第一篇：小學班長競選演講

競選班長演講稿

尊敬的老師，同學們： 今天，我們大家通過競選演講，根據每個同學的平時表現，選舉產生新一屆班委會，對于我們五年二班來說這是一件大事。一個好的班委會能夠成為全班同學團結向上的核心，班長就是這個集體的領頭人。我決心參與競選，一展自己的才能。我認為自己適合當班長，競爭這個位置我起碼有以下幾個優勢。

一、我有嚴格的組織性、紀律性，能以身作則的率領大家完成老師交給的各項任務。

二、我六次榮獲三好學生，兩次榮獲“奧星杯”全國數學邀請賽一等獎和“英語口語”大賽二等獎。我相信自己有能力帶領大家完成學業。

三、我性情溫和，心地善良，能做到互相幫助、搞好團結，使全班形成一個團結戰斗的集體。

四、我辦事穩妥，不說空話，又善于用別人的優點彌補自己的不足。

根據這些優勢，所以我參加競選，如果這次競選成功，我既可以迅速上崗，立即進入角色，具體打算：

一、繼續發揚上屆班委會的成功經驗和做法。

二、在老師的指導下定期召開班委會，研究本班的學習情況并“對癥下藥”地制定出學習方法。

三、搞好早讀，發揮學習委員的作用，嚴格檢查，及時發現問題和解決問題，提高早讀效果。

四、協助老師，嚴密組織本班同學，嚴肅課堂紀律，保證上課順利進行。

五、和老師一起搞好家訪，互通情報，交流經驗，與家長一起共商育人的良策妙方。

以上是我的情況和打算，供大家參考……我想：如果這次競選失利的話，我會全力支持新任班長工作并找出自己的差距。如果這次競選成功，我會按照上述打算，把每個同學當作自己的知心朋友，學習他們的長處，全心全意為同學們服務。我有決心，有信心當好老師的助手，把全班帶成優勝班級！

希望老師和同學們支持我，謝謝大家。

五年二班***

第二篇：小學班長競選演講

小學班長競選演講

競選班長演講稿

尊敬的老師，同學們： 今天，我們大家通過競選演講，根據每個同學的平時表現，選舉產生新一屆班委會，對于我們五年二班來說這是一件大事，小學班長競選演講。一個好的班委會能夠成為全班同學團結向上的核心，班長就是這個集體的領頭人。我決心參與競選，一展自己的才能。我認為自己適合當班長，競爭這個位置我起碼有以下幾個優勢。

一、我有嚴格的組織性、紀律性，能以身作則的率領大家完成老師交給的各項任務。

二、我六次榮獲三好學生，兩次榮獲“奧星杯”全國數學邀請賽一等獎和“英語口語”大賽二等獎。我相信自己有能力帶領大家完成學業。

三、我性情溫和，心地善良，能做到互相幫助、搞好團結，使全班形成一個團結戰斗的集體，演講稿《小學班長競選演講》。

四、我辦事穩妥，不說空話，又善于用別人的優點彌補自己的不足。

根據這些優勢，所以我參加競選，如果這次競選成功，我既可以迅速上崗，立即進入角色，具體打算：

一、繼續發揚上屆班委會的成功經驗和做法。

二、在老師的指導下定期召開班委會，研究本班的學習情況并“對癥下藥”地制定出學習方法。

三、搞好早讀，發揮學習委員的作用，嚴格檢查，及時發現問題和解決問題，提高早讀效果。

四、協助老師，嚴密組織本班同學，嚴肅課堂紀律，保證上課順利進行。

五、和老師一起搞好家訪，互通情報，交流經驗，與家長一起共商育人的良策妙方。

以上是我的情況和打算，供大家參考……我想：如果這次競選失利的話，我會全力支持新任班長工作并找出自己的差距。如果這次競選成功，我會按照上述打算，把每個同學當作自己的知心朋友，學習他們的長處，全心全意為同學們服務。我有決心，有信心當好老師的助手，把全班帶成優勝班級！

希望老師和同學們支持我，謝謝大家。

五年二班***

第三篇：小學競選班長演講

小學競選班長演講(精選多篇)

