第一篇:答辯學生須知(張貼)
答辯學生須知
答辯時間:2012年4月中、下旬
參加答辯的學生需準備以下答辯材料
1、論文
論文使用A4紙張打印并裝訂,答辯時上交三份。
論文排版要求:
A4紙張、宋體字,左側裝訂
裝訂順序: 1封皮,2內容摘要,3關鍵字,4目錄、5正文、6致謝、7參考文獻
一級標題:宋體小二號、加粗(段前 12磅,段后12磅)
二級標題:宋體四號、加粗(段前 6磅,段后6磅)
三級標題:宋體小四號、加粗(段前 12磅,段后12磅)
正文:宋體小四號,有頁眉和頁腳(頁眉和頁腳均為宋體五號,居中)
頁邊距:上下2.5厘米,左3厘米,右2.5厘米
行間距:25磅
圖或表標題、內容宋體五號,盡量圖文編排。
2、畢業設計
將故事腳本、分鏡、工程文件,最后的渲染文件刻成光盤。在光盤上寫清自己的姓名、班級、指導教師
3、其他需要上交的文件
①《學生實習/實訓報告手冊》:將《學生實習/實訓報告手冊》填寫齊全,加蓋單位公章后統一上交班主任,不齊者不予答辯。
②證明已經交齊學費
③出示考取的職業資格證書(在學院統一考取的不用出示)
④《天津輕工職業技術學院頂崗實習報告手冊》
⑤天津輕工職業技術學院學生頂崗實習管理協議。
⑥天津輕工職業技術學院學生頂崗實習方案
⑦天津輕工職業技術學院學生頂崗實習申請表
⑧天津輕工職業技術學院學生頂崗實習保證書
⑨天津輕工職業技術學院頂崗實習安全手冊
注意:先前發過的《學生實習鑒定表》作廢
答辯程序
1、按照《學生答辯安排表》等待答辯。晚來者按順序后延。
2、進入考場后向答辯秘書上交論文、畢業設計光盤、《學生實習/實訓報告手冊》、職業資格證書。
3、向答辯專家說明姓名、班級、指導教師。
4、被允許后可對論文做簡要概述——論文名稱、內容梗概,主要論點、論據。
5、對視頻做簡要概述——創意、故事構思,方法,手段,想要達到的效果,感想、不足。展示腳本和分鏡。
6、答辯后退出考場
補充內容
1、如有因為車票或假期原因需要提前答辯的同學,在抽取答辯順序號碼后可和其他同學協商調換答辯順序。
2、等待答辯的同學不要在考場外喧嘩,影響同學答辯。
3、等待答辯的同學在快要排到的時候可以進入考場等候、旁聽。
5、答辯材料不全或不符合要求者答辯教師不對其進行答辯。
第二篇:答辯須知
2011年下半年高師、教育碩士、同等學力答辯通知
發布時間:11-09-02 點擊率 501
我院2011年11月將組織高師碩士、教育碩士、同等學歷畢業論文答辯工作,現將相關事宜通知如下:
一、答辯對象
符合答辯條件的05、06、07、08級西南大學教育學院高師碩士、教育碩士、同等學歷申請碩士學位人員,2006級調劑西華師范大學、青海師范大學、渤海大學、廣西師范大學教育碩士。2006級西北師范大學調劑教育碩士答辯由西北師范大學組織,2006級重慶師范大學調劑教育碩士答辯由重慶師范大學組織。
2005級教育碩士、2005級高師碩士、2006級所有調劑教育碩士,按培養管理規定已超過學習年限,本次答辯是最后一次答辯機會,請相互轉告。2004級及以前教育碩士、高師碩士學校已進行學籍清理。
二、學位申請操作流程和時間安排 1.同等學歷學員:
(1)答辯條件:修完同等學歷所有課程,成績合格;完清學費;開題并通過。
(2)答辯申請:9月25日以前將答辨資格審查表(見附件)電子版發送至jkyyxl@swu.edu.cn
(3)論文檢測:9月25日至9月30日將學位論文電子版發送至jkyyxl@swu.edu.cn進行“學術不端文獻檢測”,碩士研究生學位論文文字復制比不能超過30%,超過的不能參加答辯和申請學位。(學院規定文字復制比在30%——40%之間的可以有第二次檢測機會,第二次檢測將收取檢測費用)
