第一篇:體育組標語
熱情參與,無私奉獻
02 我參與、我奉獻、我快樂
03 全民健身,利國利民;功在當代,利在千秋 04 人類需要體育,世界向往和平
05 開展全民健身運動,全面建設小康社會
06 挑戰運動極限,演繹健美人學
07 鍛煉身體,增強體質;報效祖國,造福人類 08 人人關心體育,體育造福人人
09 健我強壯體魄,養我浩然正氣賽團結,賽意志;賽風格,賽水平更快、更高、更強凌云賽場,斗志昂揚友誼第一、比賽第二賽出風格、賽出水平遵規守紀、團結互敬強身健體、立志成才奧運精神、永駐我心團結拼搏、爭創佳績飛躍夢想、超越劉翔挑戰自我、突破極限展現自我、爭創新高揮動激情、放飛夢想青春無悔、激情無限拼搏奮進、永遠進步磨礪意志、奮發沖刺頑強拼搏、勇奪第一
振奮中華英雄氣概,攀登世界體育高峰
BY057-0021 健我強健體魄,養我浩然正氣
BY057-0022 發揚體育精神,展示青春風采
BY057-0023 我運動,我快樂,我鍛煉,我提高 BY057-0024 生命因運動精彩,體育讓夢想成真 BY057-0025 我參與,我鍛煉,我健康,我快樂 BY057-0026 搏生命之極限,鑄青春之輝煌
BY057-0027 發展體育運動,增強人民體質
BY057-0028 友誼第一,比賽第二,賽出風格,賽出水平BY057-0029 展示健美,較量智慧,踐行規范,鍛煉體能 BY057-0030 賽團結,賽意志,賽風格,賽水平
BY057-0031 奮力拼搏,賽出水平,比出風采,超越自我
第二篇:體育組工作計劃
西鞏驛中學2012年第二學期體育工作計劃
一、指導思想:
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神,解放思想、轉變觀念、勇于探索、深化改革、求實創新。在體育教育教學中以學生為主體,培養學生的競爭意識和合作精神,全面提高身體素質;繼續抓好校各運動隊的業余訓練工作,力爭在太倉市田徑運動會上再創佳績。
二、主要工作目標:
1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃,課時計劃等。
2、按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課,集體備課1~2年級,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。
3、抓好五項體育達標的訓練和測驗工作。全校體育達標率力爭保持99%以上;學生體育成績及格率97%以上。
4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。
5、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長。
6、積極開展體育競賽活動;繼續抓好學校各運動隊的業余運動訓練,積極組隊參加2003年太倉市中小學田徑運動會,認真組織舉辦好全校冬季三項比賽等。
7、在體育教學中,以學生為主體,以培養創新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。
8、開展教科研信息,研究課題是《體育教學?quot;競爭--合作“型教學模式的研究》。
三、具體工作: 九月份:
1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等。
2、按照體育與健康新課程標準,認真備好課,開展體育教學教學工作。
3、布置本學年體育達標工作內容、要求。
4、填報參加2003年太倉市中小學生田徑運動會報名單,上報市教委。
5、校田徑運動員會議,積極備戰市運會,開展訓練工作。
6、調整學校各運動隊的業余訓練工作安排,開展訓練工作。十月份:
1、抓好低年級學生的全國中小學生(幼兒)系列廣播操的做操質量。
2、進行第二屆教職工排球聯賽。
3、體育教研課活動,周吉老師上教研課。
4、舉行朱棣文小學中高年級象棋賽。
5、按照體育與健康課程標準,結合課程改革,認真進行體育教學活動。
6、觀摩研討體育新課程實驗課。
7、校各運動隊開展業余訓練工作。十一月份:
1、校體育教研課活動,丁夏老師上一堂匯報課。
2、五項體育達標單項技術、技能和全面身體素質訓練。
3、開展體育教科研活動。
4、觀摩研討體育新課程實驗課。
5、選擇圍棋、象棋,運動員參加市賽。
6、選部分教師的研究論文,參加蘇州市體育論文報告會。
7、積極開展冬季三項體育鍛煉活動。組織舉行校冬季三項比賽。十二月份:
1、認真進行體育教育教學工作,繼續進行課題《體育教學中”競爭--合作“型教學模式的研究》工作。
2、選拔冬季三項比賽運動員名單,積極開展訓練,準備參加太倉市冬季三項比賽。
3、組織開展年級間的冬季拔河比賽,培養團隊間的”競爭--合作“精神。
4、校各運動隊繼續開展系統的業余訓練工作。
5、積極參加中小學體育韻律、舞蹈培訓活動。一月份:
1、積極組隊參加太倉市冬季三項比賽。
2、參加太倉市中小學青年體育教師優秀備課及優秀教案評比。
3、做好學生體育成績考核評定工作。
4、做好學生身高、體重、視力的測量工作。
5、完成學期體育工作小結和專題總結。
一、指導思想:
人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰。家庭教育是現代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯系,廣開社會育人渠道,積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質教育,培養德才兼備的跨世紀社會主義事業建設者和接班人。
二、工作目標:
(一)開辟多種渠道,夯實”家長學校“的管理。
(二)采用多種形式,豐富”家長學校“的活動。
三、具體工作:
(一)開辟多種渠道,夯實”家長學校“的管理。
中共中央關于改革和加強中、小學德育工作的通知中強調指出:”關心和保護中小學生健康成才,不僅是教育部門和學校的職責,而且是全社會的責任和義務,要把社會和家庭教育密切結合起來,形成全社會關心中小學生健康成才的輿論和風氣。“因此,建立健全”家長學校“的管理,顯得尤為重要。
1、家長委員會管理扎實有效。本學期,我校將在上學期成立家長委員會的基礎上,進一步加強與委員們的聯系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好”家長學校“的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協調并參與學校管理,進一步提高管理的實效。
2、落實”家長學校“的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協調。
3、精心挑選”家長學校“的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質量,而且上課內容提前確定,認真備課,力求課上得精彩、實用,并成系列化。
4、保證”家長學校“的學員的參與率。每次上課前一周以內,由校方發出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調休,保證出勤率,并加強點名制度。為進一步推進家校聯系,開家長會時,學校還將下發調查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。
(二)采用多種形式,豐富”家長學校“的活動。
1、本學期初,根據學校工作安排及工作的連續性,周密制定好教學計劃,做到有序實施。
2、按計劃認真實施。能注意理論聯系實際,通過座談,問卷等方式來加強調查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。
3、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。
4、辦好校刊《家校橋》,每月一期,人手一份,架起家橋之間的橋梁。
5、通過”家長學校“的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經驗論文,并評獎擇優刊登在《家校橋》上,并積極向各專刊推薦。
行事歷: 二月份:
制定家長學校活動計劃
與家長委員會成員取得聯系,確定本學期活動安排。三月份
一年級 開放半日活動 引導家長配合學校幫助孩子養成良好的學習生活習慣。二年級 開放半日活動 注重發展孩子的興趣,培養他(她)的個性特長。四月份: 三、四年級 讓孩子生活在一片希望中(和家長談談成功教育)五月份: 五、六年級 引導孩子學會面對 六月份:
一~六年級 家長論文上交,評選 學期工作總結,評選”好家長"。
第三篇:體育組教學計劃
體育組教學計劃5篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為接下來的學習制定一個計劃了。好的計劃是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的體育組教學計劃,希望能夠幫助到大家。
