第一篇：PMP備考項(xiàng)目,你準(zhǔn)備好了嗎

PMP備考項(xiàng)目，你準(zhǔn)備好了嗎？

PMP考試過后感想頗多，有很多東西想總結(jié)一下，現(xiàn)在先來總結(jié)一下有關(guān)備考方面的心得體會(huì)，希望可以為光環(huán)學(xué)友們有幫助。

一、PMP考試難不難？

做為美國PMI的認(rèn)證考試，PMP考試中一些題目的思維方式確實(shí)與我們傳統(tǒng)的思維方式有一些不同的地方。然而這不會(huì)是困難所在，因?yàn)槲覈M(jìn)項(xiàng)目管理方法已經(jīng)很多年，國內(nèi)的很多項(xiàng)目管理上使用的方法即使名稱上有些差異，卻仍然不離項(xiàng)目管理知識(shí)體系的9大知識(shí)領(lǐng)域，所以只要你具備一定的項(xiàng)目管理方面的工作經(jīng)驗(yàn)，那么經(jīng)過一定程度的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，成功通過PMP考試是不難的。

無論是IT行業(yè)還是建設(shè)行業(yè)，只要你參與過項(xiàng)目管理，都會(huì)對(duì)項(xiàng)目的流程和管理方法有一些感性認(rèn)識(shí)，這有助于理解《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》（PMBOK2008）里面的基本概念。本人在建設(shè)相關(guān)行業(yè)參與項(xiàng)目管理工作，擁有一定的項(xiàng)目管理基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn)，在讀《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》（PMBOK2008）時(shí)，有時(shí)就會(huì)突然有一種醍醐灌頂?shù)母杏X，以前工作中不太明白的情況突然變得條理清晰起來，就好像原本斷續(xù)奔突的溪流突然找到了一條通道，匯通為大河一樣。

所以，PMP考試不難，一定要有信心！

二、《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》有什么用？

有些學(xué)友說，不看《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》（PMBOK）也可以通過PMP考試，這是有可能的，因?yàn)橛锌赡苁撬麄兎e累下來的經(jīng)驗(yàn)非常豐富，也可能是做的題特別多，還有可能就是運(yùn)氣好。但是做為一名深刻感受到此次考試益處的項(xiàng)目管理人員，我不贊成太功利地對(duì)待PMP考試，如果農(nóng)民不耕耘，那么他得到的果實(shí)到底能有多高的營(yíng)養(yǎng)飽滿度呢？所以我認(rèn)為，參加PMP考試的目的應(yīng)該是：通過參加光環(huán)的PMP考前培訓(xùn)和學(xué)習(xí)《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》（PMBOK2008），系統(tǒng)地掌握項(xiàng)目管理知識(shí)，提高個(gè)人的項(xiàng)目管理能力。至于通過PMP考試，取得認(rèn)證證書，那就好像經(jīng)過耕耘而收獲的果實(shí)，是自然而然的結(jié)果。

確定這個(gè)目標(biāo)后，那么《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》的重要性也就凸顯出來了，它不是一本簡(jiǎn)單地應(yīng)付考試的輔導(dǎo)書，而是“項(xiàng)目管理知識(shí)體系”的“指南”，你完全可以把它當(dāng)作項(xiàng)目管理人員的基本工具書。通過學(xué)習(xí)《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》，我們可以系統(tǒng)地梳理自己的項(xiàng)目管理理論，提升個(gè)人的視野和高度。如果你以前沒有學(xué)過項(xiàng)目管理理論，那么通過光環(huán)的培訓(xùn)和《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》的學(xué)習(xí)，能讓你提綱攜領(lǐng)的理解什么是項(xiàng)目管理，項(xiàng)目管理有那些內(nèi)容。

所以，《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》是項(xiàng)目管理人員的“指南針”，它不會(huì)具體告訴你應(yīng)該往哪個(gè)方向走，但可以讓你辨明南北，判斷下一步的行動(dòng)方向。

三、如何準(zhǔn)備PMP考試？

每個(gè)人都有適合自己的復(fù)習(xí)方式，以下是我的一些感受和認(rèn)識(shí)。

1、將復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備PMP考試做為一個(gè)項(xiàng)目：

