第一篇:小學作文:謝謝你,小弟弟
謝謝你,小弟弟
一次,姐姐送給我一個新鮮的玩具——空竹。在家里沒事時,就拿起空竹玩。
過了幾天,姐姐和妹妹實在忍不住對我說:“你玩空竹的動作實在是太難看了,真讓人覺得惡心!”這寫(些)話讓我十分難堪。經過她們的萬般“折磨”下,我再也不好意思在家里玩空住(空竹)了。我發現了一個練空竹的好地方。在我家屋后有一個僻靜的小竹林,那里沒有人出入。地上鋪滿了落葉,一眼望去就像黃色的大地毯。一天下午,我為了不讓姐姐們發現我的“秘密訓練基地”。我趁她們午睡的時候,躡手躡腳的(地)走出門。那里靜靜地(的,)沒有人。嘿!我來得正是時候。我站在一棵樹下,開始玩轉起空竹來。但我很快覺得我那讓人惡心的動作破壞了這小竹林的幽靜。樹上的鳥兒嚇跑了;天上鳴叫的鳥兒停止了歌唱;一旁的小動物逃走了……難道我的動作真的那么難看嗎?
我忽然覺得自己身后有人,轉過身去一看。原來是一個小弟弟笑嘻嘻的看著我玩空竹。我的臉頓時燒起來,心跳仿佛加快了幾百倍,我以為是我的動作把他給嚇傻了呢!
我抱歉的(地)向那個小弟弟笑了笑,然后準備開想溜之大吉。可是他把我叫住了,說:“大哥哥,你剛才玩的(得)真棒!再給我看一次嘛?”我搖了搖頭,羞愧起來,同時有了幾分興奮,畢竟有人夸我了!盡管他只是一個小朋友。有了這份鼓勵我又開始玩起來,每當我停下來時,他總不會忘記說一句:“大哥哥,真是太精彩了!你
真棒!”我一聽到這樣的話心里洋溢著自己從未有過的感覺!
小弟弟和我作了約定,讓我每天傍晚都來為他表演,我也毫不猶豫的答應了他。
我像往常一樣一到傍晚就為他來表演,很快我發覺自己變了。我又開始到我緊閉門窗的房間里練空竹了。一天過去了,兩天過去了,三天過去了……當我再次讓姐姐看我玩空竹時,讓姐姐看得目瞪口呆的是我的空竹技術遠遠超過了她,這讓姐姐對我刮目相看!這是我練空竹的自信更加強烈了!
后來,玩空竹成了我無法割舍的愛好。可每當我玩空竹時總會想起那位小朋友!
第二篇:小學作文:小弟弟
小弟弟
我有一位五歲的小弟弟,他生得十分可愛,不管誰見了都會非常喜歡他的。
他有一個習慣,就是天天要吃一包牛奶,而且都是他自己到小店里去買的。
這天,他來到小店里像往常一樣買了一袋牛奶回家去。路上,他看到有一條小狗蜷縮在路邊,渾身發抖還用眼睛可憐巴巴地看著小弟弟。小弟弟立刻蹲下身,彎下腰去,摸著小狗的頭說:“小狗狗,你餓了嗎?真可憐!”說著,他把牛奶袋撕開一個小口,一點一點擠出牛奶喂給小狗吃。小狗一口一口地吃牛奶,很快就把一袋牛奶都吃完了。那條小狗沖著小弟弟搖了搖尾巴,好象在說:“小朋友,謝謝你!”小弟弟說:“不用謝!我的牛奶沒有了。明天,我拿了錢再去買給你吃。現在,你自己去找你的爸爸媽媽吧!拜拜——”他還不放心地一邊走一邊回頭看那條小狗。但是,他還是不放心地走回了家。因為,他不知道自己現在應該怎么做,只有等明天再去買牛奶,自己不吃給小狗吃。
第三篇:謝謝你小學作文
謝謝你小學作文
謝謝你小學作文1
那是五年前的事兒了,至今回想起來我的心還熱乎乎的。
那是我五歲時的一天,我和鄰居家的浩浩哥哥玩貓捉老鼠的游戲。我們像出了籠的小鳥,簡直玩瘋了。玩著玩著,一不小心棉花稈扎到了我的眼睛。我“哇”的一聲哭了,緊閉著雙眼,眼淚順著眼角流了下來。
“怎么了,衍鴻?”我聽著這是對門王奶奶在遠處的詢問聲,接著又是一陣“噔噔”的腳步聲向我這邊移來。
“哎呦!原來是扎眼了?這可不得了,扎瞎了眼睛怎么辦!孩子,不哭,奶奶馬上送你去醫院!”
