第一篇：02實習報告的寫法

實訓一相關環境搭建

一、實驗目的1、熟悉JDK開發環境。

2、熟悉JCreator編輯器的使用。

3、掌握Java Application的程序結構和開發過程。

4、了解Java Applet的功能與程序結構。

二、實驗內容

1、JDK開發環境

（1）JDK1.5.7開發環境安裝在“C:JDK1.5.7”目錄下。

（2）設置環境變量PATH和CLASSPATH（如果在autoexec.bat中沒有進行設置）。

2、Jcreator編輯器安裝（略）

3、掌握Java Application程序開發過程

（1）打開文本編輯器。

（2）鍵入如下程序：

import java.io.*;

public class HelloWorld1{

public static void main(String arg[]){

System.out.println(“Hello World!”);

}

}

（3）檢查無誤后（注意大小寫）保存文件。可將文件保存在“D:Java”目錄中，注意文件名為HelloWorld1.java（4）進入命令行（MS-DOS）方式，設定當前目錄為“D:Java”，運行Java編譯器：

D:Java>javac HelloWorld1.java

（5）如果輸出錯誤信息，則根據錯誤信息提示的錯誤所在行返回進行修改。常見錯誤是類名與文件名不一致、當前目錄中沒有所需源程序、標點符號全角等。如果沒有輸出任何信息或者出現“deprecation”警告，則認為編譯成功，此時會在當前目錄中生成HelloWorld1.class文件。

（6）利用Java解釋器運行這個Java Application程序，并查看運行結果。D:Java>java HelloWorld14、了解下面的Java Applet的程序結構和開發過程。

import java.awt.Graphics;

import java.applet.Applet;

public class HelloWorld2 extends Applet{

public void paint(Graphics g){

g.drawString(“Hello World!”,25,25);}

}

三、實訓分析總結

1、什么是Java虛擬機？它的作用是什么？

2、Java Application程序與Java Applet程序的不同之處有那些？

3、收集錯誤代碼與提示信息，以及產生錯誤的原因。

第二篇：實習報告寫法集錦

緊張而有難忘的兩周測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結束了。

通過本次實習，鞏固、擴大和加深我們從課堂上所學的理論知識，掌握了水準儀、經緯儀的基本操作，還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法，獲得了測量實際工作的初步經驗和基本技能，著重培養了我們的獨立工作能力，進一步熟練了測量儀器的操作技能，提高了計算和繪圖能力，并對測繪小區域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統的認識，這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了許多經驗，使我學到了很多實踐知識。

-----實踐是檢驗真理的唯一標準

一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力，增進了同學之間的感情。我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。所以，我們每個組員都分別獨立的觀察，記錄每一站，并準確進行計算。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發現錯誤，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態度，錯了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。例如：

（1）立標尺時，標尺除立直外，還要選在重要的地方。因此，選點就非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取的無用點過多不但會增加測量，計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產生較大的誤差。

（2）要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數據的準確與否。

-----團結就是力量，紀律才是保證

經過每個組員的團結工作，我們完成了側圖的工作，看到我們畫好的圖紙大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經驗時，大家感覺收獲都很多，有的說儀器的展點很重要關系到誤差的大小，有的說水準測量中點不能架設的太遠，等等吧。想想大家每天早七點多就起床背上儀器去測量，算出誤差大的大家一起討論和修改，并重新測量。有了團結的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了以前不是太清楚的東西，比如數據的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。

------求真務實

測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學的測量知識有了綜合應用的機會，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解。學會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準儀，經緯儀等測量儀器與工具。很好的鞏固了理論教學知識，提高實際操作能力，同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的幫助。當我們每個組都基本畫好圖后，老師每個組的檢查，出現問題就讓我們及時改正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了，因為一個站點的錯誤我們不得不重新測量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃。總之，兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁，但也算過去了。完成了測量還是很高興的.雖然測量中大家也有懶的時候不想測了,但挺過去都好了。

------苦盡甘來

但這兩周實習也給了我們不少教訓：由于某個數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認真。一個組的團結也是至關重要的，它關系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內的交流，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。

-----失敗是成功之母

我很珍惜學校為我們安排實習這理論與現實連接的重要環節，更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密切的關系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件，有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的那么簡單明了。總之，要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習，我將永遠珍惜這段經歷。同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。