通過PMP考試，取得PMP認(rèn)證是目標(biāo)，對(duì)此目標(biāo)要進(jìn)行分解（比如按照章節(jié)），制定相應(yīng)的時(shí)間、資源分配，考慮可能的影響因素和風(fēng)險(xiǎn)，采用（或者是采購）性價(jià)比高的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、教材、資料，合理地安排進(jìn)度并堅(jiān)持按進(jìn)度執(zhí)行，注意復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效果，時(shí)刻跟蹤、檢查、分析進(jìn)展情況，不忘必要的變更和調(diào)整，當(dāng)然最后還有項(xiàng)目的收尾工作：向客戶——自己——移交產(chǎn)品，即PMP證書，還有組織過程——項(xiàng)目管理知識(shí)理論經(jīng)驗(yàn)。

2、《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》才是紅寶書：

《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》雖不是專門的考試輔導(dǎo)書，但你卻可以把它看做是PMP考試的考試大綱，任何考試題不會(huì)離開“知識(shí)體系”的九大知識(shí)領(lǐng)域和五大過程組，即使道德題也是知識(shí)體系必要的組成部分。

3、重視光環(huán)國際提供的作業(yè)和模擬考試題：

大量的做題可以輔助理解《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》的內(nèi)容，提高對(duì)概念和觀念的理解，加深對(duì)過程、工具、輸入輸出的認(rèn)知。需要說明的是，光環(huán)國際提供的題包括課堂講義后附題、作業(yè)題、三次模擬考試試題、《成功通過PMP–考試概要及習(xí)題解析》，數(shù)量是足夠的。千萬不要隨便在網(wǎng)上找題，因?yàn)槟切╊}是沒有質(zhì)量保證的，誰可以確定地告訴你哪個(gè)答案正確？

4、復(fù)習(xí)方法和適宜的計(jì)劃是成功通過的保障：

復(fù)習(xí)方法可能因人而異，但是總的來說，為了提高效率以下幾點(diǎn)如果能做到可以事半功倍：

a)培訓(xùn)前要預(yù)習(xí)：

即在培訓(xùn)開始前要閱讀《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》，了解第二天要講解的內(nèi)容，對(duì)不明白的地方特別注意。這有助于提高培訓(xùn)課的效果。

b)培訓(xùn)后復(fù)習(xí)：

培訓(xùn)結(jié)束后我們會(huì)得到《課堂講義》，這時(shí)有必要利用晚上的時(shí)間，參照著《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》對(duì)《課堂講義》復(fù)習(xí)一遍，有助于加深印象，同時(shí)為下面內(nèi)容的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

c)課后做作業(yè)：

課程結(jié)束后老師會(huì)發(fā)幾次作業(yè)，這非常重要，一定要爭(zhēng)取按時(shí)完成。做作業(yè)最重要的是通過題來了解自己對(duì)知識(shí)的掌握程度，特別注意錯(cuò)題相對(duì)應(yīng)的知識(shí)領(lǐng)域和過程組，最好能反查《項(xiàng)目管理知識(shí)體系指南》，在其中找到相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)。

d)必須參加模擬考試和串講：

無論你多么忙，既然要參加PMP考試，就要擠出時(shí)間來參加三次模擬考試和一次串講。通過之前的閱讀、做題，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了項(xiàng)目管理知識(shí)體系的內(nèi)容，那么有必要對(duì)成果進(jìn)行

一次檢驗(yàn)。同時(shí)，模擬考試和串講本身也是再學(xué)習(xí)和補(bǔ)充學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，模擬題和串講講義的作用好比沖刺前最后加的汽油，絕對(duì)不容輕視。

至于具體的復(fù)習(xí)計(jì)劃，必定與每個(gè)人的具體情況相關(guān)，同樣的目標(biāo)應(yīng)用到不同的環(huán)境下就是不同的項(xiàng)目，所以計(jì)劃也一定是不同的。每個(gè)人必須根據(jù)自己的實(shí)際來制定。如果你沒有足夠的資源，那就多投入一些時(shí)間，如果你沒有足夠的時(shí)間，那就提高一下復(fù)習(xí)效率，如果你即沒有資源還沒有時(shí)間，那么就證明PMP考試這個(gè)項(xiàng)目并不是你現(xiàn)在最重要的項(xiàng)目，那你還考它干