不一會兒,耳畔傳來“嘩啦啦”的聲音——王奶奶推來了她那老掉牙的三輪車。王奶奶一把把我抱上三輪車,推著我就往醫院跑。聽著王奶奶喘著粗氣的聲音,我真不忍心坐在車上讓她推,可我的眼睛又疼得睜不開……坐在車上,我真的就像坐著針氈!到了醫院,醫生很快給我處理了,出醫院時,天色已經暗下來。我不知道王奶奶是怎樣把我拖回去的,只知道到家的.時候家家戶戶的燈都亮了。街坊鄰居們都來看我了,王奶奶講了我的傷情和治療情況,在場的人都感嘆王奶奶了不起——本來自己腿腳就不方便,還那么遠地把我送去送回!而在燈光下,我卻看到了王奶奶的兩鬢在數九的天氣里閃動著汗花……
事隔好幾年,現在想起來我的眼睛仍然熱乎乎的、濕漉漉的。王奶奶,感謝您幫助了我,要不是您及時帶我到醫院處理,我還不知道眼睛會不會出大問題呢!
謝謝你小學作文2
從小學到初中,我一直都有個好同桌。
小學里,有她們陪我一起鬧,一起笑,那時——真的很快樂,我們快樂的見面,悲傷的離開,一起做壞事,就像不會分開的等待明天,就像不曾離去的度過那年。
小學時的他會逗我笑,總是講他那天真而幼稚的事,我當時就對他說:“這么囧的'事你也好意思說”,結果他露出那一口說白也不白說黃也不黃的大牙來笑笑說:“因為你是我同位,所以我要讓你快樂”我被這種莫名奇妙的一句話打動了,我們雖然有過吵鬧,但我最終還是敵不過他的死皮賴臉跟他和好。為了這份純真的友誼,我要說聲謝謝。
初中的日子,我和丹做了同位,她其實挺好,她會對著鏡子做那些可愛的動作,有時也會對我做,然后對我來句:“萌,我可不可愛”我只能默默的轉過頭來看向黑板來句“阿門”,因此她得到了一個特別的外號騷丹,當老師把我和騷丹調走的時候,我的心里有一種說不出來的傷心,好久的同位要分別了,唉!天下沒有不散的宴席。只能默默的忍住心中的眼淚。
我一直認為我是一只丑小鴨,盡管沒有白天鵝的命運,但因為有你們,我生活的很開心!
同桌,謝謝你
謝謝你小學作文3
每次我望見醬油,都回會想起我6歲的故事。下面我就給你們講講吧!
有一天中午,媽媽炒菜時,發現醬油用完了,媽媽便大聲叫喚:“小懶豬,拿著錢去買一瓶醬油,要迅速哦!”我聽了,有些不耐煩的說:“我在畫畫呢!沒有時間!”媽媽聽了,有些生氣,把聲音提高了,最后,我還是滿懷怒氣地拿著錢去買醬油。可我又說:“我怕壞人,不去了!”“沒事的,去吧啊!媽媽溫和的語氣上我勇敢地邁開了步伐。去買醬油時,我邊走邊望著四周有沒有壞人,心跳跳得非常快。
過了一會兒,一群鳥兒在樹枝上“唧唧喳喳”地叫著,仿佛在說“沒事的,你一定會成功!”頓時,我的心平靜了一些。接著,一陣陣風在我的面前拂過,好象在給我加油鼓掌呢!來到超市,推開大門,滿臉微笑的服務員小姐上我的`心更穩定了,服務員小姐說:“小朋友,你需要什么?”我急忙回答:“買一瓶醬油,你能帶我去嗎?”“當然!”服務員小姐爽快的答應了。她把我領到專賣醬油的貨架前,對我說:“需要那一種?自己選吧。”我挑了一種媽媽經常用的醬油來到收銀臺。回家時,只見小鳥歡暢——微風陣陣,好象在夸我呢!我看著手里拿著的醬油,暗暗說道:“謝謝你,醬油。是你給了我鍛煉的機會!”
