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四年級班隊會計劃

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《四年級班隊會計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《四年級班隊會計劃》。

第一篇:四年級班隊會計劃

四年級班隊會計劃 周次內容(主題)第一周競選班干部 第二周新學期,新希望 第四周第五周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周第十九周英語朗誦比賽班級常規管理讀書故事會給心靈一次旅行制定合理的期中復習計劃考試安排期中考試評價及表彰大會安全伴我行我是書法家班級常規管理我們的友情觀看兒童教育影片班級常規管理節日大搜索期末考試及放假安排

第二篇:四年級班隊會計劃

四年級班隊會計劃

一、指導思想:

以鄧小平理論為指針,貫徹落實第三次全國教育工作會議和全國第四次少代會精神,以鄧小平理論和“三個代表”為指導,以育人為中心,以實踐為途徑,以社會化為方向,結合本校的具體情況,積極組織,開拓創新地開展豐富多彩的班級活動,切實加強少年兒童思想道德建設,樹立小主人翁精神。

二、教學條件分析:

本班的每個孩子,活潑可愛,其中學習自覺,思維靈敏的學生有,也有反應慢,習慣差的。本班學生自主學習能力差,各種學習常規和行為習慣還比較薄弱,所以本學期繼續以抓學生的行為學習習慣和文明禮儀教育為主,讓小朋友健康成長。同時配合好少先隊的一系列常規活動,培養學生的各種能力。與各任課老師密切配合,相互協助,取各班的長處,爭取把班級建設成為活潑、好學、文明的班級。

三、任務目標

1、思想教育方面:(1)抓好學校、家庭、社會這“三教”,加強對學生家訪,并做好家訪記錄;(2)創設誠信氛圍,強化文明禮儀;(3)認真做好未成年人的思想道德建設工作,學習貫徹《寧波市小學生日常行為規范》,重視學生的養成教育,結合學校進行的各項活動,做到競賽與教育相統一。

2、教學方面

(1)端正教學思想,根據兒童的生理、心理特點,創設良好的環境,使孩子在德智體美勞各方面得到和諧發展。

(2)教給學生應重視保健和體育鍛煉,增強體質,培養良好的衛生習慣和對體育活動的興趣。以孩子實際出發,培養良好的品德和加強對學生進行五愛教育。聯系《品德與生活》和孩子思想動態,潛移默化地進行思想教育。結合校體育組的各種活動,鍛煉學生的體格,注重學生的全面發展。

(3)培養良好的文明行為習慣,從小做起,從自己做起,關注學生的個人衛生情況。

四、方法措施:

我們面對四年級的兒童,工作更加繁重。我相信,任何一位班主任希望勝任這項工作并把自己從繁重中盡量解脫出來,那么,下面我談談自己的體會。

一、親近學生,研究學生;展現自我,樹立威望。

“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子。”我們要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎。研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。

在親近與研究學生的過程中,我們要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你“既親近又崇拜”,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。那么,你的教育可能取得事半功倍的效果。

二、干部隊伍的組建和培養。

一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手。”所以唯有慎重地選拔和培養干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。

三、以強化常規訓練帶動教育教學工作。

良好的常規是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調皮搗蛋、不合常規的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,要扎實有效地加強一個學生的常規訓練。

四、擬定集體與個人的遠、近期目標。

有目標才有動力。班主任要根據學校工作安排和本班實際情況,擬定全班與小組在知識、能力、情感等方面的遠、近期目標,讓每一個學生明確我們全班和小組正在努力奮斗的目標是什么,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。

五、重視主題班會與主題隊會的開展。

要注重每次活動的實效性,使每次活動都讓學生得到一次思想和靈魂的洗禮,留下深刻印象并指導自己以后的言行。其主題可以根據社會影響、學生思想動向以及偶發事件擬定。

五、活動安排

時間內容

三 月常規教育

四 月少先隊知識教育

五 月“ 我為紅領巾添光彩”主題班會

六 月“我的收獲”班會

第三篇:班隊會計劃

2017-2018學第一學期三年級二班班隊工作計劃

一、班級情況分析:

我擔任三年級2班的班主任,本班共45有人,為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息

二、工作主要內容

1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。并對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

2、利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。如:對于學生的書寫姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

三、班隊工作和活動安排: 九月份:

1.制定班隊工作計劃,明確集體和個人奮斗目標。2.開展“我愛我師”的感恩活動 3. 學生籃球操的訓練。十月份:

1.慶祝國慶,對學生進行愛國、愛校教育。

2.家長進校園,增強學生學會保護自我、學會生存。十一月份

1.消防安全周活動宣傳 2.策劃班隊主題隊會。

3.圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報。十二月份

1.參加法制宣傳日活動。2.組織學生綜合素質考評 3.做慶祝元旦的活動籌備 一月份

期末小結。

第四篇:四年級班隊計劃

2010-2011年四年級上學期班主任工作計劃

一、指導思想

進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校、家庭、社會素質教育大環境為保障,以努力提高學生的現代文明素質為目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各種活動中。

二、工作目標

建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班

風。

三、重點工作

1、結合班會、隊會加強班級管理,樹立良好班風,在班級中樹立榜樣。加強班級建設,培養學生良好的行為習慣。

2、通過豐富多彩的活動,提高隊員的素質、實踐能力、創新能力,以及心中有他人的意識。

3、家訪:有準備、有計劃、有目的地進行電話家訪。結合家訪了解的信息,做好后進生的轉化;在具體工作中,主動與家長聯系,得到家長的支持和理解,使家長和學校有機的配合,共同教育和關愛學生的成長。