體育組教學計劃1一、指導思想:
學校體育以“健康第一”為指導思想,讓每一個學生都受益為教學重點,認真貫徹素質教育。確立學校體育工作的地位,落實學校體育工作中有關方針、政策。加大教學改革,實施分組教學,使全組教師參與到教改中去。積極開展科研工作,確立課題。開展豐富多彩的體育活動,確立學校體育特色。
二、主要工作目標:
1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃,課時計劃等。
2、按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每一堂體育課,備好教案,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。
3、轉變傳統觀念,改變現有的體育教學模式。按照要求,在培養學生興趣,促進身心健康,提高團隊協作能力等的同時,提出目標,選擇好教材,把教師的主導和學生的興趣結合起來,在學生主動參與,自我設計,生動活潑的同時,對學生進行技術、技能的指導。
4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。
5、認真上好兩操兩課活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長。
6、在體育教學中,以學生為主體,以培養創新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。
7、按國家實行的《學生體質健康標準》進行測試。
8、進行廣播操的教學、抓好體育達標。
9、認真執行教研組計劃,做好資料積累,開展教科研信息,積極參與撰寫教科研論文及認真實施市級課題。
10、積極開展課外活動,加大課外活動、廣播操、眼保健操的管理,開展豐富多彩的體育活動,豐富學生的活動內容,確保提高場地、器材的利用率。認真貫徹《體育安全管理條例》,確保學生的安全,避免傷害事故的發生。
11、籌備并舉行校田徑運動會。
12、抓好校運動隊及后備隊員的訓練工作。
13、一年級教學主要進行廣播操教學、體能恢復與提高的練習和學生對體育課的興趣與愛好的培養,使學生對學習體育基本技術和技能產生濃厚的興趣,讓每一個學生都能產生主動去學習體育的愿望和動機,為進一步進行分組教學打好基礎。二年級主要進行分組教學,讓學生全面進行籃球、排球、足球、田徑、體操、體操等項目基本技術和技能的學習,使學生進一步了解體育各運動項目,激發學生的學習興趣和學習動機達到學生主動去學習運動技術和技能的目標,切實讓每一個學生都受益,基本能掌握一至二個運動項目,為學生進行終身體育鍛煉打下堅實的基礎。具體安排見教學進度表。
體育組教學計劃2一、指導思想:
充分發揮學校體育的功能,全面鍛煉學生身體,增進健康,增強體質,促進學生身心健康、和諧發展。使學生了解體育與健康的基本知識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法。培養體育的興趣愛好,逐漸形成自覺參加鍛煉的良好習慣。結合教學內容,對學生進行愛國主義、集體主義教育。發展個性,促進學生綜合素質的提高,確立以教學為中心,以提高學生的健康水平為核心,以主體性課堂教學研究為導向,以課程改革實驗為龍頭,充分發揮體育學科在實施素質教育中的地位和作用,促進學生的全面發展。
二、目標與措施、理論
(一)強化學習,提高思想認識
1、深入開展以創新精神和實踐能力培養為重點的課堂教學實踐活動,利用多種形式組織教師學習現代教學理論,進一步轉變觀念。
2、積極開展《體育與健康課程標準》的學習與研究,積極參加市、區組織的各級培訓,以提高教師使用教材,駕馭教材的能力。
3、學習新的課程改革綱要,圍繞課改完善和深化學科教學常規。組織教師參加課程改革學習,促進教師轉變教學觀念,促進教師整體素質和教學質量的提高。
(二)加強團結建設,提高整體績效
1、加強科組建設,發揚體育組團結互助、積極進取的良好風氣,把教育教學工作再上一個臺階。充分調動每位教師的積極性,挖掘每位教師的潛能,優化科組人力資源,團結協作,優勢互補。
2、加強青年教師的培養,為他們創造條件,提供更多的展示舞臺,通過優質課評比,論文評比,教學基本功比賽,教學能手比賽等活動,加速青年教師的成長。
3、健全體育組檔案資料,注意學科教學素材的積累,充分利用先進的教學設施,努力掌握現代化教學技術,充分發揮現代化教學設施的功能。
4、堅持以教研為導向,堅持教育理論與教學實踐相結合,積極參加市、區各級論文評比,形成一個良好的學習研究氛圍,提高每位教師的科研能力,提高教研組的整體科研水平。
