第一篇：xx學院換屆選舉參考答案

重慶師范大學政治學院團總支·學生會

2014年換屆競聘筆試試題答案

1.B2.C3.A4.A5.D6.B7.C8.B9.C10.A

11.【答案】B。避免發揮

解析：本題從第二空入手，“衍生”與“功效”搭配不當，排除C。再看第一空，“購入會產生垃圾的家庭或商業物品”無法完全“杜絕”、“禁止”，只能“避免”。故本題答案為A。

12.【答案】D。人類應當建立尊重自然、和諧發展的價值理念

解析：文段主要講述在原始文明、農業文明和工業文明這三個歷史階段中，人類和大自然關系的發展變化。由最初的人類敬畏、屈服自然到探索、改造自然，再到不停地向自然無盡索取資源，大自然一次次遭受創傷，也使其一次次向人類實施報復。這些表明人類和大自然的關系越來越惡化。據此可知，文段意在強調人類應該改變對大自然的錯誤態度，建立尊重自然、和諧發展的價值理念。D項表述與此一致，當選。

13.【答案】C。③⑥①④②⑤

解析：③句說的是中英早期貿易的內容，⑥句寫的是后來茶加入中英貿易，①句寫的是茶在一個英國的普及，①應在③⑥之后，排除A、B。①寫的是茶作為飲品在英國的普及，④句寫的是東印度公司讓茶更加普及成為大眾消費得起的商品，兩句存在遞進關系，順序為①④，排除D。故本題答案為C。

14.【答案】B。語言使用是政治權力的某種表現

解析：文段首先介紹了歷史上殖民統治對于語言使用的影響，但殖民地獨立后語言使用也有了變化。故文段說明的是隨著政治權力的變化，語言的使用也會改變，語言使用時政治權力的體現。B項表述與此一致，當選。

15.【答案】A。大腦記憶細胞快速發育

解析：由“他們指出，生命初期大腦記憶中樞的細胞快速生長，這意味著早期存在的大腦記憶細胞之間的關鍵性連接將被更新替代”可知，A項正確。

16.【答案】C。請移開你們擋在孩子前面的身體

解析：文段一開始對“蒼蠅媽媽”進行了定義，即“時刻走在孩子前面”、“提前為他們清掃障礙”，故最后一句處對“蒼蠅媽媽”的建議，應針對“蒼蠅媽媽”的特點進行建議。B項的“移開你們擋在孩子前面的身體”恰與段首的關鍵定義信息進行了照應，正確。A、D兩項均未提及文段論述的另一主體“孩子”，僅就“蒼蠅媽媽”自身進行了探討，承接不當，排除。C項的“期望值”在文段中沒有體現，排除。故本題選C。

17.【答案】A。70

解析：根據題意，參加1、2、3次人數比為5:4:1，則總人數應為5+4+1=10的倍數，排除C、D。設總人數為A人，則A+=112，解得A=70。選A。

18.【答案】B。11

解析：摸出的3個球只有一種顏色，有3種情況；有兩種顏色，有6種情況；有三種顏色，有一種情況。故摸出3個球，共有10種不同情況。根據最差原則，取出11組一定有兩組玻璃球的顏色組合一致。

19.【答案】B。

20.【答案】A。劉某在地下工廠用工業用高純度酒精加自來水制造大量假酒，并將其銷售給商店，獲利8萬多元

解析：生產、銷售有毒、有害食品罪定義的關鍵信息是：摻入有毒、有害的非食品原料。A項用工業用高純度酒精加水制造假酒符合定義；B項病死豬肉屬于食品原料，不符合定義；C項咖啡因和D項食用色素都不是有毒、有害的，不符合定義。故答案選A。

21.【答案】D。某重點中學新購入的實驗室設備和器材

解析：經營性資產的定義要點為：使用單位是具有法人地位的企業；運營要以追求經濟效益為原則。D項某重點中學不符合要點。故答案選D。

22.【答案】A。甲排行第二，是男孩；乙排行第三，是女孩

解析：根據甲、乙、丙三人的陳述都為真，可推出四人關系為：丙(女孩)>甲(男孩)>乙(女孩)>丁(女孩)。根據此關系選擇A項。

23.【答案】B。全球變暖會導致海洋生物生態危機，科學家發現在26萬年前全球變冷的時期，海洋生物發生過類似的危機

解析：題干結論為：全球變冷或變暖后果同樣嚴重。B項指出全球變暖會導致海洋生物生態危機，變冷時期也發生過類似的危機，說明全球變冷和變暖都會對海洋生物造成嚴重的后果，支持了科學家的論斷。A、C兩項并未體現全球變冷或變暖對生物造成的影響，排除；D項是無關項。故答案選B。