令人難忘的兩個周的測量實習終于結束了，在這兩個周里，我學會了很多東西，懂得了很多道理。

首先，我基本掌握了課堂所學的測量學知識，知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的形狀和大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當第一天開始測量的時候，我的心里還一陣陣的發愁：該如何把任務進行下去。當動手的時候，發現其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經常練習，這樣才能做到舉一反三。

其次我懂得了做任何事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀，經緯儀這樣精密的儀器時，更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大，更會導致以后其它量的測量出錯，最終導致數據計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有瞄準，導致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經過校驗，才發現問題出在哪兒。

我還學會了吃苦耐勞，學會了艱苦奮斗的作風。實習期間恰好是入夏時節，西安的溫度很高，對于露天作業的我們是一個不小的挑戰，我們改掉以往睡懶覺的習慣，早上六點多就起來，7點左右就開始測量，因為中午的太陽實在太厲害了，我們下午3--4點開始工作，一直到晚上天黑無法看清為止。因為測量地點距離在東區，遠離我們這邊的宿舍，所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯，同時發現那里的飯菜不錯，每天都吃得很香。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。我們每個組員都學到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心，做事嚴謹。

通過這次實習我自己還總結出一些測量時應該注意的事項。（1）標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應該選擇數據最小的時候進行讀取。在讀數前一定將水準儀視野的水準氣泡調平（兩側的線重合），否則造成的誤差會很大。（2）當用經緯儀測量角度時，如果目標較小，最好使單線與目標重合，如果目標有一定寬度，可以用雙絲夾住目標。（3）在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調整對中水平，否則就會導致數據錯誤，也可能導致儀器的損壞。（4）在讀取數據時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

我很珍惜學校為我們安排測量實習，更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實物與圖紙之間那種密切的關系，真是沒有藍圖什么也干不成。總之，雖然覺得累，還是要謝謝學校在為促進

學生實踐能力所安排的這段實習，我將永遠珍惜這段經歷，同時這段實習生活也是我一生中難忘的。

從單位：

單位都希望有新人才的加入。實習生剛走出大學，所欠缺的，是社會經驗、職業素養以及一些基本的工作技能，所以實習生必然會從接電話、發傳真這種基本的工作做起。要真正要學到東西，不僅要從點滴開始累積，更要發揮自己的主動性，多觀察、體會實習單位的工作習慣與文化氛圍，不斷地發現、發掘自己能做的工作，循序漸進地進入工作體系。最大的實習心得，就是要利用實習的機會，想清楚自己要走的路，趁著實習多聽多看多認識人，提高求職的綜合素質。人際關系的處理和學習也是頭等大事，和讀書相比，實習常常能得到一些寶貴的人脈資源，這些都要好好把握，以后都可能有助于求職。

在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面

“付出總有收獲”。經過這段時間的實習，我認識到了很多以前沒有思考過，沒有經歷過，和與作為學生的一些淺薄的體會及錯誤觀點。一，從容的態度。這與我們通常說的自信緊緊聯系在一起。雖然在前輩面前，我們既未真正踏入社會，又是一個初級學習人員。但我們從來都是一個社會人，試問怎么會不去接觸社會呢？最多是個時間問題。既然認識到這一點，既然現在已經接觸，那就承認自己，把自身放在這樣一個位置。至于緊張自卑的心態是無論哪個人都有的。自己要學會戰勝自己，不要讓情緒影響你對生活和工作的信心及態度。有了這樣一個樂觀向上的心態后，你自然會變的從容起來，無畏這多變的社會和生活。二，勤奮刻苦的學習精神。有句很有體會的話：努力了不一定成功，但不努力就一定不會成功。你可以不聰明一點，因為畢竟世上的聰明人占少數，而且后天的勤奮是在成功中占主導因素的。其實人人都看好勤勞刻苦的人，因為他們付出過，思考過，他們理應得到尊重，至于結果那是另一回事。我在實習中雖然很多不懂，但是有這種精神能夠讓別人看到，能夠讓他們明白我不是在偷懶，我們都在獻出自己的一份力量。三，良好的交際能力。在社會群體面前，溝通是人與人相處的必要條件。我們從開始不認識對方到可以從容的交談，再到有困難找對方幫忙，都是溝通在起直接作用。而良好的溝通交流能力又能夠讓事情處理的更容易，更完善。我在實習中總是有問題需要尋求有經驗的人幫助解答，如果憋在心里那是無論如何都不會知道答案的，有的困難你經過自我摸索可能會得到解答，有的涉及專業就不能全憑個人獲得滿意的解釋，而且經過前輩的指導，你會發現原本認為很難的事情理解和做起來都更有效率。此外，一個擁有良好交際能力的人會更能協調好整個群體的氛圍，良好的環境也是做好工作的重要保證。四，溫故而知新的學習我們以為自己已經懂的東西并不表示已經掌握，只有一遍遍的重復回顧和實踐后才能合格的稱為經驗，經驗的重新利用才會生出自己的思維方式和學習方法。總的來講，再多的甚至再簡單的體會也都要在實踐中反復體會、鞏固。這段時期的實習雖然是個小小的鍛煉，卻也鍛煉了我的能力，提高了我對英語的運用能力。夏日的嬌陽，讓我們在熱情與燦爛中繼續學習、成長。