尊敬的老師、親愛的各位同學：

大家好！今天我鼓起勇氣站在這里，參加這次競選班長的演講。雖然我有一些缺點，但我今天還是非常想競選班長，因為我非常想為大家服務，為我們這個班級服務。當好老師的小助手，做好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。如果我當了班長，我會努力提高自己，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。

如果我當了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務。

假如我當了班長，我會虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

如果沒有選上，我也決不氣餒，說

明我還要加大努力。請大家支持我！謝謝大家！謝謝！

小學班長競選演講

競選班長演講稿

尊敬的老師，同學們： 今天，我們大家通過競選演講，根據每個同學的平時表現，選舉產生新一屆班委會，對于我們五年二班來說這是一件大事，小學班長競選演講。一個好的班委會能夠成為全班同學團結向上的核心，班長就是這個集體的領頭人。我決心參與競選，一展自己的才能。我認為自己適合當班長，競爭這個位置我起碼有以下幾個優勢。

一、我有嚴格的組織性、紀律性，能以身作則的率領大家完成老師交給的各項任務。

二、我六次榮獲三好學生，兩次榮獲“奧星杯”全國數學邀請賽一等獎和“英語口語”大賽二等獎。我相信自己有能力帶領大家完成學業。

三、我性情溫和，心地善良，能

做到互相幫助、搞好團結，使全班形成一個團結戰斗的集體，演講稿《小學班長競選演講》。

四、我辦事穩妥，不說空話，又善于用別人的優點彌補自己的不足。

根據這些優勢，所以我參加競選，如果這次競選成功，我既可以迅速上崗，立即進入角色，具體打算：

一、繼續發揚上屆班委會的成功經驗和做法。

二、在老師的指導下定期召開班委會，研究本班的學習情況并“對癥下藥”地制定出學習方法。

三、搞好早讀，發揮學習委員的作用，嚴格檢查，及時發現問題和解決問題，提高早讀效果。

四、協助老師，嚴密組織本班同學，嚴肅課堂紀律，保證上課順利進行。

五、和老師一起搞好家訪，互通情報，交流經驗，與家長一起共商育人的良策妙方。

以上是我的情況和打算，供大家參

考……我想：如果這次競選失利的話，我會全力支持新任班長工作并找出自己的差距。如果這次競選成功，我會按照上述打算，把每個同學當作自己的知心朋友，學習他們的長處，全心全意為同學們服務。我有決心，有信心當好老師的助手，把全班帶成優勝班級！

希望老師和同學們支持我，謝謝大家。

五年二班***

競選班長演講稿

尊敬的老師，同學們： 今天，我們大家通過競選演講，根據每個同學的平時表現，選舉產生新一屆班委會，對于我們五年二班來說這是一件大事。一個好的班委會能夠成為全班同學團結向上的核心，班長就是這個集體的領頭人。我決心參與競選，一展自己的才能。我認為自己適合當班長，競爭這個位置我起碼有以下幾個優勢。

一、我有嚴格的組織性、紀律性，能以身作則的率領大家完成老師交給的

各項任務。

二、我六次榮獲三好學生，兩次榮獲“奧星杯”全國數學邀請賽一等獎和“英語口語”大賽二等獎。我相信自己有能力帶領大家完成學業。

三、我性情溫和，心地善良，能做到互相幫助、搞好團結，使全班形成一個團結戰斗的集體。

四、我辦事穩妥，不說空話，又善于用別人的優點彌補自己的不足。

根據這些優勢，所以我參加競選，如果這次競選成功，我既可以迅速上崗，立即進入角色，具體打算：

一、繼續發揚上屆班委會的成功經驗和做法。

二、在老師的指導下定期召開班委會，研究本班的學習情況并“對癥下藥”地制定出學習方法。

三、搞好早讀，發揮學習委員的作用，嚴格檢查，及時發現問題和解決問題，提高早讀效果。

四、協助老師，嚴密組織本班同

學，嚴肅課堂紀律，保證上課順利進行。

五、和老師一起搞好家訪，互通情報，交流經驗，與家長一起共商育人的良策妙方。

以上是我的情況和打算，供大家參考……我想：如果這次競選失利的話，我會全力支持新任班長工作并找出自己的差距。如果這次競選成功，我會按照上述打算，把每個同學當作自己的知心朋友，學習他們的長處，全心全意為同學們服務。我有決心，有信心當好老師的助手，把全班帶成優勝班級！