(三)強化課堂教學,全面提高學生健康水平。
1、積極開展以“自主學習”過程性的研究,大膽進行教學改革與實驗,再積極探索構建以學生自主活動為基礎的教學模式與“先學后教”,“自主學練”教學實驗的基礎上,不斷的深入教學實驗研究活動,以課改促教改,充分發揮學生的主體地位,促進學生的主動發展,弘揚學生的主體性,全面提高學生的健康水平。
2、結合課改,科組逐項的開展各類教材、教法與學法的學習和提升。
3、加強體育課常規管理,強化安全意識,杜絕傷害事故的發生。
(四)發揮優勢,形成學校體育特色
1、抓好全校性隊形隊列廣播操,努力提高隊形隊列廣播操動作質量。學校廣播操是反映學校整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好廣播操也是學校管理工作的一項重要內容。抓好廣播操更能促進學校的全民健身活動的開展,提高全校師生對隊形隊列廣播操的認識。要求廣播操動作認真,準確到位。
2、爭創體育特色學校,有序開展體育新課程。學生課余訓練和競賽是學校體育工作的重要組成部分,對活躍學生課余文化生活,促進學校體育工作開展、發揮學生特長,具有重要的意義。努力提高課外體育活動的質量,組織豐富多彩、形式多樣的小型競賽活動,活躍學生的校園文化生活。做好低年級太極拳的學習和高年級太極拳的復習、鞏固提高工作。
3、組織豐富多彩的各項體育活動,活躍學生的課余文化生活,舉辦校綜合體育活動,充分發揮學校體育場地的功能,不斷完善組織措施,努力使學校體育工作步入有序、規范、良性循環狀態。
三、具體工作安排:
二月份:
1、制定體育教學計劃和教學進度。
2、常抓教學常規,認真做好課前教學準備工作。
3、調整出操的隊伍,強化進退場的紀律和秩序以及糾正廣播操動作,提升廣播操的整體水平。
4、進行體育課安全教育。
5、加強對課程標準的理解,進一步深化課改。
6、認真制定好各項訓練計劃,安排好訓練時間,加強運動隊訓練和管理,為本學期舉辦各類比賽做好充分準備。
7、認真貫徹落實《體育器材室管理制度》,要求做到愛護器材,器材擺放整齊,能及時回收器材。
三月份:
1、繼續抓好隊形隊列廣播操動作質量,提升廣播操的整體水平。
2、關心青年教師的成長。
3、抓好校級運動隊的訓練工作,常抓安全教育。
4、組織校級隊列隊形比賽。
四月份:
1、繼續抓好常規教學,常抓安全教育。
2、繼續抓好校運動隊(田徑隊、足球隊、鍵球隊、跳繩隊)的建設和訓練工作。
3、積極開展教研活動,做好集體備課組工作;組織教師上好觀摩課和示范課。并互相聽課并做到及時反饋、交流。充分貫徹課改精神,突出學生的主體性,提高課堂效率。
4、組織校級拔河比賽
五月份:
1、利用室內課對學生進行體育衛生教育。
2、組織校級太極拳比賽。
3、調整好教學進度,切保完成本學期教學任務。
4、檢查訓練隊學生訓練效果,積極備戰有比賽的體育項目。
六月份:
1、認真抓好常規教學,常抓安全教育。
2、組織校級啦啦操比賽
3、體育課考核工作結束,做好質量分析。
七月份:
1、做好期末體育質量檢測和學生成績評價手冊登記工作。
2、清點入庫體育器材
3、做好學期工作總結。
體育組教學計劃3本學期體育組力求通過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們力爭做到以下幾點:
一、抓好教學工作,深化體育課堂。
面對21世紀的社會發展和人才需求,學校體育教育以學生發展為本,樹立了“健康第一”的指導思想。同時,隨著新課程改革的日趨完善,小學《體育與健康》課程中強調以學生的身體健康為教學目標,致力于提高全體學生的總體素質。要求通過豐富多彩的體育手段,培養學生的體育興趣與終身體育意識,在滿足學生身、心和諧發展的同時,尊重學生個性,培養學生的心理健康與社會適應能力。為了達到以上教學目標,本學期在學校教導處的統一規劃下,我們決定在體育教研組實施以下的措施:
1、抓好課堂常規,建立完善的體育課堂機制
體育課堂常規,是為了保證體育教學工作的正常進行,對師生提出的一系列基本要求,是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規,不僅有助于建立正常的教學秩序,嚴密課的組織,對加強學生的思想品德教育,培養優秀的精神文明品質都有十分重要的作用。因此,授課老師在進行授課時要充分了解以下幾點:
(1)學生課前的常規;例如:學生的到場人數,請假原因,實習生的安排等。教師應根據不同情況,分別進行妥善安排。
(2)學生服裝的準備;體育課是一種身體參與的練習課程,合理的著裝要求是學生安全學習的保障。因此,要嚴格指導學生進行正確的服裝儀表要求。
