第一篇：南寧市小學2013年秋季學期作息時間表

2013年秋季學期作息時間表

上午上午（周一）

1、晨誦8:00—8:151、晨誦8:00—8:102、第一節8:20—9:0023、第二節9:10—9:5034、課間操9:50—10:2045、第三節10:20—10:5556、第四節11:00—11:356

下午

1、寫字3:00—3:102、第一節3:10—3:453、第二節3:55—4:304、眼操4:30—4:355、第三節4:45—5:20、升旗8:10—8:40、第一節8:40—9:20、第二節9:30—10:10、第三節10:20—10:55、第四節11:00—11:35

2013年9月2日

第二篇：2014年秋季作息時間表

椒園中學2014年秋季學期

作息時間表（試行）

起床:6:10

早 自習:6:30——7:10

早餐:7: 10——8:00（第一次:7:03第二次:7:18）早讀： 8:00-------8:20

第一次課:8:20——9:05

第二次課:9:15——10:00

課 間 操:10:00——10:25

第三次課:10:25——11:10

第四次課:11:20——12:05

午餐:12:05——13:00（第一次:12:00第二次:12:15）

午休:13:00——14:10

第五次課:14:20——15:05

第六次課:15:15——16:00

眼保健操:16:00——16:05

第七次課:16:15——17:00

晚餐:17:00——18:00（第一次:17:00第二次:17:10）

晚自習1:18:05——18:50

晚自習2： 19:00——19:45

晚自習3： 19:55——20:40

熄燈:21:10

本表從2014年9月2日起執行。

宣恩縣椒園中學

2014.9.2.

第三篇：南寧市錦華小學2014至2015秋季學期開學典禮新聞稿

南寧市錦華小學“放飛夢想 擁抱未來” 2014—2015學年秋季學期開學典禮成功舉行

度過了一個愉快而充實的暑期長假后，9月1日上午，南寧市錦華小學全體師生精神抖擻地齊聚在學校廣場。隨著雄壯的國歌聲，主題為“放飛夢想 擁抱未來”的開學典禮拉開了帷幕。

升旗儀式過后，六年級畢業班的同學，將自己的夢想通過一個特殊的接力棒傳遞給一年級的弟弟妹妹。他們把自己曾經閱讀過的書籍贈送給了一年級的小朋友，希望通過這種“傳遞”使他們養成良好的閱讀習慣，并通過豐富的閱讀實現自己的夢想。

隨后，錦華小學的老師和同學們一起帶領全校師生暢想在他們的科技夢中。他們給全體師生帶來了名為《科技，我們的夢想與未來》的配樂詩朗誦，表演贏得了陣陣掌聲。

接下來，我校劉春梅校長和劉清云書記為剛剛獲得全國機器人競賽VEX IQ項目全國總冠軍的我校機器人代表隊的同學們頒獎，并為即將代表中國參加亞洲機器人錦標賽的他們加油鼓勁兒。小伙子們各個信心百倍，他們表態：必將全力以赴、好好準備，爭取再次為學校、為家鄉、為國家爭光。頒獎結束后，錦華小學懷揣夢想的小小少年們，上臺將手中的心愿卡貼在代表能夠讓夢想展翅飛翔的雪白翅膀上，從而讓夢的翅膀將他們的心愿帶走，帶到成功的彼岸，帶到更高更遠的地方。

最后，劉春梅校長代表學校，對同學們做出了新學期的夢想寄語。希望孩子們以飽滿的熱情去迎接新的挑戰，為明天而奮斗。并鼓勵全體師生把光和熱播撒在美麗的錦華校園，努力去實現人生的美好夢想。

南寧市錦華小學“放飛夢想 擁抱未來”2014—2015學年秋季學期開學典禮在愉快的氛圍中圓滿結束。相信一個充滿夢想的錦華小學定將揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!

