第一篇:大學首屆科技節IT地帶部分策劃書
大學首屆科技節IT地帶部分策劃書
一、首屆DIY裝機大賽
負責人:
贊助商:
活動目的、意義:
活動時間:
活動地點:
活動規則:
初賽:初賽在以筆試方式舉行,分為單選和多選,考查學生的IT知識。同時選出優勝的選手進入決賽。
決賽:決賽為現場裝機大賽,選手們同場競技,比速度,比技巧。最后按比賽規則選出最優秀的前 4 名。
其中,一等獎 1 名;二等獎 1 名; 3 等獎 2 名。
每場比賽 30 分鐘,評委評分統計 15 分鐘。一輪比賽總計 45 分鐘
評分標準:采用扣分制。總分 10 分,以 20 分鐘為基準。每提前 1 分鐘完成加 0.1 分,每推遲一分鐘完成扣 0.1 分。能正常啟動算裝機完成。
評委根據選手的裝機技巧來進行評分
? 排線:排線是否美觀是裝機簡潔整齊的一個技巧。最高扣 1 分
? 操作:裝機者是否魯莽裝拼,暴力插拔等。最高扣 1 分
? 順序:裝機者組裝時的安裝順序,考驗規劃性。最高扣 2 分
? 熟練:裝機者對電腦布局的認識,考驗熟練度。最高扣 0.5 分
? 印象:衣著,眼神,遇到困難的處理辦法。最高扣 0.5 分
點亮:電腦能否正常啟動 最高扣 5 分
前期宣傳:
活動預算:
擬定獎項:
獎項設置:
一等獎: 神秘顯卡 一名 二等獎: LG DVD 刻錄機 一名 三等獎: KINGSTON DDR400 256M 二名
參與獎:光電鼠標,鍵盤等。
互動獎: USB 延長線,耳機,高級鼠標墊等。
二、FLASH動漫展(不可行)
三、程序設計大賽
負責人:劉幸
XX杯首屆大學生程序設計大賽
程序設計比賽簡章
(起草人: xx Ver1.1 last edited at 2010-9-23)
(一)比賽目的為了貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的意見》的精神,激發廣大學生參與思想道德教育活動的內在積極性,以及對計算機專業知識學習的興趣和熱情,發揮引導學習的作用,提高思想道德素質,自覺追求和創造文明、和諧、美好的生活,在大學生中進一步掀起學習、運用、掌握、精通計算機專業技能的熱潮,提高學生的實踐能力和程序設計等相關技術水平,為將來就業打好良好的基礎。也為社會培養和發掘更多掌握一流計算機技術的專業人才,推動的信息化進程。IT地帶決定舉辦首屆大學生程序設計大賽現將有關事項通知如下:
(二)參賽要求
(1)參賽對象:福州市內各院校學生。
(2)以各種計算機程序語言編寫的、具有較為明確的設計思想、貼近作者學習生活、可以為社會應用或科技創新服務的各類程序軟件。軟件功能和規模不限,大至一個完整的作業系統,小至實現某個簡單的計算功能,只要是原創作品,均可以參加。
(3)制作完成并提交的程序設計作品應能實現順利、直接地安裝和運行,并且只限Linux、Windows和DOS平臺。
(4)提交的程序設計作品中,應包含作品的發布版本(安裝包或可執行程序)、源程序(放在作品的SourceCode目錄下,公布時將不予以公開)、流程圖和用戶手冊(使用說明)以及技術手冊。技術手冊的內容包括:創作思想(解釋作品創作的背景、目的和意義), 創作過程(解釋運用了哪些技術或技巧完成主題創作,哪些是得意之處,請詳細介紹此部分),參考資源(列明參考或引用他人資源的出處)。另外附上作者及作品的介紹,聯系電話、郵編、地址、電子郵箱。
(6)凡參加此次比賽的同學,請按以下要求配置好提交的文件、目錄組織結構:
程序根目錄:作品名稱(例如:Myproject)
源代碼目錄:MyprojectSourceCode
作品的發布版本:MyprojectRelease
用戶手冊、流程圖及技術手冊MyprojectDocs
作者及作品的介紹:MyprojectReadme.txt
注意:以上“Myproject”僅為一個例子,屆時請換為作品名稱。
(7)程序的源代碼要求算法優秀,思路清晰;代碼工整規范,易于閱讀和維護,有詳細注釋。
(8)程序要具有一定的穩定性和健壯性,沒有明顯錯誤或BUG。
(二)注意事項
(1)請參賽選手將參賽程序作品的目錄按照上面要求配置好后,打包成RAR文件,再上傳至upload.XXX.com 或刻錄成光盤郵寄至XXXXXX。提交的作品(包括全部源代碼)的大小最好不要超過10MB。
(2)有明顯政治原則性錯誤和科學常識性錯誤的作品,取消該作品參評資格;
(3)嚴格杜絕任何弄虛作假行為,一經發現,直接取消該作品參評或獲獎資格;
(4)已正式出版的作品(產品)、已在有關網站或媒體上刊登或發布的作品、已在任何比賽中獲過任何獎項的作品。參加任何正在舉辦尚未公布結果的比賽的作品、已向傳媒或出版社投稿尚未得到退稿通知的作品,不能參加本次比賽。一經發現,直接取消該作品參評或獲獎資格。
