第一篇：四川大學網絡教育護理專業專升本學生畢業論文補充規定

四川大學網絡教育護理專業專升本

學生畢業論文補充規定

護理畢業論文是實踐性教學環節中的重要組成部分，也是培養護理本科學生綜合運用所學知識去分析和解決問題的綜合性訓練。為了保證實現護理本科人才培養目標，培養具有科研意識和能夠應用科研結果的護理人才，特制定護理專業專升本畢業論文設計基本要求。該規定作為“四川大學網絡教育學院本科（業余）畢業論文（設計）的有關規定（修訂）”的專門針對護理學本科專業的補充規定。

一、畢業論文選題

1、選題應注意的問題

（1）選題要具有實際臨床意義。立論依據要充分，選題要有一定科學實用價值。要使提出的問題值得重視、闡明的原理和總結的經驗可推廣運用到護理實踐中去。

（2）選題要選擇與自己專業相關的題目，以較小的題目為宜。選準一個具體問題就要研究清楚。既能培養鍛煉學生運用已掌握的知識去分析問題和解決問題的能力，又能使研究問題深入，抓住本質和規律，獲得較為理想的效果。

（3）選題內容要盡可能與學生今后的護理工作發展方向結合。通過畢業論文的完成，使學生得到理論聯系實際的綜合訓練，增強她們解決實際問題能力，促進他們在本職工作上能得心應手，發揮自身的工作優勢。

