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怎樣寫(xiě)好競(jìng)聘演講辭(精選5篇)

時(shí)間:2019-05-14 18:08:53下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:怎樣寫(xiě)好競(jìng)聘演講辭

怎樣寫(xiě)好競(jìng)聘演講辭怎樣寫(xiě)好競(jìng)聘演講辭

競(jìng)聘演講有時(shí)也叫競(jìng)職演講,它是指參加競(jìng)聘者為了實(shí)現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)上崗,就自我競(jìng)聘條件、未來(lái)的施政目標(biāo)和構(gòu)想所發(fā)表的公開(kāi)演講。事先為這種演講寫(xiě)成的書(shū)面材料就是競(jìng)聘演講辭。競(jìng)聘演講越來(lái)越有實(shí)用價(jià)值,引起了越來(lái)越多的領(lǐng)域的重視。要想在競(jìng)爭(zhēng)的年代實(shí)現(xiàn)自我?jiàn)^斗目標(biāo),能夠做好競(jìng)聘演講是十分重要的,而它的成功又離不開(kāi)事先的稿件寫(xiě)作。

一、競(jìng)聘演講辭的特點(diǎn)

1.目標(biāo)的明確性

一般說(shuō)來(lái),在競(jìng)聘演講時(shí),競(jìng)聘者向評(píng)審人員及聽(tīng)眾一要講清自己的應(yīng)聘條件,突出自己的優(yōu)勢(shì),并且這種優(yōu)勢(shì)足以完成應(yīng)承擔(dān)的職務(wù)和工作;二要回答“若在其位,如何謀其政”。要在有限的答辯時(shí)間內(nèi)完成上述工作,演講的總體內(nèi)容應(yīng)始終圍繞一個(gè)目標(biāo)——崗位職務(wù)工作進(jìn)行,做到目標(biāo)明確,語(yǔ)不離宗,不可開(kāi)口千言,離題萬(wàn)里。

2.內(nèi)容的競(jìng)爭(zhēng)性

競(jìng)聘演講的全過(guò)程,其實(shí)是候選人之間就未來(lái)推行的施政目標(biāo)、施政構(gòu)想、施政方案進(jìn)行比較與選擇的過(guò)程。競(jìng)聘除了基本素質(zhì)條件之外,實(shí)際上更重要的是施政目標(biāo)與施政措施的競(jìng)爭(zhēng)。寫(xiě)作時(shí)應(yīng)在此處壓倒對(duì)方,只有具備了明確、先進(jìn)的施政目標(biāo),且有切實(shí)可行的施政措施來(lái)保證,才會(huì)取得競(jìng)爭(zhēng)的成功。

3.演講的技巧性

競(jìng)聘演講是演講的一種,也存在演講技巧問(wèn)題。它除了要求演講者具備良好的心理素質(zhì)和較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)能力外,還應(yīng)當(dāng)充分考慮競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手、聽(tīng)眾的心態(tài)、臨場(chǎng)狀況等多種因素,用據(jù)理力爭(zhēng)的方式,巧妙地說(shuō)明“他不行,我行”,或“他行,我更行”。當(dāng)然自我推銷(xiāo)要有藝術(shù)性,切忌為了競(jìng)爭(zhēng)而貶低對(duì)手,所遵循的原則是“唯真唯實(shí),具體可信”。

二、競(jìng)聘演講辭的基本寫(xiě)法競(jìng)聘演講由于要考慮多種臨場(chǎng)因素與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)象,它的結(jié)構(gòu)就必須靈活多樣,但就其基本內(nèi)容而言,仍可分為以下幾個(gè)部分:

1.標(biāo)題

競(jìng)聘演講辭的標(biāo)題有三種寫(xiě)法。一種是文種標(biāo)題法,即只標(biāo)“競(jìng)聘演講辭”;一種是公文標(biāo)題法,由競(jìng)聘人和文種構(gòu)成或競(jìng)聘職務(wù)和文種構(gòu)成,如《關(guān)于競(jìng)聘××公司經(jīng)理的演講》;還有一種是文章標(biāo)題法,可用單行標(biāo)題擬制,也可采用正副標(biāo)題形式,如:《讓收音機(jī)制造廠騰飛起來(lái)——關(guān)于競(jìng)聘收音機(jī)制造廠廠長(zhǎng)的演講》。

2.稱(chēng)謂

即對(duì)評(píng)委或聽(tīng)眾的稱(chēng)呼。一般用“各位評(píng)委”“各位聽(tīng)眾”即可。

3.正文

(1)開(kāi)頭。為制造友善、和諧的氣氛,開(kāi)篇應(yīng)以“感謝給我這樣的機(jī)會(huì)讓我參加答辯”“懇請(qǐng)?jiān)u委及與會(huì)同志指教”等禮節(jié)性致謝詞導(dǎo)入正題。緊接著闡明自己發(fā)表競(jìng)聘演講的理由。開(kāi)頭應(yīng)寫(xiě)得自然真切,干凈利落。

(2)主體。這是全文的重點(diǎn)和核心。應(yīng)圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi):

A.介紹個(gè)人簡(jiǎn)歷。可分兩個(gè)層次:一層簡(jiǎn)明介紹競(jìng)聘者的自然情況,使評(píng)委明了競(jìng)聘者的基本條件;第二層緊接第一層對(duì)自己與競(jìng)聘崗位有聯(lián)系的工作經(jīng)歷、資歷作出系統(tǒng)、翔實(shí)的說(shuō)明,便于評(píng)審者比較與選擇。