記者生活并非像有些人想象的那么浪漫，記者不僅是無冕之王，更是一個肩負重大使命的職業群體。

在幾個月的實習過程中，不僅在業務上得到了鍛煉，而且在思想上也學到了很多東西，感覺收獲很大，下面我就把實習的情況簡單總結一下：

政治思想上的提高。做新聞宣傳工作是一項對政治思想素質要求極高的職業。特別是采編人員，需要隨時了解和掌握黨的路線方針政策的變化，以及當前

首要的政治任務，等問題，把這些東西消化，變化自己的新聞內容登在報紙上。所以要有好的學習習慣和堅定的政治立場。

在我實習過程中，我發現每一名編輯記者在緊張的采編工作之余，都十分注重政治學習，不斷提高自身的政治理論水平，保持敏銳的政治洞察力，這樣這張報紙才能夠很好地發揮了黨的喉舌作用，成為聯系黨和人民群眾的橋梁和紐帶。在這一段時間里，加強了政治理論學習，由于我基礎較薄弱，就重溫了上學時學的課程，同時，再不斷地補充新的知識，對于當前黨和國家的中心任務

二、工作能力上的提高。通過實習，我在各個崗位上都得到了鍛煉，并且對于如何將理論與實踐相結合有了新的體會。

1做記者，深入到第一線采訪，鍛煉了自己與人交往溝通的能力，并對采訪的準備、技巧和總結整理問題的能力有了提高,學習借鑒他人、分析內外因素、克服內外矛盾.?學習和借鑒更加必不可少，而且也更有空間。

2接觸不同的人，和不同的人打交道，上至報社社長、主任下至普通記者、編輯員、廣告員，形形色色，各具特點，同時也培養了我對不同事情的獨特觀察，鍛煉了我獨立思考的能力，為以后的學習打下了有益的基礎。

3加班撰寫稿件，不僅鍛煉了我的寫作能力，還讓我學會了如何才能提高工作效率，如何準確地抓住新聞點；做實習編輯，學會了如何編輯稿件，如何取標題，知道了怎樣修改稿件才能適合新聞報道的需要，很大的提高了我的文字水平；通過在其它崗位的鍛煉，我不僅熟悉了新聞出版工作的業務，學會了怎樣才能更好地工作，用什么方法來提高工作效率。

4經過報社老師們的言傳身教，我懂得了做工作首先要熱愛這項工作，只有熱愛了才能干好這項工作。

三、在思想認識上的提高。從報社老師們身上不僅學到了業務知識，更重要的是學到了他們身上那種吃苦耐勞，不怕困難的奉獻精神。記者編輯們的敬業精神和職業道德。

五、在適應社會能力上的提高。

1參加社會實習的最終目的就是在社會適應能力上有所提高。經過一段時間的鍛煉，在學校，接觸的主要是同學，關系比較單純，交往起來也很簡單。對于社會上的各色人等，我都是避免接觸的，在實習中就不一樣了，要接觸各種各樣2報社里很多人并非新聞專業出身，很多理工科的畢業生做新聞、做記者也同樣優秀，記者與編輯需要比較專業的知識，但是社會知識與經驗顯得尤為重要。要想在報社做好工作就必須知識結構全面，所以對人才的要求也是綜合型人才，即既要懂新聞的專業知識，又要會管理策劃與營銷等。