2、文獻檢索與收集資料

（1）準備足夠的文獻資料是寫好畢業論文的先決條件。在擬定題目后進行文獻檢索，要盡量查閱近五年的文獻，能參考國外的文獻為佳，但一定是學員個人能自己閱讀的。

（2）在論文指導老師的指導下有目標和計劃地進行查閱，防止大海撈針。

（3）摘錄有啟發性的論點、主張和見解，避免整段或滿篇抄襲別人的文章。

（4）收集資料時，要實事求是，原始數據要親自試驗或計算，切忌弄虛作假，偽造數據。一旦發現有作假的嫌疑，取消答辯資格。

（5）提供一份學員所在醫院進行科研題目的證明。

3、論文題材:根據研究方式的不同可分為臨床對照研究、調查研究、綜述、經驗總結（具有創新的工作）幾類。

二、畢業論文書寫

1、擬定寫作提綱：提綱中要確定標題和基本論點，列出具體數據，主要論據及例 1

證材料，要保證標題簡明醒目、結構層次清楚、論點突出、論據充分。

2、草稿：在提綱基礎上，由帶教老師指導，進一步豐富內容，注意思路連貫。

3、修訂稿：草稿經指導教師指導后作出修改，要求論點論據正確、層次清楚、文字流暢。

4、定稿：定稿是在修訂稿的基礎上，經學生和指導教師反復討論、修改無誤后，即為定稿。定稿字數不少于3000字。由指導教師確認簽名后按規定格式打印完成。

5、論文寫作規定格式

（1）標題居中，題目太長可居中占兩行。用黑體四號字。

（2）標題下空一行居中寫姓名、學號與單位, 用宋體小4號字。

（3）姓名下空一行寫摘要，提要或摘要不得超過200字，用1.5倍行距，宋體五號字。

（4）正文主體內容隱含：前言、正文、結束語。正文用1.5倍行距，宋體小4號字打印。

（5）正文后空兩行列參考文獻，參考文獻采用護理核心期刊的格式。1.5倍行距，用宋體五號字。

（6）論文定稿用A4紙打印，邊界上下左右空2.5cm。

（7）論文封面采用四川大學網絡教育學院要求格式。

三、裝畢業論文袋中的材料

1、指導教師進程表一份（要求有指導教師簽名）；

2、寫作提綱一份；

3、草稿一份；

4、修改稿一份；

5、定稿（一式三份）；

6、科研實施證明材料（醫院或護理部證明）；

.7、畢業論文指導評閱意見表；

8、畢業論文專家評閱意見表；

9、畢業論文答辯意見表。

以上畢業論文材料齊全裝入學生畢業論文資料袋內，（其中資料1~7由學習中心要求學員按要求填寫齊全）準時上交學習中心。

學生應將定稿的論文電子文檔（Word）交學習中心，學習中心匯總后交四川大學護理學院。

四、關于論文指導教師職責

學習中心應聘請符合要求的有資質的副指導教師（中級職稱以上），對學生的論文寫作進行指導，特別是前期開題、大綱和初稿過程。四川大學護理學院為每一個學生指派一名主指導教師對學生的論文寫作進行指導、修改。主指導教師應與副指導教師溝通以了解學生寫作情況，同時檢查副指導教師指導畢業論文的情況。論文定稿應由主指導教師決定，主指導教師認為論文合格了才能進入下一步論文答辯過程，如果不合格，不能進入答辯，需繼續修改。如答辯前還不合格，則只能重新寫作論文，通過后，隨下一屆學生進行答辯。

五、答辯安排

1、各學習中心將畢業論文收集完后，應向畢業論文答辯委員會通報情況，申請安排答辯。根據畢業學生人數，采用相對集中答辯的辦法，由四川大學華西護理學院答辯委員會統一協調后，確定具體答辯地點和時間。答辯委員會成員由具有高級職稱的華西護理學院教師組成。畢業論文答辯工作按小組進行，由護理學院根據申報參加答辯的學生人數組成若干小組，每組3－4人。

2、本期畢業學員在完成論文寫作后，確因工作、身體等其它原因須暫緩參加答辯，可以提前向學習中心書面申請推遲答辯。經學習中心報四川大學網絡教育學院同意后，該學員在原指導教師的指導下繼續修改論文，并隨下期學員參加答辯，不交納重修學費。

3、凡答辯未獲通過者，在原指導教師的指導下繼續修改論文，并可申請參加下一輪論文答辯。申請時間為下一輪論文答辯工作安排時間。論文答辯未通過者，根據四川大學網絡教育學院文件（網教院[2006]40號）規定，“學生畢業實習、畢業設計（論文）等實踐教學環節考核不及格者，必須重新學習并需按該環節相應學分數重新交納50%的學分學費。”的規定，申請人須交納畢業設計（論文）環節重做論文費用。

4、校外學習中心不得額外收取學生的論文答辯費用。

5、護理專升本學生必須通過論文答辯后才能畢業。

六、日程安排

參見每學期網絡教學具體工作日程安排。

四川大學網絡教育學院

2008年1月3日

第二篇：四川大學網絡教育護理專業專升本畢業論文規定

四川大學網絡教育護理專業專升本

學生畢業論文規定

護理畢業論文是實踐性教學環節中的重要組成部分，也是培養護理本科學生綜合運用所學知識去分析和解決問題的綜合性訓練。為了保證實現護理本科人才培養目標，培養具有科研意識和能夠應用科研結果的護理人才，特制定護理專業專升本畢業論文設計基本要求。該規定作為“四川大學網絡教育學院本科（業余）畢業論文（設計）的有關規定（修訂）”的專門針對護理學本科專業的補充規定。

一、畢業論文選題

1、選題應注意的問題

（1）選題要具有實際臨床意義。立論依據要充分，選題要有一定科學實用價值。要使提出的問題值得重視、闡明的原理和總結的經驗可推廣運用到護理實踐中去。

（2）選題要選擇與自己專業相關的題目，以較小的題目為宜。選準一個具體問題就要研究清楚。既能培養鍛煉學生運用已掌握的知識去分析問題和解決問題的能力，又能使研究問題深入，抓住本質和規律，獲得較為理想的效果。

（3）選題內容要盡可能與學生今后的護理工作發展方向結合。通過畢業論文的完成，使學生得到理論聯系實際的綜合訓練，增強她們解決實際問題能力，促進他們在本職工作上能得心應手，發揮自身的工作優勢。