B.擺出競(jìng)聘條件。競(jìng)聘條件包括政治素質(zhì)、政策水平、管理能力、業(yè)務(wù)能力以及才、學(xué)、膽、識(shí)各方面的條件。競(jìng)聘條件是決定競(jìng)聘者是否被聘任的重要因素之一,應(yīng)該重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)。但切忌夸夸其談,應(yīng)多用事實(shí)說(shuō)話,“事實(shí)勝于雄辯”??梢越Y(jié)合自己前一時(shí)期的工作來(lái)寫(xiě),如自己曾做過(guò)什么相關(guān)的工作,效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識(shí)和才華。采取引而不發(fā)的辦法,通過(guò)這些事實(shí),讓評(píng)委及聽(tīng)眾自然而然地得出肯定的結(jié)論。

C.提出施政目標(biāo)、施政構(gòu)想、施政方案。這部分是競(jìng)聘者假設(shè)已被聘任后,對(duì)應(yīng)聘崗位所提出的目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)的具體措施。選招、選聘單位除了看競(jìng)聘人基本素質(zhì)條件之外,還要考慮競(jìng)招、競(jìng)聘的施政目標(biāo)和施政措施。演講者應(yīng)鮮明突出地提出自己的施政目標(biāo)和施政措施。這些目標(biāo)和措施既要適應(yīng)總體形勢(shì),又要體現(xiàn)部門(mén)特點(diǎn)。基本目標(biāo)要具有客觀性、明確性和先進(jìn)性。要定性定量相結(jié)合,能量化的盡量量化,以便評(píng)委進(jìn)行比較、評(píng)估。目標(biāo)還應(yīng)圍繞人們對(duì)競(jìng)聘崗位較為關(guān)注的焦點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)提出。基本目標(biāo)必須有切實(shí)可行的措施做保證。因此,保證措施十分重要。措施必須針對(duì)目標(biāo)來(lái)制定,要明確具體,有可操作性,且密切聯(lián)系崗位實(shí)際,從崗位工作出發(fā)。

(3)結(jié)尾。一要寫(xiě)出自己競(jìng)聘、競(jìng)招的決心和信心,請(qǐng)求有關(guān)部門(mén)和代表考慮自己的愿望和請(qǐng)求;二要表明自己能官能民的態(tài)度。好的結(jié)尾應(yīng)寫(xiě)得懇切、有力,意近旨遠(yuǎn),使人閉目能為之長(zhǎng)思。

三、競(jìng)聘演講辭的寫(xiě)作要求

競(jìng)聘演講辭的寫(xiě)作質(zhì)量不僅取決于競(jìng)聘者的文字水平,也是其政治素養(yǎng)、理論水平、業(yè)務(wù)能力等諸多方面的綜合反映。因此,除了觀點(diǎn)鮮明、內(nèi)容充實(shí)、語(yǔ)言通順外,還要注意以下問(wèn)題:

1.實(shí)事求是,明確具體

競(jìng)聘者應(yīng)實(shí)事求是,言行一致。每介紹一段經(jīng)歷、一項(xiàng)業(yè)績(jī)都必須客觀實(shí)在。給國(guó)家做出什么貢獻(xiàn),給單位創(chuàng)造什么效益,給職工提供什么福利等,一定要講清楚,不能吞吞吐吐,模棱兩可。要言而有信,不說(shuō)過(guò)頭話。能夠辦到的就說(shuō),辦不到的就不要開(kāi)“空頭支票”。

2.調(diào)查研究,有的放矢

競(jìng)聘演講是針對(duì)某崗位而展開(kāi)的,因此,寫(xiě)作前必須到招聘單位了解情況,可以通過(guò)調(diào)查摸底、群眾訪談等方式,切實(shí)弄清楚單位的歷史、現(xiàn)狀,尤其對(duì)于當(dāng)前存在的焦點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題

及其存在的根本原因要問(wèn)清查透,力爭(zhēng)找到解決問(wèn)題的最佳途徑,以便在演講時(shí)擊中要害,戰(zhàn)勝對(duì)手。

3.謙虛誠(chéng)懇,平和禮貌

競(jìng)聘者是通過(guò)答辯實(shí)現(xiàn)被聘用目的的,只有給人以謙虛誠(chéng)懇、平和禮貌的感覺(jué),才能被認(rèn)可和接受。評(píng)審人員及與會(huì)者是不會(huì)接受狂妄傲慢、目中無(wú)人的競(jìng)聘者并委以重任的。所以,競(jìng)聘演講辭十分講究語(yǔ)言的分寸,表述既要生動(dòng),有風(fēng)采,打動(dòng)人心,同時(shí)又要謙誠(chéng)可信,情感真摯。

第二篇:怎樣寫(xiě)好競(jìng)聘演講稿

隨著時(shí)代的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)概念在人們的意識(shí)中已習(xí)慣成自然,而競(jìng)爭(zhēng)上崗是競(jìng)爭(zhēng)大潮中的一朵浪花,為無(wú)數(shù)人設(shè)置了一個(gè)發(fā)展的空間和平臺(tái),讓他們盡情表演自己的多彩人生,充分展示自己的綜合能力。競(jìng)聘演講稿這一枝演講領(lǐng)域中的新秀便應(yīng)運(yùn)而生。通過(guò)競(jìng)聘演講稿,競(jìng)聘者表達(dá)著自己對(duì)崗位的理解,對(duì)工作的思考,對(duì)生活的信心。競(jìng)聘演講稿寫(xiě)得如何,直接關(guān)系到競(jìng)聘者演講成敗、競(jìng)聘成敗,那么怎樣寫(xiě)好競(jìng)聘演講稿,筆者有以下幾點(diǎn)思考:

一、圍繞一個(gè)中心

寫(xiě)好競(jìng)聘演講稿的核心問(wèn)題是競(jìng)聘者對(duì)自己競(jìng)聘的崗位要有一個(gè)全面深刻的理解與認(rèn)識(shí),要圍繞著競(jìng)聘崗位寫(xiě)文章,對(duì)崗位認(rèn)識(shí)理解的層次不同,標(biāo)準(zhǔn)、起點(diǎn)不同,那么演講稿的質(zhì)量則不同。