24.【答案】D。巴顏喀拉山

解析：我國一二級階梯的分界線是：昆侖山—祁連山—青藏高原東緣；二三級階梯的分界線是：大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山；A、B、C三項位于第二階梯上。巴顏喀拉山是龐大的昆侖山脈南支的一部分，位于第一階梯上。故本題答案選D。

25.【答案】C。荀子及其弟子韓非子是法家學派的代表人物

解析：荀子對儒家思想有所發展，提倡“性惡論”，其學說常被后人拿來跟孟子的“性善說”比較，荀子對重新整理儒家典籍也有相當顯著的貢獻，屬于儒家代表人物。故本題答案選C。

26.【答案】D。英拉·西那瓦是馬來西亞總理

解析：英拉·西那瓦是泰國總理，著名企業家。故本題答案選D。

27.【答案】C。八王之亂：苻堅、謝玄

解析：與苻堅、謝玄相關的歷史事件主要是“淝水之戰”。故本題答案選C。

28.【答案】A。正在接受紀律審查的公務員[微博]不得辭去公職

解析：《公務員法》第81條規定，公務員有下列情形之一的，不得辭去公職：(一)未滿國家規定的最低服務年限的；(二)在涉及國家秘密等特殊職位任職或者離開上述職位不滿國家規定的脫密期限的；(三)重要公務尚未處理完畢，且須由本人繼續處理的；(四)正在接受審計、紀律審查，或者涉嫌犯罪，司法程序尚未終結的；(五)法律、行政法規規定的其他不得辭去公職的情形。A項正確。《公務員法》第60條規定，國家建立專門的公務員培訓機構。機關根據需要也可以委托其他培訓機構承擔公務員培訓任務，B項錯誤。根據《公務員法》第90條的規定，公務員對降職不服的可以向有關機關提出復核或者申訴，但不能向法院起訴，C項錯誤。《公務員法》第33條規定，對公務員的考核，按照管理權限，全面考核公務員的德、能、勤、績、廉，重點考核工作實績。D項錯誤。故本題答案選A。

29.【答案】C。從輸出地看，中部地區輸出農民工最多，西部次之，東部最少

解析：根據《國家統計局發布2012年全國農民工監測調查報告》的數據，東部地區外出農民工占20.2%，中部地區外出農民工占24.3%，西部地區外出農民工占19.2%。可見，中部地區輸出農民工最多，東部次之，西部最少。故本題答案選C。

