第一篇:一年級小學生競選三好學生演講-竟聘演講
一年級小學生競選三好學生演講-竟聘演講
各位老師、同學們:大家好!
今天我很高興能夠站在這里參加三好學生競選,我是一(5)班的Xx,我的學號是Xx,我爸爸在Xx區審計局工作,我媽媽在XxXx公司上班。
我競選的理由是:
一、我熱愛生活,關心別人。在學校里尊敬老師,團結同學,愛護五老村小學和一(5)班這個大家庭;
二、我學習成績優秀,雖然我的成績不是最好的,但我是最努力的;我上課能夠認真聽講,按時完成作業,熱心幫助其他同學;
三、我熱愛勞動,在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事;
四、我性格開朗,喜歡畫畫、跳舞和唱歌。
當然我也有缺點,我最大的缺點是粗心大意,我的這個缺點經常讓我考不到100分。
假如我競選上了三好學生,我一定會更加嚴格要求自己,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會,投上你們神圣的一票。
選我吧,沒錯的。
謝謝大家!
第二篇:竟聘演講
竟 聘 演 講
尊敬的各位領導、評委、老師:
大家好!感謝學院為我提供了一個競聘機會,相信各位領導會“給想干的人一個平臺,給干事的人一個舞臺,給成事的人一片天空”。對于一名普通教師來說,這更是一個展示自我的機會。我的職業生涯就象一條正弦曲線,有過高峰也有過低谷,但無論是處于高峰還是處于低谷,我都在堅持不懈地努力工作。
我競聘的崗位是外語系副主任,希望大家信任我、支持我。一.自我介紹
杜立紅,1969.5出生,中共黨員,工學碩士,雙學歷(英語和物理本科),副教授,商務英語雙師。大學期間入黨,畢業后到沈職院的前身——沈陽市機電工業學校工作。在16年的從教生涯中,我的工作得到了領導、同事的認可及學生的好評,曾獲得一些榮譽:
省級:遼寧省骨干教師,遼寧省說課比賽二等獎
市級;市機械局優秀教師,沈陽市說課比賽一等獎
校級:優秀共產黨員、優秀班主任、學院評估先進個人、精品課
突出貢獻獎,考核多次優秀。
二.競聘優勢 1 思想素質好
作為一名有16年黨齡的老黨員,我能嚴格要求自己,工作認真負責,辦事公道,團結同志,顧全大局,富有愛心、平常心和寬容心,在群眾中有一定的威望。2管理能力強
適應新工作能力強,敢于挑戰新事物,我曾在原機電工業學校做過8年的教研室主任、10年的黨支部組織委員、6年的班主任、1年學生處工作,無論哪項工作我都能出色地完成。
3有較高的專業水平及教學、科研能力
研究生學歷及雙學歷使我既有專業知識又擅長英語,用個王婆賣瓜的話來說,用時髦點兒的詞兒說,咱也是復合型人才;加之勤鉆研、善思考,我在教學和科研上能游刃有余。
今年初在全國外語類核心期刊《山東外語教學》上發表論文1篇,題目《探索工學結合新模式,打造高職英語職教特色》,據不完全統計,到目前為止,這是我院唯一一篇全國外語類核心期刊上發表論文;另外還曾發表國家級論文1篇,省級論文10余篇,主編《外文資料的檢索和翻譯》和《電力英語》,副主編教材一本。
參加一項“十一五規劃課題”,另外今年主持的“十一五規劃課題”《高職專業英語教學模式改革與創新研究》已申報到省里。4有較好的工作業績
1)雖為普通教師,本被評定為教師5檔,也是普通年輕教師中的最高檔;
2)作為主講教師參加實用英語省級精品課建設工作 3)專業英語軟件建設、題庫建設主要參與人;
4)電氣英語負責人。
三、工作設想 1.認真貫徹執行院黨委及行政的各項決定。
2.擺正位置,當好助手。我會尊重正職領導的意見,不越權,不越位;在此基礎上做好分管工作。
3.科學地進行日常教學管理,加強教學質量監控,做好教學檢查和教學質量分析,開展教學專題研究,改進教學薄弱環節,提高教學質量。
4.團結系內所有同志,共同做好系里各項工作。尤其是搞好人才建設工程,認真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
5.求真務實,開拓創新,注重精品教材、精品課程和特色專業等的建設,樹立我院品牌形象,培養適合社會需要的復合型人才。6.積極推進學院國際合作交流,促進學科建設和發展。
如果我這次競聘成功,這是大家的厚愛和鼓勵,我一定以踏實的工作作風、求真的工作態度、進取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本職工作。
無論我競聘是否成功,我都要向各位領導、評委和在座的朋友們表示深深的謝意!
基礎部公外教研室
杜立紅
第三篇:竟聘演講
竟聘演講
尊敬的各位領導、評委老師、親愛的同學們:
大家下午好!