(三)評委評分標準
(1)思想性、科學性(10分)
內 容分值
程序的主要功能明確,內容健康向上,能科學、完整地解決某些問題(功能不明確者此處判負分)
5內容切合作者的學習或生活實際5
(2)創造性(35分)
內 容分值
程序功能創意獨特、構思新穎;實現各種功能時突破傳統,采用巧妙高效的方法或算法1
5程序所用到的資源,包括各類控件、圖片、音效、后期加工等均屬原創10
軟件具有一定的智能性,可以引導用戶使用,以及自動完成某些功能或操作。10
(3)藝術性(10分)
內 容分值
完美運用各種方法表現程序功能,有實際意義
5界面美觀、布局合理,設計富有新意,方便使用
5(4)技術性(45分)
內 容分值
算法優秀,思路清晰;代碼工整規范,易于閱讀和維護,有詳細注釋; 15
程序穩定、健壯,沒有明顯BUG和錯誤,能達到程序預期的功能和效果。1
5程序合理使用各種先進技術,完美解決實際問題10
兼容性好,維護方便,易于安裝和卸載5
(四)評比辦法
(1)技術測試:包括資格初審、作品安裝、運行測試等,通過技術測試的作品將參加復評,并于XXXX年X月XX日至X月XX日期間,在www.tmdps.cn網站上公示,接受社會監督。
(2)復評:由“活動組委會”特聘專家等有關人員組成專家評審小組進行作品的評選。
(3)終評:由評審組全體專家根據復評結果,參考網絡投票和網友評論進行綜合評審并擬定作品獲獎等級,結果將在www.tmdps.cn網站公布。
(五)保密聲明
為保護參賽者的著作權,考慮到程序源代碼的重要性,在正常情況下,除非作者本人申明,大賽組委會一般將不在網絡或其他媒體上公開參賽者的程序源代碼。公布的部分僅限于:程序的最終發布版本(如安裝文件或獨立的可執行文件),用戶手冊和技術手冊,力求作品得到社會監督的同時最大保護參賽者的利益。
四、IT電影周負責人:
活動目的:
通過半個學期緊張的學習,迎來了新生們第一個學院科技節!通過這次科技節,讓同學們更進一步了解科技相關知道,在增長知道的同時,也豐富了同學們的課余時間!
活動內容:
通過一周以來緊張的科技節目,周末我們也為同學們準備了一系列的活動,以至將科技進行到底!更好的讓同學們感受到科技節帶來的歡樂氣氛!
活動形式:
通過放電影的形式,向同學們傳播相關的科技信息!每周播放一部電影!
時間,地點:
時間:從11月26號起,每周六晚上播放
12月3號,10號,17號,24號晚上**點播放
地點:宿舍區永輝超市門前
日程安排:
11月14.具體活動細節,活動預算
11月15.開始聯系電影設備器材方面
11月16號開始 拉贊助
11月21號,做科技節目的前期宣傳
11月24號,開始做電影海報宣傳
11月26號,一切準備就緒
12月3號,pM6:00開始做會場布置
籌備組:
外聯部 負責活動策劃,資金的問題,器材聯系
宣傳部 負責活動前期宣傳,以及海報宣傳,還有通過廣播的宣傳
后勤部 負責電影播放當天活動秩序和人員安全,以及器材的管理五、十大校園IT風云人物選舉
負責人:
目的意義:為了響應“建設東南強校”的偉大號召,體現新一代福大學子的嶄新風采,倡導“奮發、進取、開拓”的校園新風尚,營造“文明、健康、活潑”的校園文化氛圍,鼓勵同學們在德、智、體、美諸方面取得突出成績,造就優秀人才能夠脫穎而出的格局,特推出福州大學首屆‘校園十大IT風云人物’評選活動。
一、評選時間
二、組織機構
由福州大學領導指導,IT地帶策劃組織,并協同各院系有關部門共同開展。
三、評選條件
我院正式注冊的專科、本科生具備下列基本條件及獲獎條件之一者,均可申請。
(一)、基本條件
1、熱愛祖國,擁護黨的領導,遵守國家法律,遵守高等學校學生行為準則和學院各項規章制度,有良好的道德品質。
2、積極進取,具有良好的學風,學習成績合格。
3、積極參加學院各項活動,關心集體,自覺培養綜合素質和能力,有良好的行為習慣,遵守社會公德和社會公共秩序,受到群眾公認和好評。
(二)、具體條件
具有下列條件之一者,可以申請參加評選:
1、對國家、社會、學院做出特殊貢獻,為學院贏得榮譽或積極的社會影響。
2、在學術科技活動中取得優異成績。
3、在文化、藝術、體育等方面表現突出、成績優異者。
4、在社會實踐、社團工作中有創新活動、做出突出成績者。
5、在社會主義精神文明建設中做出突出成績,掀起校園風尚者。
四、參評程序 2010年~~~
為盡量拓寬候選人的評選范圍,充分涉及各層面候選人,本次評選將采取多渠道參評方式:
(一)、推薦:
在院各輔導員評議的基礎上,填寫“福州大學首屆‘校園十大IT風云人物’”推薦表,由各院系學生工作小組寫出推薦意見后,附個人參評事跡介紹及成果證明材料,上交IT地帶。每個班級可根據學生人數推薦2-4名學生。材料應于~~日、~日晚7:00送至IT地帶8#110。