首先對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)要有一定的高度。如競(jìng)聘某學(xué)院圖書(shū)館館長(zhǎng)這個(gè)崗位時(shí),僅僅理解為圖書(shū)館長(zhǎng)的職責(zé)是完成圖書(shū)館日常管理工作是不夠的,還應(yīng)當(dāng)上升一個(gè)高度,即圖書(shū)館是學(xué)院提高教師、學(xué)生綜合素質(zhì)的陣地,是學(xué)院精神文明建設(shè)的主戰(zhàn)場(chǎng)。對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)有高度,今后的工作思路才能抓得更準(zhǔn),更到位。

其次,對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)要準(zhǔn)確、全面。如競(jìng)聘某學(xué)院院長(zhǎng)這個(gè)崗位時(shí),一方面要準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)院長(zhǎng)的崗位職責(zé),是學(xué)院發(fā)展和建設(shè)的帶頭人,是教學(xué)與管理的負(fù)責(zé)人等等。有的人在競(jìng)聘時(shí)還提到做好學(xué)院黨務(wù)管理工作等,這樣不可以,因?yàn)辄h務(wù)工作應(yīng)當(dāng)是黨委書(shū)記的職責(zé),如果對(duì)崗位職責(zé)認(rèn)識(shí)不準(zhǔn)確,可能會(huì)引起誤會(huì),導(dǎo)致工作開(kāi)展時(shí)的困難。另一方面,要全面認(rèn)識(shí)院長(zhǎng)的崗位職責(zé),不僅僅是管理者、領(lǐng)頭雁,更重要的是服務(wù)者,為學(xué)院職工帶來(lái)更多的效益,創(chuàng)設(shè)更優(yōu)良的工作環(huán)境,營(yíng)造更和諧的工作氛圍等。認(rèn)識(shí)全面到位,工作才能全面到位。

第三,對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)要有新意,要作到思想觀點(diǎn)新,思維角度新。競(jìng)聘者要多關(guān)注和研究新形勢(shì),新動(dòng)態(tài),新情況,新問(wèn)題,得出新結(jié)論。對(duì)大家一直以來(lái)理解的某崗位職責(zé)提出自己新的思想觀點(diǎn),也可以運(yùn)用不同思維方式,從不同角度出發(fā),提出自己對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)與見(jiàn)解,令聽(tīng)者耳目一新。

應(yīng)當(dāng)了解的是對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)是一個(gè)人綜合素質(zhì)、綜合能力的體現(xiàn),是一個(gè)人多年工作經(jīng)歷、經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)的總結(jié),并非一日之功。另外,對(duì)競(jìng)聘崗位的理解與認(rèn)識(shí)雖然是寫(xiě)好競(jìng)聘演講稿的中心、核心內(nèi)容,卻不一定要把它完全寫(xiě)到稿子中,而是要使你對(duì)崗位的認(rèn)識(shí)在競(jìng)聘演講稿中得到全面、準(zhǔn)確的體現(xiàn)。

二、寫(xiě)好兩個(gè)重點(diǎn)

競(jìng)聘演講稿寫(xiě)作重點(diǎn)是競(jìng)聘者的優(yōu)勢(shì)和今后工作思路兩個(gè)方面。

競(jìng)聘者的優(yōu)勢(shì)要抓得“準(zhǔn)”。一要抓住適合崗位需要的優(yōu)勢(shì),競(jìng)聘者具備的優(yōu)勢(shì)要與崗位需求高度一致,如果你競(jìng)聘人事處長(zhǎng),競(jìng)聘者大講自己琴棋書(shū)畫(huà)樣樣通,就是對(duì)競(jìng)聘優(yōu)勢(shì)抓得不準(zhǔn)。

三、把握三個(gè)關(guān)鍵

寫(xiě)競(jìng)聘演講稿時(shí)要把握三個(gè)關(guān)鍵:一要心中有聽(tīng)眾,二要心中不忘自己,三要充分顯示人格魅力。心中有聽(tīng)眾要求競(jìng)聘者時(shí)刻記住自己寫(xiě)的東西是講給誰(shuí)聽(tīng)的,要考慮聽(tīng)眾想聽(tīng)什么,希望聽(tīng)什么,愿意聽(tīng)什么,你在演講時(shí)把它講出來(lái)。如果忘記了這一點(diǎn),就會(huì)失去關(guān)鍵一分。心中不忘自己,世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉,更不可能有完全相同的兩個(gè)人,你的競(jìng)聘演講要寫(xiě)得讓人一聽(tīng)就是你的,而非別人的,要文如其人,充分展示自己的個(gè)性特點(diǎn),切不可人云亦云?;驕匚臓栄牛蚶讌栵L(fēng)行,或樸實(shí)沉穩(wěn),或粗中有細(xì),從管理方式、方法上,從接人待物上,從語(yǔ)言表達(dá)方式上等,展示自己的特點(diǎn)。另外,如果你是第一次競(jìng)聘這個(gè)崗位,應(yīng)該怎么說(shuō);如果你是一個(gè)多年從事這項(xiàng)工作的經(jīng)驗(yàn)豐富的競(jìng)聘者,你又該怎樣講。如果你是一個(gè)年輕有為的干部,該如何說(shuō);如果你是一個(gè)轉(zhuǎn)崗干部,又該如何講。充分展示自己的人格魅力,這是多年來(lái)用自己行動(dòng)讓人們信服的一種魅力,包含了競(jìng)聘者做人的真誠(chéng),高度的責(zé)任感、事業(yè)心,出色的綜合素質(zhì)、綜合能力,具備了這種人格魅力,競(jìng)聘者的語(yǔ)言可能顯得多余,只要你站在競(jìng)聘者的演講臺(tái)上,就會(huì)贏得一片贊揚(yáng),一片崇敬,一片信任。