很榮幸能和在座的各位同學進入最后竟聘的決賽階段。相信今天我們每個同學都是信心百倍,能力十足。我也衷心地祝愿同學們都能如愿以償,竟聘成功。
我是八年二班的吳正涵,我竟聘的崗位是團總支副書記。我是一個認真、嚴謹、責任心很強的人,升入初中后一直擔任班級團支書一職,協助班主任管理班級各項事務,具有很強的領導和工作能力。我曾經參加過許多國家級、省級的各項比賽,都取得了優秀的成績。07年遼寧省英語大賽,08年全國電子琴比賽及考級分別獲金獎和最高等級證書,09----10年全國聲樂比賽及考級分別獲一等獎和最高等級證書。參加這些比賽不僅鍛煉了自己的臨場發揮能力,還開闊了眼界,更結交了很多朋友,增強了各方面的能力。卡耐基說過:“不要怕推薦自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”
我相信,我有能力勝任校團總支副書記這個職務,如果我能竟品成功,我將充分展示管理和協調能力,為校領導和老師及廣大同學們服務。請領導、評委老師、同學們給我這個機會,相信我一定行!謝謝大家!
八年二班吳正涵
第四篇:竟聘演講
競聘發言
從五個方面進行我的競聘發言:
一、基本情況:本人劉家樞,競聘的崗位是科研督導處處長兼高職教育研究所所長,1985年錦師師范學院中文系畢業,文學學士、學位;1998年大連理工大學思想政治教育專業研究生畢業,獲法學碩士學位;2005年6月華東師范大學職業教育與成人教育國內訪問學者結業。中國職教學會科研工作委員會理事,2008年晉升為教育管理專業教授。現任科研督導處長兼高職教育研究所長。
二、學院工作經歷及業績:參與學院建院、整合、校區置換、評估、示范建設等若干重大工作,參與國家示范軟件學院和國家數控、計算機及軟件專業公共實訓基地、師資培訓基地申報。執筆各項工作報告、論證報告、建設方案和可行性分析報告,執筆學院的十五、十一五及2009—2020年特色發展戰略規劃,主持、參與近十項省規劃課題研究,近三年受省、市表彰四次,受學院表彰三次,十余項研究成果獲獎,對高職教育及管理研究省內有一定影響。
三、對競聘職務的認識:本崗位涵蓋科研管理與服務、學院中長期發展規劃與實施、高職教育改革與研究、綜合統計,對全院教育、教學、管理、服務的督導,科研隊伍、高職教育研究隊伍、統計隊伍、督導隊伍的骨干培養與隊伍建設工作,協調全院及各分院相關工作,責任大,任務重,挑戰性強。品質、素質與能力要求高,專業性強,協調面廣。
四、本人具有勝任科研督導處長職務工作要求的條件:
1、對學生、對學院、對高職教育有強烈的責任感;
2、有發展學院科研與內涵建設的工作激情;
3、對建設特色高職教育理想的執著追求與求實態度;
4、堅強的意志品質;
5、出色的院內外組織協調與合作能力;
6、較強的學習與研究能力;
7、具有本職務要求的專業知識與專業條件;
8、良好的身心素質。
五、競聘感言:
我是伴隨學院建設發展過程中成長發展起來的中年干部,我的發展與成長離不開學院、離不開院領導的幫助教導,離不開同志們的關心支持,對這一切,我永遠懷著深深的感恩,我愿意為學院的發展進一步奉獻自己的最大努力。
謝謝!
第五篇:一年級小學生競選三好學生演講(競選,小學生,演講)
一年級小學生競選三好學生演講(競選,小學生,演
講)
目錄
四、我性格開朗,喜歡畫畫、跳舞和唱歌。
當然我也有缺點,我最大的缺點是粗心大意,我的這個缺點經常讓我考不到100分。
假如我競選上了三好學生,我一定會更加嚴格要求自己,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會,投上你們神圣的一票。
選我吧,沒錯的。謝謝大家!
當然我也有缺點,我最大的缺點是粗心大意,我的這個缺點經常讓我考不到100分。
假如我競選上了三好學生,我一定會更加嚴格要求自己,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會,投上你們神圣的一票。
選我吧,沒錯的。謝謝大家!
的快車丟下,就必須努力學習,平時我發奮自強,把搞好學習取得優異成績作為自己將來報效祖國的職責。在學習中,我發揚勇攀高峰的精神,堅持不懈,一步一個臺階,不斷進取,成為班里的 “學習標兵”。
假如我競選上了市級三好學生,我會致力于自身素質進一步完善。我會努力做一個德、智、體全面發展的中學生。我會更加嚴格的要求自己,取得更加優異的成績,為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作,并爭取有創新、有突破。
假如我沒有被選上,這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒,我會更上一層樓,提高自身能力,不求最好只求更好。
我知道,任何事都不是只用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會把我說的付諸于現實。請大家給我一個鍛煉的機會,為我投上你們神圣的一票。
謝謝大家!