六、理論在實踐方面的運用能力的提高。在實習以前，由于對新聞報道有一定的興趣,我通過課外學習已經接觸了很多概念以及新聞規范，但不專業。如：要注意新聞的負面影響，有些事件如果以新聞的方式發出，會增加社會的不穩定因素。作為報社或者記者在提出新聞觀點時，要盡量保持中立。理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用于實踐的重要性，七、幫助學生修改自己的職業規劃，通過實習來明確自己的興趣愛好以及合適的崗位工

種，從而制定出更為實際可行的職業規劃。利用實習來找工作，是成功率最高的求職方式。作為大學畢業生，“實習最好是用來定方向、定基調、進行職業再規劃，學習業務能力，工作以后有的是時間”。

第三篇：實習報告寫法

實習報告寫法銀行實習報告－－農村信用合作聯社

2006級信計專業實習報告

學生姓名：×××

專業年級：云南財經大學06級信息與計算科學×班

實習單位：羅平縣農村信用合作聯社環城信用社紅星分社

實習時間：2007年7月23日——8月23日

一 實習單位簡介

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二，實習內容

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三 實習收獲與體會

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石淙河資料：：：：嵩山八大景之一“石淙河”景區開發修復建設奠基儀式隆重舉行，開發單位將投資1．8億多元人民幣，對該景區的武陽廟、三陽宮、武皇寶塔等著名景點進行一系列的開發修復建設工作，實習報告寫法，工作報告《實習報告寫法》。石淙河景區項目由登封市貴文鑫商貿發展有限公司和臺灣阪信投資公司共同申請，目前項目有關規劃設計已經通過了相關部門審定。據該項目指揮長、總工程師王偉介紹，18216萬元人民幣現已到位，計劃用三年時間打造石淙河美景，將于2008年前全部完工。“石淙會飲”是嵩山經典八大景之一。自古至今，眾多文人墨客游覽于此，留下了大量的詩詞佳句。

石淙河在登封市告成鎮東約3公里處。石淙河匯聚成潭，兩岸崖石陡峭形如刀切，崖下潭水洞黑，深不可測，以其形狀取名車箱潭。嵩山東南，玉女臺下的石淙澗，就是“石淙會飲”之處。兩崖石壁高聳，險峻如削，怪古嶙峋多姿，大小別致。澗中有巨石，兩崖多洞***，水擊石響，淙淙有聲，故名“石淙”。石上青苔滿布，澗水清澈見 底，上空鶯歌燕舞，水中群魚戲游。碧水潭中有個大石頭，獨出水面，平整如案。登上石頂眺望，周圍是水，四面環山，紅日映染河水，微風徐徐撲面，山青水秀，鳥語花香，大有人在畫中之感。

明初詩人鄭大原《游石淙》詩云： 驅車未到已聞聲，隱耳輕雷更不擎。

石淙參差人坐立，潭開瑩激鑒真平。

徐風入沼回環轉，曲水浮移委宛行。

敬借付君舟棹用，不教河漢隔盈盈。

第四篇：實習報告寫法

各位同學，一、根據學院統一安排，對畢業實習報告及實習日記提出以下具體要求：

1、實習報告是寫的實習技術內容，要具體寫參觀了什么工程，工程特點分析，繪出技術圖紙、提出建議或改進措施等，一定不要寫成流水賬式的日記，如幾點幾分去了哪里，哪些人參加等等，如有疑問可以問指導老師。

2、日記是記錄實習過程的隨筆，大家都很熟悉，不再贅言。

3、參加統一實習的同學可以按照以下內容寫，自主實習的同學可根據自己的實際安排撰寫，要求同上。

二、實習內容1、3月15號進行畢業實習動員

三月十五號，制冷教研室各位老師與201010屆制冷方向畢業生見面，進行畢業實習動員大會，本次實習為畢業實習，是畢業設計之前的最為重要的一個實習，是畢業設計的一次現場實踐環節。所以對同學們大體提出了這么幾點要求：

