第一篇：體育組工作總結

工作總結

隨著教學工作接近尾聲，體育教研組也依照學院的布置有條不紊的完成了整學期的教育教學，科研活動和課外實踐等工作。各項工作具體總結如下：

一、增設對學生的身體素質的考核。

為進一步加強學生終生體育、天天體育的意識，提高當代大學生的綜合競爭力，為全面健康育人鋪橋搭路，體育組經過多次的討論研究、借鑒其他的兄弟院校的寶貴經驗，最終決定增設此內容。

通過上學期半年的時間對全院學生進行試點測驗的綜合評定，得出結論：學生學好知識，掌握技能，懂得做人的大前提是有一個健康的體魄。而體育教研組的職責就是培養學生的體育技能，增強學習興趣。體育課程的設置要突出顯示它在大學校園生活應有的價值，因此我們在原有技術課程的教授的基礎上增加了全院統一內容、統一標準的身體素質考核。2008——2009學年度第二學期考核的內容是俯臥撐和定位體前屈，主要的目的是考核學生的力量和柔韌素質。

二、加強教師間的交流與合作。

我們充分利用課余時間和教研活動相互交流教學經驗，總結課堂得失，通過每周一次的聽課評課活動取長補短，彌補教學過程中出現的不足，學習每位教師的教學有點。“三人行必有我師”正是抱著這種不斷學習的精神，才能使我們真正做到治學嚴謹，教學有方。

三、建設一支具有良好素質的師資隊伍，是搞好體育教學工作的有力保證。

教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業務水平的主

要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動，研討教學工作，統一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。我們的做法是：

⑴集體參與制訂學校體育工作計劃，共同做好體育工作小結。

⑵立足本職，收集好各種資料，發現問題，共同分析，探討解決辦法。⑶學校的體育競賽和群體活動分工不分家，群策群力。

⑷每學年每位體育教師要寫一篇教學心得或論文，以提高自己的業務水平。

四、制訂了體育器材使用管理規定和體育館管理規定。

為進一步規范體育器材使用，減少不必要的丟失，破壞。做到責任到人，特根據學院目前的現狀制訂了一套較為合理的使用辦法。同時根據體育館的高頻率使用過程中出現的問題，經基礎部主任與其他各相關單位的協商制訂了一套有效的管理辦法，大大改善了館內的衛生狀況，使學生活動、課堂教學、教師鍛煉等做到有步驟、有秩序，既互不沖突又能夠緊湊進行。

五、以“科學發展觀”為指導，大力加強政治理論學歷和思想道德教育。

六、協助其他部門開展全校性的體育活動，其中以參與校運動會的組織，機電材料系的籃球比賽，計算機系的跳繩比賽和工會組織的乒乓球比賽最具有代表性。

第二篇：體育組工作總結

20011--2012學年第一學期體育組工作總結

時間很快轉眼就到了期末，在學校領導的關心和支持下，在同事們的支持和幫助下，我們體育組的工作開展的比較順利。本學期根據開學初制定的教研組計劃認真進行了實施和落實。主要包括抓組風建設，創造良好和諧的工作環境。抓課堂教學，學習新課程、新理念等業務知識，加強教學研究，撰寫教學論文。抓學校運動隊建設，扎扎實實搞好體育訓練輔導工作。搞好群體活動，促進學生全面發展，使學校體育工作更上一層樓。

一、抓組風建設，提高教師工作積極性，創造良好和諧的工作環境。

1、嚴格遵守學校作息時間，按時上、下班，落實請假制度，及時作好請假登記，遵守勞動紀律，上班時間不打游戲、看錄像帶等。

2、保持辦公室清潔衛生，安排辦公室值班教師全面負責辦公室一切衛生安全工作，做到一周一大掃，幾天一小掃。

3、加強青年教師思想品德教育，對每個教師進行談心，肯定成績，提出不足。充分發揮教師的積極性、主動性，同事之間團結協作、互幫互學，共同提高。

4、組內學習氣氛較濃，經常學習討論政治和業務知識，教研活動規范，同時認真做好教研活動記錄。

二、加強新教材、新課程、新標準的研究，抓好課堂教學，提高教學質量，加強青年教師的培養。

1、全面貫徹實施新的課程標準，制定新課程實施方案。認真鉆研教材的重點和難點，研究教學方法和學生的學習方法，規范制定學期、單元教學計劃，精心設計教案，共同探討教法，統一教學進度，做到資源共享、取長補短，堅持創新，具有特色。