四、采用多種形式

競(jìng)聘演講稿的寫(xiě)作方式、方法是多樣的,競(jìng)聘者要根據(jù)自己的不同身份,不同追求,選擇適合自己的表達(dá)方式。

筆者以為:競(jìng)聘演講稿的寫(xiě)作方式分為兩大類(lèi),一類(lèi)屬于較規(guī)范的寫(xiě)法,一類(lèi)屬于特例式的寫(xiě)法。

規(guī)范式的寫(xiě)法包括:1.標(biāo)題,可采用文章式或公文式的寫(xiě)法。2.正文,開(kāi)頭寫(xiě)競(jìng)聘人的基本情況,競(jìng)聘的崗位,主體部分寫(xiě)競(jìng)聘的目的、理由、優(yōu)勢(shì)、工作設(shè)想,結(jié)尾部分寫(xiě)希望得到支持。3.落款。這種寫(xiě)法就是用最常規(guī)的方式將上述內(nèi)容表達(dá)出來(lái)。

特例式的寫(xiě)法即將這些內(nèi)容用一些特殊的方式表達(dá)出來(lái),更接近演講稿的寫(xiě)法??刹捎靡谩⒈扔鳌M人、排比、作詩(shī)等多種方式開(kāi)頭、結(jié)尾、中間陳述。如一位高一學(xué)生競(jìng)聘班長(zhǎng)時(shí)說(shuō):

如果我們每個(gè)人都是一頭勇猛的雄獅,班長(zhǎng)不是獅王,而是每一天最早出擊捕獵的那只猛將;如果我們每個(gè)人都是一只矯健的斑羚,班長(zhǎng)不是首領(lǐng),而是第一只躍下深谷的那一份希望;如果我們每個(gè)人都是瀑布上一朵晶瑩的浪花,班長(zhǎng)不是最靈動(dòng)、最璀璨的,而是最先撞擊巖石的那一抹白光。

使用了排比、比喻等修辭手法表達(dá)了自己對(duì)班長(zhǎng)這一崗位的認(rèn)識(shí),使人感到一種新意,同時(shí)可理解、可思考的空間又?jǐn)U大了許多。本文結(jié)尾處,作者以詩(shī)歌結(jié)尾,為大家送上自己的祝愿與激勵(lì):

同學(xué)們,今天的競(jìng)職是為了明天的戰(zhàn)斗,更是為了后天的輝煌。因此,無(wú)論我競(jìng)聘是否成功,都要對(duì)大家奉上我誠(chéng)摯的祝愿——往昔四歲躍崢嶸,長(zhǎng)纓在手縛蒼龍。今朝三中看緣定,雄心壯志貫長(zhǎng)虹。萬(wàn)馬一騎戰(zhàn)絕塵,群雕雙翅嘯長(zhǎng)空。數(shù)十載后重聚首,無(wú)怨無(wú)悔過(guò)一生。

文字簡(jiǎn)練,內(nèi)容豐富,情感真摯。

需要了解的是使用特例式寫(xiě)法的競(jìng)聘者要注意,文字要切合自己的身份,切合當(dāng)時(shí)競(jìng)聘的場(chǎng)合、聽(tīng)眾。方式的不同是為表達(dá)效果、表達(dá)中心思想服務(wù)的,切忌片面追求文采的華美。

五、注意的幾個(gè)問(wèn)題

1.競(jìng)聘者內(nèi)心要充滿自信。戴爾·卡耐基說(shuō):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)?!碑?dāng)你充滿自信時(shí),你面對(duì)聽(tīng)眾,站在演講臺(tái)上,就會(huì)從容不迫,以最好的心態(tài)來(lái)展示自己。

2.競(jìng)聘者態(tài)度要真誠(chéng)。展示自我時(shí),要實(shí)事求是,要發(fā)自?xún)?nèi)心表達(dá)自己真摯的感情和真實(shí)的思想,切忌說(shuō)大話、假話、空話、套話。

3.競(jìng)聘者演講時(shí)要做到言之有理,觀點(diǎn)鮮明,立意準(zhǔn)確。言之有物,使用大量準(zhǔn)確、生動(dòng)、典型的材料,讓演講充滿生機(jī)和活力。言之有情,真誠(chéng)地傾訴心靈深處的情感,體驗(yàn)。言之有文,言之有序。

4.語(yǔ)言精煉有力。用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言表達(dá)最豐富的內(nèi)容,抓住重點(diǎn)、要點(diǎn),清晰地闡述道理,用最樸實(shí)的語(yǔ)言解決最根本的問(wèn)題。

通過(guò)競(jìng)聘演講稿,競(jìng)聘者表達(dá)著自己對(duì)崗位的理解,對(duì)工作的思考,對(duì)生活的信心。競(jìng)聘演講稿寫(xiě)得如何,直接關(guān)系到競(jìng)聘者演講成敗、競(jìng)聘成敗。

競(jìng)聘者的優(yōu)勢(shì)要抓得“準(zhǔn)”。要抓住適合崗位需要的優(yōu)勢(shì),競(jìng)聘者具備的優(yōu)勢(shì)要與崗位需求高度一致。

第三篇:競(jìng)聘演講辭

競(jìng)聘演講辭

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事!

大家好!