1、注意參觀項目的地理位置與環境，項目的特點與參觀的主旨。

2、冷庫建筑等的位置、與周圍建筑物的關系，確定服務對象；掌握各類制冷建筑設計中需要遵循的步驟和方法，確定制冷機組的類型、制冷劑的種類、制冷方式以及特點；查明冷庫建筑內的設備種類，各自的名稱、規格、額定工況，以及設備的布置位置、占地面積、尺寸、間距等；根據管道、閥門及附件的布置情況，確定設備與設備之間的連接關系；搞清制冷系統、冷卻水系統及冷凍水系統的組成，并畫出系統流程；了解制冷機房（冷庫）內其他輔助房間（控制室、值班室、維修間等）的位置及各自的作用；了解制冷機房（冷庫）在運行中需要注意的問題，以及在出現一些典型問題時的解決方法。

3、了解暖通空調工程設計中應遵循的基本原則和國家制定的有關方針政策與規定。學習暖通空調工程設計的程序、內容、步驟和方法。了解空調機房、制冷機房內設備的布置原則和知識。了解空調工程設計方面的動向，先進技術采用的情況、存在的問題及方法。

4、對各種制冷設備類型、特點、制冷方式等進行充分的了解，熟悉制冷先進行業，了解各企業設備的特點及優勢，摸清制冷界的發展趨勢。

5、對節能建筑的各項節能措施進行分析，了解其節能原理以及節能效果，對建筑物的節能發展前景有充分的認識。

6、以為濟南圣凱財富廣場制冷機房工程圖紙為例，提出實習要求及實習報告的具體寫

法。

2、3月16號參觀圣凱財富廣場制冷機房

主要參觀了圣凱財富廣場制冷機房，機房內主要有兩個溴化鋰吸收式制冷機組和一個換熱站。溴化鋰吸收式制冷機組由LS樂星空調公司生產，利用濟南市內市政供給熱氣作為能量來源，帶動整個制冷機組。機組各個部位的部件依次為，左上為冷凝器，右上為發生器，下部兩側為兩臺吸收器，中間位置為蒸發器；其中的水系統利用了三臺功率為75kw的冷凍水泵，和五臺功率為55kw的回水泵進行循環；此外還采用了蓄水箱、軟化水箱、膨脹水箱、分氣缸等輔助設備進行儲水和水處理。在泵的位置采用了軟連接，兩端采用了旁通調節來調節水量輸出平衡壓頭，并且在泵座底部采用了減震裝置。

要畫出具體的循環流程有詳圖，如有不清楚的地方，圖紙在胡雁凱同學處可以查看。以下實習都要畫出較為詳細的技術圖紙。

3、3月17號參觀濟南熱泵技術有限公司

濟南艾嘉熱泵技術有限公司位于濟南泉城路366號，主要從事熱泵的研究與開發。其中我們參觀了別墅太陽能熱水器機組、艾嘉麥弗遜冷熱水機組與艾嘉做的一個室內展示。別墅太陽能熱水器機組是有平板式太陽能集熱器、兩個冷凝器、數碼液位變送器與熱泵機組相連組成的一個復合機組，在光照充足的時候能夠利用平板式太陽能集熱器節省部分能源，利用數碼液位變送器來控制液位，控制循環水的流動速度。（在實習報告上要畫上原理簡圖）。艾嘉麥弗遜冷熱水機組，為較大型的冷天熱水機組，制冷制熱量分別為30kw和35kw，機組利用換向閥對制冷熱的需求進行控制。艾嘉在室內進行了一個集中的展示，其中包括吊頂式風機盤管，多熱源熱泵機組的地暖應用與供應生活用熱水。這個室內展示在夏季采用風機盤管進行制冷，在冬季利用熱泵機組與太陽能的復合機組供暖及生活熱水。

4、3月18號參觀力諾瑞特集團

力諾瑞特集團是一家以太陽能產品為主的大型公司，我們此行的重點便是其公司的車間及展廳。在此次實習中我們首先去了力諾集團的車間：首先是發泡程序，主要用于生產熱水器；裝配工段，主要安裝保溫層；總裝線，對生產好的產品進行包裝；內膽、外筒加工段，此處有氣密性試驗、焊接、翻邊、焊配片、沖孔等工序，其中部分采用了數控設備。總體來說這個車間的人力密度較大，有很多的工人師傅在從事體力勞動進行生產，屬于勞動密集型的產業，自動化程度不高。在參觀完其車間后，接著來到了其展廳，主要是展示一些力諾瑞特的一些產品，并且能適時的進行商務洽談。展廳內展示的產品主要有：