謝謝你小學作文4
因為星期六家里有事,我把金筆作文課調到了星期天的上午。仍然是和藹可親的李老師給我們上課,但班里的同學卻全都是陌生的。
下課了,要是像往常,我肯定和好朋友一起在校園里做游戲了,看著大家三三兩兩地走出教室,我只好落寞地呆在位子上一個人拿出《金筆課堂》來讀。可是心里一個字也記不住。就在我百無聊賴的時候,進來三個漂亮的女生,她們友好地對我說:“咱們一起去玩吧!”由于過于興奮,我連連點頭,連她們名字都沒來得及問,就像小鳥一樣和她們一起飛出了教室。
我們商量了一下,決定玩跳繩,兩人一組,然后石頭剪刀布,結果我們組贏了,我們先跳。也不知道我今天怎么那么笨,跳到第二關就敗下陣來,我的同伴跳到最后的時候,也不小心輸了。該另一組了,我還以為她們跳得很好,結果她們第一關也沒過去。第二輪我們四個人都總結經驗,比第一輪嫻熟多了,第一關,第二關,一直跳到小四,大家玩得非常盡興。
玩累了跳繩,大家又商量玩跳高,我又和先前的同伴分到了一組,真是有緣啊!跳到第三關的時候,上課了。我意猶未盡地回到位子上,只可惜我們只能在一起玩一個上午了,下次我又必須回到原來的班。
放學了,我急忙去問她們的.名字,她們分別叫:黃雨晴、徐婭、孫漱玉。放學的路上,我一直念叨她們的名字:“黃雨晴、徐婭、孫漱玉……黃雨晴、徐婭、孫漱玉…..”
謝謝你們,我的朋友,我不會忘記你們的!
謝謝你小學作文5
‘羊有跪乳之情,鴉有反哺之義’。而人也應有盡孝之念,莫等欲盡孝而親不在,終留人生一大遺憾,要想將來不后悔莫及,從現在就要從身邊的小事感謝父母,感謝不一定是物質上的回報,世紀老人巴金說過;‘我是春蠶吃的桑葉就要吐絲。’春蠶付出了,也獲得了,得到的卻是人們的贊美。
如今的我,能勝不驕,敗不餒,全要感謝我的父母,從小,媽媽給我的是溫暖的愛,他那雙粗糙的手,牽我走過風風雨雨。父親給我的愛是深沉的含蓄的。他那寬厚的肩膀如高山大海,給我無窮的'力量和智慧。
年幼時,上幼兒園,得了小紅花,母親喜悅的說;‘真是個乖孩子。’可父親卻說;‘下次爭取在得朵小紅花。’上了小學,考了好成績,母親總是高高興興地說到我去玩之類的話。父親卻總說;‘虛心使人進步,驕傲使人落后,況且又沒拿第一。’于是我把父親的話銘記在心,用堅持不懈的努力去換取媽媽的微笑。
應該說,在人的一生中都需要媽媽的關愛,但這僅僅是不夠的,他可能把人引入歧途,所以還需要父親的警戒來平衡。
世界上最大的恩情莫過于父母的養育之恩,值得我們用生命去珍愛,用真誠的心去感激,用行動去報恩。
謝謝你小學作文6
也許你要感謝你的媽媽爸爸,感謝他們養育了你,也許你要感謝每天辛苦打掃衛生的清潔阿姨,感謝她把小區打掃的干干凈凈,也許你要感謝警察叔叔,感謝他們為了一方平安不顧自身安危,而我,卻要感謝那個在學校門口賣煎餅的老爺爺。
那是一個下雨天,我騎著車飛快往家趕,由于著急回家,加上雨下的又大,根本沒有注意腳下有個水坑。一不小心自行車摔倒在水坑里。我被自行車刮破了膝蓋,頓時我的腿鮮血直流,嚇得我大哭起來,這時被一旁賣煎餅的'老爺爺看到了,連忙走到我跟前看我腿流了好多血,抱起我就往醫院跑。一路上,老爺爺把自己的大衣把我包裹的嚴嚴實實,怕我被雨水淋濕,老爺爺平時看到他是瘦弱的身體,而今天抱著我卻走得很快,雨水打濕了他身上僅有的一件衣服,感覺他渾身有點在抖。不一會就到了醫院,醫生給我包扎了傷口,這時我才看到老爺爺那緊張的樣子,好像自己孩子受傷了,當時我熱淚盈眶,老爺爺問了我爸爸媽媽電話。當爸爸媽媽來到再去找老爺爺時,老爺爺已經消失在雨中,卻再也找不到了。
