第一篇:班長(zhǎng)競(jìng)選演講(范文)
班長(zhǎng)競(jìng)選演講
每到學(xué)期的開頭有時(shí)我們?yōu)樽约旱陌嗉?jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,好的班長(zhǎng)能夠在班上用自己的言傳身教起到好的帶頭作用。下面讓我們一起通過(guò)以下的演講稿來(lái)了解班長(zhǎng)競(jìng)選演講。
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉龐,參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻€(gè)初來(lái)乍到的小女孩,經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn),讓我茁壯成長(zhǎng)。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,半年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢,站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
我想做一名實(shí)干家,不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾,我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認(rèn)為作為一名合格的班長(zhǎng),需要對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé),需要對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé),更需要對(duì)自己負(fù)責(zé)。班長(zhǎng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁,是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認(rèn)為作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1.不能用威嚴(yán)去鎮(zhèn)住同學(xué)們;
2.應(yīng)該搞好人際關(guān)系;
3.應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4.要有管理能力;
5.要堅(jiān)持廣大同學(xué)的利益為準(zhǔn)則;
6.要積極向老師反映班內(nèi)的情況;
7.及時(shí)提醒班干部該做的事;
8.要虛心不拿班長(zhǎng)架子;
9.關(guān)心同學(xué)要有責(zé)任心;
10.要發(fā)現(xiàn)班級(jí)好的地方及時(shí)表?yè)P(yáng)讓班級(jí)為榜樣。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異,工作熱情高,性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力,這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信,我能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)行完善。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。
說(shuō)了這么多,總歸一句話:我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的,不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)
還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明,浪花淘盡英雄,機(jī)遇有自己把握。謀事在人,我相信成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定!如果不站在這里你們誰(shuí)可以看到我的才能呢?我不是英雄,相反的,你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們:我可以做英雄的領(lǐng)頭人,我相信我有那個(gè)能力。但如果沒(méi)有機(jī)會(huì)的話,我憑什么證明我成為班長(zhǎng)會(huì)的價(jià)值,我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯(cuò),我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?
所以,于情你們?cè)撏段乙黄保诶砟銈兏鼞?yīng)該給我也給你們自己一個(gè)機(jī)會(huì),你們說(shuō)對(duì)嗎?我親愛(ài)的同學(xué)們!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!
今天我鼓起勇氣來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng),我有足夠的信心相信自己能夠當(dāng)好我們?nèi)嗟陌嚅L(zhǎng)。
一年的小學(xué)生活,讓我慢慢明白了班長(zhǎng)的職責(zé):班長(zhǎng)要努力學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,還要做全同學(xué)的榜樣,帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步;班長(zhǎng)還要為全班同學(xué)和老師做力所能及的事,成為同學(xué)們的好伙伴,老師的好幫手。
我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè):一切為同學(xué)服務(wù)。我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。
也許,在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后,有些人會(huì)暗自發(fā)笑:他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō),這不是自負(fù),這是自信!一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。
在參加班級(jí)管理的過(guò)程中,尤其是參加競(jìng)選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無(wú)愧于心。在管理的同時(shí),要嚴(yán)格要求自己,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時(shí)一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會(huì)給今后的工作帶來(lái)許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì)。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信,能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人,我也不例外,但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn),同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足,讓我能正確認(rèn)識(shí)自己,完善自己。
成為班長(zhǎng),是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔Γ覍?shí)事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長(zhǎng)的工作。
我的演講完畢,謝謝大家!
第二篇:班長(zhǎng)競(jìng)選演講
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!很高興我們能相聚在天大這所百年名校,在今后的四年我們將一起同吃苦,共患難,當(dāng)然我們也將一起走完這美好而又短暫的大學(xué)時(shí)光。現(xiàn)在我們?cè)谝黄鸾M建了一個(gè)充滿活力蓬勃向上的集體。然而,古語(yǔ)有云:“群龍不能無(wú)首”否則,這個(gè)集體就算再?gòu)?qiáng)大再充滿生機(jī)也將有成為散沙的一天。因此,為了使我們的集體能夠更好更健全的向前發(fā)展,選擇一個(gè)有能力的人領(lǐng)著我們大家往前沖,為我們大家服務(wù)是非常有必要的。而我相信我可以勝任這項(xiàng)工作!
