第一篇:自學考試的論文答辯程序
自學考試的論文答辯程序
答辯的一般程序
各個主考院校設計的畢業論文答辯程序不完全相同,但一般涉及以下幾個環節。
考生在畢業論文答辯前一周,將經過指導老師審定并簽署意見的畢業論文一式5份(具體看各校要求,答辯委員會委員每人一份,市自考辦兩份)和申請材料交給指導老師,由指導老師在論文答辯前3-5天轉交給答辯委員會的各位委員(或者由各單位負責答辯事務的老師統一轉交)。各答辯委員在仔細研讀畢業論文的基礎上,擬出要提問的問題,然后舉行答辯會。在答辯會上,要求考生先用5-10分鐘的時間闡述論文標題及選擇該論題的原因,并介紹論文的結構、主要觀點、論據和寫作體會。
答辯委員對論文進行評議并提問。答辯委員首先對論文的整體質量進行評價,然后提問。每位答辯委員一般提兩個問題。答辯委員提問完后,有的規定考生當場立即做出回答,隨問隨答。有的規定所有答辯委員提問完后,讓考生獨立準備20-30分鐘后,再當面回答。
考生回答完所有問題后退場,答辯委員會根據論文質量和答辯情況,商定論文通過還是不通過,并擬定成績和評語。
答辯委員會召回考生,由答辯委員會主席對考生就論文和答辯過程中的情況加以總結,肯定其優點和長處,指出其錯誤或不足之處,并加以必要的補充和指點,同時宣布論文通過情況。至于論文的成績,一般不當場宣布。
答辯前作好準備
考生要順利通過論文答辯,必須在答辯前作好準備。
寫好論文是順利通過答辯的前提。論文答辯成績是答辯委員會綜合論文質量和答辯情況而評定的,因此寫好論文是論文答辯獲得好成績的前提。一篇好的論文大致要符合以下要求:論文選題有理論和現實意義;論文結構合理,邏輯清晰,層次清楚,資料詳實,論證充分,文字流暢,結論正確或合理,寫作規范。
仔細閱讀論文和有關資料。考生要對自己論文的結構、內容、觀點等了然于胸,尤其要注意在論文寫作過程中引用的數據、案例以及其他資料。
認真準備好陳述詞。準備的陳述詞切忌生硬、機械、呆板。陳述詞的長短應根據規定陳述的時間而設計。準備好陳述詞后,自己應提前演練,直至感覺滿意為止。
預先設想答辯委員可能提出的問題。考生提前要認真做好相應的充分準備。答辯委員一般會就考生論文中涉及但探討不深不細的問題進行提問。考生在論文中引用的數據、觀點、一些現實問題以及涉及論文的專業范圍內的其他問題等也往往是答辯委員常問的問題。
如果考生在論文答辯前沒有完成好論文或者感到沒有準備好答辯,可以申請延期答辯,這樣既可以避免因論文答辯成績不能取得優、良而拿不到學位,同時又不影響下一次的答辯成績。只是畢業時間要相應延遲。
考生可以將寫作過程中用到的資料和與論文有關的數據、資料整理好,帶到答辯現場以備答辯之用。
答辯中要注意四點
考生進入答辯會場后,要向各位答辯委員致意。待答辯委員會主席宣布答辯開始后,考生應首先做簡單的自我介紹,然后簡明扼要而又生動的闡述論文題目、選題意義、論文結構、觀點等,特別是自己的創新觀點要闡述清楚,不要念或背論文摘要。
認真完整地記錄好老師所提的問題,對老師提的問題若不明白,要及時請教,以免答非所問。考生在整理和回答問題時,可以依照一定順序(如提問的順序)準備、回答各位委員提出的問題,也可以將各位委員所提的問題進行綜合、歸類,一并準備、回答。
考生回答問題既要完整,又要防止拖泥帶水,把問題扯得很遠,更切忌答非所問。回答問題既要注重整體性又要突出重點,并且要特別注意思維的層次性和邏輯性。對于自己準備不好或根本就不會回答的問題,考生切忌亂答,應主動向答辯委員會道歉并請教。
畢業論文答辯雖然以回答問題為主,但除了“答”以外,也會有“辯”。因此,當自己的觀點與答辯委員的觀點相左時,既要尊重答辯委員,又要盡量清楚地闡述自己的理由,讓答辯委員接受自己的觀點,但切忌固執己見。