(二)、自薦:
由學生本人提出申請,于12月~~到IT地帶辦公室8#110室領取“福州大學首屆‘校園十大IT風云人物’自薦表”,或采用網上報名的形式到IT地帶網站 下載表格,附一份詳細成果證明材料(如有關獲獎證書復印件和照片)。材料應于12月~~晚7:00送至IT地帶辦公室8#110。
(三)、其他:
通過院學生會、院社團聯合會及其他院級機構推薦候選人,申報院學生會,并經院學生會有關干部復議后,填寫“福州大學首屆‘校園十大IT風云人物’”推薦表,附個人參評事跡介紹及成果證明材料,報送IT地帶8#110。
五、評選程序
分為初評、宣傳展示和投票三個階段。
(一)、初評: 2010年~~
1、由學院IT地帶相關部門組織下屬各院系部門負責人成立初評小組,從各單位推薦的學生中,投票選出20名候選人。
2、IT地帶將投票結果上報院團委初審,確定20名正式候選人進入下一輪。
(二)宣傳展示:2010年~~~
為了調動各學院及廣大同學的積極性,更好的參與到評選中來,本次采用院學生會及相關院系分別進行宣傳。具體如下:
1、IT地帶: 于校活動中心公告欄上公布評選細則,并集中展示20名候選人的事跡材料。同時相關信息在IT地帶網站 上推出。
2、候選人所在院系: 負責候選人的宣傳及推廣工作。具體過程由院學生會組織召集院系負責人統一安排。
3、其他渠道:此外將借助網絡、院電臺及宣傳海報等方式對本次活動及候選人情況向全校宣傳。并積極聯絡校外媒體對此次活動進行報道。
(三)投票:2010年~~
本次評選將采用專家評審并結合網上投票形式,電子選票在20名正式候選人宣傳展示期間對外開放。院學生會、團委、院書記負責監督選舉過程、統計最終票數。選舉最終結果將送達院團委及有關領導審批,通過后即為“福州大學首屆‘校園十大IT風云人物’”。
六、表彰獎勵
根據評定結果,授予10名學生 “福州大學首屆‘校園十大IT風云人物’”榮譽稱號;入圍20名正式候選人,獲得“福州大學首屆‘校園十大IT風云人物’”入圍獎;其他參與評選的候選人均獲得“福州大學首屆‘校園十大IT風云人物’”提名獎。
另外本次評選過程中,各班級的參與情況將作為評選年度“優秀班級”的重要參考條件。
七、本條例解釋權歸屬福州大學IT地帶首屆“校園十大風云人物”評選活動組委會。
第二篇:大學軟件學院科技節IT地帶部分策劃書
大學軟件學院科技節IT地帶部分策劃書
一、首屆DIY裝機大賽
負責人:
贊助商:
活動目的、意義:
活動時間:
活動地點:
活動規則:
初賽:初賽在以筆試方式舉行,分為單選和多選,考查學生的IT知識。同時選出優勝的選手進入決賽。
決賽:決賽為現場裝機大賽,選手們同場競技,比速度,比技巧。最后按比賽規則選出最優秀的前 4 名。
其中,一等獎 1 名;二等獎 1 名; 3 等獎 2 名。
每場比賽 30 分鐘,評委評分統計 15 分鐘。一輪比賽總計 45 分鐘
評分標準:采用扣分制。總分 10 分,以 20 分鐘為基準。每提前 1 分鐘完成加 0.1 分,每推遲一分鐘完成扣 0.1 分。能正常啟動算裝機完成。
評委根據選手的裝機技巧來進行評分
? 排線:排線是否美觀是裝機簡潔整齊的一個技巧。最高扣 1 分
? 操作:裝機者是否魯莽裝拼,暴力插拔等。最高扣 1 分
? 順序:裝機者組裝時的安裝順序,考驗規劃性。最高扣 2 分
? 熟練:裝機者對電腦布局的認識,考驗熟練度。最高扣 0.5 分
? 印象:衣著,眼神,遇到困難的處理辦法。最高扣 0.5 分
點亮:電腦能否正常啟動 最高扣 5 分
前期宣傳:
活動預算:
擬定獎項:
獎項設置:
一等獎: 神秘顯卡 一名 二等獎: LG DVD 刻錄機 一名 三等獎: KINGSTON DDR400 256M 二名
參與獎:光電鼠標,鍵盤等。
互動獎: USB 延長線,耳機,高級鼠標墊等。
二、FLASH動漫展(不可行)
三、程序設計大賽
負責人:劉幸
XX杯首屆軟件園大學生程序設計大賽
程序設計比賽簡章
(起草人: 劉幸 Ver1.1 last edited at 20xx-9-23)
(一)比賽目的為了貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的意見》的精神,激發廣大學生參與思想道德教育活動的內在積極性,以及對計算機專業知識學習的興趣和熱情,發揮引導學習的作用,提高思想道德素質,自覺追求和創造文明、和諧、美好的生活,在大學生中進一步掀起學習、運用、掌握、精通計算機專業技能的熱潮,提高學生的實踐能力和程序設計等相關技術水平,為將來就業打好良好的基礎。也為社會培養和發掘更多掌握一流計算機技術的專業人才,推動的信息化進程。IT地帶決定舉辦首屆軟件園大學生程序設計大賽現將有關事項通知如下:
(二)參賽要求
(1)參賽對象:福州市軟件園內各院校學生。
(2)以各種計算機程序語言編寫的、具有較為明確的設計思想、貼近作者學習生活、可以為社會應用或科技創新服務的各類程序軟件。軟件功能和規模不限,大至一個完整的作業系統,小至實現某個簡單的計算功能,只要是原創作品,均可以參加。
(3)制作完成并提交的程序設計作品應能實現順利、直接地安裝和運行,并且只限Linux、Windows和DOS平臺。
(4)提交的程序設計作品中,應包含作品的發布版本(安裝包或可執行程序)、源程序(放在作品的SourceCode目錄下,公布時將不予以公開)、流程圖和用戶手冊(使用說明)以及技術手冊。技術手冊的內容包括:創作思想(解釋作品創作的背景、目的和意義), 創作過程(解釋運用了哪些技術或技巧完成主題創作,哪些是得意之處,請詳細介紹此部分),參考資源(列明參考或引用他人資源的出處)。另外附上作者及作品的介紹,聯系電話、郵編、地址、電子郵箱。
(6)凡參加此次比賽的同學,請按以下要求配置好提交的文件、目錄組織結構:
程序根目錄:作品名稱(例如:Myproject)
源代碼目錄:MyprojectSourceCode
作品的發布版本:MyprojectRelease
用戶手冊、流程圖及技術手冊MyprojectDocs
作者及作品的介紹:MyprojectReadme.txt
注意:以上“Myproject”僅為一個例子,屆時請換為作品名稱。
(7)程序的源代碼要求算法優秀,思路清晰;代碼工整規范,易于閱讀和維護,有詳細注釋。
(8)程序要具有一定的穩定性和健壯性,沒有明顯錯誤或BUG。
(二)注意事項
(1)請參賽選手將參賽程序作品的目錄按照上面要求配置好后,打包成RAR文件,再上傳至upload.XXX.com 或刻錄成光盤郵寄至XXXXXX。提交的作品(包括全部源代碼)的大小最好不要超過10MB。
(2)有明顯政治原則性錯誤和科學常識性錯誤的作品,取消該作品參評資格;
(3)嚴格杜絕任何弄虛作假行為,一經發現,直接取消該作品參評或獲獎資格;
(4)已正式出版的作品(產品)、已在有關網站或媒體上刊登或發布的作品、已在任何比賽中獲過任何獎項的作品。參加任何正在舉辦尚未公布結果的比賽的作品、已向傳媒或出版社投稿尚未得到退稿通知的作品,不能參加本次比賽。一經發現,直接取消該作品參評或獲獎資格。
(三)評委評分標準
(1)思想性、科學性(10分)
內 容分值
程序的主要功能明確,內容健康向上,能科學、完整地解決某些問題(功能不明確者此處判負分)
5內容切合作者的學習或生活實際5
(2)創造性(35分)
內 容分值
程序功能創意獨特、構思新穎;實現各種功能時突破傳統,采用巧妙高效的方法或算法1
5程序所用到的資源,包括各類控件、圖片、音效、后期加工等均屬原創10
軟件具有一定的智能性,可以引導用戶使用,以及自動完成某些功能或操作。10
(3)藝術性(10分)
內 容分值
完美運用各種方法表現程序功能,有實際意義
5界面美觀、布局合理,設計富有新意,方便使用
5(4)技術性(45分)
內 容分值
算法優秀,思路清晰;代碼工整規范,易于閱讀和維護,有詳細注釋; 15
程序穩定、健壯,沒有明顯BUG和錯誤,能達到程序預期的功能和效果。1
5程序合理使用各種先進技術,完美解決實際問題10
兼容性好,維護方便,易于安裝和卸載5
(四)評比辦法
(1)技術測試:包括資格初審、作品安裝、運行測試等,通過技術測試的作品將參加復評,并于XXXX年X月XX日至X月XX日期間,在 網站上公示,接受社會監督。
(2)復評:由“活動組委會”特聘專家等有關人員組成專家評審小組進行作品的評選。
(3)終評:由評審組全體專家根據復評結果,參考網絡投票和網友評論進行綜合評審并擬定作品獲獎等級,結果將在 網站公布。
(五)保密聲明
為保護參賽者的著作權,考慮到程序源代碼的重要性,在正常情況下,除非作者本人申明,大賽組委會一般將不在網絡或其他媒體上公開參賽者的程序源代碼。公布的部分僅限于:程序的最終發布版本(如安裝文件或獨立的可執行文件),用戶手冊和技術手冊,力求作品得到社會監督的同時最大保護參賽者的利益。
四、IT電影周負責人:
活動目的:
通過半個學期緊張的學習,迎來了新生們第一個學院科技節!通過這次科技節,讓同學們更進一步了解科技相關知道,在增長知道的同時,也豐富了同學們的課余時間!
活動內容:
通過一周以來緊張的科技節目,周末我們也為同學們準備了一系列的活動,以至將科技進行到底!更好的讓同學們感受到科技節帶來的歡樂氣氛!
活動形式:
通過放電影的形式,向同學們傳播相關的科技信息!每周播放一部電影!