隨著公司機(jī)構(gòu)體制和人事體制改革制度的不斷深入,按照上級(jí)公司的安排部署,今天我公司也推出了內(nèi)部崗位實(shí)行競(jìng)爭(zhēng)上崗。我個(gè)人認(rèn)為,此舉對(duì)充分調(diào)動(dòng)公司廣大員工的積極性,創(chuàng)造一個(gè)公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)、和諧的用人環(huán)境,有著重要的意義。隨著整個(gè)通信行業(yè)形勢(shì)發(fā)展和日益加劇的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì),實(shí)現(xiàn)聯(lián)通有跨時(shí)代的飛躍,用人機(jī)制的改革非常必要。所以,這次對(duì)我來(lái)說(shuō):又是一次人生的挑戰(zhàn)。同時(shí)也是一次難得的展示自己、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)兩天來(lái)的分析與思考,我決定競(jìng)聘綜合部經(jīng)理這個(gè)崗位。

我叫孫文林,大專(zhuān)學(xué)歷,中共黨員。之所以我競(jìng)聘綜合部經(jīng)理,是因?yàn)槲沂煜み@個(gè)崗位,熱愛(ài)這個(gè)崗位。更重要的是,從我個(gè)人這些年在綜合部的個(gè)人經(jīng)歷、個(gè)人素質(zhì)、工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力來(lái)看,我能夠勝任這個(gè)崗位。首先,是我對(duì)綜合部經(jīng)理這個(gè)崗位有一定認(rèn)知:大家知道,綜合部是一個(gè)很重要的綜合協(xié)調(diào)部門(mén),它的主要職責(zé)總的概括起來(lái)就12個(gè)字:即參與政務(wù)、處理事務(wù)、搞好服務(wù)。這12字說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,要想做好就更難。根據(jù)本職位的性質(zhì)和職能要求,我認(rèn)為我具有以下優(yōu)勢(shì),其理由如下:

其一,我熱愛(ài)這項(xiàng)工作。雖然這項(xiàng)工作繁雜,巨細(xì)無(wú)遺,有一定辛苦和艱難,但這些年的工作經(jīng)歷使我具備了一定的組織能力、綜合管理能力、文字表達(dá)能力和調(diào)查協(xié)調(diào)能力。

其二,我受企業(yè)的培養(yǎng)教育多年,有“認(rèn)認(rèn)真真辦事,實(shí)實(shí)在在做人”的作風(fēng)和一顆忠于通信事業(yè)、服務(wù)群眾、服務(wù)員工的責(zé)任心,同時(shí),這也是我平時(shí)做好一切工作的前提和保證。

其三,我有綜合部多年的工作體驗(yàn)和經(jīng)歷,有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),基本掌握了綜合部的任務(wù)、目標(biāo)、職責(zé),深知綜合部在公司工作中的地位,一言一行,一舉一動(dòng),均代表著公司的形象,同時(shí),也悟出了搞好綜合部工作的一些方法、策略。

其四,我有“以人為本、人格至上”的行為管理理念,以高尚的品德引導(dǎo)人,以扎實(shí)的工作帶動(dòng)人,做到處事公道正派,待人熱情誠(chéng)懇,始終圍繞“做事先做人”這五個(gè)字來(lái)做文章、辦事情。努力使領(lǐng)導(dǎo)滿意、員工放心。其五,我有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),工作能夠盡職盡責(zé),任勞任怨,慎言慎行,力求完美。敢于承擔(dān)責(zé)任,在同事們心目中樹(shù)立了誠(chéng)實(shí)、正直的形象。其六,我有一定的團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)歷。具有帶領(lǐng)和管理團(tuán)隊(duì)的閱歷和經(jīng)驗(yàn)。在公司上下具有一定的號(hào)召力,時(shí)刻把“榮譽(yù)感”作為團(tuán)隊(duì)的靈魂,其七,我有一定的綜合協(xié)調(diào)能力。多年來(lái),在與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門(mén)打交道當(dāng)中,建立了良好的社會(huì)關(guān)系,為公司的工作協(xié)調(diào)、公司形象、環(huán)境優(yōu)化做出了很大的努力。同時(shí),更主要的是,有各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì),有同事的幫助、協(xié)助和支持,為我做好工作創(chuàng)造有利條件,增強(qiáng)了勇氣和信心。假如組織和大家信任,能給我一個(gè)施展的平臺(tái),我有決心有信心擔(dān)當(dāng)此重任。并以樹(shù)立“一個(gè)目標(biāo)“”三個(gè)重點(diǎn)“”五項(xiàng)職責(zé)“,作為保證。

一、一個(gè)目標(biāo)

即把綜合部建設(shè)成為一個(gè)精干、高效、務(wù)實(shí)、協(xié)調(diào)有序、團(tuán)結(jié)勤奮的辦事機(jī)構(gòu)。充分發(fā)揮參 作用、助手作用、協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和后勤保障作用。

二、三個(gè)重點(diǎn)

一是為公司領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,及時(shí)準(zhǔn)確的提供決策所需的數(shù)據(jù)和資

料。

二是為公司事務(wù)當(dāng)好總管,千頭萬(wàn)緒,無(wú)一遺漏。

三是為一線員工當(dāng)好后勤,盡心竭力。

三、五項(xiàng)職責(zé)

一是帶好團(tuán)隊(duì),有這樣一句話:個(gè)人因團(tuán)隊(duì)而強(qiáng)大,所以,我將充分調(diào)動(dòng)綜合部每位員工積極性和工作熱情,做到即有分工,又有合作,團(tuán)結(jié)奮斗,昂揚(yáng)向上。力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。秉承“榮譽(yù)感”就是團(tuán)隊(duì)的靈魂的理念,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)員工的潛能和作用,立足本職,做出貢獻(xiàn)。

二是進(jìn)一步修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度,要實(shí)現(xiàn)靠制度管人,靠制度管事,向制度要效益,打好管理“牌”,念好服務(wù)“經(jīng)”。具體來(lái)說(shuō):在勞動(dòng)紀(jì)律,衛(wèi)生制度,后勤方面下功夫。一切以公司效益最大化為目標(biāo),一切以增收節(jié)支,節(jié)能降耗提高效益為目標(biāo),反對(duì)鋪張浪費(fèi)。堅(jiān)持好的行之有效的辦法,使各項(xiàng)工作有條不紊的開(kāi)展。