二、我學習努力,上班能認真聽講,按時完成作業,熱心幫助其他同學。
三、我熱愛勞動,在學校和家里能幫助老師和父母做一些自己能做的事。
四、我性格開朗、興趣廣泛,喜歡畫畫、唱歌、講故事。假如我競選上了三好學生,我一定會更加嚴格要強自己,努力做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。取得更加優異的成績,為同學們做好表率。請大家給我一個鍛煉的機會,投上你們神圣的一票。
選擇我 沒錯的。謝謝大家 一(2)班譚芷瑄
三好是學習好、紀律好和道德好,認真回頭看看,其實我很慚愧,因為不論哪一方面自己都仍然還有很大的不足,不論哪一方面自己都曾經給老師和同學們造成過很多麻煩。剛才聽了其他同學的講演,我更加清楚了自己的問題所在,也更加明確了自己未來的努力方向,我保證自己更加嚴格要求自己,保證今后的每一天都能有進步。
再說一點鼓勵自己的事,首先感謝同學們給我機會成為體育委員,我也一直努力以一個班委委員的標準來嚴格要求自己,用我爸爸總結的話說,過去的半年中,自己學習很勤奮,勞動也很積極,尤其是作為校籃球隊隊長,我和隊友們經過兩天六場的拼搏,取得了市南區小學生籃球比賽的亞軍,為學校爭得了榮譽。過去的一個學期,我可能不是班里最優秀的,但是可能算是進步最大同學中的一員,我很高興自己取得的一些成績,但也知道沒有什么值得驕傲的,我一定再接再厲,讓自己越來越棒!
這就是我的競選發言。男生們請為我投出寶貴的一票,長我們男生的志氣!女生們,也請你們給男生一個機會!投出關于我勝敗的一票!
謝謝大家!
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一年級新生代表發言(代表發言,新生)
目錄
背起了書包,走進美麗的學校,開始我們的小學生活,我們的心情非常激動。這里有親切的老師,可愛的同學,有漂亮的操場,整潔的教室,從今天起,我們就成為一名光榮的小學生了!我們要從這里起飛,我們要從現在開始追求自己的夢想,我們感到非常自豪!請老師們放心,請爸爸媽媽放心,我們一定會向大哥哥、大姐姐們學習,尊敬老師,團結同學,好好學習,天天向上,快樂、健康的成長,做一名全面發展的好學生,為學校爭光。謝謝大家!一名光榮的少先隊員啦!我感到無比的光榮和自豪!
在這個激動人心的時刻,我代表新入隊的隊員,向辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!親愛的老師,是您把我們從無知的孩子,培養成為光榮的少先隊員。是您讓我們懂得了虛心好學,團結友愛;是您讓我們學會了誠實勇敢,熱心助人;是您讓我們知道了紅領巾是少先隊員的標志,它代表著紅旗的一角,是無數革命先烈用鮮血染紅的。我們要象愛護眼睛一樣愛護它,我們要用自己美好的行動來為它增光添彩。
在這一刻,我們下定決心,要以大哥哥大姐姐為榜樣,“學會做人,學會學習”,在校做個好學生,在家做個好孩子,努力使自己成為一名優秀少先隊員。
敬愛的老師,請相信,我們一定會更加努力,為班級和學校爭光,用自己的實際行動,證明我們無愧于少先隊員這個神圣的稱號。
充滿了羨慕和向往,今天在爸爸媽媽和老師的引領下終于走上了這座橋,我真想對著世界大聲的呼喊:我是一名小學生了,我也是一名小學生了......讓所有人來分享我的喜悅!
秋風爺爺慈祥的看著大地,看著豐收的景象,欣慰的笑了。老師,我們就是一粒種子,會在母校的這塊沃土上生根發芽。在將來的一天,我們也一定會長成參天大樹,成為社會的棟梁之才。那時,您一定會露出欣慰的笑容。
在以后的學習中,我們會聽老師的教導,嚴格遵守校紀校規,虛心的向大哥哥、大姐姐們學習,爭取早日加入少先隊,做一個講文明、懂禮貌的好孩子,請老師們放心。謝謝大家!
親愛的老師,大哥哥、大姐姐: 大家好!
我是來自一年級的新生代表,我叫蘇博源。
金色九月,秋高氣爽,在這個收獲的季節,我們告別了幼兒園,走進了東勝區 謝謝大家!
東勝區 切的老師,能干的哥哥姐姐,美麗的操場,還有明亮的教室,我為成為東勝區第一小學的小學生而感到特別的自豪。
今天,是我們學習生活的開始,親愛的老師們請您放心,我們一定會像哥哥、姐姐一樣,嚴守校規校紀,勤奮刻苦學習,講究文明禮貌,與同學們團結合作,好好學習,天天向上,爭做一名優秀的小學生的。
最后,祝全體同學在新的學期里學習進步!祝全體老師們工作順利!
謝謝大家!
東勝區第一小學XX-XX學年 學校與家長的安全責任狀 東勝區第一小學 XX年8月26日 一年級新生代表發言稿 一年級新生代表發言稿 一年級新生家長會發言 一年級新生入學發言 一年級新生家長會上的發言