電子版學位論文必須是word文檔,包含論文封面、摘要、目錄、正文、參考文獻,文件名命名規范:學生類別+姓名+檢測次數,如:同等學歷陳健一.doc,不符合命名規范的電子論文不進行檢測。
(4)論文送審:10月10日前將紙質學位論文一式14份交送至田家炳教育書院0319辦公室(紙質學位論文排版規范請參照:http://pgs.swu.edu.cn/new/xuewei/article.php?articleid=111,可委托學校各打印部制作)
(5)提交學位申請表格:10月20日前將以下表格(見附件)交到田家炳教育書院0319辦公室
授位信息表一份
論文選題申請書和選題報告各一份 成績單二份
科研成果登記表一份
科研成果的封面、封底、目錄、文章的笫一頁復印件一份
學位申請書二份
(6)論文答辯:11月底至12月初進行學位論文答辯,具體時間另行通知。(7)授予學位:學校授予學位論文答辯通過的學員碩士學位,學位證書領取時間另行通知。
2.高師碩士、教育碩士學員:
(1)答辯條件:完清學費,MIS(研究生管理信息系統)系統中所有課程成績合格;已經開題并在MIS系統中提交開題報告,導師審核通過;完成MIS其它環節。
(2)答辯申請:9月25日以前在MIS系統中提交答辨資格申請(不符合答辯條件的不能提交答辯資格申請),然后請導師審核通過。9月25日后將關閉MIS系統。
(3)論文檢測:9月25日至9月30日將學位論文電子版發送至jkyyxl@swu.edu.cn進行“學術不端文獻檢測”,碩士研究生學位論文文字復制比不能超過30%,超過的不能參加答辯和申請學位。(學院規定文字復制比在30%——40%之間的可以有第二次檢測機會,第二次檢測將收取檢測費用)
電子版學位論文必須是word文檔,包含論文封面、摘要、目錄、正文、參考文獻。文件名命名規范:學生類別+姓名+學號+檢測次數,如:教育碩士陳健***一.doc,不符合命名規范的電子論文不進行檢測。
(4)論文送審:10月10日前將紙質學位論文(高師碩士一式13份,教育碩士一式12份)交送至田家炳教育書院0319辦公室(紙質學位論文排版規范請參照:
http://pgs.swu.edu.cn/new/xuewei/article.php?articleid=111,可委托學校各打印部制作)
(5)提交學位申請表格:10月20日前將以下表格(見附件)交到田家炳教育書院0319辦公室
授位信息表一份
論文選題申請書一份
個人教學計劃一份(從MIS系統打印)
開題報告一份(從MIS系統打?。?/p>
科研成果登記表一份
科研成果的封面、封底、目錄、文章的笫一頁復印件一份
學位申請書二份(6)論文答辯:11月底至12月初進行學位論文答辯,具體時間另行通知。(7)授予學位:學校授予學位論文答辯通過的學員碩士學位,學位證書領取時間另行通知。3、2006級調劑教育碩士:
(1)答辯條件:所有課程成績合格;完清學費;開題并通過。
(2)答辯申請:9月25日前符合條件的學員通過電話(023-68254172)報名申請,校外教學點由教學點統一報名申請。
(3)論文檢測:9月25日至9月30日將學位論文電子版發送至jkyyxl@swu.edu.cn進行“學術不端文獻檢測”,碩士研究生學位論文文字復制比不能超過30%,超過的不能參加答辯和申請學位。(學院規定文字復制比在30%——40%之間的可以有第二次檢測機會,調劑教育碩士都將收取檢測費用)