三是嚴(yán)格管理辦法,創(chuàng)新管理手段,制度面前一視同仁。本著團(tuán)結(jié)、和諧人性化的管理理念,以人為本,做到即嚴(yán)格要求,又要公司和員工的利益不矛盾不沖突,各項(xiàng)工作做到公開(kāi)、公正、透明、合理。

四是謹(jǐn)記使命,牢記職責(zé),立足本職,面向市場(chǎng),面向?qū)I(yè),以誠(chéng)待人,以情感人,以理服人。發(fā)揮好綜合部門(mén)的職能作用,支撐好、配合好、協(xié)調(diào)好、維護(hù)好各專(zhuān)業(yè)的工作。

五是以身作則,帶頭遵章守紀(jì),按最高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,以個(gè)人的人格魅力去影響人、感染人。用百分之百的熱情去做百分之百的事情。注重細(xì)節(jié),從小事做起,顧全大局,甘當(dāng)配角。

計(jì)劃固然好,但是更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成績(jī),任何目標(biāo),只說(shuō)不做,到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的。因此,要有駕馭團(tuán)隊(duì)的能力,只有不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)知識(shí),提高素質(zhì),開(kāi)闊視野,才能更好的完成任務(wù)。

其實(shí)每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)。每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人要獲得成功,只有拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗!

假如我競(jìng)爭(zhēng)如愿,將不辜負(fù)組織、領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任、期望,以此為新的起點(diǎn),努力履行諾言,實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。假如我競(jìng)爭(zhēng)落選,我也不會(huì)灰心氣壘,我只會(huì)更加勤奮的工作學(xué)習(xí),用自己的努力換取明天的成功。奧林匹克運(yùn)動(dòng)有一句著名的口號(hào)就是“參與就是勝利”。因此,勝利屬于我,也屬于我們?cè)谧拿恳晃弧?/p>

我的演講完了,謝謝大家!

第四篇:競(jìng)聘演講辭

競(jìng)聘演講辭

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家好!首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持,給予我參加競(jìng)聘演講的機(jī)會(huì)。

我叫王某,來(lái)自科技科?,F(xiàn)年35歲,中共黨員,大學(xué)本科學(xué)歷,技術(shù)職稱(chēng):工程師。本人自1992年杭州大學(xué)(現(xiàn)改名為浙江大學(xué))計(jì)算機(jī)及其應(yīng)用專(zhuān)業(yè)畢業(yè)以來(lái),一直在本行科技科從事計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、維護(hù)工作。在12年的工作中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下,通過(guò)自身的不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,逐漸成長(zhǎng)為本科室的一位技術(shù)骨干。

站在大家面前的我,在性格上也許比較內(nèi)斂,但是決不意味我不會(huì)與人溝通和交流;也許我比較少言寡語(yǔ),但是絕不意味著我沒(méi)有敏捷的思維和獨(dú)到的謀略。凡是了解我的人都知道,我是一個(gè)做事踏踏實(shí)實(shí),舉止穩(wěn)重從不張揚(yáng)的人。我是一個(gè)可以與周?chē)聜冇淇煜嗵?、密切協(xié)助的人。

在本次競(jìng)聘中,我競(jìng)聘的崗位是科技科副科長(zhǎng)。我認(rèn)為,這次競(jìng)聘對(duì)我個(gè)人而言,不僅是使我走上中層管理崗位的一次機(jī)遇,更重要的是給我提供了學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。我之所以要競(jìng)聘科技科副科長(zhǎng)這個(gè)職位,是基于我具備以下四方面的優(yōu)勢(shì)考慮的。

第一,具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

眾所周知,計(jì)算機(jī)技術(shù)是一門(mén)日新月異的技術(shù),我深知光憑大學(xué)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷更新原有的知識(shí),注重改善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),才能夠跟上時(shí)代的步伐。所以,我總是以極大的熱忱學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)方面的新知識(shí),努力掌握應(yīng)用技巧。

入行不久,在組織的關(guān)懷下,本人于1995年赴新加坡學(xué)習(xí)小型機(jī)技術(shù);在福建省莆田學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)和HP-UX操作系統(tǒng)日常維護(hù)與編程;在北京學(xué)習(xí)Sybase大型數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用及前臺(tái)Power builder的開(kāi)發(fā)。至此,我完成了C/S體系結(jié)構(gòu)全部從硬件到軟件的理論學(xué)習(xí),為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

2000年,我又赴成都系統(tǒng)學(xué)習(xí)了Windows NT4.0操作系統(tǒng)和SOL Server 7.0數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)應(yīng)用。另外,作為B角,我先后兩次參加Lotus Notes的重要培訓(xùn)。由此,我已經(jīng)對(duì)不同的操作系統(tǒng)和大型數(shù)據(jù)庫(kù)都有一定的接觸和深入的了解。

隨著網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),我的知識(shí)結(jié)構(gòu)又一次受到挑戰(zhàn),面臨著進(jìn)一步的更新。本人憑著PB的編程功底,積極學(xué)習(xí)ASP網(wǎng)絡(luò)編程開(kāi)發(fā)技巧,最后開(kāi)發(fā)成功本行宣傳部“雙文明創(chuàng)建窗口網(wǎng)站”。同時(shí)本著用戶(hù)需求第一的原則,本人正致力于“信貸登記管理網(wǎng)上考試系統(tǒng)V2.0”的開(kāi)發(fā)工作。至此,本人完成了從C/S向B/S轉(zhuǎn)換的自我挑戰(zhàn)任務(wù)。第二,具有豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