希望老師和同學們支持我，謝謝大家。

五年二班***

大學班長競選演講

2014-10-15

尊敬的導員，親愛的同學們：

大家好！

很榮幸今天能站在這里參加這次班干部競選，首先做一下自我介紹，我來自九朝古都 洛陽。名叫***，......。從

我的名字中大家可以看出：我，文武雙全，不畏江湖險惡，不怕驚濤駭浪，而且多少還有點兒領導氣質！

今天我競選的職務是班長，先說一下我個人對班長的理解。班長即一班之長，他是這個班級的管理者，更是一個班集體的帶頭人。他并不是一個光環，一個頭銜，而是一份實實在在的責任。此前多年做班干部的經驗告訴我： 為同學服務、為老師服務，是做班長的基本態度；

卓越的工作能力、豐富的工作經驗，是做班長的充要條件；

優秀的技能，恰當的方法，是做班長的必備素質；

不怕吃苦的精神，勇往直前的勇氣，是做班長的潛在要求;

高瞻遠矚的氣魄，臨危不懼的膽識，是做班長的應有魄力。

那么，我，是否具備了這些條件呢？聽了我下面的演說，相信你們會找到答案。

有些技能是天生的，人們叫它天賦或潛質，而有些能力是后天得到的，這些相比前者往往更可貴。因為這些往往更難得，是要通過足夠的經歷形成經驗，然后在經驗的運用過程中形成能力。從小學至今我在班級及學校事務管理中都有積極參與，先后任班長，各種班級委員等職務，具有相對豐富的工作經驗和能力，現在我希望把我的這些能力用到班級工作中，服務大家。

大學的班干部不同于中學，大學有更高的要求，這些要求不光是管理經驗，更包括一些專業技能。大家有沒有注意到，現代大學的一個重要標志就是信息化，舉些簡單的例子，我們上課經常會用到多媒體，老師也提倡大家好好利用互聯網，一些新生數據的處理工作也要求網上完成，等等。所以大家發現了，我們要找的是一個懂技術、有效率的帶頭人，以適應這個時代，適應這個環境。大家還在尋找誰合適嗎？其實不用了，我就是大家要找的人！從2014

年開始接觸電腦到2014年與北大附中校長同臺探討遠程教育，從2014年編寫我的第一個程序到2014年拿到全國青少年信息學聯賽提高組二等獎。我一直相信，信息技術是人們的好幫手，我也相信，我是這門技術的駕馭者，我更相信，我會用好它，服務于大家。自信源于實力，有本領才是硬道理。

大家都還不太了解我，那么我給大家講一個故事，來自我的親身經歷。2014年秋，我進入我們市最好的高中讀書，一個月后漸漸適應高中生活。也就是在這個時候，高中階段的一項重要活動——各科的學科競賽也已經如火如荼的開展起來。之前我們學校只有四科競賽，而這一年我們的信技課老師決定組織信息學競賽輔導。和其它競賽相比，信息學競賽并不火爆，一共組織了有三十幾個人。開始還不錯，但是輔導進度一點點推進，越來越多的問題呈現在我們面前，困難重重。有些問題老師也無能為力，只有靠我們自己解決。因為難度太

大，有的人直接退出。也有人勸我退出，但是我和其中幾個同學一直堅持，后來老師也不再組織上課，但是作為競賽培訓助教，我幾乎每天晚上編寫課件，白天抽自習課給參賽的其他隊員講課。期間還抽時間寫出了《pascal語言學習指導》，被編入我們的校本教程。那年我們整個洛陽市最終去參加決賽的是4個人，只有我們學校拿到了成績。或許你從這個故事中已經看到了，我的堅強倔強，我的認真負責，我的義無反顧。對，這就是我的性格！

我喜歡忙碌，但是我并不是一個工作狂，在學習和工作之外，我有著豐富的課余生活，喜歡籃球和單車。就在前兩天，我剛剛完成了我的單車環游鄭州計劃，單人單車歷時兩天半，全程260多公里，途徑9所大學。