(3)學生課中的常規;
(4)課后常規;教師課后要進行總結和反思,對不合理的教學目標進行及時的修改與訂正。
2、預防意外,建立安全快樂的體育課堂
《學校體育條例》明確規定,在體育教學過程中要嚴格保障學生的人身安全,并要引導學生樹立自我安全保護意識。為了減少體育課堂中的安全隱患,本學期要求體育教師首先要牢固樹立“安全第一”的思想,其次,要有計劃、有目的地對學生進行安全教育,灌輸安全思想,讓學生懂得健康與安全的關系。讓學生知曉體育課中違規、違紀等是事故的預兆,應該盡量去避免。第三,要規范體育課的教學,嚴格按大綱的要求,操作規范、目的明確,切不可采用“放羊式”的課堂教學方式。同時結合學校的.各方力量,盡可能避免傷害事故的發生,確保少年兒童健康成長。
二、提高教師素質,優化教學質量。
教學質量是教育競爭力的核心表現,而全面提高教師的素質和能力,是提高教學質量的保證。提高教學質量其實就是要求教師既要有師德修養,又要有精湛的專業水平,還要走教學與教研一體化的道路,以教學研究促進教學能力的提高。總得來說,就是要求教師要具有課堂基本操作能力、課堂教學的設計、評價能力,課堂教學的研究能力等等。本學期體育教研組準備從以下幾個方面著手:
1、練好專項,提高課堂操作能力
體育課不僅要求體育教師要有基本的語言描述能力,更要求體育教師要有正確的技能示范能力。在正確示范的基礎上用科學準確、簡潔易懂的語言進行課堂教學,是每個體育教師該有的基本技能。
2、規范備課,促進課堂設計能力
體育與健康課程的教學目標是多元的,有運動參與、運動技能、身心健康、社會適應等方面的教學目標。為了使教學目標符合新課程標準的要求,切合學生的實際,我們要求體育組的教師在設計教學內容時必須目標明確、重點突出、難度恰當,并統一了教案撰寫的要求。使教師在統一備課形式的基礎上,創設問題情境、拓展思維過程、創新教學方法,科學合理的掌握教學技能,提高課堂預設能力。
三、開好“第二課堂”,辦好體育社團,創設校園體育氛圍。
體育社團是體育課教學以外,有目的、有組織地發展學生體育能力,培養學生個性,并使學生養成終身熱愛體育的態度的課外體育活動。通過體育社團的活動,能夠培養和發展學生的獨立性,讓學生多方面的體育才能得到生動活潑、富有個性的充分發揮,滿足學生個人興趣愛好,形成自覺體育鍛煉的習慣,促進終身體育意識的培養。這不僅有利于形成一種完整的教育方式,有利于人才的培養,更有利于學校體育教育的整體發展。本學期我們會繼續作好田徑隊、籃球隊、足球隊、羽毛球隊,提高學生的積極參與意識,培養學生的體育運動興趣,促進學生各項運動技能的掌握,達到“健康第一”的總體目標。
四、具體工作安排
1、學習新課程標準,制定學校體育教研組工作計劃。
2、制定落實體育課堂教學常規,檢查備課,余量兩周。
3、抓好教學常規,開展晨跑活動。
4、選拔體育苗子組建運動隊,并制定運動訓練計劃。
5、繼續抓好各項訓練、參加縣小學生田徑、乒乓球、羽毛球比賽。
6、做好國家體質健康測試及上報工作。
7、進行校、體育教研組工作總結及個人教學實踐經驗論總結。
體育組教學計劃4一、指導思想:
體育教研組將進一步樹立“健康第一”指導思想,以學校本學期工作目標為導向,求真務實,切實落實三大主題與四個關鍵字,(即師德提升年、師能建設年、質量科研年。禁、謹、情和我。)認真完成學校安排的各項工作,推動學校體育工作有效高質的深入開展。
二、工作任務:
(一)加強教育教學的學習與研究,踐行師能建設年與質量科研年。
1、常態板塊。
計劃制訂,制訂好本學期的教學計劃、課時計劃和大課間活動內容,為課堂教學和大課間的有序進行做好準備。
備課,以年級為單位進一步完善學校的資源化×個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進行電子教案的上傳,構建學校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導展覽活動。
課堂觀察,每位教師在本學期內聽課達15節以上,主任聽課25節以上。聽課形式有互相約定式聽課、學校隨堂聽課和學校組織的聽課相結合。聽課需要有點評,8節以上A,5-8節為B,1-4節為C,聽課少于12節不得分。
2、特色板塊。
主題構建,定期
期開進行教科研活動,為老師提供學習交流的平臺。開展對同一個教學內容在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學習新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學習研討。
