第一篇：附件四：實踐報告封皮

北京信息科技大學

經濟管理學院

社會實踐報告

題目: ______________

實踐單位: ______________

班級：______________

姓名：______________

年月日

北京信息科技大學經濟管理學院

第二篇：實踐報告封皮

河北經貿大學經濟管理學院2012年暑期實踐報告

暑期社會實踐報告題目（小二黑）

學校：河北經貿大學

院系：經濟管理學院管理系

專業班級：2010級工商管理1班

姓名：

聯系電話：

自由選擇專題，自擬定題目

八項專題

（一）“調研河北 體驗省情”民生調研活動

（二）“惠在何處 惠從何來”宣傳教育活動

（三）“文化繁榮 民族復興”文化調查活動

（四）“心系家鄉 服務三農”基層鍛煉活動

（五）“學習雷鋒 善行河北”志愿服務活動

（六）“求真務實 勇往職前”實習實訓活動

（七）“追尋足跡 勵志啟航”校友尋訪活動

（八）“陽光訪談 為生解憂”輔導員大家訪活動

附件一：“體驗省情、服務群眾”主題實踐活動

社會調查參考選題

1、基層建設年活動改善農民生產生活條件效果調查與分析

2、我省城鎮化與新農村建設良性互動機制建設

3、城鄉一體化體制機制建設

4、我省統籌城鄉發展評價指標體系建設

5、農村基礎設施（房、水、路、電、訊）建設調查

6、農村公共事業（科、教、文、衛、保）發展調查

7、村莊建設規劃效果調查

8、農村“空心村”情況調查與分析

9、我省城鄉基礎設施和公共服務設施建設對比調查

10、基層干部群眾對新民居建設意愿調查

11、“幸福鄉村計劃”推進中的困難和問題

12、開展新農村建設主要途徑與方式

13、農民收入構成分析

14、農民增收途徑調查與分析

15、農民生活費用支出情況

16、農村種糧大戶收益情況與分析

17、農戶小額貸款使用及效益分析

18、現代農業園區建設調查

19、農業科技推廣服務體系建設調查

20、農村土地流轉情況調查

21、農民專業合作社帶動當地農民增收情況調查

22、新型農業經營主體發展情況調查

23、環京津貧困地區如何借勢發展服務外包產業

24、環京津貧困地區如何瞄準京津大市場發展農業產業化

25、如何多渠道破解環首都扶貧攻堅示范區建設資金制約瓶頸

26、如何進一步加快我省集中連片特困地區產業發展

27、如何發揮大學生村官、科技特派員的作用，更好地為貧困村加快發展服務

28、因地制宜發展特色綠色經濟，加快貧困群眾脫貧致富步伐

29、如何建設幸福鄉村，從根本上改變貧困村落后面貌

正文格式如下：宋體四號，1.5倍行距，上、下、右邊距2.5厘米，左邊距3厘米，左裝訂。

第三篇：報告封皮

實習時間：

專業實習報告

2011年 1月 20 日至 2 月 22 日

學 院： 管理學院 專業名稱： 法學 學 號： 200707060114 姓 名： 鄔豆豆 指導老師： 王博 實習地點： 貴州乾合律師事務所

第四篇：實踐附件1

附一：參考選題

（一）社會類

1.某地社會主義核心價值觀教育情況調查。

2.某地社會公德狀況調研。

3.某地道路交通安全法規實施情況的調研。

4.家鄉的生態環境與可持續發展狀況的調查研究。

5.某地義務教育發展狀況調查。

6.某地構建社會主義和諧社會的調查與思考。

7.某地居民幸福指數調查與研究。

8.某地內部矛盾引發的群體性事件問題調查研究。

9.某地農村留守兒童問題調研。

10.某地農村合作醫療制度的實施及農民滿意度調查。

11農村留守老人問題調研。

12村民、居民自治組織選舉狀況調研。

13農民工就業、工資、勞動保障及其子女教育狀況調研。

14“書香武漢”實施狀況及其效果調研

15、和諧社區建設調研。

16、食品安全問題調研。

17、民營企業發展瓶頸問題調研。

（二）大學生類

1.大學生學風情況調查與分析。

2.對我校大學生學習動力的調查研究。

3.大學生生活狀況或精神狀況調研。

4.大學生對民族傳統文化的態度調查。

5.當代大學生社會責任感現狀調查。

6.大學生志愿者組織的社會影響力調查。

7.大學生戀愛觀調查分析。

8.大學生上網情況調查分析。

9.大學生社會公德狀況調研。

10.大學生“三下鄉”活動調查。

11.大學生勤工助學情況的調查。

12.在校大學生入黨情況調查與分析。

13.某高校學生創新精神和實踐能力培養的調查。

14.大學生參與和諧校園建設情況的調查。

15.大學生參與校園文化建設情況的調查。

16.某高校思想政治教育與校園文化建設互動情況的調研。

17.大學生村官工作和發展狀況的調查和思考。

18.社會(企業)對大學生素質能力要求的調查。

19.大學生家庭經濟負擔狀況調查。

20.大學生手機消費狀況調查。

21.學生喜歡的第二課堂活動調研。

22.大學生對中央政策了解程度調查。

23.大學生關注的社會熱點問題調研。

24.實習大學生的思想狀況調。

25、大學生愛國情況調查。

附二：假期社會社會實踐策劃書

第五篇：實踐總結封皮及格式要求

吉林農業科技學院

暑期社會實踐報告

動物科技學院

×××

二〇一四年九月

題目（黑體、二號、加粗、居中）

摘要（黑體、三號、加粗、居中）：××××（宋體、四號）關鍵字（黑體、三號、加粗）：××××（宋體、四號）目錄（黑體、三號、加粗、居中）

××××(宋體、四號)………………1

正文：宋體、四號、行間距25磅、段落首行縮進2字符

一級標題：宋體、三號，加粗；

二級標題：宋體、小三號，加粗；

三級標題，宋體、四號。

數字應用：依次為

一、（一）

1、（1）

頁碼：底端正中