2、文獻檢索與收集資料

（1）準備足夠的文獻資料是寫好畢業論文的先決條件。在擬定題目后進行文獻檢索，要盡量查閱近五年的文獻，能參考國外的文獻為佳，但一定是學員個人能自己閱讀的。

（2）在論文指導老師的指導下有目標和計劃地進行查閱，防止大海撈針。

（3）摘錄有啟發性的論點、主張和見解，避免整段或滿篇抄襲別人的文章。

（4）收集資料時，要實事求是，原始數據要親自試驗或計算，切忌弄虛作假，偽造數據。一旦發現有作假的嫌疑，取消答辯資格。

（5）提供一份學員所在醫院進行科研題目的證明。

3、論文題材:根據研究方式的不同可分為臨床對照研究、調查研究、綜述、經驗總結（具有創新的工作）幾類。

4、其他需要注意的問題：

（1）申報選題時應準確填寫自己的姓名、學號、學校名稱、批次、選題方向以及聯系方式（包括電話和郵箱）等基本信息。如果填寫不完整，造成的一切后果由學生自己承擔。

（2）選題方向確定后原則上不得再更換，更不能跨專業另選題目。

（3）在學籍期間已在國家新聞總署認同的雜志上發表的論文，請你盡早告訴指導老師。

（4）注意每個寫作階段的時間進度，按時提交論文。如果不按規定時間提交論文，成績按不及格處理。

（5）對于上一批次未通過的學生，本次仍然要繼續申報，并注明原指導老師姓名。原則上仍由原指導老師指導。

二、畢業論文書寫

1、擬定寫作提綱：提綱中要確定標題和基本論點，列出具體數據，主要論據及例證材料，要保證標題簡明醒目、結構層次清楚、論點突出、論據充分。

2、草稿：在提綱基礎上，由帶教老師指導，進一步豐富內容，注意思路連貫。

3、修訂稿：草稿經指導教師指導后作出修改，要求論點論據正確、層次清楚、文字流暢。

4、定稿：定稿是在修訂稿的基礎上，經學生和指導教師反復討論、修改無誤后，即為定稿。定稿字數不少于3000字。由指導教師確認簽名后按規定格式打印完成。

5、論文寫作規定格式

（1）標題居中，題目太長可居中占兩行。用黑體四號字。

（2）標題下空一行居中寫姓名、學號與單位, 用宋體小4號字。

（3）姓名下空一行寫摘要，提要或摘要不得超過200字，用1.5倍行距，宋體五號字。

（4）正文主體內容隱含：前言、正文、結束語。正文用1.5倍行距，宋體小4號字打印。

（5）正文后空兩行列參考文獻，參考文獻采用護理核心期刊的格式。1.5倍行距，用宋體五號字。

（6）論文定稿用A4紙打印，邊界上下左右空2.5cm。

（7）論文封面采用四川大學網絡教育學院要求格式。

三、裝畢業論文袋中的材料

1、指導教師進程表一份（校外指導老師要求有指導教師簽名）；

2、寫作提綱一份；

3、草稿一份；

4、修改稿一份；

5、定稿（一式二份）；

6、科研實施證明材料（醫院或護理部證明）；

.7、畢業論文指導評閱意見表；

8、畢業論文專家評閱意見表；

9、畢業論文答辯意見表。

以上畢業論文材料齊全裝入學生畢業論文資料袋內，（其中資料1~6由學習中心要求學員按要求填寫齊全，若是校外指導老師，資料7由指導老師完成）準時上交學習中心。

學生應將定稿的論文電子文檔（Word）交學習中心，學習中心匯總后交四川大學護理學院。

第三篇：四川大學網絡教育學院學生畢業論文(設計)撰寫規定

四川大學網絡教育學院學生畢業論文（設計）撰寫規定

畢業論文(設計)是完成專業培養目標教學計劃的最后一個重要的教學環節，是對學生掌握和運用所學基礎理論、基本知識、基本技能從事科學研究能力的綜合考 核。也是綜合檢驗學生是否具有大學本科畢業水平的方式。為切實做好遠程教育本科(業余)畢業論文(設計)工作,保證本科（業余）畢業論文(設計)質量,結 合現代遠程教育和本科（業余）學生特點，特制定本條例。