求真在課堂,引導教師積極參與教學研究。本學期的同課異構活動和主題構建研討的方式學習交流和教研。
青藍工程,積極為新教師營造一個良好的相互學習的環境。繼續推行學校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學期每人上一節示范課。師帶徒要形成計劃,有方法和階段性成果。
3、品牌板塊,以課題引領,加強教師的科研意識。
依托學校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學反思有效性的研究》,體育教師結合自身實際情況積極開展課堂教學研究,從中尋找課堂教學規律,提高課堂教學效率和教師的教育教學水平。
(二)愛生敬業,自覺遵守教師職業道德,強化師德提升年。
自覺遵守體育教育教學法規,課上嚴禁體罰和變相體罰學生。
加強安全防范意識,注重課堂教學安全,繼續執行上學期的按地區分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學,避免班級間教學的互相干擾。
對學生進行科學評價,注重過程性評價與終極性評價的結合,平時對學生表現做好
記載,及時公布考核項目與標準,調動學生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關愛,評價時適當做到過程重于結果,給他們以希望。
加強學生的體質監視,認真做好學生體質測試工作。
(三)完善晨跑與大課間活動。
做好對晨跑與大課間活動的指導與監控,及時記載各班活動的開展情況,充分準備,迎接區大課間活動的評比活動。
(四)加大學校體育課余訓練的力度,爭創優異成績。
嚴格制定訓練計劃,團結協作搞好學校體育課余訓練。
積極做好準備,迎接3月20日的區乒乓球比賽和5月14日的區籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節之春季校運會。
田徑訓練隊全面啟動,為明年的區比賽提早給力。
(五)進一步做好《國家學生體質健康標準》實施工作。
按照局要求認真完成數據的報送工作,做到部署到位,工作責任到人,把工作落實到人,專人負責,確保報送數據的真實性、準確性。
(六)做好器材管理。
有標準,有計劃地配置器材、設備等,落實場地、器材、設備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和安全性。
三、本學期體育工作安排
二月份
1、根據學校工作精神制訂本學期各類體育工作計劃。
2、田徑
隊開始訓練
3、組建學校乒乓球隊與籃球隊,并開始訓練。
4、晨跑、大課間從第二周起正常活動。
5、籌備自編操的創編工作。
三月份
1、開展體育組專題構建活動的研討(一)。
2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“21”的活動。
3、備戰3月14日區中小學生乒乓球比賽。
4、體育晨跑、大課間繼續推行并反饋。
5、三支校隊繼續訓練,注重訓練質量。
6、組織自編操的訓練展示工作。
7、體育教師基本功之隊列教學。
四月份
1、組織學生參加校田徑運動會。
2、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“21”的活動。
3、備戰四月中、下旬區小學生足球競賽。
4、學校教研話題研討活動:如何聽課?
5、開展體育組專題構建活動的研討(二)。
6、迎接區大課間評比活動和區自編操的比賽。
7、體育教師基本功之技巧教學
五月份
1、開展體育組專題構建活動的研討(三)。
2、積極開展對學生的體質測試工作。
3、體育大課間繼續推行,同時開展好陽光“21”的活動。
4、備戰5月21日區籃球比賽。
5、體育教師基本功之武術教學。
六月份
1、認真做好對學生期末的成績測試和登記工作。
2、做好器材歸類報修添置工作。
3、認真做好期末的各項成果匯總工作。
體育組教學計劃5一、指導思想:
以十六大重要思想為重點,認真貫徹國務院關于素質教育的規定。確立學校體育工作的地位,落實學校體育工作中有關方針、政策、法規(二個條例)。以學校體育以學生“健康第一”為指導思想,加大教學改革,正確實施新的課程標準,抓好學科能手、教學能手的培養,使廣大教師參與到教改中去。積極開展科研工作,確立課題。開展豐富多彩的體育活動,確立學校體育特色。
二、主要工作目標:
1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃,課時計劃等。