從初一到高三,我做過(guò)六年的班長(zhǎng),并且在初三時(shí)擔(dān)任了校學(xué)生會(huì)主席,于高三年級(jí)時(shí)擔(dān)任了我校第一屆團(tuán)委書記負(fù)責(zé)組建校團(tuán)委處理團(tuán)內(nèi)事務(wù)。在我任職期間不管班級(jí)事務(wù)還是學(xué)校事務(wù)我都處理的井井有條,得到了同學(xué)和校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定,并在初三年級(jí)獲得了“市三好學(xué)生”,于高三年級(jí)獲得了“天津市優(yōu)秀學(xué)生干部”“全校通報(bào)嘉獎(jiǎng)”二次,這些榮譽(yù)不算什么,他只不過(guò)是個(gè)符號(hào),是對(duì)我工作的一種肯定而已。最重要的是我從中學(xué)到了許多的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然這和我的團(tuán)隊(duì)是分不開的,他們才是最辛苦的人,而我在這中間只是起了一個(gè)粘合劑的作用把各個(gè)班委有效地團(tuán)結(jié)在一起,來(lái)為大家服務(wù)。在此期間我總結(jié)了很多的管理經(jīng)驗(yàn),我想如果我當(dāng)上了班委我一定能把班級(jí)的事務(wù)處理好,團(tuán)結(jié)好各個(gè)班委當(dāng)好老師的助手同學(xué)們的公仆。
過(guò)去我付出過(guò)很多也得到了很多,但過(guò)去的已成歷史。誠(chéng)如
劉歡老師的一首歌所唱的那樣“昨天所有的榮譽(yù)已變成遙遠(yuǎn)的回憶”,現(xiàn)在身處這個(gè)環(huán)境,面臨不同的人和事就需要用不同的方法來(lái)應(yīng)對(duì),我相信我可以。請(qǐng)大家相信我給我一個(gè)為大家服務(wù)的機(jī)會(huì)。當(dāng)然如果我沒(méi)有競(jìng)選成功,我依然不會(huì)放棄,我會(huì)配合好各個(gè)班委處理好班級(jí)事務(wù),為大家營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。第二十六個(gè)教師節(jié)已經(jīng)來(lái)臨,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班六十名同學(xué)向我們的老師祝福一聲,“老師節(jié)日快樂(lè)”。在此我也祝福我們的同學(xué),身體健康,萬(wàn)事如意。同時(shí)也祝福我們的母校生日快樂(lè),再創(chuàng)輝煌。
謝謝!我的演講完畢。
趙歡歡
2010年9月8日
第三篇:班長(zhǎng)競(jìng)選演講
班長(zhǎng)競(jìng)選演講
大家中午好:
首先感謝大家和張老師能夠讓我站在這里參加競(jìng)選;其次要感謝我的母親——雖然他不在場(chǎng),但在競(jìng)選這件事情上,她是我第一個(gè)也是最堅(jiān)定的支持者,我現(xiàn)在敢在這里,有很多是她給我的鼓勵(lì);最后要感謝陳愷同學(xué)。不錯(cuò),他同樣是班長(zhǎng)的競(jìng)選人之一,但有競(jìng)爭(zhēng)者不會(huì)是一件壞事情。正因?yàn)檫@一點(diǎn)我才要感謝他。因?yàn)樗腋械搅烁?jìng)爭(zhēng)的壓力;因?yàn)樗也艜?huì)認(rèn)真準(zhǔn)備這場(chǎng)演講;因?yàn)樗也拍芨孕诺卣驹谶@里,無(wú)論結(jié)果如何。
在高一的時(shí)候,我干了一年班長(zhǎng)。雖然說(shuō)也是干出點(diǎn)成績(jī),但是也有缺點(diǎn)也犯過(guò)錯(cuò)誤。其中最大就是口氣生硬。比方說(shuō)我想叫陳海鋒幫我拿掃把,我會(huì)說(shuō)“陳海鋒,去把掃把給我拿來(lái)。”而不是“海鋒,請(qǐng)幫我把掃把拿來(lái)好嗎?”。或許,在老朋友之間用第一種口氣沒(méi)什么,但作為班長(zhǎng),這種口氣真的很不合適。
我不能也無(wú)法否認(rèn)我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。我現(xiàn)在為什么站在這里?不是因?yàn)槲腋咭坏臅r(shí)候干過(guò)班長(zhǎng),而是因?yàn)槲业哪切┤秉c(diǎn)和錯(cuò)誤。如果我能被選上,我會(huì)借著這個(gè)機(jī)會(huì),讓自己改掉缺點(diǎn),成為真正為同學(xué)為老師出力的服務(wù)者,而不是像我高一所做的某些事那樣。
為同學(xué)服務(wù),這是我除了改掉缺點(diǎn)之外另一個(gè)目的。小學(xué)初中看見班干部為班級(jí)出力的時(shí)候,總是很眼紅、妒忌、羨慕、吃醋——或許用吃醋這個(gè)詞不恰當(dāng),但這確實(shí)是我當(dāng)時(shí)真實(shí)的想法。當(dāng)你坐在座位上,看著別人為班級(jí)做這做那,而自己卻只能在一邊干瞪眼。這種滋味真的不好受。
而高一么我不能說(shuō)我很好地把握住了,干得也是馬馬虎虎——至少在有些方面我是這么認(rèn)為。正因?yàn)檫@一點(diǎn),所以我希望我能在未來(lái)半年或是更長(zhǎng)的時(shí)間里為大家好好地做點(diǎn)事情。
提到服務(wù),之前有兩名同學(xué)建議我在演講里表一表決心,寫上如何讓六班在學(xué)校里受到好評(píng),成績(jī)?nèi)绾蝺?yōu)秀。或許這么做會(huì)提高我的選情。我很感謝兩位的建議,但我覺(jué)得干班長(zhǎng)憑的不是一時(shí)的激情而是能力。在很小的時(shí)候,我母親就希望我塌塌實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。所以我不能保證說(shuō)在當(dāng)選之后把我們6班建設(shè)成什么樣,我只能保證我會(huì)盡我所能為大家,為班級(jí)做貢獻(xiàn),讓6班更加優(yōu)秀!