在開學的這一個多月里，我雖然沒有直接參與班集體的管理，但是在其中的一些活動、工作中也有所表現，例如軍訓和咱班醫保、助學金的信息處理工

作等。希望大家看到了我身上那些不算多的優點。當然了，正如“沒有人天生是將軍”，同樣“沒有人天生是班長”，如果以后有服務大家的機會，我會盡量揚長避短，但是如果有做的不好的地方，還請多多指出，不勝感激。如果沒有這個機會，我也會將盡力為大家做事，有什么用到我的地方，如果我力所能及，很樂意為大家效勞！

今天大家在這里，不是選美，不是選秀，而是選一個班級的領導者，是選一個集體的帶頭人，也是選一個大家這三年的服務員！那么，您所投出的這一票，不光與我們候選者有關，更與大家關，您這一票，是一個關乎74個人這三年命運的重大決定!所以請大家慎重的投出您這一票！如果你們相信我的話，請您投我一票，如果你們不相信我的話，也請投我一票，因為我不希望看到大家因為這次沒選我而后悔！我相信大家的眼光！

謝謝大家！

班長競選演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

感謝大家對我的信任與支持，使我有幸能夠擔任班長這個職務。

進入大學，一切都是新鮮的、特別的、不同于以往的。我們來自五湖四海，有著不同的風俗與生活習慣，能夠聚在一起是緣分，而為了形成一個強有力的集體共同努力則需要更多的理解和磨合。我認為，這是一項很有挑戰性的工作，一班之長則是這項工作最重要的靈魂人物。作為一名朝氣蓬勃的大學新生，我相信自己能夠完成這個挑戰！

進入大學，我揭開了人生篇章新的一頁；而參加競選并擔任班長一職，則是這篇章節上最精彩的開頭。作為這個班級中的一員，自開學以來，我充分感受著這個集體的團結、友愛和凝聚力。能夠有幸成為這個大家庭中的一分子，我深感命運對自己的眷顧，也發自內心的想為這個集體貢獻自己的力量。我有

信心也有決心擔任好班長這一職位。

我認為，對這個班級的熱愛是我為大家做好服務不竭的動力之源。我對班級體充滿了熱愛之情，也愿以熱情回報大家。離開高中熟悉的環境，步入大學這個嶄新的世界里，首先擁抱我的不是陌生的環境帶來的不安和害怕，而是這個集體里每一個人互相關懷的溫暖。生活在這樣一個集體中，我感覺到了大家之間的友誼和溫情。我愛這個集體！因此，我也愿用自己的力量來回報大家對我的關愛，讓我們的友情可 1

以不斷延續，經久不衰。有了這樣一份熱情，我就會有源源不斷的動力來為大家服務。也希望我的熱情可以感染在座的每一位，帶動更多的同學投身于我們班級的建設中來。

一個班級，一個集體，團結共進是最最重要的信條。我們每一個人都是一本書，都有一段故事，都有一個使命，都有一個夢想。為了實現夢想，同學們互相幫助、比肩同行，而我們的班級就

是大家最堅強的后盾、最踏實的依靠。只有大家都團結在一起，才有可能完成更多的目標、實現最大的理想。而我們在這樣的團結共進中，不僅能收獲夢想的果實，還將獲得沉甸甸的同窗情誼。這份感情不會因時間、距離的拉長變得淡薄，而是像美酒，越陳越香。我愿意成為這個團結集體的粘合劑、這份同窗情誼的催化劑、這杯陳釀美酒的發酵劑，號召大家團結一切可以團結的力量，共同奮進。

在過去的學習生涯中，我曾多次擔任班長職務，這些經歷讓我積累了許多管理班級、服務同學方面的經驗，懂得了如何團結協調，如何分工配合，如何上傳下達，如何反饋溝通。我認為，大學里作為班長非常重要的一個職能就是要做好同學們的通訊員。不論是同學和老師之間，還是同學和同學之間，班長都可以成為一個互相通信和交流的紐帶，及時向老師反映同學們的合理化建議，向同學們準確傳達老師的思想和要