2、按照體育與健康課程標準,認真備好課,上好每堂體育課,備好七年級的教案,保證學生在校每天有一小時的體育活動時間。
3、轉變傳統觀念,對現有的體育教學模式要進行翻天覆地的改變。按照要求,在培養學生興趣,促進身心健康,提高團隊協作能力等的同時,提出目標,選擇好教材,把教師的主導和學生的興趣結合起來,在學生主動參與,自我設計,生動活潑的同時,對學生進行技術、技能的指導。實行《學生體質健康標準》。
4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。
5、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質保量,確保學生身心健康成長。
6、在體育教學中,以學生為主體,以培養創新精神和實踐能力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養成教育。
9、認真制定教研組計劃,做好建檔工作及資料積累,開展教科研信息,積極參與撰寫教科研論文及認真實施市級課題。
10、加大課外活動、廣播操、眼保健操的管理,開展豐富多彩的體育活動,豐富學生的活動內容。學校加大投入,確保場地,器材的落實。認真貫徹《洞頭縣體育安全管理條例》,確保學生的安全,避免傷害事故的發生。
三、具體工作:
二月份:
1、制訂學校體育工作計劃和教學進度計劃等。
2、按照體育與健康新課程標準,認真備好課,開展體育教學教學工作。
3、布置本學年體育達標工作內容、要求。
4、加強一、二年級學生的全國中小學生(幼兒)系列廣播操的做操質量。
三月份:
1、按照體育與健康課程標準,結合課程改革,認真進行體育教學活動。
2、縣初中體育課堂教學評比活動。
3、縣20xx年中小學教師教科研論文評選。
4、綜合學科初中級段課堂教學評比活動。
四月份:
1、組織部分學科開展“農村規范達標活動基地”專題培訓。
2、溫州市初中各學科優質課評比活動。
3、市中小學教師優秀教科研論文評選推薦。
五月份:
1、認真進行體育教育教學工作,準備市級課題結題工作。
2、縣中小學教師教學案例評比(以“我的一次教研經歷”為主題)。
3、溫州市農村初中教師論文、案例評比。
4、溫州市各學科優質課評比。
六月份:
1、針對體育期末工作進行整理。
2、做好學生體育成績考核評定工作。
3、完成學期體育工作小結和專題總結。
4、縣初中各學科課題實踐研究匯報會。
第四篇:體育組申請報告
申請
尊敬的各位領導: 你們好,依據中華人民共和國《學校體育工作條例》第十九條規定:“各級教育行政部門和學校應當有計劃地安排體育教師進修培訓。對體育教師的職務聘任、工資待遇應當與其他任課教師同等對待。按照國家有關規定,有關部門應當妥善解決體育教師的工作服裝和糧食定量。”(在那個計劃經濟時代,一個普通教師每月的糧食供給是30斤,而體育教師的糧食供給是45斤。給體育教師多出其他教師一半的糧食供給,就是政府承認體育教師重體力勞動的專業特點,另外還有“工作服裝”這些也是其他學科教師所享受不到的。這個規定充分的說明了體育教師崗位的特殊性。)《中華人民共和國體育法》第二十一條規定:學校應當按照國家有關規定,配備合格的體育教師,保障體育教師享受與其工作特點有關的待遇。
結合我校近年來取得的優異成績,社會影響力不斷增強(安徽省中職運動會全省第七名、亳州市第四屆中學生田徑運動會全市第二名、縣中學生運動會中多次榮獲全縣第一),足以證明我校體育工作扎實開展所取得的成效,成績的取得得益于學校的正確領導及大力支持、運動員們的刻苦訓練、體育教師教練員的精心栽培。現就體育教師工作的特殊性進行以下闡述:
1、體育教師雖然不像其他“主科”教師有改作業的任務,但是體育教師室外授課,受外界環境干擾大,精力投入多。
2、體育教師工作環境惡劣,夏天要忍受風刮日曬的考驗,冬天飽受天寒地凍冰天雪地的洗禮。現在隨著教學條件的改善,教室里已經安裝上了風扇或空調,試問哪科教師還能享受到體育教師的此種待遇?
3、體育教師的上課需要口傳身授,身體力行,要做動作的示范,要帶領著學生一起演練。體育教師上課是有強體力投入的,顯然課后就需要有體力恢復的時間和過程以及需要超常人的能量補充。
4、體育教師組織學生課外體育鍛煉,運動隊訓練,組織競賽,帶隊參加比賽都需要事先精心規劃和設計;對學生進行體育達標成績的測試、統計、填寫和報送、考核成績表、體育合格證等等。都需要進行大量的時間、精力和體力的投入。