我的演講完了,謝謝大家。
第四篇:班長(zhǎng)競(jìng)選演講
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿
尊敬的班主任、助班,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!我是袁文武,非常榮幸能在此參加班委競(jìng)選。
今天競(jìng)選,我不想說(shuō)太多慷慨激昂的豪言壯語(yǔ),我只想分三步走,簡(jiǎn)約地表達(dá)一下我內(nèi)心的意愿,即:一個(gè)上臺(tái)目的;兩個(gè)競(jìng)選原因;三個(gè)工作規(guī)劃。下面,請(qǐng)?jiān)试S我做進(jìn)一步的闡述。
首先,一個(gè)上臺(tái)目的——競(jìng)選班長(zhǎng)。目的很明確,大家一聽就能懂,我就不解釋了。其次,兩個(gè)競(jìng)選原因。為什么我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職?一方面,我有一顆負(fù)責(zé)的心,并樂(lè)于為大家服務(wù)。“路遙知馬力,日久見人心”,經(jīng)過(guò)近兩年的相互認(rèn)識(shí),大家對(duì)我應(yīng)該比較了解了,我以前的工作態(tài)度是否令大家滿意,我想都有一個(gè)清晰的判斷。另一方面,我希望能夠在班長(zhǎng)這個(gè)平臺(tái)上鍛煉自己,提升為人處世的能力。不瞞大家,我至今仍生活在偏遠(yuǎn)的山腳下,住的還是爺爺手里建的土墻屋,村子里只有兩戶人家,這讓我從小就缺失了良好的交際環(huán)境,形成了封閉的、內(nèi)向的性格。然而,在不斷地接受教育,特別是來(lái)到大學(xué)以后,我越來(lái)越深刻的認(rèn)識(shí)到自己在為人處世方面的不足。所以,有鍛煉的機(jī)會(huì),我不愿錯(cuò)過(guò)。
最后,三個(gè)工作規(guī)劃。如果我能有幸競(jìng)選成為班長(zhǎng),我將從以下三個(gè)點(diǎn)出發(fā),與其他班委同心同德,開展我們的班級(jí)工作。
第一,強(qiáng)化學(xué)習(xí)。有一次,我與一位網(wǎng)友聊天,對(duì)方是一位高中生,聊著聊著,她冒出了這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們大學(xué)生不是都在談戀愛(ài)嗎!”我驚呆了。原來(lái),在很多高中生的眼里,大學(xué)是一個(gè)非常安逸、戀愛(ài)橫流的場(chǎng)所,真的是這樣嗎?非也!雖然,大學(xué)里確實(shí)可以自由戀愛(ài),神仙眷侶也隨處可見,但是我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高專業(yè)技能才是讀大學(xué)的重頭戲。因此,班級(jí)工作必須以強(qiáng)化學(xué)習(xí)為綱。
第二,聯(lián)絡(luò)感情。來(lái)自天南地北的各位帥哥美女們匯聚到了江財(cái),又匯聚到了外院,又匯聚到了我們10英語(yǔ)(2)班,這叫什么?緣分吶!我們有理由不珍惜這份緣,不重視這份情么?除了聯(lián)絡(luò)同學(xué)們之間的感情,還要注重聯(lián)絡(luò)同學(xué)們與各位任課老師、班主任以及助班之間的感情,聯(lián)絡(luò)我們班與其他班級(jí)之間的感情,聯(lián)絡(luò)我們班與外院之間的感情。
第三,建設(shè)文化。我們是一個(gè)班級(jí),是一個(gè)集體,我們要有核心,我們要有內(nèi)涵。班訓(xùn),班規(guī),班徽,班級(jí)口號(hào),班委年終述職報(bào)告等,恐怕是必不可少的。我愿與大家一起努力,一起建設(shè)我們的班級(jí)文化,打造我們的班級(jí)特色,展現(xiàn)我們的班級(jí)風(fēng)采。我們10英語(yǔ)(2)班是最強(qiáng)的,對(duì)不對(duì)?
