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大學生消防安全教育總結

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大學生消防安全教育總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大學生消防安全教育總結》。

第一篇:大學生消防安全教育總結

XX年11月23日,為加強學生消防意識,提高防火自救能力,xx醫科大學第一臨床第二黨總支組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向學校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場,也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。

隨后xx醫科大學保衛處處長xx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為《第一臨床學院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,并加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場后,在校籃球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學院第二黨總支各專業同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結束。

本次逃生演練從學生人身和利益出發,以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發學生了解消防知識起到指導作用。趙老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。

最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

從第一臨床學院二總支對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。

在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。

作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規,增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。

生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

第二篇:消防安全教育總結

消防安全教育總結

抓好消防安全教育,幫助學生養成良好的行為習慣,是關系到學

生能否健康成長的大事。為了強化學生消防安全常識的意識,提高學

生自我防護能力,通過開展形式多樣的學習教育活動,加大了安全的宣傳力度,增強了全體學生的安全觀念,牢固樹立了“安全第 一,預防為主“的思想。將本學期消防安全教育做如下總結:

一、加強宣傳,增強意識。

組織開展消防安全知識的宣傳教育活動。

1、親身感受,培養學生的自護能力。為開展消防安全社會實踐

活動,鍛煉學生的實際能力,讓學生感受消防安全的重要性。通過各

種活動,讓學生掌握了有關消防安全常識,這對維護學校秩序起到了

積極而有效的作用。

2、轟轟烈烈開展學生消防安全知識宣傳活動。利用綜合實踐課,專門設置“消防安全在心中”為內容的教育課,實現了消防安全教育

進學校的目的。

3、利用各種載體,廣泛開展 “消防安全宣傳”活動。開展消防

安全主題班會,播放消防安全事故圖片,讓學生切身體會消防安全事

故的危害。

4、通過家長會等形式,對家長進行消防安全教育。要求家長配

合學校對子女進行必要的用火用電安全提醒。

通過活動的開展,學生了解了消防安全常識。

二、鞏固成果。

提高學生消防安全意識是一項長期的任務,應當堅持集中教育與

日常教育教學工作有效結合,在長效機制建設上下功夫,促進日常消

防安全教育工作,為預防和減少消防安全事故發揮積極的作用。

消防安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針,以“安

全用火,安全用電”養成教育為主要內容,以促進消防安全宣傳“進

學校”工作,集中開展多種形式和內容的中學生消防安全教育活動,營造全社會關注中學生消防安全的良好氛圍,進一步提高了學生消防安全意識和自我防護能力,維護正常教育教學秩序,保障和促進了青少年的健康成長。

2013年12月31日

第三篇:大學生消防安全教育心得(推薦)

大學生安全教育心得體會

管理學院 市場營銷1111班

唐華艷 2011130122 近幾年來,各高校按照國家相關的法律法規,結合學校的具體實際,制定了一系列安全規章制度。如學生宿舍安全管理制度、實驗室安全管理制度、網絡安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。實踐證明,這些安全規章制度在維護學生的合法權益,保障學生的安全方面發揮了積極的作用。

但是,由于大學生的道德水準、思想覺悟、價值觀念、自律意識千差萬別,一些學生在學習、生活、教學實習、社會實踐過程中,總會出現一些違反規章制度的行為,造成個人或他人利益受到侵害。因此,在大學生安全教育中,應注重對學生進行安全規章制度的教育,提高學生遵章守紀的自覺性。一是學校要采取多種形式,大力宣傳學校各項安全規章制度,使廣大學生充分了解安全規章制度的內容和要求,不僅知其然,而且要知其所以然,逐步養成遵守規章制度的習慣。要通過對安全規章制度考試、知識競賽等形式,加深學生對安全規章制度的認識。要使學生認識到安全規章制度是多少年來實踐經驗的總結,有些是總結事故教訓,用血的代價換來的。如果為了自己省點力、省點事而違反安全規章制度,那就是對國家不負責任,對社會不負責任,對人民的生命財產不負責任,對自己和他人的家庭幸福不負責任。從而使學生懂得學校安全規章制度是同校園安全與個人安全密切相關,增強遵章守紀的自覺性。學校對違章違紀的學生要進行公開曝光,嚴肅處理,決不姑息遷就,使違章人員及周圍學生都受到教育,以促進規章制度的落實。