時間,地點:
時間:從11月26號起,每周六晚上播放
12月3號,10號,17號,24號晚上**點播放
地點:軟件學院宿舍區永輝超市門前
日程安排:
11月14.具體活動細節,活動預算
11月15.開始聯系電影設備器材方面
11月16號開始 拉贊助
11月21號,做科技節目的前期宣傳
11月24號,開始做電影海報宣傳
11月26號,一切準備就緒
12月3號,pM6:00開始做會場布置
籌備組:
外聯部 負責活動策劃,資金的問題,器材聯系
宣傳部 負責活動前期宣傳,以及海報宣傳,還有通過廣播的宣傳
后勤部 負責電影播放當天活動秩序和人員安全,以及器材的管理五、十大校園IT風云人物選舉
負責人:
目的意義:為了響應“建設東南強校”的偉大號召,體現新一代福大學子的嶄新風采,倡導“奮發、進取、開拓”的校園新風尚,營造“文明、健康、活潑”的校園文化氛圍,鼓勵同學們在德、智、體、美諸方面取得突出成績,造就優秀人才能夠脫穎而出的格局,特推出福州大學軟件學院首屆‘校園十大IT風云人物’評選活動。
一、評選時間
二、組織機構
由福州大學軟件學院領導指導,IT地帶策劃組織,并協同各院系有關部門共同開展。
三、評選條件
我院正式注冊的專科、本科生具備下列基本條件及獲獎條件之一者,均可申請。
(一)、基本條件
1、熱愛祖國,擁護黨的領導,遵守國家法律,遵守高等學校學生行為準則和學院各項規章制度,有良好的道德品質。
2、積極進取,具有良好的學風,學習成績合格。
3、積極參加學院各項活動,關心集體,自覺培養綜合素質和能力,有良好的行為習慣,遵守社會公德和社會公共秩序,受到群眾公認和好評。
(二)、具體條件
具有下列條件之一者,可以申請參加評選:
1、對國家、社會、學院做出特殊貢獻,為學院贏得榮譽或積極的社會影響。
2、在學術科技活動中取得優異成績。
3、在文化、藝術、體育等方面表現突出、成績優異者。
4、在社會實踐、社團工作中有創新活動、做出突出成績者。
5、在社會主義精神文明建設中做出突出成績,掀起校園風尚者。
四、參評程序 20xx年~~~
為盡量拓寬候選人的評選范圍,充分涉及各層面候選人,本次評選將采取多渠道參評方式:
(一)、推薦:
在院各輔導員評議的基礎上,填寫“福州大學軟件學院首屆‘校園十大IT風云人物’”推薦表,由各院系學生工作小組寫出推薦意見后,附個人參評事跡介紹及成果證明材料,上交IT地帶。每個班級可根據學生人數推薦2-4名學生。材料應于~~日、~日晚7:00送至IT地帶8#1xx。
(二)、自薦:
由學生本人提出申請,于12月~~到IT地帶辦公室8#1xx室領取“福州大學軟件學院首屆‘校園十大IT風云人物’自薦表”,或采用網上報名的形式到IT地帶網站 下載表格,附一份詳細成果證明材料(如有關獲獎證書復印件和照片)。材料應于12月~~晚7:00送至IT地帶辦公室8#1xx。
(三)、其他:
通過院學生會、院社團聯合會及其他院級機構推薦候選人,申報院學生會,并經院學生會有關干部復議后,填寫“福州大學軟件學院首屆‘校園十大IT風云人物’”推薦表,附個人參評事跡介紹及成果證明材料,報送IT地帶8#1xx。
五、評選程序
分為初評、宣傳展示和投票三個階段。
(一)、初評: 20xx年~~
1、由學院IT地帶相關部門組織下屬各院系部門負責人成立初評小組,從各單位推薦的學生中,投票選出20名候選人。
2、IT地帶將投票結果上報院團委初審,確定20名正式候選人進入下一輪。
(二)宣傳展示:20xx年~~~
為了調動各學院及廣大同學的積極性,更好的參與到評選中來,本次采用院學生會及相關院系分別進行宣傳。具體如下:
1、IT地帶: 于校活動中心公告欄上公布評選細則,并集中展示20名候選人的事跡材料。同時相關信息在IT地帶網站 上推出。
2、候選人所在院系: 負責候選人的宣傳及推廣工作。具體過程由院學生會組織召集院系負責人統一安排。
3、其他渠道:此外將借助網絡、院電臺及宣傳海報等方式對本次活動及候選人情況向全校宣傳。并積極聯絡校外媒體對此次活動進行報道。
(三)投票:20xx年~~
本次評選將采用專家評審并結合網上投票形式,電子選票在20名正式候選人宣傳展示期間對外開放。院學生會、團委、院書記負責監督選舉過程、統計最終票數。選舉最終結果將送達院團委及有關領導審批,通過后即為“福州大學軟件學院首屆‘校園十大IT風云人物’”。
六、表彰獎勵
根據評定結果,授予10名學生 “福州大學軟件學院首屆‘校園十大IT風云人物’”榮譽稱號;入圍20名正式候選人,獲得“福州大學軟件學院首屆‘校園十大IT風云人物’”入圍獎;其他參與評選的候選人均獲得“福州大學軟件學院首屆‘校園十大IT風云人物’”提名獎。
另外本次評選過程中,各班級的參與情況將作為評選“優秀班級”的重要參考條件。
七、本條例解釋權歸屬福州大學軟件學院IT地帶首屆“校園十大風云人物”評選活動組委會。
第三篇:學院科技節IT地帶部分策劃書
學院科技節IT地帶部分策劃書
一、首屆DIY裝機大賽
負責人:
贊助商:
活動目的、意義:
活動時間:
活動地點:
活動規則:
初賽:初賽在以筆試方式舉行,分為單選和多選,考查學生的IT知識。同時選出優勝的選手進入決賽。
決賽:決賽為現場裝機大賽,選手們同場競技,比速度,比技巧。最后按比賽規則選出最優秀的前 4 名。
其中,一等獎 1 名;二等獎 1 名; 3 等獎 2 名。