科技科的工作是需要經(jīng)驗(yàn)的,而經(jīng)驗(yàn)本身有一個(gè)積累的過(guò)程。本人自參加工作至今,先后獨(dú)立開(kāi)發(fā)過(guò)“金融監(jiān)管信息管理系統(tǒng)”、“監(jiān)管檔案管理系統(tǒng)”、“民間借貸利率調(diào)查問(wèn)卷管理系統(tǒng)”、“外匯核銷(xiāo)專(zhuān)用聯(lián)管理系統(tǒng)”(包括外匯局版、銀行單機(jī)版、銀行網(wǎng)絡(luò)版三個(gè)版本)、“雙文明創(chuàng)建活動(dòng)窗口網(wǎng)站”及“信貸登記管理網(wǎng)上考試系統(tǒng)”等多項(xiàng)應(yīng)用系統(tǒng),完成了從單機(jī)到C/S結(jié)構(gòu)、C/S結(jié)構(gòu)向B/S結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)換過(guò)程,也使自己一步一個(gè)腳印地走上工作上的新臺(tái)階。去年,以我為第一技術(shù)責(zé)任人的“信貸登記咨詢(xún)系統(tǒng)”項(xiàng)目,在與貨幣信貸統(tǒng)計(jì)科密切配合下受到總行的肯定,溫州中支獲得該項(xiàng)目建設(shè)先進(jìn)集體獎(jiǎng),我也因此得到中支領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)。另外,我利用業(yè)余時(shí)間撰寫(xiě)的《網(wǎng)上監(jiān)管的實(shí)現(xiàn)》一文被《中國(guó)金融電腦》雜志錄用,這無(wú)疑是對(duì)我的一種鼓舞,是我在論文寫(xiě)作方面邁出的第一步,也是我經(jīng)常思索如何提高金融服務(wù)效率的結(jié)果。

第三,對(duì)科技日常工作十分了解。

我在科技科已經(jīng)干了12個(gè)年頭,對(duì)本科室的各個(gè)崗位及其日常工作十分了解,尤其是

軟件開(kāi)發(fā)維護(hù)工作。正是基于對(duì)它的過(guò)去、現(xiàn)在的充分了解,我才能發(fā)揚(yáng)其優(yōu)勢(shì),同時(shí)找到劣勢(shì)的根源。經(jīng)過(guò)多年的近距離觀察、反復(fù)思考,我有了一定的工作沉淀,形成一套工作思路。所以,如果這次競(jìng)聘成功,我完全有信心協(xié)助科長(zhǎng)管理好本科室的工作。

第四,具備最佳的年齡優(yōu)勢(shì)。

我已經(jīng)完成結(jié)婚生子的人生“歷史重任”。現(xiàn)在孩子日漸長(zhǎng)大,負(fù)擔(dān)逐步減輕,有條件使我從繁重的家庭事務(wù)中解脫出來(lái),全身心地投入到工作中去。我的年齡正處于青年和中年分水嶺,一方面,我經(jīng)驗(yàn)豐富、精力充沛、自我學(xué)習(xí)能力強(qiáng),另一方面,我銳意進(jìn)取,易于接受新事物、富有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。如果這次競(jìng)聘成功,我一定努力攀登事業(yè)上的另一個(gè)新高峰。

下面談一談假如我這一次競(jìng)聘成功,當(dāng)一名科技科的副科長(zhǎng)的話,我打算從兩方面著手開(kāi)展工作。

一、從制度入手,嚴(yán)格遵照規(guī)章制度和操作規(guī)范,抓好科室的管理基礎(chǔ)工作,使科室的各項(xiàng)工作走向制度化、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。

科技科的工作帶有一定不可預(yù)見(jiàn)性質(zhì)。當(dāng)發(fā)生緊急情況時(shí),常常會(huì)有被動(dòng)局面出現(xiàn)。如何變被動(dòng)為主動(dòng)就成了長(zhǎng)期困擾著管理者的問(wèn)題。我認(rèn)為根本解決之道還是夯實(shí)基礎(chǔ),合理制定標(biāo)準(zhǔn)工作流程和相應(yīng)業(yè)務(wù)部門(mén)操作規(guī)范。我設(shè)想建立類(lèi)似于醫(yī)生對(duì)每個(gè)病人書(shū)寫(xiě)的病歷一樣的工作手稿,從每臺(tái)計(jì)算機(jī)的調(diào)撥使用開(kāi)始,對(duì)初始軟硬件配置、故障排除、軟硬件升級(jí)變更、系統(tǒng)運(yùn)行日志記錄、數(shù)據(jù)備份登記及其有效性檢查等情況做全面的記錄。一方面使本科室工作流程標(biāo)準(zhǔn)化,另一方面使業(yè)務(wù)部門(mén)操作規(guī)范化,做到責(zé)任清晰、分工明確。這樣既有利于工作的連續(xù)性,又可以防微杜漸,避免工作被動(dòng)性。

二、以人為本,注意發(fā)揮科室每一位成員的特長(zhǎng),激發(fā)每一位員工的潛能,調(diào)動(dòng)每一個(gè)人的積極性。加強(qiáng)科室成員間的團(tuán)結(jié)互助,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,使本科室成為一個(gè)能圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)的戰(zhàn)斗集體。

目前科技科僅有5人,如何調(diào)動(dòng)每個(gè)人的主觀能動(dòng)性,發(fā)揮每個(gè)人的潛能,有效整合人力資源就成為擺在管理者面前的頭等大事。我個(gè)人從不斷的自我能力挑戰(zhàn)過(guò)程中受到啟發(fā),認(rèn)識(shí)到只要方法得當(dāng),人的潛能完全可以在培養(yǎng)他對(duì)本單位、本部門(mén)、本崗位的熱愛(ài)后被開(kāi)發(fā)出來(lái)。

首先我要從了解自己的部下著手,深刻了解他們的所長(zhǎng)和所短,幫助他們揚(yáng)長(zhǎng)避短,充分挖掘他們的潛能。在這一點(diǎn)上,女人具有天生善解人意的秉性,所以我對(duì)做好這件事情充滿信心。

接著,最關(guān)鍵的一步就是要和下屬一條心,想他們之所想,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)。同時(shí)要注意和下屬多溝通,讓下屬知道每個(gè)階段所要達(dá)到的目標(biāo)和要采取的相應(yīng)方法以及即將獲得的成績(jī)。