30.【答案】A。儒學——漢代

解析：儒家學說，亦稱儒學，起源于東周春秋時期，為“道家”、“墨家”“法家”“陰陽家”等諸子百家之一，漢朝漢武帝時期起，成為中國社會的正統思想。故本題答案選A。

二、選擇題

1.習近平、李克強、張德江、俞正聲、劉云山、王岐山、張高麗。

2.國家富強、民族復興、人民幸福、社會和諧

3.學高為師、身正為范

4.崇德、尚美、博學、篤志

5.陳洪、萬朝暉、況明安、姜土生

第二篇：學院換屆選舉章程

文 章

來源 蓮山 課件 w w

w.5 Y k J.cOM公文

學院換屆選舉章程

一、競選條件和資格：

1、堅持四項基本原則，政治上積極要求進步，有較高的思想覺悟，積極參加政治學習。

2、工作勤奮，任勞任怨，認真負責，勤于思考，勇于創新，知難而進積極主動的開展工作。

3、作風民主，實事求是，以身作則，言行一致，不弄虛作假，不欺上瞞下。

4、關心同學，做同學的知心朋友，吃苦在前，享受在后，全心全意為同學服務，在同學中有較高威信，民主測評超過全班的50%。

5、品德高尚，克己奉公，助認為樂，團結同學，尊敬師長，誠實謙虛，勇于批評與自我批評。

6、學習目的明確，認真學習，成績良好，掛科數不得超過兩科，綜合素質測評成績為所在班級的前50%。

二、競選程序：

1、由團總支、學生會部分成員組成競選籌備小組和答辯小組。

2、公布競選章程，公開報名。

3、競選籌備小組對具備條件的同學在班級范圍內進行民主評議。

4、競選籌備小組根據競選條件和資格，對報名者的條件和資格進行初選，并將最終參選人員名單向全院同學公布。

5、答辯。參加競選的同學進行競職演講，由答辯小組負責組織答辯。

6、確定人選，并進行公示。

附則三本條例自2012年6月起正式實施，請全體學生會干部認真遵守，互相監督。

附則四本條例解釋權及修改權歸院團總支、學生會。

來源 蓮山 課件 w w

w.5 Y k J.cOM公文

第三篇：學院團委學生會換屆選舉

學院團委學生會換屆選舉

“再華麗的言語也只是一時的，只有做好今后的實質性的工作才是證明一切的最好方法”這是昨天學院團學競選時候頻繁出現最多的一句話，也是最樸實、最實在的一句。

年 月 日，在團委書記及學生會主席團的支持以及每位同學的關注下，學院屆團委學生會干部選舉大會于教室拉開序幕，擔任評委的有。

首先，團委書記老師言簡意賅的總結了過去一年里的工作業績，并對下一屆學生會的成立給予衷心的祝福和更高的期望。然后宣布選舉流程，所有在座人員都有資格參與競選，每個競選者以順序位進行演講，即通過每位同學從演講者的語言組織能力、應變能力和心理素質三方面進行考慮，進行投票。然后通過團委老師及評定最后選出新一屆干部名單。

一位位候選人上臺演講，將自己的目標與希望表達給每一個現場的觀眾，掌聲不斷，氣氛熱烈。我能感覺到他們在自己部門里盡忠職守，為學院和同學的利益所付出的努力，是值得每一位同學學習的。而在今后的學習當中，我們也應該向他們學習。

本次選舉本著公平、公正、公開的原則，各位參選者以自己獨特的精神風貌，展示了大學生的風采。

第四篇：機電學院班級換屆選舉實施方案

機電工程學院班委會換屆選舉實施方案

第一階段：（10月8日至10月10日）

預備候選人評選：學生民主協商推薦或采取自薦的方式推選出預備候選人。經班主任和輔導員考核，協商確定正式候選人。（候選人應多于應選人）

要求：班委會成員應在政治上立場堅定，學習上勤奮刻苦，生活上勤儉節約，工作上兢兢業業，要模范遵守學校的各項規章制度，并在工作過程中樹立起良好的威信。學習成績原則上應在班級前1/2，前一學期無補考和重修科目。學年內受過學校通報批評和紀律處分的，不再列為本次換屆班委會成員候選人。學生黨員優先選撥。

第二階段：（10月10日至10月13日）

各班按著選舉程序和辦法召開班委會換屆班會。各班級換屆工作要在班主任主持下進行，進行原崗位的述職或新崗位的供職，通過《選舉辦法》，后采取差額無記名投票的方式，選舉出班委會成員。《選舉辦法》可根據班級實際情況自定，原則上班級參會人數要達到班級總人數的4/5以上方可進行選舉。

第三階段（10月14日）

根據《齊齊哈爾大學學生班級工作條例（修訂）》齊大發[2005]39號文件要求和本通知精神完成各班級班委會換屆選舉工作，并將換屆情況形成年級書面總結材料。

第五篇：學院黨總支換屆選舉大會工作報告

搶抓機遇 打造品牌

為建設“學生培養有口碑，學科服務有影響” 的特色學院而努力奮斗

——學院黨總支換屆選舉大會工作報告

同志們：

今天，我受某學院黨總支的委托，向大會作工作報告，請大家予以審議！

在過去的三年里，學院黨總支在校黨委的正確領導下，團結帶領廣大黨員和全體師生員工，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習貫徹黨的十七屆六中全會和十八大精神，充分發揚黨內民主，不斷加強黨的基層組織建設和領導班子建設，充分發揮基層黨組織的政治核心作用和戰斗堡壘作用，進一步增強了黨組織的凝聚力、創造力和戰斗力，為促進學院各項事業又好又快發展提供了堅強有力的組織和政治保證。

經過4年的發展，我院已經成為全校最具活力和潛力的學院之一。學院黨建工作得到了學校黨委的充分肯定，連續三年獲得校先進黨總支，連續三年獲得學生黨支部創新活動二等獎，連續三年獲得校就業工作先進集體等榮譽稱號。在剛剛過去的一年，學院還被評為“平安校園”先進單位。

一、過去三年的工作回顧

（一）以提升基層組織執行力為目標，不斷加強班子建設 加強班子建設是做好黨建工作的關鍵，是學院各項事業健康發展的組織保證。學院黨總支始終堅持把方向、管大事的原則，不斷提高黨政領導班子的治院能力。學院黨總支堅持集體決策原則，嚴格按照議事規程，充分發揮黨政聯席會作用，積極推進黨務、政務公開。學院黨政班子團結協作、分工負責，相互理解、相互支持。同時能通過民主生活會等形式，相互溝通思想，積極開展批評與自我批評，研究問題時能充分發揚民主，工作中能主動承擔責任，碰到矛盾不回避，既能堅持原則，又不搞一言堂。形成了領導班子整體的戰斗力。