第二篇：初三 你準(zhǔn)備好了嗎

初三 你準(zhǔn)備好了嗎？

新的教室，新的老師，新的學(xué)年，一切似乎又回到了兩年前新進(jìn)校園的情景，但，在這個(gè)新的教室里，我們將為人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)而努力；在新的老師的幫助下，我們將為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷前行。于是，我不禁要問：在新的學(xué)年里，你準(zhǔn)備好了嗎？

今天是我們進(jìn)入初三生活的第一天，一天的時(shí)間能改變什么？一天可能很難改變什么；那一個(gè)月呢？一個(gè)月總可以改變一些東西；而一年呢？則可以改變?cè)S多東西。我們都要好好珍惜，不虛度每一天。這一天的時(shí)間可能很難做點(diǎn)什么、改變點(diǎn)什么，但只是?很難?而已，不是絕對(duì)的，因?yàn)椋淖兾覀兊乃枷耄捎貌涣艘徽欤∷宰屛覀儼盐覀兊哪繕?biāo)、我們的計(jì)劃、我們的拼搏精神都寫下來，讓他激勵(lì)我們“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海 ”。并且請(qǐng)記住，只要你愿意，成功就在前面，正等著你去摘取。

目標(biāo)的明確從某種意義上講是對(duì)自我的一種定位。這里的目標(biāo)自然指的是中考目標(biāo)。只有目標(biāo)明確，老師、家長(zhǎng)才能一起幫忙使勁。目標(biāo)的定位主要是在參照初一初二成績(jī)的基礎(chǔ)上，適時(shí)提高：太高，實(shí)現(xiàn)不了，容易放棄；太低，輕松實(shí)現(xiàn)，也容易放松。所以，每一位同學(xué)都應(yīng)明確地定好自己的目標(biāo)，才能為我們初三一年的努力做好導(dǎo)向，才能最大可能地激發(fā)自我潛能，現(xiàn)在談這些可能會(huì)產(chǎn)生很大的壓力。但是，我始終認(rèn)為：只要我們今天早跑一步，那么，當(dāng)途中大家都精疲力竭的時(shí)候，我們還可以有些許喘息歇腳的機(jī)會(huì)。今天的“苦”，必定是為了明天的 “甘”！和成績(jī)的提升！

讓我們深呼一口氣，從這一刻開始，為了證明自己，為了讓自己人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)角走得精彩，讓我們一起努力吧！希望2013年的6月，我們無怨無悔！

第三篇：期中考試,你準(zhǔn)備好了嗎

中學(xué)生國旗下演講稿-期中考試，你準(zhǔn)備好了嗎？

期中考試，你準(zhǔn)備好了嗎？

經(jīng)過兩個(gè)多月緊張的學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對(duì)我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試。我們應(yīng)以積極的心態(tài)備考，全力以赴，爭(zhēng)取考出好成績(jī)。考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài)。

與其說去應(yīng)付考試，不如說去迎接考試；與其說是檢測(cè)自己，不如說是提高自己。通過考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期中考試，把握這次機(jī)會(huì)，充分展示自己的才華和智慧。良好的心態(tài)是成功的一半。有很多學(xué)生，在考試前，還沒有上考場(chǎng)就緊張的不行，到考場(chǎng)后，以前復(fù)習(xí)得很好的知識(shí)一下子都忘了，很多題也好像不會(huì)做了。我們要相信自己完全能夠做好，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己，要知道有“有志者、事竟成”的道理。同時(shí)，在復(fù)習(xí)考試中，還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和，情緒平穩(wěn)，才可能保證把整個(gè)身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。我們還要善于不斷地放松自己，適當(dāng)?shù)厮沙冢ＷC起居正常，千萬不要造成生物鐘的紊亂。要記住，保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ)。