每場比賽 30 分鐘,評委評分統計 15 分鐘。一輪比賽總計 45 分鐘
評分標準:采用扣分制。總分 10 分,以 20 分鐘為基準。每提前 1 分鐘完成加 0.1 分,每推遲一分鐘完成扣 0.1 分。能正常啟動算裝機完成。
評委根據選手的裝機技巧來進行評分
? 排線:排線是否美觀是裝機簡潔整齊的一個技巧。最高扣 1 分
? 操作:裝機者是否魯莽裝拼,暴力插拔等。最高扣 1 分
? 順序:裝機者組裝時的安裝順序,考驗規劃性。最高扣 2 分
? 熟練:裝機者對電腦布局的認識,考驗熟練度。最高扣 0.5 分
? 印象:衣著,眼神,遇到困難的處理辦法。最高扣 0.5 分
點亮:電腦能否正常啟動 最高扣 5 分
前期宣傳:
活動預算:
擬定獎項:
獎項設置:
一等獎: 神秘顯卡 一名 二等獎: LG DVD 刻錄機 一名 三等獎: KINGSTON DDR400 256M 二名
參與獎:光電鼠標,鍵盤等。
互動獎: USB 延長線,耳機,高級鼠標墊等。
二、科幻電影周負責人:
活動目的:
通過半個學期緊張的學習,迎來了新生們第一個學院科技節!通過這次科技節,讓同學們更進一步了解科技相關知識,在增長知識的同時,也豐富了同學們的課余生活!
活動內容:
通過一周以來緊張的科技節目,周末我們也為同學們準備了一系列的活動,以至將科技進行到底!更好的讓同學們感受到科技節帶來的歡樂氣氛!
活動形式:
通過放電影的形式,向同學們傳播相關的科技信息!每周播放一部電影!
時間,地點:
時間:每周五晚上播放
12月2號,9號,16號,23號晚上7點播放
地點:多媒體教室
候選電影:黑客帝國3部曲、指環王3部區、學生自拍DV電影《釋放的百合心》
日程安排:
11月23―25號,由科協完成場地申請
11月27號,開始做電影海報宣傳
12月2號,pM6:00開始做會場布置,每部電影播放前由IT地帶工作提前一小時到場準備。
籌備組:
外聯部 負責活動策劃,資金的問題,器材聯系
宣傳部 負責活動前期宣傳,以及海報宣傳,廣播宣傳
活動宣傳:
彩噴海報制作:
活動預算:
海報彩噴:每部電影一張海報4*18*6=432元(除去7、8棟樓,其余各棟貼一張)
第四篇:大學I T地帶活動策劃書
大學I T地帶活動策劃書
I T地帶
I T地帶 簡介(成果圖片資料請參考本策劃書最后兩頁)
----------------------
I T地帶是xx大學的正式注冊社團。社團成立以來校方一直關注著我們的發展,并給予了大力支持,提供了多次參加校外大型比賽的機會。今年暑期I T地帶選手參加”M-ZONE”與“xx省團委”主辦的網絡設計比賽中得到了評委們的一致好評,并應邀參加全國首個“虛擬公司”的策劃并商議在xx大學由I T地帶組織成立虛擬公司。另一重大成果,在05年“電腦報“主辦的華碩&AMD杯全國超頻大賽中我社硬件組李東華獲得了全國冠軍,并成為AMD的產品形象代言人。其它成員在省乃至全國的比賽中也有著優異的表現。社團一成立就表現出旺盛的生命力,一年以來社團碩果累累,為學院開發了校園網站、學生信息管理軟件,為社團活動開發了抽獎軟件等。對促進校園學習氣氛,為提高xx大學的聲譽都起到了積極的作用。長期為同學們開設培訓課的同時,我社自身的技術實力也得到了升華,現已開始為各類企業開發項目。
一年來社團逐漸壯大,已有社員400余人,凝聚了全校的I T精英,成為了學院內陣容最龐大的社團。為同學們解決學習困難,幫助學院共同解決技術困難。自社團成立以來I T地帶硬件組成員累計幫助同學們配機數已超過250臺,為我院同學提供了極大的便利,也為商家帶來了巨大的利潤,但是并沒有固定的合作商家,同學的裝機質量也參差不齊,售后服務無法得到保障,所以新學期I T地帶成立了配機服務工作室,團隊化的分工協作并有組織地為新生提供配機服務,同時制定了一套標準化的售后服務體系。
I T地帶設有以下幾個技術部門:
軟件開發工作室:成立以來已完成多個擁有自主版權的程序,近期正開發一個小型游戲。
網絡技術工作室:負責網絡管理與網站制作,作品包括本社網站與校學生處網站。
硬件工作室:在電腦報超頻大賽中榮獲冠軍,并在發行量70萬的電腦報上刊登。
配機服務工作室:工作室內的每一個成員都有豐富的實踐經驗,均有在各類電腦城工作的經驗,在同學們心中是名副其實的首選配機導購員,集中了學院內的多數裝機份額。并組織有標準化的售后服務體系。
動畫工作室:多次參加全國比賽,作品之一《江南》在閃吧、閃客帝國上榜長達一周。動畫工作室原創教程《小談頭發飄逸的制作》被閃吧收錄為優秀教程。
活動主題: 金山電腦 & I T ZONE “計算機硬件科普展“
國慶低價綠色通道 “I T地帶團體配機特惠周“
xx知名I T企業成長的故事講座(金山電腦公司)
主辦單位: xx大學I T地帶社團
xx金山電腦有限公司
一、活動背景:
新學期的到來,又一批莘莘學子來臨,新生對大學生活充滿了強烈的好奇心,同時對各類計算機產品又缺乏了解,我們作為校A級社團,有責任和義務承擔起引導新生學習計算機基礎知識、普及硬件知識的重任。憑借這樣的契機,我們組織了新學期的首個大型活動,計算機硬件科普展,吸引全校新生眼球的同時,通過展示我們社團與合作商家的整體實力,擴大I T地帶與合作商家在學院中的影響力,為占領學院今后的裝機、配件市場打下堅實的基礎。真正的做到雙贏!