最后,需要特別注意的是,在畢業論文答辯的整個過程中,答辯考生態度一定要謙恭,要尊重各位答辯委員,尊重答辯委員會的決議。對答辯委員會的決議如有不同意見,要注意采取適當的方式去解決,切忌感情用事。
第二篇:自學考試畢業論文答辯的程序
自學考試畢業論文答辯的程序
自考生要獲得學士學位,需通過畢業論文答辯,且必須一次通過成績為優或良。專科段一般沒有論文答辯。
自考論文答辯程序跟普通高校畢業生答辯要求相同。在考生論文寫作完成后,由主考校統一安排相關學科的教師,組成答辯小組,進行答辯。首先由學生簡單介紹自 己的論文觀點并做簡要陳述。然后由答辯小組就論文提問,問題多少因人而異。然后,會給學生留出準備時間。準備完畢,考生需針對老師的提問,一一作答。然 后,在考生回避的情況下,由答辯小組集體商議,給成成績。成績分為優、良、及格、不及格 四個等級。
一旦答辯成績沒有達到優或良,就不能獲得學位。這就要求考在寫作階段認真收集資料,論點要正確,論據要充分,還要了解學科的發展動態。觀點新穎,與實踐結 合緊密的論文最受歡迎。最忌諱生搬硬抄甚至請人代筆,一旦被發現,肯定不能通過。如果感覺時間太倉促,自信心不足,也可以申請隨下期一起參加答辯,不影響 成績。只是畢業的時間要受影響。考生進行論文答辯時,需已完成所有規定科目的考試,并且實踐環節考核也已經通過。
第三篇:自學考試論文答辯考生須知
考生須知
你的指導老師是XXX,聯系方式XXX,CXXXXm,教授。通訊地址:武漢大學政治與公共管理學院。郵政編碼430072.請你按照以下要求,認真做好此次論文答辯。
1、考生須認真學習考核大綱和考核指南。考生須在(跟指導老師發郵件時,請將本人的轉考證號、姓名、聯系方式發給老師,同時寫一個自我介紹,簡單介紹一下本人的學習和工作情況,便于指導老師了解學生的實際情況。)結合自己的實際情況擬定一個屬于行政管理專業范圍的選題,并經過指導老師認可。題目確定后,不許隨意更改。超過規定時間未與指導老師聯系的,不能進入下一環節,取消答辯資格,所產生后果由考生自負。
2、考生須在2013年7月9號前將寫作大綱交給指導老師,并聽取指導老師對大綱的意見,在進行撰寫論文初稿。超過規定時間未將論文大綱交給指導老師的,不能進入下一環節,取消答辯資格,所產生的后果由考生自負。
3、考生須在8月9日前將論文初稿交指導老師,并及時與指導老師聯系,聽取指導老師對初稿的修改意見,對論文進行修改。超過規定時間未將論文初稿交給指導老師的,不能進入下一環節,取消答辯資格,所產生后果由考生自負。
4、論文應在2013年9月13日前完稿并按要求打印好(必須是經指導老師同意定稿到校參加答辯的,未經指導老師同意或其它沒有按相關要求的一律不能定稿,取消答辯資格)。論文需要用A4紙打印,一式5份,答辯時自帶。論文評審意見表在答辯之前須手工填好(打印或復印無效),答辯時交指導老師(答辯)教師。
5、在工作人員處登記(兩證不全者不允許答辯),領取答辯號條,憑號條進入指定考場答辯。14號上午:1——50號,下午51—100號,如有答辯人數過多,15號:上午100號以后。
6、答辯地址:武漢大學政治與公共管理學院辦公樓。
7、考生如果無法與指導老師聯系上,請于辦公室聯系。聯系人:李老師,8、友情提示
1、與指導老師聯系時間段:國家規定的工作時間(周一至周五),上午:8:00-12:00,下午14:30-17:30,如急需跟指導老師聯系,請按學院提供的指導老師手機號發信息,平常與指導老師電子郵箱保持聯系即可。
2、有關論文答辯的最新消息(教師變更聯系方式、論文寫作規范與要求、通知等等),請定期瀏覽學院網站了解!