求。我愿意躬身作這樣一個橋梁，傳遞信息與情感，勤勤懇懇，風雨無阻。如果我可以當選班長一職，我也相信從前的這些經驗一定可以幫助我更好的管理好班級的大事小情，為大家提供更多更大的便利條件，讓大家可以在一個安心放心的環境中學習和生活。

當然，我也深知僅僅依靠過往的經驗是遠遠不能做好一個稱職的班長，班級工作也需要在實踐中不斷完善和創新。不論是學習還是娛樂方面，我承諾，我會為努力大家籌劃各項活動，豐富我們的校園生活，讓大學四年變得充實精彩、珍貴難忘。“改變世界的是這么一群人，他們尋找夢想中的樂園，當找不到時，他們創造了它。”我想，我們經過了這么多年的寒窗苦讀，為的就是坐在這個樂園中。此刻，我愿意與大家一起，對它進行改善、修葺、甚至是創造，把我們的班級變成所有同學夢想中的樂園。

“權力越大，責任越大。”班長，是

一個班級的帶頭人，也是一個班級的形象代言人，我也深感作為一名班長的責任重大。其實就在走上講臺前的一瞬，我還沒能完全堅定自己的信念，但是就在我說出“班長”二字之后，我堅信了自己的想法，一定要為這個我深愛的集體服務到底，奉獻到底！

將這份責任扛在肩膀，我不是在承受一份重量，而是要承載一份力量，要托起一片希望！希望大家可以支持我，我也一定會讓大家看到我們的班級在南京大學的舞臺上華麗舞蹈！

第四篇：小學一年級競選班長演講

尊敬的老師、親愛的各位同學：

大家好！今天我鼓起勇氣站在這里，參加這次競選班長的演講。雖然我有一些缺點，但我今天還是非常想競選班長，因為我非常想為大家服務，為我們這個班級服務。當好老師的小助手，做好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。如果我當了班長，我會努力提高自己，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。

如果我當了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務。

假如我當了班長，我會虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

如果沒有選上，我也決不氣餒，說明我還要加大努力。請大家支持我！謝謝大家！謝謝！

第五篇：班長競選演講

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！很高興我們能相聚在天大這所百年名校，在今后的四年我們將一起同吃苦，共患難，當然我們也將一起走完這美好而又短暫的大學時光。現在我們在一起組建了一個充滿活力蓬勃向上的集體。然而，古語有云：“群龍不能無首”否則，這個集體就算再強大再充滿生機也將有成為散沙的一天。因此，為了使我們的集體能夠更好更健全的向前發展，選擇一個有能力的人領著我們大家往前沖，為我們大家服務是非常有必要的。而我相信我可以勝任這項工作！

從初一到高三，我做過六年的班長，并且在初三時擔任了校學生會主席，于高三年級時擔任了我校第一屆團委書記負責組建校團委處理團內事務。在我任職期間不管班級事務還是學校事務我都處理的井井有條，得到了同學和校領導的一致肯定，并在初三年級獲得了“市三好學生”，于高三年級獲得了“天津市優秀學生干部”“全校通報嘉獎”二次，這些榮譽不算什么，他只不過是個符號，是對我工作的一種肯定而已。最重要的是我從中學到了許多的經驗。當然這和我的團隊是分不開的，他們才是最辛苦的人，而我在這中間只是起了一個粘合劑的作用把各個班委有效地團結在一起，來為大家服務。在此期間我總結了很多的管理經驗，我想如果我當上了班委我一定能把班級的事務處理好，團結好各個班委當好老師的助手同學們的公仆。

過去我付出過很多也得到了很多，但過去的已成歷史。誠如

劉歡老師的一首歌所唱的那樣“昨天所有的榮譽已變成遙遠的回憶”，現在身處這個環境，面臨不同的人和事就需要用不同的方法來應對，我相信我可以。請大家相信我給我一個為大家服務的機會。當然如果我沒有競選成功，我依然不會放棄，我會配合好各個班委處理好班級事務，為大家營造一個良好的學習環境。第二十六個教師節已經來臨，請允許我代表全班六十名同學向我們的老師祝福一聲，“老師節日快樂”。在此我也祝福我們的同學，身體健康，萬事如意。同時也祝福我們的母校生日快樂，再創輝煌。

謝謝！我的演講完畢。

趙歡歡

2010年9月8日