電子版學位論文必須是word文檔,包含論文封面、摘要、目錄、正文、參考文獻。文件名命名規范:調劑學校+姓名+檢測次數,如:青海師范大學陳健一.doc,不符合命名規范的電子論文不進行檢測。
(4)論文送審:10月10日前將紙質學位論文一式14份交送至田家炳教育書院0319辦公室(紙質學位論文排版規范請參照各學校研究生學位論文格式,可委托學院推薦的打印部制作)
(5)提交學位申請表格:各學校所需填寫的表格請參見附件相應文件夾,也可從各學校研究生部網頁下載。10月20日前交到田家炳教育書院0319辦公室。
(6)論文答辯:11月底至12月初進行學位論文答辯,具體時間另行通知。(7)授予學位:各學校授予學位論文答辯通過的學員碩士學位,學位證書領取時間另行通知。由于調劑學校答辯材料需通過郵寄的方式給各學校,學位授予可能會推遲,敬請諒解。
友情提醒:為了減少你們的一些工作,我們聯系的打印部供你們參考(曉雨打印部 李曉霞 電話023--68253622門市*** 郵箱地址:Xiaoyu.2007123@163.com)價錢你們自已談,我只是給你們擔保,希大家誠信。他們做好直接送到院上。
下載附件:1314945630學位申請用表格.rar
第三篇:答辯須知
“經天緯地”答辯須知
一、活動目的與意義
2011年暑期社會實踐活動“經天緯地”主題,同學們報名踴躍,為了更加公正、公平地挑選十支“經天緯地”隊伍,保證隊伍高質量、高水平,特舉辦此次“經天緯地”答辯活動。
二、活動具體安排
1、材料收集:
各實踐隊于6月6日晚10:00前將所有紙質資料交至9棟219室陳長海處,電子檔發至shijianbu_no4@126.com。6月7日上午我部將把材料送至輔導員辦公室給老師審閱。上交紙質材料清單:
(1)《武漢大學2011年學生暑期社會實踐團隊立項申報書》
(2)所有已簽字的團隊隊員個人責任書
(3)團隊隊員保險辦理所需材料(身份證和學生證復印件)
(4)應急預案
(5)活動策劃書
2、答辯時間地點:
6月7日晚6:30測繪樓2樓報告廳
3、評委
應志豪老師、徐暉老師、彭蛟老師、周洪亮學長(現任測繪學院研究生會主席,08年隊伍成果《赴云南暑期社會實踐調查報告》獲校優秀成果類一等獎)
4、答辯流程
4分鐘各隊代表自我展示,2分鐘評委提問。
三、答辯細則
1、各隊伍出一名隊伍代表和兩名觀眾。
2、隊伍代表須6點到場考ppt和抽簽
3、答辯順序采取隊伍代表兩輪抽簽方式。第一輪實踐地順序抽簽,第二輪實踐地各隊伍順序抽簽。
4、自我展示,每個隊伍代表要用ppt列出要點。
5、答辯采取評委打分制,取平均。
實踐目的意義20分
預期成果科學性20分
策劃創新點20分
日程安排合理性10分
活動必要性10分
活動可行性10分
應急預案及分工等10分
6、注意:因為報名“經天緯地“隊伍有24支,而時間有限,所以,各隊伍在答辯前必須做好排練,保證自我展示在4分鐘內,超過4分鐘工作人員將現場打斷。
第四篇:答辯須知
遠程答辯須知
遠程答辯的流程主要包括學生簡介、論文陳述、應答應辯等環節。
1.自我介紹
答辯開始首先要進行簡短的自我介紹,目的是對答辯者進行身份確認,只要說明個人所屬學習中心、姓名、學號、論文題目即可。切忌介紹與答辯無關的事。
2.論文陳述
論文的陳述不是照本宣讀論文,也不是宣讀寫作提綱和朗讀內容提要,而是對論文內容的詳細闡述,要做到論點明確,論據充分,條理清晰。論文陳述時間一般為5分鐘,應重視時間的分配,把握住哪些內容要重點闡述,哪些內容只需簡單帶過。
遠程答辯以口語為主,所以答辯過程中需要控制好音量、語調和語速。發音要清晰,語調要有急有緩,有輕有重。特別要注意考慮聲音延遲的因素,語速一定要放慢。另外借助白板操作展現圖表,使陳述既形象又直觀,使答辯老師更易接受論述的內容。