1、集中采暖用整體熱水系統。

2、家用緊湊式太陽能熱水器，它是屬于家電下鄉的一種產品，比較經濟適用。

3、分體式太陽能集成熱水器，是利用工質與循環水進行二次換熱，其中的介質是防凍液與另一種介質的混合液。

4、無阻傳導Ag3.2w集熱器.5、太陽能節能示范屋，其中利用了太陽能壁掛式光熱器、太陽能集熱器等，對室內供暖及供生活用熱水。

6、小區供熱系統，主要是在小區屋頂，場館頂部等架設太陽能集熱器，進行太陽能采集。

7、太陽能并網發電原理等。

（此類話最好寫在實習日記中，實習報告開門見山寫技術內容。如可再生能源太陽能的應用優勢，力諾光熱利用利用太陽能產品是如何生產加工的，其工藝過程如何等等。5、3月19號參觀山東省質檢中心

本次參觀主要是參觀了節能示范樓，建筑面積2753平方米，工程地上三層，地下一層

采用了30項國內外先進節能環保技術。其中主要是從節能和開源兩方面的進行了設計達到節能的目的。主要采用的節能措施：

1、維護結構節能技術應用，采用復合外墻保溫隔熱系統、倒置式保溫屋面、節能窗體、相變潛熱蓄熱材料等。

2、高效節能環保產品應用，主要有溫濕度獨立調節空調技術、中央空調冷熱回收、木紋石、環保壁紙等。

3、可再生能源環境建筑應用，主要是太陽能的應用，在示范樓的窗體，屋頂均安裝有平板式太陽能集熱器。

4、樓宇智能監控系統，是利用自動化系統對整個節能示范樓進行自控溫濕度等。節能示范樓利用了大量的先進技術，能達到很高的節能效果。6、3月22號參觀銀座花園小區制冷機房

銀座花園制冷機房采用的地源熱泵系統，主要分為兩個大部分，其中一個是整合系統供

應小區大部分，另一個是一機一戶型供應別墅區。冬季13.4度利用地熱和熱泵升溫到40多度，夏季利用冷凝熱回填，平衡地下熱源，在戶內有70%來自地下，30%來自風機盤管。

主要部分采用了方亞亞特爾地源熱泵，建筑面積約5034.5平方米，供暖空調采用最為

先進的地源熱泵空調系統，豎直埋管88口，深100密，分為22組并聯支路，于2007年12月投入使用。主要運行方案為：冬季，地埋管循環系統收集地下沿途中的低位熱能，經過熱泵升溫后將熱量傳遞給來端循環系統輸送到房間采暖；夏季，末端循環系統吸收房間熱量，經過熱泵將熱量傳遞到地埋管循環系統散發到地下。

一機一戶型為模塊機，共打空287眼，每空100米，原理與上相同。

7、3月23號參觀銀座商城空調機房與制冷機房

銀座商城空調機房空氣處理系統采用了全新風一次回風系統，一共有三套空氣處理機

組。制冷機房與空調機房相鄰采用了5臺離心機4臺氣水換水器，其中除冷凍水管道溫度為7度，集水器回水溫度為12度過濾器為Y型。在制冷機房還有動力房，其中為5臺大功率水泵，一般夏季開啟兩臺，在滿負荷運行時為4臺，一臺留為備用。此外比較強調的一點是，水泵的前后變徑方法不一樣，都采用了蝶閥，目的是為了避免集氣。8、3月24號參觀濟南中心醫院辦公樓施工現場

此次參觀主要是參觀的室內機部分，室外機部分還未就位。室內機為大金公司生產的新

型吊頂式四角圓弧形風盤，可以做到360度無死角吹風，在其外邊有2公分的保溫層，其中的特色有大金專用的分氣管斜口三通，可以同時將幾個內管連接到主管上。9、4月20號參觀濟南市大眾報業宿舍樓制冷供暖機房