二、活動目的:
通過這次硬件科普展對金山代理的各個產品的品牌優勢與技術優勢進行逐個的講解,使同學們深入了解硬件基礎知識的同時,對金山所代理的產品留下深刻的印像。同時此次講座是一個塑造金山公司在同學們心中的一個名牌形象的機會,提升品牌認知度與美譽度。方便日后I T地帶配機機服務部推廣金山的全線產品。另一方面通過展示I T地帶社團的整體實力,在新生中建立一定的威信,吸引更多的新生加入I T地帶,擴大I T地帶在福大的影響力,爭取校方更多的支持,讓I T地帶走出學校,爭取今后將活動延伸至xx各個高校。
三、活動安排:
展示內容: 金山公司代理的全線產品、所有的計算機配件。
活動時間: 2005年10月15日----10月16日(視情況定)
(如遇外界惡劣條件不能如期進行,活動時間另行研究決定)
活動地點: xx大學永輝超市正門口
(學生生活區中心歷次活動常用區域黃金區域)
活動宣傳:
1.前期海報宣傳:活動前五天在每棟宿舍樓、生活區等地方貼上海報,突出此次展示的國際知名品牌,以倒計時的方式吸引每個同學的眼球。
口頭宣傳:召開社員大會,通過I T地帶300名社員同時進行全校的宣傳。
廣播宣傳:
13、14號由校廣播站播放4遍活動的時間以及主題
(活動前期宣傳海報由I T地帶動畫組制作)
2.當天現場宣傳:
海報:金山所代理所有DIY產品的海報(三星、金士頓、MSI、邁拓…..)
商家自我推廣或代理產品的宣傳海報
傳單:用于宣傳產品的傳單(印有“國慶低價末班車 “活動方式)
(關于優惠:1.為同學們提供30元的運費 2.送價值35元的金河田高級耳機 3.當天裝機的所有同學可直接優惠50元.4.該活動參加對象:I T地帶全體社員(包括納新當天在IT地帶登記的所有新生)5.印有IT地帶此次活動負責人的聯系方式,以上優惠費用由I T地帶配機服務部提供)
派發1300份硬件知識問卷(題目主要圍繞金山產品的特性與品牌進行提問,問卷答案全部包含在當天兩輪的計算機所有配件的講解中)
宣傳橫幅:“慶祝I T地帶成為xx金山公司總代理的橫幅”
“國慶低價末班車I T地帶團體配機特惠周“
禮品宣傳:印有金山標志或代理品牌的小禮品(如鼠標墊,禮品袋)
(禮品袋使用金山的優質禮品袋,新生多數不使用書包,現在使用的都是普通的塑料袋,金山的禮品袋將會成日常帶書工具,禮品袋將會是一個長期的流動廣告,在日后的推廣中將起到事半功倍的效果)
3.網絡宣傳:
活動結束后,每間宿舍分發我社開發的I T地帶校園服務網網址(網站內容包括促銷信息、配機推薦、在線裝機等)
四、活動流程
8: 15人員到位,發放工作牌
8: 30 完成場地準備,橫幅掛好
9: 00 開始相關物品的擺放和現場布置,共十三個展臺,將所有金山代理產品的海報分類貼在不同的展示臺前,組成強大的產品陣形。
9: 40活動預熱,播放音樂、電影聚攏人氣。
同時發放金山公司產品的傳單,并由相應展示桌前的技術員對同學們進行解疑,并引導其將來購買。
10:00進行現場的裝機演示,由我社兩名硬件組技術員演示
10: 30活動進入白熱化,開始發放第一批問卷600份,并說明規則
10: 40 開始第一輪計算機所有配件的講解,由裝機服務部成員負責解說,帶領同學走過每一個展示臺,對產品進行逐個講解。
(講解內容為金山所有代理產品的品牌與特性,包括音箱、機箱、光存儲、五大部件等)
11: 30程序組第一輪抽獎開始,抽選出幸運之星若干名并獎勵小禮品
11: 45CS、魔獸冰封王座表演賽。(人員換班吃飯、總結、準備)擺放好提示版(寫明下午展示的活動時間與講座時間)
12:20播放電影、音樂并準備迎接第二次高峰期。
12:45發放剩余的問卷600份,并說明規則。
13:00第二輪對金山全線產品的講解開始
13:10 國慶特惠綠色通道“I T地帶團體配機特惠周“宣傳
13:30現場配機環節,為有意圖配機的同學們開單,現場訂購。
14:20硬件科普展活動結束,工作人員轉移,準備接下來的講座
15:00“xx知名I T企業成長的故事”講座開始(提及金山對I T地帶已提供價格支持與技術支持,同學們可以完全放心),全體社員開始現場改卷,整理問卷