像老爺爺這樣可敬的人,是我們學習好榜樣,在這人世間,這樣的人還有多少呢?老爺爺您的精神就像那首歌一樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好人間……”
謝謝你小學作文7
如果說老師是園丁,那我就是園丁培育的花朵,曾經面臨凋謝的危險,但經過園丁的栽培后又重新綻開了花朵。在這里,我鄭重的跟您說一聲:“老師,謝謝您!”
麥老師,初次見面,不知怎么就有一種親切感。您留著一頭短發,一雙炯炯有神的眼睛,不大的鼻子下長著一個櫻桃小嘴,您笑起來,泛著紅暈的臉龐有兩個小酒窩。第一次聽您說話,您的聲音那么甜美,我很慶幸有您這樣一位老師。
記得有一次,您叫我去參加全鎮大的`即席作文比賽,當時我有點不愿意,可您卻跟我說:“這是一個很好的機會,讓你大展拳腳。”于是您每天中午不吃飯都幫我輔導,每天不耐煩地跟我講解。到了比賽那天,我十分緊張,您就跟我講笑話,比賽時我看見您在外面十分焦急,比賽結果出后,我卻辜負您對我的期望,得了三等獎,可您卻說:“在全鎮得到三等獎已經很不錯了,下次繼續努力。”
麥老師謝謝您!謝謝您教給我的一切,謝謝您對我的期望,謝謝您給我一次有一次的機會。我在這里衷心地謝謝您,我一輩子都不會忘記您對這樣好的班主任。
老師就像春蠶,正如春蠶到死絲方盡老師就像蠟燭,燃燒了自已而照亮了別人。老師就像一把金鑰匙,幫學生打開一道道的知識大門。老師就像母親,一直這樣無私的奉獻著自已。老師真的狠謝謝您,為我們奉獻了自己的一生。
謝謝你小學作文8
每當我放學回家后便會找你傾訴今天的所有不順,你也總會耐心地聽著我訴說并絞盡腦汁的想法兒安慰我,使我從不悅轉成喜悅。
每當我慵懶地躺在床上不肯動時,你便會不辭辛苦地跑去幫我買晚飯。
每當我臥病在床時,作為醫生的你更會對我關心有加,第一時間把藥配來,熱好給我喝下。
記得有一次放學,我氣鼓鼓地走到你面前,說:“不知道同學們為什么總是說臟話,我很討厭這樣。”你說:“那你呢?有說嗎?”我不假思索地回答了你:“作為一個文明人,我當然是不會說的了!”你很欣慰地點了點頭,說:“真棒!爸爸相信你不會說的。”我又說:“可是我覺得有一天我也會忍不住的,如果我身邊的`同學繼續說的話。”你搖了搖頭,意味深長地說道:“我相信你的,你永遠不會這樣說,而且,不管到哪兒,都會有這樣的人在身邊,而你唯一能做的就是約束自己。再說,其實有些語言不好的人心靈卻很善良,你可以試著去發現他們善良的內心,而不僅僅是停留在語言上。”
每一次你給我講道理都是一堂使我受益匪淺的課。這一次,我懂得了如何發現人的美。
爸爸,謝謝你!你是我人生的引路人。
謝謝你小學作文9
在我的人生中,我最要謝謝的人是我的對手“黃毅輝”。
對手,當然是要不分上下的,因此我和他的學習不分上下。除此外,有一件事讓我感動的掉眼淚。