重視基層組織建設，能根據學院實際科學設置支部組織，把教工支部建在教研室上，建在專業上，由教研室主任擔任支部書記，充分發揮了教工黨員在專業建設、學科建設、在教學、科研、社會服務工作中的模范帶頭作用。把學生支部建在年級上，更加有利于對學生黨員的管理以及學生黨員先鋒作用的發揮。

重視班子和黨員干部的思想作風建設，根據學校黨風廉政建設的有關要求，結合學院發展實際，在黨總支委員中增設了紀檢委員一職，將黨風廉政建設工作落到實處。班子成員認真參加學校組織的廉政建設工作報告會，黨總支組織全院教師認真學習《廉政準則》，并在全院教工大會以及黨政聯席會上，多次強調黨風廉政建設工作的重要性，時時為大家敲警鐘，繃緊弦，筑牢拒腐防變的思想道德防線。根據上級黨委的要求，黨總支認真落 實黨風廉政建設目標責任要求，分解細化黨風廉政建設工作任務和目標。建立健全民主監督機制，拓寬監督渠道，建立學院意見箱，廣泛征求師生意見和建議。近年來，學院班子堅持執行述職述廉制度，在全院教師大會公開個人收入、資產等信息，自覺接受全院教職員工的監督，充分發揮群眾的監督作用。

堅持黨的制度建設，制定和完善學院黨政聯席會、中心組學習、民主生活會、院務公開等制度，使黨總支工作有章可循，保證了黨總支、黨支部工作的正常化，通過抓班子建設，學院黨總支的政治核心作用得到了充分發揮，各級組織更加堅強有力，共產黨員的先鋒模范作用更加突出，黨群關系更加密切，各項工作更加卓有成效。黨建工作向著規范化、制度化、科學化的方向邁進。

（二）以主題教育實踐活動為載體，不斷加強黨建工作

在深入學習實踐科學發展觀活動中，學院緊緊圍繞“改革創新求突破，科學發展上水平”這一指導思想，根據黨委統一部署，結合學院發展實際，黨總支認真抓好調查研究、分析檢查、解決問題和完善機制等各階段工作，并通過廣泛動員、集中學習、深入調研、開展談心活動、召開民主生活會、群眾座談會、集中解決突出問題和群眾滿意度測評等形式，抓好整個活動的落實工作。將學習實踐活動與黨的自身建設緊密結合，將學習實踐活動與創新工作機制緊密結合，將學習實踐活動與解決實際問題緊密結合，扎實有效地完成了各階段的各項任務。在全校上下深入開展的“創先爭優”活動中，學院黨總支把該項活動著重定位于：第一，鞏固和深化學習實踐科學發展觀活動的成果，進一步提升學院的教學、科研和學科建設能力；第二，進一步加強基層黨組織建設，不斷提升全體黨員的先鋒模范意識；第三，進一步推動師德師風建設。做到活動重點在黨員，活動重心在支部，活動關鍵在抓落實。各支部在結合自身實際的前提下制定了切實可行的工作目標，每個黨員都參與了創先爭優“承諾”“踐諾”活動。

在“三思三創”主題教育實踐活動中，學院黨總支緊緊圍繞學校“加快建設高水平工程技術大學”的戰略部署，以解放思想為先導，以改革創新為動力，以轉變作風為保障，以爭創一流為目標，以實際行動扎實推進“三思三創”主題教育實踐活動的開展。通過組織理論學習會、專題研討會，組織全院黨員和廣大教職員工圍繞“三個理念”的轉變開展大討論活動。學院還分五個學科組赴名校、名企進行了深入的調研，從專業建設、實驗室建設、學科建設、師資建設等方面主動尋找差距、尋找標桿、尋找對策。通過“三比三找”，進一步解放思想、改革創新，破除影響和制約學院改革發展的思想觀念，打造學院科學發展堅實的思想基礎。

在開展“服務師生作表率，爭創實績比貢獻”主題實踐活動中，學院班子提出了“強科研，重教學，全力服務人才培養”的活動指導思想，要求全體教工廣泛、積極地參與到“服務月”活 動中去，教研室主任、學科帶頭人、專業教師實行三級聯動，學院安排教研室主任與班級結對，學科帶頭人與黨支部結對，專業教師與寢室結對，進行一對一幫扶。同時，將開展“服務月”活動與日常工作相結合，積極落實教師下寢室行動計劃，全體教師結對相關寢室，僅3、4兩個月我院教師就下寢室近百人次。通過開展“作表率，比貢獻”活動，學院的教學、科研、社會服務等工作都有了較大的提升。