誠實(shí)守信是新世紀(jì)人才最基本的做人準(zhǔn)則，所以公平競(jìng)爭(zhēng)也是我們必須遵守的一個(gè)原則。孟子有云：“車無轅而不行，人無信則不立。”在這個(gè)物質(zhì)文明和精神文明高速發(fā)展的時(shí)代，社會(huì)各方各面對(duì)個(gè)人的誠信越來越看重，誠信對(duì)于每一個(gè)人來說都是非常重要的，樹道德之新風(fēng)，立誠信之根本，是我們每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。只有真誠地面對(duì)自己，誠實(shí)做人、誠實(shí)做事才能獲得更多的信任與尊重。因此我們切勿因小失大，為力求考試通過，而違背考試的真意，任由自己一時(shí)不負(fù)責(zé)任的行為而遺憾終身。考試成績(jī)的不如意是暫時(shí)的，即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。期中考試便悄然而至，大家準(zhǔn)備好了嗎？我覺得，大家不妨從以下幾個(gè)方面準(zhǔn)備一下： 第一：爭(zhēng)分奪秒，上好復(fù)習(xí)課 我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實(shí)事，提高學(xué)習(xí)的效率，從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重，都是老師精心準(zhǔn)備的。他們看似都在重復(fù)平時(shí)學(xué)過的內(nèi)容，其實(shí)，已是一種濃縮，一種總結(jié)，更是一種提高。這些課有助于大家理清復(fù)習(xí)的思路，提高復(fù)習(xí)的效果。

第二：合理安排，制定科學(xué)計(jì)劃

平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)鞏固基本知識(shí)、技能，由此及彼，重在知識(shí)的遷移，在訓(xùn)練能力上下功夫，做到觸類旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺(tái)階。基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時(shí)機(jī)，狠抓基礎(chǔ)，做到復(fù)習(xí)到位，消化到位。第三：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，譜寫新篇章

考試過后總結(jié)往往是我們最容易忽視，實(shí)際卻很重要的一步。通過總結(jié)，我們查漏補(bǔ)缺，找到新的目標(biāo)，為之努力。

同學(xué)們，我們的目標(biāo)已經(jīng)確定，接下來關(guān)鍵在于行動(dòng)。古人云：“非知之難，行之惟難；非行之難，終之斯難”。這句話告訴我們：知道不是最難的，行動(dòng)才是最難的，不僅行動(dòng)是最難的，善始善終才是最難的。那就讓我們行動(dòng)起來吧，只有行動(dòng)，才會(huì)達(dá)到理想的前方。最后，預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谥锌荚囍腥〉脻M意的成績(jī)！

第四篇：新學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎？

新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎？

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

經(jīng)過了一周的忙碌，一切已進(jìn)入了正軌。本學(xué)期，對(duì)初一的學(xué)弟學(xué)妹們而言，新學(xué)校、新老師、新同學(xué)、新起點(diǎn)；對(duì)初二同學(xué)和初三的我們而言，除了老師和同學(xué)外，其他又何嘗不是呢？新學(xué)期，對(duì)學(xué)習(xí)，同學(xué)們的心中想必都充滿希冀。面對(duì)新的開始，你將如何度過呢？就我個(gè)人而言，我準(zhǔn)備從以下三個(gè)方面如手：首先，要重新確立目標(biāo)。曾看過這樣的一句話，和沒目標(biāo)的人相比，有目標(biāo)的人工作才會(huì)更努力。工作如此，學(xué)習(xí)亦然。那么什么樣的目標(biāo)才算合理呢？我認(rèn)為，預(yù)定的目標(biāo)要稍稍高出自己實(shí)力。古人言：期乎其上，及乎其中；期乎其中，及乎其下；期乎其下，則不及矣。就像運(yùn)動(dòng)員在賽跑時(shí)，如果看到終點(diǎn)就減速，那么最終的成績(jī)肯定會(huì)大打折扣。唯有到達(dá)終點(diǎn)再減速的人才會(huì)是最終的勝利者。