第四篇：2013——2014學年上學期作息時間表

2013——2014學年上學期作息時間表

7:00----起床 7:10—7:30------------------------早操 7:30—8:00-----------早讀 8:00—8:40------------------早餐（晨掃）8:40—9:20-------------------第一節 9:30—10:10------------------第二節 10:10—10:30-----------------課間操 10:30—11:10--------------第三節11:10—12:00----------------午餐 12:10—13:20---------------午休 13:20—13:30--------------預備鈴 13:30—14:10------------------第四節14:10—14:30---------------眼保鍵操 14:30—15:10----------第五節 15:20—16:00---------------第六節 16:00—16：40-------------課外活動16:40—17：00----------------晚掃 17:00—18：00----------------晚餐 18：10—18:20---------------------預備鈴 18:20—19:00----------------第七節 19:10—19:50----------------第八節 20:00—20:40---------------第九節 21：00------------------晚睡

說明:

下雨天不能出操時跟班老師7:10準時到本班教室輔導學生背書。8:00準時讓學生吃早點。出操時7：00準時到球場組織學生跑步。值日（周）教師嚴格登記跟班老師的考勤。

第五篇：2013年秋季學期南寧市秀廂小學教導處工作總結

南寧市秀廂小學教導處工作總結

(2013年秋季學期)

本學期教導處認真貫徹落實城區教研室有關會議精神，結合學校工作要點，在學校的正確領導下，以“全面實施素質教育”為原則，堅持“質量立校”的工作理念，強化師資培訓和校本研修，追求有效管理，在質量與特色的發展中求生存，使學生快樂，讓家長滿意，求社會放心，努力把學校教學工作推進到一個新階段。按照學期初制定的工作計劃，以“以人為本”為準繩，在加強教師業務素質培訓，開展教學練兵活動，努力提高教師教育教學水平，加大常規教學管理力度等方面做了一些工作，現簡要總結如下：

一、牢固樹立質量意識，優化教學管理

教學質量是學校的生命線，“質量立校，常規立教”是學校教學工作的根本守則。有效的常規管理是提升教學質量最有力的保證，而檢查反思是管理是否有效的根本所在。本學期，我校在管理中能依法治教，注重細節，有效地落實上課、備課、作業、輔導和質量監控等基本教學環節，引領每一個教師精心設計好每一節課，上好每一節課。

（一）依法治教，開足課程

本學期，我校能夠嚴格執行教學法規，開齊課程，上足課時，制定切實可行的學科計劃。我們通過多種方法規范課時的執行力。例如1.盡量安排學科專職教師任課；2.學期末對美術、音樂、科學、信息、體育、品社等學科進行抽查。通過這些辦法，促使每一個科目的任課老師平時上好每一節課，學生綜合素質的培養得到有力保障。

（二）以查夯實常規

課堂是教學工作的主陣地。我們能充分發揮課堂教學的主渠道作用，切實提高課堂教學的質量。本學期，我們的課堂教學以追求高效課堂為核心，我們要求老師認真設計好每一節課的教案，要求突出教師個人的二次備課，突出自 己的個性化教學風格。備課中要體現分層作業：A、分層作業：要求各學科教師在備課中重點體現分層作業，本學期將這一體現作為常規檢查的重點；B、課堂上必須留有合適的作業時間；C、視我校生源和家庭教育的特殊性，力爭班中的后30%學生的家庭作業在校內完成直至教師面批。對每課的教學及時進行反思，寫教后記。課后認真設計有層次的作業，及時進行反饋，鞏固教學成果。

針對以上要求，教導處加大了督查力度，運用定期和不定期，全體和抽樣的靈活方式檢查，如隨堂聽課，學校領導蹲點聽課，隨機抽查，集中檢查等方式，做到有分工，有記載，有反饋，有整改，有復查。

（三）以監控促質量

教學質量是學校賴以生存的生命線，本學期，我們在提高教學質量上狠下功夫，開學初，湯校長就召集全校行政領導召開了教學質量會議，此外教導處還加大了語文、數學和英語三科調研和抽樣分析的力度，建立單元測驗檢測制度，備課組統一測驗時間，2天內完成批改任務，由備課組長總結本備課組測驗情況，及時反饋，教導處根據測驗情況做好教學需求調整。重點關注部分與平衡成績有較大差距的班級，全面提升我校在社會上的聲譽和在家長心目中的地位，全面促進學生的提高。

二、深化校本教研，推進教學質量全面提高

教研組是課堂教學研討的主要單位，也是學科學習效率提高與否的重要組織，本學期我們繼續貫徹落實組長負責制原則，嚴格規范科組和備課組活動管理。

（一）加強教研組建設，促進教師專業化發展

充分發揮教研組教學研究的職能，努力開創教研工作新局面。各教研組扎扎實實地開展教研活動，教研組認真定主題，進行教材的單元分析，認真組織好每一節教學研討課，發現不足，加以改進，逐步提高教學水平，提高教師對課程的建設能力、實施能力和研究能力，適應課改的需要，提高了自身的授課水平。