通過深入開展一系列的主題教育實踐活動，進一步推動了學院的支部創新工作，學生黨支部通過開展“黨小組帶團小組”活動，初步形成了“黨建帶團建，團建促黨建，雙建共推進”的學生黨建工作新局面。開展的“亮牌示范，我為先鋒—黨員技能菜單點擊式服務”活動，為全校同學解決實際問題和困難達1500多件，學生黨員在群眾中樹立了良好的形象，在同學中形成了“有困難找黨員”的良好氛圍。學院黨總支指導學生黨支部推行“學生黨支部書記接待日”制度，力求在常規工作中求創新，在基礎工作中找亮點。開展接待日活動的主要目的是為了更加全面地了解學生的學習、生活、工作等情況；接受學生的思想匯報、解答學生對黨員發展過程中的疑惑和傾聽學生對學生黨員發展工作的看法、意見和建議。

一系列主題教育實踐活動的開展，不僅豐富了黨建工作的內涵，給學院的黨建工作帶來了新的活力，同時也進一步推進了基層組織工作的創新，我院的支部創新工作得到了黨委相關部門的 充分肯定，連續3年獲得了支部工作創新獎。

（三）以學科建設為龍頭，不斷深化“雙合作”工作

學科建設是高校開展科學研究和人才培養的重要基礎，學科的綜合實力體現了學校的水平。學院黨總支認真領會學校關于學科建設的相關文件精神，破除制約學院改革發展的思想觀念，切實開展學科建設工作。學院組織教師分赴蘇州大學、北京交通大學、上海海事大學、大連海事大學、寧波紡織學院、城市學院等高等院校進行調研，主動走出去開展交流，學習經驗。在前期認真調研的基礎上，學院將學科建設分為交通規劃與設計、智能交通、運輸經濟、供應鏈管理和港口物流五個學科方向，由黨員骨干教師擔任各學科方向的負責人，引領教師積極參與學科建設。

學院黨總支十分注重發揮黨員教師在學科建設和科研團隊中的帶頭作用，大部分黨員都在學科建設和科研團隊中找準了自己的位置。黨委發出了要加強“雙合作”工作的號召，學院認真貫徹 “雙合作”工作會議精神，結合本院專業、學科特色積極開展工作，通過搭建大平臺、服務大項目，將提高教師科研能力、專業技能與服務地方經濟緊密結合起來。3年來，通過主動投身寧波經濟建設主戰場，自覺發揮大學服務社會的功能，依托交通運輸研究所和城市交通規劃與管理創新學術團隊的力量，橫向科研項目在數量上一年超過一年，繼承接了《軌道1號線2號線施工期間交通影響評估及交通組織設計》和《鄞州區“十二五”道路交通及交通管理專項規劃》等重大項目的基礎上。截至目前，交通運輸研究所又先后承接20余項橫向項目，累積項目合同金額一千余萬元。在橫向項目的范圍上，研究所承接的橫向項目涉及到重大工程施工期間交通組織設計、城市智能交通監控系統的規劃設計、城市交通規劃以及交通經濟等各個方面，真正實現了在城市交通規劃與管理上的全方位科研服務。在橫向項目的深度上，交通運輸研究所不僅出色地完成了工程咨詢、工程設計等方面的服務項目，今年還起草編制了《寧波市中心城區指路標志設置細則》，作為城市交通中的一項行業規范，寧波市已在投資1億元的中心城區指路標志更新工程中予以實施。交通運輸研究所70%以上的成員為中共黨員，他們通過大量橫向項目的開展，以其嚴謹的科研作風、認真的科研態度得到了相關單位和部門的認可，目前交通運輸研究所已是寧波市公安局交警支隊的科研協作單位，并合作共建寧波工程學院智慧交通實驗室，這將為今后的科研和社會服務工作提供一個更高、更廣的平臺。由于學院出色的工作實績，連續3年被評為學校“雙合作”工作先進集體。被寧波市總工會評為“寧波市工人先鋒號”榮譽稱號。

（四）以立德樹人為宗旨，不斷提高大學生綜合素質

黨總支一貫重視加強對學生以政治覺悟為核心的綜合素質的培養，學院通過多渠道、多平臺培養各類特色優秀學生, 通過學院團學社組織，依托學校青馬工程研習班，培養了一批優秀的學生青年領袖；通過黨團實踐活動和黨校陣地，發現了一批優秀的團員青年；通過成立學生創業創新基地，進一步加強了對我院 學生的創業教育和自主創業意識的培養，逐步培養了一批具有創業創新素質的優秀學生；通過校企產學合作培養的新機制，建立長期的人才培養戰略合作關系，培養了一大批綜合素質優秀的應用開發型人才；通過改革導師制，不僅加強對考試成績優秀的學生的培養，同時還加強對有較強實踐能力和科研能力、有考研意向的學生的指導和培養，以進一步優化優秀學生的培養機制，為優秀人才脫穎而出創造更多的機會和條件。