2、積極開展教研活動，并落到實處，材料記錄在案。（1）為提高教師教學能力組內每一位教師都進行反復磨課活動，課后各位老師進行了評課，相互都得到了提高。

三、抓好學校體育運動隊建設，扎扎實實搞好體育高考學生和各運動隊的訓練工作

1、堅持田徑隊常年訓練，備戰各級比賽。利用課余時間每周進行田徑訓練。四、一如既往深入開展群體活動，提高師生活動的質量

1、堅持開展豐富多彩的課外活動，組織小型競賽活動，開展教工的體育活動，營造良好的校園體育氛圍。（1）舉行了校廣播操。（2）舉行了全校拔河比賽。

2、抓早操、課間操、課外活動的質量，體育教師深入到學生中，督促和指導學生進行鍛煉，并加強安全教育。但學生的出操速度，做操質量、態度還需要進一步提高。

五、加強體育安全工作，做好體育場地設施、器材、資料管理工作

1、做好體育場地設施、器材管理工作，對運動場地、器械經常進行檢查，確保學生安全活動。

2、嚴格執行器材借還制度，認真履行手續，基本上做到及時歸還，器材損失及時處理，并做好登記。

以上是我們體育組本學期所做的一些工作，雖取得了一定的效果，但離領導的要求還有差距，為了今后把工作做的更好，我們將更加解放思想，發揚團結拼搏、開拓進取優良作風，努力使我組的工作更上新臺階。

20011--2012學年第一學期體育組工作總結

體 育 組 2011年12月20日

第三篇：體育組工作總結（本站推薦）

07/08學年體育組學期總結

本學期體育組結合學校的實際情況，圍繞學校和體育組的工作計劃展開工作，在校領導的重視、支持下，在全體師生的積極配合和共同努力下，學校的體育工作開展得有聲有色，無論是體育課堂教學、課間操、課外體育活動，還是運動隊的訓練、體育競賽以及趣味體育節都取得了較好的成績。師生參與體育鍛煉氣氛濃，學生的身體素質、運動成績和技術水平都有較大的進步和提高。

一、師德方面

認真貫徹黨的教育方針，認真學習馬列主義，不斷提高政治水平，我們重點安排了一些新課改的內容和教學新方法的使用，在吸取原來的長處之處，指定合理的計劃，使素質教育切實落實到實處，并且加強了備課，找出上課的重點和難點，抓好教研組的群體管理，發揚教研組良好的風氣，團結上進，互幫互學，主動調動每位教師的積極性，從根本上和思想上認識到所從事的職業的重要性。通過我們這些活動的開展，使我們的上課水平有了很大的提高。

二、教學常規和教學管理

抓常規定任務，全面認真地貫徹和執行市體育教研室的要求。強調教師備課、上課，突出知識的重點，有針對性的落實各年級體育項目，科學合理的安排每一堂課。上課強調藝術性和趣味性，重視學生的能力培養和社會適應能力，培養學生的參與意識，教師作為引導者和參與者，學生為主體。

我們在課堂上除了重視學生的身體健康之外，并且還特別重視對學生心理素質的培養，針對在體育課上出現的畏難情緒，我們除了語言引導外，還要求教師針對不同的情況采用具體的對策，來增強學生心理承受能力和適應能力，使體育課從原來單調陳舊的教學方式中解放出來，使體育課真正成為學生發展身體素質和調節心理素質的一個前言陣地。在此基礎上我組李磊老師積極創新，結合學生特點，挖掘學深潛力，編排了一節跳繩創新課，在全區展示，并受到好評。李磊和李文強老師的創新課已送到市教研室參賽。本學期在完成課時任務的同時，我們還編寫完成了三年體育工作計劃、體育教學常規管理辦法、課外活動計劃、《學生體制健康標準》的檢測和上報等工作。在市區對2+1工作的檢查中我們順利通過，并得到好評。