其次，要改變學(xué)習(xí)態(tài)度，變要我學(xué)為我要學(xué)。說到成績(jī)，很多同學(xué)都不愿提及，因?yàn)槟堑拇_是一件很傷面子的事。但這樣的不理不睬，其實(shí)是對(duì)自己面子的最大損傷。唯有真實(shí)地面對(duì)，深刻地思考，全心地努力才會(huì)贏回它們。過去的一年，我有點(diǎn)渾渾噩噩。原本不錯(cuò)的基礎(chǔ)和還算聰明的大腦在懶散的面前甘拜下風(fēng)。現(xiàn)在想來，后悔莫及。痛定思痛，唯有端正態(tài)度才能扭轉(zhuǎn)逆局。如果抱著學(xué)習(xí)上躲貓貓的態(tài)度，那么到頭來吃虧的還是自己。

最后，把握每分每秒，做好每一件小事。荀子在《論學(xué)》中言：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。課堂上，只有學(xué)懂每一章節(jié)的內(nèi)容；課堂外，做好每一到練習(xí)題，才能不斷接近目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)理想。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上最忌諱的就是三天打魚，兩天曬網(wǎng)。曾經(jīng)有同學(xué)向一老師訴苦，說自己已經(jīng)好好學(xué)習(xí)了，成績(jī)?cè)趺催€是不見成效。老師笑著告訴他，優(yōu)異的成績(jī)，需要刻苦努力，但這刻苦努力絕不是一朝一夕。你只看到了別人努力后的成績(jī)，卻沒看到他們幾年如一日地堅(jiān)持。如果每天每分每秒，你都在努力做每一件小事，那成功的路上，舍你其誰呢？

同學(xué)們，趁著新學(xué)期剛剛開始，結(jié)合自己的實(shí)際，擬一個(gè)合理的計(jì)劃，認(rèn)真走好本學(xué)期的每一步。

新學(xué)期，你準(zhǔn)備好了嗎？

我的演講完畢，謝謝大家！

第五篇：期末考試你準(zhǔn)備好了嗎？

期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎？

各位老師、同學(xué)們： 早上好！

我是五年級(jí)的同樂沙。今天我國旗下講話的題目是：《期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎？》

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，在過去的時(shí)間里，我們收獲著快樂，收獲著成功，不知不覺中，我們就要迎來本學(xué)期的期末考試了。期末考試是對(duì)我們一學(xué)期以來學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)，通過考試，我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)情況，并檢查自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)，以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此，期末考試對(duì)于我們每一個(gè)人都有極其重要的意義，我們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待期末考試。

同學(xué)們，面對(duì)明后天的考試，你準(zhǔn)備好了嗎？我想，經(jīng)過老師和我們自己的不懈努力，我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我準(zhǔn)備好了！” 面對(duì)考試，我們應(yīng)該做些什么呢？

首先是做好考前準(zhǔn)備。為了使考試達(dá)到預(yù)期的效果，在復(fù)習(xí)期間，要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的效率，并要保持正常的作息習(xí)慣。雖然離考試只有2天的時(shí)間，我們還是應(yīng)該充分利用好這2天的時(shí)間，查漏補(bǔ)缺，互相學(xué)習(xí)，發(fā)揮出最好的效率。

其次要正確對(duì)待考試。考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉。考試時(shí)要緊張但不能過于緊張，要沉著冷靜，對(duì)自己充滿信心，同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真分析試題，仔細(xì)推敲，先易后難。遇到容易的試題不要忘乎所以，要細(xì)心謹(jǐn)慎；遇到難題也不要驚慌，認(rèn)真思考。許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠猓褧?huì)做的題隨手做錯(cuò)了。我們要吸取教訓(xùn)，做到基礎(chǔ)題不失分，爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題，并注意把握時(shí)間。

同學(xué)們，讓我們面對(duì)每天升起的太陽，一起立下發(fā)奮學(xué)習(xí)的志向，一起向理想奮進(jìn)吧！一次考試只是我們?nèi)松械囊恍〔剑挥凶吆脽o數(shù)個(gè)這樣的一小步，才能到達(dá)理想的彼岸。最后預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛贾腥〉脙?yōu)異成績(jī)。以優(yōu)異成績(jī)向家長(zhǎng)老師匯報(bào)。為新年有個(gè)好的開端打下良好的基礎(chǔ)而努力吧！

謝謝大家！