第四篇:自學考試本科畢業論文答辯十大技巧
自學考試本科畢業論文答辯十大技巧
作為將要參加論文答辯同學,內心是興奮而又緊張的,畢業論文答辯過去就意味著自己的這一階段的學習結束,緊張是怕老師問的問題自己不清楚,云里霧里的也不知道要怎么回答,以至于分數很低甚至沒有通過答辯,如何做到順利流暢的過了畢業論文答辯這一關,以下幾個技巧可以借鑒。
1、明確目的
什么是畢業論文答辯
答辯是辯論的一種形式,辯論按進行形式不同,分為競賽式辯論、對話式辯論和問答式辯論。
畢業論文答辯是“問答式辯論”的簡稱。是答辯委員會成員和畢業論文的作者,面對面的、由答辯老師就論文提出有關問題、答辯人當面回答的一種辯論形式。它有“問”有“答”,還可以有“辯”。
論文答辯的目的: 校方目的
1、檢驗畢業論文的真偽即是否作者獨立創作
2、考察論文作者對專業知識掌握的深度和廣度
3、考查論文作者對所著論文的認識程度和當場論證論題的能力
4、審核論文是否符合體裁格式 學生目的
對于畢業論文作者來說,答辯是為了順利通過答辯,取得申請學位的資格,獲得學位證順利畢業。
2、熟悉內容
必須對自己所著的畢業論文內容有比較深刻理解和比較全面的熟悉。這是為回答畢業論文答辯委員會成員就有關畢業論本人系天天論文網就職11年的資深論文編輯;工作中與各大醫學期刊雜志社進行學術交流過程中建立了穩定的編輯朋友圈,系多家醫學雜志社的特約編輯,常年為醫學期刊雜志供稿,負責天天論文網醫學論文·分檢·編校·推送·指導等工作!工作企鵝1:1550116010工作企鵝2:766085044文的深度及相關知識面而可能提出的論文答辯問題所做的準備。要順利通過畢業論文答辯,就必須了解上述學校組織畢業論文答辯的目的,然后有針對性的作好準備,繼續對論文中的有關問題作進一步的推敲和研究,把論文中提到的基本材料搞準確,把有關的基本理論和文章的基本觀點徹底弄懂弄通。細閱讀自己的論文三遍以上,解決以下問題 ①明確各部分的主要內容和邏輯關系
②明確論文的基本觀點和基本依據,所運用的基本原理的主要內容最好一一整理出來 ③弄懂弄通論文中所使用的每一個概念的確切涵義
④理順論文寫作的過程和體會明確論文寫作的目的和意義
⑤仔細審查、反復推敲文章中有無自相矛盾、謬誤、片面或模糊不清的地方,有無與黨的政策方針相沖突之處等等。如發現有上述問題,就要作好充分準備——補充、修正、解說等。在答辯過程中,就可以做列心中有數、臨陣不慌、沉著應戰。⑥定稿交出后自己重讀審查新發現的缺陷。攜帶紙筆、論文底稿和一些必要的參考資料等。攜帶紙和筆是為了清晰地記錄答辯老師的問題,以防忘記或漏掉需要回答的問題,沒有聽清楚,還可以請答辯老師重復一下問題。攜帶論文底稿和參考資料,是為了查閱答辯所涉及的問題。答辯老師提問后,一般會給出一定的準備時間,這個時候攜帶的資料就可以派上用場了。
3、格式文體正確、圖表美觀
論文的格式是檢查論文質量的一個標準,衡量細心程度和態度是否認真,格式正確,圖表美觀會使答辯老師給你加分,任何畢業論文,無論是文科還是理科都或多或少地涉及到用圖表表達論文觀點的可能,圖表不僅是一種直觀的表達觀點的方法,更是一種調節論文答辯會氣氛的手段,特別是對私人論文答辯委員會成員來講,長時間地聽述,聽覺難免會有排斥性,不再對你論述的內容接納吸收,這樣,必然對你的畢業論文答辯成績有所影響。所以,應該在論文答辯過程中適當穿插圖表或類似圖表的其它媒介以提高你的論文答辯成績。
4、語流適中 請講普通話
陳述論文內容
應盡量言簡意賅、重點突出。這是陳述論文時的必備技巧。對自己論文的觀點、關鍵問題、解決思路和創新點等要了然于胸。對論文中出現的基本概念、專業詞匯、引用的文獻要明白其涵義。回答問題時
清晰明白、正面回答,不轉換論題,不繞圈子,切忌答非所問對于自己把握不太大的問題,你可以試著回答和解釋,不要把話說得過滿。
有答有辯。有堅持真理、修正錯誤的勇氣。既敢于闡發自己獨到的新觀點、真知灼見,維護自己正確觀點,反駁錯誤觀點,又敢于承認自己的不足修正失誤。聽清楚答辯老師的問題之后之后再做回答。進行畢業論文答辯的同學一般都是首次。無數事實證明,他們論文答辯時,說話速度往往越來越快,以致畢業答辯委員會成員聽不清楚,影響了畢業答辯成績。故畢業答辯學生一定要注意在論文答辯過程中的語流速度,要有急有緩,有輕有重,不能像連珠炮似地轟向聽眾。即使整理了答案在稿紙上,也不要宣讀。這樣給人以自信大方的印象。陳述和回答問題時,一定要坦然鎮定,聲音要大而準確,使在場的所有人都能聽到。