三、群體工作蓬勃發展

學校體育文化活動，是學校體育文化工作的重要內容，是檢驗體育教育教學成就的重要途徑，是校園文化建設的主要內容，是學生彰顯個性最佳舞臺，是培養學生集體榮譽、團隊意識、積極進取、努力拼搏的最佳途徑，是素質教育的拓展和證件。在學校各級領導的大力支持下，結合我校場地器材及學生的特點，以校德育連手，以校團委、校學生會牽頭，體育組積極配合的形式，向全體學生，最大地調動學生的主動參與。開展小型多樣的競技、趣味、娛樂性的體育健身運動，進一步改善和推進了校園體育文化活動。并在本學期開展了第三屆趣味體育節，參賽人數達到全校總人數92%。

通過全校師生的共同努力，我校已逐步跨入河西區體育強校的行列。主要成績：

一：校園健身操獲天津市團體總分第二名。

二：校園集體舞獲河西區團體總分第一名。

三：花式跳繩獲河西區團體總分第二名。

四：校籃球隊獲河西區高中組第五名。

五：在河西區春、秋兩季中小學田徑運動會中均獲得職校組總分第一名的好成績。

四、其它方面

我們組是一個團結的整體，領導所交給的任務都會圓滿的完成，我們體育組在科研方面也有突破的進展，今年幾位年青教師都積極的纂寫論文，積極的參加天津市的論文評比。李文強李磊老師參加編寫天津市河西區體育模塊教學一書。并開始完成學校體育校本課程的開發。

成績的得來與我們每位教師的努力是分不開的，我們回首過去的同時，展望未來。有學校領導的大力支持和體育組全體教師的努力下，我堅信體育工作一定會有一個更美好的未來。

天津市電子計算機職專

體育教研室

2008年7月

第四篇：體育組工作總結[范文模版]

體 育 工 作 總 結

本學期，體育教育教學工作開展有聲有色，成果輝煌，本著現代體育教學觀念，在市縣教育局工作精神的指引下，以學校學期工作計劃為指導，在校領導及各處室的大力支持下，體育組在各方面的工作都顯得有條不紊，井然有序。

一、增強“健康第一”意識，促進學生身心健康。

全面貫徹黨的教育方針，明確以“素質教育”為核心，以“快樂體育”為教學手段，面向全體學生，全面促進學生身心健康，全體老師認真履行教師職責，制訂本學期的各項教學訓練計劃，以國家頒布的教學大綱為本，根據本校運動場地及本地區的環境氣候特點，合理制訂教學計劃，各年級在教材的選材上下功夫，以《國家體育鍛煉標準》為基本教材，認真研究《國家體育康健試行方案》做好學生身體素質鍛煉，同時注意兼顧學生的愛好興趣，適當加大了球類游戲項目的教材力度，低中階段重點抓好學生一兩項自己喜愛項目，為終身體育打下堅實的基礎。

二、滲透德育教育

體育課結合德育教育，在對學生進行體育技術、技能培養的同時，積極對學生進行思想教育，培養學生集體主義、不怕苦、不怕累勇爭第一的良好品質，取得了良好的效果。在課堂中做到三結合。

三、具體工作

1、堅持不懈抓好課間操，嚴格抓跑操質量，促進我校課間操有序進行，做好眼保健操和衛生防范預防近視，減少疾病；

2、完成學校全體學生體質健康測試，并將數據上報；

3、完成天津市體育報告系統填報；

4、順利舉辦學校第九屆秋季田徑運動會，使學生在運動會中增強集體榮譽感

5、全力抓好2014年靜海縣田徑運動會運動員訓練，在本次運動會中獲得全體總分第三名的優異成績；

6、馬俊杰老師在天津市“雙優杯”教學比賽中獲得縣級一等獎，市級二等獎；

7、王新星老師參加中國第九節殘疾人運動會聾人籃球臨場裁判工作；

8、抓好學校運動隊訓練。

總之，本學期通過體育科組成員的共同努力，在體育方面做了大量工作，各方面工作都取得較好的成績，在工作過程中，亦暴露出一些不足之處。如：學校運動隊開始訓練有時不夠正常、隊員基本功不扎實等，在以后的工作中，體育科將進行客觀分析總結、克服困難，把工作再上個臺階。