15:30講座結束,由IT地帶對在場聽眾正面宣傳
“國慶特惠綠色通道I T地帶團體配機特惠周”說明優惠方式并進行現場報名
15:45 將考卷錯誤率在兩小題以內的挑出,并頒發獎品(書)。
16:00I T地帶納新補招
16:15活動結束
五、活動所需:
1.活動所需人員
工作人員30人(I T地帶提供)
活動所需技術人員、講解人員(I T地帶提供)
產品宣傳,傳單派發人員(I T地帶提供)
金山公司講座講師(金山公司提供)
顧問一名,解答活動終遇到的一些關于貴公司的問題(金山公司)
2.活動所需物品(金山公司提供)
印有金山公司名稱的遮陽蓬或遮陽傘(直徑1.5米)至少4架
金山代理配件的海報(每種配件至少一個品牌如機箱、光驅、主板、內存等)
“慶祝I T地帶成為xx金山公司總代理的橫幅”
“國慶低價末班車I T地帶團體配機特惠周“橫幅
印有金山標志或代理品牌的小禮品(如鼠標墊,禮品袋)
此次活動的工作牌50張
(曾出現過其他個人在活動時冒充I T地帶成員并向同學們留電話,要求同學今后到他那邊配機)
前期活動宣傳海報7張
傳單:用于宣傳金山產品的傳單(印有“國慶低價末班車 “活動方式)
1300份硬件知識問卷(題目主要圍繞金山產品的特性與品牌進行提問)
(以上費用已知:前期活動宣傳海報海報每張10元、問卷每份7分)
3.活動展示設備
…………..4.活動花費預算
第五篇:首屆科技節開幕詞
石岐職中首屆科技節開幕詞
各位老師、同學們:
在這個鮮花盛開的五月,我們迎來了石岐職中首屆校園科技節的隆重開幕。在此,我代表學校黨支部、行政向廣大師生致以節日的祝賀和親切的問候,向積極籌備首屆科技節的老師和同學表示衷心的感謝!
校園有了科技,就有了創新的活力。校園科技節是校園文化的重要組成,是石職人魅力展現的一個平臺。今天舉辦首屆科技節,學校將通過組織形式多樣的活動,反映校園文化的特點,反映學校職業的成果,并以此充實我們的校園生活內涵,提供全校師生展現智慧、展現藝術風采的舞臺,是我們石岐職中莘莘學子翹首期盼的一件盛事。
我們的很多同學對著舞臺上的明星常常羨慕和崇拜,其實,現實生活中的舞臺很多,關鍵是看你怎么去發現它,看待它。校園科技節就是一個特殊的舞臺。這是一個科技與智慧相結合的舞臺,這是一個渾灑青春熱血,爆發動感活力,超越自我的舞臺。這個舞臺很大,范圍很廣,同學們既可以在上面一展歌喉,盡現舞姿,拔弄琴弦,激情朗誦;又可以在上面高談闊論,揮斥方遒,激揚文字,指點江山;還可以在上面書寫理想,描繪人生,暢想未來,展望明天。總之,只要你對科學有熱情,只要你有足夠的勇氣和膽量,就請到舞臺上來,秀出自己,展現自己!當然,這個舞臺還是嶄新的,也可以說它很幼小,很多同學對它還很陌生,但還是得到了全校師生的積極響應。相信本
次科技節一定會成為我校一道新的靚麗風景線!
學校首屆校園科技節,盡管籌備時間不長,但項目多、歷時長、參與面廣,自成系列。有科技知識講座,有英語劇表演,有說、唱、彈、跳技能展示、有手工制作技能展示,有百科知識競賽,有科幻作文競賽,有英文朗讀競賽,數學知識競賽、照明線路安裝競賽、中英文錄入競賽、電腦平面設計競賽、珠算與計算器技能競賽,機器人表演等,內容豐富多彩。學校計劃在14周舉行隆重的閉幕式,對積極參與科技節活動的師生以及競賽活動的獲獎者進行表彰獎勵。為了使科技節活動能順利園滿完成,借此機會,我對本次活動提出幾點要求:
1、希望全體師生特別是有關科組教師要積極支持,群策群力,確保首屆科技節的順利開展。各科組要結合人才培養目標和專業教學特點,有針對性地對學生進行指導,活動內容要真、實要,不要搞形式主義。
2、活動要增強群眾性,擴大活動的參與面,使大多數學生都有機會參與到科技學術活動中來;要注意科學性與趣味性相結合,科學性與思想性相結合,使學生既能培養科技興趣,又能提高科技品德修養。
3、開展校園科技節是一項很好的活動,今后要把這項活動常規化,成為學生工作的一部分,要辦出特色,辦出水平,形成品牌,以此來充實學生的校園文化生活。
最后,我預祝本屆校園科技藝術節取得圓滿成功!