再好的展望,再好的規(guī)劃,也需要實(shí)踐來(lái)完成。如果大家贊同我的理念,就請(qǐng)大家支持我。最后,我想感謝前兩屆班委的辛勤工作,他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏啵屛覀兯徒o他們最熱烈的掌聲好不好!OK,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
2012年5月30日
第五篇:班長(zhǎng)競(jìng)選演講
大家好!
我很高興能站在這里,競(jìng)選班長(zhǎng)一職。
和大家一度過(guò)了精彩的一年大學(xué)生活
忘不了第一次大家競(jìng)選班委時(shí)高漲的激情,率真的勇氣
忘不了大家第一次參加團(tuán)組織生活,那么積極的參與
忘不了大家為英語(yǔ)四級(jí)在寢室讀英語(yǔ),在自習(xí)室,在圖書館做模擬題
忘不了班委的付出,忘不了那些親切的短信,有的為了班上的事而逃課,有的為了做優(yōu)秀班級(jí)的資料而做到晚上一兩點(diǎn),有的為了組織體育活動(dòng)而苦思冥想,有的給班級(jí)買東西不惜和老板唇槍舌戰(zhàn),有的每次都來(lái)布置團(tuán)日活動(dòng)的教室??
忘不了++為我們班的貧困生公平排名而煞費(fèi)苦心。
忘不了+++每次參加我們的活動(dòng)對(duì)我們的鼓勵(lì),期望,關(guān)心。雖然時(shí)間少,在我們+++班的每一分子的努力下,我們獲得了優(yōu)秀班級(jí)的稱號(hào)。這不僅僅是班委的付出,更是我們+++班每一份子的功勞。
大家積極的態(tài)度面對(duì)生活,有得做兼職,有的每天泡圖書館,有的在部門上干得很好,有的學(xué)小語(yǔ)種,有的修雙學(xué)位,有的開始做實(shí)驗(yàn)為挑戰(zhàn)杯在做準(zhǔn)備,大家都是有思想,有夢(mèng)想,有激情的人。我成績(jī)不是最優(yōu)秀的,能力不是最強(qiáng)的,但我希望大家給我一個(gè)為大家服務(wù)服務(wù)的機(jī)會(huì),希望和大家解下真摯的友誼。
雖然我們班上一年取得了不錯(cuò)的成績(jī),但不可否認(rèn)我們班還有一些問(wèn)題。
比如早自習(xí)幾乎沒(méi)人去
比如有的同學(xué)花太多時(shí)間在在游戲上
比如班級(jí)同學(xué)交流太少
比如活動(dòng)太少
我希望我們能逐步解決這些問(wèn)題,營(yíng)造一種勤奮努力,積極樂(lè)觀,公平公正,豁達(dá)包容,團(tuán)結(jié)友好,樂(lè)于學(xué)習(xí)的氛圍。
大二的課程相對(duì)大一多一些,我覺(jué)得應(yīng)將多一點(diǎn)的精力放到學(xué)習(xí)上。在學(xué)習(xí)中,活動(dòng)也必不可少,大家之間的交流也十分重要。也鼓勵(lì)大家發(fā)展自己的興趣愛(ài)好。
在學(xué)習(xí)方面,希望大家共同出謀劃策,制定出班級(jí)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)時(shí)間,但更重要的還是自己那部分。積極參加一些學(xué)習(xí),讀書交流會(huì)。
在活動(dòng)方面,大家想要什么有活動(dòng)請(qǐng)你提出來(lái),體育活動(dòng)要增多。體育委員,文娛委員,組織委員積極組織,也希望大家積極參與。
留給大家更多自由,這是大學(xué),大學(xué)之大不僅僅在于其面積,更在于其多元包容,兼收并蓄。希望大家在大學(xué)能自由的學(xué)習(xí)。
希望班委能群策群力,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為班上的同學(xué)服好務(wù)。希望生科一班的每一份子利用好大學(xué)時(shí)光,當(dāng)有一天我們回首大學(xué)四年,不因花太多時(shí)間在游戲,電影上而浪費(fèi)了美好時(shí)光,不因?yàn)榱搜矍耙稽c(diǎn)所謂的利益而失去了純真的友誼,我們能說(shuō)“我們的大學(xué)四年是精彩的,是有意義,我無(wú)怨無(wú)悔。”