隨著高教體制改革力度的加大,學校對學生的培養全面引入競爭機制,必然對學生的思維方式和思想觀念等方面產生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現為各種心理上的不適。諸如:焦慮、強迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執、消沉、暴躁等等,情緒色彩十分強烈,如不加以積極疏導,極有可能導致各類安全問題。近幾年來發生在學生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為,多數是由心理問題引起的。因此,學校要特別重視學生的心理安全教育,培養學生健康的心態。一是在大學生安全教育中引進心理健康教育內容,減少安全事故的發生。良好的心理素質是保障學生安全的內在原因,健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發生。

學校對學生心理安全教育應采取普遍教育和個別疏導相結合的方

法,有針對性地進行人際關系和諧教育、環境適應教育、健康人格教育、心理衛生知識教育、挫折應對教育以及心理疾病防治教育等內容。這對優化大學生的心理素質,提高心理健康水平,預防心理疾病,促進人格全面發展與完善,有著十分重要作用。二是要把安全教育與心理咨詢結合起來,有目的、有針對性地做好安全防范教育。學校要通過開設心理門診、心理信箱、心理熱線電話等形式,積極開展心理咨詢,及時幫助咨詢對象,減輕他們內心的緊張與壓抑。同時,通過心理咨詢對違紀行為或思想上有輕生苗頭的學生進行及時疏導和教育,使學生在輕松氛圍下,認識自己的錯誤,以達到心悅誠服,使教育真正發揮震撼心靈的力量和感化學生心靈的作用,使學生安全教育邁上新的臺階篇二:大學生消防安全教育心得體會

大學生消防安全教育心得體會

為加強學生消防意識,提高防火自救能力,xx醫科大學第一臨床第二黨總支組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向學校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場,也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。

隨后xx醫科大學保衛處處長xx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為《第一臨床學院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,并加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場后,在?;@球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學院第二黨總支各專業同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結束。

本次逃生演練從學生人身和利益出發,以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發學生了解消防知識起到指導作用。趙老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。

最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

從第一臨床學院二總支對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。

作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規,增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。

生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。篇三:“學習大學生安全教育課程心得體會”

學習大學生安全教育課程心得體會

班級:物流a1401班學號:0303140139姓名:袁帥

一、安全教育課程知識內容包含哪些?

1、國家安全教育隨著高校改革開放的深入,境外人員來高校參觀訪問、舉辦講座、講學、留學、科技合作等情況日益增多,使高校的國家安全工作面臨許多新的問題。為提高大學生的國家安全意識,使其能正確認識改革開放條件下隱蔽斗爭的新形式和新特點,自覺抵御境內外敵對勢力的滲透活動。

2、網絡安全教育

近幾年來,網絡經濟迅速發展,進入網絡領域的人越來越多,高校學生幾乎人人涉足網絡,雖然他們有駕馭網絡的技能,但對維護網絡安全的法律、法規、條例卻知之甚少,網絡安全防范意識相對淡薄。當前,高校校園網絡受外來非法侵入現象日益突出,主要表現為黃毒侵入,反動言論侵入,教唆犯罪侵入。

3、消防安全教育隨著我國高等教育事業的迅速發展,招生數量的不斷擴大,校園內人員密度相應增大,消防重點部位不斷增多,消防安全形勢日益嚴峻。當前大學生消防安全意識淡薄,缺乏必要的消防常識和自救逃生技能,有的學生遇到火災發生時,驚慌失措,不知道如何報警,由于沒有掌握簡單救火常識,往往小火釀成大災;也有的學生在火災發生時,因缺乏自防自救的知識和能力,喪失