陳述結束要注意提示老師“陳述完畢”,避免出現老師學生都不說話的場面,浪費答辯時間。
3.應答應辯
在答辯過程中,答辯老師都是本著培養學生的目的進行科學嚴謹的提問和善意的指導的。提問一般是考查學生的基本理論和專業知識面、分析綜合能力和應答能力。
第一要冷靜沉著。先要集中精力聽取并簡單記錄老師的問題,老師的提問一般為2-3個,老師提問完畢再回答,切忌老師沒有說完就搶著回答。第二注意正面回答問題。對有把握的問題要以自信而流暢的語言,肯定的語氣,從容地回答;對拿不準的問題,可不進行辯解,保持謙虛的態度,可以實事求是地表示,這個問題在研究過程中還未搞清楚,今后一定認真研究。第三認真記錄老師的點評。答辯老師一般是在專業領域有所成就、經驗豐富或具有較高學術水平的教師、專家,學生應利用好這一交流信息, 增長知識好機會。
4.答辯結束
老師提示答辯結束即表示答辯完畢,學生向老師示意感謝或有禮貌的離開即可,不要詢問答辯結果及與答辯無關的事情,浪費其他學生答辯時間。
第五篇:決賽答辯須知
河南理工大學第八屆“挑戰杯”創業計劃 競賽決賽答辯須知
一、PPT陳述
1.參與答辯人數為4人,團隊答辯時需講普通話。比賽服裝應整潔端莊。
2.團隊答辯時注意把握時間,ppt陳述時間為15分鐘(工作人員會舉一分鐘牌示意),評委提問時間為5分鐘。
二、回答提問
評定團隊回答提問的各項標準是:
1.正確理解評委提問:對評委問題的要點有準確的理解,回答具有針對性而不是泛泛而談。
2.及時流暢做出回答:能在評委提問結束后快速的回答,回答內容連貫、條理清楚。
3.回答內容準確可信:回答內容建立在準確的事實和可信的邏輯推理上。
4.特定方面的充分闡述:對評委特別指出的方面能做出充分的說明和解釋。
三、整體表現
評定團隊整體表現的標準是:
1.整體答辯的邏輯性及清晰程度:陳述和回答提問的內容具有整體一致性,語言清晰明了。
2.團隊成員協作配合:團隊成員在陳述時有較好的配合,能協調合作,彼此互補,對相關領域的問題能闡述清楚。
3.在規定時間內有效的回答:在規定時間內回答評委提問,無拖延時間的行為。
四、團隊要求
1.答辯會場須保持安靜,所有在場人員須將所有通訊方式調為靜音,遵守會場秩序,蓄意搗亂、頂撞老師、大聲喧嘩及不服從工作人員安排者,酌情扣分。
2.各參賽團隊的答辯時限為20分鐘,分作品陳述、評委提問兩個環節。各團隊自行確定成員分工,由其團隊成員用ppt方式陳述15分鐘(提前結束者不扣分,超時者酌情扣分);評委提問5分鐘,團隊成員作答(提前結束者不扣分,超時者酌情扣分)。
3.工作人員將準備專用候辯室,在候辯室的團隊禁止在走廊內隨意走動、喧嘩。
4.團隊按照賽前抽簽確定的答辯順序進行答辯,非特殊情況,不得隨意調整。
5.團隊答辯時需講普通話,語言簡練,準確無誤地介紹團隊構思。6.答辯須由參賽團隊自行完成,非團隊答辯人員可以旁聽,但不得以任何方式向選手進行提示或幫助。若有疑問,不得當場提問和質疑,可在答辯結束后向組委會提出申述。
7.答辯結束后團隊成員跟隨工作人員引導,安靜有序退場。各團隊退場時帶好隨身物品。保持會場衛生。
注:
1.決賽期間,請各參賽人員攜帶好有關證件,以備核查。如發現參賽學生身份與申報不符,將取消該團隊的參賽資格。
2.請有關單位嚴格遵守以上所涉及的各項內容,因個人原因導致答辯延誤,組委會將視其為自動放棄。各團隊在復賽前請仔細閱讀本通知,否則,照成的后果由團隊自己承擔。
3.決賽結果另行通知,敬請留意。附件:“挑戰杯”決賽評審標準
校團委
大學生科技創新指導中心 2013年12月14日