第一條 畢業論文（設計）的要求

1、鞏固學生所學的基本理論和專業知識，培養學生運用所學知識綜合分析和解決實際問題的能力、科學研究的初步能力和一定的創新能力。

2、進一步訓練和提高學生資料查閱、實驗研究、理論計算、數據處理、經濟分析、外文資料的查閱、計算機使用、文字表達方案設計的能力。

第二條 畢業論文（設計）的選題及格式要求

1、畢業論文（設計）應體現本專業培養目標，鼓勵寫作“工作研究型”畢業論文（設計）。即解決社會現實生活或本人工作中的實際問題。

2、畢業論文（設計）選題應與科研、生產和社會實際相結合。文科畢業論文的選題應具有理論依據和現實意義以及借鑒的意義。理工科畢業設計的選題應選擇來自實際工作并對實際工作有指導和借鑒的意義。

3、畢業論文（設計）選題可由主指導教師擬訂或學生自擬或在主指導教師擬定的選題方向下學生自擬,經主指導教師審查，辦學學院主管遠程教育教學的院長批準后，報網絡教育學院教學管理部備案。畢業論文（設計）選題一經確定，不得隨意更改。

4、畢業論文（設計）的字數原則上8000字以上，各辦學學院可根據各專業特點，制定出字數的要求。

5、畢業論文（設計）套表見附件一，畢業論文（設計）的打印格式及要求見附件二。

第三條 畢業論文（設計）的指導方式

可以面授指導、電話指導、網上指導。

第四條 畢業論文（設計）的要求

1、修完教學計劃規定的課程（含實踐環節），取得規定的學分后，方可參加作畢業論文（設計）。

2、須嚴格遵守完成畢業論文（設計）的時間安排，如不按規定時間完成畢業論文（設計）的，該項成績按不及格處理。

3、根據各專業畢業論文（設計）的要求，擬定畢業論文（設計）總體方案和進度計劃。

4、獨立進行畢業論文（設計）研究的全過程，勤于實踐，敢于創新，不得弄虛作假和抄襲他人的成果。一旦發現將按有關規定嚴肅處理。

5、在畢業論文中引用文獻說明關鍵結果或關鍵數據的，必須在該段末標明所在文獻自編號。例如：×××??×××[2],且連續引用不得超過300字。第五條 畢業論文（設計）的成績評定

畢業論文（設計）成績評定分五個等級：優、良、中、及格、不及格。第六條 畢業論文(設計)成績不及格者,一年內可申請隨下屆學生完成。

四川大學網絡教育學院 二○○六年五月十六日

第四篇：網絡教育專升本護理研究模擬題(一)

1：系統解釋現象之間的相互關系的抽象判斷和概括的是()

1.命題 2.框架 3.理論 4.概念

2：可用來評價論文的先進性和科學性的部分是()

1.前言 2.材料與方法 3.結果 4.討論與分析

3：當研究性行為、吸毒等敏感問題時受試者所承擔的的風險類型為()

1.永久性傷害的可能 2.暫時不舒適 3.較嚴重的暫時不舒適 4.確定的永久性傷害

4：人種學研究的文化特征不包括()

1.文化產品 2.文化行為 3.文化工具 4.文化模式

5：我國《中華護理雜志》創刊于（）年，《實用護理雜志》創刊于（）年。

1.1954 1980

2.1950 1980 3.1952 1985 4.1954 1985

6：對參考文獻的正確描述為()