黨的十七大指出:堅持育人為本、德育為先,實施素質教育,提高教育現代化水平,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。因此可以講不重視體育就無法培養出合格人才。在高度關注青少年體質健康的今天,在加強學校體育工作的背景下,體育教師肩負的責任重大,合理計算體育教師工作量,提高他們的工作積極性,提高體育教師的職業榮譽感,應引起有關部門的高度重視。
結合縣城學校(一中、二中、六中、八中對學校體育工作開展的做法)為此建議我校:
一、落實相關法律法規,執行《中華人民共和國體育法》和《學校體育工作條例》有關規定,充分考慮體育教師的專業特點。
二、鑒于體育教師教學環境的特殊性和重體力勞動的特點,建議提高體育教師的福利待遇(由過去兩年一套教學服裝補助改為一年一套(參考六中標準500元/位)。
三、鑒于我校體育訓練隊訓練從不收取費用情況下(縣城其余幾所學校都是收費的1500元—2500元/年),建議我校根據情況,適當給予收費或課時補助(課余運動隊訓練1次(90分鐘)按2課時計算;體育競賽每天折算為8課時;帶隊外出比賽每天折算為10課時)。
四、對于原有的獎勵標準(比賽所取得的團體總分分別按縣級200元/分、市級400元/分、省級800元/分),(由于物價上升,已不夠比賽開支)建議在原有的基礎上進行翻倍獎勵;
五、適當照顧年老體弱的體育教師,凡年滿男55周歲、女50周歲的要減免一定的課時工作量。
六、切實保障體育教師權益(基于我校現有體育教師13人,沒有任何辦公設施,隨著學校各項工作的蒸蒸日上,體育教學科研工作也急需提升,建議學校給予提供適當的辦公條件),體育教師的業務進修、職稱評定、評優評先應與其他學科教師同等對待,體育教師帶隊比賽或輸送運動員成績優異者,在職稱評聘中應優先考慮。
蒙城縣高級職業中學體育組
2017年4月
第五篇:體育組工作總結
20011--2012學年第一學期體育組工作總結
時間很快轉眼就到了期末,在學校領導的關心和支持下,在同事們的支持和幫助下,我們體育組的工作開展的比較順利。本學期根據開學初制定的教研組計劃認真進行了實施和落實。主要包括抓組風建設,創造良好和諧的工作環境。抓課堂教學,學習新課程、新理念等業務知識,加強教學研究,撰寫教學論文。抓學校運動隊建設,扎扎實實搞好體育訓練輔導工作。搞好群體活動,促進學生全面發展,使學校體育工作更上一層樓。
一、抓組風建設,提高教師工作積極性,創造良好和諧的工作環境。
1、嚴格遵守學校作息時間,按時上、下班,落實請假制度,及時作好請假登記,遵守勞動紀律,上班時間不打游戲、看錄像帶等。
2、保持辦公室清潔衛生,安排辦公室值班教師全面負責辦公室一切衛生安全工作,做到一周一大掃,幾天一小掃。
3、加強青年教師思想品德教育,對每個教師進行談心,肯定成績,提出不足。充分發揮教師的積極性、主動性,同事之間團結協作、互幫互學,共同提高。
4、組內學習氣氛較濃,經常學習討論政治和業務知識,教研活動規范,同時認真做好教研活動記錄。
二、加強新教材、新課程、新標準的研究,抓好課堂教學,提高教學質量,加強青年教師的培養。
1、全面貫徹實施新的課程標準,制定新課程實施方案。認真鉆研教材的重點和難點,研究教學方法和學生的學習方法,規范制定學期、單元教學計劃,精心設計教案,共同探討教法,統一教學進度,做到資源共享、取長補短,堅持創新,具有特色。
2、積極開展教研活動,并落到實處,材料記錄在案。(1)為提高教師教學能力組內每一位教師都進行反復磨課活動,課后各位老師進行了評課,相互都得到了提高。
三、抓好學校體育運動隊建設,扎扎實實搞好體育高考學生和各運動隊的訓練工作
1、堅持田徑隊常年訓練,備戰各級比賽。利用課余時間每周進行田徑訓練。四、一如既往深入開展群體活動,提高師生活動的質量
1、堅持開展豐富多彩的課外活動,組織小型競賽活動,開展教工的體育活動,營造良好的校園體育氛圍。(1)舉行了校廣播操。(2)舉行了全校拔河比賽。
2、抓早操、課間操、課外活動的質量,體育教師深入到學生中,督促和指導學生進行鍛煉,并加強安全教育。但學生的出操速度,做操質量、態度還需要進一步提高。
五、加強體育安全工作,做好體育場地設施、器材、資料管理工作
1、做好體育場地設施、器材管理工作,對運動場地、器械經常進行檢查,確保學生安全活動。
2、嚴格執行器材借還制度,認真履行手續,基本上做到及時歸還,器材損失及時處理,并做好登記。
以上是我們體育組本學期所做的一些工作,雖取得了一定的效果,但離領導的要求還有差距,為了今后把工作做的更好,我們將更加解放思想,發揚團結拼搏、開拓進取優良作風,努力使我組的工作更上新臺階。
20011--2012學年第一學期體育組工作總結
體 育 組 2011年12月20日