主要參觀內容：整個機房主要分為三部分，制冷設備間、采暖供暖間和動力間。

第五篇：實習報告的寫法

說明：彩色的部分是你的實習報告具體的寫法，黑色的部分是解釋說明。

實習報告的題目：在***（實習單位名稱）做***（實習崗位）的頂崗實習報告，例如《在義順公司做業務員的頂崗實習報告》

其實實習報告可以不寫摘要和關鍵詞，但是我們這次的必須寫，以和其他組的同學保持一致，避免在答辯時遭老師詬病。摘要的表述為：說明在***（實習單位名稱）頂崗實習的目的、時間后，闡述了在***（實習崗位，如有多個崗位，則像正文中一樣，一一列舉。例如“在駐點促銷”“駐地業務”、）實習崗位上的具體實習內容和實習過程。根據自己的實習經歷，……接下來的表述就看你的正文是怎樣寫的了，若你的正文中是按“將發現的問題總結為幾大項”這種寫法的話，就按寫法一寫，否則按寫法二寫：

寫法一：

從***、***、***方面（即正文中“

六、（一）發現的問題”的小標題，）總結了實習中發現的問題，并提出的相應的預防或解決措施。最后簡述了自己的實習體會。

寫法二：

分別總結了***、***（實習崗位）出現的問題，并提出的相應的預防或解決措施。最后簡述了自己的實習體會。

關鍵詞：頂崗實習***（實習崗位，如有多個崗位，則像正文中一樣，一一列舉。在實際工作中，還可以寫為實際工作內容，如“掃街鋪貨”，兩種寫法選一種即可。）例如：頂崗實習駐店促銷駐地業務

實習報告正文的標題：

一、實習目的說明：

1、此處的表述應是要求實現什么、將要達到什么目標，不是已經達到什么目標。例如，“培養實習者理論結合實踐的能力，鞏固和進一步充實所學的專業理論知識??”這樣的表述就是對的，而“培養了自己理論結合實踐的能力，鞏固和進一步充實了所學的專業理論知識??”這樣的表達就不對。再如“提前培養了我們團隊合作意識和解決問題的能力，開闊眼界及思路”的表達應該為“培養實習者團隊合作意識和解決問題的能力”，一定要刪去類似“??為今后步入社會，成為一名合格的管理型、創新性、營銷型人才打下扎實的基礎。”的表達。

2、此處僅需簡明扼要的說明實習要求實現什么，將要達到什么目標就可以了，不需要長篇大論地闡述。

二、實習時間

三、實習單位

如你想加實習單位介紹，就直接在此標題下寫就可以了。例如：

三、實習單位

蘭州義順工貿有限責任公司

蘭州義順工貿有限責任公司成立于??

四、實習崗位及實習工作內容

按實習崗位分小標題寫，實習工作內容是寫要求你做的工作都是哪些，不具體寫你做過哪些和怎么做的，因為那些內容是在“

五、實習過程”中寫的。表述僅需簡明扼要的說明義順公司或店老板要求你做哪些工作即可。

例如：

（一）駐店促銷

實習內容為在店內向有購買需求的顧客推銷五糧醇系列酒，時間1小時

五、實習過程

這部分占據你實習報告的大部分篇幅，就寫你這些天的實習是怎么做的、這些天怎么做的，遇到怎樣的人和事等等。馮小波和智天亮的表述都是可以的，當然其中馮小波做得很好。

六、實習中發現的問題及解決措施

（一）發現的問題

這部分其實應該是整理、總結你的實習周志中寫的那些問題及不足。有兩種寫法： 其一，按實習崗位分小標題寫。例如：

1、駐店促銷崗位中發現的問題

2、駐地業務崗位中發現的問題

其二，將發現的問題總結成幾大項。例如：

1、與人溝通方面

2、產品介紹或推銷方面

??

（二）解決措施

表述對應上文中發現的問題來寫，如果你對上文中的問題一一對應的提出了解決措施，那你就像上文一樣分標題寫，如不是，則你就不要分標題寫，而是將解決措施寫成一個或幾個段落。

七、實習體會（或“實習感悟”）

寫出你自己具體的體會是怎么即可，不要去抄書。馮小波的寫法可以借鑒。這部分有話多說，沒話少說，不過至少得有那么一段。