在一次數學競賽中,我一帆風順做著一道道數學題,心想:我一定能得獎。我做到了最后一道圖形題,我開始拿尺子,發現沒有,我打開書包找,可還是沒找到。完了,徹底的完了。我像掉入了深淵,再也爬不起來。我這才明白,我沒有帶尺子。怎么辦,怎么辦,早知道昨天應該檢查學習用品,對了,找人借。我開始呼喚著我的好朋友劉陰雨,可她死也不借。我沒有辦法,只好坐在座位上干等著。哎!真后悔,恨不得現在去撞墻。這時,坐在我旁邊的黃毅輝好像看透了我的心思,而我只能用期待的眼神看著他。算了,只能求助老師了!就在這時,一把斷尺出現在我眼前,原來是黃毅輝!我接過斷尺,這是黃毅輝過十歲生日從北京帶回來作為生日禮物的。可現在,為了我的圖案而斷了,我的`眼淚掉了下來,拿起筆做了起來。
考完試,我對他說:“謝謝你,尺還給你吧!”“算了,你還是留著吧,就當……是我們之間友誼的見證和對手見證。”“好,我一定會超過你的。”“那可不一定噢!”
這件事讓我謝謝你——我的對手“黃毅輝”。作文
謝謝你小學作文10
我今天要感謝的人不是警察叔叔,不是同學,不是爸爸,更不是媽媽,而是我的語文老師——付老師。
不知道是我的“家庭聯系手冊”質量不好,還是我沒有好好的愛護,我的本子不到半個學期就“臨近下崗”了。我總想抽個時間把本子拿出來補補,但一回家就忙著寫作業,寫完就忘記了。第二天作業一交就了事,幾次都是這樣,做是補不了。可是在十一月二十幾號的時候,“家庭聯系手冊”發下來時,我突然發現:我的本子旁邊多了一條透明膠帶,里面還粘上了膠水。本子變得不破爛了。放學后,一路上我都在思考這個問題——到底是誰這么好幫我把這個本子粘好了呢?是媽媽?不是不是,媽媽一簽完字就放在邊上了。是外婆?也不是啊!她從來都不會去動我的.東西,更別說補了!是外公?不不不,肯定不是!那會是誰呢?這樣一一排除,最后只剩下一個人了,那就是天天為我們批改作業的付老師!不知不覺我已經到家了,我決定第二天去給付老師道個謝。
到了第二天,一覺醒來又把這事忘在了腦后——忘了個精光,連點兒渣都想不起來了。
我要對付老師說一句晚來的道謝:“謝謝你,付老師!”
謝謝你小學作文11
父母關切好像體貼的安慰,父母的夸獎猶如一顆蜜糖,父母的批評仿佛自己的座右銘,曾經父母的關切已經變成溫潤的撫摸,曾經父母的夸獎已變成我今后的動力,曾經父母的批評已變成幸福的補丁。父母生育撫養了我們,他們教我們如何做人,如何處事以至于我們每一點細小的習慣,他們讓我們懂得了人生道理,感受了愛的溫暖,為我們日夜操勞著,對此,我已感激不盡。
在現代文明高度發達的今天,孝敬父母已成為中華民族的傳統美德,作為華夏民族的一分子,我們有義務回報父母,孝敬父母,感謝父母,把父母的操勞化成感謝父母的理由,把父母的關心化作孝敬父母的動力,把父母的夸獎化作照顧父母的安慰。
再回想起父母的辛勞,我不禁自我譴責,感覺到了自己回報父母的重任,也接受了回報父母的`義務,堅決履行回報父母的任務。
這時,我想起母親的一句句叮囑,我想起父親的一回回教誨,我一時不知怎樣去感謝父母,我想到父母對我的要求,對我的理解,對我的教導,現在回想起來,那都是父母對我愛呀,小時候父母對我的體貼,我毫無感覺,長大了,我覺得父母的愛就像茫茫大海,無邊無際,就像天空,清淡純凈,就像河流,奔流不息。