最后,就是倡導(dǎo)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。俗話說(shuō):三個(gè)臭皮匠頂?shù)靡粋€(gè)諸葛亮。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天也是一樣,只有一個(gè)部門(mén)所有成員都能彼此之間相互協(xié)助,默契配合,共同去商量問(wèn)題,尋求解決方法,才能達(dá)到事半功倍的效果。這樣的團(tuán)隊(duì)也將是戰(zhàn)無(wú)不勝的。

勿容置疑,在各位領(lǐng)導(dǎo)面前,我的管理經(jīng)驗(yàn)是不足的。但是由于我多年工作經(jīng)驗(yàn)的積累使我具備一定的分析能力、組織能力和清晰的工作思路。此外,我相信以自己的學(xué)習(xí)能力在新的崗位上,完全可以邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)和管理水平。

曾有這樣一句格言:“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”。受此格言的鼓勵(lì),我積極參與競(jìng)聘。我不求什么,只為挖掘和發(fā)揮自己的潛能,讓領(lǐng)導(dǎo)和同事們認(rèn)識(shí)我,了解我,幫助我,支持我,抑或喜歡我。一旦我競(jìng)聘成功,我將不遺余力配合本科室萬(wàn)科長(zhǎng),與全體同仁共同創(chuàng)造美好的未來(lái),為做好金融服務(wù)盡一份綿薄之力。謝謝大家!

第五篇:競(jìng)聘演講辭

競(jìng)聘演講辭

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我以往工作的信任和支持。正是大家的這份信任和支持,激勵(lì)我再次站在這個(gè)講臺(tái)。謝謝大家!

我于19**年7月畢業(yè)于****大學(xué)********專(zhuān)業(yè),工學(xué)學(xué)士學(xué)位,19**年8月分配到*******廠工作,19**年*月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,19**年*月取得高級(jí)工程師資格,19**年*月調(diào)入*****學(xué)校,19**年*月取得高級(jí)講師資格,現(xiàn)任***主任。在工廠工作期間,我先后擔(dān)任過(guò)**工程師、團(tuán)委書(shū)記、黨委宣傳部長(zhǎng)、總工程師辦公室主任等職務(wù),先后從事過(guò)青年工作、黨務(wù)工作、技術(shù)管理、質(zhì)量管理、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)管理和技術(shù)改造管理,以及工廠中、長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃的制定和對(duì)外合資、合作工作。

調(diào)入本校后,我先后在專(zhuān)業(yè)教研室、**辦、**科、**系等部門(mén)工作,教授過(guò)十幾門(mén)專(zhuān)業(yè)課,擔(dān)任過(guò)班主任,編制過(guò)《*****學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃》。曾經(jīng)被評(píng)為?!皟?yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”,局系統(tǒng)“先進(jìn)教師”、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀女干部”。20**年*月任*****學(xué)校**科副科長(zhǎng),20**年*月任****學(xué)院**系副主任。

我這次競(jìng)聘的職級(jí)是正科級(jí)。我之所以競(jìng)聘,是因?yàn)槲揖哂幸韵挛妩c(diǎn)優(yōu)勢(shì):

其一、有較強(qiáng)的黨性觀念。我有二十多年的黨齡,多年

受黨的培養(yǎng)教育,熟悉黨的方針、政策,從事管理工作得心應(yīng)手;其二,有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我接受過(guò)良好的高等教育,經(jīng)歷過(guò)嚴(yán)格、系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)能力和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì);其

三、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我有十幾年從事部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)歷,在實(shí)踐中積累了豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神,我所領(lǐng)導(dǎo)的部門(mén)會(huì)更加團(tuán)結(jié),更加具有戰(zhàn)斗力;其

四、有較強(qiáng)的工作能力。我敢于面對(duì)困難,頑強(qiáng)抗?fàn)?。每?dāng)遇到新工作、新問(wèn)題,我不為所動(dòng)、迎難而上,面對(duì)困難勇于說(shuō)“不”;其

五、有高度的工作責(zé)任心。我對(duì)工作有熱情、有責(zé)任感,更有為技師學(xué)院做貢獻(xiàn)的決心。我看重人格魅力,嚴(yán)于律己,寬以待人。在工作中能按章辦事、堅(jiān)持原則,以高尚的職業(yè)道德征服人,我時(shí)刻牢記自己作為共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品德和責(zé)任,保持年輕人般的精干和朝氣,全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作當(dāng)中去。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,如果競(jìng)聘成功,我的工作目標(biāo)是:模范踐行“三個(gè)代表”重要思想,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,用一流的工作水平,創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī);在院領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,加強(qiáng)與各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)結(jié)、溝通、協(xié)作,保證本部門(mén)工作能夠順利、流暢地完成;建立健全各種管理機(jī)制,營(yíng)造凝聚人心、積極進(jìn)取的工作氛圍,在本部門(mén)建立起一種和諧、有序、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦刃?,以確保各項(xiàng)工作和任務(wù)的順利完成;努力提高自身的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,以身作則、率先垂范,無(wú)私奉獻(xiàn)。

我今天參與競(jìng)聘,是因?yàn)槲矣H歷了在****學(xué)院組建后的這幾年里,學(xué)院在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的共同努力下,學(xué)院工作飛速發(fā)展,新校園拔地而起的過(guò)程,深受鼓舞,我早就下定決心,為****學(xué)院的發(fā)展盡己所能,有一份熱發(fā)一份光。我愿意為****學(xué)院、為同志們服務(wù)。努力工作是我最大的追求,工作取得成績(jī)是我最大的愉悅。不論競(jìng)聘成功與否,我都將一如既往,為****學(xué)院的崛起與騰飛做出自己的貢獻(xiàn)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們繼續(xù)支持我。謝謝各位!

***

二〇**年*月**日

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