學院充分利用黨校這個傳播馬克思主義的重要陣地，大力加強對廣大青年學生的思想政治教育，組織學生開展社會主義核心價值觀大討論活動，幫助和引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀，3年來，學院黨校共培訓學員692名。黨總支還十分重視在青年學生中的黨員發展工作，3年來共培養入黨積極分子488名,發展學生黨員255名。

在日常的學生教育管理工作中，我們比較注重以德育考評制度來正確引導和規范大學生的日常行為準則，始終把德育放在首位，激勵學生奮發向上的人生態度，促進學生德智體美全面發展。學院還經常通過召開學生座談會，聽取學生關于學習、工作及生活中的意見和建議，建立積極的師生對話平臺，確保學生思想穩定。學院一貫重視對學習困難、經濟困難、就業困難、心理問題“四困”學生的幫困工作，不斷完善學生幫困機制，做到了不讓一個學生中途掉隊。3年來，學院做到了無群體性事件和其他重大違紀事件的發生，為平安校園建設打下了扎實的基礎，得到了 學校有關部門的好評。

學院十分重視學生科研能力的培養及學生科技競賽、科技創新活動的開展，為加快大學生創業創新全面成才的步伐，學院建立了大學生創業創新基地，同時組建大學生創業創新工作指導委員會。積極組織學生參與各類學科競賽和科技創新活動，也取得了一定的成績，3年來，獲得國家級競賽二等獎1項（全國大學生英語競賽二等獎1項），三等獎2項（全國數學建模競賽三等獎1項；全國大學生數學競賽全國三等獎），省級競賽二等獎2項，省級競賽三等獎15項，省級學生科研立項9個，市級競賽一等獎1項，市級競賽二等獎3項，市級競賽三等獎4項，校級各類競賽獲獎64項，校級學生科研立項11個，學生公開發表論文16篇。學院科創活動已呈現出全面開花，重點突破，科研梯隊初具規模的良好局面。

近年來，學院積極整合資源，全程服務大學生開展暑期社會實踐活動，深入推進大學生創新社會實踐教育。按照學校要求制定了學院開展大學生社會實踐項目計劃，并對學生暑期社會實踐進行項目化、團隊化管理，積極引導學生參與暑期社會實踐活動，提升學生的實踐能力和綜合素質。3年來，學院共組織了80支暑期社會實踐小分隊，參與人數占學院總人數的80%以上。獲得了浙江省暑期社會實踐優秀基地、寧波市大學生暑期社會實踐優秀組織獎和校級創新社會實踐先進集體等榮譽稱號。

按照“321”教學質量工程的要求，本著“依托專業，立足 寧波，校企合作，共建繁榮”的宗旨，學院與部分企業簽訂了“校企全程產學合作協議書”聯合培養優秀學生，學院每年采取“學生申請、學院推薦、用人單位與學生雙向選擇”的方式確定三方合作關系，從大

二、大三學生中選拔一部分品學兼優且能力較強的優秀學生前往相應企業進行全程實習，3年來，已有200余名學生參與了校企全程產學合作項目，學生的專業技能力和綜合素質得到明顯提高。

近年來，我們注重專業建設和學科建設的有機結合,不斷創新人才培養模式,提升學生就業競爭力，在服務上下工夫，在就業市場上求創新，在就業指導體系上求實效，探索出了一條以創新和服務為特色的畢業生就業工作之路。學院形成了以“五級捆綁、三級聯動”為特色的全員參與、齊抓共管的就業工作網絡格局。連續3年獲得了學校就業工作先進集體稱號。2012年，學院有14名學生考上了研究生，其中有8人考上了985、211大學，1名學生被澳大利亞昆士蘭大學錄取。

學院領導非常重視學生工作隊伍建設，挑選政治思想過硬、作風正派、安心工作、能力較強的教師擔任班主任管理工作。加強輔導員基礎能力建設，樹立“以生為本”思想，通過專場研討會、輔導員工作會議、組織輔導員業務學習、專家講座、校內外對口交流、掛職鍛煉、自身學習、述職總結等途徑，提升輔導員隊伍的綜合素質和工作能力。3年來，學院不斷改進、創新大學生思想政治教育的方式和內容，增強了思政工作的實效性。

（五）以創建和諧學院為動力，不斷推進校園文化建設

學院創建了以“風華”命名的“風華大講堂”和“風華論壇”兩個校園文化建設項目。利用校友資源及校內外各界優秀人士的影響力，邀請優秀校友和企業界的老總做客講壇，既豐富了學生的業余生活，也為指導學生學習、就業、考研、開拓視野、促進成才、搭建了有效的平臺。3年來共開展講座活動共30余場。

