《 格列佛游記.》

30、《八十天環游地球》

31、《童年》

32、《愛的教育》

33、《海底兩萬里》

34、《一百個中國孩子的夢》

35、《和天使一起成長》

——感動小學生的100個母親

36、《感動小學生散文集》

37、《影響孩子一生的100個科學故事》

38、《世界之謎少年科幻小說系列》

39、《中國未解之謎》

40、《尼魔島》

41、〈一百個孩子的中國夢〉

第五篇：課外讀物

內外兼修，做完美女人

修身：增強自身修養，有識而顯富足！

《紅樓夢》《西廂記》《飄》《金粉世家》《荊棘鳥》《呼蘭河傳》《生為女人》《簡愛》《圍城》《嘉莉妹妹》《洗澡》《茶花女》《女人傳》《傅雷家書》《安娜，卡列尼娜》《金鎖記》《包法利夫人》《玩偶世家》《小城三月》《傲慢與偏見》 養性：陶冶性情，因愛愉悅生命！

《世界美術名作二十一講》《隨想錄》《外國古建筑二十講》《音樂心情》《石評梅散文》《葉芝抒情詩全集》《音樂氣質》《雪萊抒情詩選》《草葉集》《藝術的故事》《李清照詩詞評注》《意境》《美的歷程》

撫心：心靈安頓，友情而識靈魂！

《時間草原》《一個女人的成熟》《關于女人》《女性潛意識》《小王子》 《在天涯尋覓你》《一個女人的成長》

扮靚生活：關注日常生活，有心而知美！

《卡爾，威特的教育》《女性個人色彩診斷》《懶女孩的健康指南》《世上最美的女人》《女人的健康顧問》《非常女人健身書》《一生要去的66個地方》《誰是最美的女人》《婚姻寶典》《美容圣經》《創造真愛的五項修煉》《美麗一百分》《女人的身體，女人的智慧》《斯波克育兒經》《完全母親手冊》

歷練才干：增強自身才干，有夢而至遠方！《居里夫人傳》《女人多的圣經》《名女》《魅力女人素質階梯》《女人的資本》《女人的22條天規》《假如給我三天光明》《寫給女人》《女人自信12課》《女人一定要精彩》

增長智慧：關注思想哲理，有才而明得失！《圣經》《中國哲學史大綱》《第二性》《蘇菲的世界》《女性的奧秘》 《野火集》《智慧的探險》《這個動蕩的世界》