我想在想到了回報父母感謝父母還為時不晚,我一定會感謝父母的。
謝謝你小學作文12
母愛是偉大的,我也會不時的感受到母愛。母愛會在各種地方保護著我們。母親關愛我的地方很多,我就舉例來說說。有一天,我發了高燒,嗓子也很痛。媽媽就無微不至的照顧我。還不時地問我:你想吃些什么,你還痛嗎?在白天經過媽媽的照顧和護理下我便好了一些。
可是,在那天晚上我又發了高燒,白天已經筋疲力盡的媽媽到了晚上還在忙碌著照顧我。當妹妹和爸爸都進入甜美的夢想時媽媽還沒有睡一直在陪著我。
我非常難受就算想睡也睡不了。媽媽從我的眼神中看出了我非常難受。她問我:“孩子,還難受嗎?”看著媽媽那憂傷的眼神本想哭的'我便振作了起來決心和病魔作戰。
我靜靜的躺在床上,微笑的看著媽媽。媽媽也微笑的看著我。過了一會我忍不住了,眼眶里擠滿了淚水。母親對我說:“你要堅持住呀!我還是給你用濕毛巾擦擦身子吧!我微微的點了頭。等媽媽給我擦完全身我就舒服了一些。不久,我就進入了甜美的夢鄉。當我閉上眼睛時我仿佛又看見了媽媽那忙碌的背影。
母愛是偉大的。他也象一片大海許多孩子在著片大海里得到了幸福。謝謝你,媽媽!
謝謝你小學作文13
一個風和日麗的星期天上午,我去我姐姐家玩,路旁的樹木枝繁葉茂,樹根的旁邊還有幾朵但紫色的小花。暖洋洋的陽光灑在我的身上,使我的心情十分愉快。
走著走著,來到了一段上坡路,這段路走起來可真費力啊!我有點累了,于是就坐在路旁休息起來。忽然看見一位白發蒼蒼的老爺爺正慢吞吞地拉著一車又重又沉的桃車走上坡呢!看著他那副氣喘吁吁的樣子,我忍不住想幫他,就跑到
桃車的.后面使勁用力推,此時此刻,老爺爺忽然覺得身上輕了許多,回頭一看,原來是我在幫忙,馬上說:"孩子,這是力氣活,你怎么會推得動?別累著了。""我連忙說:"沒關系,我推得動!"然后又用力推起車來了......
車終于被我們推上了坡,我累的一下子坐在地上。老爺爺看見了,就給我挑了兩個又大又紅的桃子說:"看把你累的,吃個桃子吧!"我急忙說:"這是我應該做的,還是留給您吧!"老爺爺高興地說:"謝謝你,你真是個懂事的好孩子。"
和老爺爺分手后,我又走在了去姐姐家的路上。我仿佛看到大樹在向我招手,花朵在向我微笑,我感到無比的輕松和快樂。
謝謝你小學作文14
我是一個非常愛畫畫的孩子,只要一有空,就拿起畫筆來畫畫。
有一次我用水粉和彩筆花了許許多多的畫。我把大部分畫貼在了奶奶家的墻上。因為奶奶家的墻上又很多的裂痕。我就跳出最漂亮的畫貼在裂痕上。這樣,不僅把裂痕擋住了,而且還為墻添了幾分色彩。奶奶說:“今年不用買畫啦!”我非常地開心。
剩余的畫送給了小朋友。不知怎么的,自己好不容易畫的.畫送給了別人,看到別人高興,我就比自己要還開心。
在六年級,語文老師發現了我畫畫很好,就讓我辦黑板報。我畫畫的時候只愛獨自畫,不敢讓別人看見,因為我怕萬一畫壞了,別人笑話我。漸漸地,老是感覺我畫的不錯,這不,老師讓我參加藝術節的繪畫比賽。老師用自己的錢給我買了黑筆和紙張,讓我畫。當時我非常感動。我畫的是最難畫的一個,我畫了一個星期才畫完。老師同學們都夸獎我畫的很好,我心里美美的。
老師,謝謝您,是您給了我一個展現自我的舞臺,不管我今后畫得好不好,我都要堅持不讓老師失望。