1.參考文獻越多越能反映覆蓋面，因此可取 2.參考文獻是作者研究工作中所有參考過的文獻 3.參考文獻可以是直接閱讀的也可以是間接獲得的 4.參考文獻顯示了對他人研究的尊重

7：申請者的學歷和研究經歷應在護理項目申請書的哪一部分書寫()

1.申請者承擔的其他項目 2.研究基礎 3.研究方案 4.簡表

8：不屬于科研經費管理原則的是()

1.政策性原則 2.優先性原則 3.節約性原則 4.監督性原則

9：主要參考文獻及出處應在護理項目申請書的哪一部分書寫()

1.立論依據 2.簡表 3.封面

4.研究方案

10：應在論文的哪一部分書寫課題的研究背景()

1.前言 2.材料與方法 3.結果 4.討論與分析

1：當詢問受試者“你吸毒嗎？”此類問題時，研究者侵犯了受試者的什么權利？()

1.自主決定權 2.匿名權 3.隱私權 4.保密權

2：弄清論文中術語和概念的含義在量性研究論文評價中屬于下列哪一步驟()

1.理解 2.評價 3.分析 4.比較

3：項目的特色和創新應在護理項目申請書的哪一部分書寫()

1.研究基礎 2.經費預算 3.研究方案 4.立論依據 4：預期性研究又稱為()

1.試驗性研究

2.回顧性研究 3.前瞻性研究 4.質性研究

5：我國《中華護理雜志》創刊于（）年，《實用護理雜志》創刊于（）年。

1.1954 1980 2.1950 1980 3.1952 1985 4.1954 1985 6：采用問卷法中兒童問卷的完成不應超過()

1.5分鐘 2.10分鐘 3.15分鐘 4.20分鐘

7：便于直接閱讀，流傳廣泛的文獻是()

1.縮微型文獻 2.印刷型文獻 3.視聽型文獻 4.機讀型電子出版物

8：關于設對照組的描述不正確的說法是()

1.所有的研究都應該設對照組 2.設對照組可達到排除外變量的作用

3.設實驗組和對照組可使兩組的干擾因素盡量保持一致 4.設對照組可突出試驗因素的影響

9：對臨床現有資料進行如病歷進行分析和總結的研究稱為()

1.試驗性研究 2.回顧性研究 3.前瞻性研究 4.質性研究

10：觀察法具備的優點()

1.倫理問題 2.霍桑效應

3.資料的主觀性帶來的偏差 4.提供深入的材料

1：解釋現象，陳述命題，反映哲理的系列抽象的．相關的結構的是()

1.理論 2.理論框架 3.概念框架 4.概念模式

2：系統解釋現象之間的相互關系的抽象判斷和概括的是()

1.命題 2.框架 3.理論 4.概念

3：采用問卷法中兒童問卷的完成不應超過()

1.5分鐘 2.10分鐘 3.15分鐘

4.20分鐘

4：護理學研究的發展主要從()美國護理教育方面的領導者開始。

1.19世紀末 2.20世紀中 3.20世紀初 4.19世紀中

5：目前世界上最常用的生命科學題錄式檢索工具為()

1.荷蘭《醫學文摘》 2.美國《醫學索引》 3.美國《生物學文摘》 4.美國《化學文摘》

6：人種學研究的文化特征不包括()

1.文化產品 2.文化行為 3.文化工具 4.文化模式

7：護理項目申請書書寫的特點正確的是()

1.計劃性．科學性．準確性 2.科學性．先進性．準確性 3.計劃性．可行性．價值性 4.計劃性．先進性．可行性 8：P≤0．05和P≤0．01常被稱為()。

1.大概率事件 2.中概率事件

3.小概率事件 4.零概率事件

9：選擇研究的病例時選用的標準不統一引起的偏倚為()

1.入院率偏倚 2.診斷性偏倚 3.診斷懷疑性偏倚 4.衡量性偏倚

10：()可指出概念之間相互關系的方向．強弱．順序．形態等特性

1.命題 2.理論框架 3.理論 4.概念框架

1：重測信度用重測相關系數來表示，相關系數越趨近于（），則重測信度越高。

1.1 2.0.7 3.2 4.3 2：又稱為因變量的變量為()