（二）深化校本教研，促進教學質量的全面提高 開學初各教研組能認真研究學校及教導處工作計劃，切實制訂符合學科特點的活動計劃，保證了活動有條不紊地開展。各教研組認真做到了：時間明確：根據組內成員課程安排，科學選擇時間，并加以固定化。內容具體：以學科專題研討和組織教師聽課、評課為重點，加強學科教學重點課例的研討。準備充分：每次活動，組長和組內成員作好了充分的準備。系列完整：教研組活動從學習、講座到討論、交流，如本學期數學學科開展了同課異構的活動，使得每位數學教師都得到了展示的機會，最讓人感動的是年將五十的蔡秀春和莫燕萍老師對此項活動也給予了大力的支持，向全校數學老師展示了兩節扎實的數學課。學校舉行了課堂教學“大練兵”活動，從挑選、備課、試教無一不認真細致，因此活動得到了評委的好評和肯定。更值得一提的是學科組每次活動都能夠有詳實的記錄，形成資料的完整積累。

三、重師資隊伍建設，提升教師專業素養

學校教學質量的高于低，與該校教師的專業素養是密切相關的。可以說，教師的專業水平如果得到有效快速的提升，就會為學校教育教學質量的提升提高源源不斷的動力。基于這樣的認識，本學期，我校領導非常重視師資的培訓，想盡一切辦法，拓寬各種渠道，為教師的專業培訓鋪設一條綠色的通道。

（一）積極利用“走出去，請進來”等方法為教師創造各種學習機會（1）“走出去”

本學期，我們非常珍惜外出學習的一切機會，先后到外校參加培訓觀摩學習10多人次，另外派出數學、英語和語文三科的老師們先后參加市、城區和兄弟學校的教研活動就舉不勝舉了。我們以此為契機，創設平臺，把握機會，讓老師在專家和外校名師的引領下深入開展課堂行動研究，在研討、思考、合作中豐厚理論素養，及時總結經驗教訓，深入探索課堂教學規律，切實解決學習和工作存在的實際問題，努力提高教育教學水平。

（2）“請進來”

本學期我校邀請書法專家廣西書法教育協會盛會長到校指導書法課題開題儀式并作了精彩的講座，上教師們受益匪淺。

四、關注學生發展，提高學生綜合素質

（一）豐富晨讀課程，創建書香校園

我校積極應對學生發展的需要，把晨讀作為一門課程列入教學的重要內容。即早晨全班共讀一本書活動，讀經典、厚積淀；各年級精選美文閱讀，欣賞美，感受美；古詩誦讀，宏傳統，會詩境。通過默讀，深情并茂地朗讀，創造了具有濃郁書香的校園，為學生一生的閱讀打下扎實的基礎。

讓好讀書成為學生自身的內心需要，成為學生自我意識的追求，我校又把早讀課程作為學生自我管理課程。由學生自己組織，自我管理，自己創造一個良好的讀書環境，把讀書變成完成自覺的行為與習慣，達到真正好讀書的培養目標。

（二）夯實學生基礎，加強讀寫算訓練

本學期，學校切實針對學生在朗讀、書寫、計算等方面存在的薄弱現象，提出夯實學生基礎，加強讀寫算訓練的方案。開展了相應的讀寫算的活動，古詩文誦讀大賽等。組織學生參加了書法比賽，參加各類的征文活動，并取得了比較好的成績。這讓學生在收獲中享受成功感，享受成長的喜悅。

六、工作反思及打算

反思這一學期的工作，還存在以下不足：1.對學生缺少長期而扎實的訓練，沒有形成良好的訓練計劃。2.在教學管理中，還有因為雜事多導致的落實不夠的地方，這也是應該避免的。如聽課聽得少，由于教研組缺少工作的主動性，造成教研較為拖拉，集體備課活動的開展得不夠扎實。這些都是今后工作中需要進一步完善的。

成績的取得令人鼓舞，但是我們也清醒地認識到我們的工作還存在著諸多不足。在新的學年中，我們將繼續以新課程改革為契機，再接再厲！

南寧市秀廂小學 2014年元月18日