學院以青年志愿者活動為載體，努力做好各項社會公益活動，促進校園文化建設。為提升學院志愿者服務水平，擴大志愿者服務范圍，挖掘志愿者服務深度，建立培養學生樂于奉獻，勤于助人的長效機制，學院開展了“百時奉獻”志愿者服務活動，活動要求全體學生黨員百分之百參加青年志愿者隊伍，同時要求每一個學生在大學四年期間必須有累計參加100小時以上的志愿者服務活動，目前我院已擁有一支龐大的青年志愿者隊伍，有組織的青年志愿者總人數占到學生總人數的80%以上。他們積極開展愛心助殘志愿者活動、積極參與社區活動、公共環境的保護和綠化護林等各類志愿活動，深受外界與學校的好評。先后獲得了寧波市先進志愿服務站、寧波市專項活動志愿服務貢獻獎、校“學雷鋒志愿者活動月”優秀集體等榮譽稱號。

學院十分重視對新教師、實習教師的培養工作，實施青年教師導師制，充分發揮優秀教師在教書育人、嚴謹治學方面的示范作用，為青年教師配備導師進行傳、幫、帶，指導和幫助青年教師過好教學關和科研起步關，幫助年輕教師提高思想認識與教學 水平。學院黨總支扎實、有序地開展師德師風建設活動，成立以黨總支書記為組長，黨政班子共同參與、齊抓共管的師德師風建設領導小組。3年來，在師德師風建設領導小組的統一安排及部署下，學院有步驟地開展了下列活動：（1）開展師德師風學習教育活動，采取以學院、教研室為單位的集中學習、交流討論和自學等多種形式，組織廣大教師學習《高等教育法》、《教師法》等材料，引導廣大教師增強教書育人、為人師表的光榮感、責任感和使命感。（2）結合學校“我最崇敬的教師” 評選活動，在學院評選出優秀教師典型進行重點宣傳，以展現當代教師的精神風貌，進一步倡導尊師重教的良好社會風尚。（3）舉辦師德師風論壇，論壇上，廣大教師圍繞人才培養、教學科研、管理服務等方面展開討論，全體教師暢所欲言，氣氛十分熱烈，通過探討促進了師德建設的理論創新、思想創新。（4）開展了“為什么要努力工作”為主題的師德師風大討論活動，并就這一主題展開熱烈地討論的同時，每位老師都撰寫提交了《為什么要努力工作》一文的讀后感。通過一系列師德建設活動的開展，使全院教職員工認識到師德師風建設在學院發展中的重要性，引導全體教工樹立正確的教育觀和利益觀。

黨總支堅持學院的理論中心組學習和全體教職工集體政治學習制度，在認真學習黨和國家的路線、方針和政策，學習貫徹落實黨的十七屆六中全會和黨的十八大精神的同時，還廣泛開展針對學院教學改革、學科建設、社會服務等內容的研究和探討，以不斷增強廣大教職員工的社會責任感、歷史使命感和對學院的歸屬感，進一步促進學院的穩定、和諧與發展。

二、今后三年的工作重點

同志們，今后三年我們要始終把發展作為辦學興院的第一要務，我們要特別高度重視提高科學決策的能力、推進發展的能力、解決實際問題的能力、維護政治穩定的能力、加強黨的建設的能力，積極探索一條教學與科研融合、學科建設與專業建設互動、人才培養與科學研究及社會服務聯動的新路子。

為了實現學院新一輪跨越式發展，今后我們必須著重做好以下四方面的工作，以全面推進學院快速、協調和科學發展。

1、加強師資隊伍建設，助推學院“轉型升級”

教學大計，教師為本，提高學院人才培養質量，師資隊伍建設是關鍵、是先決條件。建設一支適應教育改革和辦學規模需要，結構合理，素質優良，具有較強創新能力的師資隊伍，為提高人才培養質量提供強有力的人力保障是學院的重要職責。幾年來，學院在師資隊伍培養、引進上做了大量工作，取得了一定的成效，師資隊伍的學歷結構、職稱結構等方面都有了較大的改善，但與快速發展的高等教育對師資提出的要求仍然存在一定的差距，這在一定程度上會影響學院的發展。為此，學院將在繼續培養、使用、提高的同時，還要加大力度繼續引進高層次人才；今后還將繼續安排新進教師到企業掛職鍛煉，提高教師隊伍的實踐工作能力。我院青年教師較多，這是一個優勢，也是學院的希望所在，對青年教師既要嚴格要求，又要熱情關心、加強培養，全面提高他們的整體素質和業務水平；要優化教師隊伍的年齡、知識、職稱結構，盡快形成學術梯隊，提高教師隊伍的整體素質，為學院的“轉型升級”提供人才保障。