5、體態語輔助
雖然畢業論文答辯同其它論文答辯一樣以口語為主,但適當的體態語運用會輔助你的論文答辯,使你的論文答辯效果更好。特別是手勢語言的恰當運用會顯得自信、有力、不容辯駁。相反,如果你在論文答辯過程中始終直挺挺地站著,或者始終如一地低頭俯視,即使你的論文結構再合理、主題再新穎,結論再正確,論文答辯效果也會大受影響。所以在畢業論文答辯時,一定要注意使用體態語。
6、時間控制
一般在比較正規的論文答辯會上,都有答辯時間要求,因此,畢業論文答辯學生在進行論文答辯時應重視論文答辯時間的掌握。陳述時的時間概念很重要,一定要在規定的時間內講完,否則會被老師強行制止,影響答辯人的發揮,給答辯老師留下不好的印象。畢業論文答辯各校、各組時間不同,但基本上答辯人的陳述時間在10-15分鐘,答辯老師提問5分鐘。因此,跟人陳述的PPT內容要控制好,正式演講前最好自己預講演練,做到自己心中有數。講的時候,盡量講一些重要的、結論性的東西,中間的一些不重要的最好忽略。
7、注意細節
每個老師都是術業有專攻的,一組答辯的人較多,選的題材也各有不同,對于畢業論文答辯委員會成員來說,他們不可能對每一位的畢業論文內容有全面的了解,有的甚至連畢業論文題目也不一定熟悉。因此,在整個論文答辯過程中能否圍繞主題進行,能否最后扣題就顯得非常重要了。另外,注意論文中的細節與共性的地方,那些小東西往往是老師問題的出處。尤其關注自己論文中工具、語言使用的問題。人各有所長,答辯專家不一定懂你的課題,但是一定懂工具和語言。一般也容易就論文題目所涉及的問題進行提問,如果能自始至終地以論文題目為中心展開論述就會使評委思維明朗,對你的畢業論文給予肯定。
8、人稱使用,禮貌用語
在畢業論文答辯過程中必然涉及到人稱使用問題,建議盡量多地使用第一人稱,如“我”“我們”即使論文中的材料是引用他人的,用“我們引用”了哪兒哪兒的數據或材料,特別是畢業論文大多是稱自己作的,所以要更多使用而且是果斷地、大膽地使用第一人稱“我”和“我們”。如果是這樣,會使人有這樣的印象:東西是你的,工作做了不少!在答辯的過程中,要充分體現對老師的尊重和對論文指導老師的感謝,雖然起不上很大的作用,但可以給答辯老師留下一個好的印象。
9、展示自信
放松的心情可以使得思維活躍,不會出現語言重復、答非所問等現象。否則,明明自己懂得的問題,也可能因為緊張而回答不上來。
10、答辯結束
此外,畢業論文答辯之后,作者應該認真聽取答辯委員會的評判,進一步分析、思考答辯老師提出的意見,總結論文寫作的經驗教訓。一方面,要搞清楚通過這次畢業論文寫作,自己學習和掌握了哪些科學、研究的方法,在提出問題、分析問題、解決問題以及科研能力上得到了提高。還存在哪些不足,作為今后研究其他課題時的借鑒。另一方面,要認真思索論文答辯會上,答辯老師提出的問題和意見,修改自己的論文,加深研究,精心修改自己的論文,求得縱深發展,取得更大的戰果。使自己在知識上、能力上有所提高。
第五篇:論文答辯程序
三、畢業論文答辯組織與準備工作
黨校畢業論文答辯是一種有組織、有準備、有計劃、有鑒定的比較正規的審查論文的重要形式,是黨校教學的重要環節。為了搞好畢業論文答辯,黨校進行了精心的組織和準備工作。
組織工作主要有:擬訂畢業論文評審標準、對學員的畢業論文進行審定,組織答辯委員會,布置答辯會場等。
1.三院黨校根據集團黨校畢業論文評審要求,結合三院黨校教學實際,制定了三院黨校畢業論文撰寫與評定辦法以及論文評審標準等系列文件,指導畢業論文寫作與答辯工作。
2.黨校在教學過程中就非常重視學員論文寫作的指導,除制定《如何撰寫黨校論文》供學員學習以外,還聘請中央黨校教授專門開設論文寫作指導課程。同時黨校還實行論文全程指導,在畢業論文的定題、寫作提綱、初稿和定稿幾個方面進行指導,每篇畢業論文一般指導3次,即定題和寫作提綱、初稿、定稿。并督促學員按計劃進度撰寫畢業論文,認真思考,保證質量。
3.組織論文答辯評審委員會是審查和公正評價畢業論文、評定畢業論文成績的重要組織保證。黨校論文答辯評審委員會由黨校教學管理部門統一組織。評審委員會成員組成一般為集團、三院有較高學術水平和豐富評審經驗的專家和領導組成,從中確定一位主任委員,負責答辯評審委員會會議的召集工作。
4.畢業論文答辯會場地的布置會影響論文答辯會的氣氛和答辯者的情緒,進而影響到答辯會的質量和效果。因此,黨校重視答辯會
場的設計和布置,盡量創造一個良好的答辯環境。