老師,謝謝您。
謝謝你小學作文15
期中考試試卷發下來了,我可以去汕頭藍水星郊游,太興奮了,謝謝你,我的朋友。
郊游當天,同學們紛紛走上大巴,期待藍水星的‘廬山真面目’。一路上同學們說說笑笑,可是有一個人和這美好的氣氛恰恰相反,那就是我唄,因為我沒帶娛樂用品。身旁的黃梓琳同學看見我悶悶不樂,于是便那出一本書借給我看,我喜出望外,津津有味的.讀了起來。“同學們,我們已經到達了藍水星,請按順序下車。”導游姐姐說。同學們在導游姐姐的引導下有條不紊的下車。
“哇!”同學們不敢相信自己的眼睛,在眼前的有十二生肖、動畫人物雕像……“先去恐龍公園玩!”男生們異口同聲說。好吧好吧,“好女不跟男斗”,讓你們。
恐龍公園就是恐龍公園,設計也十分恐怖。進入大門,拿了票,坐上小車。“請帶上4D眼鏡,記好安全帶,隊員們,我們去擊敗恐龍!”廣播剛落,小車就動起來,一直旋轉,眼前的恐龍正慢慢向我逼近……我閉上眼睛,這恐怖的畫面,這恐怖的行動,我嚎啕大哭。坐在一旁的梓琳同學立刻摟住我,說:“別怕,是假的,你別看。想起我們,想起我們,不要哭。”麗曼同學也安慰我:“放心,有我們呢,我們是好伙伴兒。”
終于,對于同學們短暫的而對我漫長的五分鐘過去了。如果沒有好朋友的幫助,我也許會更加恐懼。
謝謝你,我的朋友,謝謝你們陪我度過恐懼!
第四篇:小學作文:謝謝你
謝謝你
前兩天學校舉辦了一次互助活動。我聽說我是和雪姣在一起的,心理有些緊張。因為我的成績并沒有雪姣優秀,只是一名中等生,平常我們很少說話,自從參加這個活動我們才互相了解對方。
雪姣的學習成績優秀,關心同學,熱愛集體,有著一股領導能力,大人都會替她驕傲,我更替她驕傲,因為她太棒了!
記得我以前的作文水平不是很好,錯字很多,語句不通順,經常受到老師的批評,心理很難受。有一次在學校我寫完作文,想讓雪姣幫我修改作文,當我慢吞吞地走到她面前時,我不好意思地說:“雪姣,你能幫我看下作文嗎?”沒想到,她卻爽快地答應了,我想一定是我借她水彩筆的原因吧!她認真地幫我修改了作文。結果你們猜我得了多少分?我得了,一百分!我高興極了。
從那以后雪姣只要一有空,就會給我輔導作文,我的作文水平有了很大的進步。后來我才知道她并不是因為水彩筆的事給我輔導的。
有時我向她請教數學題時,她也會熱情的幫助我,一點點地給我講。從她的身上,我學到了許許多多的知識,她是我學習的好榜樣!
經過我一翻刻苦學習,在老師眼里成了一位好學生。我感謝雪姣,在我困難時總是她幫助我。而且,她還像我推薦了許多好書,以前她告訴過我“書是人類進步的階梯。”當時我并不相信,但是經歷了那么多事之后我終于相信了那是對的!
最后我還想真心地說一句:“雪姣,謝謝你!!”
第五篇:小學作文:我的小弟弟
我的小弟弟
我的弟弟是個調皮的小男孩兒,他喜歡玩電腦,當然他的成績也一定很好啦!弟弟并不是只用電腦玩游戲,他有空也會查些與學習有關的事。就讓我來介紹他吧!弟弟在星期天的時候常常寫作業寫到8點,而且他字體寫的也不好,常常感到很尷尬。老師當然也很照顧他,每天放學之后輔導他做功課。但是弟弟的數學成績很好,這不他又抱個一根油條兩個鴨蛋回家了,臉上也露出了開心的笑容。這就是我可愛又調皮的弟弟!