體育組

第五篇：體育組工作總結

體育組工作總結

一學期來，在教研室、學校領導重視下，在全組6位專職體育教師共同努力下。堅持學校體育工作的辦學特色，全面貫徹教育方針，扎扎實實地開展素質教育，充分發展學生個性，采取深化改革，探討洋思教學模式，狠抓內部管理，全面提高教育質量。逐漸形成自身的特色，走出了一條科研興教的體育工作之路。從以下五大方面（教學、科研、教研活動、競賽訓練、群體）加以總結匯報。

一．教學方面

1.開學初，教導處采納體育組建議：學校所有班級班隊活動課統一安排在每周周三下午。盡量避免體育課沖突。

2.體育教案設計《初二“我為世界杯齊吶喊》參加中國體育科學學會全國重點課題：21世紀中國學校體育發展研究中心舉辦的XX年全國學校體育教案創新設計大獎賽，被評為一等獎。

月14日邱海龍老師，參加鄞州區體育學科教壇新秀比賽，小組成績優異，體育教學課在新課程標準下，創新改革意識較強，受到體育同行們的肯定。

4.周六假日活動，是我們體育組教師的強項，開辟了籃球、羽毛球、乒乓球，每次上課都有專業教師負責指導，一學期來，學生在興趣方面提高很快，受到家長們的好評。

二．教科研方面

1.論文《對我校初一學生厭學體育課行為的歸因研究》參加中國體育科學學會全國重點課題：21世紀中國學校體育發展研究中心舉辦的第六屆全國學校體育論文報告會，評為一等獎。

1.開學初，在東錢湖中學全區體育工作會議上，我校《如何開展體育科研工作》在大會上做了報告，受到領導和同行們的充分肯定。

2.學校體育特色圖片新聞：發布于XX年第四期《鄞州教育科研》封面首頁。

三．教研活動方面

1.邱海龍老師，12月份，在義烏市參加了浙江省體育保健新課程現場觀摩會，帶來了教育部最新有關新課程的信息。

2.邱海龍，11月份在北侖區參加了寧波市課改成果展示（音體美學科）

3.周三體育組教研活動，開展的有聲有色，組內關系融洽，特別是年輕教師，很有上進心。

月份東海艦隊子弟學校來我校進行體育教研活動，（兄弟學校教工籃球比賽）

月份橫街中學體藝組來我校聽新教師朱高一節課、聽取我校體育檔案、體育器材管理、體育科研開展情況的介紹。同時教工三對三籃球賽。

月份茅山中學教工足球隊來我校進行友誼賽。

月份塘溪鎮業余乒乓球隊來我校進行教工比賽，促進我校教工的業余體育活動。

四．競賽訓練方面

1.我校男子木球隊，10月份代表寧波市參加在南京市舉辦的亞洲杯木球公開賽，雖然沒有取得團體名次，但在小組比賽中，比賽水平發揮較好。

2.經過校運動會選拔，學校成立新的田徑隊，在校長室領導下，冬訓工作有條不紊的進行著，保證明年的區運動會。

五．群體方面

1.十一月份，我校舉行了第三屆李關弟中學運動會，本次運動會，以健康第一為指導思想，運動會項目、運動會開幕式、運動員參加人數上進行改革，受到師生們的歡迎，經過本次運動會學生的身體得到有效鍛煉，能力得到發展，也增加了班級集的凝聚力。

2.學生的日常兩課兩操三活動也常抓不懈，給學生以活動的時間，鍛煉的機會，與政教處學生會體育部辛苦工作是分不開的。

月份課間操改為課間跑。經過體育組多次商量、實地考察，克服班級人數多，場地少的矛盾。

4.新李關弟中學，被鄞州區教委連續評為區達標先進單位。

5.我校學校體育綜合考核評估被評為A級。

總之，學校領導的支持、督促，一個關系融洽、氣氛活躍的工作環境以及組內成員凝聚力的增強、積極性的調動。是我們工作成績取得的保證，在今后工作中，衷心希望學校領導一如既往地給我們支持、督促，讓我們再接再厲，把工作做得更好。開創學校體藝組工作的新局面。