了逃生的最佳時間,最終被火魔無情地吞噬。

4、防盜竊教育近幾年來,由于受社會多種因素的影響,學生宿舍盜竊案件呈上升趨勢,這不僅使學生遭受物質損失,而且直接影響到學生正常的學習和生活。針對當前學生宿舍盜竊犯罪上升的特點和原因,學校必須加強大學生安全防范教育,減少宿舍盜竊案件的發生。

5、交通安全教育當前,大學生交通安全意識普遍不強,主要體現在學生交通

安全知識缺乏和交通安全意識淡薄兩個方面。

6、安全規章制度教育近幾年來,各高校按照國家相關的法律法規,結合學校的具

體實際,制定了一系列安全規章制度。如學生宿舍安全管理制度、實驗室安全管理制度、網絡安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。實踐證明,這些安全規章制度在維護學生的合法權益,保障學生的安全方面發揮了積極的作用。但是,由于大學生的道德水準、思想覺悟、價值觀念、自律意識千差萬別,一些學生在學習、生活、教學實習、社會實踐過程中,總會出現一些違反規章制度的行為,造成個人或他人利益受到侵害。因此,在大學生安全教育中,應注重對學生進行安全規章制度的教育,提高學生遵章守紀的自覺性。

7、心理安全教育

隨著高教體制改革力度的加大,學校對學生的培養全面引入競爭機制,必然對學生的思維方式和思想觀念等方面產生巨大的影響,使之感到心理有壓力,表現為各種心理上的不適。諸如:焦慮、強迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執、消沉、暴躁等等,情緒色彩十分強烈,如不加以積極疏導,極有可能導致各類安全問題。近幾年來發生在學生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為,多數是由心理問題引起的。因此,學校要特別重視學生的心理安全教育,培養學生健康的心態。

8、自我保護教育 大學生在實際學習和生活中往往容易受到來自社會和內部的侵害,而當面臨侵害威脅時,又不能有效的保護自己,顯得很懦弱。因此,加強學生的自我保護教育,提高學生自我防衛能力顯得十分重要。

隨著高校改革開放深入,大學生的生活空間大大擴展,交流領域不斷拓寬。在校期間,加強大學生的安全教育,增強安全意識和自我防范能力,已迫在眉睫、刻不容緩。

二、學習的心得體會

隨著社會的發展,人類的進步,人們對安全問題的認識也在不斷地提高。今天,人們面對的安全問題已不僅僅是個人人身安全問題,還涉及生活環境安全、社會財產安全等方方面面。對人類安全的影響除了自然因素以外,還有人為因素、社會因素等,這些均會給人類的安全帶來威脅??梢哉f,安全是人類生存、生活和發展的最根本的基

礎,也是社會存在和發展的前提和條件。

我們大學生正處于人生的黃金季節,肩負著重大的歷史使命,不僅要學習現代科技知識,還要注意自己綜合素質的全面提高,使自己成長為一個報效祖國、服務人民的人才。這一目標的順利實現必然要以安全作為保障。掌握必要的安全知識,增強安全法制觀念,具有較強的安全防范能力,也正是我們大學生綜合素質水平提高的總體體現。

三、怎樣正能量的傳播給他人安全意識?

“正能量”給人向上的信心和希望,鼓舞人不斷追求幸福生活,當然多多益善,但卻需要社會共同創造;因此我們大家要共同努力。

我們可以在學校內定期開展知識講座、安全教育宣傳活動,在校內顯眼的地方、可以粘貼海報的地方粘貼安全知識宣傳海報。在班上開展安全知識宣傳班會,由老師、班委,或者知道安全知識的同學來給大家講解安全知識。我們還可以開展安全知識競賽,在開展活動的過程中大家一起交流,一起學習。