4、健全班干部管理,繼續培養一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發學生的潛能。

四、主要工作

(一)營造和諧班級

1、學生與學生的和諧

經過三年的培養,四年級的同學能夠做到互相幫助、團結友愛。如:誰生病了,旁邊的同學都會給予力所能及的照顧。但是成績較差的幾位同學和班集體有些脫離,作為班主任以后應多注意發現他們的優點,在班上表揚他們,鼓勵他們讓其他同學重新認識他們,接受他們,認可他們。同時,也應鼓勵這幾個同學重新認識自己,樹立自信,主動融入班級。讓學生學會尊重、學會理解、學會團結、學會寬容與愛。

2、老師與學生之間的和諧

作為班主任要做到師生和諧,首先就要放下管理者的架子,尊重學生、賞識學生、鼓勵學生、愛護學生,在教育教學過程中做到一碗水端平,不惡意挖苦諷刺學生,同時,發現學生的錯誤要及時給予批評指正,不放任自流。

3、教師與家長的和諧

教師和家長都是學生健康成長的關鍵人物,所以教師和家長要建立和諧的關系。班主任應該做到經常與家長溝通,應該經常用手機聯系或發短信的方式告訴家長學生在學校的表現,有些什么進步,存在什么現象,讓家長及時了解自己的孩子,從而對其有針對性的教育,家校攜手共同讓學生健康成長。

(二)建設班干部隊伍

在學期初期應進行班干部的選拔。因為四年級的學生大多數都有一些主見了,他們也有了對同學正確認識的能力,所以我通過自我推薦和民主選舉的方法進行班干部的選拔。經過這種方式選出來的學生干部往往是深受班級大多數學生歡迎的。由他們來擔任班干部,自然有一種向心力,有利于幫助班主任管理好班級體。當然我在以后也會認真觀察,即時作出有必要的調整,以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責,真正發揮自己應盡的責任。

(三)做好個別學生的教育工作

班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

對于個別學生的教育,班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發現后進生身上的積極因素,特別是要注意培養后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。

對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。

總之,對個別生不能一概而論為差生,要區別對待,對癥下藥,因材施教。

(四)抓好安全教育與體衛藝工作

利用晨會對學生進行安全宣傳,例舉發生在小學生身上的危險事情,如玩火,瘋跑,爬車(樹),亂吃變質食品等等,教育學生珍愛自己的生命。做好室內外衛生的打掃與保潔,宣傳預防各類流行性疾病的方法、措施;組織學生積極參加各種體育鍛煉和大課間活動,增強學生的體質,保障學生的身體健康。

(五)特色活動————我愛讀書

1.積極引導學生參與“我愛讀書”活動,全體學生參加經典誦讀,每天認真閱讀一篇小短文,做好摘抄,并寫下50字以上的讀書心得,利用中午自習時間進行讀書心得的交流。

2.定期舉行“古詩誦讀會”,評選最佳誦讀獎;古詩、好書推薦會,由學生介紹自己喜歡的古詩和課外書籍。

總之,班主任要認真、細心、耐心的做好本職工作,引領班級學生努力做好自己的同時有所提高,相信今年的班級一定能成為既和諧又充滿活力的集體。

五、月工作安排:

九月份

1、預備周教室凈化、美化,更換黑板報。

2、教師節慶?;顒?/p>

3、擬定班主任工作計劃

十月份

1、“祖國變化大”班級黑板報

2、改選班委

3、開展班干會

十一月份:

1、開展“生態校園,優雅禮儀”主題教育。

2、更換黑板報

3、后進生會議

十二月份:

1、班級節能環保交流活動

2、元旦迎新活動。

3、更換板報

元月份:

1、更換板報

2、期末安全教育

3、班級工作總結

第五篇:四年級班隊計劃

班隊工作計劃

四年級三班

一.班級情況:

本班共有61名學生,29名女生,32名男生。通過學習與培養,學生基本懂得自主,合作,探究式學習方法。每一個學生都有積極主動學習的思想意識,大部分學生能做到認真聽講,大膽發言,專心思考,有較好的學習習慣。少數學生不夠自覺,在愛惜學習用品上需要多加強教育和培養。有些同學基礎較差,聽寫困難,本期要加強這些同學的輔導,進行單獨的訓練。

二.采取措施:

本學期重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

加強后進生管理:面向全體學生,分類施教,加強對后進生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩、扎實地上升。

家教結合:經常保持與否學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,本學期,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次。要不厭其煩的做好后進生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。重視關懷教育:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。重視文體工作:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培

養學生的參與意識。

三.班級主題活動安排:

二 月:

1.總結暑假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2.選舉班隊委,健全班隊組織。

3.學習《小學生日常行為規范》,督促孩子做到三不。.組織好教師節主題班隊會活動,出好慶祝教師節的黑板報。三月:

1、開展增白護綠活動。

2、設立監督崗督促學生不在墻上亂寫亂畫,不破壞花草。

3、.抓好衛生環境、早讀紀律、課堂常規等方面教育。四月:

1、以增白護綠為主題辦手抄報、繪畫、講故事等。

2、繼續抓好法制和安全教育,出好法制安全方面的教育.3、.繼續抓好常規教育。尤其是中午紀律和路隊紀律.4、加強學習目的教育,端正學習態度,迎接期中考試。五月:

1、總結期中考試,吸取經驗教訓。

2、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

3、教育學生早睡早起,不能因天冷而貪眠.六月:

1、.進行勤儉節約教育。

2.、對學生進行愛護公物教育。

3、再次進行學習目的的教育。

4、.舉行班級慶元旦演出。

5.、制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。

6、.學習三好學生評選條件,準備評比。

7、.加強安全教育,做好放假前的準備工作

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