1.依變量 2.自變量 3.外變量 4.變量

3：概率在統計學上的符號為()

1.T

2.U 3.P 4.H1 5.H0 4：在科研過程中，科研人員有時會利用強制．隱蔽性收集資料或欺騙等手段而使受

試對象的（）遭到侵犯。

1.隱私權 2.匿名權 3.自主決定權 4.保密權

5：人種學研究的文化特征不包括()

1.文化產品 2.文化行為 3.文化工具 4.文化模式

6：關于設對照組的描述不正確的說法是()

1.所有的研究都應該設對照組 2.設對照組可達到排除外變量的作用

3.設實驗組和對照組可使兩組的干擾因素盡量保持一致 4.設對照組可突出試驗因素的影響 7：現象學研究法的研究步驟為()。

1.分隔、捕捉、制表、分析 2.設計、分隔、分析、制表 3.設計、分隔、分析、描述

4.分隔、直覺作用、分析、描述

8：可用來評價論文的先進性和科學性的部分是()

1.前言 2.材料與方法 3.結果 4.討論與分析

9：常見的概率抽樣法為（）

1.抽簽抽樣法．系統抽樣法．隨機數字表法．分層抽樣法 2.隨機數字表法．分層抽樣法．整體抽樣法．概率抽樣法 3.單純隨機抽樣法．系統抽樣．分層抽樣．整體抽樣 4.分組抽樣法．分層抽樣法．系統抽樣法．隨機抽樣法 10：對臨床現有資料進行如病歷進行分析和總結的研究稱為()

1.試驗性研究 2.回顧性研究 3.前瞻性研究 4.質性研究

第五篇：(護理學院專升本畢業論文要求.doc)

護理學院專升本畢業論文要求

根據成教學院“貴陽醫學院高等教育自學考試護理學專業畢業論文（設計）工作條例（試行）”，特對護理學院專升本學生畢業論文提出以下要求： 論文應具有真實性、科學性和實用性。要求選題先進，論點鮮明，論據充分，數據可靠，結論準確，層次分明，文字精煉，書寫工整。

1.論文書寫要求（字數要求在4000字左右）

1.1 文題 應簡明確切反映本文的特定內容，一般不用副標題，盡可能不用代號。文題以不超過20個字為宜。

1.2 作者單位 按次序寫在文題下一行，后空一格寫作者姓名。

1.3 摘要 采用結構式文摘，按目的、方法、結果、結論四要素撰寫。

1.4 關鍵詞 3~8個關鍵詞。

1.5 圖表 凡文字能說明的內容盡量不用表和圖，正文、表、圖三者中的數據不應重復。表有表題，圖有圖題及各自的序號。采用三線表

1.6 標題序號 全部左頂格寫，按1，1.1，1.1.1，1.1.1.1序號，后空一格再寫標題，限分4級，標題后空一格，接排。正文內序號用①……②……等。

1.7 討論 重點闡述本文新的發現及得出的結果與觀點,勿作文獻綜述,不要重復在結果中已敘述過的內容。

１.8 參考文獻只限作者親自閱讀過的近期公開出版的主要文獻，外文限近5年內,中文限近3年內，按文中首次出現的次序編號。

2.字體格式要求：用Ａ４紙打印

2.1論文題目(黑體4號)

2.2工作單位、作者(宋體小4號)

2.3中文摘要(中文，小4號楷體)

2.4關鍵詞(中文，小4號楷體斜體)

2.5前言(小4號宋體，用上標“[1]”“[2-4]”等標明引用參考文獻，行間距1.5倍)

2.6正文(小4號宋體，用上標“[1]”“[2-4]”等標明引用參考文獻，行間距1.5倍)

2.7參考文獻(黑體小4號)