除了在校內可以宣傳,我們還可以把講座、宣傳活動搬到校外,在社區、養老院、孤兒院和人流量較大的街道等地方舉辦;在舉辦的時候我們可以和社區居委會、公安部門或者消防部門合作。在校外我們還可以粘貼安全知識宣傳海報。

除了這些我們還可以在網上發帖來宣傳安全知識,我們也可以收集視頻或者拍視頻播放給大家看。

第四篇:大學生消防安全教育心得體會

大學生消防安全教育心得體會

為加強學生消防意識,提高防火自救能力,Xx醫科大學第一臨床第二黨總支組織實施了學生消防逃生演練和安全教育講座,讓全體學生在模擬火災現場中掌握組織疏散學生的基本常識,讓學生掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能。

演練當天學生們正在宿舍休息,突然間,“火警信號”響起,輔導員按照消防預案的安排立即到位,組織學生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位,協助疏散學生逃生,按照消防疏散路線向學校操場疏散,大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關教師里應外合疏散撤離的學生。整個過程有條不絮,前后僅用2分多鐘,學生已安全疏散到操場。沒有出現一個學生留在現場,也沒有出現因為擁擠而造成的意外事故發生。

隨后Xx醫科大學保衛處處長Xx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為《第一臨床學院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。趙老師的演講繪聲繪色,詳細具體,分別從預防火災、治安防治、交通安全三方面給同學們講解安全自救知識,并加以近幾年國內的真實案例警醒同學們。為了加強安全防火教育,趙老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。趙老師激情洋溢的演講剛結束,就傳來了同學們雷鳴般的掌聲。

全體師生退場后,在校籃球場,趙老師又組織了滅火演練,我第一臨床學院第二黨總支各專業同學積極參與,通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中,這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結束。

本次逃生演練從學生人身和利益出發,以模擬火災現場的形式幫助學生學會逃生自救,對啟發學生了解消防知識起到指導作用。趙老師的動情演講讓同學們從中受益匪淺,學會了一些基本的防火自救技能,提高了消防意識,切實做到了防患于未然。

最珍貴的是生命、是幸福、是安全。

人的生命至高無上,然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時,我們要時刻敲響安全警鐘,多一份安全思想,少一份事故危機。

從第一臨床學院二總支對我們進行逃生疏散演習到安全教育演講中,讓我們感受到學校對安全的重視,以及演講中講到的事例,讓我們感受到生命誠可貴,安全價更高。在我們身邊有許多意外和不幸,因此我們每個同學都要樹立安全第一的思想,同時安全責任重大,因此我們都要嚴于律己,切實履行安全職責,保障安全。

作為一名合格的大學生,我們要增強安全防范意識,消除安全隱患,同時還要遵守校紀校規,增強政治明銳性、提高防范能力,更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。

生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命,美麗的生命只有一次,人生的花季只有一次,青春的火焰也只綻放一次,怎能不珍惜這段美好的時光呢?因此我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,奏響生命的樂章,讓生命之花開得更加絢麗。

第五篇:119消防安全教育活動總結

11月9日是全國第28個消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是找火災隱患,保家庭平安”。我校以消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,并在本周內有效、有序地開展消防周系列活動,較好地營造了全民消防,生命至上的宣傳教育氛圍。

本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:

第一,11月4日,召開全體教職工大會

組織大家認真學習文件,提高認識,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署布置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確,國旗下講話動員全校師生參與“119消防日”消防教育周活動中。

第二,11月5日至11月10日,開展了以下活動:

1.校園內LED宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛。

2.各班觀看了以消防安全為主的日常安全宣傳片,接受安全教育。

3.全體師生參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器。

4.分發消防自查表,家校聯手,大手牽小手一起發現消防隱患。

5.組織全校師生進行了消防緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,教師迅速組織學生快速有序按路線撤離等。

6.利用宣傳月活動,我校領導及保安人員人員一起對校園內所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

消防安全宣傳月活動的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細、更實、更好!

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