2、加快“科教融合”探索，確保教學中心地位不變

學校黨委把我院作為科教融合的改革試點，一方面我們要根據黨委的要求創造性地開展工作，同時一定要確保教學工作在學院的中心地位,因為這是提高人才培養質量的必然要求，學院要始終把教學基本建設放在首位，學院各部門要堅持教學工作的中心地位不動搖，在工作中要認真為教學服務；學生工作部門要建立健全學生工作規章制度，使學生教育管理工作有章可循，努力營造良好的育人環境；全體專業教師要不斷提升自身的科學研究水平，及時把學科前沿知識帶入課堂，促進教學內容的更新和教學質量的提高。努力在全院形成“領導重視教學、教師熱愛教學、科研促進教學、管理服務教學、人人關心教學、一切為了教學”的良好局面。

3、加強學生的教育管理，提升學風建設水平

隨著我院辦學理念的不斷深入和教學改革的不斷深化，對學生的教育和管理也提出了一些新課題，3年來，學生管理工作者付出了辛勤的勞動，在學生工作中進行了一些新的、有益的探索，使我院學生管理工作穩步推進。當前正是學院快速發展的時期，許多方面還不能完全滿足學生的需要，在這種特殊時期，要做好 學生的教育和管理工作，就要齊抓共管，就要更加關心他們，愛護他們，努力為他們創造更好的條件，提供更好的服務，使他們切身感受到學院各個方面的關懷，真正做到“教書育人、管理育人、服務育人”；要加強對學生思想狀況的調查研究，進一步做好學生日常管理工作；要開展深入細致的思想政治工作，結合學生在學習、就業、行為規范、經濟狀況等方面存在的問題，要做細致的幫助指導工作，要通過開展各類有益的活動幫助青年學生不斷健康成長。要進一步加強對大學生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育，進行國內外形勢教育，注意引導他們用馬克思主義的立場、觀點、方法去分析、解決深層次的思想認識問題；要充分發揮馬克思主義理論課和黨課在思想政治教育中的主渠道、主陣地作用，建立“兩課”——日常教育——社會實踐三位一體的思想教育系統工程。

學院將緊緊圍繞科教融合和學風建設的主線，培養和提高學生的科學研究和創新能力，鼓勵學生主動參與教師的科研項目，學院教師要自覺地帶領學生參與科學研究，不斷培養學生學習的自覺性和創造性。我們要積極引導學生運用所掌握的相關知識分析問題解答問題，使學生在對問題的解決中獲得成就感，激發學生對科學研究的熱情，深化學生對專業課程的認識和學習。在學生中逐步形成“學習—研究—實踐”良性互動的優良學風。

4、加強黨的自身建設，推進學院科學發展

學院黨總支始終堅持社會主義辦學方向，始終堅持服務學院 事業發展的大局，使學院黨的自身建設與學院中心工作緊密融合、協調推進，真正實現“圍繞發展抓黨建，抓好黨建促發展”的目標。

學院黨總支將不斷強化院級領導班子學習制度，不斷提高領導班子謀劃發展和改革創新的能力，提高領導班子依法辦學、科學管理和民主管理的能力。深入學習貫徹黨的十八大精神，提高黨員干部的政策水平和理論水平；不斷完善教職工學習制度，定期召開全院教職工大會，及時傳達學校和上級有關文件精神，積極開展主題實踐教育活動，通過多種渠道加強師德師風建設和學術道德規范建設，積極引導教師以高度的社會責任感和誠信敬業的精神投入到教書育人和科學研究的工作中去。不斷強化基層黨組織建設和黨員隊伍建設，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，堅持抓好立德樹人這個辦學根本，以改革創新精神加強和改進大學生思想政治教育工作，以學生活動為載體，發揮學生黨支部和班級黨小組的紐帶作用，在學生中開展形式多樣的理論學習，加深了青年學生對黨的路線方針政策的理解和貫徹，堅定了中國特色社會主義的理想信念。經過全院師生員工的共同努力，形成常抓不懈的工作機制和全院的整體合力，把黨建工作和學院的中心工作提高到一個更高的水平。

同志們！今后幾年將是學院實現跨越式發展和大有作為的關鍵時期。學院改革、建設和發展的任務相當繁重，我們肩負的歷史責任重大而光榮。我們要以黨的十八大精神為指引，緊緊依靠 上級黨組織的正確領導以及全體黨員、師生的共同努力，繼續發揚求實創新、自強不息、知難而進、矢志發展的精神和勇氣，我相信，只要我們永不懈怠，永不停步，我們就一定能夠取得更大的成績，我們就一定能夠創造學院更加美好的明天。同志們，讓我們一起朝著為建設“學生培養有口碑，學科服務有影響”的特 色學院的目標而共同努力奮斗吧！